神筆馬良讀後感

時間:2023-01-17

神筆馬良讀後感300字(精選12篇)

神筆馬良讀後感300字 篇1

《神筆馬良》這個故事我想大家並不陌生吧?這個膾炙人口的故事,在中國可以說是家喻戶曉,因為它非常美好。文中講述了善良、勇敢、執著、正直、樂於助人的馬良,用他的神筆幫助窮苦的人們畫畫,讓他謬上了好日子,並且和邪惡勢力作鬥爭,懲罰了貪婪的皇帝和畫師的故事。

老師把《神筆馬良》這本故事書介紹給我之後,我簡直愛不釋手,捧在手裡一口氣把它讀完。讀後令我深深感動了。

故事中講馬良自從得了神筆以後,就給窮苦的人畫畫。只要是鄉親們需要的他都畫。一次,他上山去砍柴,回來時,他看見一個老人在田中暈倒了,便急忙跑過去問原因,一問才知道原來這老人有病,不能下田幹活。馬良知道後,便用神筆畫了一頭牛,讓牛來耕地。還有一次,他去河邊打水,看見旁邊有個老人秋眉苦臉的,原來,他的魚網破了,捕來的魚全部跑了,馬良立刻畫了一張魚網,讓老人用這張新魚網捕魚。讀到這裡,我感受到馬良的淳樸、正直與善良。正因為馬良擁有一顆正直善良的心,全心全意為窮苦的人們做好事,所以它能夠得到大家的擁護和幫助,正所謂惡有惡報,善有善報。這給予我極大的啟示,明白做人要與人為善、樂於給予的道理。”贈人玫瑰,手有餘香”啊!

神筆馬良讀後感300字 篇2

最近我在看一本書,它的名字是《神筆馬良》,這本書主要講述了馬良怎樣喜歡畫畫,怎樣渴望想要一支筆的故事。下面就讓我帶大家走進這個書的世界吧!

有一個孩子他的名字叫馬良,他是個孤兒從小父母就死了,馬良很喜歡畫畫,也特別渴望有一支筆。但是,他家裡很窮沒有錢買筆,因此他時時刻刻都想能擁有自己的筆。有一天夜裡馬良做夢,夢到有一位老神仙送給他一支神筆,馬良用它畫鳥,鳥就能撲騰著翅膀飛上天空;用它畫魚,魚就能自由自在的在水裡游著。馬良用神筆替窮人畫出許多耕牛,水車、石磨等生產工具和生活用品,卻斷然拒絕為財主和皇帝畫金山,銀山與搖錢樹。他勇敢地同威逼利誘作鬥爭,並一次又一次把他們擊敗了。這篇童話讚揚了馬良的堅毅不屈,勇於同邪惡勢力抗爭的精神,也揭示了畫師財主的狡詐,貪婪的行為。

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《神筆馬良》讀後感(精選15篇)

《神筆馬良》讀後感 篇1

今天我要向大家介紹一下《神筆馬良》這本書,這裡有一位小男孩,名字叫馬良他家境很貧寒,父母早逝靠自己雙手打拚最終活了下來。鄉親們也很幫助他,雖然馬良家有著這樣的悲慘遭遇,但是他非常喜歡畫畫。他家祖輩都很窮,都是種地的農民,買不起一支好筆!

有一天有位白鬍子老人突然出現在馬良的面前,這位白鬍須老人送給馬良一支筆。白鬍須老人說:“這是一支神奇的筆,你一定要好好保管它轉身就飛走了。馬良得到這支神奇的筆後就在牆上畫一隻大公雞,大公雞竟然活了。從此之後馬良每天幫助那些窮苦人畫東西,鄉親們也很感激他,從些以後馬良的這支神筆傳開了。他用了自己的智慧打敗了貪財的皇帝並充分地發揮了自己的特長(畫畫)。我覺得故事裡的馬良是一個勇敢、充滿智慧、機智、樂於助人的人。他幹了這些好事後有人說他回鄉了?有人說他繼續給人畫畫了?我覺得最好的還是這一個答案:“他幫助了孩子們重新獲得了他們那些甜甜的笑臉。”

我覺得整篇文章讓我感受到馬良是一個很好的孩子,他給了我一個很好的印象。馬良還是一個很懂事的孩子,他只給那些做有意義的事情的人給予幫助。他還是一個很可憐的孩子!出身貧寒,剛出生父母就離開了這個人世間。我覺得整本書給我帶來的體會是:“我們要向馬良學習,學習他那些優良的品質”。我真佩服這本書的作者,他就是洪汛濤。他可以把這本書寫的這樣翔實可信!我要向他多多地學習!我一定要隨之不斷地努力、上進、奮鬥。我的目標就是寫作更精彩,更豐富,更優良!

