2025年創建工作計畫範文 篇1
為進一步加強學校精神文明建設，樹立學校良好的文明形象，促進學校更好地發展，學校黨支部、校長室研究決定，在全校範圍內繼續開展市文明單位創建活動。現制訂如下計畫：
一、指導思想
以“十八大”精神為指導，全面貫徹落實省、市教育工作會議精神，認真實施省、市有關文明單位考核標準，全面推進素質教育，培養創新型人才，提高師生文明素質，提升學校文明程度，進一步完善學校基礎設施建設，切實加強學校精神文明建設，努力提高教學質量和辦學水平，進一步推動教育教學的改革和發展。
二、創建目標
1、創市級文明單位，爭創省級文明單位;
2、教育教學質量超過市直同類學校，辦學規模進一步擴大;
3、無師生違法犯罪，無校園安全責任事故;師生基礎文明素質不斷提高，自覺遵守社會公德。
三、具體措施
(一)切實加強思想建設，更新觀念，努力適應新的教育形勢。
1、積極加強黨支部建設。利用黨課、黨員學習日等形式，組織廣大黨員開展學習有關理論政策，不斷提高黨員的黨性修養;繼續積極開展創先爭優的活動，促進黨員同志特別是黨員幹部在黨風廉政建設、師德師風建設和文明單位創建等各項活動中充分發揮模範帶頭作用，充分發揮黨支部在學校工作中戰鬥堡壘作用。
2、加強學習，不斷提高思想認識。本年度，學校將組織教職工學習“__屆五中全會”精神，深入貫徹中共中央、國務院關於教育的一系列重要指示精神。明確教育在現代化建設中極其重要的戰略地位。我們要通過學習，進一步明確實施素質教育的目的、內涵、範圍和重點，明確實施素質教育就是全面貫徹黨的教育方針，要以提高國民素質為根本宗旨，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的全面發展的社會主義事業建設者和接班人，把對素質教育的認識提高到一個嶄新的水平。
3、學習並掌握教育法律法規和方針政策，增強依法治教的自覺性。
本年度，學校擬組織全體教職工繼續深入學習國家先後頒布的一系列教育法律和法規和政策，規範學校管理，加強管理力度，提高依法治校、依法治教的水平。結合實際情況，學校將在本學年建立依法治教責任制、校務公開制，使各項工作逐步走向依法治的的軌道。徹底杜絕以教謀私、亂收費、體罰或變相體罰學生的現象，真正以愛崗、敬業、樂教的實際行動履行教書育人的神聖職責。同時，學校還將進一步關心特困生的學習，對父母因下崗、家境窘迫的學生，要按《義務教育法》的要求，對他們的有關費用該減免的減免，該全免的全免，並從收入中拿出專項資金來解決這部分學生的困難，保證學校不出現因經濟困難而使學生失學的現象。
4、切實加強教師隊伍的建設，提高教師整體素質。
(1)強化職業道德教育，提高師德修養。為了提高師德修養，學校將著力實施凝聚力工程，充分發揮黨支部的龍頭作用，建立寬鬆和諧的工作環境。引導全校教師樹立正確的教育價值觀、質量觀和人才觀。加強職業道德的督查，要通過教師自查、同事互評、學生及家長參與等多種方式和途徑，認真排查分析存在問題，認真落實整改措施。完善教職工工作考核機制，把教師職業道德教育作為教師工作考核的重要內容，對師德水平差，不能履行教書育人職責的教師要採取有力措施，努力培養教師愛崗敬業的職業道德。
(2)加強業務進修，發揮骨幹教師的作用。要根據學校制訂的《教師進修暫行規定》，積極鼓勵教師參加業務進修，大力培養青年骨幹教師，新教結對，為青年教師壓擔子、搭台子、引路子、創牌子，引入可操作性強的激勵投機，通過“新秀杯”等競賽手段，培養一批校級教學能手，逐步形成人人爭上游，個個比貢獻的良好風氣。
(3)加強現代化教學技術的培訓，不斷引進現代化的教學技術。要充分管好、用好微機房、語音室，有計畫地培訓教職員工，特別是45歲以下的青年教師，必希熟練掌握現代化教學媒體的使用方法，從而最大限度地發揮現代化教學媒體的作用。
(二)全面推進素質教育，不斷提高教學教學質量，努力培養有創新精神和創新能力的新型人才。
1、貫徹黨的教育方針，更新觀念，解放思想。以實際行動糾正“為應試而教，為應試而學”的應試教育思想，堅決克服用“一個模子”來培養人才的傾向，確立新形勢下的正確的教育觀和人才觀，精心組織，狠抓落實，培養有創新精神和創新能力的新型人才。
2、堅持德育為首，培養學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2025年創建工作計畫範文 篇2
為全面推進國家生態縣建設，確保20xx年底國家生態縣建設各項指標達到考核驗收標準。根據國家環保部《關於印發(生態縣、生態市、生態省建設指標(修訂稿)〉的通知》(環發〔20xx〕195號)和《安溪縣生態縣建設規劃》的工作要求，制定如下工作計畫。
一、目標要求
轄區內水、氣、聲環境質量持續保持優良水平，基本形成生態環境良性循環、人與自然和諧相處的發展態勢。主要地表水水質達到功能區標準，轄區內晉江流域監測斷面iii類水質達標率達到100%，全縣地表水集中式飲用水水源地主要指標達標率達到100%。農村飲用水水質和農村人居環境得到改善，沿江生活污水、垃圾處理設施基本建成，工業污染全面穩定達標排放，規模化畜禽養殖污染得到全面治理，生態農業建設成效顯著，生態旅遊發展迅猛，生態環境保護工作進一步加強生態縣建設取得階段性成效。
二、工作任務
（一）繼續大力推進生活污水、生活垃圾污染治理。一是進一步加強城區污水處理廠配套管網建設和修繕，擴大污水收集面，提高污水進水濃度，新建參洋工業區、德苑工業區2個污水提升泵，先聲片區管網改造2.8公里，參洋片區過河管0.45公里，新加坡片區管網1.8公里，北石片區管網改造4.6公里，鳳山路、民主路、中山路管網改造0.7公里，城區污水處理廠負荷率達到100%，全面完成省、市下達的化學需氧量減排任務。二是對沿江、沿溪重點鄉鎮生活污水，應統籌採取接入城市污水管網或建設小型污水處理設施的辦法予以收集處理。年底前城區周邊鄉鎮要採取將生活污水併入城市污水管網的方式解決鎮區生活污水處理問題。三是各鄉鎮政府要進一步完善垃圾收集和轉運系統，提高鄉鎮垃圾無害化處置率，年底前全縣所有鄉鎮應全部完成垃圾中轉站或填埋場建設；完成省、市下達的“農村家園清潔行動”的垃圾治理任務，並建立垃圾處理的長效運行管理機制。6月底，城區垃圾焚燒發電廠要建成並投入試運行。
（二）持續加大工業污染整治力度。一是按照省、市環保部門的統一部署，認真開展“加強環境執法監管年”活動。通過開展專項執法行動，嚴厲打擊環境違法行為，加大處罰力度，嚴查重罰違法性質惡劣的環境案件，督促生態”，實現茶產業可持續發展的工作目標。三是加強監督執法。以落實"四同時"制度為重點，依法嚴厲查處亂開亂挖、亂墾亂伐造成嚴重人為水土流失的'案件。與礦產資源協調辦、國土資源局、安監局、林業局聯合開展全縣礦山執法檢查活動，對礦山集中區域進行全面檢查，對存在水土流失隱患或造成水土流失的礦區責令進行整頓治理。
（六）積極建設生態循環農業示範工程。一是推行以沼氣建設為重點的生態農業治理模式，把畜禽業發展與種植業進行綜合考慮，及時調整畜禽生產布局，即在非禁養區域實施農業畜禽發展戰略，建立起種養平衡一體化的生態農業、有機農業等生產體系。積極模索畜禽養殖業與生態農業建設的發展路子，按照“整體、循環、協調、再生”的生態農業原則，推廣以沼氣為紐帶的“豬—沼—茶（果）”生態能源工程，物質多層次循環利用的“庭院生態經濟”，“農業有機廢棄物綜合利用”等生態農業開發模式。二是強化茶園生態綜合管理。嚴格控制茶園總量，全縣範圍內不再新開墾茶園，穩步推進生態脆弱區和25度以上的陡坡地退茶還林，尤其是省道“兩側一重山”退茶還林有力推進。鼓勵因勞力緊缺和茶園效益低下的茶農戶，以茶園經營管理權向茶葉專業合作社或茶葉企業轉讓，實施茶園成片綜合改造管理，引導和鼓勵茶葉企業開展國際質量管理體系、環保管理體系、食品安全管理體系等各類認證。三是積極爭創農業品牌建設。全面加快茶產業的生態化、標準化、品牌化、集群化、現代化進程。深入學習借鑑法國葡萄酒莊園生產經營模式。積極導入聯作制、專業合作社、“公司+基地+農戶”等現代產業模式。嚴控茶園種植面積，大力建設生態茶園。在全國首推農資歸口經營管理制度並首建農資電子監管追溯平台。與商務部合作開通全國性茶葉電子商務平台—“茶多網”。
三、保障措施
（一）強化落實責任。縣直有關部門和各鄉鎮人民政府要各司其職、各負其責、通力協作，全力推進國家生態縣創建工作。屬地政府是組織實施的責任主體，要切實落實屬地管理責任，將創建工作任務層層分解到責任單位和責任人，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。對未按期完成創建工作年度計畫任務，有單位一把手向縣政府書面說明原因。
（二）強化效能督查。縣效能辦要定期開展效能督查，及時跟蹤建設計畫項目進度，深入了解項目進展情況。各責任單位要認真細緻開展自查工作，自查情況於每月25日前報送縣效能辦和創建辦。
（三）加大整治項目資金投入。各責任單位要積極籌措資金，加大對重點流域整治項目的投入，縣直有關部門要積極向上級部門申請資金和技術支持，保障創建各項工作的順利實施。
（四）努力提高全社會參與意識。各單位、各鄉鎮要充分利用廣播、電視、網路等新聞媒體，開展多層次、多形式的生態縣創建宣傳活動，引導鼓勵全社會力量參與生態環境保護和建設。擴大公民對生態縣創建的知情權、參與權和監督權。提高公眾參與率，形成創建國家生態縣的良好氛圍。
一 飲用水水源保護整治工程
1 安溪縣尚卿鄉尤俊村飲用水水源保護工程 設定保護標誌6個，防護欄200米；實施尤俊村河道清淤疏浚工程10000m3，配套建設垃圾池5個，垃圾收集箱100個，垃圾轉運車2輛。 第一季度項目規劃設計；第二季度進行項目招投標，並實施項目建設內容；第三季度項目竣工並申請驗收。
