小學生英語校園廣播稿
a&b:good afternoon, everyone. nice to see you again。welcome to our happy english!
a:i’m
b:i’m
a:hi, b, how are you?
b:i’m happy.
a:why are you so happy (你為什麼這么高興 )
b:因為我這個周末要去barbecue.
a:barbecue?
b:yes,barbecue 如今是個時髦的詞,原來你還不知道,那讓我告訴你吧。
a:ok
b: barbecue 來源於海地語,最初是指由樹樁製成的木製平台,是人們當床用的 。而barbecue 最早出現在英語之中有“床”和“燒烤架”兩種意思,到了18世紀才發展成今天的“烤肉,燒烤”之意。大家是不是越聽越有食慾了呢?好了,選擇一個風和日麗的周末和你的mom and dad 一起去barbecue 吧!
a:good idea!當然你也可以約上朋友去barbecue,既嘗到了美味,又是個放鬆,聊天的好機會。
b:接下來我們要跟同學們介紹一個俚語。不知道同學們還記不記得我們上期節目中說到的一個luck dog。
a:我記得,是幸運兒的意思。
b:今天我們要介紹另一種動物,sheep,綿羊。
a:當我們把顏色 black 黑色 和 sheep 綿羊放在一起使用時,意思可就完全不一樣了喔。
sheep 綿羊是性情溫順的動物,通常用來比喻善良,純潔的人。一群綿羊中有時會夾雜一隻長黑毛的綿羊,因為黑綿羊不如白綿羊值錢,所以black sheep 就比喻為無用之輩,大家明白了嗎?black sheep 指人時是“無用之輩”的意思喔,大家一定要記住,千萬不要鬧出笑話了。
小學生的校園廣播稿父親節(精選5篇)
小學生的校園廣播稿父親節 篇1
甲:尊敬的老師、
乙:親愛的小夥伴們,
(合)大家好!
甲:我是主持人( )。
乙:我是主持人( )。
甲:今天紅領巾廣播的主題是--父親節。
敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好!你們了解父親節嗎?
乙:父親節起源於美國的節日(現已廣泛流傳於世界各地,節日日期因地域而存在差異)。在每年6月的第三個星期日。節日裡,子女佩戴紅玫瑰表示對健在父親的愛戴,佩戴白玫瑰表示對已故父親的悼念。為了使父親節規範化,各方面強烈呼籲議會承認這個節日。1972年,尼克森總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日終於以法律的形式確定了下來,並一直沿用至今。
甲:我們再來了解了解節日的來歷。
乙:來歷一:192026年,華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人,在慶賀母親節的時候突然產生了一個念頭:既然有母親節,為什麼不能有父親節呢?
多德夫人和她的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手養大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信,呼籲建立父親節,並建議將節日定在6月5日她父親生日這天。州政府採納了她的建議,倉促間將父親節定為19日,即192026年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節日,市長宣布了父親節的文告,定這天為全州紀念日。以後,其他州也慶父親節。
在父親節這天,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們採納了多德夫人的建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。後來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致敬。
小學生好書推薦廣播稿(精選3篇)
小學生好書推薦廣播稿 篇1
