有機化學實驗報告
有機化學實驗報告1
一、 實驗目的
學習重結晶法提純固態有機物的原理和方法;
掌握抽濾操作方法;
二、 實驗原理
利用混合物中各組分在某種溶劑中的溶解度不同,而使它們相互分離;
一般過程:
1、選擇適宜的溶劑:
① 不與被提純物起化學反應;
②溫度高時,化合物在溶劑中的溶解度大,室溫或低溫時溶解度很小;而雜質的溶解度應該非常大或非常小;
③溶劑沸點較低,易揮發,易與被提純物分離;
④價格便宜,毒性小,回收容易,操作安全;
2、將粗產品溶於適宜的熱溶劑中,製成飽和溶液:如溶質過多則會成過飽和溶液,會有結晶出現;如溶劑過多則會成不飽和溶液,會要蒸發掉一部分溶劑;
3、趁熱過濾除去不溶性雜質,如溶液顏色深,則應先用活性炭脫色,再進行過濾;
4、冷卻溶液或蒸發溶液,使之慢慢析出結晶,而雜質留在母液中或雜質析出,而提純的化合物則留在溶液中;
5、過濾:分離出結晶和雜質;
6、洗滌:除去附著在晶體表面的母液;
7、乾燥結晶:若產品不吸水,可以放在空氣中使溶劑自然揮發;不容易揮發的溶劑,可根據產品的性質採用紅外燈烘乾或真空恆溫乾燥器乾燥,特別是在製備標準樣品和分析樣品以及產品易吸水時,需將產品放入真空恆溫乾燥器中乾燥;
三、 主要試劑及物理性質
乙醯苯胺(含雜質):灰白色晶體,微溶於冷水,溶於熱水;
水:無色液體,常用於作為溶劑;
活性炭:黑色粉末,有吸附作用,可用於脫色;
四、 試劑用量規格
含雜質的乙醯苯胺:2.01g;
《有機化學》課程實驗報告範本
姓名
學號
成績
日期
同組姓名
指導教師
實驗名稱:糖類化合物的化學性質
一、實驗目的:
加深對糖類化合物的化學性質的認識。
二、儀器與藥品
儀器:試管、膠頭滴管、酒精燈
藥品:(1)試劑:5%α-萘酚乙醇溶液、濃硫酸、10%硫酸溶液、Benedict試劑、10%氫氧化鈉溶液、紅色石蕊試紙、苯肼試劑、1%碘溶液等。
(2)樣品:2%葡萄糖溶液、2%蔗糖溶液、2%澱粉溶液、2%果糖溶液、2%麥芽糖溶液、糖尿病病人尿液、10%乳糖溶液、10%葡萄糖溶液、10%果糖溶液、10%麥芽糖溶液、1%糊精溶液、0.5%糖原溶液
三、實驗原理及主要反應方程式
糖類化合物又稱碳水化合物,通常分為單糖、雙糖和多糖。
糖類物質與α-萘酚都能起呈色反應(Molish反應)。單糖、雙糖、多糖均具有這個性質(苷類也具有這一性質)。因此,它是鑑定糖類物質的一個常用方法。
單糖及含有半縮醛羥基的二塘都具有還原性,多糖一般無還原性。具有還原性的糖叫做還原糖,能還原Fehling試劑、Benedict試劑和Tollens試劑。
蔗糖是二塘沒有還原性,但在酸或酶的催化下,可水解為等分子的葡萄糖和果糖,因此其水解液具有還原性。蔗糖水解前後旋光方向發生改變,
因此蔗糖水解反應又稱轉化反應。用旋光儀可觀察到旋光方向改變的情況。
還原糖存在變旋光現象,其原因在於α、β兩種環狀半縮醛結構通過開鏈結構互相轉化,最終達到動態平衡。用旋光儀也可觀察到變旋光現象。
單糖及具有半縮醛羥基的二糖,可與苯肼生成糖脎。糖脎有良好的黃色結晶和一定的熔點,根據糖脎的形狀、熔點及形成的速度,可以鑑別不同的糖。
關於有機化學性質的實驗報告
有機化學性質實驗報告
六、產物:
產品產量 g ,物態,顏色,氣味 ;
產率的計算
七、討論及回答問題:
伊犁師範學院化學與生物科學學院
有機化學製備實驗報告
姓 名 班 級
教 師
實驗組數
實驗日期
實驗
一、實驗目的:
二、實驗原理:
化學實驗報告合集(通用3篇)
化學實驗報告合集 篇1
【實驗名稱】探究化學反應中的熱量變化
【實驗目的】
1、了解化學反應中往往有熱量變化;
2、知道化學反應中往往會吸收熱量或放出熱量。
【實驗儀器和試劑】
試管、剪刀、砂紙、塑膠薄膜袋、2mol/L鹽酸、氯化銨晶體、氫氧化鈣固體、鎂條。
【實驗過程】實驗1
步驟:向一支試管中放入用砂紙打磨光亮的'鎂條,再加入5mL2mol/L鹽酸,用手觸摸試管外壁。
現象:
有關反應化學方程式:
結論:
實驗2
步驟:向完好的塑膠薄膜袋[高二化學實驗報告(共2篇)]中加入約7g氫氧化鈣固體,再加入氯化銨晶體,排除袋內的空氣,紮緊袋口,再將固體混合均勻,使之充分反應。
現象:
有關化學方程式:
結論:
【問題討論】
實驗1.2中反應物能量總和與生成物能量總和的相對大小有什麼關係?
