國防教育日活動方案 篇1
今年9月16日是我國第xx個全民國防教育日，也是本市人民防空警報試鳴日。根據滬民防【201x】63號檔案精神，在8月16日至9月22日期間，開展以“增強國防觀念、強化人防意識、提高防護技能”為主要內容的人民防空集中宣傳系列活動的要求，我校準備在9月11日——9月15日開展東港國小全民國防教育日系列宣傳教育活動。
一、指導思想
以紀念中國共產黨成立xx周年、喜迎黨的xx大召開為契機，充分利用全民國防教育日的有利時機，大力開展國防教育，引導廣大師生牢記歷史、緬懷先烈、珍視和平、居安思危，不斷強化廣大師生的國防意識，提高履行國防義務的自覺性，推進學校國防教育、民防教育深入開展。
二、活動主題：
全國宣傳主題：讚頌輝煌成就，賡續紅色基因，支持改革強軍
學校活動主題：關注國防關愛生命
三、活動內容
1.組織一次國旗下教育
時間：201x年9月11日(周一)升旗儀式
負責人：倪建平老師
2.組織一次宣傳活動
時間：201x年9月12日(周二)午會課
負責人：朱曉青老師
3.組織一次學習活動
時間：201x年9月14日(周四)十分鐘隊會
負責人：包軼君老師
4.組織一次人員疏散演練(方案另見)
時間：201x年9月15日(周五)早上，做操之前
負責人：顧志英
5.組織一次急救自護培訓
時間：201x年9月15日早上(周五)早上，疏散演練之後
負責人：張燕老師(大)
四、活動要求
1.周一、周五，全體學生穿好校服，佩戴好紅綠領巾。
2.請活動相關老師認真學習好活動方案，並落實好相關活動。
3.請班主任協助德育室宣傳好本次活動並組織學生積極參與相關活動。
4.請信息組金波老師和各樓道護導老師負責好拍照(活動後傳給金波老師)。
5.活動結束後，請各項活動負責人將活動材料(說話稿、教案等)上傳給朱曉青老師。
6.請朱曉青老師負責完成活動快訊的撰寫。
國防教育日活動方案 篇2
今年9月15日是第十二個全民國防教育日。按照高淳縣教育局《關於組織開展“全民國防教育日”活動的通知》檔案要求，我校深入學習檔案精神，結合學校的自身特色，圍繞“熱愛人民軍隊，共築鋼鐵長城”這個主題，以愛國主義教育為核心，精心組織開展豐富多彩的國防教育活動，具體活動方案如下：
一、加強宣傳教育，營造活動氛圍。
大力開展宣傳教育活動，通過宣傳標語、宣傳板、黑板報等各種形式使全體師生都知道全民國防教育日的來歷，今年9月15日是第十二個全民國防教育日，知道“熱愛人民軍隊，共築鋼鐵長城”這個主題。
二、開展“五個一”專題教育活動。
根據高淳縣教育局《關於組織開展第十一個全民國防教育日活動的通知》的要求，結合我校實際情況，開展“五個一”專題教育活動，即唱一首愛國主義歌曲、組織一次國防教育知識競賽、舉辦一次以班為單位的主題班會、辦好一期國防教育宣傳專欄和出好一期國防教育黑板報。具體要求是：
1、各年級自主確定一首愛國主義歌曲，利用音樂課進行學唱；
2、開展一次以四至六年級學生為主體的國防教育知識競賽；
3、各班舉辦一次主題班隊會，學生自己談談對國防知識的認識；
4、少總部在學校櫥窗內做一期國防教育宣傳專欄。
5、各班在9月15日之前出好一期國防教育黑板報。
國防教育日活動方案 篇3
20xx年9月17日是第18個全民國防教育日，也是我校特色教育的“國防月”。為貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》，推動學校國防特色教育深入開展，我校決定本月第三周為“國防教育周“，制定活動方案如下：
一、指導思想
認真貫徹落實中華人民共和國國防教育法，全面推動學校國防特色教育的深入開展，提高全民國防觀念，增強民族凝聚力，充分弘揚愛國主義精神，切實保障和推動學校素質教育的有力開展。
二、加強學校對開展國防教育的組織領導
學校成立國防教育領導小組，以校長為組長，書記為副組長，德育主任、大隊輔導員、教導主任、各班班主任為組員的領導小組。
領導小組布置指導全校國防教育活動月工作。重點當好三個第一：
（一）當好國防教育的“第一明白人”，切實熟知國防教育法規，掌握國防知識；
（二）當好國防教育的“第一責任人”，搞好組織協調；
（三）當好國防教育的“第一帶頭人”，帶頭搞好國防教育的謀劃決策，帶頭落實有關制度。使全校師生都參與國防教育活動中來，創造性的搞好國防教育特色工作。
三、活動內容及時間安排
1、9月10日學校召開行政班子會，研究制定學校開展國防教育活動周方案。
