我成功啦作文

今天，我和同學在一起做吸管飛機。

我們先向最簡單的那種吸管飛機發起進攻。我們2個分工合作，我剪標籤、吸管和測量，我同學做機身，把吸管插進機身。我們配合默契，很快就做成了最簡單的那種。接下來，我們用第二種方法又做了一架。我做圓圈和插吸管，同學撕標籤，粘吸管。我們做圓圈的時侯碰到了一些困難。由於紙條太細，我們圍圈的時侯很容易斷，再加上我力氣大，所以老斷。我們把紙條加寬，終於成功了！我們試飛了一次，飛得不是很遠。我們又做了一架，比剛才好多了！第三種方法，把機翼和尾翼改下就做成了。

我成功啦 江南育才國小602班 萬倚彤成功給人帶來喜悅、快樂，增強自信心和自豪感，最讓我感到自豪的，是我第一次登奏揚琴曲。

那是我6歲那年的“六、一”兒童節前夕，幼稚園里舉辦民族樂器比賽，老師讓我去獨奏揚琴曲，我心裡特別高興，這畢竟是我第一次上奏呢！

回到家，我把這件事告訴了家人，全家人都欣喜若狂，他們異口同聲地說：“加把勁練習！一定不能辜負大家對你的期望！”我雄心勃勃的回答：“是，一定不辜負你們的期望！”

從此，我一回到家，就坐在揚琴前認認真真地練上幾個小時。有不懂的，虛心向老師請教；彈不熟的，一遍又一遍的練。彈著彈著，我的手法越來越純熟，感情越來越深厚，仿佛身臨其境。一直練到腰酸手疼，也不停下來。有一次，我正彈得起勁，小棍上的竹膠套彈了出來，打在了我的臉上。頓時我的臉上火辣辣的疼，但我忍著，把曲子彈了下去。

暑假的一天，媽媽、爸爸都不在家，到了做飯的時間，我腦子裡萌發出一個念頭：自己試做一次飯。

我開始模仿媽媽的樣子試著做飯，先從米桶里取出“小白點”放到飯鍋里，對著水籠頭開大了猛衝，放水，手在水裡淘來淘去，感受著米在手中的感覺，細緻地選出米的沙子、小石頭，再用清水過了兩遍，把水放過齊手背，開始上爐煮飯。

這時，我的腦子裡又有了一個新的想法：看看米是怎樣做成飯的？

開始，水一個勁地往上冒泡泡，像一個個孩子不小心跌倒，而又慢慢地、吃力地爬起來的樣子，過的20分鐘後，一個個的小水泡和米慢慢地融為一體。這時，我把火開得小了一些，就坐在摺疊椅上看書，看著看著，不知不覺地睡著了，進入了夢鄉。

中午，媽媽下班回到家，就問：“琳琳，你在家乾什麼？怎么有一股燒焦的味道呢？”媽媽的喊聲把我從夢中驚醒，一躍而起，立刻跑過去把火關掉，一看，不好了，飯燒焦了，焦味熏人。心想，這回要挨媽媽打罵了，於是，耷拉著腦袋、低下頭哭著說：“媽媽，我原來想煮一餐飯給你們吃，可是，我剛才睡著了，把飯鍋燒爛了。”可誰知道，媽媽不但沒有責怪我，反而和風細雨地說：“沒事，不就爛了一個飯鍋嗎，做什麼事都有一個學習和實踐過程，不懂學著做就是了。但這事是很危險的，一定要吸取教訓，今後不論做什麼事，都要一心一意地做好，千萬不要三心二意。”聽了這番話後，我哭得更厲害了，這時，媽媽把我摟在懷裡說：“孩子，別哭了，媽媽現在就教你做飯。”頓時，我停止了哭聲，開始跟著媽媽學做飯。40分鐘過去了，我打開鍋蓋，香噴噴的米飯味道撲鼻而來，我高興地跳了起來，大聲喊道：“我成功了！我成功了！媽媽真偉大！”

星期天的上午，天氣晴朗，陽光明媚，媽媽帶我到公園學打羽毛球。

一到公園，我就拿出了球拍和球，媽媽先教我怎樣拿球拍，我學會了後就開始正式學打羽毛球了。媽媽先發了一球，可是我沒有接到，於是媽媽就告訴我，接球的時候人不要站在原地不動，要跟著球跑，那樣的話才能把球接住。我聽了媽媽的話後，果然能接到球了。我興奮的對媽媽說：“我接到球了！”可媽媽說：“接到球了就這么驕傲，那可不好，要謙虛一點。”於是我就這樣掉了打，打了掉，時間長了，我也就能熟練地接到球了。這是我又對媽媽說：“我能準確的接到球了。”媽媽對我舉起了大拇指，並帶著微笑說：“你真聰明，真能幹，做什麼事情都要勤學苦練，那樣才會成功。”怎么樣，這就是我學打羽毛球的經歷，相信你也有和我同樣的經歷吧！

在一次和爸爸下五子棋的比賽中,我贏了爸爸,獲得了成功,那件事情使我至今難忘.

那是在一個炎熱的暑假,一天,我和爸爸在家裡舉行了一次五子棋大賽,誰贏了就有玩一個小時電腦的獎勵。我想，我一個月的五子棋可不是白練的，這次我一定要贏！

第一場大賽開始了，比賽剛開始就白熱化了。我和爸爸誰也不讓誰。我剛要擺滿五個棋子，他就給我堵住了。他剛要擺滿三個棋子時，被我堵住了，因為他要是擺滿四個棋子，我就滿盤皆輸了。這時，爸爸出了一招“雙三棋”，我得意的說：“這可難不倒我。”說著，就在中間加了一顆棋子。接著，爸爸使出了他的絕招“三棋一空”，這招可真夠狠的，一下子就把我給難住了。我急得像熱鍋上的螞蟻，腦子裡一片空白，就連手心裡也全是汗水。在這個關鍵時刻，我從心底里給自己鼓氣，我對自己說：“不要慌，要鎮定，一定要鎮定。”想到這裡，我就絞盡腦汁地思索怎么把這不棋子化解。忽然，我想到了一招棋“中間夾”。此時此刻，爸爸還在得意，絲毫沒有注意的的神情，我看準了機會。一棋下去定乾坤。爸爸看見後目瞪口呆，我得意的說：“爸爸快下呀”最後爸爸只好認輸了。

“哎，今天真累呀！”我一回到家，就倒在自己的床上。爸爸跑過來關切地說：“媛媛，怎么啦？”“別提了，今天體育課上我們測了800米長跑。”我有氣無力地說。爸爸笑眯眯地說：“快，快洗手，吃晚飯了。”“噢。”我站了起來。“咦，媽媽呢？”我好奇地問。“她今天加班。”爸爸回答道。

我很快吃完了晚飯。剛離開座位，“啪！”“哎呀，什麼東西掉了？”我低下頭尋找著。“糟了，媽媽不在家，誰來幫我釘紐扣呢？”我自言自語地說。爸爸說：“讓我來當一回媽媽，幫你釘扣子吧！”我想了想說：“爸爸，你幹了一天活也累了，再說，我又長大了一歲，讓我自己學著釘吧！”我左手捏著針，右手拿著線，誰知試了好幾次都穿不過針眼。這時，我想起媽媽平時穿針的時候，總是先把線放進嘴裡抿了一抿，然後對準針眼輕輕一穿就穿過去了。於是，我學著媽媽的樣子，一次，兩次……我有點兒不耐煩了，這針線真調皮，怎么就不聽我的話呢？

忽然，這樣一個感人的故事浮現在我的腦海中：古時候，歐洲的蘇格蘭遭到了別國的侵略。王子布魯斯帶領軍隊抗擊外國侵略軍。可是，一連打了七次仗，蘇格蘭軍隊都失敗了。他對這場戰爭，幾乎失去了信心。當他看到一隻蜘蛛一連結了七次網沒結成，都不灰心，照樣從頭乾起，最後終於結成了一張網時，布魯斯感動極了。他猛地跳起來，喊道：“我也要乾第八次！”經過激烈的戰鬥，蘇格蘭軍隊趕跑了外國侵略軍。布魯斯的第八次抵抗終於成功了。

於是，我又重新振作精神……啊，成功啦！我成功啦！

“哎，今天真累呀！”我一回到家，就倒在自己的床上。爸爸跑過來關切地說：“媛媛，怎么啦？”“別提了，今天體育課上我們測了800米長跑。”我有氣無力地說。爸爸笑眯眯地說：“快，快洗手，吃晚飯了。”“噢。”我站了起來。“咦，媽媽呢？”我好奇地問。“她今天加班。”爸爸回答道。

我很快吃完了晚飯。剛離開座位，“啪！”“哎呀，什麼東西掉了？”我低下頭尋找著。“糟了，媽媽不在家，誰來幫我釘紐扣呢？”我自言自語地說。爸爸說：“讓我來當一回媽媽，幫你釘扣子吧！”我想了想說：“爸爸，你幹了一天活也累了，再說，我又長大了一歲，讓我自己學著釘吧！”我左手捏著針，右手拿著線，誰知試了好幾次都穿不過針眼。這時，我想起媽媽平時穿針的時候，總是先把線放進嘴裡抿了一抿，然後對準針眼輕輕一穿就穿過去了。於是，我學著媽媽的樣子，一次，兩次……我有點兒不耐煩了，這針線真調皮，怎么就不聽我的話呢？

忽然，這樣一個感人的故事浮現在我的腦海中：古時候，歐洲的蘇格蘭遭到了別國的侵略。王子布魯斯帶領軍隊抗擊外國侵略軍。可是，一連打了七次仗，蘇格蘭軍隊都失敗了。他對這場戰爭，幾乎失去了信心。當他看到一隻蜘蛛一連結了七次網沒結成，都不灰心，照樣從頭乾起，最後終於結成了一張網時，布魯斯感動極了。他猛地跳起來，喊道：“我也要乾第八次！”經過激烈的戰鬥，蘇格蘭軍隊趕跑了外國侵略軍。布魯斯的第八次抵抗終於成功了。

於是，我又重新振作精神……啊，成功啦！我成功啦！

成功是失敗之母，在每個成功的背後，都有一次失敗，在每個人生中，都有一次挫折。下面我們來看看我成功的作文300字，歡迎閱讀借鑑。

篇一：那一次，我成功了

每個人都取得過成功，享受過成功的喜悅，我也取得過成功，比如那一場比賽……

記得五年級的時候，我在東方外語報了一個英語班，我在那裡表現得很好，所以老師讓我去參加了“金話筒獎”青少年英語口語風采大賽，我當時的心情很激動，比吃了蜜糖還甜。老師給我了一張英語紙，我驚呆了，滿滿一大張，我汗流如雨,不知該如何是好。

眼看快要到了比賽的時候，我趕緊背，把它背的熟透透的。比賽的時候到了，我面對著三個外國的人，心裡很緊張，可是，我慢慢的放鬆了心情，背的滔滔不絕，出口成章，連評審都誇我，不過，前面由於太緊張只得了個銅獎，不過我做的很成功，我已經成功了，我對自己說：“加油，你已經成功了，馬力！”

想起那一時刻，我的嘴裡都會露出一絲微笑，因為——我成功了！

篇二：那一次，我成功了

俗話說，成功是失敗之母，在每個成功的背後，都有一次失敗，在每個人生中，都有一次挫折。

那一次，天空的火燒雲變化著各種各樣的形狀，在天空下面，被火燒雲映得變成了金燦燦一片。我在家門口學騎腳踏車，監督我的，則是我的爺爺奶奶。先開始我還是興致勃勃的學騎腳踏車，可是學到了一半，我就感到非常無聊。

爺爺教會我學會之後，就讓我試著騎。我自信的騎上去，但騎到了轉彎處，我雙手就不由自主的動了一下，“啪”地一聲摔了個嘴啃泥，我的心裡想：失敗是成功之母，我是“成功她媽”，我就不信我管不了“我孩兒”！我又重新騎上來腳踏車，向前方奔去。在這一小時內，我跌倒了好幾次，但一次失敗就讓我有了收穫。最後，我戰勝了失敗，我成功了！

英語馬上就要考試了，一天上了四節英語課，又是背課文，又是記單詞。想到馬上就要考試了，我心裡不禁倒吸了一口涼氣，英語老師可說過：我必須要考個滿分呀！雖然我連年英語一百分，但這次要想考滿分一定很難，因為是西城區統考。我知道考題一定會很難，要是我考不好，我這個堂堂的英語課代表可怎么起帶頭作用呀？！

就這樣，在焦躁不安中，我迎來了考試。教室里，一雙雙焦急的眼睛目不轉睛地盯著課本上的內容。老師走進教室，讓大家做好考試的準備，同學們像要和多年的朋友分別似的，不大情願地把英語書放進了書包。一張張雪白的考捲髮了下來，我粗略地看了一下，還好，沒什麼特別難的題。緊接著，老師把聽力錄音打開了，我身上的每一根神經都繃了起來。我不放過一個單詞，一個句子，哪怕只是一個小小的“s”，都被我的耳朵捕捉到了。我認認真真地填寫著一道道題。

隨著考題的減少，我緊繃的神經也漸漸地放鬆了起來。結果就在聽力題就要結束的一剎那，我史無前例地聽差了一道題，放棄吧！不行，這道題有2分呢！心裡像是有兩個小人在爭吵。我冷靜下來，一字一句的把題讀了一遍又一遍，並翻譯了句子的意思，按照題意總算把空給填上了。接下來做筆試的過程就順利得多了。我下筆如有神，不一會兒就做完了。我抬頭看了看四周，有的同學在奮筆激書，有的在愁眉緊鎖，還有的在左顧右盼。我不覺有些洋洋得意。忽然，我發現有一個句子忘了加“？”了，趕快給補上了。這時我才想起媽媽常說的一句話“考試考得是細心，做完了一定要檢查……”想到這兒，我便埋下頭看起卷子來，嘿！還真落下了一道閱讀題，我拍了拍腦袋：“讓你不細心！”接下來是再字斟句琢，不放過一絲一毫。

我是一個非常好勝的人，事事不甘落後。為了贏，我可以用非同尋常的努力來換取。因此，從小到大，我的世界處處充滿了掌聲和讚嘆。久而久之，我變得驕傲自滿。認為自己的人生道路上暢通無阻，做什麼事情都心不在焉，導致我經常輸在了以前“手下敗將”的手上。我依然我行我素，但那件事改變了我。

記得，那是在一次“奇少年鋼琴大賽”中，我的成績一落千丈。與第一名失之交臂。我漠不關心，這時我的對手過來對我冷嘲熱諷道：“遭報應了吧！誰讓您這個高高在上的小公主驕傲自滿呢……"一句句嘲諷像刀子一樣，狠狠的在我心上捅了一刀。這時我想起以前風光無限的自己，不禁後悔，於是我下定決心，我要做回從前的自己！

在得知有一個大型鋼琴比賽時，我感覺真是天助我也，我選了自己最熟悉的一首，便廢寢忘食的練習起來。累了就聽著名演奏家是如何彈奏的。就這樣日復一日，時間轉眼而過，很快就到了比賽的日子。

那天，我穿上華麗的演出服，打扮的漂漂亮亮，非常自信地走上舞台，有禮貌的向評審打了招呼，便端坐在鋼琴旁，手自然的放到了琴鍵上，深呼吸了一口氣，便開始了我的演奏。燈光驟然關閉，只有一點微弱的白光照著琴鍵。開始，我彈的又輕又慢，好像在講述一個故事，可仔細一聽，又像是在說悄悄話。漸漸地，我加快了速度，聲音變得歡快起來，像只小動物在林中嬉戲。一會兒，我又將這首曲子彈得很慢，宛如山泉從深山中緩緩流出。叮咚！叮咚，好聽極了。到了高潮部分，聽起來好像在打雷“隆隆，隆隆”。音樂時而高，時而低，時而緩，時而急，觀眾們側耳傾聽，屏氣凝神，我盡情地演奏著。手指在琴鍵上如同跳舞，我以一個略重的音結束了整首曲子，使人意猶未盡。就在這時，燈光瞬間打開，觀眾席掌聲如雷，評審們當機立斷，給我頒發了一個金獎，我以勝利者的姿態望向觀眾席，有個評審誇讚道：“此曲只應天上有，人間難得幾回聞！”