碩士學位論文開題報告

論文選題的理由或意義：

一、我之所以選擇這樣一個題目作為自己碩士論文的題目，主要是基於以下原因：

學校內部管理有效性問題是一個迫切需要解決的現實問題。改革開放以後，中國在學校內部管理方面取得了喜人的成績，但也伴隨著這樣那樣的問題。一所學校的正常運作，離不開方方面面的管理，良好的管理機制為管理的推進提供了強勁的動力。然而，現實中，學校管理低效、無效的現象卻比比皆是。當越來越多的“低效管理”、“無效管理”問題呈現在人們面前，當越來越多的學校因內部管理問題而導致辦學效益下降而引起學生家長的不滿和整個社會的非議時，這種令人震撼的現實圖景所警示的問題就不能不引起人們的焦慮與思考。學校內部管理的問題，不僅影響到了中國學校管理髮展的進程，同時也直接影響了學校人才培養的質量。關注這一問題，並為解決這一問題獻計獻策，不論於道義還是責任而言，都是當今教育管理研究者不容推辭的義務。

二、之所以要將學校內部管理的問題與有效性聯繫在一起討論，主要是因為：

1、學校內部管理的問題有很多方面，諸如人的管理、物的管理、財的管理、信息的管理、時間的管理等等。但貫穿整個管理、衡量管理成敗的是管理的效率與效益，本課題中的有效性側重研究的是管理的效益。將學校內部管理問題與有效性聯繫在一起進行分析，不但有利於我們更準確地探究學校內部管理髮展的內在機制，也有利於我們從一個更為綜合、更為整體性的視角，為學校內部管理髮展方面所存在的問題找到切實可行的治理方案。

論文題目的選擇可在研究生充分查閱文獻資料的基礎上提出，並經導師同意後確定;或在導師充分了解研究生情況的基礎上，首先由導師提出，徵求研究生的意見後確定。 詳細內容請看下文碩士學位論文開題報告。

1.選題應遵循學科發展現狀、學科理論前沿、學科爭鳴熱點、學科發展趨勢，在學術方面具有創新性，具有較高的理論意義、學術水平和實用價值。

2.選題應密切結合實際，力求解決經濟建設和社會發展中一些急需解決的科學技術難點和現實問題，並儘量結合導師承擔的科研項目，爭取有較好的經濟效益和社會效益。

3.選題應立足於學校現有的資源和條件，結合導師的專長和研究生本人的基礎進行。

4.論文題目大小適宜，在時間安排上留有餘地，確保在預定時間內完成任務。

5.專業碩士學位論文的選題應具有較強的針對性和實踐性。教育碩士選題應來源於中國小教育教學與管理實際和基礎教育教學改革實踐，具有一定的理論意義和較強的套用價值。

開題報告內容

1.選題來源。研究生選題可來自國家級科研項目、省(部)級科研項目、校級課題或自選課題。

2.選題依據。(1)研究背景及意義：對所確定題目的理論意義和現實意義、套用價值和可能達到的水平，給予充分的闡述;(2)國內外現狀分析：充分分析本研究領域的歷史、現狀和發展趨勢，著重說明該選題在國內外的研究動態和本人對開展此課題研究工作的構想，不少於2000字。

3.研究方案。(1)研究目標、研究主要內容和擬解決的主要問題;(2)擬採取的研究方法(或技術路線、實驗方案)和可行性分析;(3)目前存在的主要問題及解決方法;(4)研究特色和創新性分析;(5)預期的論文進展和成果。

一、論文名稱、課題來源、選題依據

論文名稱：基於bp神經網路的技術創新預測與評估模型及其套用研究

課題來源：單位自擬課題或省政府下達的研究課題

選題依據：

技術創新預測和評估是企業技術創新決策的前提和依據。通過技術創新預測和評估, 可以使企業對未來的技術發展水平及其變化趨勢有正確的把握, 從而為企業的技術創新決策提供科學的依據, 以減少技術創新決策過程中的主觀性和盲目性。只有在正確把握技術創新發展方向的前提下, 企業的技術創新工作才能沿著正確方向開展,企業產品的市場競爭力才能得到不斷加強。在市場競爭日趨激烈的現代商業中, 企業的技術創新決定著企業生存和發展、前途與命運, 為了確保技術創新工作的正確性,企業對技術創新的預測和評估提出了更高的要求。

