友情的力量作文

高爾基說：“最好的朋友是那種不喜歡多說，能與你默默相對而又息息相通的人。”今天，我們與光復國小的交流，不僅讓我收穫了寶貴的課外知識，而且使我有幸結識這樣一位息息相通的好朋友。

早上的台中似乎有意為我們今天的學習之旅添上一筆濃墨重彩，陽光碟機趕走了昨日的陰霾，一片晴好的藍天映襯著光復國小的夥伴們如陽光般燦爛的笑臉。我們到達校門前，才發現同學們早已整齊地分列在大廳兩側迎接我們的到來，而主持人熱情洋溢的開場，更讓我們心裡有說不出的感激與興奮。歡迎會結束後，我們分為六組，與光復國小各個班級的同學們一起上課，我被分到六年（3）班，由好客的副班長洪渝雯帶領，前往電腦教室上課。

“這節電腦課是學做月曆”電腦李老師宣布。我心一驚，暗自捏了一把汗：“糟糕，這我可沒學過啊！”懷著一顆忐忑不安的心，我坐如針氈，眼看著時間一分一秒的流逝，我卻始終無法集中精神，等到老師要求我們自己做月曆，我才醒悟過來，一頭霧水地面對顯示器不知所措。沒有想到，我的窘態早已被旁邊細心的洪渝雯看在眼裡，她對我笑笑，溫和地說：“你肯定沒聽懂，我開始也不懂，現在明白了，讓我教你吧！”說著握住我的手，一步步地指導我。我的手背頓時感到一陣溫暖，心裡湧起一陣熱浪。

“同學們，還剩五分鐘”李老師大聲說。我心裡一驚，看著洪渝雯，心想：“你指導我，你怎么辦？”洪渝雯仿佛看穿我的心思，調皮的對我眨眨眼，神秘地說我：“我可以搞定”，我難以置信地看著她，只見她駕輕就熟地敲擊著鍵盤，一陣清脆的敲擊聲在她的指尖跳躍，啪啪啪……我目瞪口呆地看著他用短短的2。7秒完成了這份課堂作業。提交完作業，她再次衝著我揚起了嘴角，那溫暖的微笑讓我回過神來，我們會心地相視而笑。

範文一：

世間的情感分為三種，例如：親情、友情、愛情。就挑友情來說吧!

前一段時間，我因某件事而傷心欲絕，就自己一個人躲在某一個角落裡哭，我的閨蜜打了我很多電話，我沒接，她們給我發信息，我也沒回。後來，我不耐煩了，就接起電話，大聲說：“能不能讓我一個人安靜會兒啊?!......"電話那頭焦急地說：”不是，你在哪你總得跟我們說啊，你這樣一溜煙就跑沒影了你知不知道我們有多擔心啊?你現在在哪?我們去找你。”“......”回復她的是一陣靜寂，接著“你們別找我了，現在是下午，太陽很大，回去吧”我把電話掛了，蹲在地上，抱著自己，眼淚像掉了線的珍珠似的不停地掉下來。

“吶”一張紙巾遞過來，我抬頭“你......你們怎么。”“你傻啊!還沒吃藥吧你，居然跟我們玩失蹤!活膩了吧你!”雖然是滿滿的生氣和責怪，還摻帶著威脅，但卻包含了滿滿的擔心......

我站起來，抱住了她們，眼淚更加肆無忌憚地掉下來，她們拍拍了我的背，輕聲安慰著我......

友情是沒有界限的，朋友就是在你需要幫助的時候挺身而出;在你不開心的時候安慰你，講講笑話逗你開心;就算你忙戀愛把她(他)冷凍結冰，他(她)也不會恨你，只是罵你幾句;就算他(她)知道你所有丟臉的事，而且他還是個“大嘴巴”，但他會為了你的美好形象保密;他(她)會在你成功的時候潑你冷水，他是怕你會得意忘形......

是朋友，就該如此!