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神筆馬良讀後感300字(精選13篇)

神筆馬良讀後感300字 篇1

今天,我讀了《神筆馬良》,這個故事裡面講的是馬良買不起筆,一個白鬍子老爺爺送給他一支神筆……

有一個窮孩子馬良非常喜歡畫畫,可他連一支筆都買不起,只能用木棒在地上畫些花花草草。一天,馬良向畫館的畫師借畫筆用,畫師不借給他,還嘲笑他。馬良不服氣,開始用心學畫畫。後來,一位白鬍子老爺爺送給他一支神筆,對馬良說:“要好好用它給窮人畫畫兒呀!”馬良有了神筆,天天給窮人畫畫,誰家缺什麼,他就幫著畫一個。窮人們得到馬良的幫助,生活也比以前好多了。

縣太爺知道了,就把馬良抓來讓他畫金山,馬良在海中央畫了一座金山,縣太爺又讓馬良畫了只大船,還帶了許多官兵跳上船去運金子。馬良畫了幾筆風,船順著風向海中央駛去。馬良又畫了幾筆粗風,一個大浪把縣太爺和官兵都淹死了,壞人得到了應有的懲罰。馬良又重新回到村子,給窮人們畫畫……

這個故事讓我明白了一個道理:一個人做事用心動腦,才能實現自己的目標。還要做一個善良的人,去幫助有困難的人。

神筆馬良讀後感300字 篇2

《神筆馬良》這個故事我想大家並不陌生吧?這個膾炙人口的故事,在中國可以說是家喻戶曉,因為它非常美好。文中講述了善良、勇敢、執著、正直、樂於助人的馬良,用他的神筆幫助窮苦的人們畫畫,讓他謬上了好日子,並且和邪惡勢力作鬥爭,懲罰了貪婪的皇帝和畫師的故事。

老師把《神筆馬良》這本故事書介紹給我之後,我簡直愛不釋手,捧在手裡一口氣把它讀完。讀後令我深深感動了。

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神筆馬良的讀後感(通用14篇)

神筆馬良的讀後感 篇1

我的小夥伴們給我推薦了一本《神筆馬良》的書,於是我就津津有味的看了起來……

“神筆馬良”這個故事我想大家可能都聽媽媽講過,但是“神筆馬良”的書大家可能沒有聽說過。《神筆馬良》這本書講了有一個孩子叫馬良,他非常喜歡畫畫,但是沒有一支筆和一張紙,有一天在夢裡,馬良夢見一個白鬍子老爺爺,於是白鬍子老爺爺送給了馬良一支筆,馬良從夢裡驚醒過來,發現真的有一支筆,當村民們得知這個訊息後,讓馬良用這支筆畫一個不會滅的燈籠,剛畫完,紅紅的大燈籠就成真的了,馬良這才知道這支筆是支神筆。於是,一個懶漢聽說了,就讓馬良給他畫一個窗簾和褥子,這樣可以讓他睡的更踏實,誰知道,剛拉上窗簾,就有一大堆蒼蠅轟進來,沒辦法,懶漢只好打開窗子;剛躺上褥子,就有好多的跳蚤,懶漢又只好把家裡打掃的乾乾淨淨,從此,懶漢就不懶了,而變的勤快多了,這一切都是馬良的傑作。

讀了這個故事後,我覺得馬良非常的聰明,能分的清是非因果,而且還能不得罪人,我們應該想馬良學習才對!而且,我們喜歡一樣愛好,就要打心眼兒里的喜歡,這樣,不管有多艱難,老天爺都會派“神仙”來幫助你的,就像馬良這樣,也許不會用這種方式!

