與文明同行作文

《荀子》中說：“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧。”從中可見，文明有禮的重要性。人世間行走，讓我們與文明同行。

文明是一個人內在修養的外在體現，從一個人的舉止、言談中處處可以體現內在的修養。一個文明的人，會贏得更多人的尊重與認可，可以說：文明有禮是一個人立身處世的前提。楊時是北宋時著名的哲學家，有一天他向老師程頤請教問題，但正逢先生在午睡，楊時便恭敬的在門外等候老師醒來。這便是《程門立雪》的故事，正因為楊時的文明有禮，才造就了日後他的成就。由此可見，在當今時代，作為青年的我們，理應與文明同行。

與文明同行，便需嚴於律己，言談舉止的文明，並非我們不知，而是我們不能很好的管束自己的隨心所欲的欲望來做到文明。更何況在這個無處不在強調“八禮四化”的時代，我們應當嚴格要求自己做到文明有禮。“中國式過馬路”已傳遍世界，“闖紅燈”成了中國人現在摘不去的帽子，遵守交通規則是文明有禮的重要體現。當“時間”“金錢”等利益與“文明規則”相矛盾時，我們心中需有一把秤，嚴格地秤出文明的重要性，這便是“自律”。文明是道德層面的修養，這是我們必備的修養，且需由我們自覺提升。

與文明同行，我們應讓更多的人一同與文明同行。傳遞文明之風，我們還需先從自身做起，並在他人有不文明行為時，禮貌地提醒與制止。如今，這個社會需要文明，各種場合，人們都能因一點小事大罵粗話，而且嗓門極大，既沒有基本的禮貌，又不懂公共場合輕聲輕語的禮節，甚是不文明。這時應吹來一陣文明之風，促進社會的和諧與安定。有禮的交流與商討，會比粗鄙的辱罵更有效。當今，國家也需一陣文明之風，中國是有著千年歷史的“禮儀之邦”，近些年卻在國內外接連爆出各種不文明的行為，影響不凡，作為新時代的青年，這是需要我們思考與改變的。“人有禮則安，無禮則危。”中國古代對文明有禮的高度重視是我們今日應當傳承與發揚的。

文明是個極其古老的話題，也是個極其永恆的話題。小編收集了與文明同行作文，歡迎閱讀。

第一篇：與文明同行

文明是一種修養，一種品格，一種待人接物的態度。它不僅是個人思想素質高低的外露，更是個人道德修養的展現。

文明不僅僅是舉止談吐文雅，不做違背社會倫理道德的事。它也要求我們學會尊重他人，不做有損他人利益的事。文明不僅僅是不闖紅燈，遵守交通規則。它更要求我們要以自己的行動去感化他人，達到正面的“第一人效應”。

個人的文明是狹小文明，世界不會因個人的改變而改變對一個國家的評價，所以我們應積極構建大方面的文明——社會文明。它不再需要道德法則的約束，靠的僅是一個個文明心靈的交結。一雙雙文明之手的緊握，就如一條環環相扣的鎖鏈，靠的就是環環相扣的力量。同樣，它也不允許任一環有裂縫，因為一環的脆弱導致的將是整條鎖鏈的斷裂，所以它不要求我們必須牢固樹立文明的根基，切不可因個人的舉止粗俗而影響社會文明的發展。

車水馬龍的現實社會中或許有太多的不文明現象，但我們一定要樹立自身的文明形象。或許你的文明舉動正在引起眾人的關注，你的文明形象正在被他人複製，你的文明事跡正在激勵著他人行動。所以千萬別低估自己文明行為所產生的力量，千萬別折斷文明的雙翼而不想去飛翔。別忘記崛起的中原亦需要文明的力量，騰飛的祖國亦需要文明的翅膀。

相信文明是一縷陽光，總能照亮粗俗蠻橫下的黑暗;相信文明是一陣清風，總能拂去道德準則上積累的灰塵;相信文明是一絲綢雨，總能沖涮掉善良心靈上的一層污垢。文明是一種與生俱來的品格，它拒絕一時良心發現所表現出的高尚道德，亦不懈於虛假的故作高尚以博得他人的稱讚。它是一種內心品格的真實流露，一種習慣性行為舉止的真實體現!

與文明同行的作文怎么寫？文明思想，聰慧開明；文明語言，悅耳動聽；文明行動，感動天地。文明人生，豐富多彩；文明社會，和諧美好；文明中華，無比璀璨。以下是小編為您整理的與文明同行的作文相關資料，歡迎閱讀！

篇一：與文明同行

文明，想必大家對這個詞並不陌生吧，不就是遵守一切規則、不做壞事嗎？可有多少人真正地每時每刻做到了“文明”呢？

在生活中，我們常常看見一些人亂扔垃圾；也常常看見一個（或幾個）小小的身影彎下腰，撿起那些垃圾，丟進垃圾桶。這兩者相比，你覺得哪個是文明的呢？不用說，當然是後者了。因為前者破壞環境，屬於不文明、禮貌的行為；而後者保護環境，屬於文明、禮貌的行為。那同學們，你們願不願意做後者呢？答案是肯定的。那么，要想做“後者”，就必須做到：

自覺遵守《中小學生守則》、《小學生日常行為規範》等代表文明、有益於身心健康的規則；做到“伸伸手、彎彎腰”，督促自己向“文明”二字靠攏；對打人、罵人等不良行為進行制止，總之，要以“愛校守紀、明禮誠信、團結友善、勤儉自理、敬業奉獻”為基準做人、做事。

同學們，讓我們從現在做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，共同建造一個文明的世界吧！

篇二：與文明同行

文明是個極其古老的話題，也是個極其永恆的話題。

“孩子，叫叔叔。”這是母親的囑咐。“聽老師的話，不能欺侮小同學。”這是父親的叮嚀。“努力學習，做一個文明學生。”這是老師的期望。

文明是風箏的線，是落葉的根，是永遠的航燈。

——題記

綠化是城市的外衣，建築是城市的骨架，環境是城市的容貌，文明是城市的靈魂。我市創文之風，正在以進行曲的速度拂遍每一個角落……

清晨，我推開窗戶，一陣清脆的鳥叫聲傳來，在這寂靜的早晨顯得格外動聽。我四處探望，發現樓下的公園不知何時已栽滿了一排排抖擻的小樹；先前令人卻步的垃圾堆如今被一張簡樸的石桌子取而代之；宣傳欄前一群橙黃的志願者們忙得不亦樂乎，他們正踮起腳尖費力地撕下那一張張頑固的“牛皮廯”，爾後臉上露出燦爛的笑容。我披上外套背起書包奪門而出，下了樓。他們熱情地同我打招呼：“小妹妹，上學啊。”

空氣中，我仿佛嗅到了文明漸近的芳香。

汽車站內秩序井然，沒有了往日的擁擠喧譁；斑馬線旁靜靜地立著紅得耀眼的遮陽傘；指示音適時地響起，為行人提供微薄之便。“媽媽，那邊的小企鵝怎么了？它好像摔倒了。”稚嫩的童聲在耳邊響起，我好奇地偏過頭去，只見一個二三歲的小女孩正扯著一位年輕女人的裙子，右手指著不遠處，臉漲得通紅，嘴蹶得老高。“好孩子，那是垃圾桶，我們過去扶起它，好不好？”說著就拉起女兒的手向對面走去。我的心顫動了一下，不由自主地舉起手機，拍下了這動人的一幕。

車站內，我觸摸到了文明之樹抽出的新芽。

邁進校園，頓覺耳目一新。教學樓被一叢叢艷麗的杜鵑花簇擁著，周圍的枯枝敗葉、果皮、紙屑早已被盡職的值日生清掃一空；花壇里，悄悄地立起了一塊寫著“愛護花草”等字樣的牌子；見面時的擦肩而過被友好的問候所替代。鈴聲響起，我飛快地衝上課室，卻在樓梯口與滿懷教案的老師迎面相撞。慘了，該遲到了，不管了。我正要繞道離開，可竟鬼使神差地回到原地，彎腰替老師拾起散落一地的書本。“對不起，我不是故意的。”我緊張地搓著手，頭快貼到了胸口，不敢與老師對視，生怕她怪罪。“沒事，以後要小心點。”傳來好熟悉的聲音，我抬起頭默默瞥了一眼，想不到居然是班主任。我們相視一笑，尷尬的氣氛蕩然無存，兩個同行的身影淹沒在快樂的春風中。

迎著和煦的春風，邁著輕快的腳步，文明正一步一步向我們走來。

一個穿著黃衣服的小男孩，看見垃圾箱旁有一個奶盒，他飛快地跑過去，慢慢地彎下身來，一聲不響地撿起奶盒，輕輕地垃圾箱裡。

廣場那邊，兒童樂園裡，小朋友們有秩序地排好隊，耐心地等待著，沒有一個人插隊，快樂地玩耍。

今天是六月七號，高考的第一天。在高校考點的門口，有許多志願者，給考生準備了免費的礦泉水。道路兩旁停放了好多系有綠絲帶的私家車，那是志願者為了幫助考生，順利到達考點而提供的貼心服務。看了讓人覺得心裡暖暖的。

文明是個極其古老的話題，也是個極其永恆的話題。

“孩子，叫叔叔。”這是母親的囑咐。“聽老師的話，不能欺侮小同學。”這是父親的叮嚀。“努力學習，做一個文明學生。”這是老師的期望。

的確，回顧我們的成長曆程，文明伴我們同行！我們一直依賴“文明”這根支柱，沒有它，我們可能摔跤，可能走不過風風雨雨，更不可能到達人生光輝的頂點。

文明對於我們是很重要的。它的意義，小而言之，關於到自己身心健康、和諧發展關於到學校環境的最佳化、淨化與溫馨。大而言之，關於到民族的前途，國家的昌盛，關於到千家萬戶的幸福與歡樂。

文明的作用也是巨大的。一聲“你好”給別人帶來一天的好心情一句“謝謝”拉近了人們之間的距離一聲“對不起”能化解劍拔弩張的衝突一個“不要緊”，等於給人吹去陣陣溫潤的春風。

這個故事發生在上一個星期一 。

那天，我同往常一樣在車站等待載我上學的48路公交汽車。不知什麽原因，10分鐘後48路車仍沒有出現。車站的人越來越多，黑壓壓的一片，每個人的臉上都顯出一些焦急。其他路線的車一輛輛駛過，可這些人絲毫沒有上車的意思。顯然他們也在等待48車。漸漸的，我的頭頂滲出許多小汗珠。我在緊張48路車來後我擠不上去，更緊張遲到名冊上出現我的大名。許久，一輛老牛耕田二百畝半向這駛來。憑藉自己的經驗，我斷定就是48路！隱隱約約，我還看見車上還有一個空座位。於是，我立即衝上車區。希望能搶到那個空位。車駛進了，那一大群人爭先恐後擁到車區。瞧，有的快步向前，把前排的人擠走；有的站住腳跟，眼睛著了魔似的盯著車子…….車終於停下來了，不只是司機憐憫我身子單薄，還是天助我也，車門恰好停在我面前打開。我一步踏上台階；刷卡後正準備去做空位子。此時正當我沾沾自喜，只見一位男青年以迅雷不及掩耳之速刷卡後一步登位。把我驚的伸出舌頭，半晌不回去。我心裡頓時有一股無名火向上竄，這青年怎麽連最基本的順序和謙讓都不知道。

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”隨著優美的旋律，我不禁想到了一個故事：

有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然後自己緊靠著牆，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現么？

這裡我不想過多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產生一種錯覺：認為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認為即使踐行了文明的要求，也並不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。

當我們走在大街上看到一位正在過馬路的盲人。不要等待，伸出你的雙手，讓他走過一個安全，充滿愛的馬路。

當我們無憂無慮地坐在公車上時，看到一位行走不便的老人，讓出你的座位，因為贈人玫瑰，手留余香！

當別人不小心踩到了自己，不要謾罵。一句輕輕的：“沒關係！”卻永遠刻在了別人的心靈上。

當我們在幫助他們的時候，他們會很開心，很快樂。因為他們還知道有人關心他們，還有人幫助他們，讓他們知道世界上還有愛，還有人在乎他們，還有人需要他們。

我相信只要我們伸出溫暖的雙手，世界將變得美好！變得和諧！變得文明！

與文明同行  孫恆莉

現在的人根據優越的生活條件，開始不講文明，不講衛生，隨處可見垃圾；有一次性筷子，有飯盒，還有植物碎片。

那天我正哼著小歌走在路上，一片片幽藍的雲在天空中打轉轉，忽而又躍起的，忽而有躺下的，忽而又神奇。迷迷糊糊，隱隱約約，看得清又看不清，小樹在大霧的迷茫中忽隱忽現，格外神秘，格外離奇。小鳥在樹頭歡快地歌唱，松鼠踏著岩石板，望著可愛的綠蔭如蓋的松樹，蝴蝶不時翩翩起舞。然而這美好的時光只在夢境中出現，現實中，同樣的時間，同樣的地點，同樣的人，卻是不同的感受。

暑假的一天，我寫完作業到樓下玩，聽到一陣稀稀疏疏的竹葉聲，我悄悄咪咪的走上前去，向前偷偷地望去。只見兩個小孩在門口，一手拿著塑膠袋，一手拿著剪刀，在竹子旁不時向前面張望，寧一個小孩手拿剪刀向竹子剪去，咔嚓一聲，竹子斷了。我心裡不由一驚，啊竹子你疼嗎。一小根竹子悠悠揚揚的飄了下去，手拿塑膠袋的小朋友快速度得把竹子撿了起來。他們又開始了，突然有保全來了，他們都入迷了，不知道已經有人看到了他們的所作所為，可惜那保全卻視而不見，堂而皇之地走了。雖然我在他們眼中肯定十分渺小，但不能讓他們都肆無忌憚的剪著，我再也忍無可忍，站了出去義正言辭道請不要傷害植物。他們竟然被我的話鎮住了，灰溜溜的逃跑了。

雖然，我上前制止了這個不文明的行為，但是，由於沒有及時制止，讓竹子血肉模糊，傷痛交加。我百感交集，內心非常悔恨，我覺得如果每一個人都能早一點的制止不良行為，那么心中的那片美好的天空就會近在眼前。一切不再模模糊糊，隱隱約約。

七歲那年夏天，我開始了我的第一次旅行，不是和父母，而是和姑姑。從小姑姑便對我很好，為我買我想要的衣服，但要求是讓我好好學習，每次在我去姑姑家的時候，姑姑總會考幾個上次已經告訴過我答案的問題，必須要回答出來，可才可以答應我的一些要求，為此，我也總是很努力。終於在那年夏天，我和姑姑一起踏上了旅程。經過長時間的期待，長時間的準備，長時間的路程，終於到達了我們“夢寐以求”的地方----北京，我的第一次旅行變獻給了我國的首都。在路上也發生了許多有趣的事。

【事件一】

機場很尷尬。那天一大早，我和姑姑邊收拾東西趕到了機場，因為怕遲到，所以沒有吃早飯，於是兩個人便一人拿一個包子在吃，因為是機場，不免有很多國際友人，我在吃的時候，抬頭一看，便看見周圍有許多異樣的目光向我們投過來，每個人的臉上仿佛都寫著“公共場合，請注意形象”我看到這樣的情形後便趕忙告訴姑姑，只見她一邊催促著我一邊慌慌張張的收拾著東西。我知道了公共場合的文明真的很重要，輕則會使人尷尬，重則會使其他人厭惡。

【事件二】

語言很重要。坐在飛機上時，有兩個外國人坐在我們的後面，當要點菜時我聽到了一大堆聽不懂的話，也不知為何，像被戳中了笑點似的，一個勁的在那笑，姑姑看見了，問我為什麼，我講清楚後，姑姑則是“教訓”了我一頓“人家說的是英語，不要一聽不懂就在那笑，瞧你那傻樣！”原來當別人說話時，尊敬別人也是一種文明的表現。

講文明，是人人，時時，處處都需要的，更何況是我們這個有著五千年文化的歷史古國呢！