二、本課題國內外研究現狀及發展趨勢

現有的技術創新預測方法可分為趨勢外推法、相關分析法和專家預測法三大類。

(1)趨勢外推法。指利用過去和現在的技術、經濟信息, 分析技術發展趨勢和規律, 在分析判斷這些趨勢和規律將繼續的前提下, 將過去和現在的趨勢向未來推演。生長曲線法是趨勢外推法中的一種套用較為廣泛的技術創新預測方法,美國生物學家和人口統計學家raymond pearl提出的pearl曲線(數學模型為: y=l∕[1+a?exp(-b·t)] )及英國數學家和統計學家gompertz提出的gompertz曲線(數學模型為: y=l·exp(-b·t))皆屬於生長曲線, 其預測值y為技術性能指標, t為時間自變數, l、a、b皆為常數。ridenour模型也屬於生長曲線預測法, 但它假定新技術的成長速度與熟悉該項技術的人數成正比, 主要適用於新技術、新產品的擴散預測。

論文選題的理由或意義：

一、我之所以選擇這樣一個題目作為自己碩士論文的題目，主要是基於以下原因：

學校內部管理有效性問題是一個迫切需要解決的現實問題。改革開放以後，中國在學校內部管理方面取得了喜人的成績，但也伴隨著這樣那樣的問題。一所學校的正常運作，離不開方方面面的管理，良好的管理機制為管理的推進提供了強勁的動力。然而，現實中，學校管理低效、無效的現象卻比比皆是。當越來越多的“低效管理”、“無效管理”問題呈現在人們面前，當越來越多的學校因內部管理問題而導致辦學效益下降而引起學生家長的不滿和整個社會的非議時，這種令人震撼的現實圖景所警示的問題就不能不引起人們的焦慮與思考。學校內部管理的問題，不僅影響到了中國學校管理髮展的進程，同時也直接影響了學校人才培養的質量。關注這一問題，並為解決這一問題獻計獻策，不論於道義還是責任而言，都是當今教育管理研究者不容推辭的義務。

二、之所以要將學校內部管理的問題與有效性聯繫在一起討論，主要是因為：

1、學校內部管理的問題有很多方面，諸如人的管理、物的管理、財的管理、信息的管理、時間的管理等等。但貫穿整個管理、衡量管理成敗的是管理的效率與效益，本課題中的有效性側重研究的是管理的效益。將學校內部管理問題與有效性聯繫在一起進行分析，不但有利於我們更準確地探究學校內部管理髮展的內在機制，也有利於我們從一個更為綜合、更為整體性的視角，為學校內部管理髮展方面所存在的問題找到切實可行的治理方案。

論文選題的理由或意義：

一、我之所以選擇這樣一個題目作為自己碩士論文的題目，主要是基於以下原因：

學校內部管理有效性問題是一個迫切需要解決的現實問題。改革開放以後，中國在學校內部管理方面取得了喜人的成績，但也伴隨著這樣那樣的問題。一所學校的正常運作，離不開方方面面的管理，良好的管理機制為管理的推進提供了強勁的動力。然而，現實中，學校管理低效、無效的現象卻比比皆是。當越來越多的“低效管理”、“無效管理”問題呈現在人們面前，當越來越多的學校因內部管理問題而導致辦學效益下降而引起學生家長的不滿和整個社會的非議時，這種令人震撼的現實圖景所警示的問題就不能不引起人們的焦慮與思考。學校內部管理的問題，不僅影響到了中國學校管理髮展的進程，同時也直接影響了學校人才培養的質量。關注這一問題，並為解決這一問題獻計獻策，不論於道義還是責任而言，都是當今教育管理研究者不容推辭的義務。

二、之所以要將學校內部管理的問題與有效性聯繫在一起討論，主要是因為：

1、學校內部管理的問題有很多方面，諸如人的管理、物的管理、財的管理、信息的管理、時間的管理等等。但貫穿整個管理、衡量管理成敗的是管理的效率與效益，本課題中的有效性側重研究的是管理的效益。將學校內部管理問題與有效性聯繫在一起進行分析，不但有利於我們更準確地探究學校內部管理髮展的內在機制，也有利於我們從一個更為綜合、更為整體性的視角，為學校內部管理髮展方面所存在的問題找到切實可行的治理方案。

論文選題的理由或意義：

一、我之所以選擇這樣一個題目作為自己碩士論文的題目，主要是基於以下原因：

學校內部管理有效性問題是一個迫切需要解決的現實問題。改革開放以後，中國在學校內部管理方面取得了喜人的成績，但也伴隨著這樣那樣的問題。一所學校的正常運作，離不開方方面面的管理，良好的管理機制為管理的推進提供了強勁的動力。然而，現實中，學校管理低效、無效的現象卻比比皆是。當越來越多的“低效管理”、“無效管理”問題呈現在人們面前，當越來越多的學校因內部管理問題而導致辦學效益下降而引起學生家長的不滿和整個社會的非議時，這種令人震撼的現實圖景所警示的問題就不能不引起人們的焦慮與思考。學校內部管理的問題，不僅影響到了中國學校管理髮展的進程，同時也直接影響了學校人才培養的質量。關注這一問題，並為解決這一問題獻計獻策，不論於道義還是責任而言，都是當今教育管理研究者不容推辭的義務。