四:高中化學必修2實驗報告
班級:
姓名:
座號
【實驗名稱】探究銅鋅原電池
【實驗目的】
1、通過實驗探究初步了解原電池的構成條件;2.了解原電池的工作原理。
【實驗儀器和試劑】
鋅片、銅片、稀硫酸、導線、靈敏電流計、燒杯。
【實驗過程】
【問題討論】
分析構成原電池需要哪些必要條件?
化學實驗報告合集 篇2
實驗名稱:
乙酸乙酯的製備
一、實驗目的:
1、了解酯化反應原理和酯的製備方法。
2、學習回流、蒸餾、洗滌和過濾等有機合成操作技術。
二、儀器
直形冷凝管、5ml、10ml圓底燒瓶、微型蒸饅頭、蒸餾頭、分液漏斗、玻璃漏洞、長滴管、離心管、10ml錐形瓶、5ml量筒2個、沸石、無水乙醇、玻塞、玻璃釘、溫度計(包括玻璃套管、膠管)、台秤、藥匙
化學的實驗報告(精選6篇)
化學的實驗報告 篇1
一、前言
現有製造電池、蓄電池的原理是電化學反應。電極是不同種元素、不同種化合物構成,產生電流不需要磁場的參與。
目前有磁性材料作電極的鐵鎳蓄電池(注1),但鐵鎳蓄電池放電時沒有外加磁場的參與。
通過數次實驗證明,在磁場中是可以發生電化學反應的。本實驗報告是研究電化學反應發生在磁場中,電極是用同種元素、同種化合物。
《磁場中的電化學反應》不同於燃料電池、磁流體發電。
二、實驗方法和觀察結果
1、所用器材及材料
(1):長方形塑膠容器一個。約長100毫米、寬40毫米、高50毫米。
(2):磁體一塊,上面有一根棉線,棉線是作為掛在牆上的釘子上用。還有鐵氧體磁體Phi;30*23毫米二塊、稀土磁體Phi;12*5毫米二塊、稀土磁體Phi;18*5毫米一塊。
(3):塑膠瓶一個,內裝硫酸亞鐵,分析純。
(4):鐵片兩片。(對鐵片要進行除銹處理,用砂紙除銹、或用刀片除銹、或用酸清洗。)用的罐頭鐵皮,長110毫米、寬20毫米。表面用砂紙處理。
2、 電流表,0至200微安。
用微安表,由於要讓指針能向左右移動,用表頭上的調0螺絲將指針向右的方向調節一定位置。即通電前指針在50微安的位置作為0,或者不調節。
3、 " 磁場中的電化學反應"裝置是直流電源,本實驗由於要使用電流表,一般的電流表指針的偏轉方向是按照電流流動方向來設計的,(也有隨電流流動方向改變,電流表指針可以左右偏轉的電流表。本實驗報告示意圖就是畫的隨電流流動方向改變,電流表指針可以向左或向右偏轉的電流表)。因此本演示所講的是電流流動方向,電流由"磁場中的電化學反應"裝置的正極流向"磁場中的電化學反應"裝置的負極,通過電流表指針的偏轉方向,可以判斷出"磁場中的電化學反應"裝置的正極、負極。
撰寫化學實驗報告模板(精選3篇)
撰寫化學實驗報告模板 篇1
實驗名稱:
鹽溶液的酸鹼性
實驗目的:
探究不同種類鹽溶液的酸鹼性的聯繫與區別,找出產生其現象的原因。
實驗儀器:
試管11支、不同測量範圍的精密PH試紙、玻璃棒、表面皿
實驗藥品:
待測試劑(C=1mol/L)11種:NaCl、KNO3、NaSO4、Na2CO3、Na2S、CH3COONa、NH4Cl、(NH4)2SO4、Al2(SO4)3、FeCl3、Cu(NO3)2
酸鹼指示劑:
甲基橙、酚酞、石蕊
實驗過程:
一、測強酸強鹼鹽溶液的PH
待測試劑1:NaCl
實驗步驟:用精密PH試紙測得PH=6.4
實驗現象:
待測試劑2:KNO3
實驗步驟:用精密PH試紙測得PH=6.4
實驗現象:
待測試劑3:NaSO4
實驗步驟:用精密PH試紙測得PH=6.7
實驗現象:
二、測強鹼弱酸鹽溶液的PH
待測試劑4:Na2CO3
實驗步驟:Na2CO3溶液中滴加酚酞,顯深紅色;用精密PH試紙測得PH=14
實驗現象:
待測試劑5:CH3COONa
實驗步驟:CH3COONa溶液中滴加酚酞,顯淡紅色;用精密PH試紙測得PH=9
