四季隨想作文

迎著和煦的微風，我把春天的希望播種到清幽的草地里。青青的綠草如茵一樣綠，可愛的蒲公英娃娃把春天的花粉帶到世界各地。

聽著噪熱的蟬鳴，我把夏天的幻想播種到清清的小河裡。清澈的河水如雲朵一樣藍，美麗的荷花在歡快的報著信息：“夏天到了，夏天到了!”

和著秋蟲的鳴叫，我把秋天的收穫播種到金黃的落葉里。黃金般的落葉像郵遞員一樣勤快，把秋天的足跡悄悄的傳遞出去。

賞春，讀夏，思秋，悟冬。今天小編就來分享四季隨想高中生作文精選，請各位讀者好好欣賞和借鑑。

四季隨想高中生作文精選(一)

一.春

很多人都說，春天是新生命的開始，於是春天就代表了蓬勃的生機，生活的希望。其實如果這麽說就覺得有些絕對了，不是說春天也會有落葉的嗎?雖然是花紅柳綠，但是不也是免不了落葉歸根的嗎。春天的雨倒是沒有夏天的雨清涼，但是覺得很溫柔，至少不會像夏天下暴雨一樣。當然也有讚美春雨的詩句了，像杜甫的春夜喜雨這一句，隨風潛入夜，潤物細無聲.讀到這一句時覺得春雨是輕柔的.無私的.春天讓我讀出一種表情叫微笑，讀出一種性格叫溫柔.

二.夏

夏季的天空是明媚的，快樂的.都說夏季樹木繁茂，代表著旺盛的生命.我可不喜歡夏天，夏天實在是太熱，真有些讓人受不了.但是還是很喜歡夏天的雨，暴雨.嘩啦嘩啦的讓人感到盡興，像一種深度的發泄，暢快淋漓.當暴雨終於停了，雨過天晴，出現彩虹，就像是終於把悲傷拋掉一樣.於是，所有的不快樂都隨著這場暴雨離去.然而，雨後的世界就像是經歷了一次隆重的洗禮，頓時安靜下來.雨後的空氣清爽舒服.夏天的雨讓我讀出一種表情叫憤怒，讀出一種性格叫豪邁.

三.秋

說到秋天，我就會不自覺的想到楓葉，像火一樣紅的楓葉.想著一個人在一片楓葉林中走過，秋風把楓葉吹散，就像女孩的記憶一樣.然後懷念曾經.有點淒涼，就像某部電影的結尾一樣.有點讓人回味.

當然也有說成人生之秋的說法.聽起來有點陰森森的，但是也是很有道理.人生的晚秋，有了收穫，那時就像楓樹的落葉一樣，但不同的是，人的生命不能重來.而楓樹則這樣年復一年，歷盡滄桑.

家鄉，生我養我的地方。在這片土地上，有我歡樂的笑聲，流轉的目光，輕快的腳步。

有沒有一首歌，讓你怦然心動，就像記憶中最淺最淺又深刻的微笑。

有沒有一首詩，讓你百品不厭，久久默誦，在你腦海里無法刪除。

有沒有一個地方，是你生命中的天堂，那么重要，就像我生命中的那個天堂——我摯愛的家鄉。

我的家鄉是一個微不足道鮮有人聞的地方。

我的家鄉沒有高樓大廈，沒有奼紫嫣紅的花園，沒有寬闊的柏油路，沒有絢麗多彩的霓虹燈。卻有春天的生機勃勃，情趣盎然；夏天的佳日翠綠，綠樹如茵；秋天的涼風習習，天高氣爽；冬天的銀裝素裹，白雪皚皚。

家鄉的春天是一個呱呱落地的孩童，小草好奇地探出頭，嫩柳枝扭動著腰肢，楊絮漫天飛舞……一切都彰顯著勃勃生機。

家鄉的夏天是一個健碩的青年，熾熱的陽光是他的目光，傾盆大雨是他的語言，晶瑩的露珠是他的臉龐，一切都是那么的熱烈大方。

家鄉的秋天是一位和藹可親的中年人。秋天沒有春的生機勃勃，夏的簡潔淳樸。但我愛家鄉的秋天。我愛它和煦的陽光灑滿人身上那愜意的溫暖，愛它深綠色的葉子隨風搖曳的舞姿，愛它與風兒溫聲細語的親切交談。秋天給人們帶來收穫，同時也帶來了安逸。金色的稻浪在風中凸顯波瀾，樹葉緩緩飄落，為下一個春季的到來做準備。一切都是那么的恬然靜謐。

