我的偶像作文1000字

每個人心中都會有一個敬佩的人，他就像我們的“偶像”一樣激勵著我們，帶領我們走向成功的彼岸。他可能是和藹的父母，親切的同學，敬愛的老師……也可能是我們最親切的人，但你知道嗎？我的“偶像”竟然是一個與我我素不相識的人。現在讓我來向你”曬曬”他吧！

每天早上天還沒亮，我就會被一場驚心動魄的“演奏會’給吵醒，”演唱者”——清潔工。他們正有力地揮舞著大掃帚”刷——刷——刷”，於是我便被清潔工這個職業產生了厭惡之情，與其說他們是”城市的美容師”，不如說他們是”瘋狂的鬧鐘”。以至於每天去上學的我都會給他們一個大白眼。可自從遇見了“他”，我對他們的看法卻發生了180°大轉變。

那天，我哼著歡快的小曲，背著一個小書包去上學，心裡不知為啥可高興了（大概是因為試卷上鮮紅的一百分吧）。可突然間，天空像打翻了黑墨水一樣，黑乎乎的一片。我想：大概是要下雨了吧，這可怎么辦啊，我又沒帶傘，馬上就要上課了。忽然間，颳起了大風，豆粒般的雨點滴在我臉上，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，只能躲在公車的站台上祈禱雨下小一點，可這老天卻像跟我作對一樣，越下越大。這時，走過來一個40多歲的身穿橘色小馬褂的清潔工叔叔，他遞給了我一把雨傘，並和藹可親的對我：“說孩子，你快打著傘去上學吧，快遲到了，小心路滑。”我接過雨傘問他：“那你呢，你不來這避雨嗎？”他微笑著對我說：“這雨太大了，我要疏通下水道，避免造成堵塞。”說完他便馬上充入了雨中。由於路滑，他摔了一跤，但他又馬上站了起來工作。他那負責任的工作精神和樂於助人的態度徹底折服了我，對他的敬佩之情油然而生。

青春,不是面色紅潤,精神奕奕，腿腳靈活，而是一種長青的生命形態。現在回頭，搖當年搖過的鞦韆架，聽當年聽過的潮汐聲，做當年做過的天真夢。抬首，滿天繁星，屬於你的那顆，仍在。

——題記

“我一定會站在紅磡的舞台上，感受聚光燈打在我身上。到那時，你們的雙手將會為我揮動，而我葉梓，也會是你們的驕傲！”

說這句話時，葉梓就坐在我的對面，左手緊緊握著那台老式MP3，右手將挑染成桃栗色的頭髮別到耳後。我看著這個女生，瓜子臉，小麥色的皮膚，有些細長的眼睛中閃著希冀的光。她是單眼皮，睫毛卻長而密，總讓人誤以為是翩躚在臉上的黑蝴蝶。葉梓穿著白色的皮衣，一襲黑色牛仔褲上故意用刀劃了幾個口子。這個十五歲的初三學生，總是瘋瘋癲癲，放蕩不羈，然而只要一談到與唱歌有關的事情，她就會無比認真。現在的葉梓，表情就像個想要吃糖的孩子。而這樣的她，身上有一種值得我們學習一輩子的能量————夢想。

小時候的葉梓，可以對著家裡的電視看一整天的音樂頻道。好像從我記事起，她就一直以一個大姐姐的形象出現在我的生活中。當我還在咿咿呀呀地要媽媽買玩具是，她就已經會用自己省下的零花錢買音樂磁帶了。

後來長大了一些，我和葉梓雖然不在一所學校，但她總會問我：“在學校有沒有受欺負？姐幫你撐腰！”現在想來，或許我今天的性格，也是受她影響的罷。

前年夏天，她不顧家長的反對，自己添購了一套網路電子演唱工具。那天，氣急敗壞的葉媽媽憤怒之下把葉梓趕出了家門。她躲到我家住了一夜。看著她手臂上紅一條青一條的傷痕，我忍不住發問。“沒事，”她報以一個燦爛的笑容：“老爸打的。不過為了唱歌，一切都值了！”我不知道該說些什麼，準備好的一長串勸說都堵在喉口，看著面前女孩故作堅強的笑容，我的心揪得緊緊的。

成功的花，人們只驚羨她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨......下面是小編整理的關於我的偶像的作文，歡迎閱讀。

我的偶像

成功的花，人們只驚羨她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

——冰心

每個人心中都有自己的偶像，我的偶像——一個再平凡不過的女孩，卻用自己的雙手和堅持，成就了萬分精彩的人生，在世界文學史上留下了自己的足跡。她，在用自己的方式，為這個世界默默奉獻……