二養殖業污染治理工程
2 安溪縣城區牲畜定點屠宰場搬遷 完成城區牲畜定點屠宰場的搬遷工作，拆除原有設備設施。 第一季度完成項目選址及前期手續辦理工作；第二、三季度項目施工建設；第四季度完成搬遷。
3 安溪縣湖頭鎮牲畜定點屠宰場異地搬遷廢水治理 完成湖頭鎮牲畜定點屠宰場異地搬遷後，建設廢水治理設施建設(處理規模50噸/日)，廢水達標排放。 第一季度完成項目規劃設計；第二季度開始項目建設；第三季度完成廢水處理設施建設並通過驗收，達標排放。 80 安溪縣食品公司
4 安溪縣虎邱良雲種豬場污染治理 建設沼氣發酵池、酸化調節池等700m3，氧化塘兼貯液池1200 m3，廢棄物實現“零排放”。 第一季度完成項目規劃設計；第二季度開始項目建設；第三季度完成沼氣池及附屬設施建設並通過驗收。
三污水垃圾治理工程
5 安溪縣城區污水配套管網建設項目 配套建設城區污水管網：參洋工業區、德苑工業區2個污水提升泵，先聲片區管網2.8公里，參洋片區過河管0.45公里，新加坡片區管網1.8公里，北石片區管網改造4.6公里，鳳山路、民主路、中山路管網改造0.7公里。 第一季度完成規劃設計、征地拆遷及環評審批；第二、三季度開工建設；第四季度項目竣工驗收並投入運行。
6 安溪縣城區垃圾焚燒發電廠建設 完成城區垃圾焚燒發電廠建設，並投入試運行。 第一季度完成主體工程垃圾坑建設；第二季度全部建設完成，投入試運行。 6000 市政公用事業局
7 安溪縣白瀨鄉寨坂垃圾中轉站建設 建設200平方的寨坂垃圾中轉站，日處理規模10噸，配套垃圾坑8個。 第一季度完成選址及征地工作；第二季度完成方案設計及環評審批；第三季度進行現場施工、設備安裝；第四季度建設完成並申請竣工驗收，投入使用。
8 安溪縣金谷鎮垃圾中轉站建設 新建處理能力為30噸/日的垃圾中轉站，並配套壓縮運輸設施、垃圾坑10個。 第一季度完成選址及征地工作；第二季度完成方案設計及環評審批；第三季度進行現場施工、設備安裝；第四季度建設完成並申請竣工驗收，投入使用。
9 安溪縣蓬萊鎮垃圾中轉站建設 新建處理能力為15噸/日的垃圾中轉站，並及配套壓縮運輸設施、垃圾坑15個。 第一季度完成選址及征地工作；第二季度完成方案設計及環評審批；第三季度進行現場施工、設備安裝；第四季度建設完成並申請竣工驗收，投入使用。
四 工業污染整治工程
建築飾面石材行業環境污染綜合整治 按照《福建省人民政府關於加強建築飾面石材行業綜合整治的意見》（閩政文〔20xx〕160號）、縣政府印發的《安溪縣建築飾面石材行業綜合整治工作實施方案》（安政綜〔20xx〕117號）的要求，持續深入開展建築飾面石材行業整治工作。 上半年位於水源保護區或證照不全、無污染治理設施、不符合最小生產規模的建築飾面石材企業，要全部予以停產關閉、拆除設備、斷水停電。對20xx年關閉的石材加工企業的巡查，防止“死灰復燃”；年底前建築飾面石材加工企業全部進入集中加工區統一管理；對逾期未建成集中治理設施的集中加工區或未搬入園區的建築飾面石材企業，予以關閉、拆除設備、斷水停電。
安溪縣廢石渣綜合利用工程 建設三條自動化生產線，利用石材廠的石渣、石粉生產168粉煤灰產品，年削減石粉石渣排放10萬多噸。 第一季度進行項目規劃設計；第二季度開始動工建設及生產設備安裝；第三季度投入試生產，並申請項目驗收。
安溪縣潘田鐵礦廢水治理項目 建設潘田鐵礦710平洞廢水治理設施，確保廢水穩定達標排放。 第一季度進行項目的規劃設計；第二季度開始施工建設，主體工程及主要設備安裝完畢，投入運行、申請項目驗收。
2025年創建工作計畫範文 篇3
在上級主管部門的正確領導下，在全體師生員工的共同努力下，我校歷年來取得了良好的辦學業績，整體教育教學水平逐年提高，學校堅持從嚴治校，從嚴治教，從嚴治學，使教師在規範化、法制化、科學化的軌道上前進。同時建立“促進教師教育成功”的評價體系，重視務水平的提高。一支數量充足、結構合理、素質精良的教師隊伍已在我校形成。我校語言文字規範化工作具有優良傳統，具備良好的文化氛圍，校園內就形成了以說國語為榮的風尚。自《中華人民共和國國家通用語言文字法》頒布實施以來，我校積極貫徹執行國家通用語言文字政策，大力推進語言文字規範化進程。在辦學過程中，依據《國家通用語言文字法》，貫徹落實國家關於語言文字的方針政策，積極宣傳語言文字工作的重要性，加強語言文字的示範帶動和輻射作用。
學校力求通過此次開展的語言文字示範校創建活動，強化師生的語言文字規範意識，提高語言文字的套用水平，並由此推進學校的精神文明建設。
一、 主要舉措
㈠組織管理體現常態化
1、加強領導，提高認識。在全面推行素質教育的今天，我校對語言文字工作在教育工作中的地位和作用有了進一步的認識，那就是：普及國語和語言文字規範化是素質教育的重要內容。充分發揮教育教學的主渠道作用，對學生進行國家通用語言文字教育，使學生具備良好的語言文字套用能力，是造就數以億計高素質勞動者、數以千萬計專門人才和一大批拔尖創新人才的需要。開展示範校創建活動，對於全面推進素質教育、提高青少年人文素養具有重要意義。我校把語言文字工作納入到整個素質教育工作之中，把普及國語和語言文字規範化的要求納入培養目標，納入管理常規，納入基本功訓練，滲透到德智體美和社會實踐等各項教育教學活動中，逐步形成日常化、制度化、規範化的工作格局和工作模式。我校成立以校長為組長，分管校長為副組長，各部門負責人為組員的語言文字工作領導小組，定期就語言文字工作舉行會議，研究、部署和指導工作。也使學校的語言文字工作網路不斷健全、日漸完善，現已覆蓋全校，各項工作職責明確，責任到人，各崗位都能積極配合專管員開展有效工作。學校把語言文字工作作為經常化、制度化活動常抓不懈，把語言文字工作納入中長期發展計畫及各學期的工作計畫和總結中，在各處室、各教研組的學期工作計畫及總結中都切實體現了對語言文字的重視。
2、加強制度建設。我校從實際出發，制定並完善有關語言文字工作的獎懲制度，將語言文字工作納入到精神文明建設和校園文化建設的相關要求和規定之中。如建立語言文字工作專項總結表彰制度；切實執行對校園用語用字的監督監測以及督促整改的制度；將國語和規範字使用能力納入教師聘用、業務考核、職務晉級、評優評先等內容和條件；國語和規範漢字的使用能力納入教師業務學習、職後培訓、教學基本功訓練的基本內容；將語言文字規範意識納入學生行為規範的基本要求和評優評先的基本條件等。這些規章制度的實施，促成了學校自上而下、從教師到學生校園語言文字規範局面的形成，從而進一步強化了教職工和學生用語用字的規範化意識，使校園語言環境得到了有效的淨化。
3、抓好常規管理。
⑴學校將語言文字規範化要求納入學校綜合管理內容，以文明學校建設和校園文化建設為契機，不斷提高語言文字規範化水平。
⑵將語言文字規範意識和套用能力納入師資管理要求，向全校教師發出“說國語，寫規範字”的倡議，領導班子帶著使用國語，並接受老師監督。在師資隊伍建設中認真組織教師參加教師國語等級測試，目前大部分教師國語測試合格。
⑶將教學用字規範納入教學管理常規。實行一票否決制，不講國語不能進課堂。要求教師必須做到：口語練習與日常教學相結合，自覺努力與監督措施相結合。做到國語不單是課堂語言，而且是校園語言，形成人人都講國語的良好氛圍。
創建語言文字規範化示範校工作計畫-學校工作計畫,
⑷將語言文字規範意識和套用能力納入學生管理要求。在日常行為規範教育中將“在公共場合自覺講國語，寫規範字”作為重要內容，在評先評優中將語言文字規範意識、語文綜合能力納入考評內容。
4、更新管理手段為加快語言文字工作向現代化發展，我校積極推進語言文字管理手段現代化建設，在學校網站開設語言文字工作網頁，及時報導我校有關語言文字工作情況，形成了學校語言文字工作信息化的顯著特色。
㈡教育教學力求規範化。
我校把推廣普及國語作為實施素質教育，提高教育教學質量的一項重要內容來抓；把提高學生語言文字規範意識和語言文字套用能力的要求納入學生的培養目標，作為教育、教學和學生技能訓練的基本內容；還把語言文字規範意識的培養納入學校課程標準，在學校培養目標中明確規定：“學校全面推廣國家通用的國語（以《漢語拼音方案》為準），推行規範漢字（以《漢字簡化方案》為準）。各年級開展國語培訓，將語言文字規範化滲透到教育教學的各個環節，加強學生國語訓練和書寫規範化訓練，提高學生文化素質和文化修養”。學校規定，教師在課堂教學中使用規範的國語。學校教師之間、教師學生之間對話交流使用規範的國語，在網路交流以及平時領導開會、做報告、召開年段會、班會管理會議上，都使用規範的國語，儘管人際交往中存在著口語、俗語、甚至口頭禪，但都統一採用標準的.漢民族語言文字，努力使交流順暢，不存在語言溝通上的障礙。切實發揮語文課的主渠道作用，加強對學生語言文字套用能力的培養。並將語言文字規範化滲透到教育教學的各個環節，加強學生國語訓練和書寫規範化訓練，提高學生文化素質和文化修養。從學校實際出發，我校就國中各年段分別從口語表達、寫作，課內訓練等方面制定學生語言文字能力要求和各項培訓工作，並認真落實，效果良好，我們有培訓內容，有能力目標，在師生努力下，學生口語表達能力提高了，能複述課文，情景對話，即興演講，能寫好各種文體的作文。同時，在課堂教學中，我校注重聽說讀寫能力訓練的常規化，重視語文習慣養成，狠抓預習常規，誦讀常規，明確提出誦讀要求，加強聽課常規和作業常規檢查，開闢閱報欄，開放圖書館，辦手抄報，課前三分鐘練習說話，多寫精評。