大家抽空可以看看這一本書喔——《神筆馬良》!

神筆馬良的讀後感 篇2

《神筆馬良》這個故事我想大家並不陌生吧?這個膾炙人口的故事,在中國可以說是家喻戶曉,因為它非常美好。文中講述了善良、勇敢、執著、正直、樂於助人的馬良,用他的神筆幫助窮苦的人們畫畫,讓他謬上了好日子,並且和邪惡勢力作鬥爭,懲罰了貪婪的皇帝和畫師的故事。

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神筆馬良讀後感(通用11篇)

神筆馬良讀後感 篇1

《神筆馬良》這個故事我想大家並不陌生吧?這個膾炙人口的故事,在中國可以說是家喻戶曉,因為它非常美好。文中講述了善良、勇敢、執著、正直、樂於助人的馬良,用他的神筆幫助窮苦的人們畫畫,讓他謬上了好日子,並且和邪惡勢力作鬥爭,懲罰了貪婪的皇帝和畫師的故事。

老師把《神筆馬良》這本故事書介紹給我之後,我簡直愛不釋手,捧在手裡一口氣把它讀完。讀後令我深深感動了。

故事中講馬良自從得了神筆以後,就給窮苦的人畫畫。只要是鄉親們需要的他都畫。一次,他上山去砍柴,回來時,他看見一個老人在田中暈倒了,便急忙跑過去問原因,一問才知道原來這老人有病,不能下田幹活。馬良知道後,便用神筆畫了一頭牛,讓牛來耕地。還有一次,他去河邊打水,看見旁邊有個老人秋眉苦臉的,原來,他的魚網破了,捕來的魚全部跑了,馬良立刻畫了一張魚網,讓老人用這張新魚網捕魚。讀到這裡,我感受到馬良的淳樸、正直與善良。正因為馬良擁有一顆正直善良的心,全心全意為窮苦的人們做好事,所以它能夠得到大家的擁護和幫助,正所謂惡有惡報,善有善報。這給予我極大的啟示,明白做人要與人為善、樂於給予的道理。”贈人玫瑰,手有餘香”啊!

神筆馬良讀後感 篇2

今天我要向大家介紹一下《神筆馬良》這本書,這裡有一位小男孩,名字叫馬良他家境很貧寒,父母早逝靠自己雙手打拚最終活了下來。鄉親們也很幫助他,雖然馬良家有著這樣的悲慘遭遇,但是他非常喜歡畫畫。他家祖輩都很窮,都是種地的農民,買不起一支好筆!

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神筆馬良讀後感350字(通用16篇)

神筆馬良讀後感350字 篇1

我的小夥伴們給我推薦了一本《神筆馬良》的書,於是我就津津有味的看了起來……

“神筆馬良”這個故事我想大家可能都聽媽媽講過,但是“神筆馬良”的書大家可能沒有聽說過。《神筆馬良》這本書講了有一個孩子叫馬良,他非常喜歡畫畫,但是沒有一支筆和一張紙,有一天在夢裡,馬良夢見一個白鬍子老爺爺,於是白鬍子老爺爺送給了馬良一支筆,馬良從夢裡驚醒過來,發現真的有一支筆,當村民們得知這個訊息後,讓馬良用這支筆畫一個不會滅的燈籠,剛畫完,紅紅的大燈籠就成真的了,馬良這才知道這支筆是支神筆。於是,一個懶漢聽說了,就讓馬良給他畫一個窗簾和褥子,這樣可以讓他睡的更踏實,誰知道,剛拉上窗簾,就有一大堆蒼蠅轟進來,沒辦法,懶漢只好打開窗子;剛躺上褥子,就有好多的跳蚤,懶漢又只好把家裡打掃的乾乾淨淨,從此,懶漢就不懶了,而變的勤快多了,這一切都是馬良的傑作。

讀了這個故事後,我覺得馬良非常的聰明,能分的清是非因果,而且還能不得罪人,我們應該想馬良學習才對!而且,我們喜歡一樣愛好,就要打心眼兒里的喜歡,這樣,不管有多艱難,老天爺都會派“神仙”來幫助你的,就像馬良這樣,也許不會用這種方式!