2、組織廣大師生觀看軍事題材的電影和觀看國防圖片展。
3、開展佇列訓練一周，適時進行國防教育。
4、利用假期時間組織學生閱讀有關國防書籍，進行“國防知識競賽”。（國防教育知識競賽試題大全（附答案））
5、各中隊認真組織召開“國防教育主題隊會”
6、開展國防手抄報和國防徵文活動。各班要在組織學生全面參與的基礎上，以班級為單位選出2篇徵文和手抄報參加校級比賽。
7、9月30日學校進行國防教育手抄報、徵文展評、國防爭章表彰會等活動，擴大國防教育的覆蓋面。
四、要求
1、提高認識加強領導。學校組織開展“國防周”活動，是我校特色教育的一項常規活動。各班主任要認真履行職責，帶頭組織，帶頭學習，帶頭參加。
2、周密計畫，精心組織。為切實加強對“國防周”活動的指導，各班級要早籌劃、科學安排，周密組織，做到有詳細計畫、有工作部署、有保障措施、有檢查落實。
3、因校制宜，講求實效，防止和克服形式主義。組織活動既要有聲有色，又要扎紮實實。運用不同方法，著力增強活動的思想性和實效性。通過國防教育活動月，激發學生愛國熱情，深化學校特色教育，推動學校素質教育工作。
國防教育日活動方案 篇4
活動意義：
通過教育月活動，讓小軍人了解基本的軍事知識，增強國防意識。並通過活動錘鍊戎徐彩虹兵小軍人氣質。
活動時間：
20xx年xx月xx日
活動對象：
戎徐全體彩虹兵
活動內容：
佇列訓練、國防知識講座、學唱軍歌、軍體拳比賽、佇列展示、內務學習等。
活動安排：
一、軍事課堂
對象：1-6年級
責任人：班主任
課堂時間：活動月期間每周的班隊課
落實措施：由班主任負責，參考《校本課程》的相關內容，對小軍人進行軍事知識教學。
二、學唱軍歌
對象：1-6年級
責任人：班主任、音樂老師
學唱時間：貫穿整個活動月
落實措施：
1、音樂老師利用音樂課集中教唱軍歌。（參照軍事校本教材）
2、班主任利用午談、隊課等組織學生鞏固（尤其要利用好周三的“音樂時空”）
三、國防知識講座
對象：5-6年級
責任人：政教處
講座時間：國慶前後
邀請嘉賓：人武部同志
主講內容：《立我大志，揚我國威》
四、國防知識競賽
對象：1-6年級
組織者：大隊部
時間：暫定10月13日
方式：每班隨即抽取5名小軍人，根據各年級的教育要求，進行國防知識書面答卷（一年級進行口頭答卷）。
五、佇列展示
責任人：體育老師、班主任、大課間負責老師（能自行邀請教官訓練更佳），五年級由學校落實教官進行訓練。
展示時間：10月9日下午
落實措施：
1、體育老師在體育課上集中對學生進行常規佇列訓練。（參照各年級體育訓練標準）
2、大課間負責老師利用大課間時間組織學生進行訓練。
3、班主任協助體育老師、大課間老師做好本班學生的訓練工作，並利用適當時間單獨組織學生訓練。
4、五年級各班落實教官，周一至周五每天下午2:00——3:15集中進行佇列訓練。
展示要求：各班一名小教官出列指揮。
展示內容：
一年級：齊步走——立定，向前看齊，原地踏步,立正，稍息。
二年級：齊步走——立定，向前看齊，報數，原地踏步,立正，稍息。
三年級：立正、稍息，齊步走——立定，向前看齊，報數，原地踏步，四面轉法。
五年級：立正、稍息、整齊報數、原地踏步、四面轉發、行進與停止。
獎勵辦法：各年級組取優勝一名
六、軍體拳比賽
對象：4、6年級
責任人：班主任、體育老師
比賽時間：10月9日下午
落實措施：
1、學校體育組利用廣播操時間集中組織軍體拳訓練（班主任和配班到位下隊伍監督、指導、落實）。
2、體育教師利用體育課對學生進行軍體拳強化訓練。
3、大課間老師利用大課間時間組織學生鞏固。
4、班主任利用隊課等時間組織學生進行訓練。
獎勵辦法：各年級組取優勝一名
七、二十三期軍校學員集中訓練
（詳見集訓方案）
備註：
1、展示日活動分工
裁判長：胡良玉
裁判員：楊秋平、洪如圳、陳興達、華彩菊、陳為民
總分合計：葉亞佩、黃蓓燕
獎狀：王碧靜
攝像：金哲維、柯晶晶
評分標準：
1、佇列隊伍整齊、精神飽滿，動作正確、到位、協調、整體效果好（90分）
2、服裝：整潔、統一（10分）
2、五年級集訓內容進度
周一：軍訓紀律、站軍姿、整隊、報數
周二：複習、四面轉發
周三：複習、踏步、齊步走、立定
周四：齊步走、立定
周五：開始練習踢正步
國防教育日活動方案 篇5
一、指導思想
