大賽活動方案範文 篇1
一、活動名稱:
第六屆大學生校園文化藝術節——廚藝大賽
二、活動主題：
豐富同學們的大學校園文化生活，展示同學們的廚藝，提高同學們的動手能力，增強同學們的社會適應能力和意識，培養同學們的綜合素質
三、活動目的：
培養同學們的表演能力和社會適應能力，展示當代大學生的精神面貌，豐富同學們的校園生活，提高同學們團隊合作意識，弘揚我國的飲食文化，了解市場經濟動態。
四、活動時間、地點：
活動時間：校園文化藝術節期間(5月15日晚19點)
活動地點：三樓食堂大廳
五.比賽內容：
1、整體製作工序、刀工及介紹。
2、原材料採購及初加工。
3、在平常活動中的成本核算能力。
4、在烹飪過程中，限度地發揮地方菜餚的色、香、味、創新及食用價值。
5、各個參賽代表隊的團隊協作能力。
六.報名條件、方式和程式：
1、我院在校學生，均可報名參加。
2、本次比賽以系部為單位，各系部在報名參賽隊伍中選派一支代表隊。
3、參賽學生在系部範圍內自行組隊，指導教師1人，參賽隊員5人，男女不限。
4、活動確定後由後勤集團發文到各個系部具體通知本次活動各項事宜。
5、各系部參賽隊伍推薦上來之前，先自行確定一名隊長，並由所在系部相關單位對所報參賽隊伍進行初步審核，系審核完畢，選擇一支參賽隊伍報至學院相關單位，並將本隊自選菜所需材料、數量及價格、廚具、特色及寓意，列詳細清單上交(備註：隊長請寫上具體聯繫方式)。
七.參賽須知：
1、參賽隊員所用材料自行購買，具體購買時間安排在開賽當天。
2、每支參賽隊伍先由學校發放60元菜金(其他經費另算)。
3、隊員確定後，不允許更改和增刪。不允許請外援，否則按零分處理。
4、各代表隊隊長要加強對本隊參賽選手的組織、紀律、安全管理，嚴格按規定的時間、地點和順序組織選手參賽，以確保良好的競賽秩序。
5、參賽選手應按時至檢錄處報到，比賽開始後15分鐘內未報到者視為自動放棄參賽資格。
6、比賽灶具和常規用品由學院提供。
7、注意安全、愛護公物(如有損壞照價賠償)。
8、領隊、選手要尊重評審，服從評審的評定。評判標準按照制定出的評分標準執行。如對評判有疑問者由領隊向大賽紀檢組據實反映，不得當場質問評審。如有重大爭議，提交大賽總評審集體研究裁決。
9、為做到比賽的公開、公平、公正，最後得分取評審分和大眾評審分的平均分(大眾評審在比賽之前在食堂門口發放評分表，現場抽取54人)。
10、競賽安排如有變動，大賽負責處另行通知。
11、如果對本次活動有疑問請及時聯繫總務處。
12、點名入場，遲到15分鐘者，按自動棄權處理。
13、不得弄虛作假，不得請他人代為參賽，比賽時請帶學生證或飯卡到紀檢處檢錄，違者取消參賽資格。
14、賽場不準高聲喊叫，禁止吸菸，不準隨地吐痰，不準亂扔下料。
15、不準使用他人原料(物品)及半成品。
16、比賽菜餚為八個菜(六個規定菜，兩個自選菜，菜金不超過60元)。
17、比賽所用原材料及比賽器具均由大賽負責提供，選手不得自帶;否則將被視為作弊，取消比賽成績
18、比賽過程中，一切操作過程需在現場進行，不得提前準備;若有特殊情況，需事先向組委會申請，經同意後方可進行;無關人員不得參與;否則，將視為作弊，取消參賽資格
19、為維持比賽秩序，確保比賽順利進行，比賽現場設立工作區，除裁判員與工作人員外，其餘人員不得入內
20、比賽時間為每組一個小時，操作超出時間的成績無效
21、比賽結束後搞好現場清理工作。
22、用具的儲藏、保管自行解決，確有困難的由大賽場地組協助解決。自帶餐具須在檢錄處登記。
八、活動前期布置：
1、後勤集團開會討論活動細則後開始著手寫策劃。
2、策劃書遞交院團委。
3、活動經批准後，由院團委發文到各系。
4、各繫上報代表隊名單以及所需的材料、用具的清單等。
5、院學生會向本次活動的評審及嘉賓發出邀請函。
6、院學生會宣傳部負責本次活動的宣傳工作，出好前期海報及現場的採訪和活動的新聞報導。
7、由院學生會生活部負責場地布置、材料購買及一些器具租借等工作。
九.以下活動用品由後勤集團提供：
1、灶具、廚具、餐具;
2、所需調料由各代表隊提供清單，由後勤集團統一採購。
十、場地布置：
1、活動前一周由學生會出好海報，在食堂前公布。
2、活動前一天下午把本次活動的橫幅、幕布掛到指定位置並清掃場地。
3、活動當天早上七點把音響搬到指定位置。著手開始布置電線，圍場地工作。
4、各系代表比賽前45分鐘到比賽地點負責食料的整理，並在各自指定位置做好準備工作。
5、把桌子、椅子擺到指定位置並標明系別，評審、嘉賓的位置標明姓名。
6、調試音響設備及灶具。
7、各系開始食料的清洗工作併到食堂打一桶清水備用。
十一、賽前準備：
1、初加工：整魚、整雞等均可去鱗、去毛、去臟腑淨膛，但不可改花刀。乾料可以提前漲發。
2、熱菜的細加工(即動刀成型，包括整雞整鴨出骨)一律在賽場現場進行，不得提前加工，但雞、蝦、肉、魚泥和蛋皮、蛋松、菜松以及美化菜餚用的蘿蔔花、冬瓜盅、西瓜盅、龍頭、鳳凰頭等刀工、調味、雕刻及熱處理可在場外提前加工;各種茸可在場外攪制，場內進行調口。
3、費工費火：在比賽時間內不能完成製作的，須在報名時提出書面申請(要寫明系別、選手姓名、菜品名、理由及場外加工的範圍)，經組委會批准後方可提前加工為成熟的半成品。
十二、比賽流程：
1、各繫到位後，由隊長到本活動檢錄處登記簽到。
2、請領導致開幕辭並宣布比賽開始。
3、主持人介紹蒞臨嘉賓、評審、各個系部代表隊。
4、比賽菜餚開始製作，時間規定在60分鐘內。
5、在60分鐘內同時介紹菜製作的一些工序、做法、自選菜名及所選的自選菜特色寓意，以及知識問答。
6、自定菜結束後，各系把自己的菜放到大賽指定的位置並插貼上標籤，由禮儀小姐送到評審處評審予以品嘗並打分。
7、評分結束後，由統分人員負責收齊所有評審的評分表格並送評。
8、統分人員首先將收集到的各評審對自選菜的評分表覆核無誤後，去掉一個分，一個最低分，統計出平均分數1，然後將大眾評審對規定菜的評分表收集上來覆核無誤後，取平均分2，最後成績為平均分1+平均分2。
9、現場公布比賽結果，並由在場領導嘉賓頒獎。
10、評審團選擇一名評審代表評審團對各獲獎參賽組點評。
11、領導致閉幕詞，各參賽隊伍依次序離常
十三、活動注意事項：
1、保證現場的用火用電安全，作好防範措施。
2、維持現場秩序，由院學生會負責維護場面秩序。
3、保證大賽所用食料新鮮，廚具等安全衛生、乾淨、整潔。
十四、活動各項負責人：
專家評審規則：
1、評分時必須根據選手的設計要求和大賽規定的辦法評分，做到公平、合理、準確，不抬分、不壓分。
2、在評分時，不用自己的觀點去影響其他評審。
3、評定分數和書寫評語要清楚明了，塗改後要在塗改處及時重新簽名。
工作人員守則：
1、按照分工，各負其責、堅守崗位、聽從調度、服從指揮。
2、工作嚴密，比賽之前和比賽過程中，不許向外透露選手的比賽順序和參賽品種的名稱、用料、做法、照片和編號。
3、認真做好監理工作，嚴格驗料，計時、計分準確公正，對選手發生的操作要妥善處理。
4、遵守紀律，不遲到、不早退，不無故缺席，工作進行中謝絕待客，注意維護現場比賽秩序，提醒選手注意安全。
十五.設定獎項：
1、比賽分團體第一、第二、第三名。
2、人氣獎一名、特色創新獎一名、風味獎一名。
3、獎金獎品：第一名獎金200元、第二名150元、第三名100元、其他獎項50元，獎狀6個、獎品36個。
大賽活動方案範文 篇2
活動前言：
為加強我校複合型行銷人才的培養，全面提高在校大學生的行銷實踐能力，經與黃山某某傳媒有限公司
（校企合作單位）討論研究決定，針對市場需求的真實主題，由教務處主辦，經濟管理學院、黃山某某傳媒有限公司承辦黃山學院第一屆 “有茶有果杯”市場行銷大賽。
一、參賽範圍
大賽設定行銷策劃、銷售實踐和行銷宣傳創意三個競賽項目，學生自願報名參加任意一個項目或多個項目。