大家抽空可以看看這一本書喔——《神筆馬良》!

神筆馬良讀後感350字 篇2

《神筆馬良》這篇文章記述了馬良家裡很窮,用心學畫,沒有筆就用樹枝在地上畫,經過多次練習,最後能把小母雞畫得像真的一樣,老鷹都過來看,後來他意外地得到一支神筆,他用神筆幫助窮人,懲治壞人的故事。

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神筆馬良讀後感(精選15篇)

神筆馬良讀後感 篇1

今天我要向大家介紹一下《神筆馬良》這本書,這裡有一位小男孩,名字叫馬良他家境很貧寒,父母早逝靠自己雙手打拚最終活了下來。鄉親們也很幫助他,雖然馬良家有著這樣的悲慘遭遇,但是他非常喜歡畫畫。他家祖輩都很窮,都是種地的農民,買不起一支好筆!

有一天有位白鬍子老人突然出現在馬良的面前,這位白鬍須老人送給馬良一支筆。白鬍須老人說:“這是一支神奇的筆,你一定要好好保管它轉身就飛走了。馬良得到這支神奇的筆後就在牆上畫一隻大公雞,大公雞竟然活了。從此之後馬良每天幫助那些窮苦人畫東西,鄉親們也很感激他,從些以後馬良的這支神筆傳開了。他用了自己的智慧打敗了貪財的皇帝並充分地發揮了自己的特長(畫畫)。我覺得故事裡的馬良是一個勇敢、充滿智慧、機智、樂於助人的人。他幹了這些好事後有人說他回鄉了?有人說他繼續給人畫畫了?我覺得最好的還是這一個答案:“他幫助了孩子們重新獲得了他們那些甜甜的笑臉。”

我覺得整篇文章讓我感受到馬良是一個很好的孩子,他給了我一個很好的印象。馬良還是一個很懂事的孩子,他只給那些做有意義的事情的人給予幫助。他還是一個很可憐的孩子!出身貧寒,剛出生父母就離開了這個人世間。我覺得整本書給我帶來的體會是:“我們要向馬良學習,學習他那些優良的品質”。我真佩服這本書的作者,他就是洪汛濤。他可以把這本書寫的這樣翔實可信!我要向他多多地學習!我一定要隨之不斷地努力、上進、奮鬥。我的目標就是寫作更精彩,更豐富,更優良!

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神筆馬良讀後感(精選17篇)

神筆馬良讀後感 篇1

《神筆馬良》是洪汛濤寫的一部童話作品,講的是這樣的一故事:馬良十分喜歡畫畫,他只想要一支筆,可是到那裡都被人欺負,有幾次他差點拿到了筆可惜只是個夢。馬良常用斷了的樹枝來畫畫,走到那畫到那,他畫出的畫很逼真,把其它動物都給騙了。一次白鬍子老爺爺給了他一支神筆,立刻,畫出來的東西變成真的了。馬良立志說:“我要專給窮人畫畫。”馬良是一個一心為百姓著想,十分有智慧的孩子,他用神筆幫助了不少窮人,懲罰了惡人。

我也想有一支神筆,給黑暗中畫幾盞燈,不管人們走到哪都有一絲光明。我想有一支神筆,給希望國小的孩子畫一本本新書,讓他們用智慧改變村莊,改變生活。我想有一支神筆,給飢餓人一畫許多糧食,一半讓他們吃,一半讓他們種田。我也想有一支神筆,給農村的人畫一台台收割機,讓他們不那樣辛苦。我想有一支神筆,給村莊的人們畫一個大大的飛跑小房子,讓他們游盡全球,開闊眼見,知道以後怎樣發展。我也想有一神筆,象馬良一樣為人類做出貢獻。

我和馬良所處的時代不同:那時的勞動人民是為地主幹活,付出了,不但沒有收穫,還要受壓迫。而我們現在是為自已生活,只要勤奮,只要付出就一定會有大的收穫。所以今天的我們要珍惜現在,珍惜一分一秒。

今天的我們雖然沒有神筆,但是我們有一顆善良的心,用所學的知識同樣也可以為人類造福。

神筆馬良讀後感 篇2

暑假裡老師布置讀《神筆馬良》這本書。這是個感人的故事。馬良靠他的善良、執著,得到了神筆,又用神筆造福百姓,懲治壞人。我想,假如我也有一支神筆,那該多好啊!

