我和小學生網上作文

我從小就喜歡寫作文，主要是因為我一年級就認識了小學生網上作文。小學生網上作文讓我早早就和寫作文結下了不解之緣。 記得一年級暑假，表哥天天到我家。他每天站在書櫥邊選好多書看，總是看得愛不釋手、津津有味。我不明白他為什麼看書總是這么入迷，就奇怪地問：“哥哥，什麼書那么好看呀？”“我在看《安徒生童話》呀！你不是學過拼音嗎？我給你挑一本有趣的書看吧！”哥哥得意地回答，他馬上扔給我一本帶有拼音的兒童故事書。我欣喜若狂，急忙打開故事書。故事書就像一幅優美的風景畫，書里的精彩內容深深地吸引著我。我貪婪地讀著書，如同一隻飢餓的小羊闖進芳香嫩綠的草地。媽媽見我愛看課外書，就打開電腦，在百度網搜尋了一些小學生作文網。我目不轉睛地盯著電腦螢幕。突然我眼睛一亮，我發現了我喜歡的小學生網上作文網，媽媽就把它收藏起來。

小學生網上作文的內容豐富多采！有我的作文本、看圖作文、作文論壇、圖畫日記、作文超市……我看這個作文網，總是看得如醉如痴。從此，我每天放學回家，就打開這個網站看作文，有時還把好文章列印下來，畫出作文中的好詞好句。同學們見我列印出來的作文，簡直太羨慕我了。我就更加沾沾自喜了，有時還對著電腦大聲地朗讀好作文！媽媽聽了，高興地笑了。 今年暑假，我和小學生網上作文成了形影不離的好朋友，我也漸漸懂得了這個網站的真正價值。因為，每當我如饑似渴地欣賞網上作文時，我對那些寫作高手真是佩服得五體投地，我常常邊看邊驚訝地大叫：“大哥哥大姐姐真厲害，居然寫出那么多好文章！”媽媽聽了連忙趁熱打鐵，笑眯眯地說：“鍇珺，既然你喜歡這個網站，要不，我幫你註冊一個用戶名？以後你也可以在這裡寫作文。”“什麼？媽——你沒騙我吧！”我大吃一驚。媽媽堅定地說：“是真的，我騙你幹嘛？！再說你打字那么快了！”我笑得連連晃動腦袋瓜兒：“太好啦！太好啦！”

今天，我發現了一個作文網，使我的作文水平大幅提高，我也在這裡發表了作文。

《小學生網上作文》真是一個讓我可以自由自在讀作文的好地方啊，我在這裡看了許多作文。有的精彩極了，有的糟糕透了。我看了這些作文，有所啟發。

為什麼他們能寫出這么好的作文呢？我也跟著寫作文發表。我是分興奮，因為我發表的作文成功的在這裡出現了，我決定以後都在這裡發表作文，讓所有人都看到我的作文。

我初次結識她是在去年的夏天。那時候，我剛剛學習寫作文。我爸爸說把我的作文放到網際網路上去。我爸爸的文章一般是發在紅袖添香里的。不過，我們不知道小學生有什麼地方好發自己的作文呢？ 於是，我和我爸爸用3721在網咖里搜尋關於小學生可以發自己作文的網站。打開網頁後，看見了許多的網站。但是很多是要交錢才可以進去的。我和爸爸很失望，正準備退出。但是，我爸爸不死心，又隨手輸入一個“小學生網上作文”的字樣，希望碰碰運氣。這時，奇蹟出現了。我成功地註冊了《小學生網上作文》，成了她的一個小小的會員。

