在嘗試中成長作文

記得那一天，我在小區里散步，看到小夥伴們一個個騎著腳踏車賓士。那樣子簡直帥呆了！我頓時萌發了一個學腳踏車的念頭，便興致勃勃地叫姐姐來教我。

開始學騎車了！我初生牛犢不怕虎，翻身上車，抓住扶手，輕輕踩了一下腳蹬。腳踏車動了！正當我得意揚揚之時，腳踏車突然劇烈地搖晃起來。我嚇得六神無主，車似乎也害怕了，不聽我的使喚。突然，我身子一斜，摔了個四腳朝天。姐姐見我這副窘態，急忙跑過來，把我從地上拉起，拍了拍我身上的土，說：“蹬腳蹬的時候，雙腳用力要均勻，雙手要緊緊地握住車把，控制好方向。”聽了姐姐的話，我再次披掛上陣，扶起車子，坐了上去，雙眼注視前方，雙腳踩著踏板，雙手緊握車柄，小心翼翼地駕駛著。

【篇一：在嘗試中成長】

在成長的道路上，嘗試是人生的必修課。比如：嘗試著舉手發言，嘗試著參加競賽，嘗試著克服困難、嘗試著寬容待人……每一次嘗試不一定成功，但一定會有所收穫。在我的歷程中，印象最深刻的就是——學腳踏車。

想到第一次學腳踏車，真是一個“慘痛”的經歷。

記得，我學腳踏車的地方有一段小小的下坡路。聽別人說，在下坡路學腳踏車較快。開始，我一坐上腳踏車，心裡害怕得要命，手腳更是哆嗦得不行。但還是堅持了一會，踩了幾下腳踏，好不容易，腳踏車往前走了一段路。還沒等我反映過來，“嘣”的一聲，我倒是被腳踏車“騎”了。不過，這還是堅持了下去，扶起腳踏車，坐上去，踩了踩腳踏，腳踏車又向前走了。擔我又“再接再厲”了，又摔了一跤，結果又弄得全身髒兮兮的。我的脾氣本就暴躁，這次摔的我，“心頭火“都出來了；氣得我衝著腳踏車破口大罵：“你個破東西，要是再這樣對我，你就知道我的厲害，我把你拆了送給收破爛的。”說完，心裡總算舒服了一點。

我媽看到這情況，跟我說：“你來騎腳踏車，我來幫你扶著。”這時，我才重拾信心，心裡也沒剛才害怕了，媽媽鼓勵我說：“你要扶好車頭，看著前方，一直踩著腳踏就可以了，一定可以的。”然後，我又開始騎了，不過有時，總好像會摔似的，既緊張又害怕，手裡捏著一把冷汗。有時，媽媽偷偷放手了，而我卻全然不覺；還是慢慢往前騎，但等我知道，她不在後面時，這不，又摔了下去。反反覆覆，好幾回後，我才勉強會自己騎腳踏車。

【篇一：在嘗試中成長】

人的一生猶如一棵大樹，不可能全部樹葉都能四季常青，難免有一片黃葉；人的一生猶如一片海洋，不可能永遠風平浪靜，難免會與暴風雨相逢。然而，面對暴風雨的來襲，我們不能抱著僥倖的心態，苦苦等待暴風雨過後的晴空萬里，我們應該學會去嘗試、努力、拼搏。

自從上了初二，我們的肩上又多了一塊“大石”。剛開始，許多同學都是道聽途說，一聽到初二的人說物理很難學得好，就仿佛氣球泄了氣，夜裡失去了燈光，大家都一副垂頭喪氣的樣子。其實，他們為什麼不能換個角度想想呢？氣球泄了氣，我們不是還可以藉助風姑娘的力量嗎？這照樣可以飛上浩瀚的藍天；夜裡失去了燈光，我們不是還可以藉助螢火蟲的光嗎？即使很微弱，但只要數量多了，照樣能驅趕黑暗。

