我經歷的一次挫折作文

時間:2022-06-26

記一次挫折作文

從國小到現在,我經歷了很多小小的挫折和困難,都使我明白了或懂得了一個道理。

有一次單元考試前,老師說要好好複習一下,考試才能靠得好。

那次剛好是雙休日,我回到家,先吃飯,然後開始做作業。星期六也是如此,我沒有複習。

回到學校,我只花了五到十分鐘匆匆看了一下語文書,沒有做到認真仔細。

到考試了。

我一題一題得做下來,很順利。可是,做到語文填空中的古詩詞時,我停了下來。因為我沒有背過,所以不知道。我絞盡腦汁,可腦子還是一片空白,想不出一句甚至一個字。我頓時好象要哭出來似的。我很著急:如果這次考得不好,怎么辦?肯定免不了一頓斥責。我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉。

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不錯過每一次挫折作文600字

不錯過每一次挫折,這實在是一種奇怪的說法。挫折令人沮喪、悲傷,甚至失去信心,為何還要說:“不錯過挫折”呢?

誠然,我們常因挫折而產生許多負面情緒,但挫折中也蘊含著難以覺察的道理,如果能認真反思體會挫折,找出產生挫折的原因,並從中有所吸取,這便能體會到不錯過挫折的深意。

明代的大教育家王陽明先生,一生致力於“格物致知”精神,為後世留下許多經典,影響頗深。但他也曾在探索的路上遭遇許多挫折。

一天,他為體會“格物”的深意,搬來一張板凳,坐在院子裡看竹子,想藉此得出深厚的道理,但他連坐七天,除了頭痛別無所獲,最終王陽明放棄了“格”竹子的方法。

但他並沒有因此灰心,而是從挫折中尋找方法:“格”竹子失敗,究竟是因為我心志不堅定,還是因為沒有從實踐入手,只是一味空想呢?最終他在挫折中探索出動手實踐的真理,將其與理念相結合,得出“格物致知“的深意。

從挫折搭建真理,不僅需要我們有靈活變通的頭腦,更需要有堅定的意志和自信心。愛迪生尋找合適的燈絲上千次,每次都認真排查錯誤,從挫折中找規律,最終找到了鎢絲;詩人賈島反覆對比”推敲“二字,在一次次推翻自己的挫折中成就千古名句,發人深省;梁啓超,康有為在“百日維新”變法失敗後,不甘放棄,即使流亡國外仍不忘祖國,從一次次的挫折中探索救國的真理。

不錯過每一次挫折,對我們來說可能十分困難。看見大人物的事跡時心中感慨萬千,自己遇到挫折卻容易放棄。其實,這也正是走向成熟的過程,坦然面對挫折,不放棄所堅持的正確的道路,縱然坎坷萬千,微笑接納便是。

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我的一次挫折優秀作文

我的一次挫折作文1:

人生往往會遇到一些挫折,這次國小升中考就是我人生經歷的第一次挫折。

發布成績那天,我興高采烈的跑回學校,等待老師把成績派給同學們。我抱著期待和緊張的心情坐在自己的座位上靜靜地等候著。

過了一會兒,老師來了,手裡拿著一張成績表,一臉微笑的對同學們說:“同學們!這次升中考總體來說不錯,還有五位同學考上了從化第一中學,老師感到非常欣慰。現在開始宣布成績。”我聽完老師說,就心想:我的成績如何呢?那五位考上從化第一中學的同學會不會包括我呢?一個個幻想不斷從我腦子裡浮現。“謝一言,285。5分”只聽我有那么高的分數,我就覺得離我的目標越來越近了,心裡沾沾自喜。自己聽老師宣布考上從化第一中學的五位同學,“李梓敬、鄧雪瑩、陳?……”已經知道三位同學了,我的心情越來越緊張,“溫家詠……”我的心越跳越快,“徐曉賢,祝賀這五位同學。”我一聽沒有讀到自己的名字,就一下子懵了,腦子一片空白,眼淚忍不住在眼眶裡湧出來,心如刀割似的,一下子掉進了萬丈深淵……

如果我多拿1分;如果我再努力一點,認真一點;如果我平時讀多一點書;如果我考試檢查多一會兒……但是,世界上是沒有後悔藥的。於是,我擦掉眼淚,調整好自己的心態,把這次挫折作為我人生的一筆財富,也化作為我日後學習的動力,因為失敗乃是成功之母,我堅信經過這次挫折,我會不斷成長、不斷追尋自己的目標和夢想。

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我的一次挫折作文初三作文

我的一次挫折作文1:

挫折是我們都不願意面對的,但也是我們生活中難免會遇到的。只有遇到了挫折,我們的生活更有意義,只有戰勝了挫折,我們才會不斷進步。這是我遇到的一次挫折。

又到了發考卷的緊張時刻,當卷子發到我的手中時,我不由得被眼前的分數驚呆了。原來充滿信心的我,看到的竟是一個刺眼的分數——80。原本的好心情頓時無影無蹤。放學後,我垂頭喪氣地走向家中。那湛藍的天空在我眼裡已成了灰色,小鳥那婉轉的歌聲在我的耳朵里變得難聽至極。

回到家,坐在書桌旁,我感到十分沮喪。隨手抓起一本書,打發自己的煩惱。我看到了這么一則故事:

一個年輕人十分熱愛唱歌,但他不僅聲音不悠揚動聽,而且樂感也不強。他想拜師學藝,可每一個接觸過他的老師都不願意收他為徒。他決定自修。周圍的人都嘲笑他,以為這根本不可能。可他不停地聽音樂磁帶,進行發聲練習。別人休息時,他在苦練。當他再次找到一位音樂老師時,老師立刻答應了收他為徒。後來,他成了一位有名的歌唱家。

看完這則故事,我心中油然升起一絲敬佩。再想想自己,比起這位年輕人,我的這一點點挫折算什麼呢?人生路上會有許多絆腳石,只要懷揣著一個夢想,就能和成功相見。

於是,我重新振作精神,為實現我的夢想去拼搏!

我的一次挫折作文2:

人生就像一首動人的樂曲,那一個個音符組成了美妙的旋律,時而高亢,時而舒緩,時而急促,時而低沉,時而又是那樣的令人悲傷沮喪…… 那是一次省級電子琴比賽,全省的器樂高手雲集南京,開始了一場熱火朝天的較量。為了這場比賽,我的老師為我精心挑選了一首非常好聽的電子琴曲,為了這場比賽,我放棄了無數休息的時間。當別人在外面玩耍的時候,當別人愜意地坐在沙發上看電視的時候,當別人睡覺的時候,你總能聽到陣陣琴聲從我的房間傳出,從我的指尖流出。

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一次挫折

在學校的“乒壇”中,我靠著閃電般快速的發球和扣球技巧威震八方。校園“乒壇”里的我那可是香餑餑——紅的很啊。而小a(恕我不能說實名),今年剛剛轉來,從未展示過球技。而今天,小a卻約我“單挑”。我真有些丈二和尚——摸不著頭腦。不過不接受面子上過不去,於是我應了他的挑戰。我心想:“你這個無名小卒,我不用‘絕招’都能贏你。”

下午,我們的決戰開始了,打的是搶20(看誰先贏得20分),旁邊有許多同學圍觀。我先發球。我發了個普通得不能再普通的球,只要會用拍都能接住。他剛開始也打這種平常球。後來,我打了幾個短球,又打了幾個角球、擦邊球,總之是儘量的朝刁鑽的角度打,他果然被我耍得團團轉,一下子比分就到了七比三。後來他學精了,開始打一些角度刁鑽的球,扳回了三分,比分達到七比六。我不甘示弱,開始打一些旋球,剛開始他的確手足無措,讓我贏得四分。後來他漸漸明白我的路數,旋球不是很管用了,比分變為十一比十。我心裡那個氣啊,不管了,趕緊用出我的發球絕招!旁邊的同學們議論紛紛,都認為小a輸定了,我心裡不免又有些得意。球的速度快如閃電,高度也是僅僅過網,沒想到居然被他擋下了。我發了幾個球都失敗了,旁邊的同學感到十分驚訝,能擋下這種球的不多。而小a沒有給我任何機會,打的球都挺低。好不容易打出個高球,我連忙打出扣球,卻被他一個漂亮的反扣(不得不說這個反扣的確很漂亮)打了回來,比分變到了十三比十六。這時,他完全放開了手腳,幾個扣球打得我手足無措。最後比分十五比二十,我輸了。小a高傲的笑了,仿佛在說:“怎么樣?輸了吧!”我只得認栽。

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一次挫折的作文

俗話說得好:“不經一事,不長一智”,只有經歷過一次挫折,方能知道下次應該如何行事,才不會“重蹈覆轍”。下面一起隨小編欣賞一下一次挫折範文吧!