二、之所以要將學校內部管理的問題與有效性聯繫在一起討論，主要是因為：

1、學校內部管理的問題有很多方面，諸如人的管理、物的管理、財的管理、信息的管理、時間的管理等等。但貫穿整個管理、衡量管理成敗的是管理的效率與效益，本課題中的有效性側重研究的是管理的效益。將學校內部管理問題與有效性聯繫在一起進行分析，不但有利於我們更準確地探究學校內部管理髮展的內在機制，也有利於我們從一個更為綜合、更為整體性的視角，為學校內部管理髮展方面所存在的問題找到切實可行的治理方案。

論文選題的理由或意義：

一、我之所以選擇這樣一個題目作為自己碩士論文的題目，主要是基於以下原因：

學校內部管理有效性問題是一個迫切需要解決的現實問題。改革開放以後，中國在學校內部管理方面取得了喜人的成績，但也伴隨著這樣那樣的問題。一所學校的正常運作，離不開方方面面的管理，良好的管理機制為管理的推進提供了強勁的動力。然而，現實中，學校管理低效、無效的現象卻比比皆是。當越來越多的“低效管理”、“無效管理”問題呈現在人們面前，當越來越多的學校因內部管理問題而導致辦學效益下降而引起學生家長的不滿和整個社會的非議時，這種令人震撼的現實圖景所警示的問題就不能不引起人們的焦慮與思考。學校內部管理的問題，不僅影響到了中國學校管理髮展的進程，同時也直接影響了學校人才培養的質量。關注這一問題，並為解決這一問題獻計獻策，不論於道義還是責任而言，都是當今教育管理研究者不容推辭的義務。

二、之所以要將學校內部管理的問題與有效性聯繫在一起討論，主要是因為：

1、學校內部管理的問題有很多方面，諸如人的管理、物的管理、財的管理、信息的管理、時間的管理等等。但貫穿整個管理、衡量管理成敗的是管理的效率與效益，本課題中的有效性側重研究的是管理的效益。將學校內部管理問題與有效性聯繫在一起進行分析，不但有利於我們更準確地探究學校內部管理髮展的內在機制，也有利於我們從一個更為綜合、更為整體性的視角，為學校內部管理髮展方面所存在的問題找到切實可行的治理方案。

說 明

1、 開題報告由研究生本人在完成文獻閱讀、科研調查的基礎上，並通過“開題報告評議後填寫。

2、 本報告一式兩份。一份交學院作為論文檢查的依據;一份答辯後作為檔案材料歸入學位檔案。

3、 開題報告用A4紙列印。

一、課題來源及研究的目的和意義

(一)課題來源

隨著社會的發展和我國政務公開進程的不斷加快，行政溝通在行政活動中的作用日益重要，在行政決策和信息交流中的作用凸顯。而隨著政府職能從全能向有限、從管理型向服務型、從封閉型向開放型轉變速度的不斷加快，以及經濟社會的快速發展和資訊時代的到來，作為影響領導決策的政務信息顯得越來越重要。自產生以來，政務信息就擔負著為領導決策提供依據的作用，隨著信息工作的發展和時代的不斷變化，政務信息的這一作用一直被作為信息作用的重點，這也是政務信息寫作和處理過程中的一項重要內容。

