開學工作自查報告 篇1
根據國教督辦《關於開展20xx年春季開學工作專項督導的通知》要求，《教育部關於做好20xx年春季開學工作的通知》的資料夾精神，我校也成立春季開學工作自查組。對落實開學條件保障、開學教育、維護校園安全穩定、推進新學期重點工作、中央“八項規定”、規範辦學行為以及中國小校責任督學掛牌上崗等方面進行了細緻的檢查，現將檢查結果總結如下：
一、及時成立開學工作自查小組。
由校長任小組組長，教導主任、安保小組、教代會為成員，對開學收費、課程安排、教學實施、安全協定、中央“八項規定”進行了認真自查。
二、自查結果
1、開學收費工作
我校嚴格執行國家“兩免一補”政策，對收費項目進行了公示，只收取了地方教材費，票據與實際收費相符。除此之外，學校無任何其它收費項目。各班主任、課任教師也無向學生收取任何費用現象。
採取的主要措施、取得的成效、存在的困難和問題等。
2、課程安排與實施
我校認真貫徹落實課程方案，開齊、開足、開好各門課程。由學校教導處根據上級教育主管部門的檔案精神擬定課程計畫，校委會討論研究，最後制定任課教師安排表、課表。要求老師不加重學生負擔，在日常教學中,嚴格按課標要求進行教學，把握教學進度，不隨意提高或降低教學難度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學，不移用或擠占音體美勞等課，確保學生德、智、體、美、勞全面發展。要求各班主任負責做好與科任老師的交流、協調工作，組織召開好家長會，並向所有家長進行書面承諾，確保減負工作的全面落實。學校把“輕負高質”工作的成績與教師考核、職評、評優掛鈎。
我們深知陽光體育是為了切實提高學生的健康水平，鼓勵學生到陽光下，到操場上，到大自然中鍛鍊身體，陶冶情操，有效提高學生體質、健康水平，增強了師生的衛生意識，養成良好的衛生習慣，形成學生健康的體魄，更好的學習，更好的生活，有效提升學生的綜合素質。
3、安全協定簽訂自查
學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。同時不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，並根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。
4、中央“八項規定”的學習與落實
首先組織老師學習中央“八項規定”
內容，做到學習有安排，人人有筆記。學習開會次數明顯減少，無上級檢查接待支出，厲行勤儉節約，控制辦公開支。
5、學校責任督學掛牌上崗自查
學校責任督學牌掛在學校大門外最顯眼的位置，公示著領導姓名、職務、聯繫電話，讓過往民眾都能看得到，方便了與民眾的聯繫。
三、存在問題
要自查中，雖然我們做了大量的工作，取得了較好的效果，但個別教師的個人素質還有待於進一步提高，在學生“減負”方面還要下力氣，教學方式方法與要求還有較大差距，但我們一定會不斷努力，使各項工作再上新台階。
開學工作自查報告 篇2
本學期的開學工作檢查組有三撥。第一撥是倪局和楊科，就我校嚴重的招生壓力提出了指導性的意見：盡我們最大努力給外來務工人員子女提供就讀的機會。因為是在開學前夕，老師們幾乎沒有覺察到。
第二撥是許局帶領的教育局核心團隊，包括倪局、俞局。開學第一天，他們冒雨來校，足以體現領導對我校搬遷工作的重視程度。他們從辦學的總體層面查看了我校的整體面貌。意外的是：領導們在三號樓查看時，正好有一扇窗子從二號樓的四樓飛落，巨大的落地聲讓每個在場的人心驚膽寒，幸虧學生都在教室。這扇掉落的窗子再次為我們敲響了安全的警鐘。各自範圍內的設備設施，我們一定要多加關注。一旦發現安全隱患，一定要及時排除。就我的了解，第一周的學生活動存在著很大的安全隱患。有學生把身體攀附在樓梯的扶手上，有同學在天橋上奔跑追逐，有同學被小台階絆倒，有同學橫著走路自己把自己絆倒，有低年級的同學把矮牆當做跑道……這些現象必須得到遏制，確定本周為“禁止攀爬和追逐周”，請班主任教育，少總部加強專項檢查。