在寫字教學與訓練方面，我校做了以下工作：1、明確規定寫字教學的要求和各年段重點。2、全體老師應重視寫字教學：每學期舉行一次寫字基本功比賽，舉辦書法講座。3、加強寫字教學常規管理，為寫字教學創造良好環境。4、開展學生書法比賽系列活動，如毛筆、鋼筆、硬筆書法比賽或書法作品展。
㈢推普工作突出活動化。
結合每年全國“推普宣傳周”活動，學校精心規劃、科學組織，開展形式靈活多樣，內容豐富多彩的活動。如：教師朗誦比賽，學生演講比賽，教師“三字”比賽，學生書法比賽、以“說好國語，寫好規範字”為主題的徵文比賽、以“講國語、寫規範字”為主題的手抄報比賽。這些活動將個性化、特色化、嚴肅性、趣味性相結合，得到廣大師生的歡迎、支持，參與面廣、宣傳教育影響大，有力地促進了我校推廣普及國語和語言文字規範化工作。充分發揮了校園廣播站和校園網站的語言文字宣傳示範作用。校園廣播站的廣播員、主持人全部經過挑選上崗，每次播出提前準備，力爭將校園動態、優美詩文、同學作品以最規範、最最佳化的形式呈現給全校師生。學校網站上設有語言文字工作的網頁，及時報導我校有關語言文字工作情況。廣播站、網站自設立以來，受到了老師、同學極大的歡迎，成了校園美麗的風景線。學校每學期舉行關於“說國語，寫規範字”語言文字工作宣傳的班級黑板報評比。並張榜表揚勝出的班級，為學校的語言文字規範化教育效果提供量化依據。
㈣氛圍創設凸顯人文化學校
十分注意精神文明建設和校園文化建設，在校園的各布告欄、宣傳欄里、從名人箴言，到各種類型的標語，都採用規範的語言文字，以楷書字型書寫。班級布置上，前黑板設立的班訓標語統一用規範的漢字刻寫，學校統一印製。在寫通知、歡迎辭等，注意規範用字，恰到好處，且注意格式措辭。學校非常重視規範使用語言文字的宣傳氛圍，在進校門處及校園各個角落均設定了永久性提示牌，淡雅的色彩，溫馨的提示，讓全校師生沐浴在濃濃的規範文明氛圍中，並於無形中增強愛國意識。
在總結語言文字規範化工作成效的同時，對照《湖北省語言文字規範化示範校創建標準及實施細則》要求，我校的語言文字規範化工作仍存在以下不足： ⑴語言文字規範化工作與素質教育工作結合還不夠緊密； ⑵語言文字工作規範化工作和課程改革結合還不夠緊密；針對上述問題和不足，在今後的工作中，我們的思路是： ⑴將語言文字工作與深化素質教育、提升學校整體辦學水平進一步緊密結合； ⑵在推進課程改革的進程中，充分關注語言文字的教育教學目標指向，使學校的選修課程、校本課程以豐富的內容、多元的跨學科資源、靈活的學習方式，成為推進語言文字工作新的增長點，以語言文字工作的推進促進課程改革的順利進行，推進學校辦學質量的整體提升。
2025年創建工作計畫範文 篇4
我村堅持以十八大精神為指導，貫徹落實科學發展觀，根據上級部門綜合治理和創安工作意見的精神，以保一方平安為目的，以創建“平安社區”為載體，積極推進依法治社區的進程，緊緊圍繞以鎮中心工作為中心，進一步落實社會治安綜合治理的領導責任制，積極開展普法教育，著力提高居民的法制意識和守法觀念，加強治安管理和防範，預防為主、打防結合，搞好安全文明活動，做好預防青少年違法犯罪工作，為三壟村創造安定的環境。
一、強化組織領導，努力提升綜治和平安建設工作水平
1.深入貫徹市新一輪平安三壟建設的精神，擴大新一輪平安建設的成果，進一步加強組織領導，把綜治和平安建設納入局年度工作計畫，形成“一把手”負總責，主要領導親自抓，分管領導具體抓，具體任務落實到各個部門，形成上下聯動、齊抓共管的良好局面。
2.根據區確定的綜治和平安建設的總體要求和年度目標任務，及時有效地做好工作部署，按階段、按部門、按職能做好綜治和平安建設的組織、指導、協調、督查和考評，不斷拓展工作的範圍和領域，確保工作任務落到實處。
3.加強目標責任制管理，與各村民組簽訂綜治和平安建設工作責任狀，做到任務分解，層層負責。
4.把提高執法能力和執法水平與開展平安建設有機結合起來，規範執法行為，促進執法公正，發揮好主力軍作用。
二、創建“平安三壟”，積極構建平安和諧的良好局面
1.深入開展“平安三壟”創建活動。積極貫徹區、鎮推進新一輪平安建設精神，把“平安三壟”創建與“平安白茆”建設有機結合，分階段、分層次做好創建工作的督促、指導、檢查、整改、總結和提高工作。
2.以平安村為目標，加強內部消防、物防、技防等措施落實，加強對村幹部的安全防範知識教育，定期組織安全檢查，保證經費使用，確保辦公場所安全。
三、抓實基礎工作，擴大新一輪平安建設的工作成果
1.努力發揮市綜治和平安建設領導小組成員單位的職能，全面落實上級政法綜治部門的工作部署，積極參與區綜治委組織開展的綜治和平安建設各項活動，做好村綜治和平安建設工作，推動村治安防控工作。
2.綜治和平安建設日常工作規範化，嚴格報告制度，重大事項專題上報，影響社會穩定的動態提前報街道綜治辦。
3.支持、關心、參與鎮組織開展的綜治和平安建設工作，建立健全綜治和平安建設工作制度，完善綜治和平安創建台賬，加大宣傳力度，努力構建人人參與綜治和平安建設的濃厚氛圍。
4.加強綜治和平安建設聯繫點工作，採取有效方式，確保聯繫點工作有措施、常活動、多交流。不斷促進共建鎮村雙方綜治和平安建設工作，共同提高綜治和平安建設工作水平。
四、積極強化防控，營造更加安定有序的工作環境
1.確保政治穩定。嚴密防範、嚴厲打擊對敵對勢力，深入開展反邪教鬥爭。加強對敵對分子和邪教組織破壞活動的監控，建立防範長效機制，做到發現早、控制嚴、處置好；村不發生影響穩定的政治事件、重大群體性的事件；無重大刑事案件、涉外事件，無職工違法犯罪。
2.加強法制宣傳。加強“六五”普法宣傳教育工作，結合本村工作實際，大力宣傳法律、法規、安全生產知識，讓村民知法、守法。
3.加強矛盾調解。做好矛盾糾紛排查調處工作，加大思想政治工作的力度，及時化解工作人員的思想矛盾，做到無矛盾上交、無越級上訪、避免引發重大政治事件。
4.加強正面引導。加強綜治和平安建設工作宣傳力度，大力褒獎見義勇為先進人物，弘揚社會正氣，積極做好綜治和平安建設的總結和典型事跡的報導、投稿，做好信息報送工作。
5.加強警民聯防。做好“警民”聯防工作，組織村中青年人員參與本村的治安巡邏活動，加強本村治安守衛工作。
2025年創建工作計畫範文 篇5
展望20xx年文明和諧園所的建設，我園將以“綠色”為主題，培植園所文化。提到 綠色，大家自然會想到很多……新太原的建設，需要綠色，文明和諧單位的建設需要綠 色，生活需要綠色，孩子們的成長更離不開綠色。我們的目標是：加強 “綠色”管理 ，積澱“綠色”文化，養成“綠色”習慣，促進文明和諧園所的建設。
一、樹立綠色理念。
1、增強節約意識。人常說“節約N次方，地球更健康”。為節約每一滴水，每一度 電、每一張紙，我們將開展 “讓電和我們一起下班”、“擰緊水龍頭”等行之有效的 活動。
2、綠化美化環境。在室內外環境創設、裝飾中選用綠色、環保材料，做到色調和 諧，富有童趣和教育意義。
3、養成“綠色”習慣：我們倡導在生活中留意小節，使自己變得“綠色”一點， 如平時用自己的手帕代替紙巾，少用塑膠袋，製作教具最好廢舊利用等，並希望 “生 活小節綠色化”的理念來影響幼兒，家人及周遍的人。
二、開展綠色活動
1、創建“綠色班級”：人人參與創建，班班爭先創“綠”是我們的宗旨，力求通 過“綠色班級”積澱“綠色園所文化”。
2、培養“愛心”天使：在班級的自然角，有小朋友帶來的小烏龜、小金魚以及各 式花卉，天冷時，戶外大魚池裡的魚要由小朋友領回班上餵養，在給它們澆水、餵食的 過程中，在關注它們成長的日子裡，教師要有意識培養幼兒關愛動植物的情感，讓幼兒 帶著“愛心”學習生活。
3、開展環保活動：幼稚園、社區、家庭共建是當今社會的一個主題。我們將三方 聯手互動，在環保活動中讓幼兒懂得一些環保知識，如垃圾分類、大氣污染的危害等， ……從小培養幼兒的環保意識。我們期待著實現“處處是環保之地，天天是環保之時， 人人是環保之使”的目標。
4、組織繪畫活動：在以“綠色奧運”為主題的繪畫活動中，讓幼兒剪剪貼貼，拼 拼畫畫，培養幼兒對綠色生活的嚮往。
5、開展文體活動：與“奧運”同行，樹“健身”意識。我們將舉辦羽毛球比賽、 桌球比賽等，並根據情況逐步添置各種健身器材。
6、加強有氧運動：創編幼兒早操，堅持晨練，多組織有氧鍛鍊，如跳繩、慢跑、 拍球等，增加幼兒活動量，增強幼兒體質。
未成年人思想道德建設是一項長期而艱巨的任務，在“和樂教育”方面我們將重點 整合利用各種教育資源，提高和樂教育實效性。如編著自然篇、鄉土篇、環保篇、社會 篇等主題活動，做好案例的積累和推廣等。
回顧創建省級文明和諧單位的過程，我們深知創建工作，離不開教職工的共同努力 ，更離不開上級領導的大力支持和熱情幫助。我園創建工作雖取得了一定的成績，但還 有許多有待完善的地方，我們將以這次創建檢查為契機，鞏固創建成果，提高創建水平 ，早日進入文明和諧單位標兵行列。
2025年創建工作計畫範文 篇6
根據目前的信訪形勢和任務，按照縣綜治辦的要求，結合城東社區的會議精神，以控制和減少民眾性越級上訪為重點。加大防控和解決問題的力度，充分發揮信訪工作的基礎性工作，為推動本社區的維穩工作做出新貢獻。
一、做好信訪隱患排查調處機制
信訪排查是一項長期堅持的基礎性工作。要堅持長抓不懈，做到每半月排查一次，做到有備無患，儘量減少信訪事項的發生。對排查出的問題和不穩定因素，明確責任人，採取有效措施，及時化解矛盾，真正做到發現得早、控制得住、處理得好，對發生到局、州以上的集體上訪，而事先未能排查到或已排查但未能及時上報的責任人嚴肅追究相關責任。
二、妥善處理來信、來電、來訪
