雨後的彩虹作文

到了中學，與國小大不一樣的是中學的作業量超大！光是語文，每天除了現代文還有古文，作業本一共有10本文言本、作文本、摘抄本、練習本，預習本……英語也不輸給語文 ；1號本、2號本、3號本、4號本、5號本、新坐標……早上別的小同學還在睡覺，我已經睡眼朦朧的進教室了，每天的9節課還有被陸老師“留堂”的危險，搞不好就7：30回家，看到密密麻麻的古文時，我差點暈了過去，還很形象的說了一句：“那咋能說是一般地少呢，那是相當的少！那傢伙，那數量就是昏天黑地，上竄下跳，兩眼發昏，大象倒地”我覺得很累，我牴觸老師，厭惡課堂，甚至要把罪怪到教育局的頭上……

在媽媽鼓勵下、老師的關心下，我逐漸適應了中學的生活。因為作業量大，所以要提高效率 ；因為作業量大，所以我要好好聽課；因為作業量大，所以我要努力做作業……在哪無數個日日夜夜之後終於迎來了美麗的彩虹黎明的曙光

最近一段時間，我的數學成績有了很大的飛躍：每次周練卷和月考卷的分數平均下來有80分以上，尤其是本學期的期中考試。我考了83分，我很滿意，幾個月來的努力沒有白費！我的分數可以撂倒一大片同學。對於古文，我現在也有自己的一招：1：上課要認真，這樣回家背得輕鬆2：筆記要記好，回家複習的快。3:背誦時要邊背古文，邊想句意。這樣才會記得牢，每次周練卷和月考卷的卷子上，我古文的得分相當的高！所以，我喜歡學習古文。

你們看，我現在的學習又充滿了陽光。經過這段困難時期，我的心理逐漸成熟。我認為：什麼困難都會有雨過天晴的一天。陽光走在風雨後，不經歷風雨，怎能見到明媚的陽光,美麗的彩虹。我熬過來了，而且還懂得了：每個人在面對挑戰時都必須勇敢面對，克服困難，迎來風雨後的彩虹。

有時天氣是千變萬化的，前一秒，可能是傾盆大雨、電閃雷鳴的；下一秒，就變成陽光明媚、萬里無雲了。放眼望去，雨後的天空中懸掛著一道彩虹，它有赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，璀璨奪目，美麗極了。彩虹剛出現時，顯得“平淡無奇”，可過了一會兒，顏色變深之後，又是一番新的景象。

顏色加深後的彩虹，看上去不再是平平淡淡的，變得引人注目起來。那吉祥的紅、艷麗的橙、豐收的黃、舒適的綠、耀眼的青、酷酷的藍、仙氣的紫，這些色彩不正是人們喜愛的嗎？如果讓你選一種顏色，你會選什麼呢？要是我就會選綠色，因為綠色讓我想到了綠色植物，因為它能吸收二氧化碳，排放氧氣供人們呼吸，給人們提供一個舒適的生活環境；綠色植物還有吸收電器散發出的有害氣體、吸收尼古丁的功能喔！是不是很厲害呢？所以，我喜歡綠色。又過了一會兒，彩虹的顏色漸漸地又變淡了，變得逐漸透明、變得只有半圓的一邊，隨後慢慢地消失了。

“雨後一座橋，掛在半山腰，仔細看一看，顏色真不少，赤橙黃綠青藍紫。”你們覺得這個謎底是什麼呢？對啦，當然是“彩虹”咯！“雨後彩虹”，相信大家都聽說過吧！不過，你們都看見過嗎？今年暑假，我就親眼目睹了美麗的彩虹，而且還是“雙彩虹”！

那是一個炎熱的午後，天空中突然烏雲密布，電閃雷鳴，暴雨夾著狂風呼嘯而來，可太陽公公還在空中耀武揚威。“嘩啦啦”，“嘩啦啦”，透過窗戶，我看見雨滴正敲擊著大地，發出叮叮咚咚的聲音，放佛在彈奏一首美妙的音樂！大樹在狂風中手舞足蹈，好像在歡迎這場大雨的到來，讓他們喝到了這大自然的甘露。

