新隊員發言稿

關於一年級新隊員的發言稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是一年級的新隊員，我叫李。能代表新隊員發言我感到非常光榮。自從我背上書包走進校園，看見鮮艷的紅領巾像火苗一樣在大哥哥大姐姐們的胸前跳動，我多想自己也能戴上紅領巾啊！今天我們光榮地加入了中國少年先鋒隊，成為一名少先隊員，我們的心情多么激動啊！我代表新隊員，向我們的老師們說聲謝謝！是您們把我們培養成為一名光榮的少先隊員。在您們的教育下，我們知道了紅領巾是少先隊員的標誌，它代表著紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。我們要愛護和佩戴紅領巾，為它增添新的光彩。我們決心做到以下幾點：

1、堅持佩戴紅領巾，象愛護自己的眼睛一樣的愛護紅領巾。

2、熱愛中國少年先鋒隊，積極參加少先隊開展的各項活動。

3、上課認真聽講，按時完成作業，講文明懂禮貌，做一名優秀的少先隊員。

謝謝大家！

20xx年6月1日

關於一年級新隊員的發言稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是一年級的，今天我的心情特別激動，因為我成為一名光榮的少先隊員啦！我感到無比的光榮和自豪！

在這個激動人心的時刻，我代表新入隊的隊員，向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！親愛的老師，是您把我們從無知的孩子，培養成為光榮的少先隊員；是您讓我們懂得了虛心好學，團結友愛；是您讓我們知道了紅領巾是少先隊員的標誌，它代表著紅旗的一角，是無數革命先烈用鮮血染紅的。我們會象愛護眼睛一樣愛護它。

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

我是一年級新入隊的一名少先隊員。在這個激動人心的時刻，能夠代表新隊員講話，我感到非常的光榮。從今天起，我們這些新入隊的小學生就是真正的少先隊員了，看到眼前飄動的紅領巾，我們感到無比的幸福和自豪。從今天開始，我們將在紅領巾的陪伴下認真學習，快樂成長。

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是一（1）班的。今天是一個開心的日子。我們光榮地加入了中國少年先鋒隊，成為一名少先隊員，我們的心情多么激動啊！我代表所有的新隊員，向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝，並致以崇高的敬禮！

敬愛的老師，是您把我們從一個無知的孩子，培養成一名光榮的少先隊員，我們的每一點進步都有您的汗水。在您的教育下，我們知道了紅領巾是少先隊員的標誌，它代表著紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。

敬愛的老師、親愛的同學，你們好！

今天是個美好而又特殊的日子，今天也是我最最開心、最最激動的一天。因為，我也和高年級的大哥哥大姐姐一樣，成了一名光榮的少先隊員了，戴上了這鮮艷的紅領巾，我感到無比的激動和自豪。

老師告訴我們，紅領巾是紅旗的一角，是烈士的鮮血染紅的，上面寄託著革命先烈對我們的期望。從今天開始，我們將在紅領巾的陪伴下認真學習，快樂成長。我代表全體新隊員向老師保證：今後，我們將更加熱愛學習、關心集體、團結同學，努力爭做一名優秀的少先隊員，為班級爭光，為學校爭光！

籃球隊員演講稿400字 篇1

一次我去舅舅家，無意中看見了舅舅在看體育比賽，只聽他不時激動地叫著：“好球，好球!”

我也被吸引過去了。我看到身手矯健的籃球運動員熟練地把籃球傳來傳去，有的運動員做出了扣籃的高難度動作。真是太酷了!於是我也深深地愛上了籃球，成為一名籃球運動員就成了我的夢想。我一直為了實現這個目標而努力，利用課餘時間練習拍球、投籃。

一開始，籃球好像一個調皮的小貓，很難控制，老是抓不到。慢慢地，我熟悉了籃球的性格，能夠自如地運球了，接、投、傳，都早已不在話下。我為自己的進步而高興。我還經常觀看NBA的比賽，模仿他們精彩的動作。在班級里，我們男生還會組織起來打球賽。有一個叫吳科喆的男生，籃球技術最好，他在班裡出盡了風頭，很多女生是他的冬粉。

我想，我一定要打敗他。我的個子長得很快，搶籃板是我的強項，我的缺點是投籃不準，所以大家要我當中鋒，可是我想當麥迪一樣的前鋒。我希望我成為男生中的籃球王子。就為了這個信念，我不斷地下工夫練習投籃。

籃球隊員演講稿400字 篇2

大家下午好!