我和我爸爸先是把我在這個暑假裡寫的十幾篇作文拿來選擇，選出自己認為好的發到網站上去。我發的第一篇作文是《遊樂園》 。我的那個作文，在網站的最新來稿里發表了出來。看見自己的作文在網站出現，我心裡高興極啦。但是，我那時的作文寫得很不好。於是，我不斷在她那裡地看別人是怎么樣寫的，還去作文課堂里看一些作文的知識。後來，我們家也買了電腦，我上網去她那裡的機會就更多啦。我發表的作文也越來越多。而且，我得的精品作文也越來越多。這不，光是上周到本周二，我就得了六篇“精品作文”稱號。 我現在，除了發表在她這裡的作文外，還在一個專門供成年人的文學愛好者的網站也發表了二十多篇作文，目前都結成了我取名叫《跑步者》的文集。其中，我的一些作文還得到良好的級別。我覺得，我現在取得的這些進步是和她呀，《小學生網上作文》有著不可分割的關係。我希望，也爭取在短時間內，在這個她這裡排上排行榜，我的意願是能夠成為狀元榜里的一員。我相信，也計算過，也許在不到六十天后，我的願望就可以實現啦。 我喜歡《小學生網上作文》，祝願你越來越興旺，越辦越好。

我從小就喜歡寫作文，主要是因為我一年級就認識了小學生網上作文。小學生網上作文讓我早早就和寫作文結下了不解之緣。

記得一年級暑假，表哥天天到我家。他每天站在書櫥邊選好多書看，總是看得愛不釋手、津津有味。我不明白他為什麼看書總是這么入迷，就奇怪地問：“哥哥，什麼書那么好看呀？”“我在看《安徒生童話》呀！你不是學過拼音嗎？我給你挑一本有趣的書看吧！”哥哥得意地回答，他馬上扔給我一本帶有拼音的兒童故事書。我欣喜若狂，急忙打開故事書。故事書就像一幅優美的風景畫，書里的精彩內容深深地吸引著我。我貪婪地讀著書，如同一隻飢餓的小羊闖進芳香嫩綠的草地。媽媽見我愛看課外書，就打開電腦，在百度網搜尋了一些小學生作文網。我目不轉睛地盯著電腦螢幕。突然我眼睛一亮，我發現了我喜歡的小學生網上作文網，媽媽就把它收藏起來。

小學生網上作文的內容豐富多采！有我的作文本、看圖作文、作文論壇、圖畫日記、作文超市……我看這個作文網，總是看得如醉如痴。從此，我每天放學回家，就打開這個網站看作文，有時還把好文章列印下來，畫出作文中的好詞好句。同學們見我列印出來的作文，簡直太羨慕我了。我就更加沾沾自喜了，有時還對著電腦大聲地朗讀好作文！媽媽聽了，高興地笑了。

今年暑假，我和小學生網上作文成了形影不離的好朋友，我也漸漸懂得了這個網站的真正價值。因為，每當我如饑似渴地欣賞網上作文時，我對那些寫作高手真是佩服得五體投地，我常常邊看邊驚訝地大叫：“大哥哥大姐姐真厲害，居然寫出那么多好文章！”媽媽聽了連忙趁熱打鐵，笑眯眯地說：“鍇珺，既然你喜歡這個網站，要不，我幫你註冊一個用戶名？以後你也可以在這裡寫作文。”“什麼？媽——你沒騙我吧！”我大吃一驚。媽媽堅定地說：“是真的，我騙你幹嘛？！再說你打字那么快了！”我笑得連連晃動腦袋瓜兒：“太好啦！太好啦！”

範文一我和小兔優秀寫物作文

我家養了一隻小白兔，兩隻耳朵長長的豎起來，眼睛紅紅的像兩顆紅寶石一樣，尾巴短短的，長的很可愛，有一天小白兔不見了，我到處找不到，我自言自語的說：難道是被我家的大黑狗吃掉了，我很傷心.

三天后，我和鄰居的小朋友去我家的平房上去玩,到了房頂，我們突然看見了小白兔,它在房頂上，原來小白兔還會爬樓梯，那這三天它吃什麼呢?因為我家院子裡種了一棵大杏樹，樹上的樹葉長到了房頂上，這三天小白兔它就吃杏葉，所以它才不會餓死.

