實習發言稿

尊敬的各位領導，各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！ 

今天，是xx月x日，距離4月25日，已經7個月零14天了。

不知道，同學們是否還記得今年的4月25日。那一天，對許多人來說，再平常不過，可是，對於在座的XX級同學們而言，卻是不平凡的一天。因為，正是從那一天開始，他們，離開學校，開始了人生的另一段旅途。

突然面臨分離，有同學哭了，氣氛有點壓抑，有點沉重。許多人內心忐忑不安，不僅為這離別，也為離別之後，即將面對一個完全陌生的環境，全新的工作崗位，內心充滿了憂鬱。

如今，7個半月過去了。

大家重聚校園，相視之下，更多的是內心滿滿的自信和對未來人生的美好憧憬，當再次回到教室，相形之下，上學變得如此簡單。。。。

實習半年的日子裡，曾經受過多少委屈，面對多少困難，有沒有偷偷流過眼淚，只有自己知道。在今天這個日子，首先，我要對所有實習回來的同學說“同學們，你們辛苦了！”

回顧這半年的時光，了解你們在酒店的各種狀態，相仿的年紀，卻又不同的境遇。有的同學在酒店適應兩個星期，就已然如魚得水，與師傅們相處甚歡，對於這樣的同學，我想對你們說，你們有很強的適應能力，在今後的日子裡，你要定位好自己的方向，然後，一直努力，你一定會有所成就。

有的同學，在實習的過程里，心情有起有落。一開始，努力調整狀態，適應了酒店的工作節奏，以為自己已經進入狀態，但不想，在工作中遇到了始料不及的狀況，突然情緒低落，不知如何應對。此間，部分同學及時調整心態，開始思考做人做事，開始明白什麼叫做真正的江湖。也有些同學，一味的忍耐，咬牙堅持，等待實習歸來的那天。如果用淺顯的語言形容這兩類同學的狀態，那么，前一種同學所作的事，叫“不斷調整心態，積極適應社會”，後一種同學所作的，叫“彷徨社會現實，不知如何面對”。

各位尊敬的老師、同學們大家好！

我一直在想我今天應該說些什麼，可能會對大家有幫助？學習這個話題太大了，其實我也不夠資格站在這給師弟師妹們講。本科四年過來，我有一些心得體會，希望和大家分享，不足之處請大家批評指正。

一、關於學業發展的規劃

我看今天來了很多大一的同學們，我的第一個話題是送給你們的——關於學業的規劃問題。從中國小到大學學習是人生中一次重大的思維轉變——你從被動接受走向了主動索取。大學中有太多的自由選擇的空間，有太多的誘惑，甚至有有可能讓你迷失自我。所以在這條未知的道路上，首先應該尋找方向。

大家構想一下，四年後有可能面臨的畢業選擇：出國深造、考研、考公務員、求職、創業、回家呆著。大家可能都不希望自己是後者，但殘酷的事實就是，大四畢業以後，有一部分人確實在家呆著等待就業了。

大家或許會說，我不知道自己應該怎么發展，在此我想強調的是，知不知道怎么發展是要靠自己努力探索的，而不是到了一定的時候會自然而來的。我大一大二沒有想清楚這個問題，大三我就迷茫了。那時很多同學依靠自己的一技之長找到了工作，有些同學準備好了托福雅思，可以出國，或進入外企，而我什麼也沒有。我想也許我從大一開始努力，或許能追求到比在本校念研究生更好的出路，可惜我沒有積累，等我明白過來的時候已經是心有餘而力不足了。

怎么去探索呢？首先我覺得你要了解自己，知道自己的優點、缺點和興趣、潛力所在，知道自己適合什麼樣的發展，給自己一個清晰的定位。然後廣泛地搜尋信息，了解你所選方向的發[本文來自]展動態和對你的要求。例如求職的同學不妨去智聯招聘網去看看你以後有可能從事的崗位，看看崗位要求。最後根據自身特點、自己的志趣並結合社會實際，選擇出一個合適你發展的方向，並量化為具體目標。不同的發展方向意味著不同道路的選擇，你不要站錯了跑道，也不要在不同的跑道上來回地轉，因為只有直線的距離是最短的。其實在本科幾年中我也自認為比較努力，但我的努力方向是憑藉興趣散著發展的，而不是沿著自己的目標直線前進，所以我沒有達到一定距離。

各位老師同學大家好，我是中央民族大學06級新聞學2班張朝雲，來自雲南永仁，傣族。這個暑假過得非常充實，有很多東西想和大家分享一下。

剛放假的時候我原本打算自己去打工掙錢買一部喜歡的單眼數位相機，現在看來相機是泡湯了，但如果現在再讓我重新選擇一次，我會毫不猶豫地選擇為新街社的推廣而工作。

因為這兩個月的付出對我來說是有收穫的，是值得的。我主要談五點。

1、我第一次感受到責任和壓力在肩上沉甸甸的。

一開始我以為我的工作就是很商家談判，然後簽契約，拿到300元標註費，over，但真的當商家把300元錢遞在我手裡的時候，我感到自己肩上有壓力，那不僅僅是300元錢，更是商家對我們的信任和支持。我們一定要兌現我們的承諾，一定要把後期服務做到位才能對得起商家。

2、我真正意識到誠信、守時的重要性。在大學的時候我們經常不守時，明8：00上課，我們8：00還躺在床上，8：30才一搖一擺地去教室。我們約班主任早上6：00打籃球，結果早上6：00我們一群哥們還在睡覺，讓班主任一個人去球場等我們。我們覺得沒有什麼，很正常。

但是出去和那些經理老總談判就完全不是這樣了。我們見到經理非常不容易，往往要經過服務員、店長、經理才能約到老總。和老總見面我們必須提前20分鐘到半個小時趕到。因為老總一般只到店裡轉一圈走了，假如我們遲到可能就沒有幾會再見到老總了。

現在想一想以前的行為非常不禮貌，是在耍大牌。但事實上真正的大牌一般不耍大牌。

實 習 評 語

被分配在花果山莊實習的黑龍江工程學院外語系b03-48班的25名同學，在短短的實習期內，用他們的實際行動，給山莊全體工作人員留下了深刻的印象。

我們花果山莊隸屬於省，位於阿城市玉泉鎮界內，是距哈市最近交通最便捷的滑雪旅遊度假山莊。每逢節假日或周末，來滑雪度假的遊客特別多，同學們來實習的這幾天裡，就恰逢周六、周日，加上之前我們預訂的客人，工作更是忙上加忙。

我們山莊由客房部、餐飲部、雪場部等部門組成，這25名同學被分別分配在餐飲部14人，客房部6人，雪場部5人。

雖然被分配在不同的工作崗位，但同學們在工作中所表現的積極性和主動性，及與本部門員工之間的溝通能力和協調能力，都真實體現了他（她）們全體對待此次實習生活的重視度和強烈完成實習任務的使命感。

第一小組由班長柴瑩瑩及其它14名同學組成，當小組成員進入到餐飲部後，能夠迅速進入工作角色，虛心學習餐飲服務專業知識，了解餐飲服務相關常識，並認真運用到實際工作之中，實習後期，小組全體皆能在無人督促的情況下熟練完成餐飲服務工作。同學王漩、汪艷、蘇瑩、陳遠一在工作之餘利用休息時間，熱情為山莊員工在春節聯歡會上準備的節目排練中耐心指導，為這次的實習生活更增添了幾分特殊的意義。

第二小組由張開慧、申莉等六名同學組成，她們被分配在山莊的客房部。由客房部的服務員每人帶一名同學進入工作角色。客房部的工作在山莊是公認的最苦、最累，由於恰逢周未，客人特別多，前一天的客人剛剛退房，當天的客人又馬上等著入住，所以在這個部門實習的同學不單體會了工作上的苦與累，還更深一層了解了在工作中人與人之間的團結協作是多么重要。她們在實習工作中，與其它員工一起打掃，一起值班，在苦、在累，可在這些沒幹過重活的小姑娘口中，卻沒聽到過一聲怨言與牢騷，她們在這次的實習經驗中所表現出的忍耐力和與其它同事的合作力，將為她們今後走上真正工作崗位打下堅實的基礎。

新開門店實習人員須知

實習地點：門店

新開門店實習負責人：門店經理

實習人員準則

一、  行為準則

1、著裝要求：

實習員工每日（含節假日值班）到崗後男員工應穿著為單色襯衫（以白襯衫為主）、深色西褲、黑色皮鞋，女員工應穿著單色襯衫（以白襯衫為主）、深色西褲、不露趾的黑色皮鞋，並化淡妝、長發束起，正確佩帶工牌。（其他要求參照《門店員工行為規範》）