今天，在吉大師院第三屆幹部籃球追分賽的開幕式上，我能代表參加本次比賽的全體運動員發言，感到十分榮幸。

在這布滿團結、奮進、友誼氛圍的美好時刻，我們共同迎來了吉大師院第三屆幹部籃球盛會。連續兩屆幹部籃球追分賽，給我們緊張忙碌的學習生活帶來了許多學習以外的生活激-情，給我們提供了一個展現自我、超越自我的舞台。在這兩年里，籃球追分賽給了我們各系幹部相互交流、相互學習的機會。在每次的球賽中，我們都積極參與、認真對待每一場比賽、發揮自己的最佳水平，向著籃球追風賽冠軍的目標拼搏。今年，我們更加要頑強拼搏，為了自己的目標而奮鬥。

優秀隊員發言稿 篇1

大家好！

我是來自七（2）中隊的，我現任xx中學大隊組織委員。轉眼，我已是七年級學生了，無論是在學習上，還是在思想品質、管理組織能力上，都有了進一步的提升。我的成績優異，在班上，乃至年級里名列前茅。我善於思考，平時我最喜歡找一些有難度的題目挑戰自己，鍛鍊自己。我的學習目的明確，並且學習態度端正，學習習慣和方法都十分良好。

在周末我也會做不同的有一定難度的複習題。在七（2）愛心中隊中，我負責輔導一位成績較差的同學，在我與小隊隊長的共同努力下，這位同學有了很大的進步。在課餘時間，我與不少同學一起討論一些難題，共同解答。當同學又不會的問題詢問我是我會十分樂意地回答他們，直到他們懂了為止。此外，我還十分熱衷於參加公益和環保活動。我是綠之洲社團的成員，在假期里做了許多對環保有益的事，環保過六一海灘清理行動、零廢棄回收活動等等。在寒假裡，我們和班主任一起來到了凌雲圖書館，做了小小志願者，體驗了管理員叔叔阿姨的辛勞。在學雷鋒日，我和同學們來到三村蓓蕾幼稚園，為小朋友們穿衣疊被子等等。

我堅信：努力+實力。我一定能夠做到更好！

優秀隊員發言稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！

我是一年級二班的同學。在這個激動人心的時刻，能夠代表新隊員講話，我感到非常的光榮。

從今天起，我就是一名真正的少先隊員了，看到眼前飄動的紅領巾，我感到無比的幸福和自豪。

從今天開始，我們將在紅領巾的陪伴下認真學習，快樂成長。

優秀隊員發言稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我站在這裡參加十佳少先隊員競選，感到十分榮幸。首先，請允許我向大家作自我介紹。

我是五年級（6）班的陳夢凡，是一個熱愛學習、樂於助人的女孩。在學校是老師的小幫手，在家裡是父母的乖乖女。

在課堂上我積極發言，課後認真完成各科作業。在班上我擔任中隊委員，認真完成老師交給我的任務。主動幫助在學習上有困難的同學。同學遇到困難，我會為同學提建議，幫助同學克服困難。做掃除時，我會組織好同學認真做掃除，讓教室變得乾乾淨淨。

放學回家後，我做完作業，就會幫助父母掃地、做飯。乾一些力所能及的事，為父母減輕負擔。

我一至五年級都是“三好學生”，還榮獲過“優秀班幹部”的稱號。我在學校的“電子報刊大賽”中榮獲三等獎，“春蕾杯”徵文比賽中榮獲三等獎，奧數競賽一等獎，在兩次“重慶市小學生說國語，寫規範字知識競賽”中，分別榮獲二等獎和三等獎，在“重慶市今日教育杯小學生新課程科學論文競賽”中榮獲二等獎，在“重慶市今日教育杯小學生新課程作文大賽”中榮獲二等獎。

請大家相信我，我不會讓你們失望！我會去努力，去拼博，去奮鬥！最後我想說一句話：請給我一個支點，我可以撐起整個地球。相信我，支持我！謝謝大家。

優秀隊員發言稿 篇2

尊敬的老師、解放軍叔叔、親愛的同學們：

大家好!

今天我很榮幸能夠代表三(2)中隊的少先隊員在這裡發言。首先請允許我們向可親的學校說一聲感謝，在這個樂園裡，我們從一個什麼也不懂的幼兒正慢慢地成長為一個個陽光少年;其次我們要感謝可敬可愛的老師們，是你們奉獻給我們無私的教導和關愛，讓我們茁壯成長。

武保科護衛隊員動態管理

考核實施細則

第一章  總則

第一條  為了貫徹公司和廠工作會議精神，進一步加強保衛隊伍整體素質，按照政治建隊、班子帶隊、從嚴治隊的要求，營造良好的生產工作秩序，做好保駕護航工作，制定本實施細則。

第二條  護衛隊員動態管理實行公開、公平、合理的原則，切實做到獎優罰劣、獎勤罰懶，從而調動廣大隊員的積極性。每人每月拿出浮動工資200元，以100分為基數，逐月進行考核。分值實行“上不封頂、下不保底”的原則。

第三條  大隊成立動態管理考核領導小組，由大隊領導和各中隊長組成，中隊逐月按規定考核隊員，大隊逐月按規定考核中隊長及中隊，並對中隊考核進行核查，形成考核結果，報科領導審批。

第四條  考核應當實事求是，客觀公正，每月考核結果張榜公開，接受隊員監督，嚴禁在考核中弄虛作假、拉幫結派、打擊報復，發現營私舞弊行為，一經查實，一律追究責任，嚴肅處理當事人。

第二章  勞動紀律

第一條 自覺遵守廠規廠紀及保衛工作紀律，當月發現違規現象一次，扣5分，違規兩次，扣10分。

第二條  樹立愛崗敬業和奉獻精神，工作應該主動，無敬業精神，不安心本職工作，工作挑三揀四，扣5分，經教育仍無轉變的，扣1—3個月的浮動工資。

第三條  上崗執勤巡邏必須服從命令，聽從指揮，做到令行禁止。不服從工作安排，工作不負責任，消極怠工，頂撞領導，違反一次扣25分，造成嚴重後果的扣全月浮動工資。

三下鄉隊員的發言稿 篇1

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好。非常榮幸能夠作為我院三下鄉指導老師代表在此發言。

20xx年7月，會計系團委組織“幸福廣東 青春奉獻----教育幫扶實踐服務團隊”來到惠州市惠陽區鎮隆鎮皇后村開展暑期三下鄉實踐活動。之所以主題定為“教育幫扶”是因為4月份我們去皇后村踩點時，深深感受到當地村民對子女接受良好教育的渴望以及當地村委對教育的重視。在為期7天的三下鄉活動中，我們把支教作為服務的重點，並且根據學生的年齡層次分班教學，主要開設了英語、國語推廣、手工、美術、音樂、舞蹈、體育等課程，支教期間服務隊向皇后國小捐贈了圖書。為了使三下鄉的行程更豐富，切實的服務到當地民眾，我們也開展了支農、衛生宣傳、慰問五保戶、社會調研等活動，社會調研的主題分別是“農村跟文化”和“農村教育現狀”研究。在三下鄉期間惠陽區團委掛職團乾鍾書記、鎮隆鎮政府領導都打來電話關心我們的隊伍和隊員的生活。我們的隊伍深受當地村民的喜愛，得到了皇后國小校長的好評，皇后村村委的認可，當地媒體也對我們的服務隊進行了採訪報導。這些成績的取得與院系領導的關懷是離不開的。在此，感謝各位領導對會計系三下鄉服務隊的關心和支持。

本次三下鄉活動對我來說是一次難忘的經歷，從出發前的惴惴不安到過程中的喜歡再到離別時的不捨，我想用三個詞語表達我對本次三下鄉活動的體會和感想：

第一個是責任。這份責任首先來自學生的安全。為了確保每一個學生的安全，我 和湯老師、藍老師關心每一位隊員的身體和生活情況，做好安全防範；其次，這份責任源於對三下鄉服務效果的重視。我們的隊伍來到惠州，代表的不僅是會計系三下鄉服務隊更多的是增城學院的形象，我們能否在活動中展現増院學子的風采，得到當地民眾的肯定，是做好服務工作的目標。所以在整個過程中，我們不斷地強調紀律意識、禮貌意識、服務意識、大局意識。服務隊每次都列隊外出，舉著隊旗，統一著裝，把積極向上作風嚴謹的形象展現出來。當學生家長來到學校感謝隊員時，當皇后國小的連校長評價我們說你們這支隊伍是來乾實事的，比以往來的任何一支隊伍都好時；當皇后村村民說“這些東西你們先拿去用，不用拿錢作抵押，你們廣州來的大學生，我們信得過”時，我知道我們的隊伍用實際行動贏得了當地民眾的信任和肯定。

三下鄉隊員的發言稿 篇1

尊敬的各位老師，親愛的小弟弟小妹妹：

大家好！今天又是一個值得慶祝的日子,因為又有一些小弟弟小妹妹加入到我們中國少年先鋒隊這個龐大的隊伍里來。在此,我代表巨嶼鎮校全體少先隊員向所有入隊的小弟弟小妹妹表示熱烈的祝賀！要知道，身為一名少先隊員是多么光榮的事情啊！

但這同樣也是一種責任，每當你看到胸前的紅領巾，你就要提醒自己，約束自己的一言一行，努力改正自己身上的不良習慣，儘量做到德、智、體、美、勞樣樣都行，全面發展，並且要用實際行動向少先隊組織證明：我要認真學習，報效祖國，為少先隊組織增光添彩！親愛的小弟弟、小妹妹，讓我們衷心地祝賀你們！希望你們能夠從小樹立遠大志向，培養過硬的本領，堅定紅領巾一心向著黨和永遠跟黨走的信念，以崇高的思想為動力，以遠大的理想為期待，以勤奮的學習為基石，以積極的勞動為源泉，邁好人生的第一步！

下面，我給大家提幾條建議吧：

1、每天把紅領巾正確地佩戴在胸前，不放在課桌或口袋裡。

2、愛護好紅領巾，不在紅領巾上亂塗亂畫。

3、保護紅領巾的衛生，紅領巾髒了要自己洗。

4、要維護好少先隊員的威嚴，看到有損於少先隊員尊嚴的事要及時勸阻。

5、愛家鄉，積極參加“綠色小衛士”等校內外公益活動。

我作為優秀隊員代表，在這6年裡，我在學習上總是努力拚搏，我的紅領巾總能保持著鮮紅的色澤。我相信我們每一位少先隊員在星星火炬的指引下，在紅領巾的激勵下，好好學習，天天向上，熱愛科學，勇於創新，善於思考，勤於動腦，刻苦鑽研，多問，多寫，多練，多思，多聽，用自己的實際行動去迎接祖國繁榮富強的明天！