合:老師們,同學們大家好,
甲:採擷一縷陽光,編織成七彩的花環。
乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
合:晨光國小好書推薦欄目又和大家見面了。
甲:我是主持人甲
乙:我是主持人乙
甲:,今天,我們為大家推薦的好書是——《狼王夢》
乙:介紹這本書的內容之前先為大家介紹一下這本書的作者,他的作者是著名作家沈石溪,他的原名原名沈一鳴,1952年生於上海,1969年國中畢業赴西雙版納插隊,在雲南邊疆生活了十八年。他的創作以動物小說為主。他書中的動物栩栩如生,故事情節曲折生動,很能吸引讀者的眼球。他是我非常喜歡的一位作家。
甲:《狼王夢》這本書主要講了:公狼黑桑想當狼王,和母狼紫嵐一起推翻狼王,可這天黑桑不幸死於野豬口中。紫嵐生了5隻小狼,一隻在初生時,在冰冷的洪水裡凍死了,紫嵐給大兒子取名黑仔,二兒子藍魂兒,三兒子雙毛,女兒媚媚。因為黑仔像當年的黑桑,所以紫嵐寵愛它,想讓它來完成黑桑的遺願,可它卻表現出了狼沒有的滿足感,於是紫嵐開始訓化它,在它這個年齡,別的幼狼還不敢出洞,可它已經賓士在草原上了,結果被一隻鷹吃掉了,紫嵐只好再讓藍魂兒代替黑仔,藍魂兒果然不負眾望,在狼群中算是佼佼者,每次都是它帶領著大家,可就因為太過自信,讓自己死在獵人的陷井裡,紫嵐只好再把希望放在小兒子身上,可雙毛人小受倆哥哥的欺負,它只是一副奴像,紫嵐通過打罵它才使雙毛英勇起來,眼看雙毛向狼王發起的挑戰就要成功時,只聽狼王一叫,便喚起了雙毛以前的記憶,死於狼口之中。紫嵐快絕望了,可它一定要實現黑桑的遺願,媚媚正處於狼的配種期,紫嵐只好為媚媚找一頭強壯的狼,才能有好的狼仔,可媚媚卻和狼群中
小學生勞動節校園廣播稿(精選4篇)
小學生勞動節校園廣播稿 篇1
甲:用電波連線你我的心靈。
乙:用心靈放飛雛鷹的夢想。
合:這裡是《雛鷹空間站》
甲:這歡快的音樂聲又一次拉開了我們惠萍國小雛鷹空間站的序幕。
乙:讓我們再一次相會在這空中校園。
甲:我是主持人
乙:我是主持人
甲:同學們,在20xx年令人振奮、充滿夢想的五月就要到來的時候,全世界勞動者即將迎來自己的節日——五一國際勞動節!
乙:在這裡我們向全世界勞動者致以節日的祝賀!
合:祝敬愛的老師,親愛的夥伴,節日快樂。
甲:,我倒要考考你,你知道勞動節是怎么來的嗎?
乙:這你可難不倒我。
甲:那說來聽聽。
乙:五一國際勞動節,源於美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千餘名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的流血鬥爭,終於獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節。
甲:你知道得還挺全面。
乙:是啊,國際勞動節的意義在於勞動者通過鬥爭,用頑強、英勇不屈的奮鬥精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節的精髓所在。
甲:五一節是勞動者的節日,勞動是光榮的,勞動創造了美,勞動創造了價值。勞動者在春天的田野上創造著人類的幸福。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來表現我們勞動的光榮。請欣賞:《勞動最光榮》。
甲:一曲聽罷,我們深深明白了勞動對我們小朋友的意義。,前幾天聽你們口語老師帶你們朗誦了一首有關勞動者的詩歌,你給我們朗誦一下吧!
小學生的端午節廣播稿(通用3篇)
小學生的端午節廣播稿 篇1
甲:“五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。”同學們,你們知道兒歌里說的是什麼節日嗎?(端午節)
甲:對,是端午節,端午節又稱端陽節、端五節。這一天,吃粽子,嘗鹹蛋,劃龍船,掛艾草形成了端午節獨特的風俗。今年的端午節是6月12日,就是本星期三,國家為了更好的宣傳和保護我們的非物質文化遺產——端午節,還特地放假一天呢。乙,那你知道端午節的起源嗎?