當然，我一開始我也陷入了迷茫之中，對於物理，我存在敬畏之心，自然就學不好了。但後來在跌跌撞撞中我明白了：我們要接受失敗，但不能不爬起來，只有嘗試過努力過，成功之神便會降臨在你身邊。

那天，老師發下了第一次物理試卷，我即緊張又是激動。在做題時，我雖是馬馬虎虎地做好的，但我感覺我是考得不錯的，便有一點點沾沾自喜。但是，當老師念到我的名字，說我考了60分時。我真的不敢相信我的耳朵，當我親眼看到成績，頭頂仿佛烏雲密布，一場可怕的暴風雨即將來臨。我沮喪地跑回到座位，眼淚一涌而出，一會兒便把試卷“淋”濕了。我便自責起來：都怪我平時不努力，現在可好了，美夢成了幻影了，我怎么這么沒用呢？頓時感到自卑。這時，忽然有個人給我扔下一句話：“你為何不嘗試再努力一下呢？”頓時，我想：對呀。我何嘗不能再努力一下呢？突然間，我想起一位智者說的話：“只要再嘗試添一把柴，九十九度的水就能達到沸點。”我擦乾了淚水，自信滿滿地給自己制定了一個學習計畫，目標是爭取在期中考取優異的成績

人總是不斷地在嘗試，母親的出差，使我品嘗到挫敗。

媽媽的叮囑像是一盞明亮的燈，照亮我人生中每一處黑暗的角落，媽媽的叮囑像一個路標，指引我強勁的方向。正是那一句句叮囑，正是那一份殷殷期望的希望支撐著我的精神，讓我走到了現在，讓我的成績變得越來越好。

暖暖的的陽光，灑在臉上。這是媽媽出差的日子。

我邁著輕快的步伐，踏著細流。一個人的生活，少了一份約束，多了一份自在。

我，一個人待在空空的房間裡，感覺心裡空落落的。早晨少了媽媽催我起床的話語，晚上少了媽媽叫我吃飯的聲音。一天，七天，十五天，少了媽媽那一聲聲叮囑，我的學習成績越來越差，月底考試居然跌到了班級中下游，同學們用異樣的眼光看著我，像是遇到了外星生物，嘲笑，憐憫，一切深深的刺痛著我的心。為什麼我變成這樣了？

老師的話，我時刻都銘記著。當時，語文老師在講這次月考卷，老師少了以往的笑容，多了一份嚴肅與認真，對我說：“你媽媽還要多久回來？！再這樣下去，我真擔心你堅持不到明年中考。”望見老師緊張擔心的模樣，此時有一股酸與暖湧上心頭，我不知如何回答老師，只是也著急的回答說：“快了，快了。”此時的身累，但心，更累！抬起頭，望向窗外，仿佛幾片蝴蝶在飛舞。

我邁著沉重的步伐，乘風破浪。

操場上少了一個身影，課間的教室里又多了拿著書本的人。現在，我的作業是老師親自檢查，稍有不合格，便給我一個有力的眼神，我便明白自己該做什麼了。看到老師為我費盡心血，自己就覺得有愧於心，而這幾天正好老師要抽查文言文的背誦情況，我便暗下決心，加班加點的朗讀，背誦。陽光下，對邊是老師，這邊是我，我背誦著，老師聽著。

“黃博聖執白勝韓豪。”圍棋老師洪亮的聲音把我從棋盤中拉了回來。這場比賽十分艱難，開局韓豪就顯示出了“0敗少年”之實力，把我逼入絕境，我陷進了泥潭裡。這一情景，讓我想起了一年前初進圍棋班的情景……

那時，我從以前學棋的蒼南棋院啟蒙班跳到玉蒼棋院中級班，成為裡面最弱的“萌新”。看到一張張陌生的面孔，我汗毛都要豎起來了，心想：他們這么強，我十有八九要“留級”了。(原創投稿 )

第一節課，老師講完天書一樣難懂、字典一樣枯燥的課時，便安排我們下棋。當時，邱哲是這個班的老大，誰也不想與他對局；而吳克辰則是最弱的，外號“一步大師”，幾乎沒有贏過一盤。於是，大家就猜誰是“幸運兒”，誰是“倒霉蛋”。老師開始報了：“邱哲對你。”他指著一名同學說。那名同學垂頭喪氣，大家則笑得歡天喜地。老師又報：“黃博聖對吳克辰。”大家也被老師選好了對手——不能再笑和討論了。

老師安排好對手後，我變得十分鎮定，似乎天上的陽光也柔和了不少。可是，初來乍到的我正吃算錯慘敗給“一步大師”，被加冕了“半步大師”，“零步大師”兩頂“大師級”的帽子。我就像孫悟空帶著的金箍一樣，想摘也摘不掉。

半年後，我出人意料地擊敗了邱哲，一躍升到高級班，並在國際圍棋網站“弈城”擊敗中韓日美各國友，升到10級。可是，我在10級被牢牢困住，未過百盤便幾月不能在浩大的網路世界中碰這黑白雙色的棋子。終於有一天，我向一位3段的朋友請教：“怎么樣才能提高棋力？”這位名叫“煎蛋鳥”的朋友說：“多嘗試，不要怕失敗，也不要掩蓋失敗，而是找出失敗的原因，不讓自己在同一個地方失敗……”

六年的國小時光如白駒過隙一般，很快消逝了。驀然回首，這些年我經歷過許許多多的第一次，但這件事的第一次，讓我陷入了沉思……

那時候，我還在老家上學，才7歲。學校要舉行演藝活動，在我班挑一個人來跳舞，我就成了那位幸運兒。

經歷了多次的排練，也揣摩了多次我不會的動作，最後一天晚上，我連夜加班排練。

第二天一早，演藝活動就開始了。我站在幕布旁，心怦怦直跳，不停地流汗。那時我就感覺燈光如利劍一般刺穿了我的心，音樂像野馬般飛騰。這種種現象讓我之前的迫不及待都化為烏有，只留下緊張、害怕和恐懼。在後台的我也不是沒調整過心情，我不知自己到底在抗拒什麼，是害怕失誤？不！是害怕丟臉？不！是害怕得不到觀眾的認可與掌聲？不！都不是，而是在抗拒那個內心裡沒有信心的另一個我。

這時，老師走了過來，拍拍我的肩膀，和藹可親地對我說：“孩子，其實你並不用害怕，沒事！相信自己，只有鼓起信心去嘗試，才知道成與敗，加油！老師相信你！”

我勇敢地走上台，看著眼前觀眾，其實真的如老師說的一樣，並不恐怖，只缺少——信心。我感覺燈光不再是利劍，而是溫和的陽光，音樂也不再是野馬，而是和煦的微風。我與音樂融為一體了，努力地舒展著身體，感覺自己如一隻優雅的小天鵝，在平靜的湖面上遊走；如一株小草正向著太陽，茁壯成長；如一隻蝴蝶，迎著花香翩翩起舞。結束時，台下的觀眾都給了我一個個大拇指，給予了我那暴雨般的掌聲，那些流的汗現在也將成我內心中的欣慰、快樂。

小時候喜歡爬山，常拉著姐姐往山上跑，為此爺爺總是上山都帶著我。我記得有一次爺爺去砍柴，要我在大路上等著他。有兩條路，都可以回家，爺爺還折了一簇葉子，說我走哪條路，就把葉子放在哪個路口。

看著爺爺去山裡了，心裡滿是渴望，因為我也想去。

等了好久，爺爺還不回來。

呱——呱，青蛙的聲音，但這聲音不尋常，看樣子是被什麼東西咬住了，對了，是蛇！想到這，我的腿開始發軟，站在那不敢動。如果，現在要我回去，我肯定不敢。心裡只能默默地喊，爺爺！我怕，你快出來！過了一會兒，我心理承受不了，就拿起石頭朝青蛙叫的地方砸去，只見一條黑色的烏梢蛇逃走了。我滴個乖乖足足有兩斤啊！幸好是沒毒的，不然要嚇死我。

看來此地不能再待了，不然我幼小的心靈一定會受到傷害的。可就是感覺腳似乎被什麼東西拉住了一樣，根本動不了。我知道我是害怕了，我不敢回去。儘管如此我還得走，因為這裡更危險。為此我做了一個很蠢的舉動，在心裡默念一、二、三就開跑。但是我在心裡念了n個一、二、三，我都沒跑。最終我在心裡對自己說：如果我再不跑，就拍死我自己。一、二、三。我開始跑，跑了一會兒才想起樹葉還沒放在路口，我又跑回去在路口把樹葉放好，我就開跑。還時不時往後面看，最後還被自己給嚇哭了，因為一路我都是叫著下山去的。

可想而知，這次的嘗試夠“驚心動魄”的，現在想起來還是蠻感激那次嘗試的，只是覺得那時的我膽兒太小了，連下山都怕。可是，我畢竟跑回去了，為自己點讚！

在每個人成長的道路上，嘗試是人生的必修課。每一次嘗試都可以讓我們得到不同的鍛鍊，有利於我們更快地成長。

記得剛上一年級的時候，我膽子小，每次上課老師提出的問題，我即使知道怎么回答都不敢舉手，所以只能眼巴巴地坐在那兒看著別人回答。直到那節課上我勇敢地嘗試，一切才發生了變化。

那是一節公開課，我坐在位置上往旁邊一看，只見來聽課的老師黑壓壓的一片，我心裡不由自主地緊張了起來。

正式開始上課後，老師問了一個問題，她的話音剛落，同學們就迫不及待地舉起手，一個個躍躍欲試，生怕被別人捷足先登。看著大家爭先恐後地舉手發言，我也為自己默默地加油鼓勁：“加油，不要放棄，課文的內容你都認真預習過了，這些問題都可以回答的。”可我的手上像拴了一塊千斤巨石，沉甸甸的。我的手剛一離開桌面，就覺得老師們的目光已經聚集到我身上，我的心裡就像揣了一隻小兔“怦怦”直跳，始終不敢把手舉高。很快，同學回答了這個問題，得到了老師的讚揚。我很羨慕他，心裡不免也自責起來。

老師又提出了一個問題，同學們的手像小樹一樣舉得筆直筆直的，一個個都說出了自己的答案。老師滿意地點了點頭，詢問大家還有沒有其他解答方法。這時，課堂上鴉雀無聲，連一根針掉地上也聽得到。我心裡知道另一種解題方法，看到老師用鼓勵的目光看著我，我鼓足勇氣，嘗試著把手高高舉起。老師立刻點了我的名字，我忐忑不安地站起來，說出了正確答案。聽課的老師用讚許的目光看著我，我心口壓著的千斤巨石瞬間消失了。

在成長的路上，人生的必修課就是嘗試，所以每個人都是在嘗試中成長的，但是，有時你的嘗試會成功；有時你的嘗試會失敗。

也許，第一次嘗試不一定會成功，但一定會有所收穫，比如，嘗試著舉手發言，嘗試著參加競賽，嘗試著克服困難，嘗試著寬容他人……在嘗試中，我們的智慧得到增長，能力得到提高，人性得到升華。

想想曾經，我們還是懵懂的少年，有多少的第一次嘗試在磨練著我們的意志，再想想那些偉人，誰不是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。坎坎坷坷的一聲，鑄就了鋼鐵般的巨人，磨滅不沒的意志，成就了多少偉人。

