夏天的校園作文

夏天的校園是一個金碧輝煌的故宮，多么美麗、多么壯觀。接下來小編為你帶來夏天校園的作文五篇，希望對你有幫助。

夏天校園的作文【1】

今天上午，老師帶著我們去參觀校園。我們來到大門口，聽到知了大聲地叫著，好像在說：“好熱好熱，夏天真的來了。”進大門朝左拐，首先看到的是金鐘花，一陣微風吹來，金鐘花好像吹起了小喇叭：嘀嘀嗒……金鐘花旁邊就是最顯眼的葡萄了！

葡萄爬滿了架子，像綠色的涼棚，在給人們遮涼呢！你邊走邊看，會看到柳樹“姑娘”。在道路兩旁梳“長辮子”呢！一陣風吹來，“長辮子”隨風舞動好看極了！再向前走幾步，會看見爬牆虎，“這么高呀！”爬牆虎像一件衣服在給樓房遮涼呢！

啊！校園真美呀！

我願變成一棵小草、一朵小花，在園丁的精心培養下，把夏天的校園裝扮得更美！

夏天校園的作文【2】

我的學校，叫吉林街國小，一年四季都有這美麗的景色，但我最喜歡的還是夏天的校園。

炎熱的夏天，無論你走到哪裡，都會有一種火燒火烤的感覺，但是你來到我們學校，一種清涼、舒適之感就會油然而生。首先，映入眼帘的是棟高大的教學樓，教學樓的牆上滿是爬山虎，綠綠的葉子密密麻麻，整面牆遮得嚴嚴實實。微風吹來，盪起綠色波紋，顯出旺盛的生命力，令人心曠神怡。進入校門，右側有個水池，池水碧綠碧綠，在陽光的照射下，閃閃發光。水面還躺著一片片圓圓的蓮葉，調皮的魚兒不時從下面鑽出來，好像在和我們玩捉迷藏呢！池中那朵黃色的睡蓮格外引人注目，嫩嫩的花瓣，仿佛一碰就會碎掉似的。每當下課時，同學們爭先恐後的跑來水池旁玩耍、嬉戲。穿過教學樓是貽個塑膠操場，外圍是紅色的跑道，中間是一大片綠色的籃球場。四周綠樹成蔭，我最喜歡課間和同學們到操場上做一些運動。哪怕大汗淋漓只要你往樹蔭下一站，一種沁人心脾的音量就會傳遍全身，有時我還喜歡貽個人躺在樹蔭下慢慢享受，那種感覺真是如如臨仙境。操場的南邊有一個小主席台，主席台後面有三根亭亭玉立的旗桿，中間的旗桿上掛著一面鮮艷的五星紅旗，旁邊的旗幟像兩個忠心的衛士時刻守護著五星紅旗。每當看到它時我在心裡默默的告訴自己，一定要努力學習，當好接班人。

夏天的校園國小作文400字1

夏，是一位熱情洋溢，大膽而又奔放的姑娘。她總是把許多新奇而又古怪的點子用在自己的季節，使一切看起來都精神抖擻。我敢說，她一定也十分愛國。不然，怎么會把校園打扮的如此花枝招展?

她大踏步地從校園直達操場，周圍的景色一變再變。冬青退去了春的稚嫩，顯得更加蒼翠欲滴；清澈的溪流一閃一閃的在綠色的鑲花地毯中流過；水中的魚兒吐出一個又一個的泡泡欣賞著交談著夏日的風情；假山下，一叢竹在微風的伴奏中悠然起舞……校園裡的小花園似乎又長了一歲，不再是零星的幾多，成片的花簇擁著盛開著，展現著它迷人的一面。

操場上更是一片綠樹成蔭，繁花似錦。

學生們盡情地揮灑著他們的汗水。”把球給我!“一個籃球在空中划過一道優美的弧度；足球穿著黑白的外衣，也樂在其中；毽子跟隨著一群小姑娘上上下下，搖頭擺尾……周圍柔軟的綠色小草為孩子們提供天然的休息場地。密密麻麻的的樹葉遮住了陽光，只有零星的幾縷從縫隙間穿過與人嬉戲。一轉頭，不知名的野花遍地都是，有的含苞欲放，有的花蕾滿枝，有的昂首怒放……散發出一陣陣沁人心脾的芳香，招引著一群群斑斕的蝴蝶……

校園裡的夏天，我愛你！

夏天的校園國小作文400字2

“知了，知了……”蟬兒不知疲倦地叫著，請來了那綠樹成蔭的夏天。夏天的校園，雖然比不上鮮花爛漫的春天公園，碩果纍纍的秋天果園，但是它的熱烈蔥蘢使它成了我最喜愛的地方。

