值得敬佩的人作文

要是問我最敬佩的人是誰，我肯定會毫不猶豫地回答：“當然是我的外婆！

我的外婆是個年過六旬的老人。外婆本該在家享清福的，但她卻總是”無中生有“地找事做。做一做拿手的小點心，帶給放學了的孫子孫女們吃。有時又抓起掃把，把屋裡屋外掃得纖塵不染，忙得不可開交，卻又樂得心花怒放。外婆的女紅也是全村數一數二的有名，聽媽媽說，她小時候的頭飾、衣物都是外婆親手做的。我聽了真是又羨慕又嫉妒：外婆的手藝真厲害呀，媽媽好幸福！媽媽還翻出了她的幾個頭飾。其中，我最喜歡哪個玫瑰頭飾啦！紅艷艷的玫瑰，每片段預告瓣看起來都那么嬌嫩，讓人辨不出真假。另外，我家大門口頂上掛著的橫幅，也是外婆一針一線刺繡出來的。那上面翻騰的兩條玉龍，針頭實實、針腳齊齊，好似馬上就要從布上飛出，比集市上買的機器製作的更生動！

外婆不僅女紅做得好，也是個農耕專家哩。外婆家的屋後有一塊地，本是毫無生機的荒地，竟然在外婆又是施肥、又是澆水的精心照料下，成為了我家四季翠綠的菜園。春天，有馬蘭頭、菠菜；夏天，有莧菜、茭白；秋天，有菱角、芍藥；冬天，有芹菜、芥菜。一年四季，外婆都會給身在廈門的我們寄來各種鮮美的蔬菜。

最讓我回味無窮的，還是外婆撿的海螺。

因為家離海邊很近，所以外婆總是在空閒之餘，提著個小竹籃，趁退潮時，去海里撿海螺。在礁石上面、下面和中間，都各有許多海螺。外婆彎下腰，一個一個地將海螺裝到竹籃里。有時一不小心，還被尖銳的礁石或海蠣殼劃傷了手指，但外婆還是繼續撿海螺。直到竹籃滿了，才心滿意足地回去。回去以後，外婆把海螺洗乾淨、煮熟，再用牙籤將肉與殼分離。好不容易才把肉都挑出，又要醃製了。外婆熟練地將海螺肉倒入玻璃罐里，再將醬油、醋、鹽分別倒進去，最後再把玻璃罐密封好。過了幾天，外婆打開玻璃罐，一陣陣醬香撲鼻而來。這么美味的佳肴，外婆第一個想到的就是身在異地的我們，因為他知道我和妹妹最喜歡吃海螺肉了。外婆總會托人帶給我們品嘗，而她自己卻捨不得嘗一口。爸爸媽媽勸外婆說：”您歲數大了，要好好休息！“可外婆總是說：”我閒著悶得慌，多做點事，身子才舒服，要不然會憋出病來！“

在生活中，如果仔細觀察，你會發現有些人默默奉獻，卻從不求回報。他們就如夜空中的心，會用自己微弱的光芒照亮他人，卻在黑夜褪盡後不見蹤影。

還記得那年冬天，天氣罕見的冷，雪一連下了好幾天，但家裡不一樣，暖氣供給充足，十分暖和。在空調房裡做完作業已經十一點多了，月光如流水般瀉下，撒在純白的積雪上，“咔嚓咔嚓”的聲音吸引了我的注意，這樣寒冷的冬夜，還有人在路上嗎？拉開窗簾，寒氣隔著玻璃向我撲來，窗外北風呼嘯，雪花漫天飛舞。空調房裡的我裹緊了衣服，暗自慶幸自己待在空調房裡。這時，一抹鮮艷的橙色闖入眼帘，昏黃的燈光下，那個身影顯得瘦弱不堪，只見他拿著一個大掃把使勁揮動著站在齊腿深的雪裡，他凍得瑟瑟發抖，我定睛一看那是一幅怎樣的面孔啊！花白的頭髮，臉被凍得紫紅，正用那雙乾瘦的手使勁地搓著，歲月的利刃在他臉上刻下了深深的裂紋，身子佝僂著，雪花在他的眉毛上出了細細的一層，工作服下一件破舊的棉襖，冷風直往裡灌，他只停了一小會兒，忽然站了起來，抖落身上的雪。我才看見他的工作服上的兩個字：環衛。原來他是一個環衛工人啊，回望他的身後，路上的雪被掃盡了，只有一層薄薄的新雪，他工作到半夜，卻為明天多少人的出行提供了方便保障了安全？他仍然吃力地揮動著掃把，把腿從一個雪堆中抽出來，偶爾活動一下，又義無反顧地踏入另一片雪，他重複著這套動作，掃把下的雪花飛揚，這一段路被掃淨了，他又向前去挑戰另一片純白的雪域。