想想那些名人、偉人有幾個的一生是一帆風順、平步青雲，有幾個是一生想做功績，但卻沒有嘗試過的？李白、蘇軾等多少詩人，一生中被貶多次，朝廷中陰險狡詐者不給他們容身之處，總是爾虞我詐，雖然他們都喜歡世外桃源，嚮往田園生活，可在這些基礎上沒有錢是不行的。

當年，愛迪生如果不嘗試，就不會發明電燈；馬雲如果不嘗試，就不會創建阿里巴巴；比爾蓋茨如果不嘗試，就不會成為世界首富，這種種事件告訴我們，嘗試，它伴隨著我們成長，它給了我們希望，它讓我們贏得了喝彩，贏得了掌聲。

每一次的嘗試，給我們帶來了驚喜，讓我們懂得了嘗試的重要性，一次次的嘗試，收穫的並不都是希翼，沒準還有失敗，但每一次的嘗試都是為了下一次的成功做鋪墊的，如若沒有嘗試，有誰會想到帶有堅硬的螃蟹可以供人們享用，當做美味。

所以，我們應該勇於嘗試，這樣我們才會在嘗試中成長，去迎接我們的下一個勝利。

【篇一：在嘗試中成長作文】

我特別特別不愛吃蘋果。一聽到吃蘋果的那種“吱吱”“嚓嚓”的聲音，就會抖落一地的雞皮疙瘩，“瘮”得慌，像一步步踩在刀尖上，血珠滾滾，叫做什麼蘋果恐音症。看到我猙獰的模樣，媽媽原是不強迫我吃蘋果的，最近卻不知聽誰說蘋果多么多么有營養，對孩子身體有幫助，一下拎回來好幾斤大紅蘋果，逼著我吃，說什麼嘗試才有突破，自古成功在於嘗試，何況蘋果這么的有營養。

我想起小時，也是這般被逼著去嘗試，去挑戰。

小時候挑食，不愛吃青菜，被爺爺奶奶寵著，後來就發展成只要是蔬菜，一概不吃。媽媽買了紫包菜，糖醋炒得閃閃亮，添上幾片胡蘿蔔，威逼利誘，用盡手段。迫於無奈，我擰著眉頭瞪著那一盤的紫乎乎、油汪汪，極不情願夾起一小片，慢悠悠送進嘴裡。酸酸甜甜脆脆，一下就讓我這個小吃貨“口界大開”，一大口一大口啊嗚啊嗚起來。後來，但凡遇到什麼困難或是挑戰，我不敢嘗試時，媽媽總一遍遍念叨小時這件事，“去試試，快試試”。

小時候恐高，站到四五米沒有欄桿的高處，就會腿軟，瘋狂滋長出一種恐懼感。偏偏當時老師布置了一篇關於蹦床的日記，只好硬著頭皮去試。蹦床是那種有四五根繩子綁在腰上，吊起來蹦，像只叉燒的烤鴨，能蹦三四米高。被吊起的我手心蒙了層冷汗，緊緊攥著繩子，像只小蜘蛛扯著蛛網，卻不及蜘蛛移動自如。恐懼漫山遍野滋長，腿軟弱無力，腳尖剛剛抵到蹦床，卻不敢動彈，仿佛立在懸崖邊上，崖底水流嘩嘩。租售蹦床的阿姨在一旁略略著急地嚷著：“小姑娘，快蹦呀，試試，找到感覺就不怕了，快蹦床邊上，快試試。”老媽恨鐵不成鋼，在蹦床邊上一下一下大力扯著繩子，我也一下下蹦彈起來。耳旁風聲呼呼，漸漸適應了佷多，嘗試著蹬了一下，被輕輕彈起，又嘗試著用力一蹬，被彈起很高，看到很遠很遠的樹上，掛著紅紅的燈籠。那天，我像只小青蛙，跳的可歡。那篇日記的最後，我寫，嘗試才有收穫，才能成長。