昨天，今天，明天作文

我們不能把所有事都推給明天，明天的後面雖然還有明天，但是我們的生命終歸是有限的，下面是小編精心收集的昨天今天明天作文200字，希望能對你有所幫助。

昨天今天明天作文200字【1】

哎，今天我的作業沒寫完啊！又被老師批評了。

回想起來，原來是昨天沒做。

老師讓我補完了明天交。

在無限的輪迴後，

我每一天的作業幾乎都是第二天交的。

到最後我習慣了，就連老師也習慣了。

昨天沒寫作業，

今天來補作業，

明天就成為了班裡不學習的孩子，

並且是，唯一的，唯一的。

今天我和一個男生表白了，

因為，我昨天愛上了他。

昨天今天明天作文200字【2】

一分一秒它走了，不再回來了；它離我而去了，慢慢流失；不知是我丟棄了它還是它丟棄了我，它是我流失的時間，是我不珍惜的時間，是我期待的時間。

早晨回憶失去的昨天，晚上期待明天些到來，從不想到今天，今天就白白浪費掉了。

昨天。昨天是我流失的一天，它不會再回來了。

今天。今天是我該珍惜的一天，好好利用。

明天。明天是我該合理安排的一天。

昨天今天明天，要好好珍惜。

昨天今天明天作文200字【3】

昨天，今天，明天

時光易來易逝，

每當陽光從海平面升起時，

回首抹望的昨天，

早已化為盡有，只存在腦海中。

抬光頭仰望未來，才知道只是一片空虛。

為明天而奮鬥

今天的汗水成為明天的光環

今天的播種，明天的收穫

今天的澆灌，明天的採購；

人的一生只有三天，昨天，今天，明天。

這三天都不一樣，也許是快樂，也許是痛苦；只有自己去體驗，才能體會到生活的酸，甜，苦，辣。

我們不可以忘記的是昨天發生在我們身上的恥辱，我們不能任人宰割。有一句話說的好，前事不忘，後事之師。我們所經歷過得不好的事，都要阻止，不讓它在發生。我們不能做吃了一欠，還不長一智的事，但你可以去挽回。雖然昨天是不會回來的，但你還有今天和明天。

昨天也許是不完美的，不順心的。我們要做的不應該是一味地抱怨，而是應該去想辦法去改變，今天的我們是不同於昨天，我們不可以沉浸在昨天。也許會發生不愉快，但那終究是會過去的。我們應該忘記所有的不愉快，打起精神，去面對今天。每天都是一個新的開始。

我們不應該把所有的事都拖到明天。今天的事都要在今天做好。如果不按時完成，一日一日地拖下去，最終一事無成。

我們是每一天的主宰，我們有選擇的權利，不用服從什麼上天的安排。我們理當掌握自己的命運，而掌握命運的最好表現，就是把握今天；把握了今天，你才是真正擁有了它。

明天，是嚮往，是未來，是希望。要擁有美好的未來，而使其不是空想，也正建立在今天的努力奮鬥的基礎之上。而希望卻有為今天的努力指明了方向，使我們不走彎路，埋頭拉車，也抬頭看路。美好的未來也在召喚著我們，給予我們激勵的力量。

總結昨天，做好今天，展望明天。

站立在今天，回顧昨天，展望明天；做一個大寫的人，你才是時間的主宰。

昨天，今天，明天

昨天是一張過期的支票，今天是一張可用的支票，而明天則是一張期票。

時間似乎過了很久，那些曾經嚮往的或者不曾想過的，都在一幕幕上演著。聽，時光從耳邊呼嘯而過，我卻似乎什麼也沒抓住，無助地駐足回望，那些消逝的歲月，它們晃著歸依的面孔漸漸走遠……

但是，時間不出售來回票，一旦動身，絕不能復返，昨天的就讓它過去，不要為過去的時光嘆息！我們人生的道路上，最好的辦法是努力向前看，回頭，但不再流淚。

撫平你我已遍體鱗傷，我到天涯海角，偶爾到地老天荒，野菊花的芳香，忘掉憂愁，冷冷地淡淡地不再憂傷，黎明後有天光。

走進雨季的我，踏著泥濘，我不回頭，或許會有一百次摔倒，但執著早已賦予我第一百零一次爬起的勇氣，將汗水與淚水凝聚，撐起生命的諾亞方舟，駛向勝利的彼岸！既然選擇了前頭，便只顧風雨兼程！把握好今天，歡迎明天。

因為擁有今天的努力，才換來了明天的碩果。當蔥綠的葉子逐漸變黃，紛紛飄落時，我卻收穫了累累的果實；當聖潔美麗的田野悄然消失後，我卻迎來了生機盎然的春天；當一輪輝煌的太陽隱退後，我卻欣賞到充滿詩意的月亮；當童年的天真和稚趣離我遠去後，我卻擁抱了朝氣蓬勃的青春。

