生命的價值作文

在我們的生活中，生命的價值是十分重要的，那么我們應該如何寫關於生命價值的作文呢？下面是小編分享給大家的關於生命價值的作文，希望對大家有幫助。

關於生命價值的作文【1】

人的生命是有限的，但是我們要利用這有限的生命創造出無限的價值。

假如一個人活在這個世界上，沒有為這個世界創造出一份屬於自己的價值，就是在白白地浪費生命，在慢慢地扼殺自己，像廢人般地活在這個世上；一個人如果為這個世界創造了屬於自己的價值，就是對自己靈魂的一種解脫，也是對自己的生命的一種熱愛的行為。

正如中國的歷代偉人，他們正是利用自己的那有限的生命，為人民、為這個世界創造出了不可估量的價值。雖然歲月流逝，這些偉人也長眠地下，但是祖國人民的心，仍舊記住了這些曾經為自己的生命，為這個世界創造價值的人。

正如著名科學家宋健，他由一個貧窮的小男孩，到如今成為我國的飛彈控制系統設備和反彈道飛彈的方案設計，以及通信衛星的發射和定點過程中，作出了重要貢獻的科學家。黨員孔繁森，他把一生的心血都投入到了服務人民的行列之中，他為人民全心全意地服務，真誠地付出，用生命註解的書，用他的心血和汗水為人民開路，是一根只知照料他人的紅蠟燭。在20xx年春，“非典”疫情席捲大半箇中國，人們聞“非”色變。可是廣東省中醫院護士長葉欣，在抗擊“非典”的主戰場中像一台永不疲倦的機器，連續工作了三天三夜，以身殉職，就在她生前所留下的一句刻骨銘心的話“這裡危險，讓我來”等等一系列名言佳句，不都是利用自己那有限的生命，創造出了可貴的價值嗎？為自己的生命畫上了一個圓滿的句號。

有人說：“無可奈何花落去”是詩人讀懂人生的感慨；“讀你千遍萬遍也不厭倦”是歌手讀懂真情的呼喚，“先憂後樂”是文人讀懂時代的擔當，“萬有引力”是科學家讀懂蘋果掉落在地上的思考…………”。有人問我，我讀懂了什麼。我讀不懂什麼文學知識；讀不懂什麼詩歌情懷；更讀不懂文人墨客的心思。所以又有人問我，那你到底讀懂了什麼。我會回答他：我讀懂了生命。他們都笑了，生命怎么讀！我靜默了。

可能在別人看來，生命是讀不懂的，是未知的。但我並不這么認為，也許生命是無法觸碰的，無法猜測的，但只要你用心去找，去看就一定能找到。有可能，大多數人認為生命是不重要的，只要有錢就行。但是現實生活中也有人把金錢看的比生命還重要：在一戶山區家庭中，發生了大澇，大水沖走了金錢、房屋以及家人。在那次大澇中有不少人去世了，但有些人去世了是不值得的。有這樣一位父親寧可要錢也不要生命。我感到可笑，心想：如果生命都沒有了，有錢又有什麼用呢？錢可以在掙，生命沒了有再多的錢，也沒有什麼用。

錢可以換來生命嗎？當然是不能的。生命也是有尊嚴的，在許多地方有校園欺凌事件，被欺凌人和欺凌人之間有矛盾了，應該用合理的方式解決，而不應該使用暴力，導致被欺凌人心裡鬱悶難受，最後自殺。聽完這樣的真實故事，我在想為什麼被欺凌者不會用法律保護自己呢？為什麼要自殺呢？自殺是對自己的殘忍，也是對家人的殘忍傷害。難道生命就這么不值錢嗎？生命只有一次，失去了它就沒了，人不可能重來。

人生，有的如瞬間煙火，奮力前行，只為片刻光輝，燃盡後帶著微微光亮，划過夜空，終才消失於無；有的如小泉流水，纖細水流伴著清脆響聲，推動歲月流走，最終踏過人生終點。敢問，苦短的人生，你願做片刻的輝煌煙火，還是長久的恬淡泉水？

