校園訪友作文

【校園訪友】

作者：郝兵雨

走進校園，迎面飄來一陣撲鼻的、迷人的清香。英華，好美麗！

我要訪問的第一個老朋友就是迎賓牆。啊！迎賓牆，你不知迎來了多少外校的老師和嘉賓，又目送著他們遠去。你挺著腰，笑眯眯的看著我們從你的身邊經過。歲月悠悠，校園多少地方都變了樣，唯有你，依然如舊。

走進求知園，花兒仰著臉對我笑，小草好奇得左顧右盼，求知亭豐富著我的知識。我坐在求知亭里，仿佛自己也是求知亭，腳和手變成四根柱子，頭變成求知亭的頂部，讓同學們在這裡觀賞、瀏覽。

這校園裡的一切，那個不是我的朋友？我熱情的跟他們打招呼：你好！偉大的孔子像，博學多才的你，在古代受多少人的尊敬，你曾周遊列國，提出各種建議。你好！美麗的小花，你捧出一張笑臉，是要我為你照相嗎？你好！挺拔的大樹，你抬頭挺胸，仿佛似一位軍人，在等待著我給你發軍勳章。

快上課了，我該進教室了，帶了滿懷的好心情走進教室。

【校園訪友】

作者：朴城傑

走進英華的大門，一瞬間讓我忘了自我。

我要拜訪的第一個朋友，就是那求知園，那裡的一年四季，都會有綠色植物開放，那裡經常會有人來往，這裡的樹木，長得彎彎曲曲的，好像已有一個歷史了。這裡還有一個亭子，這個亭子很高大，上面刻滿了古老的故事，也是刻滿了指揮。

下面我要拜訪的是騰飛園。騰飛園裡的噴泉池，是一個有“山”字的假山。這假山亭亭玉立的，遠看才能看的出是一個“山”字。啊，假山，你結實的身軀，是要我在你的身上眺望嗎？啊，水中的魚兒，你在水中游來游去，是要我與你一起嬉戲玩耍嗎？啊，翠綠的萬年青，你像一個個士兵一樣，守護著騰飛園。

清晨，迎著清涼的微風，走進校園，就聽見從教學樓里傳來的朗朗讀書聲，聽見值周同學向老師問好的聲音。早晨，真美好！

漫步在這個美麗的校園裡，真是一種享受！呼吸著帶著花香的新鮮空氣，去訪問我的第一個朋友。看那，到了！那是一棵石榴樹，他的年齡已經很大了，我猜他應該與我們校園的年齡一樣大，他一直默默地守護著同學們，他每天都能看到孩子們快樂活動著，默默地為孩子們在春天裡送去一片綠，在五月送上熱情如火的石榴花，秋天你美麗的果實引來了孩子們的注意，每次當他們經過你身旁時，都不禁讚嘆一番你美麗而碩大的果實，讓他們想起秋天是一個收穫的季節。

接著，走進那片紫藤長廊。每當四月，學校的紫藤花開，美麗的紫藤總能引來無數學生讚美的眼光，每一朵紫藤花都是孩子們的朋友，她們給校園送來了無盡的芬芳，給校園增添了美麗的色彩。松樹在紫藤的另一邊，他深情地凝望著紫藤花美麗的身影，就這樣，靜靜地與她一起，守護著校園的美麗。

上課鈴響了，同學們紛紛回到教室。忽然，有風吹過，櫻花在空中跳舞，搖曳生姿，風將櫻花的花瓣吹上天空，下起了“花瓣雨”，天空有了動態美，一隻蝴蝶飛過，不由自主地停下了匆匆的腳步，痴迷地凝望著那在空中紛飛的“花瓣雨”，我想她一定是被這美麗的景象迷住了吧？

校園的一切，都那么有生氣：池中的魚兒愉悅地對著孩子們打招呼，他們一點也不怕我們，反而象是多年老朋友；鳥兒停在枝頭唱著動聽的歌，讓校園生機勃勃；小蟲子在泥土地上歡快地爬行，他們也想找同學們玩耍呢；天上的白雲對著我們招手，好像在說：“好好學習吧，孩子們！”校園的一切都那么和諧融洽。

