小兒垂釣（改寫）
詩人胡令能來到一條小河旁，呈現在他眼前的詩一幅美麗的畫卷。一條清見底的小河，連河底的泥沙都能看的一清二楚。河裡的蝦兒在歡快的嬉戲，一群群肥美的魚兒在快活的游來游去，這可是釣魚的大好時節啊！河流的一邊是一棵棵俊俏的柳樹。柳樹抽出了綠綠的嫩芽，微風吹來，柳樹似乎在跳著優美的舞蹈，又似乎在對著大鏡子，梳理著自己的秀髮。柳樹底下是一片綠油油的草地。青草長得非常茂盛，草尖上還有著晶瑩的露珠呢。微風吹來，草尖上的露珠在那滾來滾去，似乎在玩滑梯。河的對岸是一片桃樹林。那些粉紅的桃花就像一張張燦爛的笑臉，遠看像是一片片彩色的雲霞。啊，到處充滿了生機。
河邊，坐著一個小男孩。頭髮亂蓬蓬的，眼睛水汪汪的，小臉蛋上還泛著紅暈。他穿了個兜兜，外面套一件衣服，身旁還有一個背簍。只見他先拿出釣魚竿，在魚鉤上套上魚餌，再使勁一拋，平靜的湖面上泛起了一道道波紋。他雙眼緊盯著浮標，屏住呼吸，忽然，他覺得釣魚竿有些沉，他歡喜的想：這次應該是有大魚上鉤了。他用力一提，一條肥美的魚被釣了上來，活蹦亂跳的在地上蹦來蹦去。他好不容易抓住了大肥魚，準確地扔進了背簍里。他又一次套上魚餌，拋出魚鉤，繼續一本正經地學著大人釣魚。不遠處來了一個路人，那個路人上前親切地詢問道：“小兄弟，請問去劉家村的萬福酒樓怎么走？”話音剛落，小男孩就向他擺擺手，輕聲地說：“請不要打擾我釣魚，等我釣到了一條肥美的大魚再告訴你。”一邊說一邊繼續目不轉睛地釣著魚，頭也不抬一下，仿佛一點聲音也驚不了他。等了好一會兒，路人一邊無可奈何地搖搖頭說：“哎，這孩子……”一邊離去，繼續趕路。這個路人悄無聲息地走了。等那個男孩釣到大魚，轉過頭，準備告訴那個路怎么走時，猛地發現，路人已經走出很遠了。他又扭過頭來，專心致志地釣魚了.
小兒垂釣
一天早晨，9歲的小牛娃一起床，臉都沒顧得上洗，頭也沒梳，就急急忙忙地拿起頭天晚上準備好的釣魚工具，向河邊飛快地跑去。
小牛娃高興地來到了河邊一看，河水很深、很綠，上面還有美麗的荷花呢！
小牛娃側著身子，坐在了莓苔上。河邊的草很高，把他的身子遮住了，只露出了一個小腦袋。
小牛娃在魚釣上裝好魚餌，把魚釣向河裡一甩，只見魚釣“刷”地一下沉入河中，魚漂靜靜地浮在水面上。小牛娃目不轉睛地盯著魚漂。可是魚漂一動不動。小牛娃把魚釣提起來，又放了一些魚餌，再甩出去。
過了一會兒，魚漂還是一動不動，於是他又提起魚竿，在魚釣上又放了一些魚餌，再把魚釣甩出去，靜靜地等啊等。不一會，只見魚漂在水面上動了一下，他全神貫注地盯著魚漂。正在這時，一位過路人向他喊道：“小孩子，去張大人家怎么走啊？”小牛娃急忙向他搖了搖手，意思是說：別大聲說話，我正在釣魚。這時，小牛娃把魚竿猛地向上一挑，一條大鯉魚被釣了上來。
小兒垂釣（新版）
這是個陽光明媚的一天，一個小孩子在池塘邊釣魚。他的頭髮很亂，亂得讓人無法想像。
他坐在一塊長滿苔蘚的大石頭上，身邊放著一個小魚簍，魚竿使用一根小樹棍，上面有一截棉線，在那聚精會神的釣魚。竹子、爬山虎、蘆葦......交雜在一起，分不清哪個是竹子，那個是爬山虎，，那個是蘆葦，這叢交雜在一起的植物活像一張大魚網，把小孩子罩住。很快，魚竿沉了沉，小孩子連忙收竿，呀！一條又肥又大的鯉魚上鉤了！小孩子高興的臉上笑開了花
小兒垂釣
在一個雨過天晴的初夏的早上，7歲的小明明吃過早飯，就急不可耐地背著爺爺昨天用過的釣魚竿，向家門前的河邊跑去，他要學著爺爺的樣子去釣魚，自己一人去釣魚！他走得那樣匆忙，根本等不及讓媽媽把頭大梳理整齊。你瞧，挽頭髮的黃絲巾和綠絲帶鬆鬆地趴在頭頂的髮髻上，碎頭髮一縷縷地飄動著，像跳動的鳥窩。
河邊茂密的柳枝絲絲低垂，隨風搖擺著婀娜修長的腰身。明明記得爺爺釣魚的地方，是在小河北面，一個靠陰的地方，那裡的水草和灌木生得特別肥壯。明明一邊跑一邊這樣想著，不一會就已經到了。這兒曬不到太陽，既涼快又清靜，真是釣魚的好地方。“爺爺真聰明啊！”明明心裡誇讚著爺爺。