一次挫折範文篇一:

鈴......”上課了,同學們連忙做好,等待老師來上課。“吧嗒吧嗒……”秒針轉了兩圈後,老師還沒有來,我是班長,要不要去叫老師呢?還是算了吧,老師大概是有事,一會就該來了。於是我便拿出了一本作文書,陶醉在那文學的海洋中了。正當我看得津津有味的時候,老師拿著剛剛判完的卷子來到了教室,問:“誰是班長?”我聽了,心裡不僅打了個冷顫,緩緩地站了起來,“你是怎么當的班長?見我沒來為什麼不去叫我?上課都十分鐘了,你耽誤了同學們多少時間?”老師厲聲問道,“我……”我被問得啞口無言,臉像個蘋果似的,憋的通紅,要知道,我以前是從來沒被老師批評過的,可今天......隨後,老師又批評了班委會的所有成員,並且撤消了我們的職務。我聽了老師的話,像有一把鋼針在刺痛著我的心,真是難受極了。我知道作為一名班長,我做的不對,耽誤了同學們寶貴的時間,應該批評。可老師當著十幾名同學的面,把我那已經當了幾年的班長的職務給撤了,並且,不給我一點點改過自新的機會,這對我來說簡直是一個晴天霹靂。下課了,同學們都在議論著,“作為一名班長,竟然耽誤了同學們那么多時間,就應該撤他的職位!”“就是,時間就是生命,她浪費了我們那么多時間,她賠的起嗎?”“我看她以後還怎么耍她的班長威風!”……我聽了,腦袋嗡嗡直響,淚水在眼眶裡打滾,心裡像有一根棍子在上上下下的攪著,難受極了!這不禁使我想到了以前:擔任班長的我常常受到老師的表揚,是同學們學習的好榜樣,更是那些學習較差的同學的羨慕對象……而現在,我丟掉了班長的職務,也不在成為同學們羨慕的對象,而是同學們責怪的對象。從此,我消極了,再也不是那個上課積極舉手、經常被老師表揚的我了,成績也自然從以前的前三名降到了三十名。成了班裡可有可無的小人物。老師發現後,鼓勵我說:“遇到挫折別灰心,從哪裡跌倒的,就再從哪裡爬起來。”,我聽了,似乎知道自己應該怎么做了,於是便又開始積極學習了。

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我面對第一次挫折作文700字

上國小二年級的時候,我的成績很好,我有很多朋友,老師同學都很喜歡我。

第二學期的時候,我們的班主任領進一位新生,說:“咱們辦轉來一位新同學,叫張介夫。張介夫,你做到周瑜揚後面。”“張介夫,多土起的名字。”我心想,我很瞧不起他。第二天,上數學課,數學老師說:“昨天留的思考題誰做出來了。”我把手舉得高高的,誰知張介夫也舉起了手。“周瑜揚,張介夫,你們到黑板上來做。”數學老師說:“周瑜揚,張介夫,你們倆做的都對,就是張介夫做的簡便一些。”我噘起了嘴,心裡很生氣。第二節語文課的時候,老師布置了一篇作文,題目是《我喜歡的小動物》。寫動物我拿手,況且這篇作文以前寫過,老師一定念我的文章,可誰知老師念的是張介夫的文章。下課時,小紅,小名都在張介夫那聊天,就連我的好友小劉,小趙也在他那聊天。現在記分牌上的比分是3:0,他徹底把我打敗了,我心裡難受極了。我第一次遇到這么大的挫折,在那一刻,我的眼睛濕潤了。我強忍著沒有讓淚水留到我的臉上。

一連幾天,我很難過,吃飯,學習,都無精打采的。媽媽看出了我的心思,問怎么回事,我把事情的經過告訴了媽媽,媽媽語重心長的對我說:“張介夫是比你聰明嗎,不是的。你忘了我對你說的話嗎?天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。再說了,有對手是壞事嗎?這不是讓自負的你從身找出不足嗎?我明白了媽媽的用意,以後更發憤學習了。從此,我對張介夫的怨恨消失了,在學習上我們互相切磋,共同進步。

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我的一次挫折作文精選4篇

我的一次挫折作文1:

在我們的學習和生活中,每個人都會遇到挫折,它雖然常常給人各種煩惱,但更能讓人品嘗到煩惱之後的成功和喜悅。

記得有一次,媽媽打電話說,中午不能回家,沒法給我做飯吃了,媽媽又沒留錢在家,叫我到樓下餐館去賒一碗便當。我想了想,何不自己做飯吃呢?於是,我走到廚房打開冰櫃一看,裡面有麵條、雞蛋,就決定煮雞蛋麵條吃。可是我從來沒做過,從何下手呢?回憶了一下媽媽平時做飯的樣子,於是先把鍋放到灶上,打燃火,隨便加了一些水在鍋里,馬上又胡亂放了一些麵條、再打了一個雞蛋下去,用筷子絞了絞,蓋上鍋蓋。