走過某段歲月，踏過某段路途，不記得曾經怎樣踏過每寸黃土，只有當拂面的清風略過，摸淡走過的足跡，偶爾回眸，才會發覺，原來歲月如此匆匆，還未來得及與他擁抱，他已經悄然離去。而我們仍要前行，走下新的印痕，讓上一秒去記錄這一切，讓下一秒去驗證一切是否值得。

生命的路途，奔跑著走過的是一生，被汗水與吶喊充斥的一生，奮鬥的成長曆程是他回憶的寶藏；漫步走過的是一生，被閒適平凡蒙蔽的一生，呼吸的存在是他僅有的過去。如盧梭所說“生命不等於是呼吸，生命是活動。”在歲月的長河裡，總有人挽起褲腿大步邁進，摔倒之後，毅然站起，繼續向前奔跑，落下點滴汗水將過往詮釋。終有一日，他們登上人生巔峰，儘管勞累，卻有亮麗風景與之為伴，也不枉長久奮鬥，回首以往，漫漫長路，深刻的內容充實每個瞬間，看似短暫，實則是在延長生命。

“生命如同寓言，其價值不在與長短，而在與內容。”生命的起始，我們一起踏上旅程。一泓清泉流出一股泉水，經歲月流逝，時光消散，他，緩緩流過每座山腳，拂過每片田野，最終，他還是一股泉水，卻以走過他的一生，在時光中將自己漸漸遺失；亦是一股泉水，陽光的照耀下，他飛離水的呵護，用他的身軀鑄造七彩橋樑，絢麗多彩，他走過他的一生，在時光中蛻變，他已不是泉水，人家稱他彩虹，短暫卻美麗動人。

第一篇：生命的價值

虹看到弧形的石橋，向她說：“我大地上的姐妹，你的生命比我長久。”石橋回答：“你那么美，你在人們的記憶中必然是永恆的。”

不錯，彩虹的生命沒有石橋長久，石橋也的確沒有彩虹的美麗。但是，我認為橋與彩虹的看法都是片面的。石橋固然不美，但它長久地穩固地架於兩岸之上，默默地把彼此溝通，這是它生命的價值;彩虹的存在固然只是雨過天晴的瞬間，但它那瞬間的美麗卻給人們留下了永久的回憶。

這同樣生命，生命是有限的，人生之途不過幾十年的道路，我們無法奉獻自己的一切，幾十年默默的奉獻可以換得一種永恆;一次轟轟烈烈的壯舉，一次瞬間美好的展現，也可以說生命是永恆的，所以，生命的價值不在於生命的本身，而在於奉獻。只要有所奉獻，不管是長久的默默無聞的奉獻，還是在瞬間發出燦爛的光華，這樣的生命都是永恆的。

享受生命的價值在於奉獻--或如石橋長久地默默付出，或如彩虹展現瞬間的美好--只要你奉獻。

第二篇：生命的價值

生命對於每個人都只有一次，結果都是死亡，可過程是自己的，人生的體驗不盡相同。生命是一種歷程，奮鬥了才會有收穫。

我不敢去詮釋生命，我只想給大家說兩個故事。

一個著名的舞蹈演員，事業非常成功，正準備去參加一個國際的比賽。可就在前幾天，她被確診為骨癌。她面臨著兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一名舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進退兩難。她不願，可這又有什麼辦法呢?最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗。當她站在舞台上時，她步伐輕盈，絲毫看不出她是個有重病在身的人。當她走下舞台時，她再也沒有起來。這是一個真實的故事。一生的努力，化身為舞台上的一次演出。

“20xx年4月1日，涼山發生了一場山火。”這是我在作文課上聽到的訊息。

據新聞報導，這次山火是雷電引起的，一道雷劈在一棵大樹上，火迅速蔓延開來，火勢也越來越大。近300名消防官兵從當地消防局出發，前往火災現場。滅火時，一團火球朝著其中30名消防員猛撲了過去，30名消防員瞬間失聯，30個鮮活的生命也在這一瞬間從地球上消失了。

這30名為了人民犧牲的消防官兵中，最小的只有19歲，叫王佛軍。他生前總說自己太調皮了，要來參軍。入伍後王佛軍成為他們那個班上的活寶，大家都很喜歡他。他那個班裡其餘的人都比他大至少2-3歲，大家都把他當成小弟弟，很關照王佛軍。事後，王佛軍的班長——一個五尺大漢哭了：“要是犧牲的是我就好了。”

後來，這30名消防官兵得了國家一等功。但重要的不是一等功，而是——他們是為了人民，為了社會，為了事業，更是為祖國而犧牲了自己只有一次的寶貴生命。司馬遷曰：“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛，用之所趨異也。”他們的死，絕對重於泰山！

雷鋒也說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我們要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這30名犧牲的消防官兵，就是那些為人民服務的人。

生命單單屬於我們自己，我們可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它。生命雖然短暫，但，我們卻可以讓有限的生命體現出無限價值。

星星在深邃的夜空划過，留給了後塵明亮的瞬間；蝸牛在老榆木邊遲行，卻以永不消退的液線印證了它生命的價值。

——題記

星星，蝸牛如此，萬物亦然。

如果你是一滴水，你就應該滋潤一寸土地，如果你是一縷陽光，你就應該照亮一分黑暗；如果你是一抹綠色，你就應該亮綴艷麗的夏天……

歌德曾說過：“你若喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。”科學家居里夫人做到了，孜孜不倦，勤於探索才發現了鐳，為人類做出了巨大的貢獻，難道她的研究生涯中都是一帆風順的嗎？不，有時她為了配製一種物質而廢寢忘食，但她遇到挫折時，總是相信自己。因為她懂得生命的價值並不因為我們身份的高低而改變，也不仰仗我們所結交的朋友，而是取決於我們自身。

也許我們“飄飄何所似，天地一沙鷗”；也許我們“小舟從此逝，江海寄餘生”，也許我們“仰天大笑出門去。”不同的人有不同的活法，但“天生我材必有用”；其中有多少豪邁與灑脫。真正的英雄是在自我相信，自我肯定中升起的傷痕累累的星。

還記得曹雪芹嗎？在他經歷了家庭衰落，生活顛沛流離之苦後，他沒有因為自己的人生遭遇而否認自身的價值，自我肯定，筆耕不綴，最終給世人留下了一塊文學瑰寶——《紅樓夢》。

不由地想起這樣一則小故事：一個生長在孩兒院的男孩，悲觀地問院長：“像我這樣沒有人要的孩子，活著究竟有什麼意思？”院長交給他一塊石頭，讓他拿去賣，無論別人出多少錢都不賣。第二天，拿到市場賣，真有好多人要買，價錢越出越高，拿到黃金市場賣，價錢比之前高了十倍，男孩不解，院長說道：“生命的價值也就像這塊石頭一樣，一塊不起眼的石頭，由於你的肯定而提升了它的價值。”是啊，生命的價值在於自我肯定。

人，最渴望的是能夠生存下去。天地間，任何事物都是如此，哪怕是一粒種子。那么生命的價值在何處呢？如果生命變得一文不值，那么，生存的意義又在何處呢？

樹，它既不需要誰來澆灌，也不需要誰來施肥，即使是在風雨之中，即使是生長在懸崖絕壁之上，它也不屈向上，茁壯生長。草燒了還能再長，正如“野火燒不盡，春風吹又生。”這是多么頑強啊！一粒小小的種子，可以衝破堅硬的外殼，掀翻沉重的石塊，頑強地向上生長。

“春蠶到絲方盡，燭炬成灰淚始乾。”是呀，春蠶從出生到死去，只有幾個月的時間，有的甚至還活不到2個月！但它生前吐的絲，是多么珍貴啊！燭炬一旦點燃，它就將大放光明，直到自己已經被燒成灰了。這是多么崇高的精神啊！難道這樣的生命是沒有價值的嗎？難道這樣生存下去，是沒有意義的嗎？