第三波是楊科、沈主任所帶的集團檢查小組。一行五人都是火眼金睛的教育專家。
一進校園就開始巡視，發現校園夠大，但就是不乾淨。“不乾淨”？兩年前，我來到天補國小，最大的感覺就是不乾淨。現在我們整體搬遷了，給人的感覺還是不乾淨嗎？看來，不是我們的場地出了問題，是我們的人出了問題，我們習慣了在灰塵中過日子。當然，這其中很大的因素是基建引起的。但我們帶著學生多做幾遍，一定會弄乾淨的。現在，兩個保潔工已經到位，班級的衛生包乾區基本明確。我們要發動全體師生一起做衛生，實在做不到的地方請保潔公司幫忙。相信經過一段時間的努力，天補國小一定會摘掉“不乾淨”這頂黑帽子的。
檢查組分別聽取了黃、施語文課，孫數學課，陶數學科。抽課全部是由他們定的，我們幾乎沒有迴旋的餘地。聽課者就課堂情況進行了反饋：孫課上得很成功，重點突出，展示出紮實的教學基本功。唯一遺憾的是很好的教學舉措沒有在教案中體現出來。陶課是楊科指定的，陸總校長在課堂上充分感受到了陶老師的認真細緻。但明顯感覺到兩個問題，一是管理組織學生不力，二是課堂容量太小。我想這可能是國中教師在轉換過程中必然遇到的問題。而何主任聽到的施課，就得到了褒獎，學生課堂秩序井然，行動一致，課堂效率高。
還有一節課我沒有聽到評價，是因為蔣校長把我校的四年級語文教師集中起來進行了專項交流。本次檢查，領導們特別重視四年級的省抽準備。今年的省抽改成了全樣本，成績統計到每所學校，原來使用的“怪招”現在不管用了，領導們非常著急。用沈校長的話說：原來一直是我們學校著急，現在你們領導也終於著急了。
本學期，沈主任擬訂了《海門市國小教學有效管理實施細則》，編制了《理想課堂以學定教觀察表》。本周我們將分組學習，並將此作為本學期教學工作的準則。沈主任用上面的標準來通報他看到的現象，提出“朝向卓越堅守日常”的行動理念。1.翻閱了計畫，發現了一份體育計畫安排表中書寫很籠統，如：遊戲一、二、三，指出需要有明確具體的項目名稱。還有些計畫時間安排未達23周。再次發現計畫欄目中前後的關聯度沒有，如分析中習慣不好，後面沒有回響的措施；分析中有學困生，後面目標中沒有提到補差的目標，措施中也沒有回響的表述。2.巡課發現上語文課了，黑板上還是上課留下的數學題目，教師在前面組織，學生在下面行動不一，課堂組織水平低下。他指出：再優秀的教師，學生不聽，一切都是雲煙。就在這個問題上，我很佩服沈主任，他看出了我校部分教師教學質量提升緩慢的最大癥結：確實，我校有部分教師補會課堂管理。後面我們會在巡課中關注這個現象，我們還將進行專題的研討交流，甚至是現場觀摩，切實提升教師的課堂管理能力。
陸總校長關注了我校轉崗教師，他深入課堂聽課，給我們提出了這樣的要求：用規範來確定課堂的底線要求，用同伴互助來引領教師的課堂組織能力。本周將由工會牽頭啟動1+1同伴互助行動，希望指定到的教師能義不容辭地參與，一起為平息家長反響，提升辦學聲譽而努力。當然，轉崗教師也要放下身段，遇到問題多和同伴交流切磋，千萬不要有“得過且過”的想法。一年以後，你是走了，但你給孩子們留下的東西不可抹去。
對於以上檢查組指出的問題，我請大家對照一下，在近兩天內修整好。
老師們，後期學校趨於平穩。學校領導將會把工作重點轉移到最日常的教學中。請大家不要過於緊張，我們進課堂完全沒有故意找茬的意思。大家完全可以把最日常、最生態的課堂展示出來。記住：我們來不只是發現問題的，而是解決問題的。
開學工作自查報告 篇3
一、開學準備及師生報到情況