乙:關於端午節起源的傳說可多了,其中,紀念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在2019多年前戰國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,很有才幹,在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,最有名的是詩歌《離騷》。後來,秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里,屍橫遍野。屈原心如刀割,他不願意看到國破家亡的慘景,就在農曆五月五日這一天,懷抱石塊,跳進了汨羅江。當時他62歲。
百姓們愛戴屈原,當聽到他自殺的訊息後,紛紛划著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水裡,想用江米餵食魚蝦來保護屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會自發地來到江邊,悼念屈原,還要划著船衝進洶湧的波濤,象徵人們爭相打撈屈原遺體,以此來寄託對屈原的哀思。久而久之,我國南方就形成了端午節賽龍舟的習俗。因此,端午節又成了紀念屈原的節日。
小學生教師節廣播稿500字(通用3篇)
小學生教師節廣播稿500字 篇1
女:校園之聲,傾聽你的聲音,訴說你的心聲
男:大家好,我是 高二x班
女:我是 高二xx班 。
男:九月果香,九月菊黃,九月的秋涼,給了我們秋的端莊
女:九月,我們又將迎來一個難忘的教師節,為此校園之聲特別製作了本期節目
男:九月我們想起是誰還在播灑著希望,我們收集陽光,深情頌唱
女:在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,
男:祝關心、愛護我們的全體老師們節日快樂、幸福安康
女:我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,
男:我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,
女:我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。
男:但我們卻知道
女:當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;
男:紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。
女:一支粉筆、點播知識王國的迷津
男:三尺教鞭、指點通向理想的道路
女:一塊黑板、記下老師無限深情
男:七尺講台、輝映著老師的艱辛
女:在這特別的日子裡,老師我想對您說---
男:感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任。
女:感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。
男:感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
小學生誠信廣播稿稿(通用26篇)
小學生誠信廣播稿稿 篇1
親愛的同學們大家下午好!
我們又一次在電台里和大家見面了,我是主持人,我是主持人,今天我們為大家帶來的是有關誠信的話題——生命因誠信而美麗,歡迎大家的收聽。
甲:有人說,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色;
乙:有人說,生命因拚搏而美麗,因為拚搏的汗水澆灌了生命的花朵;
甲:有人說,生命因執著而美麗,因為執著的信念透射出生命不屈的光澤……
合:而我們覺得,生命因誠信而美麗。
乙:誠信是山,撐起了中華民族優秀的品格;
甲:誠信是水,養育了華夏子孫非凡的人格。
乙:誠信是秋風來臨時,那一片片隨風飄落的黃葉,它們無怨無悔,執著地飛向大地,迎接母親的懷抱。
甲:誠信是兒時拉的"勾勾";誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,蘊藏著一諾千金的豪氣。
乙:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。
甲:誠信是一座橋,需要交流和關愛。誠信的付出應該是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻後索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。
乙:誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。
甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風骨。
小學生教師節廣播稿選(精選5篇)
小學生教師節廣播稿選 篇1
親愛的老師、同學們:
今天我們迎來了第29個教師節。首先,請允許我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們,表示節日的祝賀和親切的問候!
9月10日,所有的花兒都在流溢芬芳; 9月10日,所有的心靈都在舞蹈飛翔。無數青春的笑容,將您的絲絲白髮,映成金黃;無數感激的目光,將您的道道皺紋,刻成勳章。老師,您讓我們看到世界有多大,天地有多廣;老師,您讓我們體驗夢想有多美,奮鬥有多棒。一天天,一年年,您奮鬥在知識的海洋,卻不羨慕財富的金山就在身旁;一年年,一天天,您為學生的成才奮力划槳,遠航又遠航。熄滅了電光,又亮了燭光;白了冬裝,又染了夏裳。講堂如舟,教鞭如槳,老師,您優美的語音譜成一片知識的海洋;白髮如雪,雙眼如水,老師,您無塵的心靈如聖潔的殿堂讓我們健康成長。
老師,我們想對您說:您的職業最光榮;老師,我們要對您說:您的職業我們最嚮往!俗話說:一日為師,終身為父。老師是我們最值得尊敬的人,在這裡讓我代表承希的全體同學向老師們說一句:“老師,祝您節日快樂!您辛苦了,謝謝您!