後來，我們把小白兔抓了下來，放到了地上，我對奶奶說：“奶奶你一定要保管好小白兔，下個星期天我還要玩呢?”

暑假的一天，奶奶正在給我做午飯，突然聽到她喊道：“么兒，到雞窩裡拿兩個雞蛋來，我好給你蛋餅吃!”我一聽，高興極了，連忙扔下手中的玩具，大聲答道：“遵命!”還調皮地向她行了個隊禮，也不管她看沒看見，就樂顛顛地向雞窩跑去。

一到雞屋，我就對準母雞身下的幾個雞蛋直衝過去，不料，母雞早已發現了我的意圖，馬上張開了它那有力的兩隻翅膀護衛著身下的幾隻雞蛋，嘴裡還咯咯地向我*。我哪見過這種架勢，只得連忙後退，不料一腳拌在雞屋的門檻上，摔了個“狗啃泥”，還被緊追不捨的母雞趕上啄了幾口。望著母雞那神氣活現的樣子，我氣憤極了，連忙從地上爬起來，開始實施我的第二套方案——死拼硬斗。我隨手撿起地上的一條樹枝，壯著膽又返身走進雞屋，用樹枝對準母雞結結巴巴地說道：“你，你你…別別，別過來。”我一小步一小步地向前挪動著，生怕驚動了窩裡的母雞，一邊伸出右手悄悄地從另一個空雞窩裡拿出兩個雞蛋，返身就跑，不料還是驚動了母雞，它咯咯咯地大叫起來，還拍打著翅膀惡恨恨向我撲來，我只得扔下雞蛋倉惶逃跑，頭上頂著個大青包去向奶奶投訴。

奶奶見我這般模樣，輕輕地摸著我的頭，愛憐地問道：“哪門噠?”我把剛才的情況一五一十的告訴了她，不料奶奶聽了哈哈大笑，我嘟起嘴巴很不高興地說道：“還笑我，我都撞個大青包，你自己去試下看!”只見奶奶很神秘地笑了一笑，什麼話也沒說，就走到隔壁的屋角，從籮框裡抓起一把穀子走了出去，我尾隨著奶奶走進雞屋，只見她把手中的穀子向地上一撒，嘴裡還咕咕咕地叫喚著，聽到叫喚聲，屋裡的雞群一窩蜂地跑了過來，拚命地啄起地上的穀子，好像是從上個世紀以來，就沒有吃過這樣的好東西似的!奶奶則乘機從雞窩裡拿走了兩個雞蛋。看著奶奶的舉動，我有點不服氣了，也學者奶奶的樣子，趕忙抓來一大把穀子灑向雞屋的地上，而且嘴裡還像奶奶那樣咕咕咕地叫喚著，可雞群們一聽聲音不對，連忙四下散開，跑進了各自的雞窩，堅守不出。這么一來，我卻沒轍了：用先前的辦法吧，又怕激起雞群的圍攻，不用吧，我就這么敗下陣來，多沒面子!

小旺是外婆家養的第二隻狗。它聰明伶俐、活潑可愛，長著一雙水靈靈的的眼睛，在夜間閃閃發光，一對長長的耷拉下來的耳朵，倒成u字形，身上的毛黑白相間，美麗無比，看不出有一點渾濁。

記得我家以前還有一隻狗，叫做旺財，長得既瘦又高，吃得卻不多，可討人喜歡了！可是有一天它突然不見了。小旺和旺財截然不同，小旺肥肥胖胖，身材矮小，卻吃得很多，它是個總會黏在別人身邊的傢伙。這傢伙在我家住了一年不到，就已經學會討好主人了。記得它剛來的時候，還很小，很可愛。兩隻水靈靈的大眼睛，一眨一眨的，讓我過目不忘，緊緊記在心中。從那以後，它就一天到晚賴在我家了。

