獻愛心活動策劃書

獻愛心活動策劃書 篇1

一.活動背景：

在六一兒童節來臨之前，09本三的同學們在外國語學院團委學生會的組織下，紛紛為荊門市孤兒院的小朋友們獻出了自己的愛心，同學們捐贈了各種各樣的娃娃、玩具，學習用品還有省吃儉用的零花錢。雖然我們所能奉獻的物質上的東西不是很多，但我們心中的那一絲絲牽掛肯定能為他們帶去一些溫暖，同時我們也看到09本三是一個多么有愛的團體。隨著六月的來臨，我們09本三的同學也迎來了大三的最後一個月，各種壓力接踵而至，對於即將面對各種社會壓力的我們而言，在享受童年摘水果的樂趣的同時又能為這個即將要接納我們的社會貢獻出自己的一份力量，是一件非常有意義的事情。

二.活動目的及意義：

1.放鬆身心後積極備考；

2.回憶並享受童年摘水果的樂趣；

3.加強同學間的團結協作能力，深化同學感情；

4.為荊門市孤兒院的孩子再一次獻上自己的愛心，為貢獻社會獻出自己的綿薄之力。

三.活動名稱：摘水果，獻愛心

四.活動時間：xx年6月6日（星期三）

五.活動地點：楚嶺水果園

六.乘車路線：學校東門口乘坐6路公車（時間大約為45分鐘） ，在楚嶺站下車，再由水果園工作人員派車接送。

七.活動開展

part 1: 摘水果

1. 在水果園內可採摘油桃桑葚等水果，可在園內直接食用，另外出水果園的時候可帶滿一籃子水果。

2.水果園工作人員為我們準備班級內部的拔河比賽，贏的一方可獲得園主提供的一定的現金獎勵，輸的一方受到相應懲罰。

獻愛心活動策劃書 篇1

一.活動背景：

在六一兒童節來臨之前，09本三的同學們在外國語學院團委學生會的組織下，紛紛為荊門市孤兒院的小朋友們獻出了自己的愛心，同學們捐贈了各種各樣的娃娃、玩具，學習用品還有省吃儉用的零花錢。雖然我們所能奉獻的物質上的東西不是很多，但我們心中的那一絲絲牽掛肯定能為他們帶去一些溫暖，同時我們也看到09本三是一個多么有愛的團體。隨著六月的來臨，我們09本三的同學也迎來了大三的最後一個月，各種壓力接踵而至，對於即將面對各種社會壓力的我們而言，在享受童年摘水果的樂趣的同時又能為這個即將要接納我們的社會貢獻出自己的一份力量，是一件非常有意義的事情。

二.活動目的及意義：

1.放鬆身心後積極備考;

2.回憶並享受童年摘水果的樂趣;

3.加強同學間的團結協作能力，深化同學感情;

4.為荊門市孤兒院的孩子再一次獻上自己的愛心，為貢獻社會獻出自己的綿薄之力。

三.活動名稱：摘水果，獻愛心

四.活動時間：xx年6月6日(星期三)

五.活動地點：

六.乘車路線：學校東門口乘坐6路公車(時間大約為45分鐘)，在楚嶺站下車，再由水果園工作人員派車接送。

七.活動開展

part1:摘水果

1.在水果園內可採摘油桃桑葚等水果，可在園內直接食用，另外出水果園的時候可帶滿一籃子水果。

2.水果園工作人員為我們準備班級內部的拔河比賽，贏的一方可獲得園主提供的一定的現金獎勵，輸的一方受到相應懲罰。

part2：獻愛心

福利院獻愛心活動策劃書 篇1

一：活動背景

在我們享受在父母的關愛時，當我們父母的懷裡撒嬌時，我們可曾想過還有一些和我們一樣的孩子他們的生活是怎樣的呢?是不是和我們一樣過著無憂無慮的生活呢?是不是和我們一樣在陽光下敞開燦爛的笑容呢?