二、報名時間
XX年4月8日——4月14日下午5點，請在規定時間內提交市場行銷報名表。
三、大賽時間
20xx年4月15日至XX年5月5日四、大賽流程此次市場行銷大賽的比賽時間為XX年4月8日至5月5日，包括行銷策劃、銷售實踐、行銷創意三項競賽活動內容。具體流程如下：
（一）報名確認
1.報名時間：
2.報名方式：
（1）電話報名：
（2）現場報名：南區逸夫樓5417負責人：馬兵兵
3.參賽注意事項：
（1）參賽人員需在校園網通知上下載填寫報名表，並把報名表電子檔提交到行銷競賽委會信箱
（2）參賽團隊五人以內
（鼓勵學科交叉）
（3）行銷策劃、銷售實踐、行銷創意三項競賽可任選一項，也可三項全選。
（4）按照時間先後順序對報名參賽的隊伍從001—999編號，使用飛信添加各組隊長的聯繫電話以便及時獲取競賽活動相關信息。
（二）競賽宣傳動員
1.時間：4月16日下午3點
2.地點：待定
（根據報名人數確定活動地點）
3.參加人員：報名參賽的隊長、隊員。
4.宣講內容：
（1）活動主辦方對作品的具體要求
（2）參賽方法及相關規定
（3）晉級規則等
（三）競賽活動流程
1.行銷策劃
（1）比賽時間：4月8日—5月5日
（2）競賽作品提交時間：4月23日之前各參賽隊伍需將行銷策劃書提交到到行銷競賽賽委會信箱。
（3）晉級賽地點：黃山學院南區逸夫樓5417教室
（4）負責人：喻沙
（5）比賽流程：4月23日前提交行銷策劃書並確認收到主辦方回復的“確認郵件”。 4月24—25日評選出晉級隊伍並通知晉級隊伍負責人，於27日下午三點在逸夫綜合樓5417教室參加晉級賽。 28日評選出六支隊伍進入決賽，並通知決賽隊伍負責人。 5月5日晚上舉行行銷策劃大賽決賽，決賽地點另行通知。
2.銷售實踐
（1）比賽時間：4月15日—5月5日
（2）負責人：明宇
（3）比賽流程：4月15日之前提交行銷實踐計畫表到行銷賽委會信箱，行銷賽委會於4月16之前回復“同意實踐”的郵件。 4月16日—20日，經過評選獲得主辦方認可的參賽隊伍，將通知其準備銷售實踐活動內容。 4月21日—27日，產品銷售活動實踐。 4月29日之前，填寫實踐總結表並以附屬檔案形式提交到行銷賽委會信箱。 4月30日，行銷賽委會評選出三名獲獎團隊，並通知隊長參加頒獎晚會。 5月5日，獲獎團隊參加頒獎晚會。
3.行銷創意
（1）比賽時間：4月17日—5月5日
（2）負責人：馬兵兵
（3）比賽流程：4月21日前提交行銷創意作品和創意說明。 4月21日—23日，主辦方篩選初賽作品並通知作者參賽。 4月24日—27日，張貼投票欄，同步進行微信投票。 4月27日，統計行銷創意作品的最終票數，票數排在前十名的'行銷創意作品參加行銷創意的晉級賽。 4月28日晚上7點，舉行行銷創意決賽，評出一二三等獎。
（四）頒獎典禮
（1）時間：5月5日晚上7點—9點
（2）地點：待定
（3）負責人：李開封
（4）評審：待定
（5）頒獎流程五、獎項設定
（一）決賽獎項
1.行銷策劃冠軍團隊1支（獎金800元+獎品+高級聘書）亞軍團隊1支（獎金500元+獎品+中級聘書）季軍團隊1支（獎金300元+紀念品+工作契約意向書）
2.行銷實踐冠軍團隊1支（獎金1000元+高級聘書）亞軍團隊1支（獎金800元+中級聘書）季軍團隊1支（獎金500元+工作契約意向書）
3.行銷創意：冠軍團隊1支（獎金800元+高級聘書）亞軍團隊1支（獎金500元+中級聘書）季軍團隊1支（獎金300元+工作契約意向書）注意：高級聘書直接可以到“有茶有果”【黃山某某傳媒有限責任公司】培訓上崗，不需面試、考試。其他獲獎團隊可獲得公司培訓實踐機會，表現突出者，也可直接進“有茶有果”【黃山某某傳媒有限責任公司】上崗。所有參賽團隊在行銷實戰環節中的銷售利潤，20%返還銷售團隊作為銷售補助。
（二）行銷宣傳創意獎
1.最佳組織2名，獎金300元
2.突出貢獻2名，獎金300元
六、評比規則
1.行銷策劃：詳見評分表細則
2.銷售實踐
團隊配合（20分）
專業知識評分（60分）
銷售規範（10分）
實踐計畫（10分）
思維開闊，觀點新穎，富有創意、特色。團隊成員分工明確、合理，工作熱情，有明確的領導核心。
展檯布置規範、新穎；現場行銷技巧；符合產品特色；銷售具有特色，有較強的視覺感染力，包括團隊隊員裝、宣傳資料等；
在活動過程中銷售的規範程度。
思維清晰；預見性強；可實施性強。
3.行銷創意計分規則：大眾評分*30%+作者間投票計分*40%+評審評分*30%大眾評分=作品得票/總票數*100作者間投票計分=作品票數/30*100評審評分=去兩極評分取平均分
七、其他事項
1.本次參賽記獲獎學生，按照學校相關規定計綜合素質學分
2.請參賽團隊嚴格按照本通知規定時間提交比賽作品
大賽活動方案範文 篇3
在河南理工大學建校100周年，祖國母親60華誕之際，並在這金色之秋，我校迎來了新的里程。09級新生為學校注入了新的血液，各屆學生更是精神充沛，在這樣一片朝氣蓬勃的大好形勢下，為了提高我院的文藝水平，展現當代大學生的精神風貌，展示我院莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課餘生活，活躍學院的教學氛圍，特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校園歌手大賽”。
一、主辦單位：萬方科技學院團委 院學生會
二、承辦單位：院學生會文藝部
三、協辦單位：各系學生會文藝部
四、比賽目的：活躍校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞台，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑑別美、創造美和發現美的意識。並將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續性和教育效果的持續性。
五、活動主題：
chang xiang you & me
——唱響 暢想 暢享
六、參賽對象：全院在籍學生
六、活動時間：20xx年11月7日—20xx年11月22日
七、活動地點：院小禮堂
八、活動流程：
（一） 通知工作：通知時間為20xx年11月10日中午13：00，由院學生會文藝部召開會議並下發通知，通知各系學生會文藝部。
（二） 報名工作：
1. ：20xx年11月7日—11月9日
2. 報名地點：各系文藝部
3. 報名對象：本次大賽以全院學生為主，除歷屆得獎校園歌手外，06、07有實力的選手均可參加。
4. 報名方式：個人可報至各班班長，後由班長交給系學生會文藝部有關人員；也可以個人直接報至系文藝部處。經過一輪淘汰賽，各系文藝部工作人員將進入二輪淘汰賽的選手名單於二輪淘汰賽當天下午統一報至院學生會文藝部。
（三） 比賽工作：
1. 時間：20xx年11月7日—20xx年11月22日
一輪淘汰賽：各系自行組織，時間自定
二輪淘汰賽時間：11月10日14：30—18：30
決賽時間：11月22日19：00—22：00
2. 地點：初賽不予限制，複賽在1312教室，決賽在小禮堂。
3. 方式：比賽分為一輪淘汰賽，二輪淘汰賽，決賽三個部分，其中初賽由各系自行舉辦不做安排，每系推選4人進入複賽，最終選出12人進入決賽。
九、比賽宣傳：與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部結合，進行統一宣傳和自由宣傳。
十、比賽規則：
（一） 比賽原則：本著公平、公開、公正的原則
（二） 比賽方法：初賽為清唱或伴奏演唱，複賽、決賽為伴奏演唱
（三） 比賽評審：由特邀評審組成
1. 初賽：各系自行安排，不做要求。
