三年級讀後感

三年級讀後感400字 篇1

今天我看了《燈光》這篇文章。它的我們講述了這樣一個故事：

1947年初秋。戰鬥開始以前郝副營長正在看著一本書。他憧憬著書中的一切，並想讓以後的孩子也過上這生活。不一會兒戰鬥開始了，守敵的圍牆被炸開了一個缺口。在後續部隊進入的時侯，卻遭到了炮火的猛烈阻擊。在黑暗裡找不到突破口。在這千鈞一髮之際郝副營長，用火柴點燃了那本書。為部隊指明了方向，卻暴露了自己，犧牲了。

這篇文章給了我很深的感觸。首先我想要稱讚一下郝副營長。郝副營長是一位年輕、勇敢、優秀、熱愛生活的戰土。他是多么羨慕書中的一切啊。他是多么的想讓孩子們也在這種環境下學習，也讓他們過上幸福的生活啊。但是為了戰爭的勝利，他不惜將自己的生命化作燈光，指引後續部隊前進的方向。他雖然沒能親眼看到孩子們在電燈下學習，在電燈下生活。但是他的這種精神是一筆巨大的財富，它永遠留在人們的心中，想航燈一樣，指引著人們人生道路的方向。

三年級讀後感400字 篇2

今年暑假，老師給我發了一本書，書名叫做《蛋殼裡出來的奶奶》，我非常喜歡這本書。我喜歡這本書的幽默。

書里的主人公是一個小男孩，和一個從蛋殼出來的奶奶。這個小男孩性格開朗，會想很多好辦法，非常聰明。老奶奶是位一個長有翅膀的老奶奶，她天真，聰明，善良又很幽默。小男孩的媽媽長得非常美麗，就像一位美麗的公主。男孩的爸爸是位了不起的發明遊戲的專家。但是他不經常陪自己的兒子，整天都在電腦前，發明遊戲，使他的兒子很不快樂。直到他發明的遊戲不是最好的那一天，他才開始陪自己的兒子。

三年級讀後感100字 篇1

因此遇到了郭爺爺。郭爺爺把他送給了自己的孫子二娃。二娃對小布頭很好，帶他出去玩。小布頭髒了，二娃給他洗澡，還讓媽媽給小布頭織了一頂虎頭帽。慢慢地，小布頭膽子變大了。有一次，還救出了小蘆花。我要像小布頭一樣勇敢、善良。

三年級讀後感100字 篇2

昨天晚上，我讀完了《小布頭奇遇記》，這本書一共有32節、175頁。小布頭可是赫赫有名的喲。你的爸爸媽媽還有老師差不多都知道他。

他是平平的一個布娃娃。他呀擔子有點兒小，連爆竹聲到怕，先朋友們嘲笑他。他下定決心做一個勇敢的孩子。可是什麼是真正的勇敢呢？從醬油瓶上跳下來算不算？誰知他跳下來的時候打翻了苹苹的飯碗。苹苹批評他不愛惜糧食。小布頭生氣了，從苹苹家逃了出來。奇遇開始了，可是你們知道嗎，他一出家門就後悔了。

小布頭在後來有哪些奇遇呢？明天告訴你！

三年級讀後感100字 篇3

《小布頭奇遇記》這本書講了一個叫小布頭的布娃娃，老師把它當作一個新年禮物，送給了一個叫萍萍的小朋友。在幼稚園和萍萍家，小布頭認識了許多玩具朋友，它還遇到了一些困難，但是在朋友們的幫助下，小布頭克服了困難，後來小布頭變成了一個勇敢的男子漢。

看過這本書後，我覺得自己要向小布頭學習，在學習和生活中要勇於克服各種困難，努力做好每件事情。

三年級讀後感100字 篇4

小布頭一開始很膽小，別人一說他就哭。有一次，他乘上火車，想出去隨便找個主人。第一次，他碰到了豆豆，但是，豆豆不喜歡他。把他換給了平平。後來，小布頭因為不小心打碎了啤酒瓶，被平平趕了出去，他又一次上了火車去尋找主人。

三年級讀後感300字 篇1

近幾天，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書後，我感悟深處：我感到主人公魯濱遜·克羅素十分勇敢，還很聰明。