在這個熱情似火的夏天，為了好好炫耀我們班集體的強大力量，班長一時頭熱，向強大五年5班發起拔河比賽挑戰，並決定在下午2點與他們一決高下。

發起這個挑戰後，班長就後悔了。他表情悲哀地對我說：“阿勇，慘了，我向5班發起拔河挑戰，可是我們比不過5班，對不起！”我和其他同學聽後，也是大吃一驚，但是我卻無比自信地說：“沒事，只要大家多用點力，只要有打敗5班的信念，就一定能獲勝！”大家一聽，立刻像打了雞血似的一起擊掌歡呼“好！”

眨眼間，2點到了。在場地上，對方摩拳擦掌，惡狠狠地說：“我勸你們趕緊下台，不然會很沒面子喲！”我們並沒有被嚇倒，而是回答：“希望你沒能得逞！”

“預備……開始！”一聲令下，瞬間吶喊聲震耳欲聾，同學們都熱烈地為我們加油助威，與飛散著的塵土融為一體，在酷熱的太陽下，化為汗水向下流淌。“加油！”大家拔得面紅耳赤、汗如雨下，對方也不甘示弱，個個漲紅了臉，使出吃奶的力氣，可也無濟於事。第一場我們出人意料地贏了，對方氣得直跺腳，讓我們笑得直捂肚子。

第二場比賽開始了，我們依然使出全身力氣，不知道是塵土的關係，還是我過於得意，腳下一滑，摔了一大跤，一下子，亂了方寸，對方輕而易舉地贏了。

第二場比賽敗戰後，我就一直低著頭，不敢直視大家。只聽見對方的大笑聲傳到了我的耳朵里，這讓我更怕大家的抱怨和指指點點。誰知班長一個健步，衝到我面前，勾住我的肩膀，說：“沒事，阿勇，我們還有一局呢！”其他人也走過來，各種鼓舞人心的話傳入我的耳中：“要不是你，我們第一場才不會贏過5班！”“一次失敗沒關係，下一局好好加油！”……這些話都化作巨大的力量滲入我的身體，我抬起頭，喊：“謝謝你們，我一定會更努力的！決不讓你們失望！”“嗯！擊掌！”“啪！”

當我說友誼是一種財富，它可以給我力量，你可能會覺得詫異吧，那就讓我娓娓道來吧。友情的力量作文是小編為大家準備的，希望對大家有幫助。

友情的力量作文1

友情是一種很神氣的東西，他可以讓你熱情高漲，放心傾訴，也可以把你拉出困境，增長力量。

經過那件事後，我對此更加深信不疑。

七年級的期中考試後，我知道我考得不理想，但沒想到會那么糟糕，我竟似停在山頂的巨石一般，以驚人的速度向下飛奔，我從全校三十多名一下子滑到一百二十四名，這對當時的我來說無疑是一個晴天霹靂，打得我頭破血流，死一隻雛鳥子天空墜入深谷一般充滿了絕望。

我不知道自己是如何回到班裡的，我只知道我的心裡滿是悲傷。

晚上我沒有回家，我自己躲在教室里痛苦，像一個被遺棄的小孩兒一樣悲痛欲絕，我不知道怎樣回家面對母親期望的雙眸，我不敢想像無親的直接過後的表情，我的腦袋一片空白，我麻木了，我不知該怎么辦？

正當我無助時，門開了，她走了進來，一把抓起在桌上痛哭的我，對我吼道：“喂，哭管什麼用，有志氣的把屬於你的名次掙回來呀，失敗是成功之母嘛，摔倒了在爬起來啊，如果哭管用，那世界豈不被淚水給淹么了，你醒醒吧，化悲憤為力量再次前進吧。”