2. 複賽：院及各系的文藝部部長
3. 決賽：特邀評審：學院領導、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主
4. 評分方式：去最高分、最低分後取平均分，詳見評分細則。
十一、歌唱比賽評分標準
a：歌唱技巧
a、 音準（3.00）
b、 節奏感（2.00）、
c、 情感表達（1.50）
d、 音色（0.50）
b：舞台指數
a、 外表著裝（1.00）
b、 舞台表現（2.00）
c: 無附加舞蹈（-0.5）
十二、獎項設定
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
最具風采獎2名 最佳參與獎4名
我學院坐落在中國優秀旅遊城市——河南省焦作市，焦作厚重的歷史文化和秀美的自然山水，為學校的發展提供了優良的.人文與社會環境。學院環境幽雅，景色宜人，以“好學力行”作為我院的精神砥柱。一年一度的校園歌手大賽是我校的傳統活動，在以往的活動中，我們院文藝部有著豐富的成功經驗。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校，同時有許多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆校園歌手大賽打下了良好的基礎。我部將與各部門及其他各部合作，將本次校園歌手大賽發展成學校一大盛會。
一、主辦單位：萬方科技學院團委 院學生會
二、承辦單位：院學生會文藝部
三、協辦單位：各系學生會文藝部
四、比賽目的：活躍校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞台，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑑別美、創造美和發現美的意識。並將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續性和教育效果的持續性。
五、活動主題：
青春活力，唯我獨炫
六、參賽對象：全院在籍學生
六、活動時間：20xx年11月10日—20xx年11月22日
七、活動地點：院小禮堂
八、活動流程：
（一） 通知工作：通知時間為20xx年11月10日中午12：30，由院學生會文藝部召開會議並下發通知，通知各系學生會文藝部。
（二） 報名工作：
1. ：20xx年11月10日—11月13日
2. 報名地點：各系文藝部
3. 報名對象：本次大賽主要以08級新生為主，除歷屆得獎校園歌手外，06、07有實力的選手均可參加。
4. 報名方式：個人可報至各班班長，後由班長交給系學生會文藝部有關人員；也可以個人直接報至系文藝部處。經過初賽，複賽，各系文藝部工作人員將進入決賽的選手名單統一報至院學生會辦公室。
（三） 比賽工作：
1. 時間：20xx年11月10日—20xx年11月22日
（初賽.由各系自行組織，時間自定）
決賽時間：11月18日16：30—19：00
2. 地點：初賽不予限制，複賽在1312教室，決賽在小禮堂。
3. 方式：比賽分為初賽、複賽、決賽三個部分，其中初賽由各系自行舉辦不做安排，每系推選七人，決賽16人，由複賽選出。
九、比賽宣傳：與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部結合，進行統一宣傳和自由宣傳。
十、比賽規則：
（一） 比賽原則：本著公平、公開、公正的原則
（二） 比賽方法：初賽為清唱或伴奏演唱，複賽、決賽為伴奏演唱
（三） 比賽評審：由特邀評審組成
1. 初賽，複賽：各系自行安排，不做要求。
2. 決賽：特邀評審：學院領導、特邀老師及學生會主席團成員。
3. 評分方式：去最高分、最低分後取平均分，詳見評分細則。
十一、歌唱比賽評分標準
a：歌唱技巧
a、 音準（3.00）
b、 節奏感（2.00）、
c、 情感表達（1.50）
d、 音色（0.50）
b：舞台指數
a、 外表著裝（1.00）
b、 舞台表現（2.00）
c：附加分
a、 每個活動前兩名在平均分基礎上加0.1分
b、 演唱時有創意者（如伴舞等）在平均分基礎上加0.1分
十二、獎項設定
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
最具表現獎1名
（男女第一名授予飆歌天王（後）稱號）
大賽活動方案範文 篇4
1.參賽對象：二至六年級各班每個項目選派兩名同學參加
2.參賽地點：
二年級在學校門廳廣場
三年級在學校操場南面
四年級在學校多功能廳
五年級在學校操場北面
六年級在學校籃球場
3.參賽時間：20xx年10月13日
4.參賽項目：
二年級：
1.穿校服襯衫扣上紐扣、系紅領巾(比賽用品自備)
2.穿鞋帶、穿鞋子、繫鞋帶(比賽用品自備)
3.整理書包、背書包(比賽用品自備)
4.用刨筆機刨鉛筆(刨筆機自備，鉛筆學校提供)
比賽細則：
1、看誰在最短的時間內，穿好襯衫，扣上紐扣並系好紅領巾。
2、看誰在最短的時間內，將一隻鞋穿上鞋帶，穿於腳上，並系好鞋帶。
3、看誰在最短的時間內，將5本書、5本作業本、1個鉛筆盒、1個水杯整理好，裝入書包，並背好書包。
4、看誰在最短的時間內，將4支鉛筆刨的又尖又好。
三年級：
1.穿校服襯衫扣上紐扣、穿校服背心、系紅領巾(比賽用品自備)
2.剝毛豆(比賽用品學校提供)
3.梳頭髮(長發女生參加，梳子、皮筋自備)
4.穿針引線(比賽用品學校提供)
比賽細則：
1、看誰在最短的時間內，穿好襯衫扣上紐扣，穿上背心並系好紅領巾。
2、看誰在最短的時間內，將20個毛豆剝完。
3、看誰在最短的時間內，將馬尾辮梳的又光又好。
4、看誰在最短的時間內，將2根針穿上線。
四年級：
1.梳頭髮(長發女生參加，梳子、皮筋自備)
2.剝毛豆(比賽用品學校提供)
3.釘紐扣(比賽用品學校提供)
4.用紙包語文書(比賽用紙學校提供，剪刀和語文書自備)
比賽細則：
1、看誰在最短的時間內，將馬尾辮梳的又光又好。
2、看誰在最短的時間內，將20個毛豆剝完。
3、看誰在最短的時間內，先穿針引線，再將兩粒四眼紐扣整齊地釘於布上。
4、看誰在最短的時間內，用紙將語文書包的整齊美觀。
五年級：
1.用紙包英語書(比賽用紙學校提供，剪刀和英語書自備)
2.縫沙包(比賽用品學校提供)
3.疊襯衫(比賽用品自備)
4.梳頭髮(長發女生參加，梳子、皮筋自備)
比賽細則：
1、看誰在最短的時間內，用紙將英語書包的整齊美觀。
2、看誰在最短的時間內，縫製一個沙包，針腳勻稱，不漏沙。
3、看誰在最短的時間內，將校服襯衫扣上紐扣，疊成商場賣的'形狀。
4、看誰在最短的時間內，將兩個麻花辮，編的又光又好。
六年級：
1.用紙包英語書(比賽用紙學校提供，剪刀和英語書自備)
2.縫沙包(比賽用品學校提供)
3.疊襯衫(比賽用品自備)
4 梳頭髮(長發女生參加，梳子、皮筋自備)
比賽細則：
1、看誰在最短的時間內，用紙將英語書包的整齊美觀
2、看誰在最短的時間內，縫製一個沙包，針腳勻稱，不漏沙。
3、看誰在最短的時間內，將校服襯衫扣上紐扣，疊成商場賣的形狀。
4、看誰在最短的時間內，將兩個麻花辮，編的又光又好。
大賽活動方案範文 篇5
項目名稱：“好音相伴再敘經典”
——師範大學第xx屆電影配音大賽
項目起止時間：XX年4月——XX年6月
實施單位：師範大學學生社團聯合會
支持媒體：xx日報……
一、背景與現狀
在影視文化快速蔓延的今天，鏡頭敘述以逐漸成為普通大眾日常最頻繁的信息接收方式之一。比之其他傳播手段，影視作品更具有人性化的特質，真實感，再現感是影視作品的殺手鐧，而到位的配音則是這殺手鐧上的利刃。言不正，則名不順。語言作為區別人與動物的標誌之一，有著獨特的魅力。
