校園一角作文700字

我們的校園是那么神聖的，那么生機勃勃的，那么熱鬧非凡。我們在這美如花園的校園快樂的學習，健康快樂的成長。

走進書聲朗朗的的校園，進入院士廣場，我們可以看見五星紅旗在那在那在那荷塘旁邊飄揚。我們進入小操場，可以看見一些學生在課時在那裡玩耍，有時在那裡打桌球，有的在打羽毛球等。我們也可以看到學校美麗動人的花，還有的是一排排挺拔的士兵——樹

在春天的時候，樹葉的葉子又多又密，像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的的日影。同學們在樹下自由的玩耍，嬉笑著，一點也不覺的熱。夏天樹開花了，濃郁的花香充滿了整個校園，每個枝頭一簇簇挨挨擠擠的花，在陽光下顯的那么耀眼，看了又看，聞了又聞，愛不釋手。微風吹來，花兒們隨風擺動，正在招手向我們點頭微笑呢！

到了秋天時，樹的嫩綠的樹葉變得枯萎了，像一隻只調皮的蝴蝶紛紛落下來。這下可忙壞了同學們了，大家掃地，撿的撿，忙得不亦樂乎。有些同學將一些漂亮的樹葉收藏起來，做成樹葉標本。冬天，寒風呼嘯，樹都只剩樹枝了。

轉身往前走，有一個池塘，池塘有荷花，荷花在夏天時開著漂亮的荷花，它是多么美麗動人，真是像周敦頤說的那樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。池塘的中間有一座橋。那座橋有一個動人的名字，叫做“福祿壽橋”。它是多么的漂亮。

在池塘的旁邊有座教學樓那裡是初一到高一的學生學習的地方，那座教學樓的下面有一面文化牆，文化牆是那座教學樓上不可缺失的一部分，下課後，有很多同學喜歡在那文化牆上看傳授我們豐富的知識。文化牆裡的內容五花八門，有許多精彩的故事。

世界到處都有美麗非凡的景色，多得令人目不暇接，美得讓人流連忘返。而讓我深深沉醉其中的，不是居五嶽之首的泰山，不是水平如鏡的西湖，也不是波濤洶湧的長江，而是我們校園的一角——操場。

春天，操場並沒有花兒爭芳鬥豔，有的是一叢叢翠綠的小草冒出了小腦袋；操場並沒有蝴蝶蜜蜂肆意飛舞，有的是一群群勤奮的小螞蟻搬起了小石塊；操場並沒有五顏六色、千姿百態的景色，有的只是色彩翠綠、整齊劃一的小草。“野火燒不盡，春風吹又生。”這句詩用來形容我們操場上的草最適合不過了。小草芽從泥土裡鑽出來，好奇地望著這個陌生的世界。一陣春風吹過，操場上的草跳起了優美的舞蹈，仿佛在歡迎春姑娘的歸來，春雨為它們伴奏，春風為它們作指導，春雷為它們放音樂。有了它們的表演，同學們的生活變得更加多姿多彩。

夏天，清爽的風兒陣陣吹過，操場一掃春天的景象，草長得又高又粗，星羅棋布地在操場生長著，一棵挨著一棵，一叢接著一叢。遠遠望去，真像一片綠色的海洋。長長的跑道圍繞著高高的草，高高的草襯托著長長的跑道，有了這道亮麗的風景，同學們一到操場就會沉醉在裡面，歡呼雀躍的聲音，給操場增添了無限生機。

秋天，正是樹木凋零、草葉枯黃的時候，但操場上的草“任爾東西南北風”，仍舊一片綠色，還是綠得那么明亮、那么鮮艷，使秋天的色彩不再是孤單的。它們頑強地生存下去，同學們仍舊可以快活地奔跑在草海之中，那步伐似乎也變得更加矯健，草也顯得更加生機勃勃。