1、來訪、來電建立首問責任制，解答受理投訴人的責任人，和對單位或民眾的諮詢，投訴負責，責任人應熱情接待並認真負責地做好答覆解釋或處理工作，不得推諉、扯皮或延誤。
2、收到來信及時拆開，認真閱讀後加蓋收信章並編號登記，對反映的問題要登記清楚，儘快送呈領導批閱，並在信訪登記簿上進行登記。
三、加大對信訪源頭的治理力度，源頭要穩。要進一步正確處理改革、發展與穩定的關係，堅持科學發展觀，在重大決策、重大事項和重點項目上要推行信訪評估制度，要進一步轉變工作作風，堅持依法行政，從源頭上減少信訪問題的產生。
四、進一步暢通信訪渠道，簡化信訪程式，降低信訪成本。重點做好民眾來信的辦理和電話訪、網上受理工作，有效減少走訪；加大解決問題的力度，把工作重點放在立案率、結案率、穩定率的提高上，加大立案量和辦案質量，切實使民眾反映的問題“件件有著落，案案有結果”，真正做到釜底抽薪；正確處理各種信訪形式之間的關係，堅持做到訪與信並重，集體訪與個訪並重，從根本改革“不鬧不解決，大鬧大解決”的錯誤認識。
五、切實加強基層信訪工作，基礎要穩。各部門要牢固樹立信訪問題主要發生在基層、解決信訪問題主要靠基層的觀念，切實增強做好基層信訪工作的責任感。要加強基層信訪工作制度建設，使基層信訪工作規範化，真正按照“發現得早、化解得了、控制得住、處置得好”的要求，把信訪問題化解在當地，把上訪人穩定在當地，形成對信訪問題齊抓共管的格局。
2025年創建工作計畫範文 篇7
中心國小是一所山區農村寄宿制學校，近年來隨著打工經濟發展，農村空巢孩子增多，學校留守孩子數量逐年增加。為此，學校除了增強教育教學功能外，為學生生活成長的服務功能就顯得尤為重要。
為了解決學校寄宿制發展過程中所面臨的問題，校委會一班人，堅持圍繞 “服務、安全，持續、穩定”的發展思路，著力夯實學校後勤服務，創建“學生滿意食堂”，規範操作把“六”關，具體做到了：一是嚴把進貨關：採購食品，一定要符合“新鮮、衛生”要求，嚴禁採購“三無”產品，並制訂切實可行的管理制度，把責任落實到人，做到劣質食品、商品採購人員不進，保管人員拒收，廚師及服務員不用、不賣。堅決落實大宗食品、商品索證制度，購入、支出登記制度，安全事故責任問責制度，從源頭上杜絕偽劣產品進入校園；二是嚴把購物索證關。對所進貨物必須堅持索證登記，從進貨渠道、來源、生產廠家、生產日期、產地、品名、商標、衛生許可證等相關項目索證，確保食品、商品安全衛生； 三是嚴把食品儲藏關。對生、熟、冷、熱食品分類存放，以防止串味及二次污染，超市商品做到少進，勤進，並定期檢查，發現問題及時整改；大米、麵粉、蔬菜、飯盤、饅頭盤、水桶、菜桶都有各自的貨台，不允許食品或容器存放在地面，不允許亂堆亂擺，確保全全、衛生；四是嚴把食品配製關。在製作加工食品及菜餚時，務必考慮“色、香、味”、營養和衛生安全要求，同時還應該注意每餐供應的食品菜餚品種，要求花多樣，質量好，口感新。經常徵求師生的意見，不斷調整食品蔬菜的品種色樣，完善食堂工作。做到菜料新鮮，葷素搭配，營養合理；五是嚴把食品、商品銷售關。食品在出售前，對衛生、品質、生熟情況進行嚴格檢查，確保全全的情況下方可出售，對剩飯剩菜、隔夜食品，超市過期或變質商品一律不準出售；六是嚴把衛生、防疫關。學校確立了“防塵、防蠅、防鼠”的三防重點，食品衛生間、學生超市全部裝上護窗、護網，定期殺鼠、滅蠅，確保全全；同時要求相關責任人，負責管理監督學生食堂、超市、教室及學生寢室衛生和消毒工作，確保學校安全衛生。這一舉措，深受當地人民民眾對學校後勤服務高度評價。
2025年創建工作計畫範文 篇8
為全面貫徹黨的教育方針，貫徹可持續發展戰略和科教興國戰略，落實《全國環境宣傳教育行動綱要》，進一步推進青少年素質教育和學校精神文明建設，本年度，我校在上級有關部門的領導下，積極參與，加大學校育人環境建設力度，積極開展環境教育.
一、指導思想
為提高我校學生的環境意識，樹立良好的行為規範，大力推進素質教育和加強社會主義精神文明建設，貫徹《全國環境教育行動綱要》、《東莞市中國小“綠色學校”評估標準》等檔案要求。全面推行環保知識教育，強化學生環保意識，努力培養樂於和善於參加環保的新一代。通過宣傳動員，使社會都重視環保，加入環保的行列。
二、主要工作
（一）、加大宣傳力度，提高認識
1、每學期利用晨會進行一次有關綠色學校的專題講話；
2、邀請市環保局專家給全校教師進行一次專題講座；
3、利用校廣播站進行宣傳；
4、班級牆報開闢環保專欄；
5、校園內樹立環保永久性標語牌、花圃、花壇內樹立宣傳警示牌；
6、給校園內植物掛牌；
7、印發有關環保的資料給全校師生；
8、組織學校創建“綠色學校”小組成員到外地參觀學習。
（二）、加強領導，開展豐富多彩的活動
1、改造廁所和校內污水池，消滅污染源；
2、設立班級美化區，開展學生捐花草活動；
3、組織 “清潔校內瓷磚”、社區清潔等活動；
4、結合學科教學開展環保活動；
5、組織教師製作和編寫環保教案、課件等；
6、繼續開展回收廢舊電池活動；
7、結合植樹節、愛鳥周、地球日、世界環境日等開展形式多樣的活動；
8、積極參加市環境領導小組組織的各項活動。
9、開展“手抄報”、“書畫”、“徵文”等比賽。
（三）、資料準備，積極申報
1、按上級要求準備檔案盒，分門別類收集和整理各種資料，做好各項準備工作；
2、按要求申報，力爭獲得市“綠色學校”稱號。
2025年創建工作計畫範文 篇9
一、培訓目標：
1、適應大型餐飲業的需求，培養具有上進心，有責任心的廚師。提高整個廚房團隊技能與協調能力，發揮綜合效能，樹立我們度假村在市場中的口碑，具有較高的知名度與美譽度，實現自己的品牌價值，有效提高利潤貢獻率。
2、明確發展定位，形式怡景灣度假村獨樹一幟的餐飲風格，打造出具有生命力的餐飲特色，構建自己的餐飲文化。
3、擅長季節性時令原材料的開發。做好一菜一碟的風格。
二、培訓總體計畫；
從酒店的長遠持續發展考慮，餐飲必須走向正規化、制度化、品牌化、特色化、系統化。打造我們度假村的餐飲文化，主動服從度假村的戰略發展思路，以高檔會所的思路制定菜餚，努力辦好政務宴、商務宴、會務宴、團隊宴、養生宴。走綠色之路，堅持用好原生態的材質，把農家菜做成精品，做成養生保健宴席。選材主要以農產品瓜果類、時令野菜以及蘇南地區的特有的江鮮、原生態家禽類，做成無污染無公害的美食。
三、各個崗位培訓計畫；
1、冷盤間廚師崗位的培訓要求：
（1）安排當日宴會冷菜品種及零點冷菜的製作。
（2）負責各種冷菜調汁的製作，指導員工按規格製作冷菜，保證菜點及時供應，口味，形狀符合規格要求。
（3）每天檢查冰櫃內冷菜及原料質量，嚴格控制冷菜剩餘量，力求當天製作的冷菜當天銷售。
（4）根據季節變化，適時推出冷菜新品，努力提高冷菜質量，爭取做工藝品冷盤。
（5）指導員工合理使用原材料，準確控制冷菜成本。
（6）每天檢查冷藏設備的運轉情況，發現問題及時報告和檢修。
（7）安排本組員工值班，輪休，負責本組員工工作表現的考核，協助中餐廚師長決定對員工的獎懲。
（8）檢查員工的儀表，以及個人衛生，確保食品符合衛生標準。
（9）以及會議使用的果盤品種搭配要根據客人需求來保證新鮮時令。完成廚師長布置的其它工作。
2、點心培訓要求：
（1）協助廚師長製作麵點品種計畫，並不斷推出新品種。
（2）負責制定各種點心規格標準，報廚師長審批後安排生產。
（3）安排當日點心生產品種，訂計畫，領原材料，做好開餐前後的準備及原料的收藏工作。
（4）按規定的操作程式和規定標準，帶領員工製作宴會和零點的各類麵點；合理使用原材料，準備控制成本。
（5）安排本組員工值班，輪休；負責對本組員工工作的考核，協助廚師長決定對員工的獎懲。
（6）負責維護，保養本部門的設備，用具，對設備，用具的維修提出建議。
（7）完成廚師長布置的其他工作任務。
3、爐頭廚師崗位培訓要求；
（1）熟悉選單，能夠合理安排打荷，炒灶，湯鍋，油鍋，蒸籠等各崗位工作。
（2）帶領員工按規格烹製熱菜，保證生產有序，做好開餐前的準備工作。
（3）檢查菜餚烹製質量和盤飾效果，妥善處理菜品的質量問題。
（4）監督本組員工節約能源，合理使用調料，降低成本，杜絕浪費。
（5）負責日常考勤，安排本組員工值班，輪休，負責本組員工的考核和評估。
（6）負責並參與爐灶員工菜餚烹製技術的培訓和指導。
（7）檢查，指導員工對爐灶設備及用具的維護和保養，確保生產安全。
（8）完成廚師長布置的其它工作任務。
4、切配崗位培訓要求；
（1）熟悉選單，合理分配本組員工的切配工作。
（2）指導員工按規格切配，保證接收選單與菜品相符。
（3）—掌握庫存情況，負責安排領取，並監督乾貨原理的泡發。
（4）理用料，準確配份，把好成本控制關。
（5）清楚了解每日冷櫃中原材料數量和質量的檢查，向加工廚房預定次日用料。
（6）排本組員工值班，輪休；負責本組員工工作表現的考核，協助中餐廚師長決定對員工的獎懲。
（7）領員工做好設備，炊具的維護和使用工作。
（8）完成廚師長布置的各項工作任務。
2025年創建工作計畫範文 篇10
一、指導思想
以黨的全會精神為指導，認真貫徹落實中央、省、市、縣宣傳思想工作會議精神，著眼於服務經濟建設這箇中心，著眼於促進社會全面進步和人的全面發展，保持解放思想、實事求是、與時俱進、堅持貼近實際、貼進生活、貼近民眾，紮實推進思想道德建設和文化建設，努力提高人的綜合素質和社會文明程度。深入開展民眾性精神文明創建活動，為我鄉儘快跨入全縣一流鄉鎮提供強有力的精神動力、思想保證和輿論支持，營造良好的社會環境。
二、主要任務
(一)狠抓公民道德建設，營造精神文明之風。