我的偶像——冰心，原名謝婉瑩，福建長樂人，她榮譽的一生有著無數成就：詩人、翻譯家、作家、散文家、社會活動家。她的筆名很好聽，取自“一片冰心在玉壺”，象徵著善良、純潔。這樣一位和藹可親的“冰心奶奶”被大家尊敬地稱為“世紀老人”。

冰心有一雙厚厚的耳朵，笑起來眯成一條縫的眼睛，彎彎的嘴唇，一頭花白的銀絲，如歌歲月帶給她一種特殊的魅力。

我與冰心的初識，藏在《紙船》一詩里。在那本雜誌書上五花八門的文章中，唯獨這首詩吸引了我，牢牢掌控著我的“神兒”，我讀著讀著便沉浸在其中，從最開始的珍惜，到敗而不餒，依舊不灰心地每天折著紙船，到最後對母親的愛和悲哀，我被感動得聲淚俱下，同時也對詩的作者冰心，產生了濃厚的興趣，究竟是怎樣的一位作家，用如此美的文筆寫出了這樣一首飽含深情的詩作。

我的偶像作文1000字（1）

人們常說：“偶像的力量是無窮的。”偶像就像是天上閃亮的星星，可以為我們的人生之路指明方向，還可以給我們精神上的鼓勵和學習的力量。我的偶像不是歌星、影星、球星，而是一個偉大的科學家——愛因斯坦。

將愛因斯坦定為自己的偶像，並不是我想要像愛因斯坦那樣，當什麼數學家、物理學家，而是因為他的故事深深地打動了我。

據說，愛因斯坦小時候是個大家一致公認的“笨小孩”。三歲才學會說話，十歲才去上學，在學校里，愛因斯坦因為反應遲鈍，經常被教師呵斥、罰站，受盡了同學的嘲笑。有的老師甚至指著他的鼻子罵：“這鬼東西真笨，什麼課程也跟不上！”

一次工藝課上，老師拿出一個很不像樣的板凳，對著大家說：“我想，世界上不會有比這更糟糕的凳子了！”學生們哄堂大笑，愛因斯坦紅著臉說：“我想，這種凳子是有的！”說著，他從課桌里拿出兩個更不像樣的凳子，說：“這是我前兩次做的，交給您的是第三次做的，雖然還不行，卻比這兩個強得多！”一口氣講了這么多話，愛因斯坦自己也感到吃驚。老師更是目瞪口呆，坐在那裡不知說什麼好。

然而，當年那個被人們稱為“笨蛋”的愛因斯坦，最終卻成了全世界公認的、最傑出的人物。由“醜小鵝”變為“白天鵝”，這是怎么回事呢？我想，愛因斯坦自己的話就是最好的答案。

當年，許多年輕人纏住他、要他說出成功的秘訣。他提筆寫下了一個公式：a=x+y+z。他解釋道：“a表示成功，x表示勤奮，y表示正確的方法，那么z呢，則表示少說空話。”

親愛的奶奶：

您好！

童年記憶的竹籃里盛滿了一藍清香，那是春天怒放的桃花，花瓣上斑駁留下了我不眠的夢。直至今天您已經離開我兩年零四個月了，時間過得真快，而我對您的思念依舊。

從我記事起，就一直在您身邊，您慈祥親切。我印象最深的是在五年級得水痘的時候，您日以繼夜不眠不休的陪在我身邊照顧著我，僅僅一個星期的時間你原本烏黑亮麗的頭髮出現了幾根白色的銀絲，讓您看起來老了一大截，對此我感到非常的抱歉。

國中的時候原本應該享受天倫之樂的您又不得不跟著我去雲夢，因為我需要別人的照顧，讓我很慶幸的是當時的我並沒有讓您發過脾氣，但卻分開了您和爺爺共處的時間，雖說您為了我什麼都願意做，但還是讓我感到不安。當時我只能用成績來回報您和爺爺。在七年級的時候我以全班第三的成績得到了學校的優秀學生的獎狀，我拿回家給您看的時候，別提您多開心了，您馬上拿著我的獎狀去給鄰居看，我記得您在平常走路都彎著腰，但在那時候挺起了您的腰板說：“看到了沒有這是我最小的孫子得到的獎狀。”滿臉的笑容在你臉上顯得格外的燦爛，給我很舒心的感覺。

