我忘不了她作文

在我的腦海中，有一件事我一直浮現在腦海中，我忘不了她。

一天，放學回家，只見烏雲密布，很快下起雨來，我急得團團轉；我今天忘了帶傘，不知媽媽會不會來接我。我三步並作兩步，急忙跑到校門口，著急地看著前方，希望我的視線出能出現媽媽。剛開始，我還感到沒關係，慢慢地哼起了歌，校門口的人漸漸少了，我感到十分著急，我急得淚水在眼眶裡直打轉，我不管三七二十一，就沖向家裡。雨淋在我身上，越來越大了，我只好在屋檐下避雨。沒到幾分鐘，門打開了，我看見一位老奶奶，老奶奶看在避雨，就對我說：“要不我借給你雨傘，你快點回家？”我說：“謝謝您，我不用了。”老奶奶看著我，沒關門，也沒出門，她一直靜靜地陪著我。

打開記憶的門閘，有許許多多的人又浮現在我的眼前。在這茫茫人海中，只有她給我留下了最深刻、最清晰的印象。

她的頭髮已經完全發白，在她蒼老的臉上總是浮現出和藹可親的笑容，仿佛她從來沒有煩惱似的，給人一種安心、溫暖的感覺。她就是我最尊敬的姥姥。我已經好幾年沒見姥姥了，而我從小就跟姥姥生活在一起，直到我五歲的時候才分開了，姥姥回老家了。那個時候我早已跟姥姥建立了深厚的情誼，她這么一走，我的腦海中常常會浮現出關於她的事情。

姥姥的笑容給人一種溫暖、友好、慈祥的感覺，所以鄰居和樓上樓下的小孩都很黏姥姥。不僅如此，姥姥還很樂於助人，比如說有一次，鄰居家的小孩子一邊哭一邊跑到我家裡來，對於他的舉動我們家的人著實嚇了一跳，姥姥見狀一邊安慰一邊對他說：“孩子，你先別哭了，告訴奶奶發生什麼事了，好嗎？”他一邊抽泣一邊斷斷續續地說：“奶——奶——，爸爸媽媽吵架了，我害怕呀，您幫幫我吧！”姥姥一聽，眉頭不禁皺成了一個疙瘩，立即斬釘截鐵地說：“原來是這個事，孩子你在這等著！文文，你陪他一會兒，我去去就回。”說完，姥姥便急匆匆地走了。我想：姥姥那“三寸不爛之舌”一定能勸鄰居不要吵架的。果真，不一會兒，他們便來接孩子並且保證再也不吵了。姥姥的眉頭舒展，笑著說：“這才對嘛，孩子快回家吧！”因為這事，姥姥還出名了呢！後來又有很多小朋友來黏姥姥，爭著把自己家的事講給姥姥，竟還有人跟我爭姥姥呢！

她有一個高大的身材，一頭蓬蓬的捲髮，一雙炯炯有神的小眼，在她的右眼下方長了一塊黑色的胎記，嚴重影響了她的美觀。她就是我們的班主任周老師。

在我上五年級的時候就已經轉學了，但是我仍然忘不了我國小四年級的語文老師周老師，我忘不了她對我們的負責，對工作的認真，我最忘不了的還是她對我們的關心。

在學校里，我們寫完作業後，老師便立刻給我們批改作業，我很好奇老師在辦公室是什麼樣子，於是假裝交作業混進老師的辦公室，辦公室里十分安靜，只聽到老師們的呼吸聲和紅筆在紙上寫字的聲音，只聽見老師在給學生指導作業的說話聲。我走到周老師身邊，看著她一雙疲憊的眼睛，在看看周老師手上的作文本上，就像把紅墨水打翻了一樣紅到處都是周老師寫的，又密又小的紅字，到處都是圈圈線線的批註，我不得不讚嘆周老師的工作實在是太辛苦了。

我永遠也忘不了她——張老師，她是我讀書的啟蒙老師，就像母親那樣關心我。把我從一個幼稚不懂事的小娃娃教育成一個有知識懂事的小學生，我從心裡感謝她。

記得我在學習上遇到困難時，她總是細心地教我怎樣解決問題，在我取得好成績時，她鼓勵我再接再厲，我學習中遇到挫折，她又教導我不要氣餒，要勇往直前。人們都說老師是園丁，我們是花朵。這話說得一點也不錯。

童年是美好的，我還記得剛上國小的情景，在我六歲那年，第一次背著嶄新的書包，高高興興地走進學校。一跨進學校大門，我好像進入了一個神聖的世界。爸爸牽著我的手，來到一個身材高高的女老師面前，她姓張，我就叫她張老師。她是我進入學校後第一個語文老師。在上學的時候，張老師和藹可親，在上學的時候，她站在校門口迎接學生到來，放學了她目送我們回家。

記得那年秋天，一天晚上，吃過晚飯，我從書包里拿出作業認真地寫起來。這時我聽媽媽對爸爸說：“我們明天要去南昌出差，青青還小，一個人在家，她會害怕的。”爸爸無奈地說：“這可怎辦啊。”正在這時，門外傳來敲門聲，“咚咚咚”，我心裡樂道：“哈哈，一定是舅舅來給我送好吃的來了。”我趕忙去開門，原來是張老師來了。我熱情地說：“張老師，您怎么來了。張老師撫摸著我的頭，慈愛地說：“你爸爸在電話對我說要去出差，我來看看。”當她得知爸爸媽媽走後沒人照顧我時，就說：“你們放心去吧，我把宇青帶到我家住兩天。”爸爸媽媽連忙向老師道謝。

當雨在瀟瀟下時，我的思緒又回到那一個雨天……

那天是一個雨天，老師站在講台上，公布著考試成績：“，100分，繼續努力哈！”“X99分，加油！就差一分了！”“X99分，也要加油喔！”……不知過了多久，才報到我的名字“樊天琪，89分，你看看你這一次考的什麼鬼東西，計算題扣了6分，還課代表！”

我跑上講台，低著頭灰溜溜地拿著試捲走了。同桌笑嘻嘻地說：“哈哈！大名鼎鼎的課代表才考了89分，太不應該了！”

老師的批評，同桌的嘲笑，沒有什麼比這個更讓人傷心的了。老師評講試卷時，我一直看著窗外，突然，老天像看見我正在走神，立馬讓雨公公灑下了傾盆大雨。

我們生活中總會遇到許許多多的人。他們或許是你摔倒時扶你起來的親人；也許是在遊樂場與你有共同喜好的玩伴；還可能是在路邊遇到的陌生人……他們這些人總會給你留下深刻的印象，但我印象深刻的人是我們班的學習委員——熊嘉怡。

她是很漂亮的女生。一雙美麗的大眼睛，長長的睫毛，一張可愛的櫻桃小嘴鑲嵌在那水靈靈的小臉上，頭髮很長，無論是扎馬尾還是綁小辮子，都給那美麗的笑臉增加了色彩，這就是活脫脫的一個陽光快樂的小女孩。若是看了她的長相，肯定會認為是個柔弱的淑女，其實，這只是她性格的一面，而另一面則是野性十足的假小子。

在上課的時候熊嘉怡是個知識豐富的淑女。課堂上簡單的問題從不輕易回答，而是等到老師提出疑難雜症的問題才舉手，但不管怎么難的問題她都能解答出來，不一會，就會引來熱烈的掌聲。另外，她還熟知寫作的各種技法，每到課堂中需要總結歸納時，老師一定會點她，而回答的內容往往是我們從未聽說過的，這時，同學們都會對她佩服得五體投地。

下課了，畫風突變，那個在課堂上的淑女不見了。同桌宋旭陽故意把她的文具盒拿走了，這下，可不得了！只見熊嘉怡如同吃了火藥一樣全身來勁，甩手狠狠地扇了他一耳光，嚇得他一溜煙地跑了，熊嘉怡窮追不捨。一會兒，熊嘉怡捉住了宋旭陽，狠狠擰起他手臂上的肉，宋旭陽疼得臉都變了形，尖叫不已。熊嘉怡咆哮道：“把文具盒還給我！”他連忙乖乖地把文具盒還給熊嘉怡，“鬆手！鬆手！”，“以後還惹不惹我？”，“以後不敢了，再也不敢了！”熊嘉怡這才鬆手。總之，班上的所有男生與她交手，熊嘉怡無敗陣記錄。但是，我們班的男生還是很喜歡她的。

我的腦海里有很多令我難忘的人，如：爸爸、媽媽、老師......但，有一個失去右手的小女孩讓我永遠忘不了，是她那種堅強的精神感動了我。

她是我以前的鄰居——張小友。在她讀一年級時，小夥伴們都嘲笑她沒有右手。但她沒有理會這些嘲笑，而是更加刻苦地用左手練寫字、畫畫。她就這樣：一天又一天，一年又一年地練字，畫畫。終於，皇天不負有心人——她寫的字比正常人寫的字還要好。但是，她從不自滿，還要繼續練下去。

