書法策劃書

一、 活動背景：

基本情況簡介

為了發揚傳統精神，傳承中華民族的書畫傳統，提高大學生的藝術水準，特決定舉辦新鄉市五校聯合大型書畫篆刻大賽。

主要執行對象

河南師範大學、新鄉醫學院、河南科技學院、新鄉學院、河南機電高等專科學院五大高校的在校學生。

組織部門

五大高校團委，五大高校書法，書畫，篆刻類社團。

辦公室、宣傳部、策劃部、活動部、外聯部

活動開展原因

書畫藝術是國之瑰寶，濃縮了中華文化的博大精深，凝聚了中華民族的勤勞智慧。在當代大學生中，有不少書畫愛好者，他們用手中的紙和筆體味著生活中的詩情畫意，表達自己的喜怒哀樂，傳承和發揚著祖先留下的書畫藝術。

相關目的

為繼續貫徹黨和政府“科教興國”的戰略方針，弘揚社會主義先進文化，加快大學生文化陣地建設，促進大學生綜合素質提高，普及藝術教育，樹立愛我中華、愛我中華民族文化藝術的堅定信念。通過比賽這種有效的推選展示活動方式，為廣大青少年提供一個相互交流、相互促進的平台，以達到教育和引導廣大青少年全面發展、進步向上的目的。

二、 活動目的及意義：

1.促進同學們對書畫篆刻藝術的了解與熱愛

2.為書畫篆刻愛好者提供一個相互交流的平台

3.豐富大學課餘生活，促進校園文化建設

三、活動名稱：

新鄉五大高校書畫、篆刻聯賽。

四、活動目標：

發揚祖國傳統文化，宣傳書法、繪畫、篆刻知識，豐富校園文化生活，陶冶同學們的藝術情操，加強新鄉高校各社團之間的交流與學習，樹立贊助商品牌形象。

一 活動名稱：書法新體驗活動

二 活動背景：剛剛過去了科技文化節，為了使校園文化更加豐富多彩，讓書法俱樂部發揮自己的特色，弘揚中華書法文化，更為了展示書法的魅力，特舉辦此次書法體驗活動。

三 活動主題：讓同學們了解書法，感受書法，並從中獲取知識，找到快樂！

四 主辦單位：書法俱樂部

五 活動目的：大力弘揚中華傳統書法文化；傳播書法知識；提高同學們學習書法的積極性。

六 目標人群：全校同學

七 活動時間：5月29號 或30號

八 活動地點：西校區小門大樹下

九 活動安排：

1 人員安排：

活動總負責：李慧康

活動策劃：李慧康 尹晨輝 張曉曉 單慧茹

外聯：茹雪嬌 王昌亮

工作人員:李慧康 尹晨輝 張曉曉 單慧茹 茹雪嬌 王昌亮 李甜甜 劉巍 趙玉明 徐文隆

2 贊助單位:

3 場地：西校區小門大樹下

具體活動安排：1，蒐集歷代書法家軼事，將其以展板形式展出，請本校書畫高手寫一些書畫作品，以供同學們欣賞；2，描繪出基本筆畫的書寫方法，供同學們學習 ；3，陳列筆墨紙硯，讓同學們親自感受書法的魅力；4，“我愛書法文化”簽名薄（簽名）

十一 活動流程

1 前期宣傳： 以海報形式宣傳。

2 贊助計畫：盡一切可能爭取贊助 。贊助宗旨：本著利於活動一與贊助商，互利雙贏為宗旨；將活動辦好，讓贊助商滿意，同學們學到知識達到三方滿意的效果。

十二 活動預算： 海報、筆墨紙硯等費用

書法俱樂部

xx年5月5日

書法比賽策劃書彙編 篇1

一、活動主題：蘭亭筆會

二、活動背景：書法是中國的文化瑰寶，在世界文化藝術寶庫中獨放異彩，世人賞以欣慰，隨著時代的發展，書法在我們生活中的地位越來越重要，作為當代大學生，擁有一手漂亮的字無疑可以讓我們在同齡人中脫穎而出。開展書法大賽，展示大學生風采，增加書法愛好者間的交流和溝通，宣揚中國傳統文化，讓大家在比賽中收穫和成長。

三、活動目的：

通過舉辦書法大賽，發展校園文化，營造更好的校園氣氛，同時，激發同學們對書法的熱愛，使其更重視自己的書寫質量，提高自己的書法水平。此外，發揚我國優良的漢字文化傳統。

