無奈作文

我相信，在生活中，大家都或多或少的曾經遭遇過一些很無奈的事情吧，要是你非得說自己沒遇到過，那我無話可說。是否曾經因為一些原因，而不得不去做一些自己不喜歡的事情了呢，而根本不是出於自己的本心。

我有個朋友，他說自己這輩子最討厭的事情就是學習。可他還不是得每天乖乖的去上學，乖乖的去參加考試，一切的一切，儘管他沒有說出口，但是他的表情，已經可以看出，他一點也不喜歡這樣。是的，不是每個孩子，每個學生都必須去熱愛什麼學習，我覺得這沒錯，每個人難道連自己的思考都不可以有嗎？連自己的愛好是什麼都不知道嗎？連自己厭惡些什麼都不知道嗎？那未免活的太過於迂腐了吧。可以說，他學習，就是一件無奈的事情，對他而言，可以說是很痛苦了。但是如果他不乖乖的去接受這一切，那么後果又會是怎樣了呢？他沒有嘗試過，但我們應該都能想得到吧。曾經，我跟我的母親討論過我的這位朋友，而我的母親卻聽我講述了他的故事之後皺了皺眉頭，然後告訴我以後少跟不愛學習的人接觸，說是近朱者赤近墨者黑，我沉默了一會，於是與母親爭辯道，他不是一個壞人，他也有著自己的見解，只不過恰巧，他只是不喜歡學習這件事罷了，憑什麼就因為人家不喜歡做他覺得無奈的事情就懷疑人家人品了呢？這也著實太過分了吧……

實際上，我知道，我不僅是在跟母親爭辯，也不僅僅是為了那位朋友而爭辯。而是因為，我覺得我也有跟他相似的遭遇，我著實很同情他。人生在世，若是誰能真正的活的無拘無束，那也倒是真正的讓人羨慕了吧，但也實在不可能會有人沒有被逼無奈過吧。看著那位朋友，我想起了小的時候，我還在練古箏的時候。最開始，我得知我可以學古箏的時候，我很開心，但那時候還是小孩子心性，三分鐘熱度，被逼無奈學了一年以後，考完級，實在受不了了。那對我而言是一段悲慘的經歷，小時候好動，待不住，坐在椅子上叫我一坐坐上那么幾個小時去練習古箏，這我哪裡受得了啊。可是我的母親卻一直逼著我，堅持了足足一年，我不知道我跟母親吵過多少次架，也不記得我挨了多少次打，最終，總算是堅持不下去了，也算是解脫了。那時候，對我而言，最無奈的事情，就是明明我想去和別的孩子一樣到處玩耍，去做一做自己喜歡的事情，卻總是不可以如願以償，那是我小時候的噩夢，也是我此生經歷過的，算是無奈中的一件事了。

這個世界上有太多太多的無奈了，但我們只能直面無奈，迎難而上。

這次月考的成績下來了，老師為了促使我們進步，促使我們有團隊精神。老師便以小組為單位，取前三名進行評獎和開家長會表揚。

而我們組剛剛第四名，這使我感到無奈至極！

原因不在我，而在與另外三人（一個組四個人），她們三個人，一個全年級一百一十三名，一個全年級一百一十二名，一個全年級一百一零九名。現在，老師經常罵她們三個：“考一堆得了，說不定還能堆成一座山！”

她們考這么差的原因不在於她們笨，而在於她們懶。

每次上課，一個人總把指甲油拿出來塗在指甲上，時不時還會拿一面鏡子照一照。喂！你這是上的美容學院了！而且，你幹嘛那面鏡子照啊！你知不知道反光！

寧靜的校園，微風拂過，一個人站在操場，卻是如此的悲傷。曾經的年華，都經不起時間的沖刷。那段純真的友情，又有誰會銘記，也許是一個人自作多情罷了，又或許是在對你們深深的思念，放不下那段友情，放不下那份青春。

揮之不去的悲傷，卻帶著一種無奈。人生恍惚，時光匆忙，留給我們的只是一些零零碎碎的記憶，給我們的一生，烙上深深的印記。

熱鬧的操場，你們還在，那個調皮的籃球，那支頑強的球隊，不卑不亢。曾經頹廢的時光，為了一個遊戲，我們省下飯錢，逃課出去的奮戰，最後我們都被老師捉住了，還告訴了我們家長，我們才這樣不甘的停止。那段淳樸的感情，那個美麗的女孩，總是讓我迷戀，卻提不上勇氣去表白，你們都罵我廢物，我卻無言以對，後來那個女孩轉校了，想告白卻已經來不及。悠閒的時光夏天，我們跑到茶館去喝茶，暢談我們的人生大志。我們的日子是如此的懶散，無憂無慮，卻是如此的快樂。時間匆忙，不留痕跡，面對必須分別，我們一起喝了酒，人生第一次喝醉，我們都哭了，第二天看著你們離去的背影，是那么的不捨，我想留住你們，卻只捉住那無能為力的記憶。