在生活中有很多值得你去關愛、幫助、愛護的人。而有一個人卻值得我去敬佩。

讀國小時，我的學習成績不是非常好，常常上課不認真聽講。只記得有一次：“叮叮叮……叮叮叮”上課了，“這節是數學課”，有人大聲地說道，我說：“哎，怎么又是數學課呀，我數學本來就差，沒心情上數學課。”數學老師向教室走來說：“上課。”我們說“老師好！”然後數學老師站在講台上，把自己的教科書翻來覆去的看了一遍說：“今天我們來學習容積。”我想：容積是什麼東西呀！難道跟體積和表面積一樣嗎？如果是一樣的話，那我肯定不想學。老師說：“容積是求一個立體圖形內部的體積叫做容積……”

到了下課，老師布置了一點作業，然後就回到了自己的辦公室，我拿起老師剛剛布置的作業，說：“這是什麼爛題呀！一個都不會做。”

“需要幫忙嗎？”我後面的一個女生說，我說：“好呀，好呀。老師剛剛布置的那些求容積的題目，你會做嗎？”她說：“嗯，會呀！”然後她把老師上課講的類似方法都告訴了我，還有以後碰到這樣的題目該怎么做。這些題目她叫我做完後，還另外給我出了類似的題目。我花了幾分鐘就做了出來，把她給我出的題目全做對了，那時我高興地說：“謝謝你，要不然我就會被那重重的木板打幾下。”她微笑著說：“不用謝，同學之間互相幫助不是應該的嗎？”我笑嘻嘻地點了點頭。

記得有一次，因為回去的太晚了，我就在我的爺爺家住下了，到了早上的時候，太陽還沒露面，我就被嘰嘰喳喳的聲音所吵響了。

我睜開眼睛，看到了兩個模模糊糊的影子，端詳一陣後，我發現哪兩個背影就是我的爺爺和奶奶正在幹活，我並沒有打擾他們，而是在旁邊默默的觀察著他們，心裡不禁的讚嘆道，可真是辛苦啊！

我觀察了很久，他們終於把東西都收拾好了，而且收拾的一乾二淨，沒有一點髒的、亂的形象。收拾完之後，我的爺爺也不休息，就騎著車子去外面了，我非常的好奇，然後就非常小聲的對奶奶生活：“奶奶，爺爺出去乾什麼嗎？”奶奶樓住我小聲的說：“你爺爺去乾正事啦！”我聽了這句話，才明白，原來爺爺去廠子裡面幹活了，我心想這么早，就要去幹活，可真是勤勞的人啊！而且爺爺幹活的時候，非常的認真，爺爺不管在冷天或者是炎熱的天氣都不在屋子裡面待著，光在後面努力的讓人幹活，而且不能有一點馬虎的地方，如果有馬虎的地方，就讓人重新做，不管是時間夠不夠，也要重新去做，如果有一些不好的地方，我的爺爺也會自己修一修。

星星是因為月亮才有了皎潔的光芒，花朵是因為有了綠葉的襯托才顯得更加美麗，小區因為有了他的奉獻才變得更加和諧美好！

說起一個值得敬佩的人，我不禁想到了那個樸素的老人。

他是一位退休多年的大學教授，雖然白髮蒼蒼，但總是面帶微笑，和藹可親，他那飽經滄桑的臉上布滿了皺紋。他平時總愛穿一身中山裝，顯得神采奕奕。就是這樣一位普普通通的老人，憑藉自己勤勞的雙手，為大家做著默默無聞的奉獻。

小區四號樓的東面有一塊空地，因常年沒有人管理而荒廢，但是老人的出現卻讓這塊空地重現生機，綻放出絢麗的色彩。每天大清早，他起床晨練，7點以後，便來到他的“私人小花園”，忙碌的身影穿梭其中。給這株小樹澆澆水，給那朵小花修修葉……一天又一天，他種的葫蘆開花了；一天又一天，他種的小樹露出了新芽；一天又一天，他種的蘋果樹結出了小小的綠色的果實；一天又一天，他種的花兒綻開了燦爛的笑顏，嫩黃的迎春花，粉紅的櫻花，雪白的梨花在春日裡相映成趣，爭奇鬥豔，好不熱鬧。這一花一草一木讓小區變得更加多姿多彩。

