我與書的故事作文400字
【我與書的故事】
胡淇玥
書是我們最好的朋友,我看過一本叫《格林童話》的書。
裡面的內容非常精彩,有一個叫《大拇指》的故事非常搞笑。裡面有一個叫大拇指的主人公,有一次它被兩個陌生人買走了,他讓爸爸媽媽不要擔心,自己會回來的。就這樣他到了農場,他悄悄地從陌生人的帽子裡溜走了,在草地上睡著了,他就被牛吃了,沒過幾天,這頭牛的主人就把牛殺了,最後大拇指終於出來了,他和他的爸爸媽媽過上了幸福的生活。故事內容太精彩了,看到這裡時,我爸叫我去睡覺,我就假裝聽見了,因為這本書的內容太精彩,我看著看著就不知不覺地睡著了,第二天早晨起來,我發現書在我的臉上。我想:為什麼我的書在我的臉上?我把昨天的事情忘得一乾二淨了。
我又拿起書看了起來,我看了半個小時媽媽才起來,對我說:”都八點了,還不上寫字課。“這時我才想起來,我還要上課。
這就是我和書的故事,從書中我學到了很多知識,讀書讓我增長了見識,我也很快樂。
【我與書的故事】
賀瑞希
人們都說書是進步的階梯。我也認同,今天我就給你們講一下我讀書的故事吧!我讀過的書有《海底兩萬里》、《狼王夢》、《象王》……
記得有一天,媽媽給我買了一本書叫《狼國女王》的書,我就特別喜歡看這本書。所以我就打算晚上偷偷的看書。晚上,大人們睡著了,我就悄悄的拿起了書,看著看著,我就不知不覺的閉上了眼睛。
早上,我醒來了,溫暖的陽光照著我,我覺得太舒服了。媽媽來了,對我說:“你真是一個小書蟲。”
我與書的故事作文400字優秀範文
書,是一位良師,賦予我知識,書,是一位益友,給予我快樂。我是一條典型的“小書蟲,”酷有讀書,我與書之間發生了不少故事。下面一起隨小編來欣賞關於“我與書的故事”的400字作文吧。
我與書的故事作文400字優秀範文篇1:
作者:蝴蝶谷主
書是人類的好朋友,同時又是全世界的營養品,不僅如此,書還是人類進步的階梯。
從我記事起,老師和父母就常在我耳邊嘮叨,“你要多讀書,讀好書”,爸爸媽媽平時一有空就喜歡拿著書在讀,也許就在這種氛圍下影響的吧,我和書從小就結下了不解之緣。
我看過的書有《十萬個為什麼》《水滸傳》《窗邊的小豆豆》等。我最愛看的是《十萬個為什麼》這本書里有很多神秘的知識,如太陽為什麼會東升西落?為什麼海水是鹹的?為什麼會有四季的變化……有時候我鑽在書堆里,甚至連吃飯都會忘記呢,在班裡,我還有一個綽號“書蟲”呢?
書不僅使人得到知識,讓人感到充實,而且還會讓人收穫快樂!書真是我的知心伴侶!
我與書的故事作文400字優秀範文篇2:
作者:4399小琳
我與書的故事恐怕三天三夜都講不完。早在幼稚園大班的時候,每天晚上,媽媽都會陪伴著我看書,有時看到有趣的地方,我也會被它逗得哈哈大笑。看書給我的生活帶來了樂趣。就這樣,我慢慢地愛上了看書,也養成了愛看書的好習慣。
媽媽知道我喜歡看書後,給我買了好幾套書,什麼馬小跳,什麼作文集……媽媽又把書分成幾大類,作文、童話、漫畫、科普等等,這些書是媽媽精心挑選的成果,因為媽媽對每本書都要在網上瀏覽,看看別人的評價,四處打聽。要找到一本好書可真不容易的。
我與書的故事作文400字
我最喜歡的書是《知音漫客》,每到星期六我都會去報亭買它。我每次買到它的時候,都覺得很興奮,就像見到了一個好久不久的好朋友一樣。但是,有一次我去買《知音漫客》的時候卻很傷心、失望。這是怎么回事呢?讓我來告訴你吧。
有一天,我和媽媽去買《知音漫客》。我們走了好長時間,一個報亭也沒有找到。原來,所有的報亭都被拆了。沒有買到《知音漫客》,我傷心極了。後來,媽媽帶我去了好多家書店,但每個書店都說賣完了。我忍不住哭了起來。最後,媽媽在淘寶網站上給我買到了那本書。我非常感謝我媽媽,她跑了好多家書店給我買書。但是通過這件小事,我也體會到了我是多么喜歡《知音漫客》。
我與書的故事作文400字
書籍是人類進步的階梯,我們每天都與書見面,我們的知識來源就是書,書里的知識有的知道﹑有的不知,書里的知識就像無邊的大海,讓我們看不到她的盡頭。
每天書都陪著我,我傷心時,它給我講笑話,逗我開心,我失去信心時,它鼓勵我,我不會寫某字時,它耐心指點我,因此,我喜歡它,於是我就給它包了一個粉紅色的皮,那就是它的粉紅色“大衣”,是多么漂亮啊!每一次看書之前,都要把手洗得乾乾淨淨的,再去看。又一次,我正在看電視,我看得入迷了,弟弟在地上玩,弟弟把我的書拿到廚房裡,只聽卟一聲,我跑去一看,“啊!我的書!”說時急,那時快,我跑過去把火停了,我過去一看,書還好,可是它的“大衣”壞了,我又要從新做一件“大衣”了!這一次,我要把它放在又高、又乾淨的地方。我把它放在書櫃的頂層,那裡也有它很多的朋友。
國小作文400字:我與書的故事
正是因為書,我的生活才過的有滋有味。下面是小編為您整理的作文:
【國小作文400字:我與書的故事(一)】
書,對於別人來說,是一個不起眼的字眼,可在我的心目中,他卻有著極高的地位,我從小與書結下不解之緣,每當捧起一本本知識深奧的書時,我我又不禁想起了往事……
四年級時,我幾乎每個周六周日都去新華書店看書,有一次,我在書店裡發現了一本十分好看的書,便坐在地上專心致志地看了起來,過了許久,沉迷在書海中的我渾然不知已經七點了,天都黑了,突然,手機鈴聲響了,原來是媽媽催我回家了,這時的我才想起,我出門前和媽媽約定好了,在六點之前必須回家,糟了,書還沒看完呀!怎么辦呢?我想,還是回家吧!於是,我念念不捨得回家了,回家後,我的心裡就像有一個總也解不開的疙瘩,很不舒服。第二天,我吃完午飯就飛奔到我日思夜想的新華書店,找那本書,可總也找不到,我沮喪的站在那裡,忽然,我看到一個穿著運動服的小女孩正在看書,手中拿的正是我昨天沒看完的書,我想:哎,我好不容才找到了那本書,可卻在別人的手裡,算了,我等她看完了再看吧!於是,我就坐在她的旁邊無聊的翻著漫畫書,十分鐘過去了……半個小時過去了……五十分鐘過去了……,終於,她起身去還書了,我走拿到了那本書,又坐到昨天看書的地方,全身投入到書中去了,三個小時過去了,我終於把這本書看完了,我走出書店,伸了伸懶腰,快活的回家了。
我與書的故事演講稿400字
書,是一幅藏寶圖,讓你擁有無限財富;書是一位嚮導,為你指引方向。
幼年時,我很討厭書,因為它攔下了我快樂的童年時光。面對密密麻麻的文字,我心煩意亂,恨不得立刻把書撕爛,然後和朋友們一起度過這本屬於遊戲的時光。
到後來步入國小後,我聞到了靜靜地躺在課桌上的課本,竟然散發出誘人的油墨香氣,這種迷人的味道我至今難忘,我聽到了同桌翻開書時發出的清脆動人的聲音,那是治癒我心靈的聲音。
各種各樣的期刊是我的最愛。每到周五便是我的“讀書日”,每周的這個時候,我總會去書店買一本《意林》。到家後,我總會先翻開書,然後慢慢的讀起來。自動禁止所有聲音,連媽媽的催促聲也沒有聽見。期刊的內容並不多,可我翻來翻去,不肯撒手,生怕錯過了什麼細節。時針慢慢向11靠近,對面的燈在慢慢變少,可我依然沉浸在書中。
我與書的故事作文400字
編者按:《我與書的故事》中小作者能藉助三個具體例子將自己對讀書的喜愛躍然紙上了。文章敘事條理清晰,語言準確生動。
我——江柳菁,非常喜歡讀書。同學們都叫我書呆子,我表面上對這個稱謂漠不關心,其實心裡還是很高興的。
如果你問我:你是怎么愛上讀書的呢?其實這一切都得歸功於我的媽媽。
幼稚園時我整天都在玩,媽媽也不太管我。可自從我上了一年級,媽媽就開始親自教我讀書、識字了。我心裡那個怨啊,我總覺得那張大大的、寫滿子的表格十字表占領了我玩的時間,好幾次都差點把那張紙撕了。可當時間一天天過去,那張識字紙上的字快被我學完時,我突然發現那張紙也沒有那么可惡了。因為它,我學到了許多同齡人學不到的知識。
二年級時,媽媽就開始給我買大量海內外名著:《綠野仙蹤》《西遊記》《愛的教育》等等,摞起來都有我兩個人那么高了,還跟我說一年以內一定要看完。我看著眼前的“龐然大物”,有一種欲哭無淚的感覺。
三年級時,我發現我已經愛上讀書了。本來我想讓媽媽繼續給我買書的,但是媽媽居然先斬釘截鐵的吿訴我:因為三年級後面有書架,所以就不給我買書了。於是,我就開始借閱書櫃中的書了,“書呆子”這個稱謂也與此而來。
讀書,是我的作文水平提高了;使我的知識更豐富了;使我的生活更精彩了……讀書,使我受益無窮。
作者:江柳菁
我與書的故事小學生作文400字
作文一:我與書的故事
書,是人類的“長生果”,這個形容使我倍感親切。
一開始入學,那時候很悶,爸爸也不讓看電視。因為一年級是在打基礎,要培養良好的學習習慣。一年級打不好基礎,以後學習就好很吃力,跟不上。所以不讓我看電視,也不能看漫畫,打基礎的時候會影響學習。可是放了學後除了吃飯’寫作業、和睡覺以外,我有的是時間,於是,我便讓爸爸給我買了課外書。
我一開始是看的是沈石溪的動物小說,那是我只對自己說:我是在打發時間。可是後來,我卻覺得書成看了我的知心朋友。它天天都給我講許多有趣的故事。《狗象大戰》是我笑聲連連,《最後一頭戰象》又使我揮淚如雨。從那時起,我和書就擁有了不解之緣。因此,我喜歡讀書,我愛讀書!因為書是一位會和你談心的朋友。
在高爾基的眼裡,書是階梯;在莎士比亞眼裡,書是營養品。而在我眼中,書就是最璀璨,最明亮的珍珠!
