衛生社會實踐報告

衛生服務社會實踐報告範文 篇1

在本學期寒假中，我們進行了一次以來XX市衛生和環境狀況的社會實踐活動。這次調查XX市衛生和環境狀況活動之中，社會調查活動內容主要有三項：

一、XX市衛生建設調查；

二、公民綜合衛生素質調查；

三、XX市“禽流感”等傳染病的防疫工作。

在這三大項的調查工作中，我們竭盡全力，遇到了不少的困難，當然也就克服了不少的困難，讓我們收益非淺。

一、在XX市衛生建設調查中，為了了解近五年來的衛生髮展狀況，我們相繼走訪了不少社區居委會，和街道辦事處，及一些餐廳等一些相關的社區和單位。通過這些單位和社區的走訪，我們調查了居民健康教育狀況，及愛國衛生運動的實施狀況，餐飲業的衛生狀況。

在這一項調查工作中還是比較順利的，基本上沒有受到太大的阻力，大多說情況都能順利的了解我們所需要的情況。在《國家衛生城市標準》實施具體實施情況的調查中，我走訪了所在地區的居委會蒐集了這方面的一些資料匯總了一份調查報告。

二、公民綜合衛生素質調查中，主要是以問卷調查方式，向城市居民發放《綜合衛生素質調查表》，發放調查表對象主要是以居民區及單位里的人員，以便我們所發放的調查表都可以收來，但是這樣做也有一定的弊端，就是人員集中，不能有很好的代表性，因此我們也在不熟悉的人群中間發放調查表，以求我們的數據更準確，更具有代表性。

城市居民健康狀況的最新調查結果顯示：僅有六成市民身體“倍棒兒”四成市民身體“有恙”。身體基本健康者占57.02％，患不同程度疾病人群占42.98％，各種慢性病雖以老年群體居居多。參加體檢者和健身活動的市民僅有三成，衛生保健意識不夠濃厚沈城居民中按時體檢和經常參加體育鍛鍊者僅占28.25％，且中青年明顯低於老年人，健康人群明顯低於患病人群，可見體育鍛鍊意識在普通市民中尤其在職業人群中還很低。我們建議：全市市民都能積極參與經常性的體育鍛鍊，中老年人控制和減少高熱能飲食攝入，糾正吸菸、酗酒、等不良習慣，全市每年的各種慢性病發病率就會減少。為全面提高全市人民的健康素質，創建健康城市，爭做健康市民。

一、實踐內容與要求

學生回家鄉自行聯繫當地城市社區衛生服務中心或鄉鎮衛生院進行實踐活動，學生返校後，必須交回在本社區或鄉鎮衛生院（站、所）簽章及部門領導進行成績評定簽字的實踐鑑定考核表一份。實踐內容與要求包括：

1. 必須根據自己的專業或以後發展的方向，到相應的城市社區或農村鄉鎮衛生院（站、所）進行醫療實踐活動，其中在藥房和治療室工作時間不少於2個半天，每天不少於6小時。

2. 總計診治疾病不少於20人次。

3. 書寫門診病歷不少於10份、醫學留觀病歷不少於3份。

二、實踐調研報告內容

城市社區或農村鄉鎮衛生院（站、所）醫療實踐活動結束後，必須完成不少於3000字的醫療活動調研報告1份。每位學生必須認真、如實的完成。調研報告須經當地有關部門簽字、蓋章並給出相應的評語，學校才給予成績評定及獲得的學分。各班組織對本班調研報告進行評分，並按本班級學生人數的10％推薦優秀調研報告到學校進行交流。

醫學本科生城市社區和農村鄉鎮醫療實踐調研報告提綱如下。

要求：（1）每份調研報告的內容為1項（下列4項，任選1項）；

（2）每份調研報告立題要新穎，論點要明確，論據要充分，一定要以數據進行分析、歸納、總結和說明問題。

1.了解本社區或鄉鎮人口的年齡、性別、職業、經濟收入結構與疾病譜的關係；XX年本地區前10位常見病與多發病（一一列出病名）的發病原因以及與人口年齡、性別、職業、經濟收入的分組對應關係，本社區或鄉鎮疾病的防治方法和效果，你自己的認識和建議。

篇一：社區衛生社會實踐報告

一、 實踐目的：

走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事，增強社會責任感，培養並提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創新能力。

二、 實踐內容：

1. 參與社區管理，協助社區出牆報、進行清潔樓道、拾撿垃圾等活動,清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾;

2. 清理社區內牆面上張貼的廣告;

3. 服務孤老,為社區孤寡老人做家務事;

4. 收集社區廢品賣掉處理,將掙的錢用於社區公共建設;

5. 開展讀書學習互助活動，幫助和指導社區內的小朋友開展讀書學習。

三、實踐心得：

今年寒假我參加了假期社區服務活動，雖然五天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛鍊了自己，並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐，使我有了些關於社會基層建設的心得體會。

學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。

處於這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷鋒。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早

世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。

大學生寒假社區服務是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力，在社會上用雙手來收穫什麼。到底我能幹什麼?心理上總有這樣的疑問，寒假社區服務就是證明自己能力的一個平台，迎接未知，考驗自己，把想像和實際聯繫起來，看看自己是不是溫室里的花朵。