事實其實不是這樣的，他們會因為一些無法改變的原因而失去父母的愛，而無家可歸，他們就是那一群在政府關愛下成長是孩子——孤兒，一群需要我們大家去共同關心的孩子，讓我們大家一起用我們的愛去關愛他們冰冷的心，讓他們也和我們一樣享受的全社會給他們的愛，也讓他們在愛的陽光下健康的成長。

二、活動目的及意義：

活動目的：

1、通過與孩子們交流與溝通，增強同學們與不同群體的交往能力。

2、通過本次活動，提高同學們對弱勢群體的保護能力。

3、通過本次活動，號召更多的人來關注這個弱勢群體，讓愛灑向每一個角落。

4、活動定在5月28日，本次活動的舉行，算是我們送給孩子們的一個兒童節禮物

活動意義：

1、同一片陽光，同一份愛，作為一個被拋棄的孩子，他們的心靈是脆弱而又孤單的，他們渴望愛，渴望被愛，渴望更多的陽光。當他們又是孤僻的，身體和心裡的缺陷讓他們自卑，讓他們遠離人群。因此，我們希望通過這次的活動讓我們走進他們的生活，了解他們的世界，了解他們的內心所想，用我們的快樂去渲染他們的生活，讓他們得到更多的愛與溫暖，讓他們走出陰影，快樂的成長，健康的長大。

2、也希望能夠通過這次的活動，讓更多的人可以介入這個弱勢的群體，讓大家去了解他，進而讓他們可以分出一份愛給這些滿體創傷的孩子們，讓陽光充滿每一個角落。

六一兒童節獻愛心活動策劃方案(篇1)

【活動背景】

每個孩子都有一個夢想，都渴望有一天可以實現，而貧窮則讓很多孩子們迷失了道路。在有這樣一所國小，她的名字是--XX國小。殘酷的現實與沉重的壓力下，失學和輟學讓他們覺得自己如此渺小卑微。這裡的孩子沒有過過真正的六一兒童節，沒有見過現場的文藝表演，每個孩子都渴望被關心被疼愛，都應該享受最純真的快樂與幸福，作為社會大家庭的一員，我們應當奉獻自己的愛心，去幫助他們得到應有的教育，知識與尊嚴，讓他們感受到人們的愛心與社會的溫暖，並啟發他們能感悟生活，報效社會。

【活動目的】

1.根本：給山區孩子過一次難忘的六一兒童節，讓他們感受到人們的愛心 與社會的溫暖，並啟發他們能感悟生活，報效社會。

2.推廣：通過愛心活動的宣傳，讓社會更多了解某些固原地區的貧困，呼籲更多人的幫助，用行動去感動別人。

3.參與：走進大山，感受西海固孩子的生活， 用愛來溫暖孩子們的心。

4.教育：愛心活動將啟發同學們、孩子們感恩生活，珍惜生活。

【活動主題】

本次活動主題是"手牽手，心連心我為貧困山區孩子的六一兒童節獻愛心"

【活動理念】

撒下點滴溫情，成就人生品德! 讓我們用熾熱的愛心， 握住那一雙雙期待溫暖的小手，給他們帶來歡樂!

【活動文化】

1.表達愛：謝謝貧困地區的學校與孩子們給了我們一個表達愛的機會!

2.奉獻愛：給貧困孩子一個溫暖，給自己一份快樂!

3.感受愛： 我們願為孩子奉獻我們的愛，讓孩子們感受愛!

活動前言：特教學生作為社會中的一份子，由於生理或身體的上的缺陷，他們缺少和外界溝通交流。但他們就在我們身邊，我們可以深切的感覺得到他們對愛的需求。我們並不能幫助他們，因為他們和我們一樣聰明；我們並不能安慰他們，因為他們和我們一樣樂觀。但他們把自己深埋起來，不讓別人發現自己，但他們又渴望我們去發現他們。作為一名童軍，我們能做的事把快樂帶給他們，讓他們發現自己正在被注視；作為一名光榮的童軍，我們樂意做的事是給予他們尊重與關愛。