二、目標人群
師範大學所有在校大學生
三、項目目的`和目標
通過比賽展演，讓廣大同學感受經典影片的魅力和配音的樂趣，拓寬了廣大同學的知識面，加深了對當代文化的理解，提高了同學們的科學文化層次。
四、項目策略
以內容積極、趣味性強的電影片段、卡通等為素材，配以個性化語言，將各個角色演繹得惟妙惟肖。做為奉獻視聽盛宴的又一創新之舉，為廣大同學提供了一個展示自我的平台，必將提高廣大同學的科學文化素養。
五、項目主體
進行初賽與決賽。
初賽：以學院為單位，進行簡單的稿件式配音。
決賽：各院選出的選手進行匯賽，表演性配音。
六、項目評估
在該項目的計畫、準備、執行過程中，對該項目進行充分的評估，具體涉及項目準備工作、組織進展、客群群體、報導情況及社會影響力等方面。
七、經費預算
三千元人民幣
大賽活動方案範文 篇6
為活躍校園文化氛圍，提高我校大學生綜合素質，使有志於獻身主持人事業或熱愛播音與主持藝術的同學真正得到展示自我的機會，為x學院主持人隊伍儲備力量。特舉辦本次活動：
一、活動宗旨
弘揚校園文化，豐富校園生活，挖掘藝術潛力，營造藝術氛圍
二、組織工作
1、主辦單位：共青團x學院委員會
2、承辦單位：x學院大學生藝術團、x學院廣播站
三、活動內容
1、報名條件：x學院20__、20__級在校大學生均可報名參加
2、比賽程式：分為系內初賽-複賽-半決賽-決賽四個階段
3、比賽時間：
四、報名須知：
1、報名時間：
2、報名方式及地點：由各系自行組織系內初賽，並將推薦名單於11月5日前交送團委大學生藝術團辦公室並抽取比賽序號，將電子版發至信箱，各系院推薦3—5人參賽
五、比賽時間地點：
1、初賽時間：
地點：各系院自行組織
2、複賽：
時間：
上午8：00——12：001-50號選手下午1：00——-4：0051—90號選手
地點：4#教學樓106室
3、半決賽時間：
地點：x學院大學生活動中心
4、決賽：
時間：
地點：x學院大學生活動中心
六、比賽內容：
1、原則：彰顯x學院學生風采，體現x學院大學生的青春活力，以務實創新為指導原則，充分調動我校大學生的積極性，挖掘主持人才，為x學院各項活動輸送主持人。
2、系內初賽：由各系院自行組織安排。
3、複賽：
（1）自我介紹（1分鐘以內）
（2）自備欄目主持（3分鐘以內）
4、半決賽：
（1）自我介紹（30秒）
（2）即興評論：選手提前三分鐘抽題，題目主要為近期熱點新聞稿件。選手首先播讀題目，之後根據題目內容進行現場評論。（2分鐘）
（3）才藝展示，伴奏自備（3分鐘以內）
5、決賽：（12人）
（1）自我介紹（30秒）
（2）模擬欄目主持（3分鐘）
【模擬欄目主持之後淘汰四人，剩下八人進入下面的環節】
（3）即興題目辯論（提前準備好4條絲帶，放入一個盒子內，且其中每兩條絲帶打一個結。8名選手分別抓住絲帶一段，拉開，以此分為兩組。題目事先準備好。選手每人用1分鐘時間理論陳述。然後每組總共有3分鐘時間進行自由辯論。）
【評審根據辯論環節的表現選取4人進入第四環節】
（4）才藝展示（每人2分鐘才藝展示）
【根據表現淘汰2人。剩餘2人直接進入第六環節】
（5）針鋒相對（第四環節被淘汰的兩名選手各有30秒陳述自己應該晉級的理由或者用30秒時間打動評審讓自己進入第六環節）
（6）模擬訪談（三位選手各有5分鐘時間對評審其中一人進行模擬電視訪談）【評審根據選手最終表現確定冠軍人選】
七、獎項設定：
一等獎一名二等獎三名三等獎四名優秀獎四名
獎品由贊助單位提供
八、大賽籌備委員會
主辦單位：共青團x學院委員會
承辦單位：大學生藝術團x學院廣播站
【主任】
職責：
【副主任】
職責：
【秘書處】秘書長：
副秘書長：
職責：總體協調本次活動，召集籌委會人員，布置工作任務，對選手信息進行核對整理等工作。
【宣傳組】
職責：負責此次活動總體宣傳工作，利用各種媒介對此次活動進行全方位包裝宣傳，營造良好的輿論氛圍，引起廣泛關注。
【財務組】
職責：負責活動的資金籌集及運作，對活動所需物品及各項經費進行嚴格審批和審查，為活動正常運轉提供強大的物質保證。
【後勤組】
職責：負責比賽場地布置，活動所需各項物品採購工作，工作餐分配，安排來賓座位等。
【接待組】
職責：負責比賽當天選手信息核對、統計、引導簽到工作，同時負責來賓的迎接工作。
【攝影組】
職責：負責活動過程中攝像攝影，為活動後總結及開展下一步活動提供寶貴的影像資料和歷史存檔。
【節目組】
職責：負責活動中投影、計分、統分、計時等與活動開展過程中密切相關的工作，負責選手的現場召集組織工作，及ppt的播放工作。
【協調組】
職責：負責活動現場維持秩序，催場及前後台的協調。
【燈光音響】
職責：統計每一位選手所需音樂及燈光要求，保證選手不受客觀條件影響導致發揮失常。
【遞麥】
職責：了解統計每一位選手在每個環節分別所需話筒樣式。
【道具組】
職責：了解選手個環節所需道具，負責道具的上下場更換，儘量節省活動時間。
【培訓組】
職責：負責決賽選手的培訓策劃及總體編排工作。
【禮儀組】
職責：決賽嘉賓及評審接待，總體負責此次活動的迎賓工作及活動決賽頒獎工作。
大賽活動方案範文 篇7
一、設計意圖
水果是幼兒極其喜歡的食物，讓幼兒結合各種感官進行操作，加強幼兒對各種水果的認識。知道水果還有其他的吃法，通過製作水果拼盤一來引起幼兒的興趣，二來培養了他們的動手操作能力。同時也增進了家長與幼兒之間的親情，融洽了親子關係，也讓每一位幼兒個性都能得到良好的發展。
二、活動目標
1.鞏固對各種水果的認識，體驗創作的樂趣。
2.知道多吃水果有益健康。
3.讓幼兒感受親子活動中溫馨的氣氛，欣賞水果拼盤的美。
三、活動時間
20xx年4月15日下午12：30分
四、活動準備
1.事先同家長交流活動的內容，並讓家長收集、設計水果拼盤的樣式。
2.家長各帶洗淨的所需水果，水果刀一把，盤子、牙籤、製作水果圖片等等。
五、活動組織安排
主持人：班主任老師
桌子準備：保育老師
拍照：配班老師
家長簽到表：配班老師
六、活動過程
1.唱歌曲給爸爸媽媽。
2.宣布家委會成員，頒發證書。
3.介紹活動意圖。
4.家長與幼兒共同製作水果拼盤。
5.將做好的水果拼盤放到指定的地方，大家一起欣賞，統計成績。
6.老師發放獎狀，活動結束。
大賽活動方案範文 篇8
為進一步提高我縣幼兒教師的專業技能和綜合素質，更好地貫徹《幼稚園教育指導綱要》和《省人民政府關於加快發展學前教育的實施意見》（黔府發【20xx】5號）精神，促進我縣幼兒教育的發展，結合我縣實際，特制定以下“幼兒教師專業技能大賽”實施方案：
一、指導思想和目標
依據《幼稚園工作規程》和《綱要》精神，結合我縣幼兒教育工作實際及教師隊伍狀況，堅持貫徹以“發展創新”為思路，提升教師的群體素質，加快教師隊伍的規範化、專業化、特色化建設。力爭通過活動，加強全體教師專業技能培訓，努力提高教師的專業技能，促進教師個性特長的發展，建設一支素質過硬的幼兒教師隊伍。
二、成立領導小組
組 長：姚永豐
副組長：蔡義琪 郭維祥 袁仁剛 付維菊 廖海燕
成 員：劉桂花 李可貴 陳雁傑 葉 純 李 宇 陳 晨
領導小組下設工作組：
（一）評比組（成員待定）
1、彈唱組
2、舞蹈組
3、講故事組
4、繪畫組
5、手工製作組
6、書法組
（二）培訓組
以鄉（鎮）、縣直園為單位成立培訓組，鄉（鎮）教育室主任任組長，幼教幹部和中心園園長任副組長，保教主任、教研組長任成員；縣直幼稚園園長任組長，保教主任、副園長任副組長，教研組長為成員。
各鄉（鎮）、各幼稚園要高度重視此項工作，要加強對“幼兒教師專業技能大賽”工作的領導，落實領導責任和工作責任。組長要切實履行第一責任人的職責。幼稚園要為此項工作提供經費保障。此次培訓工作將記入單位和教師個人績效考核成績，幼稚園要建立健全資料檔案。