圍繞“依法開展國防教育，增強公民國防觀念”這一主題，依託各類陣地，豐富活動內容，依法普及和加強全縣中國小校國防教育，激發全縣教育系統上下關心、支持國防和軍隊建設的積極性、主動性，努力提升全縣中小學生國防意識、國防觀念和國防能力，紮實推進全縣學校國防教育不斷普及、深入發展。
二、活動內容
各學校利用9月15日前後一周時間，組織國防教育宣傳活動周，集中開展“八個一”專題教育活動，即：
一是觀看一部愛國主義影片；
二是學唱一首愛國主義歌曲；
三是閱讀一份國防教育報刊書籍；
四是聆聽一次國防教育專題報告；
五是舉行一次國旗下主題演講；
六是舉辦一次專題展覽；
七是進行一次防空演練；
八是開展一節國防教育主題班會。
各學校也可結合自身實際，開展其它一些豐富多彩國防教育活動，如：參觀烈士陵園、讀書演講比賽、國防知識競賽等活動。
三、具體要求
一要加強組織領導。國防教育是關係國家安全和發展的基礎性、戰略性工程，開展學校國防教育宣傳活動是增強全縣中小學生國防意識和能力、強化行為習慣養成教育、規範學生一日行為的有效抓手和載體，各區校要成立以“一把手”為組長，國防教育專乾、少先隊輔導員、團支部成員等相關人員為成員的國防教育領導組，圍繞活動內容，按照活動方案，富有實效地開展好國防教育日活動。
三要紮實開展評比。國防教育日活動期間，縣局將組織專人，深入基層學校，通過問卷調查、走訪座談、查看資料、深入課堂等形式，加強督查和指導，發現典型，廣泛推廣。同時，將組織人員對基層鄉校報送的國防教育日活動照片、影像等資料進行評比，並將評比結果納入各鄉鎮學區、縣直學校的年終目標責任制考核範疇。另外，縣局將本次基層學校國防教育日活動開展情況與市、縣國防教育示範校、國防教育標桿校的確定結合起來，形成典型帶動、示範輻射的推動局面，致力促進學校國防教育的深入、高效開展。
國防教育日活動方案 篇6
一、征主題
圍繞我校7周年校慶，結合我校兵工特色，聯繫自己初入大學的所觀所感以及在軍事訓練中的體會、感受和收穫，表達愛校之情、榮校之心、報國之志，強化對自身責任和使命的認識。
二、征對象
全體參訓20xx級新生
三、承辦單位：
中北大學機械與動力工程學院
四、征時間：
20xx年9月日——9月18日
五、作品要求
1、堅持正確的政治方向，主題鮮明，觀點正確，展示青年大學生的良好精神風貌。
2、題目不限，字數不超過20__字，內容真實，感情真摯，感染力強，傳遞正能量。
3、征必須為作者原創，稿體裁不限，須為作者原創，未曾公開發表，不得轉錄、複製、改編他人作品，一經發現立即取消其參賽資格。
六、報送要求
1、作品頁面設定為A4紙，征題目字號為小二號、黑體、居中、單倍行距、段後0行；作者學院、姓名為小四號、仿宋GB212、居中、單倍行距、段後0行；正為小四號、宋體、1倍行距、首行縮進2字元；
2、報送時間：9月18日前，過期報送不參與評選；
3、報送方式：參賽作品以“學院—學號―姓名―題目”的格式命名，由各學院統一收齊後將電子稿及匯總稿傳送至107862@qq。
七、評選辦法
初賽：由評審決定選出0份作品進入決賽；
決賽：進入決賽的作品採用網路投票與評審評分加和後得出最終結果；
網路投票於“中北大學二院學生”微信公眾平台，投票時間9月19日至9月21日。
八、獎項設定
本次活動設優秀作品獎和優秀組織獎兩大類。優秀作品獎設一等獎名，二等獎10名，三等獎1名，優秀獎若干，優秀組織獎若干，由後備軍官繼續教育學院頒發證書。
九、其他要求
1、各學院要高度重視。優秀組織獎的評選將根據各學院獲獎作品的數量和質量綜合評比。
2、嚴格按照格式及截止時間報送材料。凡是不按照要求報送的材料一律取消參賽資格。評選結果以表彰通知形式下發至各單位。由後備軍官繼續教育學院頒發獲獎證書。
3、要把握好對本次比賽活動的宣傳力度，營造良好的輿論氛圍。
國防教育日活動方案 篇7
活動主題：
祖國，我愛您！
活動時間：
xx年9月20日
活動地點：
教室
活動目的：
1、通過本次活動，讓學生們進一步了解我國的國旗、國徽和國歌，了解國家的國防、軍事武器等各個方面的知識。
2、讚美我們美麗的祖國，熱愛祖國，從中樹立起自己的理想和保護國家的心愿，並為之努力奮鬥，好好學習科學文化知識。
活動過程：
（一）導入：
師：同學們，你們知道嗎，我們的祖國就跟我們的母親一樣，她用甘甜的乳汁哺育我們成長，多少英雄先烈為了我們偉大的母親拋頭顱、撒熱血，他們是我們最可愛的人，為了我們的祖國更加的穩定，我們要學一些國防知識。
（二）國防教育