有一次，我去她家找她玩。我來到了她的書房，當我看見裡面時，霎時目瞪口呆——裡面放了很多練過字的紙，可以用“堆積如山”這個詞來形容。小友正在紙堆里認真地寫字，沒有發現我的到來。

是誰在我傷心的時候逗我笑？是誰在我成績不理想的時候鼓勵我？是誰在我我犯錯的時候批評我？是她——我的“兩面派”媽媽。我的媽媽名叫孫炳珍，個子不高，頭上的兩條眉毛掛在眼眶上，下面鑲著兩顆黑黝黝的小葡萄。別看她平時總是掛著一個燦爛的笑臉，其實在家裡，她總是凶神惡煞的對待我，所以他是我忠實的“兩面派”媽媽。

對我好的時候：在我的記憶中，有一次，我的“簡算大比武”得了100分，回到家裡，我故作玄虛的對媽媽說：“媽媽，這次我考試才考了80分！”“什麼才考了80分？”望著媽媽著急、憂慮的眼神，我不由得後悔起來，早想，我就把卷子直接拿給媽媽看就好了，她就不會這么生氣了。“把你考試的卷子拿來我看看！”我趕緊跑過去，把卷子拿給“打雷又下雨”的媽媽看，媽媽一見我考了一百，立刻眉開眼笑，摸著我的頭說：“遜宜你真棒，下次要繼續努力喲！”霎時，我的心裡激起一股暖流。對我凶神惡煞的時候：記得有一次，我和王梓涵換筆，下午回到家裡，我便認認真真地寫起語文作業來。做到一半，媽媽走過來，看看我寫的字如何，剛走過來，發現我用的筆不對頭，就問我這支筆是誰的，開始時，我跟媽媽講這是一個叔叔送我的，可是媽媽問是哪個叔叔，我就說不出來了。

這時，我抬頭看看媽媽的頭，“天哪，可真嚇人。”還沒等我想完，媽媽就叫我到臥室里去。經過一陣響聲之後，我已經“身負重傷”了，後來想一想，媽媽是對的，因為和別人換筆，不僅會讓你的書寫下降，而且還會影響到學習。看來媽媽真是處處在為我著想啊！是你給我帶來了歡樂，是你伴我糾正了錯誤……我永遠也忘不了你，我親愛的“雙面派”媽媽！

我有一位幼稚園的同學，雖然我們分開已經很久了，但是我一想起這件讓人溫暖的事，就好像一下子回到了以前的那一幕。

她是個短頭髮的小女生，她的頭髮像灑著金光，讓人溫暖，她是單眼皮的，但眼睛看上去讓人覺得很舒服很漂亮，就仿佛是她的眼睛裡透出的光也是誠實和熱情的。

一想到她呀，幼稚園里發生的一幕幕就浮現在眼前，那時剛開始學習寫數字，我歪歪扭扭地寫了1234，可是5該怎么寫呢？我開始發愁了，雖然5很簡單，但是對於剛開始學習數字的我來說，卻難得不得了。我一遍遍地寫，可是怎么也寫不好。

正在我愁眉苦臉的時候，她剛好走了過來，就對我說：“5就像彎彎的小鉤子！”她很天真地比劃著名，我原本還擔心她會嘲笑我一番呢，誰知她壓根沒有嘲笑我的意思，反而很熱心地幫助我，這下我心中的石塊終於放下了，對她充滿感激。

在我的記憶長河中有這樣的一個人，讓我一直難以忘懷，她個子不高不矮，有兩隻水靈靈的眼睛，水靈靈的眼睛下面，有一顆極小的痣，在鼻子旁邊有著一些小小顆暗淡的雀斑，看起來像長襪子皮皮一樣更加可愛，她每天都喜歡穿粉色的衣服來上學。

為什麼我忘不了她呢？因為她可是我的“死對頭”，這個死對頭可不是說我們兩個有矛盾，而是因為我們倆成績總是不相上下。如果我是語文免考生，她肯定也是語文免考生，如果我是三好學生，那么三好學生的名錄裡面也一定少不了她，這真是一個讓人不可思議的現象，總之就是我們倆的成績永遠不相上下。

當然最讓我難忘的是，有一次我語文閱讀考了個“良”，心中悶悶不樂，而她對我說：“哈哈，小金魚，你語文沒考好吧？沒事，勝敗乃兵家常事，小金魚你下一次一定能考好，我相信你！”聽了這句話，我又感覺信心滿滿，我堅定地對自己說：“嗯，下次我一定可以考好的！”