三、內容和步驟
此次活動以“教師技能大賽”為主線，以賽促訓，以實現全縣教師專業技能提高為目標，扎紮實實地做好各項工作，確保目標實現。主要分為三個階段的工作。
（一）技能培訓階段：即讓全體教師參加培訓，在本鄉（鎮）、本幼稚園內掀起“教師專業技能大賽”的熱潮。
1、彈唱：a、練習內容：《適應性發展課程》里的《畢業歌》、《我和星星打電話》、《四季書信》、《春天在哪裡》、《憫農》、《山谷回音真好聽》、《布衣娃娃唱山歌》、《小樹葉》、《恭喜恭喜恭喜你》、《種太陽》、《常回家看看》、《國旗國旗紅紅滴哩》；b、比賽內容：由學校選擇其中10首曲目，參賽教師抽取其中的3首曲目作為比賽內容；c、參賽人員及要求：凡年齡在40歲以下的教師彈奏教材內容2首，教材外內容一首，要求有表情地邊彈邊唱，原調彈奏；年齡在40歲以上的教師彈奏教材內容3首，要求邊彈邊唱，可變調彈奏。
2、舞蹈：a、練習內容：聽音樂即興創編舞蹈或表演教材內舞蹈；b、比賽內容：由學校選擇音樂，參賽教師即興創編舞蹈或抽籤表演教材內舞蹈；c、參賽人員及要求：凡年齡在40歲以下的教師抽籤表演教材內舞蹈1首，聽音樂即興創編舞蹈1首；年齡在40歲以上的教師抽籤表演教材內舞蹈2首。
3、講故事：a、練習內容：教師自選幼兒故事1個，要求內容健康，有教育意義，有創新點，時間在5分鐘以內；b、比賽內容：教師自選幼兒故事1個；c、參賽人員及要求：全體教師參加。
4、繪畫： a、練習內容：以訓練兒童畫為主；b、比賽內容：由學校選擇動物、人物形象若干，參賽教師將形象進行自由組合，並添加適當的背景，在1個半小時內創作出1幅新的美術作品（水粉畫）；c、參賽人員及要求：凡年齡在50歲以下的教師必須參加培訓。
5、手工製作：a、練習內容：教師自選領域製作幼兒教玩具；b、比賽內容：參賽教師自行準備材料，現場製作1幅手工作品；c、參賽人員及要求：凡年齡在50歲以下的教師必須參加。
6、書法：a、以“三筆”字為訓練內容；b、比賽內容：自選“三筆”中的一項現場書寫，20分鐘完成作品；c、參賽人員及要求：凡年齡在50歲以下的`教師必須參加。
（二）參賽選拔階段：即按以上要求定點定時定內容在園內選拔，最終按教師總數的1/3參加全縣“幼兒教師專業技能大賽”。
1、選拔賽時間安排：
6月份：繪畫與手工製作比賽、舞蹈比賽、書法比賽。
7月初：幼兒故事演講比賽、彈唱比賽。
2、選拔賽參賽人員和比賽內容：按技能培訓階段的要求進行。
3、選拔賽的相關要求：各鄉（鎮）、各幼稚園每一項比賽都要認真組織評審進行評分，最後根據教師們在各單項中的表現和成績，推選出參加縣教育局舉辦的“幼兒教師專業技能大賽”的全能人選。
（三）參賽培訓階段：即每個幼稚園選拔出來的參賽人員利用課餘時間進行集中培訓和分散培訓，充分作好參加全縣“幼兒教師專業技能”大賽的準備。
1、培訓方式：分為集中培訓和分散培訓兩種。
2、參加培訓人員：在鄉（鎮）園教師選拔賽中脫穎而出的人選。
3、參加培訓的相關要求：培訓前作好相關準備。包括：教材、剪刀、繪畫筆、VCD、磁帶等；集中培訓地點：各幼稚園。
（四）比賽時間：20xx年7月。
四、獎勵
（一）全能獎：一等獎二名；二等獎四名；三等獎八名。
（二）單項獎：一等獎一名；二等獎二名；三等獎四名。
開陽縣教育局
二〇XX年三月十二日
大賽活動方案範文 篇9
讓音樂成就夢想，為豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍。給熱愛音樂的同學營造一個積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園環境，豐富我校同學的業餘文化生活，加強校園精神文明建設發，努力培育和弘揚社會主義核心價值觀，展示我校全體同學團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌的同時也給大家提供一個鍛鍊自己、展示自己的機會。激發廣大學生熱愛學校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設，傳遞正能量。
一、活動主題
舞動旋律，唱響青春。
二、主辦
學校德育處、團委、藝術科。
三、參加人員
七八年級各班、九年級自願參加
四、比賽時間
1、報名時間：截止到20xx年3月12日，逾期將不作處理。各年級組將名單報導團委。
2、初賽時間：20xx年3月14日中午12：40—2：10
3、複賽時間：20xx年3月21日中午12：40—2：10
4、決賽時間：20xx年3月31日班會課時間
五、參賽要求
1、內容健康向上，格調高雅，能反映當代中學生積極向上的精神風貌。
2、初賽：每位選手唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內，並自備伴奏（也可清唱）；複賽：要求務必有音樂伴奏；決賽：有音樂伴奏並必須伴有表演特色，可伴舞、可有樂器伴奏等特色。
3、演唱形式可以是獨唱，也可以是組合，必須是流行樂，美聲和民族唱法等就不在這次比賽的範圍內。
4、鼓勵中學生自主創作校園歌曲，對於演唱原創歌曲的選手將酌情加分。
六、比賽流程
整個比賽分為校園選拔賽、校園複賽、校園決賽、推選區初賽。
1、校園選拔賽
事先報名的選手經抽籤後按順序參賽，在比賽現場報名的選手按報名順序參賽。每位歌手演唱限制在1分鐘以內。入圍複賽的選手抽籤決定複賽的出場順序
2、選拔賽後進行校園複賽（總計10分）入圍複賽的選手每位演唱一首歌曲，由評審打分，然後根據最後得分選出成功晉級選手參加決賽。入圍決賽的選手抽籤決定決賽的出場順序
3、複賽後進行校園決賽，由比賽評審亮分得出前三名以及最佳人氣獎、最佳台風獎、最佳活力獎、最佳青春獎、最佳形象獎、最佳潛質獎，第一名的同學將推薦到區參加比賽。決賽階段比賽由選手任選歌曲，學校統一製作伴奏。
七、宣傳計畫
為增強活動的影響力，提高全校同學的參與性與關注度，將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下：
1、海報、橫幅、展板、海報、橫幅、是宣傳活動中最直接並且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計畫。
（1）初期：本期為大賽的準備期，也是選手的徵集時期，為了儘量的達到全面徵集到全校優秀的選手、全面發掘音樂人才的目的。在此期間我們的宣傳以海報，展板，廣播為主，內容為“校園歌手大賽”徵集活動。海報以及展板將放在人流量最大的`地方，目的在於烘托賽前氣氛，引起更多關注，激發同學們的積極性及關注賽事的熱情；在各個人流量大的地方懸掛橫幅，使活動成為同學們日常生活的話題，使我們的活動真正的深入民心。
（2）中期：本期為大賽的複賽期。宣傳方式以海報，廣播為主。
（3）後期：本期為大賽的決賽期，除了在校園裡懸掛橫幅、張貼海報之外，還需要依靠廣播站的力量來宣傳比賽情況。
2、廣播站利用廣播站的強大關注度來吸引更多人的興趣，借用廣播讓比賽進程在第一時間讓所有同學了解。
大賽活動方案範文 篇10
評比流程
1、本次活動分為初評,複評和決選三個階段進行
2、第一階段評比,由活動小組成員按各參賽選手作品原創性和主題角度從所有參與者中初評出80幅作品進入複評，另預留若干個機動名額。
3、第二階段評比,即複評，攝影協會專家團評選從攝影技法和攝影美學的角度產生40幅作品晉級決選，另預留若干個機動名額。此階段啟動報紙展示和“抓紅手”活動，廣泛收集讀者和消費者意見，此階段直接產生最佳人氣獎。
4、第三階段評比,即決選,由各相關領域的專家從多個角度評選產生各獎項，並在開業當天現場授獎。
（四）評判內容及方法
初評
1、活動時間:2月18日—3月28日
2、活動地點:晨報辦公樓.