暴雨來得快，去得也快，一會兒雨過天晴。我走出家門來到院子裡，抬頭望向天空，隱隱約約發現了一道美景——彩虹。我欣喜若狂，趕緊走到彩虹的盡頭去看，“哇，真美啊！”我一邊欣賞著這震撼人心的一幕，一邊讚不絕口。忽然，我發現又一道彩虹在空中架了起來，我忍不住拿起手機拍下了這美妙的奇景！

過了一會兒，彩虹不見了。我疑惑不解：為什麼雨後會有彩虹呢？為什麼彩虹又會馬上消失呢？我問了身旁的爸爸，爸爸告訴我：“彩虹是太陽光穿透雨的顆粒時形成的。因為光是筆直行進的，但它也有一旦進入水中就會折射的性質。因此，太陽光在通過雨的顆粒時就會折射。此時，由於光折射的角度因顏色而各異，所以這才有了七種顏色。”我聽了爸爸的講解，這才恍然大悟。

“不經歷風雨，哪能見彩虹？”相信這句話大家一定聽過很多遍了，但真正欣賞過彩虹全過程的，恐怕是屈指可數了。我就幸運地經歷過一次……

記得那是在雲南大理，當地有一個說法：晨雨不過午。意思是早上的雨一般不到中午就會停。但是只要下就會下得很大。這不一大早，我和媽媽正準備去洱海邊遊玩時，老天爺就給我們擺起了臉色，陰沉著臉。一會兒就開啟了狂風暴雨模式，我和媽媽也被淋成了“落湯雞”。我想，今天可真倒霉，這場雨不僅淋透了我們的身體，還澆滅了我們遊玩的好心情！

我剛鬱悶著，雨說停就停了，太陽公公露出了笑臉，我們這才可以繼續前行。走著走著，也不知是什麼靈感使我把頭一轉，抬頭便看到了湛藍的天空上飄著幾絲柔和的雲，“啊！彩虹！”我大叫了起來。那是一道美麗的彩虹，閃著歡樂的光芒，架在無邊的田野上！那是一座美麗的拱橋，把相隔遙遠的兩戶人家連線在了一起。赤，橙，黃，綠，青，藍，紫，那樣多彩，那樣耀眼，美不勝收！

我正聚精會神地看著彩虹，突然，我聽見了飛機的轟鳴聲。看，一架飛機正從彩虹橋上掠過。多美啊！我陶醉了！靜靜的，仿佛自己也插上翅膀，飛到了彩虹橋上，俯瞰著蒼生大地。謝謝你，彩虹！謝謝你給了我美的享受，謝謝你給了我童話般的世界。

彩虹越來越黯淡了，我不捨地又望了一眼彩虹，只見一個弧形的半透明的彩虹浮現在空中，若隱若現，直到它慢慢地消失。雖然彩虹消失了，但是它已經深深地印在了我的心裡，永遠永遠……

童話說，雨後天空會有一道彩虹，卻不曾說過，它也會轉瞬成空。

——題記

雨一滴一滴拉成細細的長絲，風中搖擺。濃濃的思念凝結於雨尖，無聲地進入土壤。空氣瀰漫著黏黏的感覺，無法動彈。正好是煩惱的溫度，還在擴散。揚起一圈一圈的漣漪。

雨後天空，透明的湛藍帶些許灰色。清新的空氣匯聚成一朵又一朵的白雲。遮住太陽的那片雲散發著金色的溫暖。波光粼粼的湖面灼傷了雙眼，也刺痛了心。麻雀依舊唱著聽不懂的歌，享受著雨後的自由。

涼涼的氣息讓我很冷，卻不得不呼吸著它。雨後的城市很安靜，拉上了素色窗簾，也關上了冰冷鐵門。

雨後的天空沒有彩虹，淡藍的蒼穹充滿透明的陽光。遙遠的地平線被厚重的白霧覆蓋，就像冬日的白雪。一切都靜下來了，只有筆尖“沙沙”著與紙細語呢喃，纏綿。透過玻璃可以看見，公路上來來往往地沉默地工作著，發出沉重的悶哼。透過玻璃可以看見，一片枯葉落下一滴晶瑩的淚珠，迷失在水坑的波紋之中。