不僅如此，他還用那雙勤勞的手帶給我們一個乾淨整潔的小區。每天下午，他都會穿梭在小區各個樓道間內打掃衛生。有一次，我遇到爺爺，只見他左手拎著一隻水桶，右手拿著一把大紅刷子，認真地清理著樓道里的大理石地板，我好奇地問：“爺爺，大理石地每天被人踩過無數次，刷也刷不乾淨，您這不是白費力氣嗎？”爺爺樂呵呵地看著我，“沒關係啊，弄髒了我就再來打掃一遍就好了，你們學習工作忙，我退休了，沒事幹，就做好你們的後勤保障工作。”我仔細地端詳著爺爺，雖然他的背駝了，但他在我心中的形象愈發高大了。

在我人生道路上，值得尊敬的人，是我那又善良，又勤奮的奶奶，還有爺爺。下面是小編為大家精心整理的值得敬佩的人作文700字，希望能給您帶來幫助。

值得敬佩的人作文1

從小時候到現在，我崇拜的人有很多，爸爸、媽媽、姐姐、歌星……其中有一位我敬佩的人年齡卻比我小。

他頂著一個圓圓的大腦袋，一對濃濃的、高挑的眉毛，一雙銅鈴般大小的眼睛，一隻高挑的”鷹鉤鼻”下面掛著的兩行瀑布般的清水鼻涕是他的“專屬標誌”。讓人看了便會想起李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”再加上一張說起話來如黃河之水滔滔不絕的嘴巴，這便構成了獨一無二的他。

他在圍棋班中是年齡最小的，我們處處都讓著他，而他也很有“自知之明”，從來都不會與我們起糾紛。直到那天下午。

那天下午剛剛上完三個小時的圍棋課，我們站在門口一邊等著家長，一邊在心裡盤算著今晚怎么好好抓住雙休的“尾巴”。十幾分鐘後，已經有許多同學陸陸續續的回家了，但仍有幾個同學“無人認領”。這時天空不做美，一大堆烏雲從西邊飛過來，我們雙手合十，祈求老天不要下雨。但滴下的第一滴雨打消了我們的念頭，不一會兒大雨傾盆而下。

班級里只有一把雨傘，大家互相看了看，雖然都很想趕緊回家，但誰也沒有要去拿傘的意思。這時，一隻手伸向了雨傘，還會等我們反應過來，那人已經不見了，只有身側拂過的一陣風顯示了他的離去。我們環顧四周，少了他。我們一邊煎熬的祈求著雨停，一邊在心中不停的埋怨著他。

在國小五年的學習生涯中，那瘦瘦的身影深深地印刻於我的腦海里。

剛上五年級的時候，班主任就宣布：我們的英語老師換了。話音未落就引起了一片騷動。

“你們說新英語老師會不會是個美女。”

“會不會是一個矮冬瓜。”

“我覺得是一個大帥哥。”

……

“總之，下節課就是英語課了，要好好迎接她喔。”班主任說道。我們心中不禁升起了一個謎團，迫不及待地想要上英語課，揭開謎底。

“鈴——”上課鈴響了，我們焦急地等待著門後的身影。

“吱呀——”一聲，門開了，一個瘦小的身影映入眼帘。她有著一雙寶石般的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子和一張櫻桃般的嘴。她慢慢地走進來，把書本一放，掃視全班。笑了笑說：“我是你們班的新英語老師。”

“啊？”我們都目瞪口呆，沒想到英語老師是個比我們大不了多少的黃毛丫頭。

她看我們這個樣子，便開始了自我介紹：good morning class ，my Chinese name is馮斯羽，my English name is Danny。 Iwill speed a year of studying with you，please cnlighten us，Thank you 。

她的聲音那么動聽，臉上總洋溢著笑容，她的英語流利順暢，實在太有魅力了。

新英語老師做過的豐功偉績不計其數，但有一件我必須要跟大家炫耀一下。

“你知道嗎？”

“不知道。”

……

在我的心目中，最值得我敬佩的人就是我的英語老師——宋英老師。

我剛升入五年級不久，就聽說我們要換英語老師了。我們驚嘆不已，對英語老師有著許多猜疑：“你覺得，老師是男是女？”“老師姓啥？”“不會是個小個頭吧！”“如果是個很嚴厲的呢？”

