《上下五千年》讀後感作文

時間飛逝，書頁在指尖不斷輕舞，不知不覺我讀完了《上下五千年》這本書，讓我受益匪淺。

這本故事書從開天闢地的神話到女英雄王聰兒，都有著詳細的記載，裡面一個個動人的故事，令我感到驚嘆不已！而且每個故事裡都有一些可歌可泣的歷史人物，如：精忠報國的將軍岳父、開天闢地的盤古、臥薪嘗膽的勾踐……

其中最令我敬佩的英雄人物是女皇武則天，她有一般常人沒有的度量。當時駱賓王反對她當皇帝，寫了一篇文采飛揚的檄文。武則天當時不僅沒有生氣，還覺得沒能用上駱賓王，是朝廷一大損失。武則天機智勇敢，對一些國家大事，她總是處理的井井有條。

高爾基曾經說過，讀一本好書就是和許多高尚的人談話。說的多好！哈，我就和諸葛亮、岳飛等名人“談”過“話”喲！

寒假裡，我從好朋友那裡借來了一套《上下五千年》。整本書共三套，記載了中國先後五千年的歷史，從傳說中的黃帝、堯、舜、禹時期直至公元1805年。讀了這套書，使我知道了不少古代的事，如，《鑽木取火的故事》、《堯舜讓位》……

最讓我難忘、又氣憤的故事就是《“莫須有”冤獄》。賣國賊秦檜為了眼前個人的利益，居然提出請求讓宋高宗召回正在前線抗戰的岳飛！隨後又亂造謠言，給無辜的岳飛扣上了“莫須有”（就是也許有）的罪名，並派人殺害了岳飛。讀完這個故事，我氣得咬牙切齒，真想回到那個年代，為岳飛澄清事實，把賣國賊秦檜抓起來，判他“無期獄”！

當然，書中別的故事也同樣吸引我。如像三國那段時期，我欣賞諸葛亮的才智，曹操的勇猛。不過，我也很喜歡宋朝那一代，女詞人李清照的一句“流光容易把人拋”可吸引我了！

上下五千年，英雄萬萬千，中華民族一向來勤勞、勇敢、智慧著稱於世。看史書，知史事。當然，學習歷史，不僅僅是懷戀過去，重要的是創造未來，發揚我們源遠流長的愛國主義傳統。

這套書籍對我的影響頗大，使我懂得了許多道理，知道了許多史事。《上下五千年》容入中國古人對愛國一說的行動，是中國曆近五千年來的歷史結晶。怎么樣？想和高尚的人“談話”的同學，快來和我一起閱讀這套《上下五千年》吧！

《上下五千年》是本好書，他讓我們了解了中華民族的光輝歷史。翻開書頁，展現在我們面前的是一幅幅波瀾壯闊的歷史畫卷。早在五千年前，中華大地上就生活著我們偉大的祖先。

中華民族是個勤勞的民族，建造了許多偉大的工程。從大禹治水開始，人們就和洪水做鬥爭，疏通河道，興修水利。中華大地上有許多著名的水利工程，像都江堰，採用了“魚嘴分水法”，巧妙地解決了洪水帶來的災難，還有利於農業生產。中華民族還在崇山峻岭上修建了蜿蜒盤旋的長城，隋朝的百姓開鑿了京杭大運河，成為了世界工程史上的一個奇蹟。

中華民族是一個智慧的民族。除了四大發明外，公元四百五十二年，祖沖之就推算出了圓周率，比歐洲科學家早了一千多年。大科學家張衡，發明了地動儀，為地震預測做出了貢獻。中醫和中草藥是醫學上的神奇瑰寶，在很早以前，像扁鵲、華佗、孫思邈、李時珍這樣的神醫、名醫，就解決了許多疑難雜症。五千年來，中國科學家一直不斷鑽研，對世界科學發展做出了巨大貢獻。

中華民族是一個文明的民族，充滿了豐富的文化底蘊。從《詩經》到唐詩，到宋詞，到元曲，中華民族充滿了詩意。從諸子百家到唐宋八大家，到龔自珍，再到魯迅，五千年來，中華民族湧現了許多偉大的文學家與思想家。書法和繪畫是中華藝術寶庫中的兩顆璀璨明珠，王羲之、懷素、黃公望、顧愷之等人的作品都可以稱得上是稀世珍品。

