才藝展示開場白 篇1
尊敬的領導，各位老師們：
大家好！剛剛結束了緊張而又忙碌的一周的工作，現在我們又準時的聚在這裡準備記錄下周的工作，我們的老師們真的是很辛苦！因此，在王校長的安排和指導下，從本周起，原有的教育故事環節將進行改版，我們將借這短暫的時間讓每一位老師在辛勤的工作之後，放鬆一下，緩解一下大家的疲勞；旨在通過這種形式，提升青年教師自身各方面的能力，同時也為教師們的交流搭建平台，增進老師們之間的彼此了解。讓更多的青年教師走上這個舞台。他們會用各種形式，給老師們展示他們精彩的才藝。
眾所周知，我們老師的專業是傳道，授業，解惑，是讓每一節課堂精彩，讓每一位同學進步，讓每一位家長滿意。教師使學生的楷模，教師的言行對學生起著潛移默化的作用。同樣，教師的才智、技藝無不感染著學生，影響著學生。我們的知識需要充實，我們的靈魂需要蕩滌，我們的人生更需要完美。雖然唱歌、跳舞，不是我們的專長，但努力工作、快樂生活是我們的追求，讓我們青春永在，讓我們的身心充滿活力，在這個舞台上，唱吧，跳吧，揮灑青春活力，張揚自我風采，將快樂與精彩一網打盡，盡展我們的才華。
才藝展示開場白 篇2
(甲)尊敬的各位領導
(乙)各位來賓
(丙)親愛的老師們
(丁)同學們
(合)大家晚上好!
(甲)校園有了文化，才會有深厚的底蘊：
(乙)校園有了藝術，才會有靈動的精神。
(丙)今夜的校園燈火輝煌，
(丁)今夜的我們青春亮麗。
(甲)只要積極參與，我們就會有所收穫
(乙)只要付出努力我們就會不斷成長。
(丙)我們將舞動激情的青春，飛揚嘹亮的歌喉，唱響時代的音符;
(丁)我們將踩著悠揚的旋律，釋放精彩的演技，放飛青春美麗的夢想。
(甲)這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼
(乙)這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的'大綻放。
(甲丙)來吧，讓張揚的風采飛起來
(乙丁)來吧，讓青春的舞台亮起來
(合)xx中學校園才藝大賽決賽現在開始!
才藝展示開場白 篇3
男：尊敬的老師
女：親愛的同學們，
合：大家下午好!
男：金秋的風給我們送來愜意涼爽，
女：金秋的風給我們吹來瓜果飄香，
男：金秋的陽光令我們激情蕩漾，
女：金秋的天空任我們自由翱翔。
男：在這個碩果纍纍的季節里我們又迎來了新學期的才藝展示活動。女：今天才藝展示的班級是五年二班。
男;首先讓我們以熱烈的掌聲有請徐烏蘭，王佳琪帶來的歌曲《站在草原望北京》
男：感謝兩位同學精彩的表演。下面請欣賞劉岩帶來的故事《獅子和他的三個顧問》
女：同學們聽完這個故事讓我仿佛進入的夢幻一般，下面有請許佳睿，高美琪，王心夢帶來的歌曲《魔法城堡》，大家掌聲歡迎。
男：在成長的路上，我們從沒離開父母，老師和小夥伴們的種種溫暖和關愛，愛的腳步從未停歇，我們一起來聽聽王田，付文博，劉宸銘等帶來的歌伴舞《小蘋果》
女：優美的舞姿，靈動的表演，美妙的歌聲，我真是由衷的佩服。這些多才多藝的同學們，是那么的朝氣蓬勃，生機盎然，但在我們的心中卻有著另一個自己。下面讓我們共同欣賞徐佳蕊帶來的獨唱《心中的另一個自己》
男：現在我們已經聽了那么多美妙動聽的歌曲了下面也應該胞一下眼福了，請同學們掌聲有請邵婉婷帶來的偶劇
女：心若在，夢就在，希望在，路就在，路，就在我們腳下，走，就有希望，堅持，奔跑，相信自己，相信明天，相信青春沒有地平線，願我們像小鳥一樣放飛夢想，展翅翱翔。下面有請劉宸銘同學帶來的鋼琴獨奏《春之歌》和《啄木鳥》
女：悠揚的歌聲，歡快的旋律，謝謝你們，每一位才藝展示者，你們的勇敢，你們的激情是最棒的。
男：老師，是你們讓我們真正明白了，每一個人都是人生的歌者，心靈的舞者，用行動去表演，我們的生命就會絕對精彩。
合：我們相信，有了老師您和我們的共同努力，我們的學校會越來越美麗，經過共同的拼搏，老師們會笑得更燦爛，每一位同學都會成為建設祖國的棟樑之才。
女：此時此刻，歌聲與微笑還能忘記所有辛勤耕耘，揮灑青春的老師們。
男：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞，無私奉獻的老師們。
女：尊敬的老師們，謝謝您一路陪送我們成長。
合：親愛的同學們，新征途的號角已經吹響，讓我們繼續乘風破浪，楊帆遠航!
男：再次感謝各位領導，老師的到來，五年二班才藝展示至此結束，謝謝大家!