荒涼的操場，此刻卻是如此冷清，天空不時有幾隻鳥兒飛過，曾經我們是多么羨慕鳥兒自由的飛翔，現在的你們又在何方，曾經我們的承諾，為何卻久久不能實現。那個我迷戀的女孩，現在的你又怎么樣，那個曾經的遊戲，你們還在玩么。

逃不出的傷感，面對生活的無情，現在的我，只有一種深深的無奈，曾經的豪情壯志，才發現他是那么的無聊。我們共同的夢想，卻無能為力的藏在了心底。

我將帽檐偷偷抬起，

看到無數表情在你臉上出現，

不知是笑是哭。

我只好原地等待，笑著無奈。

你來得太快，

歲月卻走得太慢，

我不知年年月月再痴誰，

看到分享的樂趣，

只恨當初沒有打開陰影的車窗，

最後一眼看到你那轉身的背影。

我只好無奈，看到，我的憂傷爬滿你的心頭。

晶瑩的無奈，不真實的讓人吐。

我們剛剛上完了《列夫·托爾斯泰》，他擁有至高無上的地位，他在俄國，僅僅亞於“俄羅斯文學之父”普希金下頭，他擁有錢財，他出生於一個貴族，擁有自己的莊園。但是，他不喜上流社會的方式，反而關注下流社會的民眾。

他真的很令人佩服，尤其是他那一雙犀利的眼睛，但是，他卻不曾擁有屬於他自己的一份幸福，因為，他看透了整個世界，所有微小的細節都收入了他的眼睛，他有太多的痛苦了。

他們常說，能生在這個時代，你還不覺得幸福嗎？是啊，我應該感到幸福，我不知道是叛逆期的緣故，還是本身的緣故，當世界安靜下來的時候，我就會感到自己似乎一點都不幸福，我並不擁有生命上的擔憂，也不用考慮物質上的滿足，總感覺，空蕩蕩的。

列夫最後是流落火車站病逝的，因為他感到很痛苦，所謂痛苦，便是無法被人理解而深感無奈，他與妻子發生分歧，甚至與整個社會發生分歧，如今卻被我們所讚美。

有時候，我會跟父母提出一些理想或創意，他們本應當大力支持，然而事實卻是潑了我一盆冷水，漸漸的，產生了一條溝，於是，我便開始不再想與他們溝通，因為我知道結果。

思品課上，老師也說，讓我們多與父母溝通溝通，不是我不想，而是太難，我曾嘗試，卻被否認，他們事實上並不了解，並不了解我真正的孤獨。

他們總是無法理解我，使我感到很無奈，我不敢與他們多講，只怕他們憤怒，我也知道他們是愛我的，他們是為我的未來道路作鋪墊，何為無奈，那便是無法理解。

他們愛我，我也希望他們能理解我，不要使我再感到無奈，我希望他們能尊重我精神上的孤獨，有時候想到這些，我真的好想哭，心裡總是會有酸酸的感覺，親愛的讀者，我不管你認不認同這篇文章，我都寫了，而且，我只希望，我能躲到陰暗的角落，舔舐我心靈上的創傷。

我曾經多次思考人生這個話題，後來我發現人生沒有意義。

每天就在做著該做的事情，打工的就按時上班，上學的就按時上學，總是這樣來來回回折騰，人這一生根本就沒做多少件事，人類也沒有那個能力去做完所有的事情，因為這世上多的就是做不完的事情。口口聲聲說這樣的人生沒有意思，可我們還是會用汗水實現自己的夢想，有時候也會想到放棄，但就是不甘願放棄，儘管知道夢想實現了也不能享福多久，可有時候就是不願意安於現狀。看到別人成功，總會敬佩，或者羨慕，或者嫉妒，或者不屑，為什麼別人的成功會讓我們產生如此多的想法，其實這隻源於我們善於思考，只源於我們還沒有放棄生命。有些人的這種矛盾心理到老都沒有想明白，原因很簡單，人生無意義它只是我們生命的背景，迫不得已去做一些該做的事是社會強加給我們的欲望。人生就是這樣，明明知道沒意思，卻還為生活打拚。等我擁有了自己想要的，我只想說我駕馭的了人生卻駕馭不了生命。

這個世界有許多事讓人無奈。無奈未必消極，也許更接近現實。比如：誰也無法選擇自己的父母，誰也無法選擇自己的長相，誰也無法自由地選擇生活的方式。你可以拚命地去追求，但往往是“謀事在人，成事在天”，嚮往不能代替現實，希望過甚往往只能收穫失望。

人的一生，似乎有潛在的“定數”，記憶體的資質、外在的機緣等等，左右著人們前行的腳步。宿命論太悲觀，但對那些原本就由不得己的事，還是看得淡些、想得透些才好，否則虛火攻心，更易招損。

十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。這是蘇軾的《江城子》中的句子。詞中雖有傷感，但傷感中卻滿含無奈。

此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。李清照雖然是一屆女流，寫出了千古絕句。卻仍在詞中透露出淡淡無奈。

無奈，是在現實生活中經常有的情緒。現實的壓力，朋友間的爭吵，都引出了我們的無奈。無奈不僅僅是一種情緒，它也是反映現實生活的一面鏡子。每當我們自覺不如人之時，會無奈每當我們努力去做但仍失敗了之後，我們會無奈每當我們有苦說不出時，我們會有無奈……

上了高中，內向的我因為不熟悉新環境，感到很彷徨，很無助，也很無奈。但那又如何？在人生地不熟的地方，只有靠自己摸索出一條屬於自己的道路，即使會失敗，也要爬起來，直到成功。因此，我很努力的使自己儘快適應新環境，也適應得很成功。

環境適應了，接下來就到了學習差距的適應。高中的學習任務可以從我大堆大堆的作業中看得出。適應的過程是艱苦的，也是無奈的。終於，經過努力，我的學習成績趕上來了。

但是魏徵教育我們要懂得居安思危孟子也說過：“生於憂患，死於安樂。”因此，儘管學習趕上來了，我還不能鬆懈，不能驕傲。每一次小考，不管考得好不好都要注意積累經驗，而每次大考，一旦考得好，就會自我告誡“這只是一次的成功，不要驕傲，因為一分鐘的驕傲可能會換來終生的後悔”

可能就是因為這種學習方法很有效吧，我的大考都能通過，也受到了同學的稱讚。可是，笑容的背後，隱藏了多少無奈呢？也就只有自己才知道了。

“十年寒窗無人問，一朝功成天下知”。如今的高三學子，頗有古人苦讀多年求取功名的感覺。國小六年，中學六年，人生有幾個十二年？短暫的青春年華，又有幾個十二年？

未來不可知，因而充滿神秘與夢幻，讓人嚮往。擋在高三學生面前的，是一扇高而厚重的大門，兩個金燦燦的漢字---“大學”亮的耀眼。它們刻在這扇大門上，吸引著所有人的目光。但，大學門前的護城河波濤洶湧，一根刻有“高考”兩字的獨木橋懸於其上。“欲入大門，先過此橋”，它擋住了多少人的夢。門後，四年大學生活足以讓每個高三學生為之瘋狂，在理想與現實間，多么讓人無奈。

有的人信心滿滿，一心成為最先進入大學之門的佼佼者：有的人正心急火燎，努力學習，以盼能勉強擠過獨木橋而進入大學；也有的人被激流嚇退或無心爭橋，另找出路想繞過大學直入社會。

面對最後七十餘天，所有人都做好了衝刺的準備。操場上再沒有閒逛的身影，電視電腦退出了高三學子的生活。取而代之，桌前身影從黎明直到月上中天，房內燈火成為不滅的誓言見證。

我，正高三。未來的生活誘惑著我，人生的理想激勵著我。最後的衝刺，哪怕最終名落孫山，也但求無悔。

無奈，是高三。這將是一段刻骨銘心的回憶，因為汗水將“高三”兩字，深深印在人心。無奈，但無悔！

70天了，努力！努力了，70天！千萬高三同窗啊，一起努力吧！

世界如此冷酷，人生如此痛苦，生活如此無奈。為何我們要以死裡逃生的方式生存在世上？到底是為什麼我們要無奈地生存？

在茫茫宇宙中我就像一顆碎石；在茫茫人海中我就像一顆塵埃！沒有我朝霞落陽仍舊交替；沒有我百川仍然東流；沒有我地球依舊運轉不停……我的存在究竟是為了什麼？是為了你、他、還是她？如果是的話，為何世間人情要如此冷淡？在我身邊所謂的朋友，甚至親人，多不勝數。但在我最無奈，最傷心時，有誰會給我一絲安慰，每個人都只會用話語將我敷衍。我的需要誰能懂？只有眼淚。眼淚是我最忠實的朋友，無論是歡笑，傷悲，它總是與我形影不離。

今天，我又一次哭了。和往常一樣我的痛苦只有淚知道，在我身邊的每一個人，包括平時那幾個好姐妹們，都只知其一，二不知其二，她們都認為我哭是因為那件小事。但不止如此，其二是因為我心裡的傷疤太多，超過我的負荷了，我真的撐不住了，淚水也忍不住要出來安撫我了。在我淚止的一個多小時後，我的苦再也無處可訴了，我也只好無奈地寫下了這篇東東。