中華民族是一個勇敢的民族，一向反對壓迫與侵略。風起雲湧的農民起義，推翻了一個又一個舊王朝。每當華夏大地受到侵略，就會湧現出像岳飛、朝世忠、文天祥、戚繼光這樣的民族英雄，保家衛國，英勇鬥爭，不惜犧牲自己的生命。但是，中華民族更是熱愛和平的，像張騫探西域，開闢“絲綢之路”；昭君出塞、文成公主進藏、鄭和下西洋，都促進了中華民族和其他民族的友誼和文化交流。

早上，陽光明媚，鳥語花香。小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶來到花園裡散步。這時，它們看到了一個雞蛋殼，小蝴蝶說：“我們來做一個蹺蹺板吧！”小蟲子找來一根又細又長的小木板放在雞蛋殼上。很快一個漂亮的蹺蹺板就做好了。他們玩得可帶勁兒了。

過了一會兒，他們都玩膩了，小蟲子抱怨道：“太沒意思了，我們玩點別的吧！”“我們把雞蛋殼做成熱氣球，我帶你們去旅行吧！”蝴蝶說。它們很快用雞蛋殼做成了熱氣球，小蟲子和小螞蟻坐上熱氣球，在蝴蝶的帶領下遊山玩水。

寒假裡，我讀了《上下五千年》這本書。我從中華民族上下五千年的悠久歷史中，看到了華夏文明的璀璨、民族精神的可貴，從而激發了我的民族自豪感和愛國主義熱情。

中華民族有五千多年的歷史，從三皇五帝開始一直到如今，這是一個民族的傳承，也是一個民族的延續。即使在這幾千年的歷史中，中華民族有過輝煌、榮耀，也有過低谷、屈辱，但總而言之，文明沒有斷絕，一脈相承的華夏文明屹立於世界的東方，已然五千多年。

歷史記錄了一個個感人的故事，也成就了一位位報國英雄。我認識了大義滅親的林則徐、臥薪嘗膽的勾踐、脫穎而出的毛遂、三過家門而不入的大禹、神機妙算的諸葛亮等。但我最欣賞蘇武，是因為他不屈不撓，即使死也不願意給漢朝丟臉。有一次，蘇武奉命以中郎將持節出使匈奴，但不幸被扣留。匈奴貴族多次威脅利誘，欲使他投降，但蘇武都沒有答應；單于後來將他遷到北海邊牧羊，說哪一天公羊能下小羊，才可以釋放他回國。蘇武手持漢朝符節，死活都不答應，只記得他是漢朝的使者。蘇武歷盡艱辛，留居匈奴十九年持節不屈。至始元六年，方獲釋回漢。蘇武去世後，漢宣帝將其列為麒麟閣十一功臣之一，彰顯其節操。這些名垂青史的歷史英雄，有的令我們自豪、有的令我們反思、還有的值得我們學習。正因為有了這些英雄，我們國家的歷史才會變得豐富多彩。

中華民族這個地大物博的大家庭，是華夏兒女經過幾千年的苦難與挫折，創造了無數的輝煌成就，才換來了寶貴的精神財富和不計其數的物質文化資源，一代代傳承至今，才能讓我們站在前人的肩膀上，創造更加輝煌、美好的未來。

我們的祖國有著非常悠久的歷史，從盤古開天到開國大典，已經有5000多年的歷史了。在這期間，統一與分裂、安定與戰亂、變革與保守、繁榮與衰敗循環往復，推動歷史的車輪滾滾向前。今天，我有幸讀了《上下五千年》這本書，使我受益匪淺、感慨萬千。

《上下五千年》給我們講述了一個個動人心弦的故事。比如退避三舍、昭君出塞、玄武門事變、和坤貪得無厭等等。其中，我印象最深刻的就是《司馬遷忍辱寫史記》了。文史家司馬遷從小立志寫一部史書。正當他在寫書的時候，一場飛來橫禍降臨到他的頭上。原來，它替一位將軍辯護，得罪了皇帝，入獄受了酷刑。出獄後，司馬遷忍辱負重，終於完成了編寫《史記》的工作。看了這個故事，我明白了一個道理：一個人失敗並不可怕，只要磨礪自己，就能獲得新生的機會。