1、公民道德深入開展教育。要繼續按照《公民道德建設實施綱要》和中央、文明委《關於深入貫徹黨的精神，進一步加強公民道德建設的意見》，大力宣傳和普及“二十字”基本道德規範，使“二十字”道德規範深入人心，婦孺皆知。繼續開展“做人民滿意公務員”、“創文明機關、做人民公僕”活動，發揮黨員幹部的表率作用，積極參加“三十家”評比活動;要在青少年中開展實踐“五愛”要求，爭做“四有”新人主題教育活動，引導青少年從小養成良好的道德情操。
2、大力弘揚民族精神，我們要以紀念日、重大歷史事件、重大社會活動為契機，採取升國旗、唱國歌、入團隊儀式和成人宣誓儀式、參觀展覽、舉辦、座談會等形式，開展豐富多彩的主題教育活動和紀念活動，幫助廣大幹部民眾特別是青少年，充分認識我們民族的歷史和傳統，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感;要大力選樹一批體現民族精神，作出突出貢獻的先進典型。
3、繼續深入推進、“三講一樹活動”。
一要營造氛圍。要藉助新聞媒體和發揮宣傳陣地的作用，運用形式多樣的宣傳方式，剖析陋習危害，講清克服辦法，提高民眾認識，形成有利於推廣“三講一樹”的良好氛圍;
二要治理頑症;
三要組織戰役。春季，要以淨化、綠化、美化家園為重點，開展愛國衛生運動和植樹造林活動;夏季，要以宣傳普及科學生活常識為重點開展科普宣傳教育;秋冬季，要以防治流行疫病為重點開展健康教育;
四要鞏固成果，適時召開座談會，交流經驗，鞏固成果，推進“三講一樹”活動進村入戶。
(二)繼續堅持“辦實事、辦好事”原則，積極實施兩大工程。
1、要利用縣文明委組織實施的'“百縣千鄉宣傳文化工程”第二期規劃，爭取建成和完善鄉級宣傳文化站和村宣傳文化室。
2、實施好“西部開發助學工程”，重點抓好完善制度和規範管理工作，積極落實“西部開發助學工程”管理制度，進一步規範受助學生檔案，發放受助學生聯繫卡，組織受助學生開展社會實踐活動。
(三)廣泛開展“三大創建”活動，加強精神文明建設。
1、全方位推進文明鄉創建活動。
一是營造氛圍，全民動員。要制定創建方案，分解創建任務。
二要抓好各村的建設、打牢基礎，要以抓好各村基礎建設為重點，提高各村硬體建設水平。
三要加大對各級文明單位管理力度，按照文明單位屆期制要求，複查原市、縣級文明單位，培育一批市、縣級文明單位。
2、深入開展文明行業創建活動。要以“服務人民、奉獻社會”為宗旨，大力推廣社會服務承諾制，政務公開制，進一步提高行業的文明程度和服務質量，要加強非公有制經濟領域的精神文明建設，在深入調研的基礎上，廣泛開展創建活動。
三、具體要求
1、加強領導，完善機制。繼續健全黨委統一領導，黨政齊抓共管、各負其責的工作格局。要加大對精神文明建設的投入，要建立相應的考評機制和激勵機制，使精神文明建設充滿生機和活力。
2、狠抓隊伍，提高素質，在隊伍建設上，要體現示範性。努力建設一支高素質的精神文明建設者隊伍。進一步增強精神文明建設工作者的責任感、使命感、緊迫感。按照政治強、業務精、作風正的要求，進一步加強精神文明隊伍建設，不斷提高思想理論水平和工作能力。
3、多辦實事，狠抓落實。要把為民眾辦實事、辦好事作為精神文明建設的第一選擇，想民眾所想，解民眾所慮，謀民眾所求，千方百計地解決與人民民眾工作生活密切相關，民眾反映強烈的熱點、難點問題。
4、加強調研、指導實踐。要多深入基層，多進行調查研究，對精神文明建設中出現的新情況、新問題進行調查研究，增強精神文明建設工作的針對性、實效性。
2025年創建工作計畫範文 篇11
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，以創建國內一流、國際知名和名校為目標，以思想道德建設為核心，以主題教育和群體創建活動為載體，進一步提升學校精神文明建設層次。弘揚崇尚科學、積極向上的生活方式，敢為人先、開拓創新的進取精神，顧全大局、精誠團結的協作精神。倡導社會主義、共產主義的思想道德，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為實現我市的“兩個率先”和一中的率先發展，提供強大的精神動力。
二、主要工作
(一)高要求學習理論，增強創建意識。
堅持用馬列主義、“三個代表”重要思想武裝幹部和全體師生，不斷增強廣大黨員幹部和師生的學習意識。深入學習貫徹__大精神和《“三個代表”學習綱要》，教育、引導廣大黨員、幹部、教職工正確認識社會發展的規律，堅定建設中國特色社會主義信念。進一步增強教育工作者的責任感、使命感，增強貫徹教育方針、政策的自覺性。認真學習現代教育理論，學習教育的法律、法規。把理論學習與研究學校重大問題、解決實際問題結合起來，深入分析我市經濟、社會、教育發展走勢和學校現狀，進一步培育廣大幹部、黨員、教職工以學生髮展為本的教育理論，以先進的理念、忘我的境界、紮實的工作、一流的水準，精心打造一中的品牌。
加強學生的政治理論和思想道德教育。在思想教育與理論學習方面，進一步擴大學生的參加率和覆蓋面。融思想性、教育性、知識性、趣味性為一體，精心組織黨校、團校活動，開展“學理論、學黨章”活動，幫助青少年樹立共產主義遠大理想和正確的人生觀、世界觀和價值觀。努力掌握和運用馬列主義的文化建設理論、教育理論來指導學校的精神文明建設，指導教育教學工作實踐，推動我校精神文明建設再上新台階。
(二)高起點定位目標，豐富創建內容
進一步鞏固學校精神文明建設成果，把精神文明建設工作貫穿落實到學校各項工作之中。
1、明確創建思路和目標。堅持以“黨風”建設為龍頭，以“作風”建設為抓手，以“校風”建設為落腳點的創建工作思路，把“三風”分解到學校工作的各個環節。以學校精神文明創建要先於社會、標準要高於社會、效果要優於社會為目標，努力使我校成為精神文明建設的示範區。
2、探索科學的創建機制。建立健全創建工作領導小組，黨委書記擔任組長，分管書記、校長為副組長、辦公室、教務、政教、工會、團委主要負責人為成員，分工負責，責任到人，把創建工作列入學校黨政工作的議事日程，專題研究、制定計畫、定期分析、統一部署，作為部門、組室、班級建設實績考核的重要內容，進一步健全黨、政、工、團齊抓共管的精神文明創建工作的保證、激勵機制。
3、創新工作載體，在形式上體現民眾性，在內容上具有認同性，把精神文明創建活動不斷地引向深入。
(1)加大法制宣傳教育的力度，加強以《憲法》為核心的“四五”普法宣傳，提高廣大教職工的法制意識和道德素質，堅持依法治校，促進學校的穩定發展。
(2)注重創建的廣度和深度。堅持多層面、全方位、長期性地開展爭創文明市民、爭創文明組室(個人)活動，促進精神文明創建活動的制度化、規範化。
(3)以主題教育活動為抓手，推進創建工作深入開展。通過爭做“文明中學生”、“三有、三比”活動，成人預備期志願服務、青年志願者、交通文明崗、“希望工程”捐助等活動。培養高中學生的成人意識、公民意識，提高學生的精神文明素質。
(4)注重輿論導向作用，發揮學校精神文明示範輻射作用。充分利用黑板報、櫥窗、廣播站對校園先進事跡及時宣傳、報導。通過社會實踐和社會公益活動，大力宣傳精神文明的思想道德，倡導積極向上、健康文明的行為。
(5)積極開展精神文明共建活動。繼續和桃花塢派出所，市交警一大隊等開展共建活動，教育學生不進“兩室三廳”，確立網路文明意識和禁毒意識。
(三)高標準建設隊伍，提供創建保證
1、抓好班子建設，發揮整體功能
(1)加強思想作風建設。抓好馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，堅持學以致用。努力提高領導班子的思想政治素質、理論決策水平。加強黨員先進性教育，以主題教育活動為抓手，切實增強黨員的先進意識、模範意識，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和廣大黨員的先鋒模範作用。
(2)加強黨風廉政建設。建立健全黨黨風廉政建設工作責任制，建立健全民主決策機制。充分發揮黨委在學校的重大決策事項上的政治參與和民主監督作用。堅持民主生活會制度，定期交換思想，開展批評與自我批評，增強領導班子的團結和和拒腐防腐的能力。
(3)抓好中層幹部隊伍建設，進一步健全選拔任用、培養教育、民主評議、定期考核的管理監督機制。堅持中層以上幹部聯繫點制度。每人聯繫一個教研組或一個年級組，了解實情，加強指導，做好思想工作，提高工作實效。堅持上課，帶頭參加課題研究和教改實驗、競賽輔導，積極承擔培養青年教師的任務。在幹部中提倡大局意識，服務意識，艱苦創業，務實創新，追求卓越，爭創一流。做好每年度學校中層以上幹部的民主測評，努力提高幹部隊伍的整體素質。
2、建好教師隊伍，打造一流名師。
(1)政治上關心鼓勵教師進步。以主題教育活動為載體，加強師德教育。積極倡導的“務實、創新”的優良教風。要求教師站在教育改革、發展的前沿，刻苦學習，勤奮工作，開拓創新，多作貢獻。
(2)積極啟動名師工程。堅持業務培訓，在學術建樹、教學成就、社會聲望等方面為造就骨幹、名師創造有利條件。從學校事業發展和教育教學需要出發，採用多種辦法，有組織有計畫地安排教師進修深造，增強自身的造血功能。
一是送出去進修，通過碩士學位學習、研究生課程進修、本科學歷函授、短期專題培訓等多種形式，提高教師學歷層次或知識水平。
二是認真實施培養青年教師的“135工程”，充分發揮我校特級教師和高級教師的優勢，開設專題講座、拜師結隊，做好傳、幫、帶的工作。
三是定期舉行“示範課”、“評優課”、“論文賽”、“教學基本功競賽”等活動，促進青年教師儘快成長。
四是大膽選拔使用優秀青年教師擔任班主任、教研組長、年級組長、中層等，在重要崗位上培養鍛鍊。
五是運用政策導向，修訂《鎮江第一中學津貼實施方案》，繼續探索“精幹高效、競爭上崗、按勞取酬，向教學骨幹傾斜，向突出貢獻者傾斜”的人事分配機制，使成績突出者在評獎、評優、職稱評定、職務聘任中脫穎而出，鼓勵冒尖。
(四)高品位建設校園，最佳化育人環境
1、深化辦學體制改革，進一步挖掘潛力，繼續探索多種形式的辦學體制的改革，推進校校合作、企校合作、銀校合作，探索新型辦學模式，充分發揮鎮江一中的品牌效應，吸引社會力量的支持，做強做大優質資源，增強辦學的活力和實力。
2、加大內部管理體制改革的力度，建立工作規範。進一步修訂各部門工作職責、崗位職責和管理制度，建立科學高效的管理機制。堅持校務公開和教代會制度，完善民主管理的各項規章制度。增強教職工和主人翁意識，堅持學校重大決策事項由教代會討論通過。依靠工會深入做好教職工的思想政治工作，努力創設進取、民主、和詣、愉悅的工作環境。
3、充分挖掘教育資源的優勢，通過創設歷史古蹟、班級布置、植物特色、中外友誼、名人名言佳句、校史陳列等，濃郁校內人文氛圍。
4、抓緊校內、基建和綠化工程建設並以超常的思維，站在巨觀的、世界的、未來的高度建設新校區，科學制定校園發展規劃，加快建設步伐，力爭在20xx年建成國內一流、國際先進的現代化名校。提高校園綠化檔次和品位，真正做到四季有花、四季飄香，建設園林化校園。
5、加強綜合治理和安全衛生工作。簽訂安全目標責任狀，健全學校治安管理、健康衛生等工作網路。加強對師生員工進行安全、文明、衛生等教育。堅持做好除“四害”工作，建立健全“四防”制度(防火、防電、防盜、防毒)，安全、衛生包乾值日制度。進一步辦好家長學校，健全學校、家庭、社區的教育網路，健全與市交警一大隊、桃花塢派出所的共建制度，不斷最佳化校外育人環境。
6、加強後勤管理，健全保障機制。進一步增強後勤人員為教育教學服務、為師生生活服務的意識。明確崗位職責，加強崗位制度建設和考核，充分調動後勤人員工作積極性。嚴格校產和財務管理，遵守財經紀律和財務制度，規範收費行為，加強民主理財。嚴格對校舍、教學設備器材、圖書資料和學校其它物資的管理。認真執行校產管理責任制和公物損失賠償制度。
(五)高效率落實措施，提升創建水平
隨著改革的不斷深入，教育發展步伐的不斷加快，精神文明建設的要求也將不斷提高。為此，我們將採取更加切實有效的措施，加強學校的文明創建工作，真正把我校建成精神文明建設的示範區。
1、堅持德育首位，不斷提升德育層次。
堅持“以人為本，打實基礎，著眼發展”的德育工作思路，以愛國主義教育為主線，進一步鮮明我校“重基礎、重實踐、重發展”的德育工作特色。抓實基礎性教育，強化日常行為養成教育，開展“三有三比競賽，爭做現代一中人”、“爭創文明班級、爭做優秀青少年”系列教育活動，加強法制教育和科普宣傳，大力弘揚時代精神，營造文明向上的育人環境，推進心理教育，促進學生自我發展和健康發展，提高學生的綜合素質。加強黨的知識教育，幫助學生堅定社會主義、共產主義的理想和信念，為培養堅定的共產主義者打好基礎。加強隊伍建設，最佳化班主任管理機制，努力構建以學校為主導，家庭、社會為依託的校內外、家內外、網內外的立體化，開放型的德育網路。積極開展德育科研，不斷提升德育層次。
2、深化教學改革，全面提高教學質量。
教育教學質量將始終是學校工作的生命線。也是學校文明水平的根本體現。我們要牢牢抓住“新課改、新課程”這一學校發展的新契機，以課堂教學素質化為突破口，鞏固教育教學改革成果，更加鮮明“輕負擔，高質量;重基礎，揚個性”的教學特色，用率先發展的目標對教育教學質量進行高點定位，用不斷上揚的教育教學質量提升學校的辦學檔次。
(1)積極推進課程改革。強化綜合實踐活動課程(研究性學習)，為學生營造探求知識、大膽質疑、努力創新的自由空間;開設“綜合實驗課”，積極探索“綜合實驗課”的教學思路，為培養學生的創新精神和實踐能力提供新的途徑，努力將“綜合實驗課”建成我校的精品課程。。
(2)積極推進課堂教學改革。加強教學管理，以提高教學質量為目標，以提高教學效益為中心，努力使教師從知識本位向以人為本轉變，在課程功能、結構、內容、實施、評價和管理等方面全面把握課程改革的精神實質，積極引導教師開展教學研究，研究新課程，研究高考，研究教材，研究學生，研究教法，研究學法，倡導自主型、開放型、探索型的學習方式，倡導民主平等的新型課堂教學模式，形成尊重客觀、理性質疑、平等探討的新型教學風尚，探索有特色、個性化教學，強化學生的主體意識，培養學生良好的學習態度、學習方法、學習習慣，促進學生生動活潑地發展。
(3)積極推進信息技術在教學中的套用。要進一步加強現代教育技術培訓，充分利用網際網路，探索多種多樣的新型教學模式;為學生提供豐富的學習資源和廣闊的學習時空。努力促進信息技術與學科教學的整合，逐步實現教學內容呈現方式、學生學習方式和師生互動方式的變革，構建新型的教學模式，使素質教育真正落實到現代化、網路化教學之中。
(4)倡導個性發展，培養特長學生。認真總結研究教改實驗班的成功，探索經驗教改新路。充分利用優質資源，為學生個性發展創設良好的外部環境。開放微機室、實驗室、圖書館等，張揚學生個性，培養終身學習能力。開展豐富多彩的興趣小組活動，加強學科競賽輔導的研究，完善主教練負責制，力求學科競賽多出成績，出好成績。注意開發計算機信息、無線電測向、航模製作、青少年創新發明等科普活動，力爭在競賽中取得優異成績;探索體育、藝術等特長生的培養途徑和方法。加強教改實驗班的研究與實驗，加大實驗班課程、教法、學法等改革力度，力求早出人才、快出人才、多出人才。
3、最佳化體衛藝工作機制，努力發揮示範作用。
貫徹“健康第一”的思想，切實提高學生體質和健康水平。切實抓好“兩操”質量的提高，提高學生的身體素質，展現一中學生良好的精神風貌。努力提高學校傳統項目桌球、田徑的訓練質量，積極組織參加各類體育競賽及民眾性體育活動，力爭取得好成績。高度重視運動安全，規範體育課和體育活動。加強健康教育，提高學生的健康知識和身心健康水平。按規定開設藝術課程，提高藝術教育教學質量;堅持全校學生的“周周唱”活動，播放課間音樂，組織好民樂隊、合唱隊、美術興趣小組的活動。開展好民眾性的文娛活動，辦好藝術節、科技節，豐富校園文化，陶冶師生情操，參與社區文明活動，推動學校精神文明建設。
4、鼓勵科研創新，大力推進科研興校
教育科研工作是學校率先發展先導，沒有教科研的率先，就沒有教學理念、水平、質量的率先。要形成科研育師、科研促教、科研助學，科研興校的工作機制，揚創新個性，倡科研風尚，努力使科研工作成為學校不斷發展的增長點。一是加強學習，打好教育科研的基礎。邀請課程改革的有關專家、行家來校作講座、指導;激發教師自學，交流互學，增強教師的科研理念。二是注重過程，抓好教育科研的實踐。注重課題主攻方向，精心確定課題，選拔思想好，觀念新，業務強，能真正起到模帶頭作用的教師擔任課題組長，認真開展科研活動，舉辦“一中論壇”，增強教研實效。三是規範管理，把握教育科研的高度與深度。抓好教育部《綜合實踐活動及其師資建設》、省十五電教課題《現代信息技術與傳統教學比較的研究》、《構建中學德育課程體系》、《研究性學習的方法在物理教學中的滲透研究》、《信息技術與學科課程的整合研究》等重點課題過程實施，加強領導，加大投入，充實力量，促進課題研究早出、快出高質量的成果，並逐步形成我校在教科研方面新的特色。四是重視課題資料的積累。五是進一步健全科研管理制度，把教科研工作納入學期常規考核範圍，完善課題成果獎勵機制，對優秀課題組及教科研之星以及在課題研究中有突出成績的教師予以獎勵，使教科研工作成為教師的自覺行為。積極組織參加市級精神文明建設和教育教學科研論文評選，編輯出版校級精神文明建設和教育教學論文集。
2025年創建工作計畫範文 篇12
全面貫徹落實科學發展觀，構件和諧賈汪的關鍵一年，是我村各項工作全面發展的一年，我村將抓住創建文明社區這一契機，經村兩委研究決定，團結一致，加大工作力度，廣泛動員全村一切力量，全面推進精神文明創建活動，為最終實現全國文明社區而努力奮鬥。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，開展有計畫，有步驟的精神文明創建活動，堅持“以人為本”的發展觀，不斷提高民眾的文明素質，以民眾利益為重，使村民精神、物質不斷提高，爭創具有本村特色的文明社區，使村民精神生活、文化生活有一個突飛猛進的發展。
二、創建工作任務
1、加強領導，完善機制。
建立完善的領導機制，理順工作關係，建立一支堅強有力的精神文明創建隊伍，是確保創建工作落到實處的重要組織保證。我們按照鎮精神文明建設委員會的要求，迅速建立起由村黨委書記王興洲同志為組長的領導小組，依靠民眾的支持和參與的精神文明創建工作機制。村兩委要把創建工作列入黨政工作的重要議事日程，結合本村實際，制定切實可靠的精神文明創建工作計畫，按照職責分工，落實責任制，認真落實創建經費。
2、繼續加大環境綜合整治力度，為村民創造良好生活環境。
環境體現著精神，代表著形象，是創建文明社區的重要環節。因此，我們將繼續抓好環境整治，為村民創造更加優美的生活環境，今年將做好以下幾項工作：
①完成了村自來水改造，預計投資150萬元。
②解決了村內主幹道水泥路修復及排水溝工程，預計投資30萬元。
③更新村前公路兩側花壇，預計投資13萬元。
④劃分垃圾點，落實責任制，由保潔公司每天清運。
3、貫徹公民道德建設，提高村民文明素質。
創建文明社區，離不開村民的大力支持和熱情參與，因此，必須提高村民的綜合素質，我們重點要做好以下幾項工作。
