寫生實習目的

寫生實習是我校服裝設計與工程專業的一項基礎實踐教學環節，在服裝設計與工程專業的理論教學和實踐教學的緊密配合中有著不可或缺的作用。

(一)實習目的

1、通過實習使學生們熟悉我國優秀的自然與人文文化，能運用正確的立嘗觀點、方法認識生活思考生活，獨立地、客觀地分析和解決學習創作中的實際問題，使學生將來能更迅速地適應社會。

2、檢驗學生掌握基礎理論知識的水平，培養學生理論聯繫實際的能力，將所學的理論知識及技巧運用到實際創作中去，發現不足，找出差距，有針對性地加以提高，以便為下一階段的學習打下更好的專業基矗

3、加強學生和社會的聯繫，了解藝術專業發展的趨勢以及社會對該專業的新要求，並對教學中存在的問題進行調查研究，從而促進教學質量的提高。

(二)實習任務

1、完成攝影採風集中練習，

2、完成建築、人物、植物速寫的集中練習，

3、了解歷史文化知識，了解民俗、特點、風情，收集創作素材。

二、實習基地：

此次實習主要在貴州省貴陽市三個苗寨進行實習，如下：

第一實習基地 西江苗寨(千戶苗寨)，素有"千戶苗寨"之稱，被譽為苗族的大本營。位於貴州省雷山縣城東北37千米處，距凱里市81千米。坐落於苗嶺之中。西江擁有1080戶苗族人家，居民近6000人，為全國最大最典型的苗寨，因而稱為千戶苗寨。發源於苗嶺主峰原始林區的白水河，將西江苗寨一分為二，獨具特色的吊腳木樓鱗次櫛比，依著山勢，迤邐向上展開。在陽光照射下，在滿目青翠的映襯下，獨特而壯美。西江也是苗族的歌舞之鄉，節日多、規模大、內容豐富，如“蘆笙會”、“過苗年”等。田園風光、古色古香的民居與民族風情融為一體，使西江成為苗族西氏支系的建築博物館和民俗博物館，是中外遊客特別是文化人類學者、建築界人士和攝影師樂於造訪之地，西江設有小型旅館，有鄉村公路通達。

色彩寫生實習目的和任務：

建築色彩寫生實習是建築教學過程中很重要的實踐環節，目的之一為鞏固課堂所學的色彩知識，擴大學生對色彩寫生的題材了解，其二是培養學生對中國古建築的觀察，分析和綜合表現能力。通過建築寫生周，激發學生的審美能力，和對中國古建築的熱情，以及開擴學生對自然景觀，人文景觀的認識和理解。

實習基本要求：

建築色彩寫生要求學生利用鋼筆和色彩或水彩的表現形式，採用交作業的形式來考察學生的建築風景表現能力，畫面要求掌握建築風景寫生的取景構圖，透視，色彩，空間等造型因素規律及表現手法，同時老師要求在實習中有意識的訓練學生的觀察能力，感悟能力和審美能力，從中國古建築中學習思想和智慧，為以後的創造性實踐積累經驗。

實習的重點和難點：

建築寫生主要是以古建築和田園風景為主，選擇典型微派建築為對象，認識光影變化的基本規律，展握外光影，自然空間表現的技巧，陪養對自然事物的審美感受，提高取景，構圖能力，理解色彩和中國古建築隊本專業學習的重要性。

建築風景寫生，不只是陪養我們畫，學，構的能力，更重要的是通過本次實習學習，找到藝術的學習感覺，感受藝術的魅力，打開自己的思維定勢，更好的陪養設計思想，為以後的建築設計創造打下堅實的藝術根基。

實習總結：

第一次來到有中國最美的鄉村之稱的，心中一絲美意，在來之前很多人都講，很美，想這次剛好有機會來一次，好好在這看下中國著名的微派建築。

寫生實習是我校服裝設計與工程專業的一項基礎實踐教學環節，在服裝設計與工程專業的理論教學和實踐教學的緊密配合中有著不可或缺的作用。

(一)實習目的

1、通過實習使學生們熟悉我國優秀的自然與人文文化，能運用正確的立嘗觀點、方法認識生活思考生活，獨立地、客觀地分析和解決學習創作中的實際問題，使學生將來能更迅速地適應社會。

2、檢驗學生掌握基礎理論知識的水平，培養學生理論聯繫實際的能力，將所學的理論知識及技巧運用到實際創作中去，發現不足，找出差距，有針對性地加以提高，以便為下一階段的學習打下更好的專業基矗

3、加強學生和社會的聯繫，了解藝術專業發展的趨勢以及社會對該專業的新要求，並對教學中存在的問題進行調查研究，從而促進教學質量的提高。

(二)實習任務

1、完成攝影採風集中練習，

2、完成建築、人物、植物速寫的集中練習，

3、了解歷史文化知識，了解民俗、特點、風情，收集創作素材。

二、實習基地：

此次實習主要在貴州省貴陽市三個苗寨進行實習，如下：

第一實習基地 西江苗寨(千戶苗寨)，素有"千戶苗寨"之稱，被譽為苗族的大本營。位於貴州省雷山縣城東北37千米處，距凱里市81千米。坐落於苗嶺之中。西江擁有1080戶苗族人家，居民近6000人，為全國最大最典型的苗寨，因而稱為千戶苗寨。發源於苗嶺主峰原始林區的白水河，將西江苗寨一分為二，獨具特色的吊腳木樓鱗次櫛比，依著山勢，迤邐向上展開。在陽光照射下，在滿目青翠的映襯下，獨特而壯美。西江也是苗族的歌舞之鄉，節日多、規模大、內容豐富，如“蘆笙會”、“過苗年”等。田園風光、古色古香的民居與民族風情融為一體，使西江成為苗族西氏支系的建築博物館和民俗博物館，是中外遊客特別是文化人類學者、建築界人士和攝影師樂於造訪之地，西江設有小型旅館，有鄉村公路通達。

導語：畢業實習是我們大學學習階段重要的實踐性教學環節之一，是理論與實踐相結合的重要方式，是提高學生政治思想水平。以下是小編為大家分享的大學生寫生實習目的與意義，歡迎借鑑！

大學生寫生實習目的與意義【一】

實習不只是實習

不少畢業生為了累積經驗而努力積極找實習工作，有的則是為了從不斷更換的實習工作中找到自己適合的工作，有的乾脆就是為了打發時間，讓自己躲在實習的外衣里，遲遲不肯面對找工作獨立生活的現實。不管怎樣，頻繁的更換實習工作會和頻繁的更換正式工作一樣，到處淺嘗輒止，最終得到的也是無從下手。

用人單位對短期內頻繁跳槽的求職者也會提出大大的問號，認為這樣的求職者缺乏穩定性、規劃性。對於企業的員工穩定和文化發展有著不好的影響。

實習不必專業對口

對於很多大學生而言，如果自己所學的專業能夠“學以致用”是最理想的事情。可眼下，“工作與專業不對口”也是大學生就業的現狀之一。

在選擇實習工作時，大學生其實不必過於“執著”專業的對口性，應更多地考慮興趣嘗試，在摸索中尋找自己的職業興趣點，惟有如此，才不至於在畢業之後出現短期內頻繁跳槽的狀況。

為未來鋪路

據調查顯示，60%以上的應屆生認為得到相關實踐經驗是才是實習的真正目的。他們希望從實習的工作中找到自己的工作方向，同時也是一個對社會了解機會。實習作為學習與工作的緩衝，對於個人職業生涯的發展確實起著重要的作用。可以幫助學生實踐所學知識、積累社會經驗，並可以親身體驗目標工作的具體內容，認清自身距離職業化的差距。