我見過那樹所有的樣子，如果再次回度那時的光陰，我定還會閉上眼擬排著六年的樹下童年。

——題記

回憶曾在紅領巾上飄過的日子，時光荏苒，過去的每分每秒都會被不同的人珍藏心底。當然，不久前的校園裡——那棵銀杏樹下仍泛著澹澹的記憶。

在那裡是我六年留下許多繽紛童真的世界。在樹下寫文，讀書；在那長凳旁追逐嬉戲，為童年添上了一抹彩虹。

初春，是剛剛接上新年後的一段時間，冷氣還沒被風兒吹開，植物們就鑽頭露腦袋長出翠葉來，樹枝展葉的旺盛了起來，一抹草綠，一抹淡青，一抹赭石，都在那綠衣的調色盤裡醞釀，又被風染上去，畫出來的就像一把大傘，撐住了我童年的天空。粗枝壯葉的展開。

夏天，無數的扇子把陽光遮的一點不透，“呼——”葉子搖曳時發出銀鈴的響聲，當汁液飽滿的葉片不注意時，淘氣的陽光，便會像落網之魚一樣，逃竄於蔭蔽之下被孩子們捉住。它們便會從孩子的指縫裡溜走，又重回太陽的懷抱。“嘩嘩嘩……”外面的暴雨一直下著，時不時打幾道閃雷，把葉子嚇落不少。雨後，銀杏樹有些憔悴了。

秋天，金黃的樹冠，有些蒼朽了，金棕，潤黃，枯綠一層層包裹著枝葉與樹丫，為它編縫了一件色澤均稱而雜亂的毛衣。金葉的翩翩仿佛起舞的蝴蝶落在長凳上，又被風兒吹起，任空中打幾個旋，翻幾個滾，又落回草地上。金秋的銀杏葉，不與楓葉比靚，但倒與著深秋的邃藍襯得很。

冬天的樹冠沒有了葉子，在冬天的樹下沒有了保障，知道嗎？這叫蓄力。銀杏樹一冬天儲蓄的力量，又在第二年春夏秋三個季節里盡情綻放。又再一次用快樂和童真伴我第二年的成長。

似乎冬天的第一朵雪花還沒有完全融化，轉眼間，季節的列車已經駛向了春天的小站。春天，萬物復甦，小草紛紛探出小腦袋，柳枝抽出點點嫩芽，真是“滿園春色關不住，一枝紅杏出牆來。”

走進校園，頓時，就被眼前的美景所陶醉，它就是校園最美麗的地方——幸福園。

幸福園中央是小池塘。它常年清澈見底，池塘里的魚有紅色、銀色、墨黑的、紅黑交織的，還有黑白相間的。魚兒們在水池裡歡快地跳躍著，濺起的水花往上拋，形成千萬朵盛開的白蓮。池塘中假山上的兩隻丹頂鶴也目不轉睛地盯著水裡的小魚兒，仿佛在思考該不該捉食它們呢！

幸福園的南面是一棟教學樓。清晨，教學樓里傳來一陣陣清脆悅耳的讀書聲，老師們激情洋溢的講課聲，又給這個校園帶來了一絲獨特的魅力。下課了，幸福園可熱鬧了，同學們有的在跳繩，有的踢毽子，有的做遊戲，還有的坐在名人廊下的石凳上欣賞著幸福園的美景。

幸福園西邊是小花園。中間挺立著幾棵大樹。小花叢花團錦簇，有玫瑰、月季、芍藥，尤其是那迎春花，淡黃色的小花一團團、一簇簇，隨風舞動，好像歡迎春天的到來。那茂盛的大樹撐開重重疊疊葉子，漏下斑斑點點細碎的日影。小花園顯得是那么的漂亮、美麗，另我們流連忘返。

幸福園北邊是名人廊。這裡綠樹成蔭，葡萄藤爬上了花架，把名人廊打扮成了天然的涼棚。每到夏天，同學們都在下面乘涼。名人廊的柱子上有中外著名的詩人畫像和名人名言佳句，激勵著我們好好學習，天天向上。每當節日來臨，各班手抄報也會貼在上面，這裡又形成一道獨特的風景線。名人廊的後面是一排排乳白色的玉蘭花，它們有的含苞待放，有的開出了三兩片段預告瓣，有的全開了，清雅聖潔，飄散著淡淡的清香。

我們的學校座落在桂溪河畔，一說起她那美麗的舒亭閣，我就嘖嘖讚嘆，特別是秋天的舒亭閣。下面就讓我帶你們走進一校。

舒亭閣的中間是葡萄架。一說起它，我就有話說了，從升旗台望過去那一顆顆綠色的葡萄掛滿整個綠藤，葡萄很小，就像是一隻只螢火蟲在閃耀著光輝。

不同的人會有不同的想像比如女生就會想像成是一顆顆綠寶石。

走進一瞧你會發現有些是青色的，有些是紫色的，那紫色的葡萄的形狀是圓形的，而青色的葡萄是橢圓形的，紫色的葡萄也比青色的葡萄大，就像是一顆顆瑪瑙。

摘下一顆葡萄打開，裡面有3顆葡萄籽，吃起來酸酸的味道，還沒有成熟呢！

喔，我的眼睛都眯成一條線了，呵呵，但水份很足喔。下課鈴聲一響我們就會來摘葡萄，想到這裡我就想流口水。

現在正是桂花開的季節，每當走過桂花旁的時候總是聞到一種濃濃的香味，真是讓人沁人心脾，我不禁想到古人說的一句話：桂子花開十里飄香。

桂子花的花瓣很小很小，是淡黃色的，桂子花小得像米粒一樣簇成一團，如果長得不茂盛的話遠處還看不出有花，桂花像一顆顆繁星在對我眨眼。

桂花不像牡丹和百合那樣長在枝頭上，而是長在葉從里，就像是許多雙小孩的眼睛，害羞地躲在葉從里眯著眼睛往外望。

緊挨著桂花樹的有一根“柱子”——冷杉樹。

冷杉很高，它有2-3米高，跟教學樓一樣高，它不僅高，而且挺拔，它從下往上看，枝葉越來越細

如果從上往下望，冷杉越來越粗，它的形狀跟金字塔一樣，是桂溪一校的定校神針。

我們的校園非常美麗，綠樹成蔭，鳥語花香，一走進我們的校園，就猶如來到了花的海洋。下面是小編為大家整理的作文校園一角，一起來看看吧。

校園一角

早晨，眼光明媚，比藍色的天空上飄著幾朵輕軟柔和的白雲。

我背著書包，走進美麗而又充滿活力的校園。

走過寬廣的小操場，一陣涼爽的清風把我的視線引向了小池塘。小池塘的水真清啊，清得可以看見池底綠色的青苔在輕輕擺動。我望著平靜的水面，看呀，還有一個我，她也正在微笑地望著我。小池的水真靜啊，他仿佛是一匹明潔的絲綢，讓你看了不由地安靜下來，是啊，如此平靜的水面，有誰會忍心打破它的安詳呢?小池的水真明艷啊，它仿佛把藍天、白雲的艷麗色彩都塗抹在自己身上，讓自己顯得更加引人注目。太陽下，小池波光粼粼，那碎碎的金子是誰在我們不注意時悄悄撒上去的呢?這幽靜的小池啊，你給了我多少美好的遐想，小池上，一座雅致的小橋橫跨兩岸。站在小橋上，你可以俯視陽光投射到的清澈的池底享受無限的愜意，頗有一分小橋流水的感覺。走下小橋，在小池邊的長椅上坐下，閉上雙眼，霎那間，我仿佛聽到了溪水和小橋的交談，它們交談藍天，交談白雲，交談一切美好的事物。

陪伴著小池的是一座小花園。小草已經探出了尖尖的腦袋，多鮮，多嫩。像碧玉?不，太俗氣。像翡翠?不，太老成，那是一種說不出的綠意，那是一種令人神往的感覺。小草筆直地挺立著，高高地把頭抬起，向著陽光，向著光明。看著它，我仿佛感到了生命的律動，看著它，我感到了蓬勃向上的氣息。成長吧，小草，展示你的活力，成長吧，小草，放飛你的美麗。在草叢中還點綴著零零星星的小花，那一朵朵小花，仿佛一隻只盯著我看的眼睛。小花兒，你猶如天真爛漫的孩子，純潔，可愛。在和煦的晨光的撫摸下，悄無聲息地張開懷抱，去擁抱美麗的校園，去擁抱燦爛的大自然，小花兒挺直了腰桿，好像正對校園說著最美好的祝福。

校園一角作文700字（1）

我的學校在三亞市區的西邊,名字叫實驗國小,是全國千所名學之一,也是省一級學校.這裡景色優美,空氣新鮮,是我們學習的好地方.

我的學校可美啦!一進校門,就看見路兩旁挺立著椰子樹,像一個個哨兵.校園裡有假山,雕像,池塘等,數不勝數的美景.而最吸引人的地方是第二棟教學樓前面的小天地.放眼望去,看見小天地里有一片綠油油的草地,像一塊綠毯.還有一條用石子鋪的小路,沿著石鋪小路一直走,看到的雕像,上面還有毛澤東的親筆題詞:生的偉大,死的光榮.雕像後面有幾棵蒼翠欲滴的竹子,微風吹來時,竹子搖擺著,仿佛無數隻熱情的小手,在向你招手致意.竹子旁有一個美麗的荷花池.荷花那半圓形的花朵散開來,很香很香.怒放的荷花雖然沒有茉莉花的芳香,卻有一絲引人品位的清香.當微風吹來時,荷花東搖西擺,像一個個亭亭玉立的少女在盡情的舞蹈.荷花池裡的荷花含苞欲放,荷花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆珍珠,搖搖欲墜.荷花旁邊有幾片荷葉,圓圓的荷葉像一個個大玉盤.池水真清啊!清的可以看見池裡的小魚游來游去;池水真綠啊!綠的仿佛是一塊無暇的翡翠.清澈的水中,一條金紅色的魚輕擺著又大又薄的裙幅,姿態優雅地跳起了舞蹈.其他魚也和著節拍翩翩起舞.有時舞得起興,還弓著身子躍出水面,在空中劃一道美麗的弧線,像紅色的閃電射入水中.金魚們個個變得優雅嫻靜或文質彬彬,它們在池中有的悠閒的散著步,有的閉目養神.有的小魚可是閒不住的,在池中追逐嬉戲.荷花池中央有六個大小不一的石墩.到了課間十分,同學們在石墩上欣賞美麗的荷花和可愛的小魚.不時發出讚嘆聲:"啊!這荷花真美啊!''荷花池旁邊有一個六角涼亭,涼亭里擺設著小圓桌和小石凳.早晨,涼亭里傳出琅琅的讀書聲.中午,猛烈的太陽照在琉璃瓦上閃閃發光,美麗極了.傍晚,同學們在涼亭里做遊戲,歡聲笑語像海浪一樣,一陣高過一陣.

校園裡任何一角的景色都非常美麗，我們在她的懷抱里,幸福快樂地成長著。下面小編為大家蒐集整理國小作文校園一角，僅供閱讀!

校園一角——小池塘

早晨，眼光明媚，比藍色的天空上飄著幾朵輕軟柔和的白雲。

我背著書包，走進美麗而又充滿活力的校園。

走過寬廣的小操場，一陣涼爽的清風把我的視線引向了小池塘。小池塘的水真清啊，清得可以看見池底綠色的青苔在輕輕擺動。我望著平靜的水面，看呀，還有一個我，她也正在微笑地望著我。小池的水真靜啊，他仿佛是一匹明潔的絲綢，讓你看了不由地安靜下來，是啊，如此平靜的水面，有誰會忍心打破它的安詳呢?小池的水真明艷啊，它仿佛把藍天、白雲的艷麗色彩都塗抹在自己身上，讓自己顯得更加引人注目。太陽下，小池波光粼粼，那碎碎的金子是誰在我們不注意時悄悄撒上去的呢?這幽靜的小池啊，你給了我多少美好的遐想，小池上，一座雅致的小橋橫跨兩岸。站在小橋上，你可以俯視陽光投射到的清澈的池底享受無限的愜意，頗有一分小橋流水的感覺。走下小橋，在小池邊的長椅上坐下，閉上雙眼，霎那間，我仿佛聽到了溪水和小橋的交談，它們交談藍天，交談白雲，交談一切美好的事物。

陪伴著小池的是一座小花園。小草已經探出了尖尖的腦袋，多鮮，多嫩。像碧玉?不，太俗氣。像翡翠?不，太老成，那是一種說不出的綠意，那是一種令人神往的感覺。小草筆直地挺立著，高高地把頭抬起，向著陽光，向著光明。看著它，我仿佛感到了生命的律動，看著它，我感到了蓬勃向上的氣息。成長吧，小草，展示你的活力，成長吧，小草，放飛你的美麗。在草叢中還點綴著零零星星的小花，那一朵朵小花，仿佛一隻只盯著我看的眼睛。小花兒，你猶如天真爛漫的孩子，純潔，可愛。在和煦的晨光的撫摸下，悄無聲息地張開懷抱，去擁抱美麗的校園，去擁抱燦爛的大自然，小花兒挺直了腰桿，好像正對校園說著最美好的祝福。

