行走在消逝中作文
貝多芬說，不知道死的人真是可憐蟲！但是，我們必須補充一句，只知道死的人真是可憐蟲！古往今來，儘管人生虛無的悲論如縷不絕，可是勸人執著人生愛惜光陰的教誨更是諄諄在耳。
於是，子在川上曰，逝者如斯夫，不捨晝夜！
所以我們看到，巴爾扎克的咖啡永遠是滿的，魯迅的檯燈永遠是亮的，仲尼的筆不曾停下，達文西的顏料從不乾……誠然，和歷史，宇宙相比，一個人的生命似乎等於零。但是，雪萊說得好，同人生相比，帝國興衰，王朝更替，何足掛齒！同人生相比，明月星辰的運轉與歸宿又算得了什麼！
漫溯歷史的長河，我們看到了亨德爾的重生。被醫生宣布癱瘓的他無疑是被判了死刑，幾番生命的思索，他踏上了鋌而走險的道路。他不顧醫生勸阻，堅持在滾燙的溫泉水中每天泡上十個小時之久。他在與時間賭，與生命賭。他沒有辦法讓自己停止奮鬥的步伐，他無時無刻不在注視著生命的流逝。皇天不負有心人。一周后，他已經可以重新拖著沉重的身體艱難地行走了。兩周后，他的右胳膊已經開始能夠活動了。他憑藉著頑強的意志和堅定的信念，終於戰勝了疾病，從死亡的枷鎖中掙脫出來，重新獲得了生命。
確實，上帝是能夠主宰我們的生，還能駕馭我們的死，被李斯特評價為宇宙一樣偉大的亨德爾也變成了塵土。他離開了無法讓他永生的生世。音樂仍在迴響激盪，似乎比他生前的更為動聽悅耳和其妙。這滾滾波濤般的音樂托舉亨德爾永生的靈魂，將他帶到浩渺的宇宙里，並將永久地在永恆的宇宙中迴蕩。
行走在消逝中作文範文
落花無痕。花開爛漫，固然欣喜，卻零落成泥，縱然香如故，但消逝無痕，不見自己，依舊徒留悵惘。——題記（評：題記扣題，點明主旨，立意有水平）
人，生而在世，正如老子所言“如白駒過隙”，生命短暫而且易逝。世間浮華種種，功名、利益、權勢、財富……縱然誘惑千種，然最終只能似一捧水，從我們手中悄然溜走。於是我們把思慮聚焦在行走在人生道路上的我們，自問：我們是否能記住回家的路？是否能重返最純淨時的那片心靈家園？是否能擁有真正的自己？（評：提出問題，引出話題）
仍記得慧能禪師曾曰：本來無一物額，何處染塵埃？可是在這個物慾橫流、追逐權勢財富的社會裡，又有幾人能夠超凡脫俗，堅守本真，認識自我，擁有自己？
牛奶裝滿玻璃杯，人們只看見那是一杯牛奶；只有當杯中空無一物時，人們才會看到杯子。（評：照應一下材料，立意不離材料）那么，可否這樣認識：當欲望、金錢充滿你的內心時，我們就能說你是欲望、金錢的代名詞；當人們失去了他固有的自我時，那么消逝就在我們身邊發生，我們就在消逝中行走，迷失自我。
行走於消逝之中，我們別無選擇，因為生命的消逝是自然的；在消逝中行走，我們卻可以選擇一種最佳的方式——認識自我，擁有自己！（評：呼應開頭，明確亮出中心觀點）
凝望紅塵，萬里壯闊，誰人不渺小？惟有認清自己所處的境地，堅持自己，心素如簡，方能淡定從容，淺笑低吟，笑對人生。
認識自己，擁有自己，挑戰自我，超越自我，方為取勝之道。比如打敗法拉利的蘭博基尼，人們都戲稱他是一頭瘋狂的牛。但他不在意別人的成見，他深知自己的追求，時刻清楚自己的位置，甘於物質上的平淡，卻不甘心事業上的平庸，全心全意做好自己的本職工作。他深刻剖析自己的處境，深刻剖析自己，發現了自己的愛好就是自己的方向，並為之腳踏實地地努力。終於，他真像一頭瘋狂的牛，尋找到了適合自己的最肥沃的農場，最終打敗了世界豪華名車法拉利，創建了自己的事業。