認識國防要地，課件展示。
認識國防武器火箭、核子彈、炸彈。介紹它們的作用。
認識我們偉大祖國的各種標誌，包括國旗、國徽、國歌。
師：祖國！多么神聖的名字。祖國！我們可愛的母親，我們為偉大的中華民族而驕傲，我們為擁有這樣的偉大祖國而自豪。我們是中華民族的兒女，是祖國母親的後代，是神州建設的後備軍，是共產主義的接班人。那么1949年10月1日，新中國誕生的那一天,毛主席親手在首都天安門城樓上升起了第一面五星紅旗，同學們你們知道國旗是什麼顏色嗎？
生1：知道，國旗是紅色的。
生2：我知道，國旗的紅色象徵著革命。
生3：我入隊的第一天回到家時，媽媽告訴我：“紅領巾是國旗的一角，要好好珍惜它。”
生4：聽老師說：“紅領巾不僅是國旗的一角，而且還是無數先烈用鮮血染紅的”。所以，我要好好學習，為紅領巾添光彩。
師：國旗上有幾顆星？
生：國旗上有五顆黃色的五星。
師：大黃五星代表著什麼呢？
生：大黃五星代表著中國共產黨的領導。
師：四顆小星象徵著什麼呢？
生：四顆小星象徵著全國人民大團結。
師：國旗是國家的標誌，我們國家的國徽是什麼樣的，你知道嗎？
生1：國徽中間是五星照耀下的天安門。周圍是谷穗和齒輪。
生2：當我看到五星照耀下的天安門，我就知道，這是中華人民共和國的象徵。
生3：當我看到國徽上的齒輪，我便想起工人叔叔，是他們給我們衣穿，所以我要好好學習，長大也為人民多做貢獻。
生4：當我看到國徽上的谷穗，我便想起了辛勤耕耘的農民伯伯,如果沒有他們，我們就沒有飯吃。
（聽國歌）
師：莊嚴的國歌代表著祖國的光榮和驕傲，指明了祖國前進的`目標，同學們，你們誰知道在什麼時候能聽到這首歌？
生1：在每周一升旗的時俟，我們全校同學都能聽到這首國歌。
生2：在國際大賽上，中國運動員獲得金牌的時候，也能聽到這首國歌。
生3：當我國領導人訪問外國的時候，也能聽到這雄壯有力的國歌。
師：那有誰知道，我們的祖國在地球的哪邊？
生：我們偉大的祖國在亞洲東部。
師：我國的土地面積有多大？
生：我國的土地面積有960萬平方公里。
師：我國的地圖版面像什麼呢？
生：我國的地圖版面像一隻昂首挺胸的雄雞。
師：我們的祖國有碧綠的草原，藍藍的大海。
（三）知識學習
1.師講解什麼是國防
國防是為捍衛國家主權、領土完整和安全，防備外來侵略和顛覆，所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經濟、文化等方面的建設和鬥爭。
2.師講解現代國防的建設包括哪些方面？
現代國防是一個大系統，包括武裝力量建設、國防體制建設、國防科學技術研究、國防工業建設、國防工程建設和戰場建設、軍事交通、人力動員準備、對人民民眾進行國防教育、建立國防法規等。
3.師講解什麼是國家利益？
國家利益，指主權國家在國際關係格局中生存和和發展需求的總和。
4.師講解國防主要維護哪些方面的國家利益？
國防所要維護的主要是國家安全利益，而且主要是針對來自外部的威脅。
5.師講解國防所要維護的國家利益的具體內容是什麼？
保衛國家領土完整，主權獨立，資源和財產不受侵犯；維護國家的榮譽和尊嚴，鞏固並不斷提高國家在國際上的地位和影響；為國家建設和發展創造良好的國際環境和穩定的國內條件，防止外來的侵略、顛覆和破壞，挫敗分裂國家的陰謀和行為，等等。
（四）學生互相介紹自己所收集的國防資料。
1.自由介紹。
2.集體展示。
（五）演講表演《國防在我心中》
1.每小組派一代表參加。
2.集體評議。
師總結、結束本次活動。
國防教育日活動方案 篇8
今年9月17日是第十六個全民國防教育日。為貫徹落實《定州市學校全面國防教育日宣傳教育活動實施方案》精神，增強我校師生國防觀念，推進素質教育。結合本校實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
深入落實科學發展觀，貫徹《教育部關於加強新形勢下學校國防教育工作的意見》精神，依據《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》和《全民國防教育大綱》，以關心國家安全，維護海洋權益為主題，宣傳普及國防知識，增強全民國防觀念，進一步振奮民族精神，調動和發揮好公民參與國防的建設的積極性，為促進國防的建設與經濟建設協調發展，實現富國與強軍的統一，營造良好的社會氛圍。
二、成立國防教育活動領導小組
組長：馮英建
副組長：王少華