2、  紀律要求：

a、嚴格遵守公司各項管理規定，服從實習門店各項工作安排和要求；

b、遵循門店的上下班時間，按時打卡；

c、上班時間不經崗位責任人允許不得私自外出，超過一小時當曠工處理；

3、  辦公秩序要求：

a、遵守辦公秩序，不打鬧、喧譁、隨便翻看他人的物品和檔案；

b、辦公區禁止吸菸，如吸菸請到指定地點；

c、維持辦公區的衛生，不亂扔紙屑和其他雜物；

d、  開完會或下班後要將自己的辦公桌椅按要求擺放整齊，桌面清理乾淨；

e、 複印資料要爭得崗位責任人的同意，並做好登記；

4、接打電話要求：實習員工在接打電話時必須態度熱情和藹，語調緩和速度適中，吐字清晰，不隨意打斷對方；回答問題內容簡短不閒談，解答問題耐心細緻；接聽電話不得使用免提，講話聲音不得過大，不能影響其他正常工作秩序；禁止打私人電話；

5、實習期間，和實習門店員工互相尊重、互相學習、互相理解、互相幫助；

工業生產實習心得體會 篇1

暑假又已來臨，在這個日趨激烈的就業隊伍之中，對於一個即將面臨畢業，找工作的準畢業生來說，這個暑假怎么都按耐不住了，大家都熱情的籌備著自己的暑假之行，決心要好好充實假期生活，為自己以後找工作添磚加瓦。

一、綜述

實習單位基本情況：

實習崗位描述：

二、主體

實習過程介紹：

(1)了解過程

起初，剛進入車間的時候，車間裡的一切對我來說都是陌生的。車間裡的工作環境也不怎么好，呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時，所在小組的組長、技術員給我安排工作任務，分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品，我按照技術員教我的方法，運用操作工具開始慢慢學著加工該產品，在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產品，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。

作為初次到社會上去工作的學生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間裡的各項規章制度，安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很了解，於是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊，向小組裡的員工同事請教了解工作的相關事項，通過他們的幫助，我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班)，兩班的工作時間段為：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30、車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

大學實習生演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位老師：

大家下午好!

我是來自教育學院新疆雙語骨幹教師培訓班的實習教師 努爾蘭。熱合曼，很高興代表實習教師站在這裡發言。

首先，請允許我對給ji予我們實踐鍛鍊機會，給我們提供良好的生活工作環境的北京理工大學附屬中學表示深深的感謝。對給予我們幫助與指導的老師初一

(2)班的班主任劉金吳老師，初一(3)班的班主任李清安老師，初一(6)班的班主任譚艷姝老師，初一(8)班的班主任沈洪博老師，初二(2)班的班主任劉崢嶸老師，初二(4)班的班主任高艷芬老師，初二(8)班的班主任胡旭老師以及專業指導老師頓繼安老師、周主任、畢曉光老師和張德寶老師表示由衷的感謝，謝謝你們!

光陰似si箭，日月如梭suo。轉眼間,為期7周的實習工作就這樣結束了。在北京理工大學附屬中學實習的第一天，我們有了來到自己家的一種溫暖的感覺。在這樣的環境裡，我們得到了千載難逢的好機會，在這樣的學校里實習，實在是不容易。來到實習地後，學校給我們指定了學科指導老師和班主任老師。在他們的帶領下，我們全心全意投入到實習中，自覺遵守學校規章制度，盡力配合學校的安排部署。實習期間，指導老師讓我們感受到不怕苦，不怕累的精神。在指導教師的幫助下，謙虛學習指導教師和其他教師的先進教學方法，認真參與教學教育活動，提高自身的教育教學觀念和理論知識，為未來的工作打好基礎。

下校實踐是把自己在學校所學的教育理論和教育知識套用於實際，同時也是對自己從事雙語教學能力的學習語言的一次大檢驗。從4月14日至今共7周時間。在教學工作方面，認真聽課，仔細備課，用心修改教案，虛心聽取任課老師的意見，彌補自己在教學工作上的不足。在擔任副班主任期間，積極負責，與學生形成良好的師生關係，熱心真誠地面對每一位學生。尊重他們，深入細緻了解他們。下面我談談自己的一點實習心得體會。

工業生產實習心得體會 篇1

我們大學生已走過的人生旅途大都是在學校中度過的，因而目前對外界的了解只能是很膚淺的，但是我們能不能等到走出校門後再去深入地了解社會?顯然不應該。如果我們帶著僵硬的書本知識走向社會，必定四處碰壁，耽擱我們大好的青春年華。大學期間進工廠實習以及接觸社會是很必要的。只有我們對實際的東西有較為深刻的了解，才能更有意識地在大學期間多學一些對社會有用的東西，從而我們走出社會後才能更快地適應社會，更好地為人民服務。因此20xx年4月10號，我們高分子03-1班便開始了我們為期一周的工廠實習。