行走在消逝中作文700字
看著漸行漸遠的童年，我知道那些快樂與純真也會隨之消逝，只留下成長的足跡，沉重而苦澀。
看著不復存在的瑪雅文化和高昌古國，我知道那些歷史的輝煌也早已被吹散在幾千年前的風中，只留下殘破不整的人們的記憶和頹圮的籬牆，孤寂而荒涼。
看著凋零枯朽的“滿園春色”，我知道那些美麗的芬芳再也抓不住，只留下殘風在枝頭縈繞飄搖，悲戚而單調。
世間的一切都這樣，隨著時間而消逝，包括時間本身光陰一去不復返！最後只留下空虛和寂寥，像高一的時光。放假了，同學們都匆匆離去，只留下空無一人的教室，寬敞而明亮，卻失去了往日的歡言笑語和樂融融。雖然以後不是不再見面，可是人去樓空我們再也無法回到過去了！只能在消逝中漸行漸遠，失掉最後的蹤影。但是，行走在消逝中也未必就如此傷感，它或許還會是一種幸福的回報呢。
漸行漸遠的童年帶走了我的純真與美好，我卻在充滿活力的青春季節拾到了成長的稻穗，用了辛勤的汗水去澆灌。雖然辛苦，但我更感到快樂與充實。拋卻了童年不切實際的幻想，開始腳踏實地認真學習，為了未來而努力奮鬥，並永不言敗。因為我知道生活要我去征服，相信勝利就在不遠處向我招手。
瑪雅文化的湮沒與高昌古國的消失讓人們倍感痛心。在一點一滴的消逝中，人們創造了新的文化與王國，繼續那未完的繁榮昌盛。直到今天，已有了超越幾千年前更多倍的文化出現，各國也在現代文化中越行越勇，越來越強大，如今我們的生活便捷而舒適。
百花失去了嬌妍的姿色，孤獨的枝頭只有殘風縈繞，但是走過這個夏天，它們能結出或鮮紅或黑紫的果實，香甜可口。
行走在消逝中
（一）
暮色四合，我獨身步入田野，三五把涼風夾雜些六月的愁悵與我擦肩而過。那不曾為誰逗留的，可是叫時間？
天空尚且彌留些彩霞不曾隱逸，腳步終於還是沒有融入到初夏的大雜燴中，我，懷著我的那顆不曾走出三月的心，迷失在行走著的路上？
腳印指引著我走向了詩的安魂場，剛想輕呤一首小詩，卻不料為三兩株竊竊私語的小草所驚嚇。它們，正相談正歡；它們，正期盼著後半夜與露珠的狂歡。而我呢？我的心，又在期盼些什麼？
田野里，到處瀰漫著新翻的泥土的氣息，淡淡地，和著些許清涼，令我有種說不出來的無奈；抬眼望去，暮色里，那起伏不平的田野里，那養育一方百姓的黑黝黝的的泥土啊，你們，又將孕育怎樣的生命？
家，對了，身後應該還有家的影子，可從我的眼裡看去，又是那般的模糊。唯獨那盞心燈，哪怕在風雨里，也應該不滅？
行走在消逝中，我，應該怎樣，安放，我的靈魂？
（二）
暮色四合，我獨身步入田野，三五把涼風夾雜些六月的感傷與我擦肩而過。那不曾為誰逗留的，應該叫時間。
天空尚且殘留些彩霞不曾藏匿，腳步終於還是沒有融入到初夏的交響樂中，我，懷著我的那顆走過五月的心，找尋在行走過的路上。
腳印指引著我走出了詞的失樂園，剛想輕呤一首短詞，卻不料為十來株喃喃細語的小草所靜寂。它們，正相談正歡；它們，正期盼著後半夜與露珠的擁抱。而我呢？我的心，也應該有它自己的棲息地。
田野里，到處瀰漫著新翻的泥土的氣息，淡淡地，和著些許清涼，令我有種說不出來的懶散；抬眼望去，暮色里，那起伏不平的田野里，那養育一方百姓的黑黝黝的泥土裡啊，你們，又將孕育多姿的生命。
行走在消逝中作文800字
轉眼春至，每一顆露珠都沾著陽光，霧裡的世界被裹得閃亮。一切如昨，然而又不是昨天。昨天的太陽已然下落，即使再有太陽升起，也不再是昨天的太陽。時光匆匆，我們都行走在消逝中。