成員：各班主任
三、活動安排
1、廣泛宣傳，營造國防教育氛圍。利用例會向教師宣傳《國防教育法》、《國小、國中國防教育綱要》。利用宣傳櫥窗，開設國防教育專欄，舉辦國防教育圖片展覽。
2、舉行一次全民國防教育日國旗下講話，對師生進行國防教育和宣傳動員。（9月17日）
3、各班利用班會時間，組織開展國防教育主題班會。（9月18日）
4、組織全校學生收看國防教育影視片。
5、五、六年級舉行一次進行國防知識競賽活動。
6、三、四年級舉行一次國防教育徵文活動。
7、第三、四周集中上好國防教育課。品社課教師要按照教育部《國小、國中國防教育綱要》規定，要將國旗、黨旗、軍旗、國徽、國歌、版圖、領土（領空、領海）、邊防（海防、空防）、主權、常規兵器、核武器、化學武器及高新技術武器知識、反侵略鬥爭歷史知識、軍史知識等內容，精心組織，精心備課，上好國防教育課。
8、體育課中滲透國防教育、軍事技能內容，結合體育課學習跑、跳、走等技能，鍛鍊好身體，會做簡單的軍事遊戲。掌握生存、自救等技能，掌握國防武術基礎技能。進行佇列訓練，培養令行禁止、一切行動聽指揮的作風。初步體驗站崗、集合、執勤等軍事生活。第四周舉行軍事遊戲比賽，具體活動有體育組負責設計、組織。
國防教育日活動方案 篇9
一、指導思想
今年9月21日是全國第十三個全民國防教育日，為進一步加強學校國防教育，提高廣大師生國防意識，營造人人關心國防、支持國防、建設國防的濃厚氛圍，我校決定深入開展以“國家安全與國防義務”為主題的第十三個全民國防教育日活動。結合本校實際，特制定本實施方案。
二、成立國防教育活動領導小組
組長：
副組長：
成員：
三、活動安排
1、舉行一次“全民國防教育日”國旗下講話，對師生進行國防教育和宣傳動員。
2、各班利用班隊會時間，組織開展國防教育主題班隊會。
3、組織全校學生收看國防教育影視片。
4、利用紅領巾廣播站向師生宣傳國防教育知識，營造國防教育氛圍。
5、體育課中滲透國防教育，結合五祖拳學習，鍛鍊好身體。進行佇列訓練，培養令行禁止、一切行動聽指揮的作風。
6、各班於9月20日前傳送活動方案、總結、照片(2)張至雲盤。
國防教育日活動方案 篇10
20xx年9月17日是第16個全民國防教育日。按照溫宿縣教育局《關於組織開展第十六個全民國防教育日活動的通知》檔案要求，我校深入學習檔案精神，結合學校的自身特色，圍繞“傳承紅色基因，共建鞏固國防”這個主題，以愛國主義教育為核心，精心組織開展豐富多彩的國防教育活動，具體活動方案如下：
一、加強宣傳教育，營造活動氛圍。
大力開展宣傳教育活動，通過宣傳標語、宣傳板、黑板報等各種形式使全體師生都知道全民國防教育日的來歷，今年9月17日是第十五個全民國防教育日，知道“依法開展國防教育，增強公民國防觀念”這個主題。
二、開展“四個一”專題教育活動。
根據溫宿縣教育局《關於組織開展第十六個全民國防教育日活動的通知》的要求，結合我校實際情況，開展“四個一”專題教育活動，即唱一首愛國主義歌曲、組織一次國防教育知識競賽、舉辦一次以班為單位的主題班會、觀看一部優秀國防教育影視片。具體要求是：
1、各年級自主確定一首愛國主義歌曲，利用音樂課進行學唱；
2、開展一次以四至六年級學生為主體的國防教育知識競賽；
3、各班舉辦一次主題班會，學生自己談談對國防知識的認識；
4、利用計算機課的時間全體師生觀看一部優秀國防教育影片，談談觀後感。
國防教育日活動方案 篇11
今年9月20日是第xx個“全民國防教育日”，為貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》，推動學校國防教育深入開展，我校制定活動方案如下：
一、指導思想
認真貫徹落實中華人民共和國國防教育法，提高全民國防觀念，增強民族凝聚力，充分弘揚愛國主義精神，切實保障和推動學校素質教育的有力開展。
二、加強學校對開展國防教育的組織領導
學校成立國防教育領導小組，以校長為組長，主任為副組長，大隊輔導員、各班班主任為組員的領導小組。領導小組布置指導全校國防教育活動工作。
重點當好三個第一：
(一)當好國防教育的“第一明白人”，切實熟知國防教育法規，掌握國防知識;
(二)當好國防教育的.“第一責任人”，搞好組織協調;
(三)當好國防教育的“第一帶頭人”，帶頭搞好國防教育的謀劃決策，帶頭落實有關制度。
使全校師生都參與國防教育活動中來，創造性的搞好國防教育特色工作。