一、 活動目的： 關注這樣一個特殊群體，展現童軍風采；讓他們覺得尊重與關愛，也學著去尊重與關愛自己和這個社會。

二、 活動主題： 關注特教兒童，心手相連，共創美好明天

三、 活動地點： 揚州市特殊教育學校

四、 活動時間： XX年5月18日

五、 活動流程：

（一）可行性調研： 由調研部進行可行性調研。

（二）活動策劃： 由組織策劃部進行策劃，確定活動方案。

（三）前期準備：

1. 組織相關人員到特教學校熟悉路線、地形和環境；

2. 聯繫特教學校負責人 ，待其許可，協商此次活動各項安排；

3. 參加人員要注意安全，有團隊意識，不可單獨行動。 

4. 組織：由俱樂部負責整個募捐活動。

5.宣傳主題：同在一片藍天下，與特殊孩子共呼吸

6.活動目的：感召大家的愛心，讓童軍為他們奉獻自己的愛心。為孩子送去學習用品和舞蹈等，傳遞自己的愛心，讓他們過一個愉快節日。

一、活動主題：關愛弱勢群體，共同托起明天的希望

二、活動時間：5月7日

三、活動地點：沙市孤兒院

四、活動參與者：長江大學工程技術學院外語系全體黨員，預備黨員及入黨積極分子。

五、活動目的：本次活動以我國建黨95周年為背景，旨在發揚黨員的無私奉獻精神，黨員模範先鋒。為此我系將舉辦以“關愛弱勢群體，共同托起明天的太陽”為主題的活動。關愛弱勢群體是社會普遍關注的問題，孤兒作為特殊的弱勢群體更需要這個社會的關愛。作為新世紀的大學生，作為一名黨員，服務弱勢群體是我們義不容辭的責任。

六、 活動流程策劃：

1、 前期準備：捐贈物品（衣服，書籍，文具等）

2、 活動當日安排：

① 到孤兒院後熱情主動給小朋友問好，積極了解他們的情況，掌握基本信息。

② 陪小朋友做一些戶外活動，如打羽毛球（器材院內有提供）

③ 和小朋友一起畫以“我的夢想”為主題的彩筆畫。

④ 教小朋友唱一首兒童歌曲“蟲兒飛”。

⑤ 捐贈物品。

3、 活動後期：辦一期關於我們活動的宣傳板，號召更多的人來關注弱勢全體。

七、活動要求及注意事項：

1、  參與者必須以積極熱情的態度投入活動，不走形式。

一、活動背景：

為貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神，進一步培養我校學生服務意識，特意把激發廣大青年踴躍參與志願服務行為作為開展大學生想政治教育的新的切入點和增長點。我系抓住3月“向雷鋒同志 學習”的有力契機，動員和倡導廣大青年志願者更加積極的行動起來，深入持久集中的在每年3月開展“學雷鋒主題活動月”活動，作為活動之一，慰問兒童福利院兒童，不但傳播了愛心，激發了社會的正能量，為同學們提供了一個學習雷鋒精神的舞台，同時更使雷鋒精神深入同學們心中，樹立高尚的道德情操。

二、活動對象：

湘南學院化學與生命科學系大學生志願者

三、活動時間：

XX年3月18日下午

四、活動地點：

郴州市兒童福利院

五、前期策劃準備：

1、與郴州市兒童福利院負責人取得聯繫，並與相關負責人進行溝通商討慰問時間等相關事宜。

2、由化生系就業實踐部負責系內宣傳，招募志願者15名左右。

3、我部門委員到各班進行募捐。

4、我部門負責籌備慰問禮品，並對志願者進行組織與安排，尤其要交代慰問時的相關注意事項。

六、活動流程：

1、完成相關準備工作後，由負責人帶領志願者在預定時間統一集合，再一起搭車前往郴州市兒童福利院。

2、為福利院的孩子贈送禮品，與孩子們互動遊戲。

七、注意事項：

1、志願人員聽從負責人安排，注意走丟走失等自身安全問題。

2、在福利院期間，志願者注意孩子存在的人身安全問題，如有問題應立即聯繫相應保育員。

一、活動宗旨：為了回響省勞動廳和省教育廳的號召，切實培養大學生的實踐能力，我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走滲入滲出社會深入社會。

二、活動策劃組：總策劃：梁主任副策劃：陳建劉益軍孫勇審核人：李智輝負責人：數字自動化系學生會

三、活動方式：

1.首先在學生中宣傳本次活動的宗旨，學生以參加社會實踐鍛鍊自己的社會實踐能力為目的。參加者在本系同學中選拔。參加者首先到辦公室報名。參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。家教對象為國中生全部課程。