想念那逝去的“楊柳岸曉風殘月”，想念那走遠的“書生意氣，揮斥方遒”，想念那不再有的“微霞尚滿尺”。想念，總是在逝去了、不在了才知道想念。沒見過這些已然逝去的美好，總在想像里想念。忽然明白，我活在一個消逝著的世界裡。
拿不起陶淵明荷過的鋤，詠不出林黛玉吟過的詞，追不上夸父逐過的日，我只能望望他們又回到自己的世界，一個沒有停止消逝的世界。
遙想李煜在宋廷的雕欄玉砌旁悲思，問出那“恰似一江春水向東流”的君之愁；回想柳永與誰“執手相看淚眼，竟無語凝噎”；記住杜甫在江邊觀那“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”；不忘那“莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑”。太多的遺忘，太多的不捨，太多已消逝。
正如那“等閒變卻故人心”，卻道故人心易變。多年以後，回想這些已消逝的日子，誰又記得誰，我們無可奈何地選擇了活在消逝中，活在遺忘中。
“你說下輩子如果我還記得你，我們死也要在一起”，要我如何相信，相信有下輩子的相遇，相信有下輩子的記得。下輩子，一個在《聊齋志異》里被詮釋地淋漓盡致的下輩子，它的記得只在那狐魔人妖共舞的世界裡。在這裡，我們沒有誰能說“下輩子我還記得你”，因為我們的世界正一分一秒地消逝。
行走在消逝中
或許我該寫一部“上半生”回憶錄。用筆記錄從出生到現在所經歷的。記錄那些有的沒的。
大學前的人生就是一部斷代的悲劇史，每一個好學生為了那個好學生的稱謂都早已把自己喜歡的放棄了很多!
高三生活就是游離於滿足與不滿足之間的某種綜合症!
清晨睜開迷濛的雙眼，想再看一眼這個別樣的世界，夜晚，拖著疲憊的雙腳穿過馬路，偶爾會停下腳步，看著路燈下自己的影子。想起小時候，淘氣的去踩別人的影子，因為聽說這樣會長不高。
偶爾也會想起三順的故事，儘管故事的結尾還是沒寫她和她的阿三是怎么樣的結局，但我想那是幸福的。那個胖胖的女孩帶來的勇氣和樂觀總是讓我在失意時想起她。作為一名糕點師，她在做蛋糕的過程中領悟人生，我喜歡她的純真，可愛，率真。那個叫三順的女孩。
回顧一路走過來的歷史，也沒有什麼遺憾了。過去在消逝，未來，才剛剛開始。無所謂對與錯!
聽慣了上代人或上上代人或不知幾代人了向我們訴說高三的苦。也許是國家的減負給我們帶來了實惠，我並沒有體會到那種非自由的苦。只是覺得無形的壓力，不是很強但也不能忽視的壓力。境由心生，心裡苦自然高三也苦。2026年的讀書生涯，在這期間也投注了大量的心血和金錢，就是不知道明年高考開盤時，股票會升值么。歷史老師告訴我們，我們這最後的努力就是為的明年的升值。
我還不知道明年答完最後一道題的心情，但我想那一定是幸福的。經過洗禮，我們更加成熟。
行走在消逝中
時間，每天都在消逝，而我們在消逝中成長、失敗、成功……。時間是在消逝，我們無法挽回，我們能做的只有——回憶！
國小時，“六一”是個值得高興的日子，因為學校會放假一個下午，讓我們吃喝玩樂，為此，學校會準備許多遊戲和許多獎品；有時，學校還會放假一天。在那快樂的日子裡，我們得到班裡發的零食，我們捨不得吃，於是將它們帶回家，慢慢品嘗。我們得到獎品是，也會悄悄地放回書包，一起帶回去，慢慢品嘗。