三、活動內容及時間安排
1、9月15日學校召開班子會，研究制定學校開展國防教育活動周方案。
2、組織廣大師生觀看愛國題材的電影和觀看國防圖片展。
3、開展佇列訓練一周，適時進行國防教育。
4、利用假期時間組織學生閱讀有關國防書籍。
5、各中隊認真組織召開“國防教育主題隊會”。
6、開展國防手抄報和國防徵文活動。各班要在組織學生全面參與的基礎上，以班級為單位選出2篇徵文和手抄報參加校級比賽。
7、9月30日學校進行國防教育手抄報、徵文展評、國防爭章表彰會等活動，擴大國防教育的覆蓋面。
四、要求：
1、提高認識，加強領導。學校組織開展國防教育活動。各班主任要認真履行職責，帶頭組織，帶頭學習，帶頭參加。
2、周密計畫，精心組織。為切實加強對活動的指導，各班級要早籌劃、科學安排，周密組織，做到有詳細計畫、有工作部署、有保障措施、有檢查落實。
3、因校制宜，講求實效，防止和克服形式主義。組織活動既要有聲有色，又要扎紮實實。運用不同方法，著力增強活動的思想性和實效性。
通過國防教育活動，激發學生愛國熱情，深化學校國防教育，推動學校素質教育工作。
國防教育日活動方案 篇12
20xx年9月17日是全國第16個全民國防教育日。為貫徹落實省國教辦《關於開展紀念抗日戰爭勝利71周年暨國防教育宣傳月活動的通知》（X國教辦發〔20xx〕X號）精神，確定9月16日至23日開展全民國防教育日宣傳活動。現將有關事項實施如下：
一、活動主題：
傳承紅色基因，共建鞏固國防
二、活動內容
（一）開展集中宣傳。
結合中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利71周年紀念活動，將於全民國防教育日（9月17日）當天，在XX區舉辦國防教育圖片展。
（二）加強輿論引導。
各單位可根據具體情況編印刊物、開設專欄、印製宣傳品，以擴大宣傳面，增加影響力。
三、工作要求
（一）高度重視。
各單位要圍繞主題，結合實際，精心籌劃，在單位內部努力營造紀念抗戰勝利和國防教育氛圍。活動開展過程中，要嚴守保密紀律，嚴把輿論導向，把思想和行動都統一起來，確保活動有序開展。
（二）形式多樣。
各單位除了沿用傳統宣傳模式外，要有所創新，力求在宣傳模式、內容和效果上有突破。要充分發揮各類媒體模範帶頭作用，以開闢專欄、播放國防教育公益廣告、發表有關訊息評論文章、滾動播出宣傳標語等形式，在活動期間營造濃厚的國防教育氛圍。充分利用網際網路、微信、微博、LED顯示屏等平台宣傳國防教育內容，擴大國防教育影響力。
（三）嚴守規矩。
活動期間，要嚴格遵守相關規定，要切合實際開展活動，既要把活動開展得有聲有色，效果明顯，同時也要遵守反腐和廉政條例，避免鋪張浪費，借活動之名，行貪腐之實。
活動結束後，各部門將活動開展情況（通知、方案、總結、照片等）於9月27日前報市社辦公室。
國防教育日活動方案 篇13
一、演練時間：
9月20日（星期四）8：15
二、參加人員：
全體師生
三、組織領導：
總指揮：徐忠傑
總調度：包明希
現場指揮：蔣宣東（南樓）徐光輝（北樓）。
四、演練內容：
1、國防疏散逃生全知識普及：預先警報發出：全體師生開始疏散。要求：上課教師在前面帶隊（班主任如在現場應積極協助）。上課教師和班幹部要做好配合和疏導工作，確保整個疏散過程快而不亂，3分鐘內全體師生必須全部撤離教學樓，疏散到各自指定集中點
五、演練準備
1、對學生進行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學生反覆宣講，確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學會迅速組編成兩隊，一組從前門出一組從後門出。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊，形成一個動態組隊、撤離的局面。在逃生過程中，學生應該彎腰大步行走，不得沖跑，同時用手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線，各教職工明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學生安全撤離，確保隊伍的安全。各樓層引導保護人員安排如下：
北樓撤離指揮：四樓撤離指揮：金銀弟
三樓撤離指揮：姜兵
二樓撤離指揮：徐光輝
一樓撤離指揮：徐忠傑