堅硬的鋼筋與混凝土將人們分隔開來，也分開了人們的心與靈魂。再也沒有人站在雨中只為看那雨後彩虹；再也沒有人用手中的畫筆描下天空的白雲；再也沒有人努力著畫下一整片湛藍的天空。

鋼筋水泥隔開了人的軀殼和靈魂；勾心鬥角隔開了人的純樸與真實；無窮理由隔開了人的友誼與信任……

雨後的天空上，仿佛幻覺，仙境一般，一張張都快遺忘的笑靨浮現，美麗到了如夢似幻。

雨後的天空，還有彩虹，卻早已不在人們的心中。我注視著那片金色的雲，恍惚看見。在湛藍的蒼穹之上，那片只有漫漫白雲的地方，出現一條七色彩虹。火的紅，夕的橙，光的黃，草的綠，葉的青，海的藍，霞的紫。我仿佛也感受到了熱情的紅、給予的橙、奉獻的黃、環保的綠、笑容的青、理解的藍、友誼的紫。匯聚成一架獨一無二的橋，倒映在碧綠的深潭中。形成一抹落寞而優雅的微笑；構成我童年中最美的一道彩虹……

一天清晨，我起床了，閒著沒事幹，於是準備出去走走，玩一玩。但當我的腳才剛走到門口時，外面突然“嘩啦”一聲下起了大雨。我嚇了一跳，趕緊退回去。哎，這可怎么辦？不過，慶幸地是，沒過一會兒，雨就停了，太棒了！

我趕緊往外跑，像是怕追不上似的。這時，我倏的一下停住腳步，抬頭向天空望去。

天哪！你們猜我看到了什麼？是一道彩虹。是的，沒錯，是一道彩虹，是一道美麗的彩虹。那有幾種顏色呢？一、二、三……七！有七種顏色。而它們分別是：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。這實在是太神奇了，我望著那道彩虹，又開始奇妙地幻想著……

彩虹真像一座架在空中的橋，都說“站的高，看的遠，”我們走在上面，一定能看到很遠的地方。或者去天上摸那一朵朵可愛又雪白的雲朵，或者在彩虹橋上玩滑滑梯……這時，我注意到了彩虹橋下的一棵棵小樹，而這樣看來，彩虹就像是一把五彩的大傘，大地的大傘，為大地遮擋風雨，那多有趣呀！

小時候，每當看見天邊的彩虹，我都會被它的鮮艷、美麗所吸引，並且朝著彩虹的方向奔跑、跳躍，要去抓住它。

夏天，大雨過後，陽光照射，山那邊總會出現一道美麗的彩虹。後來才知道原來彩虹並非雨後出現，而是在雨中，只是當時我們所在的地點不下雨而已。它是陽光照射雨滴產生的光學原理而出現的多彩光環。

那時候，媽媽常常講彩虹的故事。媽媽說：彩虹就是美麗的仙女，在天上沒有水喝，趁著下雨她便帶著金盆玉瓢來到人間，去山間尋找清澈的泉水。這時候，只要你偷偷地來到她的身後大聲一吼，她就會被你嚇跑，丟下金盆玉瓢。這雖然是一個傳說，可結局卻是美麗動人的。

一天，我在老家樓頂看著藍天，正想著我該做些什麼的時候，不知怎么，天空由晴轉陰了。開始我並沒有在意，可後面，天空中下了幾滴雨，漸漸地，雨越下越大。我趕緊跑到鐵皮搭的棚里去避雨。