①要利用廣播、宣傳欄以及黨員遠程教育、農民學校，宣傳黨的__大精神、將“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的20字基本道德規範列印上牆。
②在農民學校及人口教育學校中開展向“樹文明新風，做文明白集人”活動，教育民眾養成良好的衛生習慣，告別不文明行為，樹立良好的社會風氣。
③在學習的基礎上，教育村民遵紀守法，勤勞致富，提倡家庭和睦，鄰里團結互助，開展爭做文明市民，爭當十星級文明戶活動。村成立十星級文明戶評選領導小組。
4、發展壯大集體經濟，為百姓辦實事。
經濟的發展壯大將為文明社區創建提供重要物質保障。我村下一步將加大招商引資力度，加快農業結構調整的步伐，活躍農村經濟，增加農民收入，徹底解決村民的就業問題。在發展壯大集體經濟的同時，不斷提高村民的生活水平，定期走訪殘疾人困難戶，幫助解決生活困難問題。
5、開展豐富多彩的文化生活，滿足村民不斷增長的文化需要。
①、開展夏日文化廣場活動，為村民放映電影，組織村民觀看文藝演出，為廣大村民業餘文化生活不斷充實新內容。
②、充分發揮農民學校、人口教育學校陣地作用，宣傳科學思想，傳播科學文化，聘請專家來村授課，讓村民掌握更多的科學文化知識。
③、組織本村象棋愛好者參加鎮“騰飛杯”象棋邀請賽。
④、定期組織本村和有關部門開展文化藝術交流。
⑤、幫助本村富餘勞動力實現就業，積極為他們尋找再就業門路，請專家對他們進行再就業政策指導性培訓，使他們學有一技之長，適應新農村建設發展的需要。
⑥、繼續辦好村圖書閱覽室，不斷增加圖書品種，更換新內容。
6、創建工作採取的措施
①、村成立創建工作領導小組，定期召開會議研究各階段重點工作，解決突出問題。
②、多方籌集資金，為精神文明建設增加硬體投入。
③、聽取意見，發揮村民代表監督職能，保證精神文明各項任務指標的完成。
2025年創建工作計畫範文 篇13
一、主要工作
（一）切實做好學校內部治安防範和學校安全工作。
全面貫徹落實《企業事業單位內部治安保衛條例》的各項規定，進一步加強學校的人防、物防、技防工程建設。加強學校內部治安保衛工作，完善保衛組織工作機構，配齊配強保衛幹部。壯大校園安全防範力量，擴大治安防範的覆蓋面，提高治安防控潛力和水平。加強安全保衛工作制度建設，進一步完善學校防火、防盜、防破壞、防自然災害事故、用電、飲食、交通和大型活動安全工作制度；加強學校保衛隊伍建設，組織經常性開展業務工作培訓，提高業務水平和工作潛力；建立突發公共事件應急預案，全面提高對緊急重大事件的處置潛力，不斷強化預案職責教育，搞好經常性的演練，確保預案隨時啟動。
加強綜治安全的教育宣傳工作，不斷提高學校安全工作管理水平和全體師生的參與意識，有效構成學校安全穩定工作的長效機制。要認真落實教育部發布的《中國小公共安全教育指導綱要》，採取有效措施，在教學中貫穿公共安全教育，使學生養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對中小學生造成的傷害，經常性的開展安全檢查隱患整改工作。要用心推進青少年自我保護教育工作，幫忙他們掌握日常防衛、緊急避險、法律援助等必要的自防自護知識和技能。結合學校工作實際，充分利用中小學生安全教育日開展系列安全教育活動，重點加強交通法規、三不傷害（自己不害自己、不被別人傷害、不傷害別人）、預防溺水等宣傳教育工作，提高中小學生的安全意識、防範意識和自救自護潛力。
（二）進一步加強中小學生安全法制教育
根據“五五”普法宣傳教育工作規劃，針對本單位工作實際制定20xx年度法制安全教育計畫，全面貫徹落實上級檔案通知精神，充分發揮課堂教育主渠道作用，突出法制安全教育的針對性和實用性，切實做到教學計畫、教材、課時、師資“四落實”。充分發揮法制副校長和法制輔導員重要作用，加強聯絡，密切配合，定期開展法制安全教育講座。要不斷最佳化青少年成長環境，深入開展學生的心理健康教育活動。深入開展“熱愛生命、珍惜時光、拒絕網咖、做禮貌學生”的系列主題教育活動；做好“全國中小學生安全教育日”和社會治安綜合治理教育宣傳活動；加強預防教育，全面貫徹教育部《中國小預防專題教育大綱》，落實兩課時，組織開展“626”國際禁毒日系列活動，用心爭創“無毒校園”和預防教育示範學校，提高青少年“拒絕，珍愛生命”意識。
加強對在校學生日常行為的教育管理，建立和完善在校學生的品行評估、記錄製度。加強預防青少年學生違法犯罪等組織機構建設，做到組織健全、制度落實、底數清晰、做好月報工作。抓好“三方育人工程”，爭取社會各界和學生家長的支持配合，做好不良群體和“問題生”的幫扶轉化工作。
（三）繼續開展“安全禮貌校園”的建立活動
20xx年我們將繼續堅持“預防為主，整建結合，重在建設”的原則，深入開展平安校園的建立活動。制定實施方案，明確工作職責，進一步健全規章制度，把教育、管理、服務、防範有機結合起來，完善工作體系和工作機制，廣泛開展形式多樣、健康向上、廣大師生喜聞樂見的建立活動，努力創造健康向上的校園文化，要按照上級通知要求進一步拓寬基層建立平安校園建立活動的領域，用心探索建立活動的有效途徑，擴大基層建立的覆蓋面，促進學校精神禮貌建設和社會治安綜合治理各項措施在更大範圍上落實工作。
（四）加強學校及周邊環境的整治工作
繼續深入貫徹落實《國務院辦公廳關於切實加強中國小幼稚園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》和省、市、縣對中國小安全工作精神要求，以開展專項整治、強化校園周邊環境為重點，鞏固學校及周邊環境整治工作成果，進一步最佳化校園及周邊環境。各學校要主動加強同公安、文化、城管、工商、衛生等部門的聯繫，密切配合，認真排查學校及周邊安全存在的突出問題，定期開展安全大檢查，對存在問題採取措施，強化整改工作。
（五）扎紮實實做好信訪和矛盾糾紛排查調處工作
認真貫徹落實新頒布的《信訪工作條例》和中央綜治委《關於進一步加強矛盾糾紛排查調處工作的通知》精神，樹立穩定是第一職責意識，把矛盾紛紛排查調處工作納入學校治安綜合治理領導職責制，切實加強領導，落實職責。要建立健全信訪和矛盾糾紛排查調處工作機制，堅持定期排查，定期通報和報告工作制度，使矛盾糾紛排查調處工作制度化、規範化和經常化。要按照“預防為主、教育疏導、依法處理、防止激化”的原則，把調解與做好思想政治工作有機結合起來，構成矛盾調處的整體合力，增強調處工作效果，要突出工作重點，個性是對本地本校存在的易引起重大治安問題的，集訪以及可能轉化為刑事案件的矛盾糾紛，要高度重視，用心參與，及時發現，提前做好預防、控制和化解工作，做到預警在先、教育在先、控制在先、調解在先，切實把矛盾糾紛化解在基層、化解在內部、化解在萌芽狀態，確保矛盾不上交，全力維護教育穩定和社會穩定。
二、措施與要求
（一）加強領導，按要求建立完善綜治安全工作的領導組織機構。明確學校綜治工作、安全工作的第一職責人和分管負責人，繼續實行重大事故一票否決制和工作職責追究制，建立綜治安全例會制度，定期研究綜治安全工作，注重解決實際問題。
（二）完善工作制度，建立長效機制，構成保障體系。嚴格按照省教育廳《關於在全省中國小、幼稚園深入開展和諧校園建立活動的通知》精神，主動求得地方政府和相關部門的支持，逐步構成齊抓共管局面，不斷最佳化育人環境。要認真總結綜治平安建立工作的新途徑，新舉措，堅持做到綜治工作與學校工作、安全工作、德育工作、素質教育工作，管理工作的緊密結全，打造法制學校、平安學校的社會治安綜合治理的精品工程。
2025年創建工作計畫範文 篇14
一、指導思想
認真學習貫徹黨的精神，落實靖江市教育局安全管理工作和東興鎮中心校安全工作要點，牢固樹立“珍愛生命、安全第一，責任重於泰山”的意識，緊緊圍繞創建“構建和諧校園”的目標，認真貫徹學習《校園安全管理法規》。深入開展道路交通安全、食品衛生安全、衛生防疫安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動，進一步強化安全工作責任追究制，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創設良好的校園安全環境，努力保障學校教育事業的可持續健康發展。
二、工作目標
以“建設平安校園，創建平安學校”為契機，進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續注重平時，致力防範，狠抓安全管理質量，落實責任，健全工作責任制和責任追究制。
1、全面完成20__年中心校簽訂的《學校安全工作責任書》中的各項工作任務；
2、杜絕校園安全事故的發生。加強安全教育和培訓，強化監督檢查，深入開展安全專項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。
3、杜絕治安刑事案件及涉校群體性事件發生。
三、工作要點
(一)成立學校安全工作領導小組，明確職責。
為確保學校各項安全工作措施的落實，學校成立以王成竹校長為組長，張玉銀(兼安全工作聯繫員)和各班班主任為組員的學校安全工作領導小組。領導小組全體成員本著對學校負責的事業心和責任感，各司其職，配合做好學校及其周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患，保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。
(二)交通安全