南樓撤離指揮：二樓撤離指揮：任碩
一樓撤離指揮：包明希
4、撤離順序：按照廣播操的出場順序。
六、演練程式（按時間順序）
1、內容：普及國防、民防知識，正確聽辨報警聲
方式：各班在教室里聽廣播
安全責任人：班主任
2、內容：國防疏散等正確逃生自救演練
方式：各班在教室里聽廣播，待信號發出後，按指定順序迅速撤離至學校操場。
安全責任人：班主任
撤離路線：聽到警報聲後，各班按照早操的線路及先後順序，保持好隊形，快速有序地撤離到操場，按早操的指定位置集合。
3、東部廣播指揮：吳佳怡（蔣慧明協助）。
4、意外傷害處理：金麗萍。
5、攝影：侯國軍
6、活動總結：包明希
七、疏散要求與注意事項：
1、全體師生要高度重視此項活動，要積極投入到此次演練活動中。
2、全體教師要嚴格按照方案要求組織開展逃生演練活動，各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學生安全、有序地逃生。嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。
3、在逃生過程中，學生應該彎腰大步行走，不得沖跑。
4、在開展演練之前，班主任必須向學生講清楚撤離路線，並親自帶領學生進行演練，確保萬無一失。
5、演練結束後，各班要進一步加強國防觀念和民防觀念意識教育。
國防教育日活動方案 篇14
為進一步營造依法開展國防教育的濃厚氛圍，現將《唐山市教育局、唐山市國防教育辦公室關於認真做好第十六個全民國防教日活動的通知》轉發給你們，請認真學習貫徹。根據市通知精神，結合我縣實際，擬組織開展第十六個全民國防教育日宣傳教育活動。現將有關事宜通知如下：
一、活動主題
傳承紅色基因，共建鞏固國防
二、活動目的
以紀念紅軍長征勝利xx周年為契機，以“傳承紅色基因，共建鞏固國防”為主題，在全縣廣泛開展形式多樣的民眾性宣傳教育活動，弘揚長征精神，普及國防知識，強化國防觀念，增強國防技能，營造關心、支持和參與國防的建設的濃厚氛圍。
三、活動內容
1、加強國防知識普及。各單位、學校要通過電子屏、廣播、電視、櫥窗專欄等渠道，宣傳普及《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》、《關於加強新形勢下國防教育工作的意見》、《全民國防教育大綱》等重要法規及國防知識。各級領導幹部和教師要帶頭做宣傳，在民眾和學生中間擴大國防教育影響覆蓋面。
2、突出青少年學生的教化感染。各級各類學校在9月17日前後，要利用一周時間，以“貼近學生實際，注重活動實效”為原則，以弘揚長征精神、普及國防知識為主要內容，充分利用校報、校園網、廣播、微博、微信和櫥窗專欄等媒介，開展國防教育與愛國主義教育宣傳，激發廣大師生的愛國熱情。通過組織開展國防教育報告會、學生軍訓、演講比賽、影視展播、參觀革命烈士陵園和國防教育圖書進校園等活動，提高師生參與國防教育和支持國防的建設的自覺性。
3、發揮好國防教育基地作用。充分發揮國防教育基地的作用，組織好廣大幹部民眾和青少年學生的參觀學習活動，教育他們牢記歷史，珍愛和平。
四、活動要求
1、加強領導。各鄉鎮（街道）武裝部、教育組和學校要明確一名領導幹部，抓好市級通知精神的貫徹落實，負責制定本單位活動方案並組織好活動。
2、營造氛圍。各單位、學校要在國防教育日前後，通過散發宣傳材料、舉辦專題展覽等形式，宣傳國防知識，強化國防觀念，營造良好的宣傳教育氛圍。
3、認真總結。各單位、學校分別總結本次活動。9月23日前，各鄉鎮（街道）武裝部將活動情況（活動方案、影像、照片、活動總結等資料）報國防教育辦公室，各鄉鎮教育組、和局直中國小報教育局教育科。
國防教育日活動方案 篇15
一、徵文主題
圍繞我校75周年校慶，結合我校兵工特色，聯繫自己初入大學的所觀所感以及在軍事訓練中的體會、感受和收穫，表達愛校之情、榮校之心、報國之志，強化對自身責任和使命的認識。
二、徵文對象
全體參訓20xx級新生
三、承辦單位：
中北大學機械與動力工程學院
四、徵文時間：
20xx年9月5日——9月18日
五、作品要求
1、堅持正確的政治方向，主題鮮明，觀點正確，展示青年大學生的良好精神風貌。
2、題目不限，字數不超過20__字，內容真實，感情真摯，感染力強，傳遞正能量。
3、徵文必須為作者原創，稿件體裁不限，須為作者原創，未曾公開發表，不得轉錄、複製、改編他人作品，一經發現立即取消其參賽資格。