“嗖”地一聲，明明用力把釣線甩進了河水，自己的影子霎時被一圈圈漣漪蕩漾開了。明明輕聲驚叫：“哎呀，可不能讓魚兒看到我的影子啊！我得把自己藏起來才行！”於是，明明在周圍的水草最密最深的石塊上坐了下來，那石塊上長滿了茸茸的青苔，可是明明哪裡還顧得上呢，便一屁股做了下來，為了讓自己隱蔽得更好，明明儘量將身體向深草中斜過去。然後認認真真地握著魚竿，目不轉睛地盯著釣線，耐心地等待魚兒上鉤。
忽然，一個陌生的聲音傳來：“你好，小朋友，請問這條路是通往杏花村的嗎？”
原來是一位陌生的問路先生，可是，明明哪裡敢回話呢，說不定講話的聲音會把正要上鉤的魚兒嚇跑了呢！於是，明明遠遠地向這位問路人招招手，請他走近一些再悄聲告訴他。
小兒垂釣
一個陽光明媚的早晨，袁武感受到溫暖後，一邊伸了個懶腰，一邊爽朗的說：“今天的天氣真好啊！”媽媽聽到了袁武的話，便說：“袁武啊，既然今天天氣好，你不如去學學釣魚，正好我們今天也想吃魚了。”袁武大聲地說：“好嘞！”
到了江邊，袁武把魚簍脫下，把魚簍里的一個竹竿拿了出來，坐在石台上，開始釣魚，先開始，因為袁武不會，所以手一直在動，旁邊的大樹跟他說：“傻小子，釣魚手幹啥動呀？”經過大叔的教導，袁武終於釣到魚了，他有熟能生巧的釣第二條、第三條……就在這時，胡令能迷路了，他的走呀走，看到了：一個頭髮亂亂的小孩在釣魚，一些雜草把小孩掩映著。胡令能想問一下這路該怎么走，小娃怕把魚，小娃搖搖手。寓意著：請您稍等，我要釣魚，我拍把魚嚇著！胡令能似乎也知道了小娃的意思，不由自主的笑了。
小兒垂釣
小兒垂釣
一天，我來的了離我家不遠處的小池塘邊散步，突然，我發現了一個頭髮蓬亂的小孩，在小池塘邊學大人釣魚，可是怎樣看也看不清楚，我再一看“喔”原來是那些雜草掩蓋了那小娃的身子。
我在旁邊靜靜地看著，我又慢慢的走進了一點點，那小孩還是沒有發現，我越看他他越入神。十分鐘、半個小時，他絲毫不動像個木頭人。突然，魚竿彎了，他輕輕地慢慢的，然後用力一提，“哇！”只聽見那小孩子叫的時候一隻又肥又大的鯉魚從水裡跳了出來。我心想：這個孩子這么有耐心一定可以再釣許多許多的魚的。不一會兒，一隻有一隻的魚兒上鉤了。又過了大約五分鐘，來了一位路人，那位路人在里那小孩幾十米是地方喊道：“小孩到杏花村怎么走啊？”那小孩先跑了幾步又跑了回來，他生怕：他的魚竿被池裡的小魚兒拖下水去。只好在池邊招手，代表：你過來我在告訴你。那路人又說：“你大聲說吧！”可是那小孩又招手，代表：你過來，我怕我大聲說話把我的魚嚇跑！
小兒垂釣
小兒垂釣 一個陽光明媚的下午，一個頭髮蓬亂的小孩子在河邊自己學釣魚。
小孩子側身坐在河邊的一塊長滿青苔的石頭上，身體一旁還放著一個小魚簍，在聚精會神地看著魚線的一舉一動，生怕會不專心，魚咬鉤了都不知道。綠草掩映著這個小孩子的身體，活像一張大魚網正在補著魚。石頭一旁還有一棵柳樹和一串蘭花。
一個過路的人心裡想：“這個小孩到底在乾什麼呢？”於是這個路人走過去看了看，原來這個小孩正在釣魚。路人湊近身子跟他打招呼，這個小孩子連忙對這個路人搖手。原來這個小孩子是要對這個路人說：“不要講話，這樣就會嚇到了魚兒。這樣，魚兒就不會再過來咬鉤了，就不會再搭理人了。”突然，在和路人講話的小孩子好像察覺到了什麼，他看了看魚鉤，是一條大魚。他興奮不已，忙把竹竿往上提，他先提上來一點再放下去，在提上來一點，放下去，這樣就會把大魚的力氣用光了。小孩子使勁提呀提呀，終於把這一條大鯽魚給掉了上來。小孩像吃了蜜一樣甜。這會，魚簍里可不是空空的了。這位過路的人看到了小孩這樣開心，心裡也替他高興。
小兒垂釣
有一天，有某家的孩子不上學偷偷跑出來釣魚，但是他們家沒錢沒有魚鉤什麼的所以他決定先去那裡看一看，那裡水很清很清，他看見一個老爺爺正在釣魚所以他就對老爺爺說：“老爺爺，你可不可以把釣魚的工具借我一下呀。”老爺爺說：“小孩子，別添亂，上學去。”孩子說：“我每天成績不好我就來釣魚了。”老爺爺說：“好吧，我給你工具下午來還我啊！”於是老爺爺說：“但是還有一個問題就是你會不會釣魚呀？”小孩子說：“我不會”於是來爺爺高訴了他許多釣魚的知識，他就開始釣魚了，他側著身子就開始垂釣，他坐在莓苔上，等待著小魚兒上鉤，但是魚兒也不是那么容易上鉤的，魚兒在水下游來游去是很 不好釣的，所以兒童就在等著，胡令能上前去問路，兒童急忙說了一聲不知道，他不想驚動了水中的魚兒。