家鄉的冬天是一位嚴肅的老者，一片片鵝毛般的雪花從天上落下，似乎訴說著它這一年的辛苦。一切都是那么的肅穆。

周記是表達自己情感的地方，也是總結一周感受的地方，通過周記，我們能把自己的一切感悟感慨表達出來展示在別人面前，下面是三篇周記隨想，我們一起來看看吧！

周記600字隨想【1】

時光的風鈴搖曳風中，悅耳般的鈴音響徹在心底每一個角落。

午夜夢回的時刻，常常會被這惱人的音樂驚醒，不得不面對年華漸漸消逝的現實，然後化為雨巷中的姑娘懷揣著惆悵與迷茫彳亍在破敗的青石板上。

迷離恍惚中，發出聲聲嘆息，為這似水流年添上一份哀怨的美感。

夢醒時分，發現眼角的淚痕，為著矯情的自己綻放笑顏，說聲珍重，慶幸自己還有時間矯情。

如今，傷時哀景，感事懷人似乎與現實剝離，成為古詩詞中專有的情殤，變為古人特有的浪漫。

世界飛速運轉的同時，人也發生著同等的變化。

但有些東西，喜歡，依舊是喜歡。

厭惡，即使偽裝的再好，也終將是心靈深處需要清掃的塵埃。

沒有什麼能夠騙過自己的心，即使它是那么的躁動不安或是千瘡百孔更或是強壓下的心如止水。

一切皆然，一切瞭然，一切淡然便好。

我為美好的事物消耗著自己的感情，它的光輝來自於我不斷的燃燒，但這是一種美妙的消耗這是也許只是紀德曾經說過的一段話，於我來說卻像是金玉良言般深深印留在心底。

是啊，縱觀往事紅塵， 每個人都有著屬於自己的美妙的消耗，那是一種在苦與樂中縱享人世的繁華的體驗，是一種痛並快樂著的人性穿梭。

譬如，我喜歡在清晨的時候，踏著朝陽奔跑在學校的操場上，感受著青春的活力與激情。

回想起前幾天的一件事，我就不由自主地哈哈大笑，雖然我已經老大不小了，但是還是有些愚蠢的。

記得考試前一天的晚上，我翻開各科的卷子，一頁一頁認真地看起來，為的是明天的光明與希望。雖然前幾次都沒考好，但是這次我有足夠的信心，因為複習時我好好寫作業了，好好背概念了，但是，為了複習得更全面、更紮實，我強忍著電視、遊戲的誘惑，好好地複習著。

經過一段相當漫長的複習，我早已沉浸在知識的海洋，學習的天空中，腦子中浸透的全部是寶貴的財富——知識！那時的我早已經沒了時間概念，多虧了老爸一句話的提醒：“已經9點了，明天還要考試，快去睡覺吧！”要不然我就不知道要複習到幾點了。我洗漱完就睡覺了，但是，好景不長，我做了一個噩夢：我考試考砸了……有我不知不覺地醒來了，揉揉矇矓的睡眼，望望窗外，大路上的路燈五光十色，色彩斑斕，像星星一樣閃爍著耀眼的光芒！我想：已經不早了，可能6點多，起來還可能把古詩詞和課文好好的背背，加強記憶！一想到要考試，我激動的也無法再入睡了，便穿好衣服準備開始我的計畫，我剛走到客廳，就聽到了爸爸傳來的聲音：“兒子，現在才幾點啊？你就起來了？”我看了看錶，說：“6點半啊！”爸爸接著說：“我的傻兒子呀，現在才11點半，你才剛剛睡覺，怎么就起來了呢？”我再次揉揉矇矓的睡眼，定睛向表看去，“啊——？才11點半？”我不禁叫出聲來。爸爸聽了呵呵的笑起來：“我的傻兒子，還早呢，快去睡吧！”我只好不情願的繼續睡覺，後半夜，我做了個特別好的夢：我考試考的特別理想！早晨6點多時，我起來了，複習著知識，鞏固著知識。當我走進考場，做在自己的座位上，向東方望時，我看見了火紅的太陽，正映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹，好像在欲祝著我考一個好的成績！……