六、報送要求
1、作品頁面設定為A4紙，徵文題目字號為小二號、黑體、居中、單倍行距、段後0.5行；作者學院、姓名為小四號、仿宋GB2312、居中、單倍行距、段後0.5行；正文為小四號、宋體、1.5倍行距、首行縮進2字元；
2、報送時間：9月18日前，過期報送不參與評選；
3、報送方式：參賽作品以“學院—學號―姓名―題目”的格式命名，由各學院統一收齊後將電子稿件及匯總稿。
七、評選辦法
初賽：由評審決定選出50份作品進入決賽；
決賽：進入決賽的作品採用網路投票與評審評分加和後得出最終結果；
網路投票於“中北大學二院學生”微信公眾平台，投票時間9月19日至9月21日。
八、獎項設定
本次活動設優秀作品獎和優秀組織獎兩大類。優秀作品獎設一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，優秀獎若干，優秀組織獎若干，由後備軍官繼續教育學院頒發證書。
九、其他要求
1、各學院要高度重視。優秀組織獎的評選將根據各學院獲獎作品的數量和質量綜合評比。
2、嚴格按照格式及截止時間報送材料。凡是不按照要求報送的材料一律取消參賽資格。評選結果以表彰通知形式下發至各單位。由後備軍官繼續教育學院頒發獲獎證書。
3、要把握好對本次比賽活動的宣傳力度，營造良好的輿論氛圍。
國防教育日活動方案 篇16
一、指導思想
今年9月21日是全國第xx個全民國防教育日，為進一步加強學校國防教育，提高廣大師生國防意識，營造人人關心國防、支持國防、建設國防的濃厚氛圍。
二、成立國防教育活動領導小組
組長：張志福
副組長：肖麗飛、吳珊虹
成員：王利春、黃雪嶸、姚艷紅、楊綿綿、蔡聰敏、柯秀需、吳婷婷
三、活動安排
1、舉行一次“全民國防教育日”國旗下講話，對師生進行國防教育和宣傳動員。
2、各班利用班隊會時間，組織開展國防教育主題班隊會。
3、組織全校學生收看國防教育影視片。
4、利用紅領巾廣播站向師生宣傳國防教育知識，營造國防教育氛圍。
5、體育課中滲透國防教育，結合五祖拳學習，鍛鍊好身體。進行佇列訓練，培養令行禁止、一切行動聽指揮的作風。
6、各班於9月20日前傳送活動方案、總結、照片(2)張至雲盤。
國防教育日活動方案 篇17
一、活動目的
國防教育是國之大事，是全社會的共同責任。開展全民國防教育工作對於全面普及國防知識，引導民眾牢記歷史、勿忘國恥，增強國防意識，營造關心國防、支持國防的濃厚氛圍具有十分重要的現實意義。現xx省直人民武裝部將開展20xx年“全民國防教育日”微信知識競賽活動。
二、活動時間
20xx年xx月xx日—xx月xx日，共天。
三、組織單位
主辦單位：xx省直人民武裝部
技術支持：上海拓節網路科技有限公司（全民競賽網）
四、參與對象
關注微信公眾號的用戶
五、活動方案
知識競賽
關注微信公眾號，或直接掃碼，點擊底部“喜迎十九大競賽”即可參賽。進入後點擊答題按鈕——登記姓名、所在單位、手機號碼、身份證後6位數等基本信息，註冊完成即可進入答題比賽頁面（註冊信息將嚴格保密）。
競賽題型全部為標準化試題，有是非題、單選題、復選題三種。系統將隨機抽取題庫中的10題進行問答，其中：是非題3道、單選題5道、復選題2題，每題10分，總計100分。
每位參賽者在比賽答題前，可以無限次練習答題，每一題均有標準答案提示，提升賽前學習效果。
每位參賽者有2次答題機會（取最高分）。參賽者點擊"開始答題"後，系統將自動隨機生成試卷，每題限時60秒，60秒之內不作答則被視為放棄該題。答題完畢點擊提交後，系統自動評分並進行排名。
國防教育日活動方案 篇18
一、目標任務
今年9月15日是我國第xx個“全國國防教育日”，也是x市組織開展人民防空警報試鳴日。為配合國防教育、防空警報試鳴和應急疏散演練，進一步增強廣大學生的國防觀念和民防觀念意識，學習掌握必要的國防（民防）知識技能，從9月15日至21日為國防（民防）宣傳教育周。根據上級精神，學校在周四舉行以“增強國防觀念，強化民防意識”為主題的防空疏散演練
二、活動主題：
增強國防觀念，強化民防意識。
三、活動時間：
20xx年9月20日對學生進行民國防教育專題教育。
四、活動安排
1、9月20日，利用升旗儀式對學生進行“增強國防觀念，強化民防意識”為主題的國旗下講話；
2、利用學生出操之際進行國防疏散逃生演練。
3、午會課，各班利用午會課進行國防民防專題教育。