走進校門，甬路旁的棵棵龍爪槐便映入眼帘。再往前走，我們的校樹——兩棵大松樹像軍人一樣威嚴地分列兩旁，守衛著校園。松樹的葉子碧青碧青的，小刺兒紮起人來可疼啦！

1夏天的校園

我喜歡夏天的校園，校園裡的景色真美！碧綠的樹木，青青的草坪，到處盛開著鮮艷的花朵。我們在這裡沐浴陽光，茁壯成長，一起和小夥伴在校園裡跳皮筋。傍晚時候，夏風一吹，涼爽極了。

2夏天的校園

一年一度的夏天來到了我們校園。夏天給我們的感覺就是一個----熱。儘管天氣熱，但還是擋不住同學們玩樂的熱情。你看，同學們穿著薄襯衫，短褲在操場上追啊趕啊。玩得可高興啦1校園裡有棵古樹，古樹的枝葉一動不動，整棵樹像打了敗仗的將軍，垂頭喪氣地站在那，地上的草都枯黃了。只聽見樹上的知了不停地知知叫，好象在說熱死了，熱死了。

3夏天的校園

快要放學了，忽然電閃雷鳴，在教室里的同學以200分貝的聲音叫了一聲，像是全校都聽見了。幾分鐘後，天下起了雨，過了一會兒天氣由陰轉晴，像是天氣預報，同學們以飛快的速度跑下去。一到下面，同學在操場上亂跑，讓人感到一陣涼爽。雨停了，學校里的植物像是洗了個澡，這個時候空氣新鮮，所有的植物在都好像在說：“洗個澡真舒服啊!”

4夏天的校園

如果說春天的校園是一首詩，那么夏天的校園就是一幅畫。

校園裡的數，一排一排的蒼翠無比。枝頭上的小鳥嘰嘰喳喳的，像在對歌一樣熱鬧。清凌凌的小河邊，柳樹的枝條又細又長，像一條條長辮子。枝頭上的知了在唱歌。小山坡上各種各樣的野花全開了，色彩斑斕，爭奇鬥豔，散發著淡淡的清香，蝴蝶也被吸引來了，它們也來參加這夏天的盛會。校門兩邊，雪白雪白的玉蘭花有的含苞欲放，有的全開了，像小朋友的臉蛋。

篇一：美妙校園

放下手中沉重的筆，聆聽窗外的歡呼聲，目光漫遊到窗子之外，原來，校園如此美妙。

泛著點點綠暈的小草大把大把地擁抱著陽光。陽光如潮，洶湧地演繹著與大地的千年相遇。感染著嫩草，留下了一片新綠。

樹葉俏皮地在空中漫舞著，維護著那個“草色初開的春天”，恪盡職守的噴泉擺動著腦袋，泉水在空中劃出一幅幅優美的曲線。水滴紛紛揚揚，飄飄灑灑，攜帶者青草的香味在空氣中醞釀著，香甜的味道是那么熟悉，又夾雜著一絲割捨不斷的情思。

粉紅色的房子在點點夕陽的映襯下泛著點點粉紅色的情思。靜謐、沉穩、安詳。房前的花花草草聆聽著風伴奏的聲音，品味嘰嘰喳喳的鳥語，感受春的光臨。恰好與“美妙”二字不謀而合。

歡呼聲越來越激烈。淡藍色的校服，白色的球鞋，齊耳的短髮，齊齊的平頭，還有那隨歡呼聲流動的籃球，紛紛融人了這個世界。美麗、歡樂……全都飄飄散散，化為點點滴滴，飄向渺茫的天邊，然後又匯聚開來，再現眼前。

校園如此美妙。即使塵埃落定，也永不抹去。

篇二：校園的景色

在我心裡，校園是美麗的地方。因為在那兒，有一些小夥伴和我一起學習，一起玩耍，一起分享生活的樂趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不同的回憶。回憶那美好的笑臉。

春天，小草悄悄的探出小帽尖來，好像正在迎接春天的到來。校園旁的鮮花真美麗，這一叢。那一簇，十分美麗。大家穿著春裝在操場上又蹦有跳，非常愉快。

夏天，綠樹如陰的梧桐樹下有幾個小朋友在奔跑嬉戲。可是，不懂人心的知了在樹上不停的叫喊著：“知了。知了……”但是，樹下的幾個小孩仍舊玩耍著。可惡的太陽還是熱的人們不知如何是好。

如果你問我喜歡什麼季節的校園，我會告訴你—夏天的校園最美麗。

盛夏，在教學樓房，一排挺拔的柳樹枝繁葉茂，形成了一片樹陰。下課了，大家都在下面乘涼。還有的同學折下一根樹枝，編成漂亮的草帽戴在自己的頭上，多么高興呀！一陣風吹過，柳條隨風起舞，好像對我們說：“快來看看！我們多美呀！”

瞧，花壇盛開著五顏六色的花朵。有的紅似火，有的如玉，有的黃賽金，還有的粉如霞、千姿百態，花香陣陣。引來了許多蜜蜂，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。一下課，女生就穿著漂亮的一裙到花壇邊觀賞美麗的鮮花，還好像和它們比美。有的同學在摘一朵花，插在自己的頭上，多么漂亮呀！

夏天的校園

我們的校園，一年四季都很美，但是我認為最美的還是夏天。

夏天一到，學校的體育課自然就少了，因為外面實在太熱，老師怕我們承受不了。我們就去摘銀杏葉子。因為銀杏葉可以做書籤。

夏天，我們學校的小池子裡面的荷花開了，有各種各樣的顏色，美麗極了。小魚在荷葉下游來游去，它們把荷葉當作自己的小雨傘。

我們校園最美的水仙花開了。水仙花的旁邊有大樹，大樹茂盛的葉子給我們擋住了炎熱的陽光，送來了蔭涼。

夏天的校園雖然有點熱，但也很美麗。

夏天的校園

今天上午，老師帶著我們去參觀校園。

我們來到大門口，聽到知了大聲地叫著，好像在說：“好熱好熱，夏天真的來了。”進大門朝左拐，首先看到的是金鐘花，一陣微風吹來，金鐘花好像吹起了小喇叭：嘀嘀嗒……金鐘花旁邊就是最顯眼的葡萄了!葡萄爬滿了架子，像綠色的涼棚，在給人們遮涼呢! 你邊走邊看，會看到柳樹“姑娘”。在道路兩旁梳“長辮子”呢!一陣風吹來，“長辮子”隨風舞動好看極了!

再向前走幾步，會看見爬牆虎，“這么高呀!”爬牆虎像一件衣服在給樓房遮涼呢!

啊!校園真美呀!我願變成一棵小草、一朵小花，在園丁的精心培養下，把夏天的校園裝扮得更美!

夏天的校園

我的學校，叫吉林街國小，一年四季都有這美麗的景色，但我最喜歡的還是夏天的校園。

炎熱的夏天，無論你走到哪裡，都會有一種火燒火烤的感覺，但是你來到我們學校，一種清涼、舒適之感就會油然而生。首先，映入眼帘的是棟高大的教學樓，教學樓的牆上滿是爬山虎，綠綠的葉子密密麻麻，整面牆遮得嚴嚴實實。微風吹來，盪起綠色波紋，顯出旺盛的生命力，令人心曠神怡。進入校門，右側有個水池，池水碧綠碧綠，在陽光的照射下，閃閃發光，。水面還躺著一片片圓圓的蓮葉，調皮的魚兒不時從下面鑽出來，好像在和我們玩捉迷藏呢!

第1篇

夏天的校園作文250字

夏天的校園炎熱的夏天如期降臨。學校里有兩顆高大的楊樹、一個美麗的噴泉，在噴泉周圍還有許多艷麗的鮮花。前幾天，一連下了幾場雨，特別涼爽。突然天晴了，又熱得要命。校園裡池塘中生長的那些草兒，露出水面的部分都被太陽曬蔫巴了。濕漉漉的校園蒸發著霧氣，連上課的鈴聲都有些沙啞了。同學們走進教室，一個個像水洗了一樣，都拿起書本當扇子，可是扇起的風兒也是熱乎乎、濕乎乎的。夏天的校園充滿著勃勃生機，洋溢著歡歌笑語。

第2篇

夏天的校園作文250字

夏天的校園

夏天來了，校園變得更加美麗。各種形狀的花壇里，五顏六色的花爭奇鬥妍，紅的似火，白的像雪……一群群美麗的蝴蝶在花叢中自由自在的飛來飛去。一隻蜻蜓落在花瓣上，幾個一年級的小同學悄悄地走過去，正要伸手去捉，蜻蜓飛走了，他們失望地走向教室。

校園裡最粗壯的那棵老槐樹，盡情的舒展著自己的枝葉，一片片碧綠的葉子遮住了火辣辣的太陽，同學們在槐樹下乘涼、做遊戲，歡樂的笑聲傳遍整個校園。

夏天的校園最美，我非常喜歡。

第3篇

夏天的校園作文250字

夏天來了，校園變得更加美麗。各種形狀的花壇里，五顏六色的花爭奇鬥妍，紅的似火，白的像雪一群群美麗的蝴蝶在花叢中自由自在的飛來飛去。一隻蜻蜓落在花瓣上，幾個一年級的小同學悄悄地走過去，正要伸手去捉，蜻蜓飛走了，他們失望地走向教室。