信息工作作為一項專門工作開始於1984年中共中央辦公廳秘書局向中央全面報送信息。在此之前，信息工作則分散在簡報工作、會務工作、信訪工作、資料工作、綜合情況工作等具體工作，工作雜亂無章，十分不規範。而隨著信息工作的不斷改革發展，黨政信息的寫作及處理工作已經步入正軌。在行政管理過程中，政務信息既是行政溝通的重要手段又是行政溝通的重要手段，不僅可以為領導決策提供依據又可以加強各單位之間的聯繫，加強溝通、通報信息，提高行政效率。隨著我國行政體制改革的不斷深化以及新媒體的產生和發展，行政溝通手段的不斷擴展以及政務信息的多樣化，側重於行政溝通視角的政務信息寫作出現了新的變化，其寫作方法和寫作內容以及文體形式日益多樣化。但長期以來，信息工作雖然受到重視但理論上的不足開始顯現，尤其是從寫作學和文章學上看，政務信息寫作理論和文體理論並沒有形成體系，因而在行政溝通日益多樣化和信息化的今天，政務信息的寫作和處理理論的欠缺在一定程度上成為了溝通障礙，不僅沒有發揮其在行政溝通中的作用反而成為了溝通的桎梏。在政務信息產生髮展的這段時期內，許多的專家學者和辦公室工作人員一直在探索信息工作的發展思路以及政務信息寫作的技術，其中取得了很大的學術成就，也有效地指導了政務信息寫作和處理活動的進行。但對政務信息寫作的研究生主要側重於對其寫作技術的研究而對政務信息的文本以及寫作思想的研究較少，也沒有將政務信息的寫作研究與具體的行政實踐結合起來，影響了研究效果。在我國現在使用的政務信息文體樣式不一而作用卻大同小異，使用缺乏規範性，統一性不強，這也加大了信息處理的難度。隨著社會的進步，行政改革的深入以及新媒介的發展，政務信息的發展也出現了新的特點，需要對其進行進一步的研究，在行政體制改革不斷深化的今天為政務信息的寫作理論進行必要的補充，為這一文種的發展提供新的思路，實現信息的有效溝通、提高行政效率。

學位論文題目：

工程領域名稱：

學 號：

姓 名：

校內導師姓名:

企業方導師姓名：

碩士生所在單位名稱：

填表日期： 年 月 日

填 表 說 明

1、 研究生須認真填寫本表相關內容。

2、 開題報告內容見《電子科技大學在職攻讀工程碩士專業學位研究生管理暫行規定》

3、 所列欄目填寫不下的，可以另加附頁。

4、 本表採取雙面印製，且保持原格式不變，紙張限用 A4(頁邊距為上、下：2.5cm, 左為2.6cm,右為2.1cm;字型為宋體小四，行間距為18磅)，整齊裝訂。

5、 開題報告完成，此表經相關人員簽字後，須交學院研究生教務秘書保存。

開題報告登記表內容應包括以下部分，不少於3000字：

(1)說明選題來源、選題依據、國內外研究動態;

(2)說明選題在理論研究或實際套用方面的意義和價值;

(3)闡述學位論文中自身研究工作部分，論證完成研究工作擬採取的主要理論、技術路線和實施方案;

(4)說明研究工作要實現的最終目標和研究成果形式。

學位論文工作計畫表

電子科技大學工程碩士學位論文文獻綜述

註：1、文獻綜述加頁附後，整齊裝訂。

2、紙張限用 A4(頁邊距為上、下：2.5cm, 左為2.6cm,右為2.1cm;字型為宋體小四，行間距為18磅)。

3、文獻綜述應對選題所涉及的工程技術問題或研究課題的國內外狀況有清晰的描述與分析，一般不少於3000字。

4、至少應閱讀20篇中外文獻，其中英文文獻不少於5篇。

開題報告是碩士學位論文寫作的重要環節，開題報告質量的高低，直接關係到碩士學位論文的寫作與質量。因此，我們對1999級高校“兩課”教師在職攻讀碩士學位班(以下簡稱學位班)的學位論文做到早動員、早準備、早安排，使廣大學員思想上重視，準備得較充分，我們分三批如期全部完成了69名學員的開題報告工作。

為了指導好學位班學員的開題報告工作，我們主要措施有以下幾點:

一、在課程學習過程中，儘早明確選題方向，精心選擇論文題目

學位班教師與高校統招研究生最大的不同，就是他們至少在高校工作了4年，多者在2026年以上。他們中的許多人不僅是教學骨幹，而且已有不少的科研成果，有的學員還承擔著國家或省市級的科研項目。因此，他們完全可以邊進行專業學習，邊考慮學位論文的題目。基於這樣的考慮，我們在安排教學計畫時，就有意識地多安排些課程，以擴大學員選題的範圍。在2026年暑期授課期間，除了外語課以外，我們還安排了4門專業課，即:“毛澤東思想、鄧小平理論專題研究”、“思想政治教育原理與方法專題研究”、“馬克思主義哲學專題研究”、“倫理學專題研究”。這些課的開設，為80%左右的學員選擇學位論文題目創造了條件。

在選擇研究方向和論文題目方面，我們向學員提出了選題的範圍，建議他們從以下幾個方面去考慮:一是從開設的專業課中去選擇題目;二是從教學中遇到的重點、難點、熱點和實踐問題去考慮;三是從正在研究的課題中去考慮;四是從正在申報的科研項目中考慮;五是結合理論界正在討論和關注的前沿熱點問題去考慮;六是根據老師講課中的啟發而產生的題目。上述作法，既為學員選題創造了條件，同時拓展了他們選題的範圍，為廣大學員選擇學位論文題目提供了幫助。