聽了她連珠炮一般驚人的話語，如太陽出來雲霧去，我的悲痛化為了烏有，事後回思她的一番話，可謂是句句精闢，一語驚醒夢中人。

是友情，使我走出了考試的陰影；是友情，讓我重新站了起來；是友情，給了我力量。

【篇一】

友情，像一杯美酒，讓人回味無窮;友情，像一枚指南針，在你迷失的時候為你指明方向;友誼，像冬季里的陽光。

有一次，是”他幫助了我，那天我快快樂樂地走出輔導班門口我在我家長常在的位置上等待著我的家長，我在那四處張望著找著這時正好遇見了小劉，他對我說：“你在這上輔導班。”我說：“對，我是在這上輔導班。“他又問道：”你怎么不回家啊!“我垂頭喪氣說：”我家長沒來接我。“在他旁邊文質彬彬地爸爸說：”沒事，我帶你回家吧!“我說：”不用了。“在他們倆個人的再三勸說下我還是上了他們的車。在他們的車上我用炯炯有神的眼睛注視了周圍還是沒有我家長的身影，我就用他的車子回到了家。到了家他的爸爸說：”我把你送到單元門口吧!“我激動地說：”不用了，就這兩步路了。“今天麻煩你們了。他爸爸很客氣的說：”沒關係。”讓你感覺溫暖;友情，像一把打開心靈的鑰匙，讓你感覺到幸福……

朋友之間，友情是一件無價之寶是用金錢不可衡量的，友情也如一根鐵鏈，如果斷了也就不會連線。友情是一種幫助只有幫助了他人，他人才會幫助你。我也懂得了友誼也是偉大的、堅強的。

因為友情，我們成我們成功了，但讓我們取得成功的，是友情，是努力，是付出。或許在明天，我們會更成功，我們會更輝煌，但如果沒有了友情，那我們還會成功么?當然不會。

因為友情，我們成長;因為友情，我們快樂;因為友情，我們幸福;因為友情，我們成功;因為友情，我們輝煌。讓友情陪我們一直到老，永遠珍惜，永遠不放棄!

從剛踏入學校開始，到現在上三年級，我嘗到、學習到了很多。而今天，我要講的是：我嘗到了友情的力量。

那是一個月前的事情了，對我來說卻仍然記憶猶新。那天，是體育課跑步測試。我站在第二排的隊伍里，不安地張望著，要知道，體育可是我的弱項。正當我局促不安（也就是快要輪到我跑）時我最好的朋友——倪晟傑過來了。

他拍拍我的肩膀，說：“老兄，看你那局促不安的樣子，乾什麼呢？“我在心裡打起了算盤：要告訴他，我不想跑步呢，還是不告訴他？算了，倪晟傑是可以信任的，告訴他吧！所以，我將一切和他說了。他微笑著握著我的手，他的微笑和拉著我的手仿佛給我注入了絲絲暖流，流進了我的心裡和身體裡。他說：“即使你跑了最後一名，我也會為你加油，為你打氣的！”我先是一愣，隨即露出了笑意。“我一定會跑個第一名的！”我們都笑了。

人們說：在家靠父母，出門靠朋友。朋友分兩種，損友和益友，損友就是把你帶壞。益友是無論在什麼方面都會為人著想。我就很慶幸有這樣一位益友。

記得那是一個寒冷的冬天，風呼呼的叫著，剛來到教室的我，疲憊不堪，教室內只有我一個人，今天是我值日，才會來的那么早，我覺得我又冷又困，就迷了一會。在甜美的睡夢中隱約聽見有人在叫我，我掙起朦朧的雙眼，望眼一看，是她！她對我說：你額頭那么燙。該不會是發燒了吧！我強忍住疲憊的眼神，擠出了一個難以形容的微笑，用力的仰起頭，又迷迷糊糊地睜開雙眼對她說，我沒有事，只是有些困而已，只見我話還沒說完，我又倒在了桌子上。醒來之後發現，我已經躺在了醫務室一個早上了。你終於醒了，你發燒到39。5，幸好送你來的那位姑娘及時送來，給你吃藥，那姑娘腳都留了好幾次血，叫她處理一下，她說要趕回去幫你記下老師講的筆記。好了我已經幫你通知家長了，你先躺下眯一會吧，義務生說，聽完她說的這些話，我不禁鼻子一酸，偷偷在角落苦了起來。我心裡想：或許這就是友誼的力量吧！往往在你需要她的時候，她總是會不顧一切的去幫助你，關心你。