校園裡最粗壯的那棵老槐樹，盡情的舒展著自己的枝葉，一片片碧綠的葉子遮住了火辣辣的太陽，同學們在槐樹下乘涼、做遊戲，歡樂的笑聲傳遍整個校園。

篇一：作文夏天的校園400字

春天的校園勃勃生機；夏天的校園散發活力；秋天的校園詩情畫意；冬天的校園溫暖洋溢。

沒錯，當你開始莫名的激動時，當你覺得自己渾身上下總有著永遠也使不完的勁兒時，這個時候，你就可以明確的告訴自己，夏天來了。夏天的校園裡，到處是熱情奔放的身影。

上課了，燥熱的空氣里，校園書聲琅琅，處處瀰漫著一股濃厚的書香氣息。下課了，沒有多少人會在教室里乖乖坐著。操場上滿是在奔跑遊戲的人群，歡叫聲、嬉戲聲凝成一片，同學們大汗淋淋。上課鈴一打響，同學們又飛奔回教室，反反覆覆，每天如此。這是同學們健康的活力。

放學了，打鬧了一個上午的同學們，陸陸續續的回到溫馨的家中，準備吃午飯。放學後的校園，是多么的安靜，多么的祥和。帶有陽光味道的風，輕輕的吹著，吹走了燥熱，帶來了安寧。午後陽光溫暖的照著這個曾經布滿孩子們歡笑的校園，輕輕悄悄地留下了它的足跡，是那令人舒心的氣息，還是那微微發燙的大地？風，還在繼續的吹著。校園的大樹筆直地聳立著，高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳的校園，與早晨形成了強烈的對比。

夏天的校園四處充滿著讓人想融入其中的快樂激情，同時也充滿了讓人舒心懶散的神奇魔力。這就是校園的活力夏天。

篇二：作文夏天的校園400字

夏天，我們的校園就是一個很大的大花園。

剛進校園的大門，就看見了一排排鬱鬱蔥蔥的松樹，再往前走，這就到了涼亭，遠遠望去，涼亭周圍一片翠綠，像一條綠海。去涼亭時，走廊兩旁有很多花和草，五顏六色的花朵它們吐蕊展瓣，爭芳鬥豔。紅的像火焰一樣鮮艷，黃的像金子一樣耀眼，粉的像晚霞一樣迷人。朵朵花朵散發出誘人的清香，那香氣沁人心脾。剛走進涼亭，夏天的燥熱仿佛一下子減去了許多，陽光都變成綠色的小精靈。

春天的校園充滿生機，夏天的校園炎熱無比，秋天的校園富有詩意，冬天的校園寒風侵襲。相比之下，我還是喜歡夏天的校園，因為夏天的校園風光旖旎。

你看，夏天來了，萬物崢嶸，百花爭艷，我們學校也是一樣。我們的學校有一個大花壇。夏天，鮮花朵朵，爭奇鬥豔，一層花挨著一層花，好像一個巨大的花束。在這個美麗的季節里，花兒迎著驕陽怒放，那景色的確漂亮。花壇頂上還有許多柳樹，夏天，柳樹正是茂盛的季節，那翠綠的葉子，點綴著校園，讓校園更加富有生機。有的同學還說：“啊！我們的學校多么美妙啊！”我可以改寫一句古詩來形容此時的校園，那就是“接天‘柳葉’無窮碧，映日‘鮮花’別樣紅。”我也可以改唱一首歌，那就是“‘花壇’邊的‘柳樹’上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上面……”夏天的校園真是如詩又如畫。

Prospective students can get a taste of campus life during the summer months by spending a day or evening at Penn State New Kensington.

During the Spend a Summer Day and Spend a Summer Evening events in June, July, and August, participants can meet staff and current students, and find out all they need to know about admissions, financial aid and student life. Opportunities to tour the campus are available and a free lunch and entertainment are provided. The first Spend a Summer Day program is a weekend event slated from 9:30 a.m. to 12:30 p.m. on Saturday, June 20. Adult learners who can't make it during the day due to work commitments may spend a summer evening on campus from 6:30-9:00 p.m. on Thursday, July 30.

The final Spend a Summer Day is a weekday event, set from 9:30 a.m. to 12:30 p.m. on Thursday, Aug. 6.

【翻譯】

未來的學生可以通過在賓夕法尼亞州立大學的新肯辛頓度過一天或一晚來品嘗夏季校園生活。

在暑假期間，在六月，七月和八月期間，參加一個暑期活動，參加者可以會見工作人員和現在的學生，了解他們需要知道的關於招生，經濟援助和學生生活的知識。提供參觀校園的機會，提供免費的午餐和娛樂。第一次花一個夏天的計畫是一個周末活動定於上午9:30至12:30星期六，6月20日。成人學習者不能在一天的工作承諾將度過一個夏天的晚上在校園裡從星期四下午6:30-9:00，7月30日。