天空拉不住白雲的手，讓她悠悠飄來，又隨她悄悄飄走，留下無邊的寂寞。但我們可以抓住時間，時間的力量，它使軟弱和失落的人生增添了勇氣，使人踏遍荊棘。讓我們收藏昨天，把握今天，憧憬明天吧！

作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說明文、套用文、議論文。下面是關於昨天今天明天的作文3篇，請參考！

【篇一：昨天今天明天】

光陰似箭日月如梭，時間一分一秒流逝著。昨天，今天，明天，每天都變化著。

昨天我還為上學的時候，我看見比我大的哥哥姐姐背著書包上學的時刻，我非常渴望上學的滋味，想著被老師稱讚表揚的滋味，和同學們一起在操場上鍛鍊的感受，在班級里一起與同學們吃著香噴噴的午餐，一起與同學們走在放學回家的路上的快樂，在家裡拚命地寫著老師吩咐我們的家庭作業，和同學們一起去春遊。在學校里得到老師那看中的目光，得到同學們羨慕的眼神。

現在，當我上了學以後，身上的負擔越來越多，越來越重，和我想像的一點也不一樣，而且是天差地別，老師凶得像一隻大老虎，說不定有一次發火一口將我給吞下肚皮。每天都有繁重的學業像泰山一般壓在我身上，讓我連口氣都喘不過來。做錯了事，我想老師能原諒我，沒想到被臭罵了。每天的家庭作業多得不像樣連出去的玩遊戲的時間都被侵占了。體育課時間總被班主任掠奪。

明天，當我們學業有成後，站在畢業典禮的講台上，我們激動又興奮，因為我們終於可以擺脫大包袱了。每人穿著端莊的畢業服，頭頂著博士帽，手拿著畢業證書，大家都像發了瘋一樣，愉悅的心情瀰漫著整個校園裡，個個手舞足蹈。終於不會被繁重的學業而煩惱了，終於不用被老師那如飛的唾沫淹沒了。

第一篇：昨天今天明天

中國近百年來的滄桑巨變，回首眺望走過去的歷程，卻是那樣的曲折不平坦。它創造了了世界最燦爛的文明，也歷經了許許多多的磨難。中華民族是一個歷史悠久的民族，創造了璀璨的文化。

祖國的昨天

五千年的輝煌的歷史，燦爛的文明.世人稱中國為“文明古國”但他不僅僅因為它擁有五千年悠久的歷史，更重要的是它曾經創造的科技成就保持了達千年的繁榮局面。20xx年，英國《獨立報》評出了改變世界的101個發明，中國的四大發明：造紙術、印刷術、指南針、火藥及另一發明算盤赫然在列，這些對中國古代的政治、經濟、文化的發展產生了巨大的推動作用，且這些發明經由各種途徑傳至西方，對世界文明發展史也產生了很大的影響。上歷史課時，老師說：據有關資料統計，明代以前，全世界重大料技成就就共約300項其中中國發明和發現的達到175項。還有英國學者李約博士指出：“中國古代的發明和發現保持一個讓西方人望塵莫及的科學知識水平。”美國史學家保羅•甘迺迪也由衷嘆息：“在近代以前時期的所有文明中，沒有一個國家的文明比中國文明更發達，更先進。

可是當西方各國迅速崛起之時，中國卻漸漸地沒了昔日的輝煌。《南京條約》《馬關條約》《辛丑條約》等條約的簽訂，沒關係我們覺醒了，我們可以重新開始奮鬥。

祖國的今天

如今的祖國日益強大，20xx年的雪災、汶川大地震、玉樹地震，，是祖國經受磨礪的日子、4•28撞車事故、5•12汶川大地震等是祖國經受磨礪的日子……一次次接踵而來的磨礪，祖國在忍受著痛苦，可祖國依然堅強，一個有著五千年文明史的名字的中國依然屹立在世界的東方，這種不屈不撓，互幫互助的精神突出表現了中國人民的空前團結，中國人民是不可戰勝的。

第一篇：昨天今天明天

九十年的光陰，對於歷史只是一個短暫的瞬間，可對於生命，卻是一段遙不可及的年代。1919年的五四運動，讓我們每個人都刻骨銘心。如果沒有它這顆耀眼的明珠給予我們力量，或許就沒有今天的中國。

昨天的中國被籠罩於一片黑暗中，面對著外來侵略幾乎踏進了崩潰的邊緣，國民處於水深火熱之中也不願反抗。直至中國在巴黎和會上外交失敗時，才深深抨擊了那些愛國之土的心靈，也是在這時爆發了五四運動。開始，它是那么黯淡無光，就像微弱的蠟燭，僅是給予人們一絲絲的光明。爾後，國民們為了這一絲絲光明奮起，開始了新民主主義革命，在那一場殘酷的殺戮中，無數的愛國之士用生命托起了那弱小的明珠，面對敵人，能支持他們堅持的惟一的力量就是五四精神(明珠)。終於，他們成功了，那顆明珠鑲嵌在祖國的桂冠上，永遠被人們銘記。

今天的中國正步在迅猛發展的階段，改革開放讓四處高樓聳立，百年興旺。它不再那么懦弱，也不再淪陷與殺戮，可是它的骨子裡卻依然保留著五四的傲氣與精華。記得去年汶川大地震中，全國人民團結一心救災，前線戰士不畏犧牲，中央領導親赴汶川，不顧危險爭分奪秒的救人。獲得國內外人士的高度讚揚。這時候，我的心中掠過一絲快意，“是啊!它的影響不減當年呀!”也許人們很難想像，如果沒有五四精神的存在，這次災難會不會使中國再次陷入困境呢?

當然，明天的中國更需要這顆明珠，我們相信祖國的明天是輝煌的，這顆明珠不僅僅事跡先輩們用生命擦亮的明珠，還以為它是一民族，乃至一個國家的尊嚴和智慧結晶。昨天，這顆明珠賦予我們夢，今天，這顆明珠賦予我們翅膀，明天，這顆明珠將帶著祖國騰飛。構畫一幅永恆的圖案!

“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”這首詩出自《明日歌》。在生活中，也照樣適用。

我們班有位同學小超就是個反例子。小超向來學習很差，一直受老師的批評，甚至失去了課餘時間，留在教室里補作業。那么，是什麼引起這一系列的現象呢？那就是缺少時間觀念！在每次星期五的最後一節課自修課時，我總看見他與其他同學玩的很盡興，我知道，勞逸結合是學習的最好的方法，但過度放鬆則會引來反效果，我時常提醒他，該嚴肅時嚴肅，該盡興時盡興，可他卻總說：“沒事，反正周末有的是時間，又不差這一點。”我也不多說什麼，只能隨他去了。

當然有反例子就會有好例子。

有差同學當然會有好同學啦！說到好同學，第一時間想到的當然是我們班的學霸——小懿啦！每次我看到她時，她總是在與她的小烏龜玩耍或與同學嬉戲。這時你是不是在想：學霸不應該每時每刻都在學習才會變成學霸的嗎？那你就錯了。因為，她在上課時就把該完成的任務完成了！是不是被嚇到了呢？正是因為有了她的勤奮好學，她才能名列前茅。

通過這兩個事例，我們可以懂得：“有努力就會有收穫，收穫不是白來的”。從那以後，當我在玩的盡興的過度時，我會告誡我自己，一定不要成為差生，要不然這幾年的顏面都丟光了！

若把人生分為三天：昨天，今天和明天。昨天的事情沒完成拖到了今天，但今天又有今天的事，今天把昨天的事完成了，今天的事就耽擱了。拖著拖著，什麼事都完成不了。請謹記：“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”

無悔於昨天，緊握於今天，放眼於明天，昨天，今天，明天。 

——題記 

昨天嘆道：“唉，時間飛逝呀！當夕陽西下，我什麼也沒留下。”

今天苦訴：“白晝黑夜間，就是一眨眼。我試著留住時間，可它又從我的指縫溜走了。”

明天也忍不住搖搖頭，說道：“明日復明日，明日何其多！明天似乎很遙遠，卻又近在咫尺啊！”

聽了三人的訴說，我也感同身受，愁眉苦臉。“滴，滴，滴……”茫然間，時間又溜了。唉！唉！

不知何時，耳邊曾迴蕩著這么一段話：

回首昨天，應該是問心無悔的；

面對今天，應該是倍加珍惜的；

展望明天，應該是信心百倍的。

沉思良久，仍然餘韻未盡，衝擊著我那乾枯的心。昨天，既然過去了，就讓它去吧；今天，既然它來了，就分秒必爭；明天，既然還沒來，就鼓起信心吧。人的一生中，有太多的昨天了，也有太多的今天，明天。循循環環，直到流至生命的盡頭。漫漫人生，你能否無悔於昨天，緊握於今天，放眼於明天？相信自己，你能的，中學生作文《昨天，今天，明天》。

無悔於昨天吧！無論昨天幸福與否，無論昨天經歷了多少的人生磨難，你都能昂首挺胸，無怨無悔！當新一天的曙光照亮整個天空，昨天已被載入了記憶的史冊，往事如煙飄去，何必在意呢？

緊握於今天吧！記住，每天都是一份禮物，每天都是上帝對你的獎賞。一分一秒，都是來之不易的。因為，不會有第二次今天了，當它去了，也永遠地去了。在這短短的今天裡，充充實實，乾好每一件事情，是多么的美妙，多么的幸福呀！

寫給我心中的她—校訊通之博

昨天，我還不認識你，我們就像兩列火車在各自的軌道上前行，只不過你是動車，我是慢車。

沒有你，面對輔導女兒作文我摸索前行，走得跌跌撞撞，很是吃力。女兒上二年級時，我就要求她開始寫日記練筆。由於不知道怎么寫日記，而且很多字不會寫，女兒很不情願。我教給她基本的寫作方法，不會的字用拼音，女兒由開始的一句話到兩三句四五句，有進步但並不明顯。我每日給她鼓勵有時也批評挑剔，為提高寫作積極性我甚至用金錢獎勵政策，可女兒始終沒什麼創作激情，寫日記也是時斷時續收效甚微。

今天，機緣巧合我認識了你，就像故事裡的男女主人公一樣我對你一見鍾情。走進你的世界，越深刻地了解你，我就越後悔自己為什麼不早一天認識你。你那豐富多彩瞬息萬變的美麗容顏，你那智慧閃光思想交融的深刻內涵，你那人聲鼎沸踩破門檻的忠實冬粉，你那精耕細作澆水施肥的辛勤園丁……所有的一切都讓我迷戀忘返。

認識了你，是我的榮幸，是女兒的福分。每日讀你，女兒增長了寫作的知識和技能，懂得了天外有天人外有人，激起了她不服輸寫作的激情。每周把自己的大作放心的交給你，總能得到你中肯的指點，真誠的鼓勵。一句句滾燙的話語溫暖著我們的心房，讓我們馬不停蹄，勇往直前。意外的驚喜

讓女兒歡呼雀躍，信心倍增。就在昨晚女兒還自豪地把你介紹給來我們家做客的小夥伴，告訴她你是多么神奇的魔法師，給人勇氣，信心和力量。

明天，你將會更加美麗嬌艷。你會用你無私奉獻的一顆赤誠之心感動著一個又一個一如我和女兒一樣前行路上的人。你給他們指點方向，給他們前進的勇氣和信心，來來往往，從不停歇，小樹苗長成參天大樹，構成一道道美麗的風景線。

昨天。

昨天的我們只是孩童。天真無邪清純的臉上猶如剛盛開的花兒，如宣紙般潔白，經不起任何風吹雨打撕拉扭扯，庇護在父母的懷裡，臉上掛著幼稚。這時的我們是天使的寵兒，幸福快樂自由無慮，猶如一直快樂的百靈鳥用清脆的歌聲表達著生活的美妙童趣。內心沒有煩惱浮躁的侵襲，沒有生活的奔波憂慮，沒有情感的苦澀無奈、糾纏割捨，也沒有哪股使我們樹起大旗的責任......

昨天的我們卻渴望擁有一雙能夠翱翔的翅膀，飛的夠高看的更遠，像雛鷹般展翅高飛，飛的更高、更遠、更快。穿過田野飛向高空，穿過江河飛向大海，穿過現實的束縛飛向理想的天堂。希望著幼小的樹苗能在陽光的照耀下茁壯成長為參天大樹。好奇、強烈的求知慾驅使我們探索未知世界。為的是實現能夠飛起來的夢，這是夢想，是美好的憧憬，但起碼它給予了我們向前進的力量，這就是理想。可當我們真的長大後我們才發現：現實就是一盤冷水，它會澆滅我們內心炙熱的火焰，而只有哪些不斷將熄滅的火焰重新點燃的人才有希望飛向遼闊的草原，廣闊的天空......

今天。

今天的我們的是少年郎。我們的羽毛開始豐滿，骨架開始有力。身心的成熟開始達到標準，而起飛似乎勢在必行。我們在努力的尋找著自己的第一個起飛點，朝氣蓬勃的我們帶著燃燒一切的火焰只為證明自己，大展拳腳、實現抱負、繪製屬於自己的藍天宏圖。可在這期間卻不料處處碰壁，屢屢吃閉門羹。讓年輕的我們陷入迷茫徘徊，在十字路口躊躇來回。將我們的朝氣活力的火焰一把水澆滅。這時我們才知道社會並不是理想中的完美，龍蛇並行、匍匐而行，光明黑暗污垢的混合。更多的是無情冰涼，無奈惆悵。使我們止住了前進的步伐。而我們年輕人更多的缺點也一一陳現在社會世俗人的面前：恃才傲物、剛愎自用，一副哥橫著也能走的模樣。這也為什麼諸多有才能才學的人仕途失志，鬱郁而寡歡。因此，古時埋沒多少有志之士，甘為一介布衣平民，忍受痛苦，甚至遊走青樓躺溫床，麻痹自己意志。