迫不及待的一天來了，我們將在下午第一節課初識新老師。此時，我們並不是坐好等待老師，而是時不時朝門外望望。

“吱呀——”一聲，門開了。一個圓溜溜的小腦袋從門縫裡鑽講來，緊接著，一個年輕的女孩，嘴角微微一笑，路出一口白牙，臉上呈現兩個小酒窩，不緊不慢地走上講台。

“嗯，你是走錯了教室，還是——”班長立刻站起問道。

她中等個子，很瘦，臉上有許多劉海，非常整齊。她的睫毛很長，用水靈靈的眼眸打量著我們。終於女孩說道：“我，就是你們的新英語老師。”

“啊？”大家聽了她的話，都目瞪口呆，口裡都能裝下一個雞蛋了。沒想到，我們的老師居然是個小丫頭！

她輕盈地走上講台，笑容滿面，用一口流利的英語說：“good morning class！ My name is Songying， your new English teacher ……”簡單介紹自己後，便開始講課。

她的聲音是那么動聽，如同潺潺的流水，如同柔和的微風，令人陶醉。在她潔白的小臉上，總是洋溢著笑容，讓人每一刻都感到愉悅……

在我國悠久的歷史上曾湧現出許多偉人，但最值得我敬佩和尊敬的卻是我國的開國領袖——毛澤東爺爺。翻開歷史的長卷，放佛我們眼前出現了這樣一幕幕景象。在微弱的燈光下，他聚精會神地看書，時而眉頭緊鎖，時而又舒展；在戰場上，他英勇奮戰，對待敵人如冬天般寒冷；在生活中，對待戰士猶如春天般溫暖……他就是這樣嚴以律己、關心別人、嫉惡如仇的一位人民領袖。

毛澤東爺爺的一生都離不開書。雖然他一直很忙，可他總是抽出時間看書。他的中南海故居，簡直是書天書地。臥室的書架上，辦公桌，飯桌上全都堆滿了書籍。每一頁他都細細品味，用筆勾出。即使都他生命的最後一刻，他也未曾放棄看書。他對書的執著，多么值得我們學習啊！

說他是一位出色的軍事家真是一點也不為過。在與國民黨的淮海戰役中，國民黨有八十萬精銳，清一色美式裝備，上有飛機掩護，下有機械化兵團。可是毛澤東爺爺沉著應戰，集結了60萬兵力，把80萬大軍打得暈頭轉向。因為他善於軍事策略，所以才贏得這場戰役。

對待同志他就像春天般溫暖。長征初期，毛澤東爺爺大病初癒，體質十分虛弱，組織上給他製作了一副擔架配備了座椅。但是他經常把它們讓給生病的戰士們。他和戰士們同甘共苦，共同書寫了一篇篇勝利的樂章！

毛澤東爺爺一生充分相信人民，依靠人民。他曾今說過，只有人民才是創造世界的真正動力。在毛澤東爺爺的帶領下，1949年10月1日，中華人民共和國成立了，中國沸騰了，世界震驚了！

毛澤東爺爺雖然您離開我們好多好多年了，但您的英雄事跡將會長存在我們每一位中國人的心裡，我們一定好好學習，用優異的成績向您匯報！您永遠是我值得敬佩和尊敬的人！

人們常說：“老師是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵;老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人;老師是一股清泉，往孩子們的心中注入知識的甘露……”但我覺得我的國小班主任賴老師像一本書，一本內容豐富、色彩斑斕的書。正是因為這樣我們很佩服她。

上國小的時候，賴老師就是一本百科全書，讓我們閱讀、瀏覽，她帶領我們在知識的海洋里遨遊，尋找正確的答案。一些同學上課時提出不懂的問題，賴老師總是不厭其煩地為我們講解、比喻、舉例，讓同學們的謎團逐一解開。

上作文課時，賴老師則像一本作文大全，她讓我們知道了作文來源於生活又高於生活。作文課上，賴老師總是那么細心，那么耐心地教我們寫作文。她找了許多作文書，為我們誦讀，或者在網上下載作文讓我們欣賞。每次作文都認真地為我們批改，寫評語。就是因為賴老師的認真，同學們的作文有了質的飛躍。

每次考試，賴老師像一本考試規範書，告訴我們：“考試是為了測驗出自己那一個單元或者是那一個學期的知識到底學好了沒有，如果抄了別人的或者是作弊了，那都是別人的成績，雖然得到老師和父母的表揚，但是那對自己沒有一丁點幫助，反而會使自己更加懶惰，更加無心思去學習。”每次考完試，其他老師都是等到過幾天再髮捲子，甚至連卷子都不講。但是，我們的老師不同，賴老師總是在一考完試之後的那個晚上就把卷子給改出來，第二天才能跟我們講卷子，把卷子上我們不懂的全部耐心地給我們講解出來，好讓我們的知識更進一步。