實驗現象:
待測試劑6:Na2S
實驗步驟:Na2S溶液中滴加酚酞,顯深紅色;用精密PH試紙測得PH=14
實驗現象:
三、測強酸弱鹼鹽的PH
待測試劑7:NH4Cl
實驗步驟:NH4Cl溶液中滴加石蕊試液,顯淡紫色;用精密PH試紙測得PH=7
實驗現象:
待測試劑8:(NH4)2SO4
實驗步驟:(NH4)2SO4溶液中滴加石蕊試液,顯紅色;用精密PH試紙測得PH=3.5
實驗現象:
待測試劑9:Al2(SO4)3
化學實驗報告集錦(精選17篇)
化學實驗報告集錦 篇1
實驗題目:草酸中h2c2o4含量的測定
實驗目的:
學習naoh標準溶液的配製、標定及有關儀器的使用;
學習鹼式滴定管的使用,練習滴定操作。
實驗原理:
h2c2o4為有機弱酸,其ka1=5.9×10-2,ka2=6.4×10-5。常量組分分析時cka1>10-8,cka2>10-8,ka1/ka2<105,可在水溶液中一次性滴定其兩步離解的h+:
h2c2o4+2naoh===na2c2o4+2h2o
計量點ph值8.4左右,可用酚酞為指示劑。
naoh標準溶液採用間接配製法獲得,以鄰苯二甲酸氫鉀標定:
-cook
-cooh
+naoh===
-cook
-coona
+h2o
此反應計量點ph值9.1左右,同樣可用酚酞為指示劑。
實驗方法:
一、naoh標準溶液的配製與標定
用台式天平稱取naoh1g於100ml燒杯中,加50ml蒸餾水,攪拌使其溶解。移入500ml試劑瓶中,再加200ml蒸餾水,搖勻。
準確稱取0.4~0.5g鄰苯二甲酸氫鉀三份,分別置於250ml錐形瓶中,加20~30ml蒸餾水溶解,再加1~2滴0.2%酚酞指示劑,用naoh標準溶液滴定至溶液呈微紅色,半分鐘不褪色即為終點。
二、h2c2o4含量測定
準確稱取0.5g左右草酸試樣,置於小燒杯中,加20ml蒸餾水溶解,然後定量地轉入100ml容量瓶中,用蒸餾水稀釋至刻度,搖勻。
用20ml移液管移取試樣溶液於錐形瓶中,加酚酞指示劑1~2滴,用naoh標準溶液滴定至溶液呈微紅色,半分鐘不褪色即為終點。平行做三次。
實驗數據記錄與處理:
一、naoh標準溶液的標定
磁場中的電化學反應實驗報告(通用3篇)
磁場中的電化學反應實驗報告 篇1
一、前言
現有製造電池、蓄電池的原理是電化學反應。電極是不同種元素、不同種化合物構成,產生電流不需要磁場的參與。
目前有磁性材料作電極的鐵鎳蓄電池(注1),但鐵鎳蓄電池放電時沒有外加磁場的參與。
通過數次實驗證明,在磁場中是可以發生電化學反應的。本實驗報告是研究電化學反應發生在磁場中,電極是用同種元素、同種化合物。
《磁場中的電化學反應》不同於燃料電池、磁流體發電。
二、實驗方法和觀察結果
1、所用器材及材料
(1):長方形塑膠容器一個。約長100毫米、寬40毫米、高50毫米。
(2):磁體一塊,上面有一根棉線,棉線是作為掛在牆上的釘子上用。還有鐵氧體磁體Φ30x23毫米二塊、稀土磁體Φ12x5毫米二塊、稀土磁體Φ18x5毫米一塊。
(3):塑膠瓶一個,內裝硫酸亞鐵,分析純。
(4):鐵片兩片。(對鐵片要進行除銹處理,用砂紙除銹、或用刀片除銹、或用酸清洗。)用的罐頭鐵皮,長110毫米、寬20毫米。表面用砂紙處理。
2、電流表,0至200微安。
用微安表,由於要讓指針能向左右移動,用表頭上的調0螺絲將指針向右的方向調節一定位置。即通電前指針在50微安的位置作為0,或者不調節。
3、"磁場中的電化學反應"裝置是直流電源,本實驗由於要使用電流表,一般的電流表指針的偏轉方向是按照電流流動方向來設計的,(也有隨電流流動方向改變,電流表指針可以左右偏轉的電流表。本實驗報告示意圖就是畫的隨電流流動方向改變,電流表指針可以向左或向右偏轉的電流表)。因此本演示所講的是電流流動方向,電流由"磁場中的電化學反應"裝置的正極流向"磁場中的電化學反應"裝置的負極,通過電流表指針的偏轉方向,可以判斷出"磁場中的電化學反應"裝置的正極、負極。