2.根據學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。

3.沐林公司以獻愛心為宗旨，讓美食遍布社會，愛心溫暖人間。

4.本次活動經費開支由沐林公司獨家贊助。

四、活動時間計畫：

1.本次活動計畫開展一至兩個月(從x月20日起至x月20日截止)

2.x月20日至x月1日在學生中宣傳並組織家教人員選拔。

3.x月2日至x月17日向社會入行宣傳。

4.x月17日截止家教。

5.x月17日至x月20日對本次活動入行總結。

五、活動人員安排：

1.沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。

2.活動策劃由主席團和學習部負責。

3.活動審核由團總之負責。4.活動通知由辦公室負責。

5.活動傳單由網路部和宣傳部負責。

6.活動人員選拔由主席團，團總之及各部部長負責。

7.傳單發放由各部門派一代表負責。

8.家教情況由生活部和體育部負責。

一、 活動引言

教育是培養孩子成材的一個必不可少的環節。關心兒童成材，要從娃娃抓起，特別是福利院的孩子們，對於孩子的啟蒙教育更是重中之重。他們需要社會的關愛，感受社會愛的陽光，對生活充滿希望。

青春關愛成長，熱心奉獻社會。我認為作為校青年志願者協會的我們可以為他們繽紛的童年更添一些色彩。

二、 活動目的

1 、為孩子們搭建一個了解外部世界、認識社會的平台，把他們個人的成長成材與時代進步發展和社會進步發展地結合起來，把他們個人的綜合素質的提高與身體健康和心理成熟有機地統一起來

2 、慰問福利院的孩子們。希望社會上更多地仁人志士能夠更多地幫助和關愛福利院的小朋友們。加入到我們的志願活動中來，給小朋友們帶去一分關愛與呵護。

3、聯合河南省福星兒童公益基金會走進校園關愛兒童，讓社會上更多的熱愛公益教育組織或個人關注兒童教育。

4 、讓我們的幹事們體驗一下做幼師的經歷

三、 主題

“慶感恩”大手拉小手 志於愛 願於愛

四、 時間及地點

時間：XX年xx月xx日下午

地點：奇色花福利幼稚園

(註：如有颳風，下雨、雪等惡劣天氣，活動場合改為室內)

五、 宣傳方案

1、校園海報：校青年志願者協會宣傳部在活動前期設計出新穎的海報。

2、網路宣傳：校青年志願者協會信監部有關人員在活動期間進行信息採集(活動照片)，活動後把活動內容整理上傳到校青年志願者協會部落格和主頁等網路單位上。

3、微博宣傳：在支教活動開始之前用微博為本次活動進行輿論造勢，號召更多的人關注和參與。

一、 活動引言教育是培養孩子成材的一個必不可少的環節。關心兒童成材，要從娃娃抓起，特別是福利院的孩子們，對於孩子的啟蒙教育更是重中之重。他們需要社會的關愛，感受社會愛的陽光，對生活充滿希望。青春關愛成長，熱心奉獻社會。我認為作為校青年志願者協會的我們可以為他們繽紛的童年更添一些色彩。二、 活動目的1 、為孩子們搭建一個了解外部世界、認識社會的平台，把他們個人的成長成材與時代進步發展和社會進步發展地結合起來，把他們個人的綜合素質的提高與身體健康和心理成熟有機地統一起來2 、慰問福利院的孩子們。希望社會上更多地仁人志士能夠更多地幫助和關愛福利院的小朋友們。加入到我們的志願活動中來，給小朋友們帶去一分關愛與呵護。3、聯合河南省福星兒童公益基金會走進校園關愛兒童，讓社會上更多的熱愛公益教育組織或個人關注兒童教育。4 、讓我們的幹事們體驗一下做幼師的經歷三、 主題“慶感恩”大手拉小手 志於愛 願於愛四、 時間及地點時間：xx年11月28日下午地點：奇色花福利幼稚園（註：如有颳風，下雨、雪等惡劣天氣，活動場合改為室內）五、 宣傳方案1、校園海報：校青年志願者協會宣傳部在活動前期設計出新穎的海報。2、網路宣傳：校青年志願者協會信監部有關人員在活動期間進行信息採集（活動照片），活動後把活動內容整理上傳到校青年志願者協會部落格和主頁等網路單位上。3、微博宣傳：在支教活動開始之前用微博為本次活動進行輿論造勢，號召更多的人關注和參與。