大約過了五分鐘,我聞到了一股糊味,就連忙關了火,揭開蓋一看,一股濃濃的青煙直往上冒,嗆得我一連打了好幾個噴嚏。我盛起來開始吃了,哎呀!怎么除了一股糊味之外,什麼味道也沒有呀?晚上媽媽看到我留在鍋里的傑作,哈哈大笑,說:“你這是做的麵條嗎?簡直就是糨糊嘛!”我傻傻地笑了。媽媽說,水加少了,麵條放多了,沒加油、鹽和佐料。之後,媽媽就耐心地教我煮麵條的方法。第二天早上,我早早地起了床,為父母和自己做好了早餐——麵條, 爸爸媽媽直讚嘆:好香啊!我們的孩子長大了……“啊!我成功了!成功了!”我歡呼道。

經歷了這件事,我明白了一個道理:挫折之後,迎接你的就是喜悅和成功。面對挫折,我們應該毫不畏懼,知難而進,只有這樣,才能戰勝挫折,迎來成功。

我的一次挫折作文2:

夜深了,月光透進了窗扉,撒了一地。我獨自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷。 這次期末考試,我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈,為什麼我付出了那么多,但每次連一點收穫都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來麵包和牛奶的情景。

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一次挫折

2026年的春天,在這萬物復甦的季節里,我像一隻快樂的小鳥“飛”到上海,“飛”進菊園學校。可是我怎么也沒想到,憧憬中的大都市竟讓我經歷了一次我做夢也意想不到的挫折……

我在以前的學校品學兼優,是老師眼中的好學生,成績從來沒下過90分。可是在這裡的第一次考試,讓我飽滿的信心跌入谷底。語文考的很差,作文被扣掉十一分,才考了七十幾分!對我這樣的人來說,簡直是嚴重的打擊,語文成績平時一直在90分以上,我想:慘了!要讓媽媽失望了。自己當時都快哭出來了。數學還要慘!簡算、套用、計算方面大大失分,我自己都看了好幾次名字,看看老師是不是發錯卷子了。計算錯就要罰做簡算題。英語更不可理喻,老師當時都沒念我的分數。才三十八分,我揉了揉自己的眼睛,生怕把八十三看成三十八了。這時,我想起了自己從來都不相信的一句話——現實總是殘酷的。

又過了一段時間,在這段時間裡。我算是沒有浪費我的生命,每天早晨六點半起床:讀英語!在學校里被罰寫作文、抄單詞。下午放學後又被留下做簡算。回家後有家教。兩個小時以後才能做作業。做完作業後做練習、讀課文、背單詞、睡覺。每天除了新聞聯播,可以邊吃飯邊看,其他就再沒有乾別的事的時間了。雖然我已經很努力了,可是仍然拿不到自己想要的成績。我原本以為只要努力、用心、不鬆懈、不放棄,就一定能把殘酷的現實變成像童話般的完美現實。可是現在我已經不再相信自己了。自信在我的悲傷、自責中一點一點的消失。那個學期我幾乎都沒笑過。

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第一次挫折

人生往往會遇到一些挫折,這次國小升中考就是我人生經歷的第一次挫折。發布成績那天,我興高采烈的跑回學校,等待老師把成績派給同學們。我抱著期待和緊張的心情坐在自己的座位上靜靜地等候著。

過了一會兒,老師來了,手裡拿著一張成績表,一臉微笑的對同學們說:“同學們!這次升中考總體來說不錯,還有五位同學考上了從化第一中學,老師感到非常欣慰。現在開始宣布成績。”我聽完老師說,就心想:我的成績如何呢?那五位考上從化第一中學的同學會不會包括我呢?一個個幻想不斷從我腦子裡浮現。“謝一言,285.5分”只聽我有那么高的分數,我就覺得離我的目標越來越近了,心裡沾沾自喜。自己聽老師宣布考上從化第一中學的五位同學,“李梓敬、鄧雪瑩、陳玥……”已經知道三位同學了,我的心情越來越緊張,“溫家詠……”我的心越跳越快,“徐曉賢,祝賀這五位同學。”我一聽沒有讀到自己的名字,就一下子懵了,腦子一片空白,眼淚忍不住在眼眶裡湧出來,心如刀割似的,一下子掉進了萬丈深淵……

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