真理作文

所謂的真理是什麼？這是一個很哲學的問題，所以小編給大家帶來了關於真理的作文400字內容，希望大家喜歡。

關於真理的作文400字【1】

古今中外，多少胸懷大志的人都追隨它，尋覓它。她是誰？它就是真理。

數學課上，我們在做一道判斷題，和老師清了清嗓子：“認為對的同學，舉手！”“刷”，我一瞧，漫山遍野一大片人舉起手來，但仍有七八個同學否認這個觀點。老師看了看舉手的同學，又說：“其他同學覺得呢？認為不對的想不想改正自己的觀點呢？還有機會喔！”那幾個同學環顧四周，發現認為對的同學居多數，便一個個的開始動搖，改變自己的觀點。因為他們覺得再不改的話，就是小老鼠跟大貓斗——吃不了好果子。“5，4，3……只剩下一位了喔。”老師笑著點數。最後，只剩下一位難覓知音的同學苦苦支撐著。

“好，我宣布，這題是錯的！”對視，教室里變成了唉聲嘆氣的海洋。幾位“掉頭”的同學更是沮喪至極。

這是，我想到了那句“我腳下的地球——依然在轉動！”的精闢論點，想到了伽利略。那時，全世界有多少人不抨擊他，又有多少認為他舉手？而在幾百年後的現在，又有多少人不為他叫好呢！布魯諾、哥白尼和伽利略，他們都是科學之神啊！他們為科學苦苦堅持真理，甚至獻出了自己的生命。

真理，有時候掌握在少數人的手中。堅持真理，更需要巨大的勇氣。

關於真理的作文400字【2】

在科學史上，有許多不平凡的人，但他們做的，卻是平凡的事。為什麼他們能夠在平凡的事中發現不平凡的真理呢？就是他們善於從一些細小的事物中發現問題，然後不斷探索。

真理，我將你的名字寫在水中，寫在我鮮紅的血液中，寫在枕上，寫在我並不安穩的夢中；真理，我將你的名字寫在鞭上，用力抽打我脆弱的神經，記憶你斑駁的面容！

當時間如明媚的陽光，安靜地在我的每一寸肌膚里淌過，當時間與風雪的顏色染白我們青春的額頭，我每分每秒都不倦地寫著你的名字，真理，其實你很簡單。

曾問一滴水，是何等的勇者，賦爾堅韌不拔執著向東的方向；是何等的智者，將智慧與仁愛融入白山黑水之間，成為流過蘇軾的大江，匯成收容屈原的寒潭，渡每一個天涯倦客夜夜夢回？是誰，賦爾曠世奇緣，溶秦磚漢瓦為一g沃土，滋養每一個華夏子孫的心靈家園，是你，真理。文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原被逐乃賦《離騷》，左丘失明厥有《國語》，孫子臏腳而修《兵法》，不韋遷蜀而世傳《呂覽》，韓非囚秦而《說難》、《孤奮》。正是由於熱愛著清晰而渾濁的世界，正是由於你不斷地詮釋，真理，先人締造了華夏文明最純美的部分。真理，你的名字很簡單，名叫堅韌，正是對你至死不渝的恪守，華夏文明在你手中燦爛地綻放。

曾問一粒沙，是何等的愛挽留你，在大漠如雪的白沙上，抒寫胡笳漢賦中的淡然與篤定；是何等的美度化你，令你傾盡青春，堅守“一花一世界”的寶藏？當亘古的長風吹散了詩意，消退了繾綣，當敦煌的微笑在風中隨古老的胡楊木凋去，是誰將一個民族的傷痛，化為西天的殘霞？那是何等的悲壯與悽美，是你，真理，正義是你的名字。你堅信，在東方古老的土地上，秦皇漢武的子孫終會以鮮紅的微笑，寫下你古老的名字。當我們如墨的雙瞳，映出你清晰的容貌時，敦煌在中國，敦煌研究亦在中國！真理，當深邃與昂揚被你點燃，照亮我如歌的青春時，你的名字是如此簡單卻又那般豐富。

有人來問我關於“真理”的訊息，這倒使我陷入了迷惘，無法作答。如果以佛家的觀點來看，真理是無為的真如本體，是用來對照俗世那些有為事相的。

假如這種說法是真的，那么，無心出岫的雲、自由飄蕩的風、美麗開放的花飛過困野的鳥里，到處都有真理。、

佛家又說，不生不滅，非有相非無相、諸法的本來為真理，是用來對照充滿生滅的、分別的、混亂與執著的紅塵世界，假如這種說法是真的，那么在蔚藍的天空與海洋，在飄浮於空中的草香、在白雪積了又融的山頭、在春夏秋冬都翠綠的山林中，也都飽含著真理。

要堅持真理，不論在哪裡也不要動搖。以下是有關寫真理的作文,歡迎大家閱讀!