小學生教師節廣播稿選 篇2
女:告別了炎炎的夏日,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;
男:告別了假期的安靜與沉寂,美麗的校園又充滿了歡聲笑語。
女:九月對於學校、老師和我們每一個同學來說都是一個激動人心的日子。
男:新學期的開始,帶著新的希望,帶著新的憧憬,我們踏入了收穫的季節。
合:xx國小校園廣播又和大家見面啦!
小學生教室衛生小常識廣播稿(通用3篇)
小學生教室衛生小常識廣播稿 篇1
1.用衛生紙擦拭餐具、水果和面部:許多衛生紙未經消毒處理或消毒不徹底,其中的填料或粉屑也很容易殘留在餐具或水果上,進入人體會影響健康。所以,用衛生紙擦拭餐具、水果和面部是不妥的。
2.用抹布擦乾餐具和水果:在一般家庭,抹布是多用途的,既用其擦桌子又用其抹餐具。如不經常消毒、清洗或晾曬,潮濕而富有營養的抹布適合多種病原微生物的繁殖。與其用抹布擦乾餐具、水果,莫如不擦更衛生。
3.用餐洗淨清洗餐具、果蔬:餐洗淨可用來洗滌餐具、蔬菜和水果,以去除餐具上面的油污和果蔬上殘留的農藥,已成了人們生活中必不可少的日常用品。可是,很少人知道,含有烷基苯磺酸鈉的餐洗淨,對人體健康有害。要想減少餐洗淨對人體健康的危害,在用餐洗淨洗蔬菜、水果時,要注意濃度不要過高,一般0.2%左右為好;浸泡時間以5分鐘為宜,浸泡後還需反覆用流水清洗。餐具沖洗也是如此。另外,不要買地攤上不合格散裝的餐洗淨,因為這樣的餐洗淨大多不合格。
4.用紗罩罩食物:夏天用紗罩罩食物可防止蒼蠅的直接污染,但不能一蓋了之。因為蒼蠅在紗罩上產下的蟲卵和身體上的污物仍然會從紗罩空隙落下污染食物。所以,應多管齊下採取防蠅措施,最好將蒼蠅拒之門外。
5.餐桌上鋪塑膠布:有的桌布由聚氯乙烯製成,其中含有有毒的游離基。餐具經常接觸這種塑膠布,有毒物質就會藉助食物進入人體,從而導致慢性中毒。所以,家庭不要使用這種含毒的塑膠桌布。在外就餐時,不要將筷子直接放在鋪有塑膠布或塑膠薄膜的桌面上。此外,也不要使用油漆筷子。
2026年小學生專題廣播稿(精選28篇)
2026年小學生專題廣播稿 篇1
甲:通過上面這篇文章,我們知道了要做誠實的孩子。那么,在日常生活中,我們應該怎樣培養自己誠實守信的好品質呢?
乙:我覺得想擁有“誠信”這一品質,你就必須做到以下幾點:
1、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律, 無人監督與有人監督時一樣認真學習和工作。
2、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇於承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢於承擔責任。
3、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。
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甲:那么,我們在集體中如何做到嚴己寬人呢?
甲:第一、要善於自我反省。中國古代有位叫曾子的學者,堅持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現,幫別人做事負責不負責?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識有沒有複習?自覺進行反省,能不斷發現自己的缺點和不足,及時加以改正,從而有利於自己的進步。
第二、要堅持“仁義謙和”的待人原則。學會關心他人、理解他人,遇事設身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。
第三、要多做自我批評。當與他人發生矛盾衝突時,要先想想自己有什麼地方做得不對,先做自我批評,而不是一味地指責別人。
2026年小學生專題廣播稿 篇2
乙:下面請聽五一班選送的《找回誠信)
甲:那是一件小作者親身經歷的事,它讓我懂得了誠信的重要。