實習目的：

為了今後實際工作的需要，為了接觸廣闊的社會，豐富我們的知識和閱歷。進工廠實習是一個很好的辦法。馬克思主義哲學唯物辯證論的一個最顯著的特點，就是強調它的實踐性。這次實習的主要目的是使我對與專業密切相關的一些產品的生產流程有了進一步的了解。比如了解中空吹塑、注塑成型過程及其結構以及輪胎等產品的具體生產流程。 實習內容：

4月10號，星期一下午，我們的首站是位於本校內的茂名金鷹制罐廠。

首先我們聽了廠的負責人給我們講了有關中空吹塑機和注塑機的生產原理和流程。 中空吹塑機的產原理：將聚乙烯原料投入到吹塑機，加熱到熔融狀態，再從吹塑機的直角機頭擠出管坯，當管坯達到要求的長度時，迅速合模，切斷管坯，並在管坯中注入壓縮氣體，使模具中的管坯吹脹成型。

在工廠中我們也認識了原材料高密度聚乙烯和紅色母的形狀和破碎機，混色機等的生產設備。也了解了一些生產的相關參數和混合的比例。

實習生髮言稿 篇1

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家下午好!能代表在張掖四中進行教育實習的36名實習生在此發言，我感到十分榮幸。首先，我代表所有實習生對張掖四中表示最衷心的感謝，感謝張掖四中的各位領導，能夠欣然接受學院委託，為我們在座的這么多學生提供教育實習機會，並為此進行了精心的安排;感謝負責指導實習生教學及班主任工作的各位老師，三個多月來對我們不間斷的悉心培養，向我們傳授了寶貴的教學和管理的方法、經驗和心得;感謝張掖四中所有關心、指導和幫助過我們的老師及其他工作人員，正是因為有你們的默默支持，我們的教育實習才能得以如此順利的開展。同時，也感謝河西學院的各位領導、宋老師，對我們的教育實習付出的許多心血。

回顧這段教育實習經歷，有太多的形容詞可以來形容，全面、充實、忙綠、快樂、感動、依依不捨。在這過程中，我們每個實習生都受益匪淺。我們深切意識到，教育是如此偉大的一項工作，作為人類靈魂的工程師，其使命、責任是何等的崇高!我們深刻體會到，作一名合格的教師，能夠勝任日常教學工作，又是多么的不易，不僅要求自身具備紮實的專業知識功底，還必須系統掌握各種教學方法，技能要成熟，經驗要豐富。這正是我們在實習過程中一直追求的目標。老師對我們具體而細緻的指導，使我們朝這一目標前進的速度大大加快。我們真切感受到，要做好一名教師，需要充滿愛和激情，擁有耐心和毅力，充分地理解和尊重學生，用學生心靈深處的能源，照亮學生的精神世界。對於我們實習生來說，教師生涯才剛剛起步，實習過程中的所學、所感、所思、所悟，都將成為我們今後專業成長的寶貴財富。

生產實習是學習工業工程專業的一項重要的實踐性教學環節，旨在開拓我們的視野，增強專業意識，鞏固和理解專業課程。下面是小編收集的工業生產實習心得體會，歡迎大家參考。

工業生產實習心得體會【1】

暑假又已來臨，在這個日趨激烈的就業隊伍之中，對於一個即將面臨畢業，找工作的準畢業生來說，這個暑假怎么都按耐不住了，大家都熱情的籌備著自己的暑假之行，決心要好好充實假期生活，為自己以後找工作添磚加瓦。

一、綜述

實習單位基本情況：

實習崗位描述：

二、主體

實習過程介紹：

(1)了解過程

起初，剛進入車間的時候，車間裡的一切對我來說都是陌生的。車間裡的工作環境也不怎么好，呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時，所在小組的組長、技術員給我安排工作任務，分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品，我按照技術員教我的方法，運用操作工具開始慢慢學著加工該產品，在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產品，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。

作為初次到社會上去工作的學生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間裡的各項規章制度，安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很了解，於是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊，向小組裡的員工同事請教了解工作的相關事項，通過他們的幫助，我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班)，兩班的工作時間段為：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30、車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。