3、評選內容:a.主題性
b.原創性
4、評價標準(採取10分制)
a.主題性(5分)
主題鮮明，特點突出，能反映“可口可樂無處不在”的特點；或能表現可口可樂品牌所代表的激情、活力、充滿創意的生活方式；或湖湘地域特徵明顯，能折射可口可樂國際品牌本土化的策略；或能表現可口可樂產品貼近生活的親和形象。(一般1分;較好3分;好5分)
b.原創性(5分)
參賽作品須具備原創特徵，要求創意新穎，表現到位，內容雷同和電腦合成照片不予參評(一般1分;較好3分;好5分)
5、評審的確定
初評小組成員由中糧可口可樂公司和瀟湘晨報廣告部成員組成:巫山、方華、曹學軍、施曉玲、李強
6、操作程式
a.3月28日,報名截止.按總分的高低評出前80位選手,晉級複評.
b.3月28日,將作品按專業和業餘分為2大組.
複評
1、活動時間：XX年3月29日9:00—12:00
2、活動地點:可口可樂星沙裝瓶廠
3、評選內容(採取10分制):
攝影大賽活動策劃方案15
一、主辦單位
齊齊哈爾醫學院校學生總會新聞網路中心
二、活動宗旨
大學至善，見證校園文明；
大醫精誠，成就印象齊醫。
三、活動介紹
心有聲，調撥光圈定格神采；影無界，描摹景深揮灑年華。一個校園的印象是它個性的外化，是一個校園精神氣質可視的表現，是一種文化，決不只是一種景觀。本次活動以校園印象為主題，集中展示我校素質教育和專業教育取得的優秀成果，活躍校園文化氣息，培養熱愛生活，愛校榮校的良好氛圍，展現我院學生的青春風采和精神面貌，同時展示參賽者的攝影技術、觀察，作品檔案名稱稱應為：序號—作品名稱—拍攝時間（如：01—南鐵院—xx0309）
1、為防失真，上傳照片不能為藝術照或者經過photoshop等圖片編輯工具編輯過的照片，但允許作品的.簡單調整處理；
2、作品一經提交，即視為已明確同意，大賽主辦方動力工程學院學生會擁有其作品的使用權及最終解釋權。
四、報名及截稿日期
xx年03月23日9時至xx年04月8日15時
五、院內負責：總負責：辦公室
1.辦公室、學習部負責前期宣傳（製做海報）
2.文娛部、外聯部負責作品報名收集報名收集
3.宿管部、女生部負責作品整理及上交作品
4.體育部、佇列部負責現場的設施準備和整理
5.辦公室負責活動後的通訊稿及總結以及照片的展示。
6.外聯部負責活動中的拍照
六、注意事項
1、為了給大賽創造良好的競爭環境，每位參賽者須誠實、公正地參加報名與選拔活動；
2、參加活動的作者若因填寫信息有誤、不清或不齊全而造成無法正確聯繫等情況，主辦方不承擔任何責任
3、大賽作品要保留存檔不予退回，請各位備份
4、動力工程學院團總支擁有本次大賽及相關活動的最終解釋權
大賽活動方案範文 篇11
為了增強學校德育工作的針對性和實效性，進一步加強我校班主任隊伍的建設，提高班主任的專業技能水平，打造一支素質高、能力強的班主任隊伍，擬第6、7周舉辦班主任技能大賽，具體安排如下：
一、領導小組：
組長：
副組長：
二、評審：
三、參加人員：
全體班主任（抽籤分為6組）
四、比賽內容：
比賽共分四個內容，分別是：
主題班會設計說課、班會課、評課、我的.班級故事演講、班級文化布置、能力大賽小組總結
具體要求如下：
1、主題班會設計說課：要求班會主題鮮明，教育目的明確，教育內容貼近學生實際並具有較強的針對性。
2、班會效果明顯。
3、評課十分鐘。
4、我的班級故事演講：案例均為班主任工作中實際發生的典型事例，要求主題明確、觀點鮮明、論據充分、語言精煉、敘述明快。演講時間為30分鐘。
四、人員安排：
五、獎勵辦法：
團體一等獎1隊；團體二等獎2隊；單項一等獎各1名
六、活動要求：
學校高度重視此項工作，全體班主任積極參加比賽，並以此帶動班主任學習業務技能、提高業務能力的熱情，從而全面提高班主任隊伍的整體素質，為全面推進我校德育工作再上新台階奠定豐富的人才基礎。
大賽活動方案範文 篇12
一、活動目的
為了豐富我校校園文化生活，提高學生文化素養，展現我校學生團結進取，蓬勃向上的精神風貌，給學生一個展現自我才華和特長的舞台，同時選拔校園優秀歌手，學校團支部決定舉行20__年馬坡中學首屆校園歌手比賽。
二、活動主題、對象、地點及組織單位。
1.活動主題：唱響青春旋律
2.活動對象：馬坡中學全體在校學生
3.活動地點：學校大會議室
4.組織單位：馬坡中學團支部。
三、活動內容及形式
中學部七、八、九三個年級共十二個班及國小部六個班，每班一名選手或組合代表班級，有特別突出者，可視情況增加。
1.初賽
時間： 5月15日(周四)
規則：選手自主參加，曲目自選，清唱一段歌曲，然後由評審們決定是否進入決賽，組合算一名。
2.決賽
時間：5月19日(周一)(比賽時間如有改動，另行通知)
出席人員：學校全體領導、老師及學生代表。
規則：由進入決賽的選手自選曲目，自備伴奏帶、服飾，道具等。完整演唱歌曲，評審們評分，分數由高到低選出前六名選手獲得“校園歌手”稱號。
四、活動要求
1.參賽選手每人限唱一首歌曲，歌曲內容要求符合少年兒童的特徵，健康向上、明快、活潑，反映當代學生積極向上的精神風貌、高雅的審美情趣，否則評審將視情況給予扣分或計零分。
2.參加初賽的選手順序由團支部決定，決賽則抽籤決定。
3.若比賽當天遲到則視為棄權。
五、評分標準(100分制)
1.音準：能準確把握好歌曲的旋律，有較好的音準，咬字清晰。(20分)
2.節奏：對歌曲整體結構，節奏感把握到位，不出現搶拍或慢拍的情況。(20分)
3.音色：選手音色好，有特色。(20分)
4.舞台表現力：演繹歌曲時感情充沛，能表現歌曲的意境。有較好的舞台感染力，演繹歌曲時輕鬆自然。著裝得體。(30分)
5.難度：視所選歌曲難度適當加分。(10分)
六、比賽獎項設定
1.“校園歌手”稱號10名
2.單項獎設定：最佳組合1名，最佳表現獎1名，最具潛力獎1名
3.所有獲獎選手的指導老師也獲得相應獎項。
大賽活動方案範文 篇13
一、活動背景
隨著全國高校的擴招，以及大學畢業生人數逐年增加，在加上XX年全球金融危機，高校畢業生的就業創業形勢日趨嚴峻，就業創業競爭的壓力日益增大。為了繁榮校園文化、充實校園生活，進一步引導同學們了解就業創業知識、培養就業創業意識、樹立就業創業精神、提高就業創業能力、讓同學們通過關於就業創業的演講活動了解當前嚴峻的就業創業形勢，並找到就業創業的方向，特面向全系學生舉辦以為主題的就業創業演講比賽。
二、活動目的及宗旨
1、激發同學們的學習熱情和學習動力，調動同學們的積極性，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮學院文化，發揚比賽的優良傳統，幫助同學們明確學習目標，促進學生樹立職業意識，從觀念、心態、技能等方面做好應對競爭壓力和職業挑戰的準備。
2、通過活動在全系範圍內的影響力來提高同學們對自己職業發展的'思考和規劃，同時通過演講來提高同學們的交流和表達能力，進而更好的對別人甚至未來的工作單位推銷自己
三、活動意義
本次活動意在通過提供演講平台給予同學們鍛鍊的機會，展現演講才華和能力，並通過對其就業創業想法和認識，鼓勵同學們通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的奮鬥方案。激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。
四、主辦單位：
院團委
承辦單位：土木工程系就業創業部
贊助單位：待定
五、活動主體
1、籌備階段
（1）活動宣傳
海報宣傳：在活動前，通過在一教門口展出宣傳海報來告知全系同學該活動的基本情況（要求海報能夠深刻體現活動主題，並且內容新穎，有直觀的表達效果）——宣傳組