像我們學過的諾貝爾，他在進行炸藥實驗時發生了爆炸，實驗室被炸得無影無蹤，連親人也未能倖免。但是，在這樣的挫折面前，諾貝爾也沒有放棄對科學的執著追求，最後發明了雷管，發明了新型炸藥。堅持就是勝利。這種堅持不懈、不屈不撓的精神是多么難能可貴啊！我不由想起了我小時候學吉他的艱辛過程，我一開始學吉他的時候，手指按在弦上，根本彈不出聲音，試了好幾次都失敗了。我想，我不能辜負了我爸爸媽媽對我的一片好心，我一定要把它學會！從此，我一直都在研究這個問題。功夫不負有心人，我終於彈出聲音來了。那時的我是如此高興啊！其實，我們可以從身邊的小事做起，比如學一樣東西，就要持之以恆地學完，取得優秀的成績；做一件事，不管前面有多大的困難，都不要半途而廢，要鍥而不捨地做完……

《上下五千年》是一本故事化的歷史讀物，記述了中國從遠古的神話時代到中華人民共和國成立的歷史進程，使我了解中華民族是一個具有悠久歷史和燦爛文化的民族。上下五千年讀後感400字怎么寫呢?本文是小編整理上下五千年讀後感400字的資料，僅供參考

上下五千年讀後感400字一：讀《上下五千年》有感[400]

一放寒假，我又捧起了自己心愛的《上下五千年》，津津有味地讀了起來。每讀一上下五千年讀後感400字，就覺得古時候的故事情節會浮現在眼前一樣，是那么生動、富有哲理。

這本書中詳細地告訴了我們在不同朝代、地點的人物所發生的故事，講述了一個個朝代的興旺到滅亡所發生過的重要歷史事件，其中眾所周知的歷史故事有《女媧鍊石補天》、《荊軻刺秦王》、《黃蓋火燒赤壁》……這些歷史故事中使我學到了機智、勇猛、忠誠等優良品格，也從中知道了以前從未聽說過的歷史故事，如《阿骨打振興女真部落》、《努爾哈赤建後金》、《皇太極巧用反間計》……由於這些故事大部分都是關於少數民族的，所以沒有聽說過，讀完之後開闊了我的視野，增長了我的知識。

這些故事有悲也有歡，最令我感到悲傷的是《第一次鴉片戰爭》，英國侵略者仗著自己的強大所做的不法行為既可怕又殘忍，令我國損失重大;而最令我高興的是《武昌起義》，在革命黨人的努力下，一直腐敗的清朝統治時期終於結束了，中國也終於有了希望。

這本書給我的收穫很大，我也還會再讀其他更多的好書，從中獲取知識。

浦口區新世紀國小五（4）班 張明慧

上下五千年讀後感

讀了這本書以後，我知道了從傳說中的黃帝到現在，大約有四千多年的歷史，通常叫做“上下五千年”。因為炎帝族和黃帝族原來是近親，後來又融合在一起，所以我們也常常把自己稱為炎黃子孫。我還了解到原始人一開始不知道利用火，東西都是生吃的，生吃植物果實還不算，就是打來的野獸，也是生吞活剝，連毛帶血的吃，到後來才發明了用火。我還了解了荊軻刺秦王的壯舉；辦事公平，執法嚴明，受到當地百姓稱讚的好宰相狄仁傑；為世界醫學界做出卓越貢獻的明醫李時珍；神機妙算的諸葛亮；著名詩人李白、白居易；大貪官和砷；大發明家祖沖之；女皇帝武則天；發明了地動儀的著名天文學家張衡；姜太公釣魚；堯舜讓位；大禹治水；第一個皇帝——秦始皇等等。  上下五千年，英雄萬萬千。中華民族向來以勤勞勇敢智慧著稱於世。我們的祖先們，創造了燦爛的民族文化；我們民族的優秀代表——許多傑出的思想家、政治家、軍事家、文學家、科學家、藝術家，不少民族英雄、起義領袖，都以他們的業績和成就，為民族的歷史畫卷增添了光彩。重溫五千年歷史，使我們每個炎黃子孫感到自豪。我想，我們讀者正是抱著這樣的深厚感情

《上下五千年》作者選擇重要和著名的人物和事件，根據史籍材料，加以組織和剪裁，用現代語言寫出來，通俗易懂。下面是小編為大家整理的關於《上下五千年》讀後感六年級作文10篇，以供大家參考借鑑!