我今天晚上不得不去上課，這是因為我在晚上有一節選修課，和我一起去的還有兩個人，也是我的舍友！

我們一般來說去的時間比較早，這也是為了有一個好位置，這樣就可以隨心所欲，想乾什麼都可以，這也是靠後的位置的優勢所在。

可是沒有想到去了之後剛剛休息了一會，就有一個人過來通知我們說：老師因為開會而臨時取消上選修課！

這也算是一個令人感到高興的事情，這節課一直以來就是早去晚歸，這個老師根本就不會提早下課，而其他人的選修課一直就會有提早回去的機會，而且不止一次。這個老師為了讓大家可以不提早下課，有的時候就會唱歌，然而就是那種跑調不知道跑到哪裡的人，可是依舊在這裡唱歌，看來心理素質不一般！

夢入江南煙路，拂過橋邊新柳，看穿那青山隱隱，我看見了她——江南。

青，是江南獨特的色；江南，便是青色的化身。看那青色的天，青色的山，青色的水，便是那最最樸實的小城，也印上青色的磚瓦。汴水流，泗水流，流到瓜洲若渡頭。當年，白公也一定隨我一樣，坐於舟上，雖心懷“吳山點點愁”但看盡花開花落，雲捲雲舒，便也在這青色的江南之中，找到屬於自己的一份恬靜。素磚淡瓦下，兩小無猜；水聲矣乃中，青梅竹馬。我在想，究竟江南擁有怎樣的魅力，使得他寫下：“江南好，風景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？”

悠悠，思緒隨那青色雲霧，飛往那千年以前，小溪頭浣輕紗，荷葉下唱著採蓮，芙蓉裝飾了你傾國傾城的貌，卻遮不住你眼中的落寞。狠心的范郎啊，你竟忍心讓這手無縛雞之力的女子，背負著國家使命踏上吳國的路？難道你沒有發現，當她轉過身嫣然一笑，曾經天香國色的西施已然死去？雖歌舞昇平，煙花爛漫，她卻在燈火闌珊處獨自傷感。於是她留下世人最後一個笑容，飄進那江南青色煙雨，化作西湖畔那一縷香魂……

十年生死兩茫茫，敵不過他在柳花深巷獨自悲傷。烏台詩案，落魄了豪氣風發的蘇東坡。意氣不再，驕傲不再，有的只是那江南水霧，拂過他內心的創傷。沒有悲天愴地，沒有沉淪過去，卻有一道屬於江南的蘇堤，橫跨這美麗的西湖。落魄的人啊，你可曾看見，這江南的煙水，都在為你鼓掌？從此以後，大可竹芒鞋杖，江海寄餘生。

江南的青，是純潔無瑕的青。所以，長亭送別，崔鶯鶯與張珙珙愛恨離別；所以，雷峰塔下，白素貞與許仙淚眼茫茫；所以，生死墓邊，梁山伯與祝英台化蝶而去，神話，隨著青色，積澱每個人的夢裡。

下午，一個人在寢室，突然有一種想寫點東西的衝動。

心裏面一直有一種很複雜又很奇怪的感覺，說不清道不明......

不知道從什麼時候起，喜歡一個人靜靜的呆著，我喜歡聽輕音樂，所以不論走到哪，你都能經常看見我雙手插在上衣的口袋裡，耳機線鬼鬼祟祟從兜里伸出，蜿蜒過身體到達耳朵。我迷戀那種感覺，在宿舍、在課堂、在自習室的某個不起眼的角落坐著，聽著我喜歡的輕音樂，思緒從似乎很遙遠的中學時代穿越到二十幾年之後，拾起那埋在大腦深處腐爛得快要發臭的記憶，暢想幾十年後美好又激情的未來。

不知道從什麼時候起，我變得不喜歡大聲說話，我討厭張揚，喜歡低調。人活在這個世界上需要面對很多事情，有些事你永遠不能逃避也永遠無法逃避。在大學裡，有各色各樣的人，有喜歡平平淡淡過日子的，也有喜歡張揚個性的；有對生活充滿熱情和信心的，也有對未來失去希望成天渾渾噩噩過日子的...你經常會看到他們對你微笑，但那種笑卻不像小時候在卡通片里看到老鼠把貓耍得團團轉是的天真的笑，那種笑已經不能用“不再天真”、“不再純潔”來形容，那笑似乎變得可怕，你不知道那微笑的背後到底藏的是針還是刀，或許能用一個詞來形容這些，那就是“虛偽”，但又有人說：從某種意義上講虛偽是成熟的代名詞。所以我說活著太累，有時候明明很不開心，卻還是要死撐著笑臉去面對一張張戴著假面具的臉孔好讓自己顯得似乎成熟。