走進我的校園，就與微風撞個滿懷，風中含著露水和樹木的清香。你好，老朋友。

走進校門，第一位朋友便站在門口——那棵陪伴了我六年的銀杏樹。啊，朋友，你如一位校園的衛士，在這校門口站了幾十年了吧？你看著多少同學來到你的身邊，又親手送出校門了多少學生？你挺直了腰，傾聽著孩子們的歡聲笑語，親眼見證他們的成長：從幼小無知的懵懂少年，成長為風華正茂的少先隊員。你不僅是我的朋友，而且也是在這個學校生活過的學生的老朋友。

第二位朋友也站在大門口旁邊，他或許不是最耀眼、最惹人喜愛的，但它一定是帶給我們無數快樂的那位朋友。每逢秋天，他都會開出米粒般大小的，金黃的，略帶甜甜清香的花朵。只要有風哥哥的幫助，他就一定會為同學們下一場盛大的“桂花雨”。小小的桂花落在你的頭髮上，衣服上，肩膀上……但是，他實在是太小了，你可能渾然不知呢！可惜，現在的桂花樹也只結出小小的花苞，而且為數不多，等他開花，估計還要好久吧！

這校園中的一切，哪個不是我的朋友呢？我繼續往前走，跟他們熱切地打招呼：你好，高大的石榴樹！你結出的果實，我什麼時候才能品嘗到呢？你好，矮矮的鐵樹！你已經來到校園好幾年了吧？到底什麼時候才能開花呢？你好，環繞在長廊里的紫藤，你開花時那么漂亮，一定有許多同學喜歡你吧！你好，生活在歡樂中的梅樹，你彎曲的樹枝，是希望每一朵花都開得美麗，笑得燦爛嗎？你好，勤勞的蜜蜂，嗡嗡地聊些什麼呢？我猜你們津津樂道的，是采蜜的好地方。

走進校園，溫柔輕逸的秋風就為我帶來了親切的問候。啊！這秋風颯颯的季節，怎會少了那低調芬芳的桂花？馥郁芳香的味道便不由分說地撲面而來。我像一匹餓狼，貪婪地允吸著那沁人心脾的桂香。早晨，好甜蜜！

我首先要拜訪的，便是那“玉樹臨風”的雕塑了。嘿，雕塑！你飽經風沙的軀體已被粉刷得潔白美麗。你昂頭挺胸，笑容有如和煦微風般溫暖人心。你望著多少莘莘學子邁進校園，朗朗書聲流向遠方。歲月悠悠，風來雨去，唯有你依然容光煥發，數十年如一日。

踏一條小徑，我來到葡萄長廊。啊！燦爛明媚的晨光斜透過泛黃的枝葉，閃耀在我的臉上，閃爍在我的眸中。此時，在陽光的洗禮下，我的心也一下變得坦坦蕩蕩。這光明仿佛能粉碎一切黑暗，讓你沐浴在這純潔的金子當中。鳥兒也合群的在枝頭歌唱，他們仿佛讚嘆著晨光的美麗，仿佛在享受著微風的和煦……啊！光芒射在他們的身上，我看到了一群可愛的、迷人的小天使們。

走出門，就與白雲撞了個滿懷，和藍天握了握手。早晨，好清爽！

坐著車，向校園前行，不用帶什麼禮物，就帶著沉重的書包，騎過馬路上的車道，獨自去訪問我的朋友。

那一棟棟教學樓，是我要拜訪的第一位老朋友。啊，教學樓，你如無私奉獻的青年，在這地上站了幾十年了吧！你把多少祖國的希望招進這，你挺直腰桿，聆聽著教室里的讀書聲、歡笑聲……時光如流水，辭舊迎新，只有你依然如舊。

這校園中的一切，哪個不是我的朋友？我親切地跟它們打招呼：你好，堅固的校門，你敞開鐵欄，是讓我與你一起學習嗎？你好，嶄新的課本，你那么多精緻的課文，是要我用心感受嗎？你好，鮮紅的跑道，你畫出一條條白線，是讓我上前與你進行一番賽跑嗎？你好，籃筐里的籃球，高高的球筐襯托著你圓潤的身軀，你圓潤的身軀上猶如刻著歲月的痕跡。喂，升降的國旗，我想你在做的，是讓我們銘記革命的意義。