化學實驗報告範文(精選16篇)
化學實驗報告範文 篇1
1:實驗目的,具體寫該次實驗要達到的要求和實現的任務。
2:實驗原理,是寫你這次實驗操作是依據什麼來完成的,一般你的實驗書上都有,你總結一下就行。
3:實驗用品,包括實驗所用器材,液體和固體藥品等。
4:實驗步驟:
5:實驗數據記錄和處理。
6:問題分析及討論
化學實驗報告範文 篇2
實驗題目:草酸中h2c2o4含量的測定
實驗目的:
學習naoh標準溶液的配製、標定及有關儀器的使用;
學習鹼式滴定管的使用,練習滴定操作。
實驗原理:
h2c2o4為有機弱酸,其ka1=5.9×10-2,ka2=6.4×10-5。常量組分分析時cka1>10-8,cka2>10-8,ka1/ka2<105,可在水溶液中一次性滴定其兩步離解的h+:
h2c2o4+2naoh===na2c2o4+2h2o
計量點ph值8.4左右,可用酚酞為指示劑。
naoh標準溶液採用間接配製法獲得,以鄰苯二甲酸氫鉀標定:
-cook
-cooh
+naoh===
-cook
-coona
+h2o
此反應計量點ph值9.1左右,同樣可用酚酞為指示劑。
實驗方法:
一、naoh標準溶液的配製與標定
用台式天平稱取naoh1g於100ml燒杯中,加50ml蒸餾水,攪拌使其溶解。移入500ml試劑瓶中,再加200ml蒸餾水,搖勻。
準確稱取0.4~0.5g鄰苯二甲酸氫鉀三份,分別置於250ml錐形瓶中,加20~30ml蒸餾水溶解,再加1~2滴0.2%酚酞指示劑,用naoh標準溶液滴定至溶液呈微紅色,半分鐘不褪色即為終點。
二、h2c2o4含量測定
準確稱取0.5g左右草酸試樣,置於小燒杯中,加20ml蒸餾水溶解,然後定量地轉入100ml容量瓶中,用蒸餾水稀釋至刻度,搖勻。
化學實驗報告範例(通用15篇)
化學實驗報告範例 篇1
實驗步驟
(1) 在試管中加入5mL5%的過氧化氫溶液,把帶火星的木條伸入試管;
(2) 加熱實驗(1)的試管,把帶火星的木條伸入試管;
(3) 在另一支試管中加入5mL5%的過氧化氫溶液,並加入2g二氧化錳 ,把帶火星的木條伸入試管;
(4) 待實驗(3)的試管內液體不再有現象發生時,重新加熱3mL5%的過氧化氫溶液,把帶火星的木條伸入試管;(該步驟實驗可以反覆多次)
(5) 實驗後將二氧化錳回收、乾燥、稱量。
實驗現象及現象解釋:
實驗編號 實驗現象 現象解釋
(1) 木條不復燃
(2) 木條不復燃 H2O2分解O2速度太慢沒足夠的O2試木條復燃.
(3) 3H2O2產生大量氣泡 木條復燃 MnO2使H2O2加速分解O2,O2使木條復然
(4) 新加入的H2O2產生大量氣泡 因為MnO2繼續作為催化擠的作用!H2O2繼續分解
(5) 5MnO2的質量不變 因為MnO2是催化劑所以只是改變化學反應速度,不改變其化學性質和質量
化學實驗報告範例 篇2
實驗題目:草酸中h2c2o4含量的測定
實驗目的:
學習naoh標準溶液的配製、標定及有關儀器的使用;
學習鹼式滴定管的使用,練習滴定操作。
實驗原理:
h2c2o4為有機弱酸,其ka1=5.9×10-2,ka2=6.4×10-5。常量組分分析時cka1>10-8,cka2>10-8,ka1/ka2<105,可在水溶液中一次性滴定其兩步離解的h+:
h2c2o4+2naoh===na2c2o4+2h2o
計量點ph值8.4左右,可用酚酞為指示劑。
naoh標準溶液採用間接配製法獲得,以鄰苯二甲酸氫鉀標定: