怎樣寫畢業論文

在今後的工作中，會涉及到評職稱，要求寫論文，大家往往會忽視參考文獻的作用，對參考文獻的寫法很不重視，下面簡單說明下參考文獻的寫法。

步驟/方法

參考文獻是在論文中,對某一著作或論文的整體的參考或借鑑.徵引過的文獻在注釋中已註明,不再出現於文後參考文獻中.

參考文獻的編排順序由原文的引用出處按順序排列，第一處引用的地方，在引用出處的文字後面加上標[](一般來說)。

參考文獻列表時應以“參考文獻：”(左頂格)或“[參考文獻]”(居中)作為標識;序號左頂格，用阿拉伯數字加方括弧標示;每一條目的最後均以實心點結束。

參考文獻的一般寫法：

1.專著、論文集、學位論文、報告

[序號]主要責任者.文獻題名[文獻類型標識].出版地：出版者，出版年.

例如：陳桐生.中國史官文化與《史記》[d].西安:陝西師範大學文學研究所,1992年.

2.期刊文章

[序號]主要責任者.文獻題名[j].刊名，年，卷(期).

例如：廖建鋒.高校科技創新基地在國家創新體系中的地位與作用[j].交通高教研究.,21(4):8-12

3.論文集中的析出文獻

[序號]析出文獻主要責任者.析出文獻題名 [a].原文獻主要責任者(任選).原文獻題名[c].出版地：出版者，出版年.

瞿秋白.現代文明的問題與社會主義[a].羅榮渠.從西化到現代化[c].北京:北京大學出版社,1990.

4.報紙文章

[序號]主要責任者.文獻題名[n].報紙名，出版日期(版次).

例如：謝希德.創造學習的新思路 [n].人民日報，1998-12-25(10).

自己的想法是完善它的好方法。你可能發現自己的想法在紙上會變成一團糟。

寫作是很痛苦的事情，但是當你越來越熟悉它的時候，就會很快了。如果你把它當作一種藝術，你就會在寫作的過程中體會到無窮的樂趣。

你也會遇到和其他作者一樣的滯礙。這有很多原因，而且不一定能順利解決。追求完美是一個原因。

記住：寫作是一個不斷完善的過程。當你發現所寫的不是你開始想寫的，寫下粗稿，以後再修補。寫粗稿可以理出自己的思想、漸漸進入狀態。如果寫不出全部內容，就寫綱要，在容易寫具體的內容時再補充。如果寫不出來，就把想到的東西全部寫出來，即使你覺得是垃圾。當你寫出足夠的內容，再編輯它們，轉化成有意義的東西。另一個原因是想把所有的東西都有序的寫出來(in order)。你可能要從正文寫起，最後在你知道你寫的到底是什麼的時候再寫簡介。寫作是很痛苦的事情，有時候一天只能寫上一頁。追求完美也可能導致對已經完美的文章無休止的修改潤飾。這不過是浪費時間罷了。把寫作當作和人說話就行了。

寫信也是練習的好方法。大多的文章也會因為風格很想給朋友的信件而易讀(can be improved)。寫日記也是很好的鍛鍊。這兩種方法還有其他的好處。

無休止的修改格式而不是內容也是常犯的錯誤。要避免這種情況。

latex（附：ctex）是一個很好的工具，但是它自己有很多自定義的宏定義。你也可以利用別人類似的代碼，許多站點（包括mit）都維護有擴展庫。

清楚自己想說什麼。這是寫清楚要的最難最重要的因素。如果你寫出笨拙的東西，不斷的修補，就表明不清楚自己想說什麼。一旦真正想說了，就說吧。

古典文學中常見論文這個詞，當代，論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章，簡稱為論文。以下就是由編為您提供的怎樣寫畢業論文。

一個好的選題不僅能使作者從中獲益。而且還能引起讀者的興趣。恰當的選題是保證畢業生撰寫論文成功的第一步。同時要求作者有敏銳的直覺，較高的學術修養和豐富的經驗。此外，了解論文寫作的相關格式要求，組成部分，追求論文寫作的原創性也是非常重要的。

1、準備工作

首先，作者要廣泛大量的瀏覽或閱讀近年來發表在各類期刊和學術權威刊物上的文章。如中國外語。外國語，現代外語，中國翻譯，語言與翻譯，語言教學與研究，外語與外語教學，外語電話教學，高師英語教學與研究，基礎教育外語教學研究，中國小外語教學與研究，中國小外語教學等。通過廣泛的閱讀使自己了解目前學術前沿和科研的最新動態。同時還要弄清楚自己所感興趣的領域及其該領域的研究狀況。如：這一領域已完成的課題，所採用的研究方法手段、研究深度，該領域的主要發現及其可能存在的問題或空白等。為了幫助畢業生選題，赤峰學院外國語學院於2026年組織部分教師為該院英語系的03級畢業生提供了選題的方向和建議。以下是其中的部分選題：

1)教學法方向：1、在教學中培養學生髮散性思維的研究與嘗試。2、論需求分析在自主學習模式中的作用。3、在英語學習小組活動中培養學生的合作意識。4、中學英語教學中的文化滲透與培養。5、現代中學英語教師的必備素質。6、如何在英語教學中滲透德育教育。7、國中英語的課堂提問技巧。8、教師的信念對教學的影響。9、交際法在語法教學中的套用。10、在中學開展“英語角”的活動意義及方法。

【論文摘要】本文講述了3個問題:1、為什麼要撰寫畢業論文。2、如何撰寫畢業論文,寫前要做哪些準備工作,畢業論文怎樣選題,怎樣收集材料,怎樣分析、研究,研究成果如何表達,撰寫論文有哪些程式和要求。3、答辯的程式有哪些、怎樣準備答辯、要注意哪些問題。畢業生通過了論文答辯,才算完成了1篇畢業論文。

關鍵字:　大學文科;畢業論文;研究;寫作;答辯。

引言

談到撰寫畢業論文,有的同學感到無從下手,從而產生畏難情緒;有的大體知道,但不熟悉其中的1些環節;有的臨時找些資料來抄襲、拼湊,應付了事。針對同學們(包括在校本科生、函授學員和自考生)不了解寫作的程式和方法的實際,現根據長期教學實踐,講3個基本問題:

第1個問題講完成1篇畢業論文的意義和目的。端正思想,先務虛,再務實。我們必須在正確思想的指導下,遵循科研與寫作的基本規律去進行研究和寫作。第2個問題講完成1篇畢業論文的3大階段:1是自我準備階段,2是指導活動階段,3是論文答辯階段。這是完成1篇畢業論文的核心問題。第3個問題講如何通過論文答辯。

1、為什麼要撰寫畢業論文

為什麼要撰寫畢業論文?它的目的和意義何在?歸納起來有3點:

(1)大學本科教育必經的學習階段

寫作畢業論文是完整的大學本科教育中的1個重要的實踐性教學階段,不寫畢業論文,即沒有完成大學本科的全部學習內容,自然不能獲得大學畢業文憑。對成人學歷教育來說,畢業論文是本科學歷教育的1門重要課程,是課程學習的最後必經的1個階段。

又到畢業季了，大家的論文準備的怎么樣了，下文是怎樣寫致謝詞，一起來看看吧!

寫完論文的那天常德下著雨。

今年常德的天氣出奇的好。

有次遇到段大明老師走過教學樓，段老師正在接電話，沒有看到我。

我也沒有去打擾老師。

畢業論文的指導老師就是老師，老師的嚴謹和對知識的態度是我要一生學習的東西。

要寫論文致謝詞的時候，朋友問我你準備感謝誰呢?

我一下子說不上來，我要感謝的人很多。我的家人，我的老師，我的朋友，我的同學，還有許多我不認識的人。

中國文學進入二十世紀有了語言的革命，五四運動完成了這場革命嗎?現在還沒有定論。但是先輩們做了的一件事情是可以肯定的，他們對舊有的一種秩序，意義秩序和語言秩序進行了破壞。當然，破壞並非是壞事情，有破才有立的。

很可惜，在我們這個民族多災多難的歷史上，我們破了卻沒有時間和機會來立新的東西。

意義危機和秩序危機成了世紀性的主題。

我出生在八十年代，從一個西北的小鎮到了南方的這個城市。選擇了一門語言，我們自己的語言來學習，到現在畢業之際，心頭是濃濃的愧疚。

我原本打算寫的是一篇很長的歷史階段的論文，我自我認為中國的新的文學革命又要來臨，形成我們今天社會的歷史根基是由語言的革命開始的，現在我們要面臨的是一個和平崛起和發展的機遇，這樣的時代背景之下我們是否還要對表達我們思想和意識的語言有新的認識呢?我們現在遇到的機會是我們的祖輩們沒有的。但我們的壓力也是祖輩們沒有的，社會安定，生活富足，雖說有這樣那樣的問題，但是我們終於可以有一個安身立命的處所了。 人要生活。任何歷史都無損於一個生命的成長。

怎樣寫學術論文和讀書報告

要點

" 一、怎樣寫學術論文

" 二、為什麼要練習讀書報告？

" 三、讀書報告的基本格式

" 四、讀書報告的要求

" 五、讀書建議

一、怎樣寫學術論文

" 寫學術論文不難，難的是事先明白它的要求、形成按學術規範從事研究的日常習慣

" 學術規範的日常化

" 學術論文應考慮如下九方面要求：

第一，他

" 把他人觀點或其他現象作為直接研究對象

" 借對他人觀點或其他現象的闡釋而間接表現自我

" 考察研究他人觀點或其他現象的能力

" 首要的是“他”性而非“我”性，是藉助“他”性而呈現“我”性

" 少走冤枉路

第二，材

" 必須援引足夠的文獻注釋或調研材料

" 考察收集和引證文獻材料的能力

" 一看論述能否以材料作論據

" 二看材料是否可靠而翔實

" 三看是否按規範作注

" 注釋是學術論文的支撐點

" 評審看論文常常就看注釋

第三，小

" 學術論文選題不是廣博而是窄小，即選取有特定範圍、邊界或程度並具備材料基礎的具體對象去研究

" 可選擇人物、概念、流派或形態的歷史等，不宜直陳新理論

" 20年多年前導師告誡弟子：寫一群作家或一個時代的文藝思潮

第四、新

" 學術論文必須具有創新性

" 創新能力: 利用已積累的知識和經驗，經過科學思維加工和再造, 產生新知識、新思想、新方法和新成果的能力。

" 創新能力是一種綜合能力，涉及：創新思維，批判精神，協作精神，挑戰風險的勇氣等等大學生創新素質

黨組織不能簡單地用思想匯報次數的多少衡量一個人是否積極靠近黨組織，但是對於要求入黨的人來講，經常、主動地向黨組織匯報思想是加強同黨組織聯繫，增強組織觀念的一條有效途徑，因此，申請人黨的人應積極主動地向黨組織匯報思想。

但是很多人剛開始的時候並不清楚怎樣去寫入黨思想匯報，下面我就總結一下寫入到思想匯報時要注意的問題和思想匯報的內容：

一、寫思想匯報應注意的問題

1、思球匯報應是真實思想的流露，最重要的是真實，切忌空話、套話、假話，表面文章；

2、寫思想匯報應根據不同時期的思想認識狀況，集中就體會和認識深刻的

(1)兩個方面的問題談深談透，不要羅列多個方面的問題泛泛而談；

(2)寫思想匯報要密切聯繫自己的思想實際，不要長篇大段地抄錄黨章、報告、領導講話和報刊文章的內容，防止形式主義；

(3)寫思想匯報要實事求是，對自己做一分為二的評價，不但要對自己的成長進步進行肯定，而且要找準存在的不足，敢於向黨組織暴露缺點和問題。

二、思想匯報的內容

寫思想匯報，是結合自己的學習、工作和生活情況，向黨組織反映自己的真實思想狀況。具體內容根據每個人的不同情況而定。

如對黨的基本知識、馬克思主義的基本理論的學習有所收穫，便可以通過思想匯報的形式，將學習體會、思想認識上新的提高及存在的認識不清的問題向黨組織說明；

如對黨的路線、方針、政策或一個時期的中心任務有什麼看法，可以在思想匯報中表明自己的態度，闡明自己的觀點；如果參加了重要的活動或學習了某些重要文章，可以把自己受到的教育寫給黨組織；