杭州下沙的十四所高校中，我最喜歡的就是杭州師範大學了，它的校園是最漂亮的。我常常帶著滿懷的好心情，去那兒訪問我的朋友。

走進校園，映入眼帘的是我要拜訪的第一個好朋友。你好！荷花，這個夏天過得好嗎？你換上了新裙子，有紅的、白的，還有粉色的。微風拂過，你們的花瓣在輕輕的舞動，好像一個個芭蕾舞者在水面上旋轉、跳躍，美麗極了。

遠處，我聽見了清脆的叫聲。你好！靚麗的黑天鵝！你們仰著修長的頭頸，在談些什麼呢？我猜你們津津樂道的是湖面上的好風景。聽，是誰發出了這么高亢、洪亮的聲音？你好！白鵝！你的羽毛潔白而柔軟，高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。

我繼續向前走著，走進了一片小樹林。裡面楊柳依依，像一個個亭亭玉立的少女，舞動著她那婀娜多姿的身材。我撿起一段柳枝，我嗅到了大自然的芬芳清香。走到樹林深處，那裡有一片金黃的油菜花。你們好！我熱切地和他們打招呼。你們如同一支巨大的合唱團迎著風，演唱出動人的音符，讓過路的行人聽得如痴如醉。

天氣漸漸轉涼，我煩躁的心逐漸平靜下來，就趁這個機會，去校園拜訪我的好朋友。此次去拜訪老友，我雖然沒帶見面禮，卻帶了一顆真誠的心。

我首先要拜訪的是校門口的大石頭，你的身上鐫刻著蒼勁有力的“長青”二字，你似一位大力士，健壯無比，沒人能夠撼動。大石頭正如學校的鬥神一般，威力無窮。你身邊的小花小草很是柔弱，簇擁在你四周，就為了得到你的保護，你是大家心中的靠山。

來到寬闊的操場上，我第一眼望到的就是矗立在主席台上鮮艷的五星紅旗，你代表的不僅是我們學校，而是整箇中華民族。你站在高處，注視著祖國的花朵在賽場上奮勇拼搏，露出了燦爛的笑臉，你是校園中我最敬佩的老前輩。一台台兵乓球桌，你們的身上滿是傷痕，那是因為同學們時常在你們身上比賽，每次的扣殺都使你們疼痛無比，可你們依舊任勞任怨地為大家服務，你們辛苦啦！

來到教學樓，這裡的每一件物品都是我的好朋友，我趕忙上前打招呼。你好，藍色的課桌，同學們每天伏在你的身上看書、寫作業，你穩穩地站立著，不敢有絲毫的懈怠。那么多書本躺在你的懷抱里，你是不是也和我們一樣學到了許多知識呢？你好，五彩的粉筆，看著你一天比一天消瘦，我心疼不已。老師每日都需握著你寫字，每寫一次你就變短一截，最終化為粉末，卻給我們留下一幅幅漂亮的板書。你好，默默無聞的黑板，你的身上沾滿了白粉，恰如一頭耕耘的黃牛，雖辛苦無比，卻毫無怨言。你勤勤懇懇地送走了一批又一批的學生，內心一定充滿了依依不捨之情吧？

初回學校，我滿懷激動踏進學校的大門，仿佛又回到了國小一年級，背著七彩的書包，帶著一顆好奇的心，開始新的校園生活。

回來了，當然要先去看看校園的老朋友啦！它們或許經過暑假的高溫暴曬，卻依然如舊；或許在我們分別的日子裡已煥然一新；或許還來了新的朋友……

我第一個想拜訪的是長年站立在校園中央的“長青石”。他如一位嚴厲的慈父，每天迎接我們的到來。他還是那樣穿著黑白灰的粗麻衣，胸口貼著墨綠色的“長青”兩個大字，挺拔地站在五顏六色的花叢中，可是經過歲月的洗禮，他似乎變得更加莊嚴，更加神聖了。

我一路跑上教學樓，啊！我們曾經每天奔跑著的走廊，您換上了五彩的新衣，每一樓都有不同的顏色，紅的、黃的、藍的……變得更加充滿魅力，我們最喜歡在您這裡追逐嬉戲，您寬闊的肩膀上充滿了我們快樂的回憶。如今您已煥然一新，是時候讓我們來保護您了，不讓您的新衣有一點污漬，不管過一年、二年、三年依舊讓您散發青春活力。

站如松的籃球架，你最近好嗎？記得我就是在您這喜歡上了籃球，喜歡上了奔跑跳躍，在您這我收穫了一份又一份的驚喜——投進第一個球、打贏第一場比賽，在你懷裡我揮汗如雨卻異常快樂，與隊友並肩做戰所收穫的成長，您都看在眼裡，記在心裡。轉眼時間飛逝，你依舊站在那兒，一刻都不鬆懈，一刻都不偷懶。

喔！食堂我最難忘記的味道。你無時無刻不散發著陣陣誘人的香氣。努力學習了一個上午，肚子早就餓壞了，狼吞虎咽地吃下一大碗飯。因為你，我們有了敏銳的嗅覺，一聞到菜香就知道今天吃什麼了。

在這清爽的早晨，九月的陽光灑滿了我的全身，空氣中瀰漫著露水和常青藤的氣息。我帶著滿懷的好心情去拜訪我的好朋友。

走進校園，一塊刻著“長青”兩字的大石頭就是我要拜訪的第一個老朋友。啊，石頭，你如一位守護校園的戰士，你在這巨大的花壇里站了多少年呀？年復一年，你身邊的花在歲月里花開花落，你卻靜靜地看著我們這一群天真浪漫的的孩子們，看著我們上學，晨讀，做課間操，嬉戲打鬧，放學。我們漸漸長大，你卻依然不變的守候著我們。

走進教學樓。上面寫著好好學習，天天向上。黑板上的題目等著我來解答，課本上的內容等著我來學習。教室，你猶如一位任勞任怨的母親，用你溫柔的懷抱，迎接著一屆又一屆的孩子，不遺餘力的栽培他們，待成才之時，又滿懷祝福的送別他們，趕赴另一個戰場。沒有你的存在，同學們該去哪裡成長學習呢？那朗朗的讀書聲，沙沙的寫字聲，猶如你的脈搏，在鮮活的跳躍啊！啊！教室，感謝你無私的付出，感謝你給予我們成長的食糧。歲月悠悠，唯有你依然如舊。

往操場的方向走，遠遠的就看見四個高高的籃球架矗立在上面。同學在打籃球賽，那矯健的身姿，靈活的跳躍，熟練的動作，忍不住讓人驚嘆。一旁傳來“乒桌球乓”的聲音，一看，原來是旁邊的桌球桌上同學們正與夥伴對打呢！

校園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，慢吞吞的蝸牛，你總是背著一個房子，走的那么慢，是想要告訴我們做事注重精緻嗎？你好，婀娜多姿的柳樹，你的頭髮在微風中搖曳，是在和我這個老朋友打招呼嗎？喂，淘氣的麻雀，你們三五成群，嘰嘰喳喳地在討論些什麼呢？

小學生作文：校園訪友

在校園中，隨處可見我們的朋友：一張桌子、一張凳子，甚至一支筆、一個本子……今天，我要慰問一下這種些陪伴了我六年的朋友們。

操場上，魯迅先生高大的石像佇立在草坪中央。先生抬著頭，那炯炯有神的目光，望向湛藍的天空。您是不是在想：如今人們過上幸福的生活了沒？魯迅先生，我很高興地對您說：“我們過上了！”

周圍不少同學們在追逐嬉戲，我跟著他們奔向跑道。站在跑道上，我不禁想說：“你好，跑道。你見證了我運動時的每一步足跡，我失敗的淚水曾灑在你的身軀上。見到你，我就想起，我衝過終點的那一幕，心裡充滿自豪。感謝你，幫我保存了美好的回憶！”

嘿！嘿！挺拔的巨石，從我第一次進校門開始，你就站在這裡，你累嗎？我一直都在想，你胸前那個大大的“悟”字有什麼深刻的含義？現在，我明白了。你是在跟我說，要感悟上課老師的話語，要感悟學習方法，要感悟生活，要感悟真理！謝謝你！

校園裡的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟它們打招呼：你好，嫩綠的小草，你擺動著你嬌小的身子，是在邀請我與你跳舞嗎？(範文網 )你好，艷麗的小花，你在微風中不住地點頭，是在向我打招呼嗎？你好，高大的榕樹，你是我們校園的衛士嗎？你那威武的模樣，讓人放心！喂，淘氣的小鳥，你們唧唧喳喳地在談些什麼呢？我猜是你們在飛行中看到的好風景！

再見，朋友們，我一定會再回來看你們的！