高度重視做好學生接送車輛的安全管理工作，保障所有學生交通安全。一是主動配合交通、公安等有關部門繼續做好對“三無”車輛搭載學生的整治打擊工作；二是加強車輛進出校園管理，學生在校期間應嚴禁社會車輛、家長自備車進入校內接送學生；三是以高度負責的精神，對在校外兜接學生的非客運車輛進行記錄舉報；四是與家長簽訂交通安全責任書，以發放告家長書、開家長會等形式告知家長有關安全防範知識，明確監護責任；五是加大學生乘車安全教育工作，教育學生不乘坐“三無”車輛。
認真做好交通安全宣傳教育活動：向家長印發一張宣傳資料；出一期交通安全教育為主題的黑板報；開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容，要教育學生步行，嚴禁騎車上學。值日教師要加強責任心，等學生全部離校後方可回家。各班要堅持排隊放學制度，切實執行學校按時清校的規定。加強門衛的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閒雜人員進入校園，外來人員進校要辦理登記手續。
(三)校園安全
1、日常安全行為教育
(1)校園安全既要預防，更要突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力，利用晨會、班會、國旗下講話等渠道，採用多種生動活潑、切實有效的形式，開展安全教育，使學生增強安全防範意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識，包括防詐欺、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識，提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。
(2)幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，儘可能地杜絕追逐、打鬧現象，規範自主行為，增強安保能力。
(3)組織學生讀一本安全教育書籍；出一期安全教育黑板報；上一堂安全教育主題班會課；組織一次全校性的防震安全演練；全面進行一次安全工作自查。
(4)加強法制教育，堅持依法治教。學校繼續聘請校外法制副校長，為全體師生作專題報告。
2、飲食衛生安全教育
(1)加強學校後勤管理，努力提高學校後勤服務質量和水平。制定好各項衛生制度，嚴格按程式操作。
(2)加強學校食品衛生安全管理，指定專人負責食品衛生工作，嚴防學生食物中毒事件的發生。
(3)切實做好學校的衛生保潔工作，除滅“四害”。
(4)加強學生的衛生安全教育，自覺注意公共衛生、個人衛生，使學生能夠遵守學校各項衛生安全制度。
3、其它方面
(1)加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。嚴控學生進入網咖行為，致力提高學生對網路有害信息的防堵能力，積極營造學生健康成長的良好環境。班主任要經常家訪，做好與家長的聯繫溝通工作，及時掌握學生在校外的動態。
(2)除了加強教育外，要提倡和鼓勵學生在自願的基礎上參加學生保險及加入校訊通的活動，更好地幫助學校解決可能遇到的棘手問題。
(五)校產校舍安全
1、定期組織校舍安全檢查，一學期不少於兩次，特殊天氣隨時檢查，發現險情及時匯報排除。
2、經常檢查電器設備和消防設施，發現損壞應及時維修、更換。
3、加強保衛工作，防盜防火。
4、每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發現問題及時匯報後勤處。
(六)教學設施安全
1、電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。
2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好後方可組織學生使用，使用時教師不得離開現場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防範事故的發生。
3、加強對實驗室、微機室、多媒體教室等特殊場所的管理，按規定操作。電腦要定期進行有害信息的清除及過濾。
(七)落實好大型集體活動中的安全工作
校內組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時，班主任是安全工作的負責人，學生上、下樓道靠右有序行進。組織學生外出活動，要有學校領導帶隊，有足夠的教師負責管理，要準備好外出活動安全預案。真正做到防範於未然，確保工作萬無一失。
校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。安全工作是學校的頭等大事，只有起點，沒有終點。我校繼續堅持以學生安全為本的思想，想學生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的最佳時機。讓我們全體教職工積極行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環境而努力。
四、具體工作安排
2月：
1、制定安全工作計畫，明確主要崗位人員職責；
2、 開學初學校安全大檢查；
3、進行應急燈、滅火器等消防設施的檢查；
4、與教師簽訂安全目標責任書；
5、交通安全教育。
3月：
1、開展第18個“全國中小學生安全教育日”宣傳活動；
2、春季預防流行性疾病教育；
3、衛生習慣教育、衛生安全教育。
4月：
1、教室門窗、用電設備安全檢查；
2、出一期安全教育黑板報；
3、校園周邊環境綜合整治；
4、五一假期安全教育。
5月：
1、學校財物安全檢查；
2、會同交警部門開展交通安全宣傳教育活動和接送學生車輛督查。
3、結合5月12日防震減災日，進行防震知識教育；
4、學校進行學生“防震減災”應急疏散演練。
6月：
1、全國安全生產月活動；
2、學校安全大檢查；
3、學校放暑假前安全檢查，做好暑假安全教育；
4、做好上半年安全工作總結；
5、做好防“雷擊、颱風、洪水、溺水”工作。
7月、8月：
1、對 “平安校園”創建開展“回頭看”工作；
2、安排暑期學校維修安全監管工作；
3、暑期值班護校。
2025年創建工作計畫範文 篇15
為弘揚愛崗敬業、奮發向上、團結進取、無私奉獻的精神，進一步提升服務質量、增強服務意識、規範服務行為，展示人力人力社保系統女幹部職工的巾幗風采，根據縣“巾幗文明崗”考核評估標準及要求，決定在人力社保服務中心開展縣級“巾幗文明崗”爭創活動，具體實施方案如下：
一、指導思想
深入貫徹十八大精神，並以十八大精神為指導，以“內練素質爭創一流服務、外樹形象弘揚文明新風”為主題，樹立“自尊、自信、自立、自強”的四自精神，激發人力社保女幹部職工的服務意識和創新潛力，進一步提升服務形象。
二、爭創口號
創一流服務，樹人社形象，展巾幗風采。
三、建立目標
透過建立縣“巾幗文明崗”活動，實現業務辦理規範化、服務行為標準化、視窗環境優美化，推動人力社保服務中心視窗人員進一步增強服務意識、改善服務作風、提高服務效能、提升服務潛力，切實解決在服務態度、服務作風、服務潛力、服務質量等方面存在的問題，明顯提高人民民眾對視窗工作滿意度。
四、領導小組
為確保爭創縣“巾幗文明崗”活動的順利實施，成立縣人力社保局爭創“巾幗文明崗”領導小組。
五、實施措施
1.宣傳發動階段：20xx年5月
為營造建立氛圍，落實任務，明確職責，做好基礎工作；製作爭創牌，制定口號，做到人人知曉建立、人人參與建立。
2.培訓交流階段：20xx年3月――20xx年10月
舉辦各種專題講座，組織學習培訓，組織愛心公益活動，開展崗位知識競賽，與社區、農村開展和諧共創活動，提高建立的自覺性。
3.自查自評階段：20xx年9月初――20xx年10月底
對照爭創標準進行自查，全面推進爭創活動，改善、鞏固、提高建立工作。
4.申報驗收階段：20xx年10月-20xx年12月
按照“巾幗文明崗”建立要求，組織申報材料，邀請縣婦聯領導組織驗收評定
2025年創建工作計畫範文 篇16
1、必須加強對員工思想政治教育，使員工充分認識到保持“青年文明號”這一殊榮的意義，引導員工在本職崗位上恪盡職守，文明從業，開拓進取，無私奉獻，培養青年員工敬業、創業精神，展現手術中心“青年文明號”的精神面貌 。
2、固定、充實每月一次業務學習和每周一次的晨會，形式以領導小組傳導，員工相互交流等，提高員工的思想素質及服務意識。
3、要結合自身特點，積極大力開展形式多樣，內容豐富的各項活動以促進創建活動的深入開展，如：舉行護理技能競賽，業務知識，職業道德，各項規章制度等測試，扶貧捐款或下鄉義診等活動，或徵文、歌舞、演講等活動，增進交流，增強團隊的凝聚力，激發員工的愛崗敬業熱情。
4、深入開展文明優質服務活動，心繫患者，以文明優質服務為宗旨，以滿意為標準，進一步完善和規範“青年文明號”服務卡的內容和形式。
5、加強醫護的互相配合工作。及時整理與匯總患者及家屬反饋回來的意見，探索其不足之處，及時採納各種意見，最大限度地提高工作效益。
6、加強員工醫療技術培訓工作。繼續原有的考試考核制度，激發員工學習業務的熱情制定員工培訓的全面規劃及短期計畫。對業務考試成績優秀的員工予以獎勵。
7、以個別談心，一對一的方式，幫助員工了解自身的不足並及時糾正，或互相學習的機會，相互鑒經驗，切磋工作技巧，共同提高工作水平。
8、以最佳醫護員工評定標準為基礎，進行每月最佳護士評選，並在一樓大廳顯著位置公布，既是對員工的激勵，又利於民眾的投訴及評議，使青年員工的工作積極性得到最大限度的發揮，並能起到帶動其他青年員工共同進步的作用。