四、活動時間：

初賽海選時間：XX年4月13日~4月21日

決賽時間：XX年4月26日

五、活動地點：逸夫圖書館一樓

六、活動對象：閩南師範大學全體在校學生

七、活動開展：

（一）前期準備階段

書寫活動策劃書，上交審批

提前借場地：圖書館一樓大廳。宣傳階段（4月13日至4月15日）

（1）在學校內懸掛宣傳橫幅

（2）在瑞京學生公寓大門和行明隧道設定宣傳點，派發宣傳單。

（3）下到各院班級宣傳此次活動。

（4）前期宣傳要發動強大的資源優勢，通過LED屏、微博、微信、空間、論壇等新媒體手段宣傳。

（5）前期宣傳提前聯繫校網台、記者團等進行活動當天新聞報導。

活動開展階段：

1、比賽形式和要求

（1）比賽分為硬筆、軟筆、黑板板書和篆刻，共兩輪，為初賽與決賽。

校園書法比賽策劃書 篇1

一、活動目的：

為弘揚中華民族的優秀傳統文化，繁榮硬筆書法藝術，增強學院文化氛圍，豐富同學們的課餘生活，我系特舉辦硬筆書法比賽。

二、活動對象：

xx學院的全體學生

三、活動時間：

11月16日至11月22日

四、活動形式：

將評選出的優秀作品在宣傳板上張貼出展，並為獲獎同學頒發獎品和榮譽證書。

五、活動出展場所：

a座大廳

六、活動流程：

前期：策劃、宣傳安排：

1、利用展板，海報，進行動員宣傳，並向各系分發邀請函，號召廣大同學積極參與。

2、在海報中註明作品提交方式及作品要求等。

物品準備

1、購買海報紙，裝飾版面，膠帶等物品。

2、組織布置裝飾宣傳板。

後期：

1、聯繫各系整理收集上來的作品。

2、對作品進行評定，選出優秀作品。

3、作品的出展以及維護，出展過程中，安排人員看護，保證作品的完好，防止人為破壞。

4、活動結束後，收拾好作品，做好完備的活動書面總結。

5、為獲獎者分發獎品。（召集各獲獎同學頒發證書，獎品，並集體照相）

七、作品的評定：

作品統一整理，以墨緣書社初步選定15份作品，再由我系老師選出一等獎，二等獎，優秀獎

八、評定標準：

主題鮮明，內容健康積極，書寫工整，頁面整潔，

字型結構端穩美觀，平正勻稱，點畫形態較好。

九、作品的要求：

1、作品內容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創作的文篇或抄錄書法作品等。

有關書法比賽的策劃書 篇1

一、前言

為營造良好和諧的校園文化，服務和諧社會，構建和諧經職全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與素質拓展的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到薰陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華，石家莊經濟職職業學院外語翻譯系學生會特舉辦本屆大賽，為更多有才藝的同學提供一個展示平台。

二、活動名稱

石家莊經濟職業學院外語翻譯系20__年現場書法大賽

三、活動主題

發揚藝術之光傳承書法風采促進交流合作共創魅力校園

四、活動宗旨

發揚中華國粹健全身心發展提升生活品位加強校際聯誼

五、活動目的

為了豐富校園文化生活，營造濃厚校園文化氣氛，加強新生們的交流與合作，展現中國文化的博大精深，提升當代大學生的個人文化修養，審美情趣，特提供一個自我展現的平台以便促進書法方面有愛好的同學老師間的交流，培養學生各方面的興趣，為學生活動增添生氣，為展現我系良好的學習環境製造一個舞台。

六、活動時間

20xx年10月29日

七、活動地點

四樓繪圖室

八、活動觀眾

1、外語翻譯系大一全體學生

2、積極參與活動的其他系大一學生

3、有高度熱情和積極性的大二、大三的學生以及老師

4、外語翻譯系學生會所有工作人員

九、活動項目

硬筆書法類：（十六開方格紙書寫），字型不限。

軟筆書法類：（四尺生宣三開），字型不限。

十、活動要求

1、參賽應是軟筆書法或硬筆書法作品，主題明確，內容積極，健康向上。

班級書法比賽策劃書 篇1

一、活動主題：“我的大學，我的夢”主題英語書法大賽

二、活動背景與意義

為了在我系營造一種英語寫作氛圍，讓喜歡英語寫作與英語書法的同學能找到一個發展的平台，為忙著過四、六級英語和一些弱於英語寫作的同學能找到一個學習的空間，我系決定開展英語寫作，英語書法大賽，以此讓我系同學在英語寫作中得到更多的交流與溝通，從而提高我們同學的寫作技能與書法水平。