一、入黨申請書一般應包括以下幾項內容：

1、為什麼要入黨。主要寫對黨的認識、政治信念和入黨動機，以及在這方面的思想演變過程。

2、對待入黨的態度和決心。主要寫怎樣正確對待入黨問題，以及怎樣以實際行動積極爭取入黨。

3、本人的基本情況。主要寫自己成長的經歷，有無政治史問題，受過何種獎勵和處分，自己思想、工作、學習、作風等方面的情況(包括優缺點)。

4、家庭成員和主要社會關係情況。主要寫直系親屬(包括養父母、養子女)以及與本人聯繫密切、對自己影響較深的親戚、朋友的職業和政治情況。

二、寫入黨申請書的要求：

1、寫入黨申請書必須自願，並經過鄭重考慮，不能靠一時的感情衝動，來不得半點勉強。因為申請入黨，就意味著做好承擔一個中共黨員政治責任的準備，在黨和人民利益需要的時候，能夠義無反顧的犧牲自己的一切。

2、寫入黨申請書之前，要認真學習黨章和有關黨的基本知識，了解黨的性質、宗旨、任務、黨員的權力和義務等，增進對黨的認識和感情，樹立正確的入黨動機。

3、入黨申請書一般應由本人撰寫(特殊情況除外)，這樣可以較好的表達自己的入黨願望和決心，寫出自己對黨的真實思想感情。

4、要緊密聯繫自己的思想實際談對黨的認識和要求，不能空洞地抄寫報刊和書刊上的內容，不談自己的真實思想。

5、要對黨忠誠老實，如實地向黨組織反映自己的政治歷史等有關情況，不得有任何隱瞞和偽造。

各位代表、同志們：

我代表……做報告，請各位代表審議。

一、 過去工作回顧

二、 未來工作展望

通讀全篇，我們可以發現工作報告有如下幾個特徵：

1、總結的客觀性

2、措施的可行性

3、執行的約束力

4、明確的目的性

這幾點，在以下的探討中我們會有更深的認識。

在過去工作回顧這部分，常常談及主要業績、主要體會、存在的主要問題這三點。我們知道，只有認真分析總結經驗教訓，才能更好地為下一步工作提供參考依據。業績是肯定成績，鼓舞人心的；體會是交流心得，再接再厲的；問題是發現不足，予以改進的。

在未來工作展望這部分，常常是先分析形勢，然後明確任務。分析形勢是我國由來已久的、報告中不可或缺的一部分，它可以讓員工知道當前的情況，增強他們的歸屬感。明確任務時一定要具體：首先是基本情況。需要對前期計畫執行情況進行概要說明，從而根據下階段的特點，找出當前執行計畫的有利條件和不利因素，以確保新的工作計畫建立在切實可行的基礎上。其次是經預測和論證，客觀地把工作計畫分解到各具體部門，使之成為各部門的具體任務，包括對工作數量、質量、效率、經濟效益等的要求。最後是步驟和措施。它要求寫明“怎樣做”的問題，包括指揮機構的建立、制度的形成、責任部門的分工協作、時間安排等。它要儘可能具體、詳盡，便於檢查，以確保工作計畫在執行中環環相扣，銜接自如。

國企的可行性報告

本人曾經閱讀過幾份來自國企的可行性報告，但發現其目的和內容都與外企的可行性報告有很大差別。先說其目的，國企的可行性報告是為了說服上級領導並得到相應的批准和支持，並假定上級領導比他們自己更了解情況。而報告一旦被批准，上級領導就要承擔相應的責任。

目的上的差別自然導致內容上的差別。這裡有幾個主要的方面：一是國企的可行性報告強調為什麼要上這個項目，但忽視如何進行這個項目，似乎要等項目批准之後才去考慮具體的實施方案和計畫；

二是國企的可行性報告中巨觀的、模糊的數據多，而微觀的、具體的數據和信息少，如果上級領導不了解相應的市場和用戶的狀況，很難作出判斷，只能閉著眼睛簽字；

三是國企的可行性報告沒有或很少有具體的、可以量化的衡量標準和責任分配，這為以後出現大的偏差和問題打好了伏筆，便於“過關”；

四是國企的可行性報告對今後幾年的市場預測偏于樂觀，似乎不這樣樂觀就得不到批准，對可能發生的各方面的“不測風雲”認識不足，甚至有認識

也不寫上去。這樣出現偏差時就可以強調客觀原因，歸結到不可預測性上；

五是國企的可行性報告對市場、用戶、競爭和風險的評估太粗、太少，沒有考慮到自己企業投資一個熱門項目的同時，其他企業也可能在準備上類似的項目，成為自己的競爭對手，所以就不講市場份額的問題，把市場總規模當成了決策的主要參考標準，自然也就沒有“市場區隔”和“市場定位”這樣一些概念。