奶奶的院子裡有一棵桃樹，我很愛桃花，可是媽媽卻不讓我摘，但奶奶卻在那個特別的時刻慷慨的給了我一朵桃花——一份特殊的慰藉。

您很關心我的學習，小院中有把再熟悉不過的藤椅，春天早早吃過晚飯，您就喜歡坐在藤椅上，眯著眼看我做作業。有時，我走神了，您就輕咳一聲，把我的思緒拉回來。有一次，我成績不好，心情低落，坐在小院中，看著滿樹熱鬧的桃花，竟然也悲從中來。您似乎察覺了，顫巍巍地從藤椅上站起來，當看到我面前試卷上很低的分數時，她什麼也沒說，只是挪著沉重的步子，走向那株桃樹，然後慢慢舉起手，果斷地摘下一朵桃花，那一刻，夕陽的餘暉灑在您充滿歲月的臉龐上，堅毅而溫暖。

偶像，謂一種為人所崇拜、供奉的雕塑品,比喻人心目中具有某種神秘力量的象徵物。也指一種不加批判而盲目加以崇拜的對象。關於偶像的1000字說明文內容如下。

關於偶像的1000字說明文：偶像來了！

“你是偶像，就要和別人不一樣”

這是《偶像來了》的主題曲其中的一句，寫出了偶像的背後的故事。他們或她們都是努力的化身，他(她)們光鮮亮麗的身後，都是浸滿了汗水和淚水的，也包含了那些背後員工的辛勤付出。我們要用包涵的眼光去看待每一位努力的藝人，他(她)們是真的很不容易，不能老是去漫罵他(她)們，隨意地去炒他們的緋聞。

當然這是對那些美好的藝人。對於惡劣的，我們當然要給予指出和批評。

每一位優質的偶像都是我們的榜樣，他們的努力值得我們每一個人去學習，看到那些美麗大方的偶像在真性情的表現自己時，我真是心生感慨，原來在電視電影中看似很神秘明星也可以如平凡人一般展現不一樣的生活姿態，傳遞給我們滿源源不斷的正能量。我們作為普羅大眾的一員，儘管沒光鮮的外表，但依然可以可以站在自己的位置上，成為他人的偶像。曾經在《魔幻手機》里有一位拾破爛的大學教授給我深刻影響，他曾經說過自己能影響一個人就非常不錯，實際上它完全可以頤享天年，但他卻依舊想要靠自己的勞動告訴每一個人，要靠自己，去實現自己的人生價值。光這一點，他就是偶像。

我們擁有美好的品質，就是偶像。在社會上，最缺的就是人格的美。

那假若每人都是身邊的偶像的話，那這個世界一定是美好的，我們一定能夠更幸福地活在這個世界上。就像所有人已經合為一人，沒有爭吵，沒有殺戮，剩下的都是滿滿的愛。快樂如你如我，到時候，站在綠油油的田野，全世界人一起大聲喊：”我是偶像，我來了!“

主持人、對方辯友：

你們好！

法捷耶夫曾說：“青年的思想越被範例的力量所激勵，就越會發出強烈的光輝。”由此，我方的觀點是：偶像崇拜利大於弊。

首先我們可以思考，什麼是偶像？我們所定義的偶像，是在某方面可以給人帶來鼓舞與激勵，能夠讓人於內心生髮出嚮往與傾慕的一類人。他們在各個時代熠熠生輝，無論是心懷天下的文人志士，或是創新開拓的科學家們，還有或堅定或深刻的藝術、文學大師，他們的精神核心引領著一代又一代的人們奮進、突破，甚至攀上更陡峻的高峰。

對方辯友可能會說，你所說的這些偶像當然值得人們崇拜，但是到了“娛樂至死”的當下，人們的偶像早已狹義為舞台上那些唱跳嬉笑的藝人們了，對他們的崇拜有何利可言？

但我想說：首先，我們承認隨著媒體普及與信息爆炸，一些明星們更多地為人們所認識、追捧，或者奉為偶像，表面的喧囂似乎甚至掩蓋了人類群星的璀璨；然而，我們不能低估任何一個時代中思想的力量，它們總能引起人們的精神共鳴並轉化為前進動力；其次，就算是一些藝人們也有他們一定的可取之處，喜歡他們的人藉以表達自己對藝術、審美的追求與欣賞，這不也是一定程度的進益嗎？另外，我們還能發現，大部分的“明星”們一直傳遞著積極的價值觀與正能量，如國家公祭日之時微博滿屏的“守望和平”的呼籲，若能把人們對於他們的關注指引向真實的思考、觸動，這種影響力帶來的難道不是利大於弊嗎？