也不知道從什麼時候起，我開始失眠，或許夜深人靜的時候更適合用來思念。那樣的夜很可怕，儘管我好象一直都沒找到思念的理由，可是誰又能給我一個不思念的理由呢？很矛盾，或許人本身就是矛盾的，小的時候渴望長大，長大了又怕變老；擁有的時候不懂得珍惜，失去了之後卻又一遍又一遍地思念，可等到那孤帆遠影碧空盡才知道思念遠比那西湖瘦...夜裡我無法入睡，因為思念一直來敲門，可是夜裡思念來敲門的聲音，聽起來到底像什麼呢？

篇一：樹的隨想

在我們學校，種著許多不同的樹。

每棵樹的樹形和枝葉都不同，同是一種樹也各具形態，就如每個人的語言，雖同有根源但不盡相同。樹，因生長的地方不同而千姿百態，有的長在曠野，有的長在荒坡，有的長在峭壁，有的長在水邊;人生活的環境千差萬別，文字的風格自然迥異不同。桃樹自是笑看春風，楊樹則盡顯挺拔傲岸;垂柳自是低垂內斂，青松則自是蒼勁雄渾……在我們學校的池邊有一棵高大挺拔的柳樹。

每當春天那輕盈的步伐來到人間時，萬物復甦。你瞧!柳樹的在春風的吹拂下，舒展開了黃綠色的眉毛。柳樹的枝幹是灰色，枝條上長著不可計數的枝葉，葉子是橄欖形的，那么多的綠葉一片挨著一片長在枝條上，不留一點縫隙。從遠處看，就像一個穿著綠衣裳的姑娘正在照鏡子打扮著。真是“碧玉成妝一樹高，萬條柳下綠絲絛。不知細葉誰裁二月春風會似剪刀”啊!

一陣風吹拂過，柳樹的一部分枝條垂在水面上，像在跟水池握手，又像在向水池點頭致謝，感謝水池把它滋潤，使自己茁壯成長。

小路旁的大樹在微風中直立著，伸出粗壯的手臂，擁抱著一樹綠葉。葉兒有深綠、有嫩綠、有墨綠，遠遠望去，深深淺淺，交織出一片綠色的生機。枝丫間，幾隻不知名的鳥兒，正在愉快地唱著春天的旋律，快樂地嬉戲著。或許詩人白居易所云“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”正是這樣的情景。

在狂風暴雨時，樹根緊緊地扎在土壤中，它們不敢動;在太陽劇烈地曬時，樹根迅速地吸收著水分，它們不敢停止;在沙塵暴來臨時，樹根穩穩地抓住乾枯的大地，它們不敢鬆手，為什麼呢?是因為，樹根生怕花兒、葉兒和乾兒們因為它的失手，而不能繼續開心快樂地生長下去。

《動物狂歡節》是法國作曲家聖·桑寫的管弦樂狂想曲。樂曲由十三首標題小曲和終曲組成。其中幾首樂曲令人心動：“天鵝”、“騾子”、“長耳朵的角色”……

前面的《獅王進行曲》不足為奇，直到第三曲“騾子”響起時，音樂變了，仿佛騾子正在送快遞。它上氣不接下氣，不小心它迷了路，在森林找不到出路，最後經過一番艱辛，最終在時間之內成功派送快遞。

“長耳朵的角色”，讓人看到，毛驢聳著長耳朵，背上負著沉重的貨物，貨物上還有它的主人，主人吹著口琴，又用鞭子催促著毛驢，毛驢發出了一聲聲悲鳴。

“鋼琴家”，一位仿佛機器人一樣的“鋼琴家”，彈奏的音符沒有色彩，只是按照樂譜機械的彈奏，非常死板，他似乎只配對牛彈琴。

其中我最喜歡的還是“天鵝”了。音樂不緊不慢的演奏，就像天鵝在湖中緩緩游到中央，在它生命的盡頭做出最後優美的舞姿——昂首浮游著……此時，音樂用鋼琴奏出了湖水的碧波蕩漾，在波光粼粼的湖水中，天鵝在生命的最後一刻，依然保持著高貴而優雅的身姿。

“曲終”，無論是獅王駕到，還是杜鵑的歌聲；無論是快遞派送的騾子，還是天鵝優美的身姿，都讓人仿佛看到了動物們歡快的舞蹈，演繹了動物們的歡樂，達到了全曲的高潮。

音樂是一種奇妙的語言，它不分國界、不分膚色、不分年齡、不分男女老少；音樂，是救治人們心靈美好的靈丹妙藥；音樂是世上最美妙的藝術，是人類智慧的結晶；也是音樂，把我帶進了生氣勃勃的動物的王國。