剛到我家的它，似乎有些害羞，遲遲不肯進屋去。於是我暫時先把它留在了門外面。我自己躲在門裡面研究狗窩，我剪一剪，粘一粘，看一看，好不容易才做好了一隻小小的狗窩，但是和理想的完全不一樣，變化太大了。我本想再修剪修剪，變得好看一點，可是，小旺好像在外面等不及了，時不時敲一敲門。我把門慢慢地打開，把小旺抱起，快速地往狗窩走去。小旺在我的手臂上蹭來蹭去，它的毛很舒服，痒痒的、軟軟的。我快走了幾步，蹲下身子把它放進了狗窩，它好像一時間適應不過來似的，傻傻地看著我，樣子好笑極了。我忍住笑，心裡儘管知道它聽不懂人話，但是我還是說：“這就是你的窩，也是你以後長期居住的地方，你睡在這裡，吃在這裡，喝在這裡，一切的一切都在這裡。”小旺聽完了我說的話，就一下子從窩裡蹦了出來，快速地奔跑。而我呢，則在它後面拚命地追，它利用自身小巧玲瓏的特點，巧妙地穿過“障礙”。我想：如果它是人類的話，它一定是下一屆的劉翔。

我叫楊燕，去年轉到這個班來的，學號是56，坐第一大組。可真巧，過了幾天又轉來一個女同學，叫陽燕，學號59，編在第二大組。我回家跟外公說起，外公也覺得有趣，說：“她的爸爸可別把我的小燕子領了喲獷”我急忙說：“她是太陽的‘陽’，我是楊樹的‘楊’啊！”看我急得滿臉通紅，外公哈哈笑出了聲。

我們的名字鬧了不少笑話。有時，老師說：“這個問題請楊(陽)燕同學回答。”我們倆一下都站了起來，同學們有的瞧瞧我，有的瞧瞧她，接著便鬨笑起來。有時老師說：“請楊(陽)燕注意！”聽到這話，我膘了陽燕一眼，她的手正從桌上的文具盒旁邊迅速放下去。我想：“我又沒做小動作，唉，搭著倒霉！”為了區別我們，語文老師叫我56號楊燕，叫她59號陽燕。數學老師叫我“一大組”楊燕，叫她“二大組”陽燕。沒想到，過了幾周，我們的名字又發生了麻煩。由於我聽課比較認真，發言踴躍，又寫得一手好字，老師常把我的本子拿到同學中傳閱，誇我是飛來的一隻好燕子。可她呢，聽課時愛玩小東西，發言也不踴躍，寫的字像螞蟻爬。有一次老師在總結會上說："59號陽燕啊！你再不用心學習，今後會飛不起來喲！”不知怎的，從那以後同學們就把我叫好楊燕，把她叫孬陽燕了。我感到很難為情。她聽到喊孬陽燕時，總是羞得面紅耳赤。

一天早晨，一個同學報告老師陽(楊)燕沒有完成作業。老師問：“哪個陽(楊)燕啊？”“孬——陽——燕！”二大組的同學大聲回答。這時，我側過身去，看見陽燕淚水直在眼眶裡打轉，接著，頭埋得很低很低，兩隻手使勁兒地搓來搓去。頓時，我心裡很不是滋味。這時，老師嚴厲地說：“你們這樣對待同學不對，我們不是常講要熱情幫助成績差的同學嗎？”下課後，老師叫我同陽燕一起到辦公室去，語重心長地說：“希望兩隻燕子一起飛。”聽了老師的話，我不住地點頭。

上幼稚園時，我和李然被榮幸地分成了同位。不料，現在四年級了，我倆又成了同桌。

李然長著一張白白的、細長的臉，淡淡的眉毛下是一雙沒有神的眼睛，不太高的鼻樑上架著一副眼鏡。他的嘴很小，像櫻桃一樣紅。李然有點結巴，時常這樣叫我：“趙……趙……趙勵志。”越急越結巴。一開始幾個字兒說得很慢，一旦說出來就說得飛快。