我認識一個人，他叫王庭德，他和他1.2米高的身體，走出了一段不平凡的路。

他生於旬陽縣的“安然村”，但他並不安然。母親是一名智力低下且視力不清的殘障人士，父親也是一位殘障人士。他非常渴望讀書，但是在當時，像他們這樣一個貧困的家庭根本無力供他上學。他為了學習，每天都去學校教室旁偷聽老師講課，最後校長被王庭德求知若渴的精神感動了，同意讓他免費上學。可國小上完，中學就沒有免費的說法了。於是他開始找工作，他在旬陽報投過稿，去當過記者……最後好不容易在一家大公司當打字員，還幫大家打掃衛生，但還是被開除了。可他不屈服於命運，不甘願平凡的活一輩子。他堅持自己的愛好繼續寫稿，他寫的文章有七百多篇入選報紙，還獲得了“全國優秀殘疾人”大獎。

臧克家的《有的人》中有這樣一句話：“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。”對於這句話，我以前沒有深刻地理解其中的含義，但是今年，我從中懂得了生命的價值。

今年春節，新型冠狀病毒“大舉進犯”，全國各地的醫護人員們冒著生命危險前往武漢，不分晝夜的治療患者，甚至有很多醫生不幸被感染，不得不隔離治療，可他們在隔離期間也在不斷工作。

有的醫生為了抗擊病毒，犧牲了自己的生命。衡山縣東湖鎮馬跡衛生院藥劑組副組長，年僅28歲的宋英傑醫生，竟因為工作勞累過度突然猝死了！他為了保證人民的安全而死，他的死會被人們牢記。

還有一位李文亮醫生，他最早向我們發出警告，可還有人斥責他，說他造謠，但這位年輕的醫生最終不幸感染上了病毒，離我們而去了。這樣的人的生命都是有價值的，怎能不讓人對他們產生敬意呢？

今天無意在親戚微信群里看到一個視頻，是在家附近發生的，這視頻僅有2分38秒，卻讓我的心感到了痛，這應該是女性表露出了母愛的一面。

視頻是出了車禍，一個三十多歲的男人躺在地上，旁邊地上血流出了一條小血流來，在男子的旁邊蹲著一個七歲左右的男孩，視頻里，男孩輕輕地拿起男人的手，又輕輕地放回男人胸口上，沒能聽到男孩的聲音，只聽到不在視頻里的其他人聲音，好像在報警，向警察說著地址。接著，視頻中又出現了兩個小孩，一個九歲左右的男孩拿著手機一邊哭一邊在旁邊走動，一個五歲左右的女孩，拿著一雙男人的拖鞋到男人旁邊蹲下，旁邊除了男人頭下的小血流，還有幾處摩擦出的血跡。這時，男人痛苦地在動著，拍視頻的人走進了，這時能清楚地聽到孩子們的哭聲，鏡頭裡小女孩哭得臉都紅了，她正看著拍視頻的人，哭得那么的無助，還帶著向路人求救的眼神，兩男孩都在邊哭邊擦眼淚……我看不下去了，喉嚨哽咽著，腦袋一片空白，好想好想去抱著那三個孩子，去幫忙叫救護車。

從視頻看出，是一貨車與一輛三輪機車相撞，貨車的玻璃碎了一地，三輪機車被撞出一邊，那三個孩子應該是坐在機車後面的斗篷里，看著都沒什麼事，這是不幸中的大幸，機車的司機就躺在機車旁邊，這又是一起令人感到痛心的車禍，那三個孩子雖然沒事，但是在他們的心靈上卻受到了天大的打擊，我相信，就算那男人以後恢復了，這三個孩子還是會做噩夢，他們甚至會害怕接觸車這一類交通工具，他們身體上的到了保護，可是心靈上呢？