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關於《神筆馬良》的讀後感(通用15篇)

關於《神筆馬良》的讀後感 篇1

《神筆馬良》是一篇童話故事。

《神筆馬良》這則故事記敘了馬良以前特別貧困,因為交不起學費,所以上不起學,但他仍然畫畫,他把樹枝當彩筆,把沙子當畫板,被天上的神仙看見了,不但給了他畫板,還給他一支神筆。即使馬良他得到這支神筆,不為自己著想,一心想著拿去幫助貧困的家庭,去懲罰那些沒有善心而又富有的家庭。

馬良太棒了,那時候他沒有畫板,也沒有彩筆,但是他也不怕困難,拿樹枝當畫筆,拿沙子當畫板,而且他筆下的東西栩栩如生,我真的很佩服他。

現在我們的生活如此美好,如此的幸福。我們的學習環境、學習條件十分優越,格式的畫筆應有盡有。我們不應該虛度光陰,無所作為。其實我畫得畫也不好,因為每遇到一點點困難,就很煩惱,不想再去畫了,逐漸失去了信心,所以所有的畫才畫得很不好。

我們應該要向馬良學習,學習他遇到困難時風雨無阻,勇敢的前進。我們應該不怕困難,不向困難低頭,我們應該要對自己有信心,這樣我們才能將每件事做好了。

同樣我們要克服學習中的攔路虎,不怕困難,認真學習。我們應該學別人的長處,彌補自己的短處,讓自己變得更完美。

我們還要學習馬良的勇敢、樂於助人和他那不怕困難的精神。

人生不是為了被打敗的,只有努力,一定會完成最終的目標。

關於《神筆馬良》的讀後感 篇2

前幾天,我閱讀了著名的神話故事《神筆馬良》,這個故事告訴我們一個道理:堅持就會成功。

這篇文章記述了馬良家裡很窮,用心學畫,沒有筆就用樹枝在地上畫,經過多次練習,最後能把小母雞畫得像真的一樣,老鷹都過來看,後來他意外地得到一支神筆,他用神筆幫助窮人,懲治壞人的故事。讀了這篇文章,我明白了一個深刻的道理,學習的道路上不是一帆風順的,會遇到許多困難,只有意志堅強、勇於戰勝困難,堅持到底的人才能取得勝利。就像馬良他雖然貧窮,但是他能用心學畫,刻苦練習,他筆下的東西才栩栩如生,有了神筆之後如虎添翼,而皇帝享受榮華富貴,一點都不刻苦,即使有了神筆,也畫不成自己想要的東西。

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小學生讀後感作文:《神筆馬良》讀後感

小學生讀後感作文:《神筆馬良》讀後感

我的小夥伴們給我推薦了一本《神筆馬良》的書,於是我就津津有味的看了起來……

“神筆馬良”這個故事我想大家可能都聽媽媽講過,但是“神筆馬良”的書大家可能沒有聽說過。《神筆馬良》這本書講了有一個孩子叫馬良,他非常喜歡畫畫,但是沒有一支筆和一張紙,有一天在夢裡,馬良夢見一個白鬍子老爺爺,於是白鬍子老爺爺送給了馬良一支筆,馬良從夢裡驚醒過來,發現真的有一支筆,當村民們得知這個訊息後,讓馬良用這支筆畫一個不會滅的燈籠,剛畫完,紅紅的大燈籠就成真的了,馬良這才知道這支筆是支神筆。於是,一個懶漢聽說了,就讓馬良給他畫一個窗簾和褥子,這樣可以讓他睡的更踏實,誰知道,剛拉上窗簾,就有一大堆蒼蠅轟進來,沒辦法,懶漢只好打開窗子;剛躺上褥子,就有好多的跳蚤,懶漢又只好把家裡打掃的乾乾淨淨,從此,懶漢就不懶了,而變的勤快多了,這一切都是馬良的傑作。

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