校園一角作文700字（1）

我們的校園很大，裡面種著許多樹，花壇里、道路旁、樓前樓後都是樹。但是，我最喜歡的還是國小教學樓前的那些樹。

教學樓前的小路旁，有一排高大挺拔的廣玉蘭。它們的個頭比三層還高，一年四季穿著碧綠的衣裳。長長的橢圓形的葉子，在陽光的照射下閃著亮光，像抹了一層油，打了一層蠟，顯得厚實極了。

每年四五月間，廣玉蘭悄悄地開花了。那碩大的、潔白如玉的花朵像一隻只白鴿，有的站立枝頭，淋浴在燦爛的陽光里；有的躲在綠葉叢中，露出兩三片段預告瓣。下課了，我們最喜歡到二樓的走廊上近距離地觀賞它們。它們有的含苞待放，那白里透綠的花苞鮮嫩可愛；有的才綻開兩三片段預告瓣，就有幾隻貪吃蜜蜂近不及待地鑽了進去，有的花瓣全展開了，潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉。它們在密集油亮的綠葉襯托下顯得格外潔淨高雅。

廣玉蘭的南邊有一片草地，草地上種著許多樹。春天，紫玉蘭開花了，滿樹都是紫里透著白的花朵。它們高高地站在枝頭，在春風中向人們炫耀自已的美麗。

夏天，龍爪愧盤曲下垂的枝條上長滿了一串串碧綠的、鳥蛋似的小葉子。這時，龍爪愧既像一個個可愛的大蘑菇，又像一把把漂亮的遮陽傘。

秋天，桂花樹上掛滿了一簇簇米粒大小的花朵，像撒在綠葉上的小星星。它們先是淡黃色的，然後慢慢變成桔紅色的，散發著濃郁的芳香，深深地吸一口氣，五臟六腑中頓時充滿了桂花的香味。

冬天，香樟樹和桂花樹穿著碧綠的衣裳挺立在寒風中，像堅定的士兵，給草地帶來了生機與活力。

校園一角作文700字（1）

走進我們長樂市實驗國小，你就會被那花園式的校園給吸引住了。這裡有造型奇特的校標，綠絨大傘式的榕樹，乾淨舒適的塑膠跑道……這一些都讓人賞心悅目。其中最引人注目的就是位於逸夫樓和辦公樓之間的那一角――學校的花園。

走進學校的大門，往右拐，穿過辦公樓，映入眼帘的是一個橢圓形的噴水池。噴水池的假山姿態奇特，裡邊還有一棵蒼翠的小榕樹和別致的小寶塔、亭子。當噴水池開放時，水花四濺，把小寶塔、亭子沖洗得一塵不染。四周還有八株挺拔的鐵樹，它們像一群忠誠的衛士，衛士著噴水池。這裡也是低年級小弟弟的樂園。每當下課時，他們就三人一群，五人一堆，來這裡戲水、觀賞。

繞過假山，是塊小苗圃。小苗圃中有一塊用灌木植成的“環境有人”四個字，它寄託著學校領導的期望，讓我們好好學習。

沿著水泥路，這裡的景色更美。水泥路左邊那塊草地像一塊綠色的絨毛地毯，中間也有一塊用灌木植成的“書”，書上有一株幼苗，象徵著我們這一代少年兒童，在老師的培育下，到知識的海洋下遨遊。遠遠望去，這“書”又像一隻海鷗，在浩瀚的天空飛翔……周圍還有一些不知名的花草點綴著，時常引來一些蜜蜂和蝴蝶，在這裡翩翩起舞。右邊的花圃里，中間立著一個特大號的地球儀，從它身上我們不僅知道中國像一隻昂首挺立的“公雞”，而且還了解了七大洲、四大洋，明白了要胸懷祖國，放眼世界。不遠處是連綿不斷的小丘，裡面還有魚尾葵、塔松、彩葉松等植物，它們充滿著生機、活力。