班級宣傳：為了達到宣傳力度，做到全系參與，在活動前，安排部門幹事帶上相關的宣傳資料在班上的就業創業委員的配合下將資料發放到各個班級並告知本次活動的基本內容，同時統計報名人數。——就業創業部全體幹事
諮詢宣傳：在活動前及整個活動過程中，在164值班室就業創業部設立諮詢點，為同學們詳細解答一系列問題，使同學們更能了解活動情況。——值班幹事
（2）組織
聯繫比賽場地：確定初賽及複賽的比賽地點
主持人：待定（要求國語很好，能靈活應變，具有感染力）
參賽人員：初賽：全系報名參加演講的各位選手
複賽：經初賽選拔。（6—8名）
邀請人員：初賽：土木工程系就業創業部三位部長及幾位幹事（具體人員待定）
複賽：發請柬邀請評審：學院領導、學生會幹部。（共9名）
出席觀眾：初賽：各位選手
複賽：每個班選5名同學代表班級參加
（3）ppt及活動背景音樂：
做一個關於能反映當前就業創業形勢的ppt（要求內容符合活動主題，深刻新穎）——策劃組
選幾首活動過程中的背景音樂，用於活動開始前，及在活動過程中的一些停歇時間（要求歌曲內容積極向上，給人以奮鬥拼搏的激勵）——活動組
（4）後勤工作及舞台部分
購買物品：證書，獎品（獲獎者），舞台裝飾品——外聯組，財務組
借用物品：音響設備，花盆——秘書組，資料組
場地布置：舞台裝飾、開場和結束音樂及音響設備調試、後期清理等——就業創業部全體幹事
抽籤及現場秩序的維持：確定複賽的順序安排，提前告知參賽選手做好演講準備。——策劃組
2、比賽前期階段：參賽選手需提前準備一份就業創業演講稿，在比賽之前交到164值班室就業創業部審核。
3、比賽階段：
初賽
①時間：4月13日（具體比賽時間待定）
②地點：1616
③主題：積聚就業跬步，點亮創業夢想
④比賽流程：
主持人致開幕詞並且介紹到場的評審及比賽的規則。
演講比賽正式開始。
帶所有選手比賽完後，邀請評審代表上台簡單講評
主持人致閉幕詞。
賽後第二天公布進入複賽的選手並通知其做好複賽的準備
複賽
①時間：4月17日（具體時間待定）
②地點：八角演講廳（提前申請）
③演講環節：
第一環節——選手演講
限時：時間必須在5分鐘以內
主題：積聚就業跬步，點亮創業夢想
第二環節——現場問答
ps：每位選手演講完畢，必要時評審可向選手提問或做簡單點評
④流程：
主持人致開幕詞並且介紹到場的評審，嘉賓
主持人邀請評審代表學生會主席發言
主持人介紹比賽的規則和評分細則
播放ppt，同時主持人根據ppt播放的內容作相應的講解
ppt播放完後，主持人引入演講比賽
當第四個選手演講完後，進入表演環節（目的激發觀眾熱情，放鬆選手緊張心情，活躍活動氣氛。）
待所有選手比賽完後，進入互動節目——通過螢幕轉動，選出回答問題的觀眾，問題內容主要是就業創業方面的，回答問題的觀眾可獲得精美小禮品一份，（在進行互動節目時，統計出最後兩位位選手的得分）
主持人公布最後兩位選手得分，然後邀請評審代表團總支副書記做活動講評，工作人員進行名次排序
主持人上台宣布比賽結果（依次由優秀獎到一等獎）
嘉賓，評審，選手，全體工作人員合影留念
4、現場各組分工
舞台部分：主持人，音響，裝飾舞台——就業創業部全體幹事
秩序部分：觀眾秩序——活動組，策劃組
禮儀部分：引領嘉賓評審就坐，收發評分表——資料組，秘書組
統分計時部分：統計分數，排名，計時，提醒時間——宣傳組
後勤機動：外聯組
六、活動預算
海報，橫幅待定
提供礦泉水供評審，參賽選手及工作人員待定
榮譽證書及獎品等待定
會場布置物品費用待定
請柬待定
合計：待定
七、注意事項
籌備階段各組分工合作，出現問題及時聯繫，共同解決問題。工作嚴格按照進度表進行，每完成一項任務互相轉告；
會場布置方式要求大方得體；
活動前預備話筒，賽前注意音響的調試工作；
確定到場嘉賓的工作要求及時無誤；
準備一些互動遊戲在統分的時候過度，在觀眾互動環節進行人員統分，公布名次，由優秀獎開始至一等獎
整個活動過程中，部門各幹事應積極、主動。若有突變情況或臨時安排，以當時情況安排為準。
附屬檔案
比賽規則
（一）參賽須知
1、參賽對象：土木工程系大一、大二的所有同學
2、各參賽選手必須遵守演講比賽遵守演講比賽負責小組的規定，按時參加抽籤、比賽。
3、各參賽選手必須在賽前2分鐘入場。
4、參賽選手次序嚴格遵守比賽規則，在比賽過程中，若有異議，有評審裁定。各參賽選手及相關親友團必須遵守會場紀律，不起鬨，不和倒彩，做文明參與者。
（二）比賽要求
1、比賽採取命題演講方式進行，比賽演講稿必須圍繞業創業主體展開，結合實際，突出亮點，主題鮮明。
2、比賽順序有抽籤決定，選手遲到1分鐘視為棄權。
3、演講時間為5分鐘內分鐘，超過5分鐘均相應扣分。
（三）評分標準
初賽
本次比賽中主題演講採用1分制，要求準確的主題內容和得體的表達形式相統一。
大賽活動方案範文 篇14
一、活動名稱：
“發現校園之美”創意攝影大賽。
二、活動名稱：好“攝”之徒
三、活動對象:
學生五大隊全體學生
四、活動背景及目的：
我們每天在生活學習在校園裡，這是我們最熟悉不過的地方。所以為豐富我們的課餘生活，以積極樂觀的態度面對校園、面對學習生活，學生五大隊特舉辦這次攝影比賽。本次大賽就是通過攝影的方式，用我們發現美的眼睛去觀察身邊的美，激發同學們對校園的熱愛，對生活的熱愛，更高效的學習，更快樂的生活。用細膩的鏡頭，獨特的視角,去發現身邊的每一個驚喜的瞬間,感動的畫面, 培養同學們發現美的能力，同時為喜愛攝影的同學們提供一個展現自我價值的平台。
五、活動時間：
照片收集時間：20xx年4月11日——20xx年4月16日 頒獎時間：20xx年4月18日(星期四)晚上7：30——9：00
六、活動分工：
1、團總支宣傳委員、文娛委員負責前期海報的設計和製作等，
2、各區隊團支書負責活動作品的收集;
3、團總支全體成員負責活動中視頻的製作和活動流程的策劃，
4、團總支組織委員負責活動總策劃，
5、團總支副書記、文娛委員負責活動中獎品(獎狀)和所需物品(信封)的採購;
6、團總支副書記負責現場活動流程，團總支全體成員(包括幹事)以及警糾隊成員負責活動現場秩序的維護。
7、團總支全體成員負責活動結束後獎品的購買以及後期宣傳(形式待定)。
8、團總支負責對上交照片的人名單進行統計，對獲獎名單進行統計，負責製作獲獎名單;
9、團總支副書記負責借活動地點、邀請大隊老師以及主持人的選定工作。
七、活動流程：
1、以“好攝之徒”為主題製作宣傳海報，進行前期宣傳。
2、由各區隊團支書在區隊上對活動細節進行宣傳。
3、作品直接交至區隊團支書處。
4、獲獎作品確定後舉行頒獎儀式，作者要對其作品進行講解。
5、最後加洗獲獎作品成照片在學院二球場展出，並擇優刊登在“四川警察學院院報”。
6、作品要求：
①拍攝地點四川警察學院及周邊
②作品必須原創，嚴禁抄襲
③作品創作時間不限，可以是舊作。每人投稿數量不超過10張，像素儘量高。照片格式儘量選擇JPEG格式。
④作品創作方式不限，可以是原始圖片，黑白彩色照片，也可以使用PS、美圖秀秀等，同時配以文字說明。
⑤內容積極向上，突出主題，具有創意。
⑥作品請註明姓名，區隊，學號。
7、截稿日期：20xx年04月16日晚22點
8、邀請專業評審老師評選出入圍作品，並由學生投票評選。
9、獎項設立：評選若干項。頒發獎品為印有獲獎作品的T恤，獲獎名單在頒獎會上公布。
大賽活動方案範文 篇15
一、活動主題
聚焦課堂提高質量促進發展
二、主辦單位：
承辦單位：
三、參加對象
參賽教師範圍：以35周歲及其以下（1982年1月1日以後出生）的教師為範圍，各學科以青年教師在本學科的數量按比例推薦參賽人員。推薦比例為：本學科有3人(含3人)以下青年教師至少推薦一人；有5人(含5人)推薦兩人；5人以上推薦3人。各學科必須按比例推薦,不得缺報，鼓勵多報。具體推薦分配名額見附屬檔案1.