故事內容大概是這樣的：主人公相當一名航海家，可是他們的父母不同意。終於有一天，主人公獨自到海上闖蕩。他在海上遇到了種種困難，遇上了海盜、遇到了兇猛的海浪。最終，他漂到了一個孤島上，獨自在孤島上生存，並且用理智、勇敢、智慧、堅持不懈來解決在島上遇上的一切困難。經過他的努力，終於有一天，一艘來自英格蘭的輪船把他接回了他的家鄉。我十分佩服他。

我認為做人就要這樣，不管做什麼事情都要堅持不懈，勇於嘗試。如果在過程中遇到困難的話，要理智，多動一動腦子，用自己的機智克服困難。總之，只要做到我說的幾點，你不管做什麼事情都能成功的。

每本書中都蘊含著一個做人的道理，我以後要多讀書，讀書既能增長知識又能學到許多道理，我喜歡讀書。

三年級讀後感300字 篇2

今天我們學習了白楊這一課，還知道了課文的主要內容：在一條通往新疆的鐵路上，父親和兩個孩子，看見了窗外的白楊展開了討論。

從中我體會到白楊那無私奉獻的精神。還有白楊樹的特點：高大挺秀、堅強不屈、生命力強。還有父親對兩個孩子說：白楊從來都那么直。那需要它，它就在那很快地生根發芽，長出粗壯的枝幹……

從這句子中讓我感動，感動的是他很堅強所以我們也要學習白楊樹的精神，同時父親也要去邊疆對祖國的無私奉獻也令人感動，在這一篇課文中我學到了幾句誇讚為祖國勞動人民的句子我來給你們說說：解放軍叔叔，我們哪兒需要你們，你們就沒有怨言的奔赴到哪兒，你們不管遇到嚴寒還是酷暑不管遇到任何阻撓，你們總是那么堅強，不輕易向困難低頭，我帶表我們向你們致敬。

三年級讀後感 篇1

今天我們學習了白楊這一課，還知道了課文的主要內容：在一條通往新疆的鐵路上，父親和兩個孩子，看見了窗外的白楊展開了討論。

從中我體會到白楊那無私奉獻的精神。還有白楊樹的特點：高大挺秀、堅強不屈、生命力強。還有父親對兩個孩子說：白楊從來都那么直。那需要它，它就在那很快地生根發芽，長出粗壯的枝幹……

從這句子中讓我感動，感動的是他很堅強所以我們也要學習白楊樹的精神，同時父親也要去邊疆對祖國的無私奉獻也令人感動，在這一篇課文中我學到了幾句誇讚為祖國勞動人民的句子我來給你們說說：解放軍叔叔，我們哪兒需要你們，你們就沒有怨言的奔赴到哪兒，你們不管遇到嚴寒還是酷暑不管遇到任何阻撓，你們總是那么堅強，不輕易向困難低頭，我帶表我們向你們致敬。

讀完這一課我深深的被這些愛國情意所迷戀住了，希望更多人來閱讀這篇課文。

三年級讀後感 篇2

今天我看了《燈光》這篇文章。它的我們講述了這樣一個故事：

1947年初秋。戰鬥開始以前郝副營長正在看著一本書。他憧憬著書中的一切，並想讓以後的孩子也過上這生活。不一會兒戰鬥開始了，守敵的圍牆被炸開了一個缺口。在後續部隊進入的時侯，卻遭到了炮火的猛烈阻擊。在黑暗裡找不到突破口。在這千鈞一髮之際郝副營長，用火柴點燃了那本書。為部隊指明了方向，卻暴露了自己，犧牲了。

這篇文章給了我很深的感觸。首先我想要稱讚一下郝副營長。郝副營長是一位年輕、勇敢、優秀、熱愛生活的戰土。他是多么羨慕書中的一切啊。他是多么的想讓孩子們也在這種環境下學習，也讓他們過上幸福的生活啊。但是為了戰爭的勝利，他不惜將自己的生命化作燈光，指引後續部隊前進的方向。他雖然沒能親眼看到孩子們在電燈下學習，在電燈下生活。但是他的這種精神是一筆巨大的財富，它永遠留在人們的心中，想航燈一樣，指引著人們人生道路的方向。