三、活動內容

活動時間：20xx年10月20日啟動。

活動地點：德州學院外語系。

活動對象：德州學院09級全體學生、部分08及同學。

活動單位：主辦單位：外語系督察部。

贊助單位：大學生精英論壇。

活動項目：1、英語寫作比賽（文體不限，紙張要用A4紙張筆體不限，字數控制500字以內）

活動流程：前期：印發海報，宣傳紙張，並在各班上進行宣傳。

中期：10月30日，各班同學將作品交到班長，再統一交督察部。

註：停止收稿時間為10月30號下午6點。

後期：督察部將稿件整理好後交給評分老師進行評比，等老師評比完後將挑出獲獎作同學品展出。

四、比賽要求：

內容積極健康，書寫工整、不弄虛作假，以“我的大學，我的夢”為主題middot；文體不限，誠信寫作、不得抄襲作假，字型工整，少塗改，字型在200—300字之間，統一用A4紙張，背面不得再寫內容，在作品後附帶上個人簡歷，包括姓名、專業班級（鉛筆填寫）。

五、具體安排：

宣傳部：負責設計海報，橫幅，做好一切對外對內的宣傳工作。

有關書法比賽的策劃書範文 篇1

一、活動背景

新的學期開始了，校園裡又迎來了新的同學。而中秋將至，國慶又接踵而來，這舉國歡慶的節日，是如此的令人愉快，充滿了濃濃的節日氛圍，不禁讓人想起了中華五千年的璀璨文化。中國文化博大精深，世代相傳，我們作為晚輩應當擔起繼承與傳承我中華之大文化的重任。

二、活動主題

迎中秋，慶國慶，縱橫書法，宏展文化。

三、活動目的

通過舉辦書法大賽，發展校園文化，營造更好的校園氛圍；同時激發我校書法愛好者的學習書法的激情，豐富同學的課餘生活；並同時以此方式來迎接中秋，歡慶國慶。

四、活動對象

文學院全體書法愛好者

五、活動地點

我校長崗校區籃球場

六、活動內容

本次書法大賽有硬筆和軟筆兩種，參賽字型不限，要求參賽者現場獨立完成自己的作品即可；本次書法大賽由文學院分團委承辦。

七、宣傳方式

本次活動通過文學院宣傳部張貼海報、發放傳單、校園廣播站等宣傳方式來宣傳。

八、活動流程

1、首先制定本次大賽的相關事項，再分配各個部門的任務。

2、由宣傳部發放傳單、張貼海報、校園廣播等來宣傳本次活動。

3、本次大賽分為初賽和決賽。書法愛好者投稿至文學院分團委處，由老師評定出較好的作品如決賽，並向有資格參加決賽的選手發放參加決賽的.邀請函。

4、決賽當天集合選手到籃球場，並發放比賽用品，宣讀比賽細則。

5、待選手完成自己作品後，由評審老師進行現場評定打分。

舉辦書法比賽的策劃書範文 篇1

而今我們又迎來了第xx屆校園書法文化藝術節，為了進一步弘揚原生態民族文化，充分發揮學生在建設校園中的積極性，大力拓展學生視野，進一步提高學生的綜合素質和能力，書法協會特擬定以下活動！

一、開幕式晚會：

（1）本會全體成員積極參加本次開幕式晚會

(2)舉辦具有書法協會的特色晚會，是本次晚會充分體現藝術節的氛圍

二、“三筆字”（第xx屆校園文化藝術節暨活動月“三筆字”書法大賽）

（1）、活動目的：豐富校園生活，營造濃厚的校園文化氛圍，展現中華文化藝術的博大精深，提升當代大學生的個人文化修養及書寫功能，提高當代大學生生的書法和美術的鑑賞水平。

（2）、活動地點：凱里學院銅鼓廣場及教學樓

（3）、活動職責：以校團委名義下達各分院團總支學生會，明確專人負責此項工作，廣泛組織和發動學生積極參與。活動期間及時報送工作簡報，活動結束並進行總結（文字列印及圖片），充分展現我校學生積極向上，奮發有為的精神風貌。