四、實施步驟
第一階段：宣傳動員階段（20xx年4月25日至5月12日）
成立綜合技能大賽活動領導小組，召開動員大會，制定活動方案。 領導小組組長：成員：
第二階段：比賽階段（20xx年5月15日-5月27日）
(一)講課比賽
比賽項目：微型課、現場答辯、板書設計。比賽地點：教學樓5樓會議室
比賽流程：各位參賽選手需在5月9日上午大課間到教導處抽籤決定講課順序，並上報講課題目。
1、微型課
微型課時間為15分鐘，如需使用課件，參賽教師提前將課件拷貝到教學樓5樓會議室電腦上，並進行調試，講課時間不得超過15分鐘，講課前將紙質教案（15份）交評審處。
2、答辯環節
答辯環節由必答題和現場抽題兩部分組成。
（1）必答題將在分組抽籤時公布，參賽選手可以提前準備，並給2分鐘自我陳述時間。
（2）現場抽題將在必答題結束後進行，選手有1分鐘準備時間，然後進行陳述，陳述時間不得超過2分鐘。
3、板書設計
板書設計必須在微型課授課過程中體現。
(二)硬筆書法比賽比賽時間：5月23日下午4點30分比賽地點：教學樓5樓會議室
比賽形式：比賽選手自帶書寫用具，根據現場提供的文字，按格（行）、按標點書寫在統一發放的書寫紙上。
第三階段：評比表彰階段（20xx年6月）
大賽評比工作在20xx年6月上中旬完成。
各項評分細則：講課環節100分（微型課60分、必答題10分、現場抽題20分、板書設計10分）運用各項評分細則表（附屬檔案2）。
計分方法：所有評審中，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分。考核具體操作流程：
（1）比賽分為文科組和理科組，文科組包括語文、英語、政治、歷史、地理；理科組包括數學、物理、化學、生物、體育、音樂、美術、計算機。
（2）各學科參賽選手採用抽籤的.方法產生參賽順序，依序參加比賽。
（3）硬筆書法滿分為10分，採用微信投票方式進行評比，第一名得10分，第二、三名得8分，第四、五、六名得6分，第七、八、九、十名得4分，第十一名及以後得2分。
四、獎項設定
青年教師綜合技能大賽按文理科設個人一、二、三等獎。
五、相關要求
1、微型課教案一律用A4紙雙面列印；
2、35歲及以下青年教師必須全程聽課，大賽期間有課的青年教師請自行調課，並報年級組備案，屆時學校將組織專人進行考勤。
3、由於大賽採用全程錄像，所有進場人員必須將手機關機或調成靜音模式，期間不得隨意走動或接打電話。
大賽活動方案範文 篇16
參賽作者
裴娜
單位名稱
遼寧省盤錦市實驗幼稚園
時間
20xx年6月1日
上午8:30—10:30
地點
幼稚園操場
活動目標
1. 知道六一兒童節是小朋友自己的節日，感受節日的喜慶氛圍。
2. 通過參與表演劇演出，培養幼兒的自信，激發幼兒的表現力，體會成功的快樂。
3. 通過多種親子遊戲，使家長了解幼稚園活動的豐富，增進親子感情。
活動準備
1.材料準備：
自製胸貼、自製表演人物服裝、氣球、亮穗、表演劇互動道具
親子遊戲：騎小車、器械
快樂塗鴉：水粉、噴壺、布、紙盒、板刷、滾刷、托盤、小桶
愛心樹：愛心卡片
美食沙拉：蔬菜、沙拉醬、優酪乳、點心、一次性餐刀、水果盤
表演劇：服裝、音樂、道具
禮物：書包、園服
2.宣傳準備：幼稚園出通知邀請家長及小朋友參加。
電話回訪邀請即將入園的家長及小朋友參加。
具體活動方案及流程
一、早入園（7:30—8:20）
1.迎接幼兒入園（朱丹彤，吳雙，孫可負責）
老師給每名小朋友發氣球，並祝小朋友節日快樂。
2.活動前準備（體驗幼兒張麗紅負責）
在園幼兒到班級吃早餐，餐後活動區活動，張笑涵 ，舒月，於曉露，徐英珠，劉思雨 全程跟隨在園兒童的活動。體驗幼兒到活動區活動。
二、活動開始
1、集體活動：親子遊藝場（塑膠操場）（分三個區域提前擺好小椅子）
8:20—8:30 家長和幼兒到操場按區域坐好。
8:30—8:35 主持人（王文慧）開場，宣布活動開始，介紹遊戲環節
8:35—8:55 親子遊藝活動
8:55—9:00 主持人宣布遊藝活動結束，介紹自選活動內容及時間。
分組活動一：騎小車（10名幼兒一組）。寶寶自己坐上小汽車，穿過障礙，開到終點，遊戲結束，完成遊戲的寶寶獲得獎牌。共進行三組。
分組活動二：全家總動員。爸爸抱著寶寶從起點跑到指定區域，向媽媽投擲口袋或小球，媽媽用方盒接住5個後，與爸爸和寶寶匯合返回起點遊戲結束，完成遊戲的幼兒獲得獎牌。共進行三組
負責教師：崔雙，張宇萌（主持、頒發獎牌）裴娜（活動組織）
2、自選活動：快樂塗鴉&沙盤尋寶（東側小路、西側沙池）
9:00—9:30 幼兒自由分成兩組，在家長的帶領下到兩個區域參與
活動。（兩個活動任選）
快樂塗鴉：提前布置好活動場地，用畫架、紙殼箱、桌子、棉布等布置會場，用噴壺、板刷、滾刷等工具噴塗色塊，形成大幅作品。
教師從旁指導家長和幼兒耐心細緻的'塗色。（孫曉晶，朱婷婷老師負責）
沙盤尋寶：提前將小塑膠玩具藏在沙池內，幼兒運用各種玩沙工具自己尋寶，將找到的“寶物”放在小桶里。（孟靜，佟晶晶負責）
9:30—9:40 幼兒洗手整理。在園幼兒準備愛心樹環節，體驗幼兒自行到102分會場。
3、愛心樹：在園幼兒和家長在指定區域選一棵小樹，和小樹成為朋友，掛上愛心卡片，並為小樹苗澆水。負責教師：鍾玉婷，張薇薇
4、休息小憩：水果聚會（9:40—10:00）李東旭，石明倩負責
幼稚園為每名幼兒準備一碗大塊水果，幼稚園提供塑膠水果刀、沙拉醬等輔助材料，幼兒可以根據意願選擇是否自製水果沙拉。
5、六一表演秀（10:00—10:30）
全體老師和在園幼兒共同演出兩幕由經典繪本改變的互動舞台劇《鼠小弟的故事》，演出結束後，教師、幼兒和家長共同參與舞會、拍照，在歡快的氛圍中結束表演秀。
6、在園幼兒回到班級領取幼稚園贈送的園服和書包。
負責教師 ：高澤文，溫婷
三、活動結束
10:30—11:00體驗幼兒離園，在園幼兒吃過午餐後離園。
大賽活動方案範文 篇17
為迎接20__年“三八”婦女節和慶祝建黨_周年，學校工會於20__年“三八”婦女節期間舉辦“三月風華”為主題的攝影比賽，通過攝影圖片展示我校教職工的時代風采，本次活動工會將根據各組上報的參賽作品數量及作品質量進行評獎，為獲獎者頒發榮譽證書並給予一定實物獎勵。各組的參賽人數和成績將折算成分值計入本學期的文明組室評比。
(一)比賽主題
三月風華
(二)參賽對象
我校全體教職工和攝影愛好者。
(三)參賽作品內容
參賽作品應圍繞“三八”婦女節主旋律、圍繞慶祝建黨_周年，以攝影圖片的形式，從不同視角反映婦女在工作、家庭、生活等各個領域的新變化、新成就、新面貌。其他如優美風光、花卉、民俗等攝影作品均可參賽。
(四)攝影作品要求及注意事項
1.作品內容積極健康、寓意深刻，形式、創作時間不限，一律報送2272_1704以上尺寸電子稿(每張作品像素約1M左右)。
2.每張作品均要註明作品題目、作者姓名。參展作品凡涉及肖像權問題一律由作者負責。
3.每組必須有60%以上人員參賽，參賽者每人至少交3張作品。
4.三月十一日為作品上報截至日.