作文二:我與書的故事
我與書的故事恐怕三天三夜都講不完。早在幼稚園大班的時候,每天晚上,媽媽都會陪伴著我看書,有時看到有趣的地方,我也會被它逗得哈哈大笑。看書給我的生活帶來了樂趣。就這樣,我慢慢地愛上了看書,也養成了愛看書的好習慣。
媽媽知道我喜歡看書後,給我買了好幾套書,什麼馬小跳,什麼作文集……媽媽又把書分成幾大類,作文、童話、漫畫、科普等等,這些書是媽媽精心挑選的成果,因為媽媽對每本書都要在網上瀏覽,看看別人的評價,四處打聽。要找到一本好書可真不容易的。
我與書的故事作文國小400字
:書籍是我們生活的滋養品,是我們學習與進步的階梯,讀書能使人明智,下面我們一起看看這篇《我與書的故事》。
書讓人得到知識,也是人類進步的源泉。我喜歡讀書,就讓我講述一下我的讀書故事吧。
星期天的下午,我依舊來到中瑞去看我當時沒有看完的書。媽媽也來了,我們進了中瑞,媽媽對我說:“你如果想看書,你就去看。我先去裡面逛會兒,你不要亂跑,我一會就過來。”我答應了之後,興高采烈的跑去看書,一邊跑一邊想:前幾天到底看了多少頁,那書會不會被別人買走了呢?我到了書櫃旁,急切地尋找著。啊!在這裡,太好了!
我翻開書一頁,兩頁,我像一隻飢餓的熊貪婪的看著。突然間,幾本書掉了下來,售貨員見了,把我和其他看書的人通通趕走。我站在一旁焦急的看著那本書,心裡不停地想:該怎么辦?該怎么辦?我急中生智,對!我要等會收貨員走了再去看。於是,我悄悄地關注著售貨員,終於,看到售貨員慢慢的離開了,我越來越激動,一個箭步走到書櫃旁拿起那本書,繼續盡情的享受知識的薰陶。
這時,媽媽走過來了,對我說:“書應該讀的差不多了吧,我們該走了。”我極不情願的說:“不!我還沒有讀夠。讓我在多讀一會兒。”媽媽只好答應了。就這樣,我又一頭扎進書里。時間慢慢的過去了,我感受到腿在發酸,順便活動了一下筋骨,望著那裡的一個板凳,便坐在板凳上,把腿緊貼在牆壁上,這樣可以稍微減輕一下疲勞。不知不覺中我又進入了書中的世界,可最後我不得不結束了閱讀,因為工作人員要下班了。
關於書的作文400字:我與書的故事
一天,我在家裡看書,看著看著我就睡著了。
那晚,我做了個夢,夢見身上有個時光太空梭,我點了一下時光太空梭上的按鈕,我突然就到了書中的世界:我到了《動物世界》的書里去了,我看見了一望無際的大草原,我在大草原上四處轉悠,突然看見一隻獅子,向我衝過來,我嚇得趕緊按下時光太空梭,回到現實世界;後來,我忍不住,又點了下時光太空梭,這回時光太空梭把我傳到了《臥薪嘗膽》的故事中,講的是春秋末年,吳國和越國的戰爭,越國雖然敗了,越王勾踐也被抓到吳國受盡恥辱,然而他每天在草房嘗苦膽,他要記住以前的恥辱,最後讓越國重振旗鼓,打敗了吳國,我要與勾踐一樣做個有志氣的人。
我點了一下繼續傳送,把我傳送到《石碏大義滅親》的故事中,這回我看到石碏斬他親兒子的事。以前石碏的兒子石厚做了很多壞事,胡作非為,所以石碏為了國家的利益,把他的親兒子給斬了。這故事讓我懂得了一個道理,石碏在正義面前絕對不會包庇親人,標準都一樣,從這裡我懂得了什麼叫正直。