人的一生會結識非常重要的人：家人、同學和朋友！我猜陪伴你最久的是你的朋友，朋友在一起幾乎每時每刻都很快樂。

在我腦海里有一件讓我忘不了的事：在一天傍晚，我和朋友們在樓上玩，我的朋友崔夢宇調皮，用一顆小石子扔下樓去，不小心砸到別家的孩子。後來孩子家長來到這裡找崔夢宇。我們下去，爺爺問我倆誰砸的，我們都不出聲。等爺爺再問我們一遍，我們都說沒砸。可爺爺卻讓我跪在那，我不肯，爺爺氣得脫下鞋要打我，我冤枉地說：“不是我砸的。”他卻不分青紅皂白：“是不是你砸的都得跪下！”他拿著鞋向我走來，我轉身就跑。

我躲在一個公園裡委屈地哭了起來。突然遠處傳來“孫明宇”的叫聲，我連忙躲起來。天慢慢變暗，我還在躲著不肯回家。忽然一隻手從後面拉住了我，我回頭一拳打了上去，才發現是崔夢宇，他起來後說：“孫明宇，對不起！我早知道就說是我砸的了，你趕快回家吧！”“憑什麼，爺爺他不搞清楚事情就讓我跪下。”後來我和他從後門走出公園，準備去他奶奶家玩一會。可是回去的路上遇上了我的哥哥，我就被他“逮”回家了。

回到家，朋友們一直為我求情、作證，這樣我就不用被爺爺打了。友情，讓我免受皮肉之苦。

過年時我和夥伴都有了壓歲錢，使用壓歲錢一人買了一把玩具槍。後來我們上樓找“獵物”，發現對面樓上有鴿子，就用槍打鴿子，後來被鴿子的主人發現了，罵了我們一頓。

爺爺知道了就罰我把家裡的磚頭全部都搬到地里，搬不完不準吃飯。不知搬了多久，磚頭還是有很多。突然我發現磚頭越來越少了，以為我自己搬的。後來才知道是小夥伴們不想讓我獨自受罰，默默地幫我搬。友情，讓我免受搬磚之苦。

這是一座特殊的橋樑，

修築它的材料不是石頭，

不是人類，

不是一切生物，

而是友情的力量；

一種樸素的力量；

一種默默的力量。

修建這座橋樑，

不需辛勤的汗水，

它需要每一個人的誠心。

它將海峽兩岸，

邊界兩端，

山峰兩頭

一切遙不可及的地方，

像一條串連珍珠的繩子，

把純潔的，真誠的，友誼串聯起來，

傳送與世界任何一個陌生之處，

讓它們繼續生根，發芽。

它給予你快樂，

減輕你的負擔。

世間的情感分為三種：親情、友情、愛情。今天我就挑友情來說吧！

一提到友情，我腦海中就會想到他：矮矮的、胖胖的個子，雪白雪白的皮膚，總想用手掐一下他那圓圓的臉蛋，而那圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，像星星一樣忽閃忽閃地，可有神了。最特別的還有他那對扇風耳，無論同學們討論聲音有多小，他都能聽到。他就是我最好的朋友王郗豪。

他是個心地善良、樂於助人的人。就拿前不久的一次語文默寫來說吧。課上，我正認真地默寫，在我奮筆疾書的時候，只聽“啪”地一聲，筆斷了。我急忙把它丟在一邊，左手已伸向文具盒，當我打開文具盒的瞬間，頓時傻了眼！我的筆不見了！真是鼻子上冒煙——急在眼前。再這樣下去，我的默寫成績要從100分變成0分了。這時，只見同桌拿出一隻新筆遞給我，輕聲地說：“先用這支吧”。我像看見了救命稻草，抓過那支筆，著急的說了聲：“謝謝”。又埋頭投入了默寫大軍中。默寫成績出來了，滿分。