不知過了多久，天空中下起了傾盆大雨。我眺望著遠處，一片朦朧，透過雨水，我隱隱約約地看見了遠處的山連綿起伏，綿亘蜿蜒，真美啊！

漸漸地，雨停了。過了一會兒，太陽露出了燦爛的笑容，使被雨水滋潤的大地變得金燦燦。

又不知什麼時候，天空掛上了一條彩虹。彩虹姐姐在與大家揮手。赤橙黃綠青藍紫，許許多多的色彩，美極了！真是讓人讚不絕口。

彩虹姐姐仿佛在問：“你們好嗎？”我想：這架在兩座山之間的彩虹是橋嗎？我可以走上去嗎？我天真的腦海里又不斷地蹦出了許多想法。

天，陰沉沉地，烏雲散布於空中，雨點伴隨著“隆隆”的雷聲，砸在地上。我打著傘疾步走向集市。

過往的行人匆匆忙忙，擺攤的人們也急忙撐起了傘。雨越落越大。我站在一家小店門口，看見斜對面一個小男孩蜷縮在牆角邊，在風雨中瑟瑟發抖。

這時，一個中年男子急匆匆地從小男孩身邊跑過，“吧嗒”一聲，錢包從後兜中掉了出來，在小男孩面前濺起了一片水花。成年男子卻依舊埋頭前行，不一會兒消失在雨幕中。

小男孩撿起了錢包，向四周張望了一下，又瞅了瞅手上的錢包，猶豫了一會兒後，一把將錢包塞進了自己兜里。低頭看著地上的一圈圈水花，入了神。

十多分鐘後，那位中年男子又匆匆而至，心急如焚的一路詢問著，從街頭問到街尾，一臉沮喪。直到這時，我才發現，小男孩一直盯著那位正苦苦找尋錢包的中年男子。望著中年男子一次比一次失落的樣子，小男孩輕輕按了按自己的口袋，欲言又止，不知如何是好。此時，他內心一定在糾結。我想知道他心靈最終的選擇。於是，默默地看著一切。

中年男子再次回頭經過小男孩面前時，停下了腳步，急切地向小男孩詢問著。小男孩望了望中年男子，把頭搖的像撥浪鼓。中年男子滿臉失望而去。我走出了小店，正打算走向小男孩。突然，小男孩迅速地從兜里掏出錢包沖向雨幕，向男子的方向急追而去……

看完這一幕，我想，他一定和誠信聊過天了吧。

雨停了，我合了傘，抬頭看看天空。天邊掛著一條美麗的彩虹，從這頭伸向了那頭。雨後的天空是那么地湛藍啊！

成長的路上既有成功的喜悅，也有失敗的傷心。成長的道路不是一帆風順的，那一路的坎坷就是通向成功的大門。

記得有一次，我來到方易妹妹家，只見角落裡豎著一樣東西。我心想：那是什麼東西？去看看吧。我馬上跑了過去，定眼一看，原來是一塊滑板。這時，我的腦海里閃過了一個念頭：讓我來好好地表演一下吧！剛開始，我把學滑板根本就沒有放在眼裡，左腳一踏，右腳一蹬，然而，我的右腳還沒有踏在滑板上，立刻搖搖晃晃地摔了個四腳朝天。我不信，滑滑板，我怎么可能不會？第二次，當然是小心翼翼了，免得又摔得屁股開一朵“花”。我左腳一踏，右腳一蹬，快速地把右腳踏了上去。這回，我歪歪斜斜地前進了幾米。突然間，滑板不知碰到了什麼東西，摔得我“狗啃泥”。大家見我那副狼狽的樣子，非但沒有鼓勵我，反而哈哈大笑起來。我見了，真想找一條縫隙鑽進去。

萬般無奈之下，我只好去請方易來教我。方易竟然輕而易舉地滑了起來。她那輕盈穩健的神態，輕鬆自如地滑來滑去令我心悅誠服。方易一邊示範一邊耐心地告訴我怎么滑。我聽了方易的講解和示範，又踩上滑板，然後用力一蹬，滑板向前行駛時順勢就將右腳踩上了滑板後端，並且不停地搖擺著滑板前行。可是在滑了一段距離之後，還是摔了下來。

這時，方易看到我有些泄氣了，便鼓勵我說：“繼續滑，只要相信自己，就一定會成功！”聽了方易的話後，我朝滑板走去，這一次，我扶著牆站在滑板上，用力一推，我就像在跳“芭蕾舞”一樣搖搖擺擺地向前奔去……這一次，我沒有摔跤，心想：我已經向成功邁出了一步。方易也在身後鼓勵我：“要加油。”然而，我又一次失敗了。但是，我在這一次次失敗中，居然有一次成功了。