讀後感，是指看了某篇(部)作品之後，根據自己的感情所寫的文章~現在我們已經上三年級了，老師也讓我們開始熟悉讀後感了~讀後感，你寫了嗎?推薦幾篇三年級讀後感300字給大家參考，你一定會喜歡~

最新推薦-三年級讀後感300字範文

讀《昆蟲記》有感

假期里，我讀了一本《昆蟲記》。這是一本描述昆蟲的書。它是法國著名的作家法布爾寫的。這本書描繪了各種昆蟲的習性、本領、死亡……

從書中，我認識了許多的昆蟲，比如有蜘蛛，螳螂，蝗蟲等等。不過，我最喜歡螳螂了。它有兩種顏色，一種是綠色的，還有一種是灰色的。我之所以喜歡螳螂，是因為它的外表非常美麗，它長著纖細的腰。當它上半身直立起來的時候，前腿也會前伸，就好像在祈禱著什麼?——應該是祈禱今天能有美味的大餐吧!當它去攻擊蝗蟲時，就立刻張開翅膀，兩隻前腿時刻準備著，嘴裡還發出“噝噝”的聲音，兩眼直瞪著蝗蟲。然後猛地過去，蝗蟲就成了它的盤中餐了。

你瞧，螳螂厲害不!如果，你想要了解更多昆蟲的知識。那么，你也可以來閱讀一下《昆蟲記》喔!你一定會發現更多的驚喜喔!

讀《笑對困難》有感

前幾天我讀了一篇文章，名叫《笑對困難》，裡面講的是新疆電視台少兒節目新招聘了幾名小記者，其中有一名叫周佳昱的小男孩最為待別，每次分派採訪選題時，別人都去搶最容易的去做，可他卻總是挑最難的。幾個月後，周佳昱理所當然地成為了這幾名小記者中最出色的一個。當總編請他介紹經驗時，他說：“困難就像一個嚴厲的老師，表面看來不好接近，但它會教你不少東西，所以我們應該經常向它請教，而不是避開它。”讀了這篇文章後，我想了很久，周佳昱的精神值得我們學習。從他的身上我分明看到了我們這代人應該具備那種精神和素質。我深深地懂得了，世界上最美好的事物往往深藏在困難的尖刺中，而那些唾手可得的東西，大多是平庸乏味的。

高三年級讀後感：《飄》讀後感1200字

正所謂“書讀百遍，其意自見”，這幾個月我讀了《飄》，心裡不禁泛起漣漪。這樣一本著名的小說，是多么細膩，多么迷人啊!簡直美得像散文一樣。

斯佳麗真是使人矛盾呀!對於她，我是討厭卻又不得不敬重。我佩服她的堅強和勇敢，融入現代女性的剛毅和執著。她能在那種情況下放下以前所受的教育，下田幹活，能拋開社會上的冷眼開創自己的事業，最終由一位俏皮、叛逆的大家閨秀成長為成功的、自立的女商人，這難道是普通人可以做到的嗎?

曾今有多少讀者折服於斯佳麗，謳歌斯佳麗。的確，今天的我們缺少她的堅忍不拔，處事不驚，俏皮機智。可誰能否認她的驕傲、貪婪和虛榮呢?從一定角度來看，若不是她的虛榮，也許就不會有她悲慘的感情生活了吧。

我還是個十幾歲的不成熟的人，對生活的經歷、對命運的看法尚很幼稚，但我依舊相信，就像斯佳麗自己說的，如果她現在還在上層社會中有生活的保障，她也會像她母親那樣對苦難的人伸出美麗的雙手去幫助他們。

這是我認為最體現斯佳麗“性本善”的理由。當我快對她的冷酷作為感到氣憤時，這句話成了黑暗裡的星光，心中久久緊扣的弦終於奏出了優美的琴聲，看來我們的女主角不是完全麻木了的。這給我以全新的感覺，好像自己飄蕩在白雲之間，飛旋與叢林之中。因為我充分了解到，僅僅一絲善意也會在現實中扭轉一個人的性格，也會讓世界多一些溫暖。

不過說到善良，我倒想起一個讓我不得不說的南方善良婦女——玖蘭妮。如此一個堅強的女性，卻又是如此的溫柔、善解人意。她堅定地相信著斯佳麗和阿希禮，即使有人親眼看見他們摟在一起，也相信著。她明知道自己的身體不能承受生育的痛楚，卻堅持為阿希禮生個孩子，最終離開了她愛了一輩子的親人們。

