收音機實習報告(精選4篇)
收音機實習報告 篇1
即使我已經經歷過金工實習的實習經驗,但當我重新接觸到電裝實習這門新的實踐課程,心裡難免有點小小的激動和擔憂。激動是因為有一周相對輕鬆的時間和學習自己期望已久的知識,擔憂是因為自己第一次有如此經歷,害怕不能很好地完成任務。
但一周的電裝實習已悄然而愉快的度過,中間的過程的確充滿樂趣,或許期間有個別的失敗,但這並不影響整體的成就感。同時,在這實習期間,對於電裝實習這門課有了更深一層的認識。
電裝實習課的全稱是電子產品組裝實習,本課程針對我們測控專業開設,其主要目的是通過一個完整的電子產品的組裝調試,學習電子產品的生產工藝過程,認識和理解電子工藝的基本內容,了解常用電子元器件的識別及測試方法,掌握焊接及產品調試的動手操作能力。對學生進行電子產品人工焊接,裝配,調試等生產過程的一種常規培訓,以充實理論教學中未能掌握的知識和技能。同時把在理論教學中學到的知識具體運用到實踐操作中,提高學生們的知識和操作技能,提高學生們的綜合素質,為後續課程的開設打下良好的基礎。 在電裝實習期間,我們主要的任務有以下幾點:
1學會識別和正確使用常用的電器元件;
2學會用萬用表測電阻、電容、二極體、三極體,測電壓、測電流的方法;
3學會用萬用表測電阻、電容、二極體、三極體,測電壓、測電流的方法;
4掌握人工焊接和裝配技術;學會和掌握簡單電子產品的製作、調試方法和步驟;
5學會簡單電器裝置的故障分析及簡單故障的排除。這些任務一直貫穿於我們整個電裝實習。
收音機設計實習報告
一、引言:有時侯我們自以為簡單的事情,當做起來時才知道並不是我們想像的那么簡單。但是當你做完這件事情後,你會發現這件事並沒有想像中的那么難!!!任何一件事要做好都要掌握一定的技術,還必須具備一定的素質才能完成。要了解一項工種,掌握焊接和電子工藝的操作技術,光靠看書本和講解是不行的。所謂實習就是要我們自己實際的去練習,去操作。要真正的把從書本的理論知識轉到實際操作、實踐中去。還有就是不能由著自己的性子來操作,一定要在老師的指導、講解下進行操作,嚴格遵守操作規程,不可自己耍小聰明。
二、調幅中波收音機的電路方框圖,電路圖,信號的流程如下:
由於某種原因,其電路圖沒有上傳,敬請諒解!!!
收音機的基本工作原理:
天線收到電磁波信號,經過調諧器選頻後,選出要接收的電台信號。同時,在收音機中,有一個本地振盪器,產生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經過中頻選頻放大,然後再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之後,就可送至揚聲器發聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振盪頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標準規定為465khz)一起送入變頻管內混合——變頻,在變頻級的負載迴路(選頻)產生一個新頻率即通過差頻產生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡線並沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經檢波並濾除高頻信號。再經低放,功率放大後,推動揚聲器發出聲音。
電工電子實習收音機(精選3篇)
電工電子實習收音機 篇1
一、實習心得
短暫的兩周電工實習結束了,但我學到了許多課堂上學不到的知識。通過實踐,深化以前所學的理論知識,獲得許多實踐經驗,另外認識到自己部分知識的不足和淺顯,能夠激勵自己以後更好的學習。總而言之,這次實習鍛鍊了自己,為自己的人生增添了活力,同時告訴我在前進的道路上不管遇到任何困難,只要擁有這次實習的激情就能戰勝困難的勇氣,給我以後的學習和工作注入了無窮的活力和力量。要有一種永不言棄的科學精神去戰勝困難。最後,衷心地感謝在實習過程中所有給與我支持的老師和同學們,是他們讓我堅持完成任務。
二、實習收穫
通過這兩個星期的電工實習,我獲得了很多,這些都是在平時理論課上學不到的,主要下列幾點:
1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連線方法,了解了電路安裝的基本常識。
2、掌握了收音機的工作原理,電子元器件的焊接。
3、學會了一般簡單照明電路打安裝方法,串聯,並聯及日光燈、電度表、插座等的安裝。
4、了解了電動機傳動和電機控制,順序控制,反轉控制的概念和原理,學會了交流接觸器,熱繼電器,空氣開關的原理和連線方法。
5、增強了我們獨立思考,獨立工作,獨立創新的能力,使我們不僅僅課本的理論知識,能夠真正的融會貫通了。
6、在以後的學習生活中,我會更加注意觀察周圍的用電設備,電氣設備等的工作情況,並及時將自己所學的知識運用到實際中去,不斷提升自己的專業技能。
電工電子實習收音機(精選5篇)
電工電子實習收音機 篇1
為期四周的實習很快就結束了,在這四周的實習中我學到了很多在課本上學不到的知識,例如簡單的焊接技術,非常感謝這次的培訓,讓我學到那么多,以後我也會更加的努力。
首先,我們都拿到自己的烙鐵和工具包,練習最基本的焊接方法,一開始看老師演示的視頻,感覺挺簡單的,手就發癢,就想自己試一試,結果自己焊出的樣子卻非常難看,而且不如老師的結實。經過老師的親手指教,我發現了自己的問題,不急不躁的一步一步來,終於有點樣子了。第一次真正動手操作,我就知道了一個道理:眼高手低,看著簡單的事情真正做起來並不容易。做事要虛心,不要急躁。
接下來的實習我們就要焊接自己的萬用表,我們每個人都領到一個盒子,裡面裝著很多的電阻以及各種不知道乾什麼用的東西,一下子懵了,根本想像不出這些東西怎么會通過焊接和組裝,成為一個可以測量電壓、電流、電阻的萬用表呢?!老師首先是讓我們看演示的視頻,接下來又告訴了我們幾個注意事項以及容易出現的問題,叮囑我們不要著急,仔細認真地焊。這一次,我碰到了一個比較棘手的問題,烙鐵不好用,不沾錫,總是起球兒,這樣不僅焊的速度慢了好多,而且影響美觀。焊了幾個之後,我終於受不了了,便找老師來幫忙。老師幫我在電路板上摩擦了一會兒,並且告訴我以後碰到這樣的問題怎樣處理。經過老師的處理。烙鐵正常了,真的很感激各位老師的熱心幫助。焊接的這次成功,讓我很貼切的意識到一絲不苟的重要性。在工作和學習中,我們一定要一心一意,否則事倍功半,被別人甩到後面。
電工電子實習收音機
為了提高學生的實踐動手能力和創新能力,工程教育中心面向全校工科專業統一開設了 電工電子實習 課程,電工電子實習是面向電類和部分非電類專業開設的一門重要實踐課程。下面小編為大家整理的電工電子實習收音機,希望大家喜歡。
電工電子實習收音機篇一
一、實習心得
短暫的兩周電工實習結束了,但我學到了許多課堂上學不到的知識。通過實踐,深化以前所學的理論知識,獲得許多實踐經驗,另外認識到自己部分知識的不足和淺顯,能夠激勵自己以後更好的學習。總而言之,這次實習鍛鍊了自己,為自己的人生增添了活力,同時告訴我在前進的道路上不管遇到任何困難,只要擁有這次實習的激情就能戰勝困難的勇氣,給我以後的學習和工作注入了無窮的活力和力量。要有一種永不言棄的科學精神去戰勝困難。最後,衷心地感謝在實習過程中所有給與我支持的老師和同學們,是他們讓我堅持完成任務。
二、實習收穫
通過這兩個星期的電工實習,我獲得了很多,這些都是在平時理論課上學不到的,主要下列幾點:
1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連線方法,了解了電路安裝的基本常識。
2、掌握了收音機的工作原理,電子元器件的焊接。
3、學會了一般簡單照明電路打安裝方法,串聯,並聯及日光燈、電度表、插座等的安裝。
4、了解了電動機傳動和電機控制,順序控制,反轉控制的概念和原理,學會了交流接觸器,熱繼電器,空氣開關的原理和連線方法。
5、增強了我們獨立思考,獨立工作,獨立創新的能力,使我們不僅僅課本的理論知識,能夠真正的融會貫通了。
有關製作收音機設計的實習報告
一、引言:有時侯我們自以為簡單的事情,當做起來時才知道並不是我們想像的那么簡單。但是當你做完這件事情後,你會發現這件事並沒有想像中的那么難!!!任何一件事要做好都要掌握一定的技術,還必須具備一定的素質才能完成。要了解一項工種,掌握焊接和電子工藝的操作技術,光靠看書本和講解是不行的。所謂實習就是要我們自己實際的去練習,去操作。要真正的把從書本的理論知識轉到實際操作、實踐中去。還有就是不能由著自己的性子來操作,一定要在老師的指導、講解下進行操作,嚴格遵守操作規程,不可自己耍小聰明。
二、調幅中波收音機的電路方框圖,電路圖,信號的流程如下:
由於某種原因,其電路圖沒有上傳,敬請諒解!!!
收音機的基本工作原理:
天線收到電磁波信號,經過調諧器選頻後,選出要接收的電台信號。同時,在收音機中,有一個本地振盪器,產生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經過中頻選頻放大,然後再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之後,就可送至揚聲器發聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振盪頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標準規定為465khz)一起送入變頻管內混合——變頻,在變頻級的負載迴路(選頻)產生一個新頻率即通過差頻產生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡線並沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經檢波並濾除高頻信號。再經低放,功率放大後,推動揚聲器發出聲音。
收音機焊接電工實習報告
一、實習內容:
(1)學習識別簡單的電子元件與電子線路;
(2)學習並掌握收音機的工作原理;
(3)按照圖紙焊接元件,組裝一台收音機,並掌握其調試方法。
二、實習器材介紹:
(1)電烙鐵:由於焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅製。
(2)螺絲刀、鑷子等必備工具。
(3)松香和錫,由於錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。
(4)兩節5號電池。
三、實習目的:
電子技術實習的主要目的就是培養我們的動手能力,同金工實習的意義是一樣的,金工實習要求我們都日常的機械車床,勞動工具能夠熟練使用,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。而電子技術實習就要我們對電子元器件識別,相應工具的操作,相關儀器的使用,電子設備製作、裝調的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗,不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。有助於我們對理論知識的理解,幫助我們學習專業知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識,打好日後深入學習電子技術基礎。同時實習使我獲得了收音機的實際生產知識和裝配技能,培養理論聯繫實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作的能力。同時也培養同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
具體目的如下:
1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。
2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。
有關製作收音機設計的實習報告
二、調幅中波收音機的電路方框圖,電路圖,信號的流程如下:
由於某種原因,其電路圖沒有上傳,敬請諒解!!!
收音機的基本工作原理:
天線收到電磁波信號,經過調諧器選頻後,選出要接收的電台信號。同時,在收音機中,有一個本地振盪器,產生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經過中頻選頻放大,然後再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之後,就可送至揚聲器發聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振盪頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標準規定為465khz)一起送入變頻管內混合——變頻,在變頻級的負載迴路(選頻)產生一個新頻率即通過差頻產生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡線並沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經檢波並濾除高頻信號。再經低放,功率放大後,推動揚聲器發出聲音。
三、安裝前的準備工作:
所需的基本工具:電烙鐵(焊槍)、烙鐵架、松香、萬用表、鑷子、尖嘴鉗、偏口鉗、螺絲刀。
焊接工藝要求:1、在焊接之前要仔細的查看個元件的個數,以及用萬能表測試個元件性能是否為良好的。2、要清楚的識別元件種類和作用。3、在焊接時要注意電烙鐵的角度,要使電烙鐵、焊錫絲與電路板三位一體,要注意焊錫絲的用量,如果多了可能會影響其它元件的焊接也不美觀,少了也許會焊不牢固。4、在撤離電烙鐵的同時要保證電路板不要晃動以免產生虛焊,在之後的調試過程中不容易找出錯誤的所在。5、在焊接三極體的時候要注意分清它的集電極、基礎極和發射極。6、在總體的焊接中要服從後級向前級安裝,先小後大的原則。
收音機焊接電工見習報告
一、實習內容:
(1)學習識別簡單的電子元件與電子線路;
(2)學習並掌握收音機的工作原理;
(3)按照圖紙焊接元件,組裝一台收音機,並掌握其調試方法。
二、實習器材介紹:
(1)電烙鐵:由於焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅製。
(2)螺絲刀、鑷子等必備工具。
(3)松香和錫,由於錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。
(4)兩節5號電池。
三、實習目的:
同金工實習的意義是一樣的金工實習要求我都日常的機械車床,電子技術實習的主要目的就是培養我動手能力。勞動工具能夠熟練使用,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。而電子技術實習就要我對電子元器件識別,相應工具的操作,相關儀器的使用,電子設備製作、裝調的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個更加詳實的體驗,不能在面對這樣的東西時還像以前那樣一籌莫展。有助於我對理論知識的理解,協助我學習專業知識。使我對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識,打好日後深入學習電子技術基礎。同時實習使我獲得了收音機的實際生產知識和裝配技能,培養理論聯繫實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作的能力。同時也培養同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
具體目的如下:
1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。
2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。
電子工藝實習報告(收音機)
一、目的意義
熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。 基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程,印製電路板設計的步驟和方法,手工製作印製電板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實物。了解常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用範圍,能查閱有關的電子器件圖書。能夠正確識別和選用常用的電子器件,並且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表。了解電子產品的焊接、調試與維修方法。通過收音機的通電監測調試,了解一般電子產品的生產調試過程,初步學習調試電子產品的方法,培養檢測能力及一絲不苟的科學作風。
二、原理
天線收到電磁波信號,經過調諧器選頻後,選出要接收的電台信號。同時,在收音機中,有一個本地振盪器,產生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經過中頻選頻放大,然後再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之後,就可送至揚聲器發聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振盪頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標準規定為465khz)一起送入變頻管內混合一一變頻,在變頻級的負載迴路(選頻)產生一個新頻率即通過差頻產生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡線並沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經檢波並濾除高頻信號。再經低放,功率放大後,推動揚聲器發出聲音。