而現在，在這最後的六一，是個值得回憶的日子，因為我們不會再將班裡發的零食悄悄帶回家；因為我們不會再將得到的獎品悄悄放回書包；因為我們已經長大了！不再是為獎品而高興的小小孩；不再是為零食而“嘴下留情”的小小孩，因為我們已經長大了！
行走在消逝中
我等不了流年完全駛過，於是，半路上我開始了逃亡，與行走。
——題記
無法割捨的一段過往，硬生生地壓在一張單薄的相片裡。那些陽光下的顏色，透過一張張面容，入目三分，於是流下了七分的淚。連同學錄還沒有寫完，你們便匆匆四散離開，不斷地行走，行走。
那些年月，都是一種毛茸茸的溫暖與感動，時不時伴隨點哀傷。你們是我心頭的一抹陽光，尺寸間，是天下。我只是不斷地把記憶翻出，再深埋，日漸堆砌無法剷平的癥結。你們的笑容不斷跳躍，浩浩蕩蕩，轟轟烈烈地踏平了我的飛揚青春，塵土瀰漫，終歸是一處處虛無。
國中的光景最後只停止在了記憶里，遙遠的眼睛業已模糊。那些搖擺的鞦韆不在了，那些汗水濕透的球衣不在了，那些牽起的手也不在了，只剩下孤零零的我自己，駐足懷念，忽略前方的花景。流失的年華中，我緩慢踱步，望了一季又一季的風塵，我這端是天涯，你那端是海角，天涯海角，此岸與彼岸。我固執地回想，那些年，那些事，那些你們留下的足印，那些充滿洗衣粉味道的歲月跑過牆頭。
其實你們也一樣，一樣捧著照片發獃，一樣回憶相伴走過的日子，一樣慢慢走來走去。消逝為美，我們把它揣在懷裡，離心最近的地方，去感受那些殘存的熱度，來獲取些許溫暖。仰仗天頂，有人說，這樣眼淚就可以不流下來。你們給予的愛是早春清晨的花，斑斕與美妙。幾時花開，幾時花敗。
重新開始，從心開始，我無力悼念，死去的我們。那時，我們拋下一切，奮不顧身的逃亡，途中，留下美麗的足跡。你們與我之間，是掙不脫的牽掛，實實在在的質感，觸及了心底最柔軟的部分。深不見底的情感奔入涌動的時光，連那無法望穿的蒼穹，都變得蒼白。流逝時光背後，沉澱下的是一種實體，叫做愛。那些愛，永遠不會隨風吹散，飄落天涯，這些愛，一點一點，是離離野花，燒到了天邊。
行走在消逝中
我們一直在路上，一直在路上走著。是什麼在消逝，是什麼在怎樣的消逝？
只是我們仍然一直走著。行走在消逝中。
——題記
依然是那片天空，雲來了又去；依然是那片大海，水退了又漲；依然是那片叢林，花謝了又開。
還是那些人嗎？來來往往聚聚散散。還是那些事嗎？哭哭笑笑纏纏綿綿。還是那條路嗎？匆匆忙忙進進退退。
都是些什麼，在消逝？
一些人只是過客，他們的軌跡在我的生命中消逝了；一些事只是浮雲，它們的過往在我的記憶中消逝了。
都在消逝中……都是真正的消逝了嗎？
那些青蔥的歲月，稚嫩的仰望著天空的時光，哭過笑過的花樣年華，它們都消逝了嗎？那些可愛的人們，陪我度過美好時光的朋友，我想永遠珍惜的人們，他們都消逝了嗎？
是不是真的是在路上，路邊的風景，都要隨著步伐的邁進而消逝？是不是只有在這樣的消逝中，我們才可以行走？
過去的我們，天真爛漫，幸福的過著每一天，開心的享受著童年的快樂。漸漸的，我們發現那些快樂越走越遠，要離我們遠去。漸漸的，在這些快樂消逝中，我們慢慢的在成長。
現在的我們，懵懵懂懂，謹慎的珍惜著每一天，多愁善感的體味著青春的滋味。漸漸的，那短暫的青春也即將隨風飄逸空中。漸漸的，在青春的消逝中，我們慢慢的成熟了。
以後的我們，意氣風發，大膽的嘗試著每一天，自信的感悟著人生的辛酸。漸漸的，那些辛酸也終究要埋沒在途中。漸漸的，在辛酸的消逝中，我們慢慢的發現了生活的美好。