關於《上下五千年》讀後感範文一

在炎熱的暑假，乾什麼好呢?看書最好。要看即能學習又讓人喜歡的書，我覺得《上下五千年》就是這樣的一本書。上下五千年，英雄萬萬千。 我翻開書冊，好像面對著洶湧澎湃的大海，歷史的浪潮滾滾而來。民族的文化，在這裡凝聚;民族的精神，在這裡顯現。 這本書主要講了歷史上的大事件，如：大禹治水、巨鹿大戰、黃巾軍起義......這些歷史故事即給了我一些知識又給了我許多震撼，震撼的是在古代原來有那么多的朝代，還有那么多名人。

“數風流人物，還看今朝。”今天，億萬中國人民，正以新的風貌跨入了新的世紀。全國人民豪情滿懷、信心百倍，在實現強國富民，實現民族偉大復興，大踏步地奔向全面小康的偉大目標。這就是歷史前進的方向，這就是當今歷史發展的動力。 我掩卷沉思，從孔夫子到孫中山，有多少英雄豪傑匡扶正義，有多少志士仁人追尋真理。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的屈原，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的李白，“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的范仲淹，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥……他們為著民族利益嘔心瀝血，他們為著民族尊嚴而獻身成仁。他們是民族的英雄，他們在為民族的生死存亡而戰!

《上下五千年》是外文出版社出版圖書，為現代著名語言學家、教育學家林漢達所著，講述了中國的實史，上至三皇五帝，下至辛亥革命，是一本集中國發展史、重大歷史事件及名人簡介為一身的優秀歷史讀物。上下五千年讀後感350字怎么寫呢?本文是小編整理上下五千年讀後感350字的資料，僅供參考

上下五千年讀後感350字一：讀《上下五千年》有感

聽說上國中以後就會有地理、歷史這些課程了，我這個歷史迷最喜歡看《上下五千年》這本書了，今天我給大家講講《上下五千年》中的歐陽修改革文風這一上下五千年讀後感350字文章。

這一上下五千年讀後感350字文章主要內容講了范仲淹被排擠出朝廷以後，歐陽修為范仲淹抱打不平，可是朝廷一批權貴大臣極為惱火，他們捕風捉影，羅織歐陽修的罪名，又把歐陽修貶到滁州等地做地方官。後來宋仁宗想起來他是人才，才把他調回京城擔任翰林學士。

歐陽修是一個有聲望的文學家，他從小就刻苦學習。一次，他到一家姓李的人家借書，從他家的廢紙簍理髮現一本舊書稿，他翻開一看原來是唐代文學家韓愈的文集，於是就借來讀，通過自己的努力，終於成為一代文學大師，後來人們把歐陽修等六人和唐代的韓愈、柳宗元和稱為”唐宋八大家“。

歐陽修讓我知道了刻苦學習，我今後一定要多加學習，使自己成為一個有用之才。

上下五千年讀後感350字二：讀上下五千年有感

李沂蔓

人人都想了解歷史，現在就是讀[上下五千年]這本書。

這本書是，曹余章和林漢達老師的共同作品。從中國混亂時期的一個個的部落，到後來的霸王齊桓公，在這短短的時間中周圍的晉，秦，鄭，宋，陳國卻慢慢的強大起來。這卻讓野心強大的晉國想打秦國的念頭在熊熊的燃燒著，秦王秦穆公不聽大臣們的勸告，派出了大將孟明視和西乞術，白乙丙為副將，但秦王卻不知道，晉國早以連繫好了鄭，宋，陳三國攜手打秦國。知道訊息的秦王已經晚了，早就被晉國奪去了兩座城。