（4）、為保質保量地完成任務，我們將對時間、工作、經費等進行合理安排

三：書畫展：

（1）、活動主題：第xx屆校園文化藝術節書畫展

（2）、活動目的：為弘揚中國傳統文化藝術並迎接第xx屆校園文化藝術節暨活動月，增強全院師生對書畫藝術的了解

（3）、為保質保量地完成任務，我們將對時間、工作、經費等進行合理安排

（4）、活動結束並進行總結（文字列印及圖片），上傳至校團委，其後列印證書同時根據活動經費實數進行報賬

最新書法比賽策劃書 篇1

一、活動目的：

為了提高學員們對英語書法的興趣，規範學員們的英語書寫，培養良好的英語書寫習慣，促進學生的全面發展，為同學們提供一個展示自我的舞台，中心英語組特組織第三屆“新思路杯”中國小英語書法比賽活動，並通過此次活動檢閱同學們英語書法的基本功，使他們重視英語的學習，重視英文的書寫質量，更有效地改善書寫欠佳的狀況，同時通過此項活動互相交流，讓學員和老師認識到書寫的重要性。

二、活動時間：

20xx年10月21日—10月23日

三、活動對象：

國小三年級到高中二年級全體英語學員(歡迎非英語學員參加比賽，請提前向各前台預約)。

四、活動要求：

1、選一節課，全班學生參加比賽，中心英語教學組統一規定書寫內容，現場投影，學生按要求書寫，比賽時長15分鐘。之後再由任課老師選出5名學生的作品參加決賽。書寫內容由中國小英語老師商議提供。

2、國小三年級組書寫二十六個字母的大小寫和單詞，四年級書寫單詞和句子;高年級組五、六年級書寫短文;國中組書寫短文，高中組書寫短文。

3、要求參賽選手使用黑色簽字筆書寫，統一用紙。

五、評分細則：

評分細則如下：(滿分為100分)

1、卷面整潔，書寫工整，無塗改痕跡;(占25%)

2、字母書寫規範，單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(占25%);

3、字型美觀、大方，標點正確，間距適中，無錯別字(占25%);

4、傾斜度適當，結構嚴謹，通篇整體感強(占25%)

為求公平、公正，任課教師之間交叉評選出各年級書法優秀的學生。

書法比賽的策劃書 篇1

一、活動目的：

通過開展書法比賽活動，激發同學們對書法的興趣，傳承我國文字文化，豐富同學們的課餘生活，給同學們一個展示自我的舞台，並通過此活動互相促進交流，營造良好的校園文化環境。

二、活動對象：

全體學生。

三、宣傳工作：

1、利用橫幅、黑板報等形式宣傳。

2、制定下發活動方案，各班主任做好學生的宣傳發動工作。

四、活動主題：

漢字之源：漢字的產生、漢字的演變、漢字的傳播；

漢字之美：書法藝術、作品賞析、漢字的魅力；

漢字之趣：筆墨紙硯、字迷、諧音及妙用；

漢字之法：接頭不規範字的調查研究、書法家勵志故事、校園書法明星。

五、活動的形式和內容

（一）書寫比賽：10月7日中午寫字天天練時間

（1）比賽形式：

1、學生要在規定的時間內完成比賽內容。（20分鐘）

2、參賽學生使用鋼筆或中性水筆書寫。

3、每位學生參賽用的紙由學校統一發給。

4、分年級進行。

（2）比賽內容：自定

（3）獎勵辦法：

1、每班自己初評，挑選10個同學的作品送交學校評比。

2、分年級設獎，一等獎：2人；二等獎：3人；三等獎：5人。

（二）書法現場會：10月7日周一下午

（三）、表彰大會

綜合以上活動，設立書法比賽優秀班級獎，按學校班級總數的40%評出。對獲獎班級頒發獎狀並通報表揚，對獲獎個人頒發榮譽證書和獎品並通報全校表揚。

書法比賽的策劃書 篇2

一、活動背景

新的學期開始了，校園裡又迎來了新的同學。而中秋將至，國慶又接踵而來，這舉國歡慶的節日，是如此的令人愉快，充滿了濃濃的節日氛圍，不禁讓人想起了中華五千年的璀璨文化。中國文化博大精深，世代相傳，我們作為晚輩應當擔起繼承與傳承我中華之大文化的重任。