真理的作文精選篇一

苦，折磨人，可也讓人甜蜜，“先苦後甜“說的就是這個道理，其中飽含著哲學的道理。

古人說得好：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……“可見，先哲們對“先苦後甜“有著很明確而深刻的認識，是的，苦，是個好東西!它可以讓我們的意志變得更堅強，它可以讓我們意識到“甜“的可貴，它可以讓我們生命的道路充滿無盡的光彩。

接受苦難是需要背水一戰的勇氣和魄力，接受苦難是痛苦的，甚至是悲涼的，需要心靈太多的掙扎，猶豫和勇氣，有時甚至是要重整旗鼓，重新來過。但是經過苦難磨礪後的人，最終實現了自己的理想。他們擺脫了往日揮散不去的陰霾，得到了盼望已久的陽光，他們的品質在燦爛的陽光下顯得更加高尚，就像那朵經歷過風霜雨雪的梅花散發出撲鼻的清香。

然而，有些人生來就泡在蜜罐里，蜜喝多了，做起事來就不假思索，隨蜜而去，不但不能健康成長，反而給人帶來不盡的煩惱。

真理的作文精選篇二

“讀史可以使人明智”，閱讀《史記》更會讓你受益匪淺。它不僅給我們描述了一個個生動的故事，更教會我們做人的道理。是做秉筆直書的太史呢，還是做趨炎附勢，明哲保身的大臣?

歷史是一面鏡子，崔杼弒君的故事之所以被人們記住，更多的是因為那三位耿直不屈的太史。他們敢說真話，不畏懼外界壓力，以生命捍衛真理。而趙高指鹿為馬的故事之所以也被人們記住，不僅因為趙高顛倒黑白，，利用陰謀打擊不服從自己的人，還有那些畏懼權勢，趨炎附勢，明哲保身的大臣的所作所為。這一正一反兩個故事，使三位太史永垂青史。所以，堅持真理的人是偉大的。司馬遷做到了，他撰寫的《史記》“不虛美，不隱惡”，為後世所頌揚。

清晨，古老的號角聲從遠處的喇嘛廟傳來，我從氈房走出來，仰頭看了看晨曦中的布達拉宮。炊煙在晨霧中淡淡浮起，在廣漠的碧天裡化成了雲。我牽了馬，踏著卓瑪姑娘的歌聲，向不遠的寺廟走去。

五彩的風馬幡在風中獵獵翻飛，一個老人坐在瑪尼堆旁念著六字箴言---嗡瑪尼吧米哄。使我突然想起了朱哲琴的歌聲。

走進寺廟，我沿著古老的轉經桶，一步步向無塵法師禪房走去。法師的房間在長廊盡頭，我可以一路聽經聲，欣賞壁畫，直到那扇朱紅的門欄出現在我的視野。

無塵法師正坐在蒲團上誦經。見我進來，他安靜的向我微笑，我們互相行過問候禮後，便開始參禪。

“法師，我昨日讀到<<福慧始聞>>的一章，其中說到了佛中的享受，不解其意，不知法師可否指點晚生享受之禪意？”

禪師沒有說話，而是給我倒了一杯茶，然後平靜的對我說：“你喝了它吧。”我恭敬的接過茶，慢慢的飲完了它。

“你現在喝了這茶，就是在享受它，就像萬物享受陽光雨露。而天地之間除去萬物餘下的就是廣漠無邊的自然，而自然賜予萬物的就是享受，佛所說：普度眾生，因果輪迴。也就是說，萬物享受自然，自然也享受萬物。萬物所享受的是自然的溫暖與寒冷，雨露與雷電，快樂與災難，生命與死亡。而自然享受萬物的是歌聲與哀嘆，流水與乾旱，翱翔與墮落，創造與毀滅。這是一種玄妙的樂趣，每一樣東西被創造，都是為著享受與被享受，他獨成一章，正所謂一花一木一世界啊。”

