兼職崗位職責 篇1
1、按照領班安排認真做好桌椅、餐廳衛生,餐廳鋪台,準備好各種用品,確保正常營業使用；
2、接待顧客應主動、熱情、禮貌、耐心、周到,使顧客有賓至如歸之感；
3、迎接客人,向你三米範圍之內的每位客人微笑問好,並幫助客人拉椅讓座；
4、了解當日估清菜及特別推薦菜以便及時做好推銷工作；
5、配合領班工作,服從領班或以上領導指揮,團結及善於幫助同事工作；
6、積極參加培訓,不斷提高服務技能。
兼職崗位職責 篇2
第一節總則
第一條為加強工程管理，確保工程安全施工，不出現火災、人員傷亡事故，並保證工程按期按質完成，最大限度地降低工程成本，節約投資，實現工程總目標，特制訂本職責。
第二條安全員在工程部經理的領導下，主要負責對工程施工現場安全施工作業進行管理。
第二節具體職責
第三條認真貫徹執行公司的各項管理規章制度，建立健全工程施工安全管理制度。
第四條負責工程施工現場的安全工作管理，學習貫徹執行國家有關安全生產法律法規及安全生產操作規程，對現場安全施工開展情況進行監督檢查，工作中有權直接向公司領導及主管部門領導直接匯報工作。
第五條參與制定有關安全生產管理制度的安全技術規程，檢查執行落實情況，做好檢查記錄。
第六條編制安全技術交底措施計畫，組織進行現場安全生產施工交底，搞好安全教育和安全技術考核工作。負責新工人入場安全教育，檢查施工班組崗位安全教育的執行情況。
第七條檢查落實施工消防用火設施與措施，確保用火安全。
第八條深入現場及時發現工程施工隱患，堅持原則，堅決制止現場違章作業施工，對重大緊急情況和不聽從勸阻者有權停止其工作，並立即上報公司領導進行處理。
第九條負責安全設施、防護器材、滅火器材和事故隱患的管理。
第十條發生安全事故，及時保護現場，參加事故的調查處理做好上報工作，協助項目經理落實施工現場各項安全措施。
第十一條收集有關安全的各種信息，做好數據分析。識別改進的需求、制定相應的措施實施改進，驗證實施的效果
第十二條完成領導交辦的其他工作。
兼職崗位職責 篇3
一、負責收集本部門職能工作中產生的有價值的、能真實反映各項工作的不同載體形式的材料。
二、注意檔案材料的安全和保密工作。
三、根據本部門不同檔案材料內在的聯繫和特徵，合理地分類保管，並編制案卷類目，做到既便於日常工作的查找利用，又便於年終的立卷歸檔。
四、保證歸檔檔案材料的完整、準確、系統和規範，並按時向檔案室移交，對紙質檔案材料和電子檔案材料同步歸檔。
五、嚴格按照規定查閱、利用檔案。
六、主動接受檔案室的業務指導和督促檢查。
七、增強檔案意識，宣傳檔案工作，不斷提高檔案工作水平。
兼職崗位職責 篇4
1、負責開拓目標市場，根據客戶的需求提供全方位的理財服務；
2、負責與客戶進行業務聯絡和溝通、，維護客戶關係；
3、負責組織客戶進行理財知識的系統培訓；
4、負責與客戶交流,找到客戶理財需求,提供諮詢服務。
兼職崗位職責 篇5
1、負責本部門各種檔案資料的'收集、登記、保管工作。
2、隨時收集、整理本部門業務工作所產生的檔案資料，及時做好本部門資料的收集、登記和移交工作。
3、對本部門的檔案資料認真進行檢查，資料不齊、不完備的要隨時補正，確保檔案資料齊全、內容完整。
4、按照規定時間把整理好的檔案資料移交檔案室。
兼職崗位職責 篇6
一、認真學習貫徹《中華人民共和國檔案法》，嚴格執行學校檔案工作的規章制度，了解檔案工作方針，掌握檔案管理工作的基本技能。
二、負責本部門各種資料的收集、整理、立卷、歸檔、統計工作，保證歸檔的檔案材料系統完整、準確。
三、接受綜合檔案室對本部門立卷工作的督促、檢查和業務指導，保質按時完成歸檔任務，做到標題明確，材料系統完整，字跡工整。
四、參加涉及本部門的，已超期檔案的鑑定、銷毀工作。
五、積極支持和配合綜合檔案室檔案人員業務工作，積極參加檔案業務培訓，努力提高業務能力。
六、按照學校相關規定，檔案歸檔範圍和要求，注重檔案資料的收集整理，分類組卷，編制頁號或件號，填寫卷內目錄，紙制檔案在每次活動結束後三個工作日內完成，裝訂後連同電子檔案在每學期放假前統一上交學校綜合檔案室，並嚴格辦理檔案移交手續。電子、音像檔案實行各部門月上傳制度，以免電子材料丟失。
兼職崗位職責 篇7
1、貫徹執行與中心相關的HSE法律、法規、標準、規章制度等，建立清單。負責制、修訂事業部業務範圍內的HSE管理體系檔案、技術標準和操作規程。
2、負責中心業務及相關活動的危害因素辨識、風險評價、制定落實風險控制措施，並組織實施。
3、負責中心HSE的宣傳、培訓、績效考核、安全經驗分享等HSE管理工作。
4、協助公司安全環保部門安全工作。
5、負責中心應急管理工作，負責對中心各類突發事件協調組織。
6、負責中心各類工程項目在施工過程中的生產安全管理工作。
7、組織清理排查下屬各站場的事故隱患、建立台帳、制訂整改措施，並督促各站場組織整改實施。
兼職崗位職責 篇8
1、現有編制及業務發展需求,協助上級確定招聘目標,匯總崗位需求數目和人員需求數目,制定並執行招聘計畫；
2、選擇並且維護招聘渠道,並拓展新的招聘渠道,發布招聘廣告、參加各種招聘會；