李然似乎有多動症。你瞧——上課了，他不停地扭動身子，一會東瞧瞧，一會兒西看看。他不好好聽課，卻也不讓我聽課。一會兒弄個紙蛋砸我，一會兒捏我一下，一會兒又扯我的衣服。我實在忍不了，就告訴老師。結果李然被老師臭罵了一頓。

我總想和李然分開。因為他不但自己不學習，還不讓別人學習。終於，我如願以償了。

那天下午，馬老師一如既往地在黑板上給我們出了題。我開始做作業。做完了作業，李然來了，他摸了摸桌洞，又摸了摸褲子，就開始看書。我以為他待會兒做，就沒管他。

上課鈴響後，我身為數學組長該檢查作業了。我讓李然拿出作業，他說沒做。“為什麼沒做？”“我……我沒……沒戴眼鏡，看……看不清楚。”瞧，又結巴了。唉——怎么辦呢？抄我的吧，怕他抄答案，不寫吧，更不行。我只好給他讀題。我正讀著，他說了一句話，我沒聽見，繼續讀題。他突然哈哈笑起來了。原來，不知何時班主任劉老師悄悄地站在了我倆身後，他告訴我老師來了，我沒聽見，就怪笑起來。這一切被劉老師看在眼裡，一氣之下，把他調到了第一排。哈哈！真是天助我也！！

在我的記憶中，我曾讀過無數本書，有的含有一個又一個深奧的道理，有的記錄著一篇篇感人的故事……而令我難以忘記，卻是那本字貼。

我家有一個大書櫃，裡面的書可稱之為“數不勝數”。在一個狹小的角落裡，卻藏著這樣一本字貼：這是一本鋼筆字貼，在這本字貼里，有著每個字的書寫方法和結構說明。這本書，或許也有一些年代了，書的表皮被透明膠粘補過，顏色也漸漸泛黃，散發著一股陳腐味。

這是父親的寶貝。每當父親有空時，便會到書架上取出字貼，拿上鋼筆，坐下來一心一意地練會兒字，每一次，父親都會小心翼翼地取下那本字貼，一頁一頁地翻著，看著父親那快樂的模樣和認真起來的樣子，我不禁心生疑惑起來，這本字貼不就是一本普普通通的鋼筆字貼嗎，它怎么會有這么大的魔力，來吸引住父親的眼球呢？我一定要探個究竟！

終於有一天，父親和母親一起去外面辦事了，留我一個人在家，臨走有，特意給我準備了一些飲料，讓我在家中認真做作業。他們剛走，我便悄悄走到書房，拿出字貼，想看個究竟。我翻開那本字貼，仔細地看著，“咦？上面就是教你如何寫好鋼筆字的方法呀，與一般的字貼沒區別，這是什麼意思？”正疑惑著，手臂碰到了杯子，飲料翻了，水灑在了父親最心愛的字貼上。我一見此景，心中十分緊張，生怕父親回來責罵我，於是，連案發現場也沒有收拾，就遛走了。

父親回來後，第一時間發現了這件事，但他沒有來追究此事，只是將字貼小心翼翼地捧起，放在陽光下，曬乾，之後，便沉默了好久。有一天，我問母親此事，才了解了這本字貼的來歷。原來，這本字貼是我父親用工作第一個月工資買下的，父親從小生活在農村，靠爺爺種地維持生活，家裡很窮，兄妹好幾個，有兩隻讀到國中就外出打工了。父親平時愛習字，每當工作之餘便拿出來練習習字，這本字貼也見證了父親的一步步成長。事後，父親將字貼放在了書櫃的最高層，不讓我碰到它。從此，我再也沒看到父親拿這本字貼習字，但我深知，這本字貼在父親心中的地位。它在父親和我們的心中永遠都不會被遺忘。