哲學上說：是有局限性的，是有範圍的。這是不是說，真理是可以改變的？但我以為，真理的內容是會改變的，但真理本身，將永遠存在。

時間滾滾而過，無數的真理隨之改變了。

在數學上是如此。由於生產生活的需要，數產生了。包括整數，分數，負數。西方數學家畢達哥拉斯認為"萬物皆數"且只有整數和分數兩種。但他的弟子希伯斯正是根據畢達哥拉斯定理，也就是勾股定理，發現了無理數，推動了數的發展。數的範圍只是整數和分數這一真理從此改變，再到後來，為滿足解方程的需要，這真理又一次改變，數擴展到複數的範圍。

在物理上，亦是如此。有關物質的結構的真理，由"棗糕式模型"到"核式結構"再到波爾理論，短短的時間內它被一次次刷新。真理，一次次的改變。

當我們自認為已經得到真理的時候，真理的內容就於此刻改變了。那么，希伯斯，布魯諾，哥白尼的死亡，是否毫無用處？伽利略一生的懺悔，是否毫無效果？尼采和斯賓諾莎的堅持，是否豪無意義？既然注定得不到真理，又為何付出那么多？這又是否只是一場悲劇，一場俄狄浦斯式的悲劇？

不!真理是有局限性的，真理是有範圍的，真理的內容在不停變換，但真理本身，將永遠存在。

人類好像很悲劇，我們追求真理，卻注定永遠得不到真理。但在我們追求真理具體內容的過程中，在一次次的實驗，一次次失敗，又一次次的實驗中，在不斷探索真理的過程中，實現了自身，在更高的意義上，讓人類這一群體，擁有了更加美好的生活，就好象愛迪生和他的電燈，法拉第和他的定律。

真理是血海不能撲滅的！

————題記

輕輕合上《母親》，一首真理真理之歌久久縈繞在我的耳畔，那些追求真理的青春生命，他們把個人的情感埋在心底，他們不屈服於命運，為了追求平等，追求自由，追求真理。他們從一個個逆來順受的普通工人，從一個個壓迫者變成一個個追求和平，想打到社會不平現象的革命戰士。他們的靈魂甦醒了，被真理喚醒了。他們的脈搏在強烈的跳動著，他們的身體裡熱血沸騰。他們昂首挺胸，擁有正義的靈魂，他們把一生都奉獻出來。他們要捍衛人們的利益，去實現無產階級的夢想。他們偉大的人生漸漸喚醒了很多人。巴威爾的母親正是從一個無知的傳統工人婦女變成一個滿腔熱情，充滿憧憬的革命者。甦醒的靈魂是不會再死去的，她既然選擇了一條正義之路，就不會再後悔什麼了。她不顧危險，再工場裡發傳單，她明白了人生的真諦，她要 用行動去喚醒更多塵蒙的心靈！

在當時，俄羅斯是殘酷的。工廠里的工人是無知的，他們不可以學習，只可以在機器的咆哮中，在無聊而又骯髒的街道里度過繁重而又勞累的一天，他們的生命活不出原有的輝煌，活不出風采，活不出生命的價值！他們只可以排名的幹活，而那些老闆可以在任何地方吃喝玩樂，他們利用工人的靈魂！

巴威爾正是不屈於這種漫無目的的生活，所以才接受了知識，接受了真理！甦醒的靈魂是不會再死去的！讀著讀著，我仿佛進入了書籍，和巴威爾一起進行了一場驚心動魄的革命戰爭，我感到心頭熱血沸騰，心中充滿了澎湃的激情，對生活的希翼……讀著讀著，我又來到了五一節的大道上，大聲呼籲人民，把一把把傳單散發到那一個個渴求知識的臉龐……

被捕的鳥兒對老鷹說：為何我有這樣悲慘的命運。老鷹回答道：這就是真理，為展翅高飛長空排雲與生存而欺凌弱小，而你天生就是那么悲慘！

羔羊母親為羔羊被捕而痛哭長鳴，為何上帝安排我們就只被對方捕殺呢？餓狼傲呼呼說：這是真理，為了我們生存不惜一切代價傷害對方。

熊媽媽為了對救了熊寶寶而撞牆自盡，以求來表達了生命的真理，他的死詮釋真理就是純真動物的感情。

熱心人從獵人籠里把狼救走，放回大自然，後來那人墜入了獵人的陷阱，被那尋食的狼給救了，那正是他從獵人手中救的那隻狼，狼對熱心人說：這就是真理，兇惡被感善懂得知恩圖報。

小草對山羊苦苦怨道；為何要加害與我，把我連根拔起呢？山羊咩咩地回答道：這就是真理，上帝給予我們溫馴的帽子，善良的化身，說那是為了小草的一種解脫，不讓小草再受苦，被那牛馬踩踏欺凌。

那是一種怎樣的奇思，會將真理埋沒在幽僻的山谷，若不是有夸父追日的決心，怎有人能將它覓到。那是一種怎樣的悲哀，是洛陽古道上響徹雲霄的感嘆，還是阮籍窮途驚天動地的慟哭；是哈姆萊特站在崖邊生存或者毀滅的抉擇，還是千里孤墳，昭君幽咽琵琶的怨怒。

我不知道親緣對我意味著什麼？莫不就是我的姓氏和血統。那么真理又意味著什麼？難道僅僅也就是一種痴迷的執著。我不知道“文敵詩友”的白居易、元稹是怎樣作出這種兩難的選擇，更無法想像那個為江州司馬驚起的大詩人怎不受到“文敵”的牽絆，反而淚濺濕青衫。

我不解愛因斯坦和波爾為什麼開始還爭得面紅耳赤，轉眼間又坐在一起談笑風生。

是情感埋沒了真理，還是真理在情感的簇擁下熠熠生輝。這真是一種無助的悲哀和孤獨。

我是我父親的兒子，而我卻認為父親的處世過於圓滑。我是我老師的學生，而我卻認為老師的教學過於呆板。我理解父親的苦衷，更尊重老師的勞動。但“真理只有一個”，我只能選擇這惟一不讓我感到心疚的東西。

浩渺的星空呀，你永遠閃耀著動人的靈光。你哪裡知道縱使萬丈的火山灰能掩埋整個的龐貝古城，卻永遠也掩埋不了真理的曙光。

羅馬廣場上空激揚著令人振聾發聵的文字：“未來的世界會認識我的價值……”躁動的人群中迴蕩著為和平、為真理護衛的前以色列總理拉賓的聲音：“相信我，千萬人呼喊的聲音比不上一個在戰爭中失去了兒子的母親的痛苦……”

你哪裡知道縱使萬丈的火山灰能掩埋整個的龐貝古城，卻永遠也掩埋不了真理的曙光。羅馬廣場上空激揚著令人振聾發聵的文字：“未來的世界會認識我的價值……”躁動的人群中迴蕩著為和平、為真理護衛的前以色列總理拉賓的聲音：“相信我，千萬人呼喊的聲音比不上一個在戰爭中失去了兒子的母親的痛苦……” 　

對面不是血海深仇的死敵嗎？為什麼明知危險重重還要執著主動伸出和平的雙手？這裡不是滿目瘡痍的子民嗎？為什麼還要背著激進的青年，邁出尋求和平的出路？激進青年的愛戴難道比不上對手的停戰嗎？親親子民的情感難道比不上與“敵人”的一個握手嗎？

“真理只有一個”，原來這就是答案，是我尋尋覓覓、魂牽夢繞的唯一的歸宿。也是千百年來，無數仁人志士終身追求奮鬥的唯一終極

3.一個星期務必“徹底背透”一篇範文，並仿寫一篇！每天20遍，每周140遍才算是徹底掌握！

4.徹底分析範文語法。好的作文一定是語法正確的作文！

5.透徹分析文章結構。好的作文一定是結構嚴謹的作文！

6.長短句要錯落有致，簡單句和複雜句要交替使用，這樣才能得高分！

7.優秀範文務必隨身攜帶。

8.學會同樣意思的不同表達。

9.堅持聽作文錄音，用耳朵來培養非凡寫作能力！

10.背作文同樣可以提升閱讀、完形、聽力等的考試分數。

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