3、對簡歷進行分類、篩選,安排聘前測試,確定面試名單,通知應聘者前來面試,對應聘者進行初步面試考核,給出綜合評價意見；
4、進行薪資談判、安排候選人入職,以及安排體檢；
5、候選人進入公司後,對試用期員工進行試用期溝通；
6、辦理勞動關係中相關手續（報到,轉正,調動,離職）。
兼職崗位職責 篇9
一、任職條件
1、熱愛教育科研工作，具有強烈的事業心，理念先進，銳意進取，勇於創新，作風紮實。
2、理論素養豐富，專業基礎紮實，研究能力強，熟悉電腦操作和網際網路套用技術，有較高的文字撰寫和口頭表達能力。
3、主持過xx市級及以上教育科研課題並已結題，或正在主持xx市、山東省教育科學規劃課題。
4、管理經驗或教學經驗豐富，教育教學成績突出，在教育科研、學校管理、班級管理或學科教學中享有較高聲譽。
5、具有一級教師及以上專業技術職務，教齡在3年以上，年齡一般在45歲以下，思想積極，品德優秀，身心健康。
二、權利待遇
1、在全市組織的大型教育科研活動中，享受優先交流和評優權。優先享受業務培訓和外出學習。
2、在推薦本市名教師、名班主任、學科帶頭人、骨幹教師、教育科研先進個人等方面，同等條件下優先考慮。
3、由教育局頒發兼職研究員聘書。聘期為三年，三年期滿終止聘任關係。特別優秀的，經考查可以續聘。
三、責任義務
1、服從教育局教科所領導，積極主動完成市教科所安排的各項任務。主動接受所在鄉鎮、所在學校教科研領導的管理和指導。
2、積極參與市教科所組織的調查研究、專題研討、業務講座、網路互動、外出學習和下鄉進校等教育科研活動。
3、積極引領本鄉鎮、本學校教育科研工作，主動參與課題研究，在教育科研、教育教學、班級管理、業務活動中起示範帶頭作用，積極推廣教改經驗和研究成果。
四、管理辦法
教育局教科所對兼職研究員實施動態管理，三年為一個周期，按年度進行考核，考核不達標者將撤銷其資格，並通知其所在單位。兼職研究員要嚴格要求自己，加強學習，潛心研究，充分發揮示範和引領作用，為提高我市教育科研整體水平，為全面提高教育教學質量作出積極貢獻。
兼職崗位職責 篇10
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專兼職消防員崗位職責
一、嚴格執行國家有關消防安全工作的法規，遵守公司的各項規章制度。做好員工防火、消防培訓工作。
二、定期檢查各部門防火安全制度的落實，對要害部位、重點部位、機要部位採取一定措施，加強檢查。
三、制定和負責外來施工人員的防火措施和安全教育，審批動火作業單。嚴格執行動用明火的管理制度，加強危險物品管理，懂得危險品的使用情況。
四、做好義務消防人員的培訓工作，定期檢查各部門防火安全情況，發現總是及時與有關部門領導商量整改措施，發現重大隱患，書面形式向領導匯報，同時採取防範措施。
五、對消防物品、器材進行定期檢查、維修保養、調換失效的器材，保持良好戰備狀態，建立健全的消防安全管理檔案，編寫每日值班記錄。
六、接火災報警後，應立即趕赴現場迅速撲救，減少損失。
七、經常檢查消防設備、器材的完好，做好設備定位、定點和清潔保養工作。
八、完成上級領導交給的各項任務。
兼職崗位職責 篇11
工作內容:
1、負責公司大數據平台的整體架構設計,包含數據採集、存儲、分析挖掘、數據套用等；
2、負責建立和維護大數據平台技術標準規範,指導開發人員編寫代碼,編寫相關技術文檔；
3、配合產品經理規劃大數據套用設計並實施。
任職要求:
1、精通hadoop框架體系,能夠熟練套用hive、hbase工具,並具有項目經驗；
2、精通spark、sparksql、sparkstreaming,storm等技術框架,並具有項目經驗；
3、精通java、python、scala中的至少一門開發語言,並能熟練編寫數據套用；
4、熟悉kafka、redis、memcache等訊息或快取框架；
5、熟悉sqoop、flume、spider等數據或日誌採集技術；
6、熟悉elasticsearch、solr等搜尋工具原理及套用；
7、具有出色的邏輯思維能力、組織協調能力、溝通交流能力。
工作內容:
1、負責公司大數據平台的整體架構設計,包含數據採集、存儲、分析挖掘、數據套用等；
2、負責建立和維護大數據平台技術標準規範,指導開發人員編寫代碼,編寫相關技術文檔；
3、配合產品經理規劃大數據套用設計並實施。
任職要求:
1、精通hadoop框架體系,能夠熟練套用hive、hbase工具,並具有項目經驗；
2、精通spark、sparksql、sparkstreaming,storm等技術框架,並具有項目經驗；
3、精通java、python、scala中的至少一門開發語言,並能熟練編寫數據套用；
4、熟悉kafka、redis、memcache等訊息或快取框架；
5、熟悉sqoop、flume、spider等數據或日誌採集技術；
6、熟悉elasticsearch、solr等搜尋工具原理及套用；
7、具有出色的邏輯思維能力、組織協調能力、溝通交流能力。