《豆蔻鎮的居民和強盜》這本書是托比揚.埃格納編寫的，它帶著有趣話語去講整個故事，其中，也有很多詩編寫的很好，值得大家去欣賞，我最喜歡書中的第20章小故事，現在我就給你們講講大概：

強盜們穿過了廣場，來到麵包店的門口，麵包師想找一個人當他的助手，樂納丹就答應了，後來，年紀最大的強盜當了消防員，又過了好一會，哈士貝當上了馬戲團領班，最後，年紀最大的強盜結婚了，嫁給了一個愛乾淨的大姐！

讀了這本書，我覺得，杜比雅雖然第一次天氣情況沒有說準，但是他也非常關心大家的呀！雖然他那么老了，可他還是有愛心的，他擔心大家淋雨著涼了就感冒發燒，甚至病的住院！還有，強盜們雖然總是偷店裡的食物，可是強盜把蘇菲姑姑帶回他們家後，蘇菲姑姑就認認真真的幫強盜把家打掃的一乾二淨，到了晚上，強盜們就把蘇菲姑姑帶回了家。其實強盜們雖然壞，但是，別人幫助了他們，他們就報答別人，把她送回家，其實書中的強盜們也是有點愛心的！

三年級讀後感：我的榜樣

最近，我學了《我的戰友》一課，使我非常感動，深受教育。

這篇課文主要講在1952年的一場抗美援朝的戰鬥中，同志為了戰鬥的勝利，嚴守紀律，在烈火燒身的情況下，紋絲不動，壯烈犧牲了。

當我讀到被烈火燒身的情況下，紋絲不動，最後犧牲這一段時，我是多么感動呀!我無法想像當時是怎么忍受烈火在他身上燒了半個小時，無法想像那是多么痛苦。其實，當時只要從火里跳出來就地打幾個滾，就能把身上的火撲滅，不用忍受被烈火燒身的痛苦。然而，他為了整個潛伏部隊，為了戰鬥的勝利，任憑火在他身上燒了半個小時，嚴守紀律，沒挪動一寸地方，最後獻出了自己寶貴的生命。表現出多么剛強的意志和嚴格的革命紀律啊!

我看過很多很多書，一半左右的書都是我從圖書館裡借來的，偶爾幾次還會借幾本三字經的書。一本三字經的書叫《財智三字經》，它的三字經跟我們學的三字經不一樣，這本書還有第一單元到第五單元，在看過幾頁三字經的時候，也會偶爾相伴幾個故事，第一單元到第四單元都有兩個故事，第五單元有八個故事。三字經下面還有圖，圖下面還告訴我們這幾句話是什麼意思。有一頁是這樣的：人民幣和美元國與國幣流轉元角分十百千可積累能換算。圖上畫的是：有三個小朋友想交換錢，第一個小朋友說：“我希望換100日元。”第二個小朋友說：“我希望換一美元。”第三個小朋友說：“我希望換6元人民幣。”第一個小朋友拿著6元人民幣，第二個小朋友拿著100日元，第三個小朋友拿著1美元，他們三個都能交換。很多故事告訴我很多道理，有的故事告訴我有錢要慢慢用，要不富翁也會變成窮人；也有的告訴我，錢是一分一分的掙來的；還有的故事告訴我，富人教窮人，窮人也能成為富人；還有個故事告訴我，我們不應該買不該買的東西，如果你買了，也許最後就是痛苦。

這本書，其中的一個故事，《幸運的套鞋》故事中，有兩位女神一位是，幸運女神另一位是憂慮女神。幸運女神為了慶祝她的生日，她把幸運的套鞋送到人間，誰穿上幸運套鞋，她的要求我希望都可以實現，會馬上得到自己想要的幸福。這雙幸運套鞋好幾個人穿過，第一位法官，第二位是守夜人，第三位是年青的醫生，第四位是警察局的書記員，第五位是一書記員的大學生鄰居，他們5個人，都曾實現過自己的願望，當他們得到那種生活時，他們並不是很幸福。而且完全打亂了自己的生活。