班務工作計畫五年級

班務工作計畫五年級 篇1

一、基本情況分析

部分孩子行為習慣較好,講文明、講禮貌,熱愛學習、樂於助人,追求積極向上。由於在農村,很多孩子父母都在外打工,孩子由奶奶、爺爺照顧,因此給孩子帶來了很多不良行為和習慣。班裡有2個孩子家境較貧寒,應該給予更多的幫助和輔導。班裡還有7位成績較差的孩子,應作正面的教育和輔導。

二、班務工作的目的和要求

1、目的:加強對學生課堂紀律、常規、禮貌、衛生和勞動等九方面基本行為準則的教育。培養學生對學習的責任感和自學、自理、自控的能力,成為熱愛學習、習慣良好的優秀學生。

2、要求:對於積極進取,追求上進的孩子,要求不斷求索,尋找新的學習方法,帶領其它孩子追求進步;對於行為習慣較差的孩子,要求改正不良行為習慣,講求衛生,勤洗頭,勤洗澡,熱愛勞動,熱愛學習;對於班上成績較差的兩位孩子,要求每天必讀課文,必寫生字,從多方面進行教育。在學習上,老師給予業餘時間輔導。

三、班務工作中採取的方法和措施

1、運用《小學生守則》、《小學生日常行為規範》對學生進行日常教育,教育學生遵守學校規章制度;遵守教學秩序,不遲到,不曠課,不早退;熱愛學習,熱愛勞動,積極進取;回家幫大人做力所能及的事,聽大人的話,完成老師布置的作業;做好

教室清潔、公地清潔;集會、出操時要有秩序,積極參加學校組織的各項活動,努力使班集體形成班風良好、學風正派的優秀班集體。

2、和各科任老師交流,採取有力措施,提高學生學習,彌補學生不足,提升學業水平,教學中以學生為主體,採取多種方法提高學生學習興趣,關注每一個孩子的心理發展,及時疏導,消除孩子心中的疑慮。

3、和家長及時聯繫,雙向互動,了解學生在家情況,學習情況,能否自己處理自己的事,幫助大人做力所能及的事;學習上要求家長能夠多給學生鼓勵,多給學生時間,輔導學生的作業,督促學生完成作業等。

4.重視對後進生的教育工作

我班個別學生的基礎特別差,針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到良好的充分的發展。由於本班差生較多,占全班的三分之一,且都為男生不但難於管理,而且學習不刻苦,成績也較差,利用課間、休息時間找他們談心,深入細緻地做他們的思想工作,讓他們樹立學習的信心和勇氣,給他們補習,幫助他們制定學習計畫,和劃分學習小組,以“一幫一”的形式提高他們的學習成績。

5.關心學生身心健康,促進學生全面發展

要對學生全面負責,不僅要關心學生的課業學習,而且要引導他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。以培養他們的

勞動觀念和為人民服務的思想,養成良好習慣,增加社會知識,掌握一定的生產知識和技能,增長實際才幹。

工作安排

九月份:

對學生進行思想及安全教育。

排座位。

十月份:

1.、學習《小學生守則》、《小學生日常行為規範》.

2、.作業展評。

3、安全法制教育

十一月份:

1.期中檢測。

2、家長會。

3.進行班務小結。

十二月份:

1、進行安全、衛生教育。

2、國語比賽。

3、元旦畫報評比。

元月份:

複習、期末檢測。

班務工作計畫五年級 篇2

一、指導思想

以學校總體工作計畫為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規範班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。

二、班情分析

本班共有學生33人,其中男生17人,女生16人。本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規範自己的言行。但由於種.種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現象,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,可以通過集體教育來轉化。

三、本學期工作目標:

1、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰,確保不出現意外事故。

2、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。

3、及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。

4、營造和諧健康的班級文化的藝術。

5、班級風貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學習要勤奮。

四、具體措施

1、根據本班實際情況制定相應的規章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。

2、安全教育不放鬆,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現意外事故。

3、成立班幹部小組,協助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。

4、根據目前學生不良衛生習慣,髒、亂、差現象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班幹部進行監督,學生互相監督,發現後及時處理,逐步養成良好的衛生習慣。

5、通過談心,了解各種情況,逐步轉化學困生的思想,激發他們的興趣,養成自覺

學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。

6、把家校聯繫工作當作一項重點工作進行抓,經常進行家訪,了解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣,本學期力爭到每個學生家進行家訪。

7、和任科老師密切配合,完成各科教學任務。虛心聽取經驗豐富的老教師的意見,把教學搞活。

8、組織學生積極參加學生開展的各項活動,在活動中鍛鍊自己。

9、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,儘量發揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義新人。

總之,在這一學期中,我會一如既往,繼續努力,使班級工作更上一層樓。

五、具體工作計畫

9月份:

1、班幹部競選

2、“做誠信的學生”主題班會

10月份:

1、"祖國,您好"主題班會

2、評選文明之星

11月份:“安全路上行”主題班會

12月份:

1、零花錢怎么辦評選衛生之星

2、元旦聯歡會

1月份:做好迎接期末考試的準備

班務工作計畫五年級 篇3

每一個學生最盼望的就是放暑假,暑假的到來雖然能讓我們放鬆,但是也不能忘了學業。

第一,學習計畫,具體如下:

1.爭取7月份完成語、數、英三門課的暑假作業本。

2.抄寫語文四年級下冊與五年級上冊第一至第三單元的日積月累等詞語。

3.預習五年級上冊第四單元開始的課文。

4.預習五年級上冊數學相關內容。

5.複習三四年級的英語課程,跟讀磁帶並聽寫有關單詞。

6.讓爸爸媽媽給我買幾本好書,每天抽一小時讀讀,並摘錄好詞佳句寫好讀後感

7.寫暑假日記一本,作文10篇,讀後感5篇,並多練鋼筆字。第二,生活計畫,具體如下:

1.合理安排好生活作息時間,每天要早起,不睡懶覺。早上7:30起床,中午飯後必須睡一會午覺,這樣下午就會有精神,晚上9:00睡覺。

2.每天為父母做幾件力所能及的家務活,比如:掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

3.要每天鍛鍊身體,堅持跑步,晚上去公園學溜冰。每個星期去游泳館學游泳二次。

4.在假期中注意安全,沒有家人陪同,不單獨下河游泳,不單獨騎腳踏車。跟人接觸要有禮貌。

5.讓爸爸媽媽有時間帶我去旅遊。

這就是我的暑假計畫,相信只要我認真執行就會過上一個有意義的暑假 。