8月26日下午，學校召開了行政會，對學校的開學工作做了全面安排，要求做到五個第一：上好第一節課、升好第一次國旗、開好第一次灶、安排好第一天學生住校、打掃好第一天校園衛生。同時安排好各任課教師及各行政人員的工作任務，布置好學校開學的主要工作。
截止到9月3日，全校報到學生人，中學部人，國小部人，寄宿學生人，男生268人，女生253人。學校對各班轉出轉入學生及未報到學生進行登記，摸清學生去向，認真做好“控輟保學”工作。
二、收費情況
收費問題是民眾最關心的問題，也是最敏感的問題，為此開學初，我們把收費問題提到了重要的議事日程，學校行政人員以及全體班主任認真學習了治理亂收費的檔案、政策，領會其精神。大家從思想上認識到了治理教育亂收費的重要性。並把收費問題做為開學初學校一項重要的政治任務來抓。為使此項工作落到實處，學校設立公示欄，對收費的各項內容和相關檔案依據等進行了及時全面的公示。班主任按照收費項目和標準如實認真地填寫好學生收費票據，全面接受社會監督。
義務教育階段免費教科書已發放到位，學生循環用書保管良好，正常循環。學校無組織學生統一征訂或向學生推薦教輔資料和其它學生用書現象。
三、教育教學管理情況
學校按照規定開齊課程、開足課時，各任課教師分工到位，總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師提前備課，教務處上課前對全體教師的第一天的教案進行了檢查，堅決杜絕無教案上課。按要求開設環保教育課、健康教育課，並在課表中反映。8月30日全校教師已按課表正常上課，升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展。
7月9日-12日，學校物理教師馬成香參加了自治區教育廳組織的中學實驗教師專業培訓。7月10日-15日，學校組織了全體教師進行了電子白板教學的培訓，效果良好，為本學期電子白板的全面使用打下了基礎。在此期間我們還組織了教師以教研組研討的形式對新課標進行了學習，讓教師們對新課標改革有了初步的認識，對更新教師的教學理念起到了很大的作用。假期安排了全體教職工的政治學習和業務學習，要求每位教師寫政治學習筆記5000字，業務學習(對新課標的認識)筆記3000字，每人撰寫一篇政治學習心得體會。
對欣榮村學生，在開學第一天，學校安排專人負責報到，統一安排住宿。這些學生思想穩定，一切正常。
本學期，在教育體育局的大力支持下，給我校分配了11名特崗教師，緩解了我校師資不足的情況。學校及時召開了特崗教師會議，對他們的工作提出了要求，鼓勵他們要勤奮工作。有針對性的安排老教師對他們進行結對幫扶，並解決他們的實際問題。目前這批特崗教師工作熱情較高，全身心投入到了學校教育教學中。
四、積極推進義務教育均衡發展工作
學校高度重視義務教育均衡發展工作，積極採取多方面措施促進此項工作。7月20日-7月26日，學校抽調行政人員、各功能室人員對義務教育均衡發展檔案進行了補充完善，並進一步予以規範。
總務處對假期教育體育局給予配備的教學設備做了統一安排，進行安裝，並對這些設備統一造冊，嚴格管理。
五、安全、衛生工作
8月29日學生報到，發放了書和作業本，全校學生對教室、衛生區進行了徹底的打掃，並對各教室及辦公室進行了全面的消毒,使校園內顯的非常整潔，為教學工作開了一個好頭。校長帶領全體行政人員對學校的重點部位進行了一次徹底大檢查。檢查了教室、物理實驗室、化學實驗室，微機室、音樂室、體育室、學生公寓、餐廳、各教研組等，對存在的問題，要求相關人員及時進行改進。8月29日晚自習,由政教處、總務處和公寓樓聯合召開了全校住宿學生會議,明確住宿學生的行為規範，以確保住校學生的安全。
六、存在的問題
1、由於學校教師的增加，加上義務教育均衡發展需要配置語音室等，教師的住宿更為緊張，有的5-6人住一個房子。
2、學校樓房外表有的地方脫皮，斑駁難看，影響學校外觀形象，需要粉刷。
總之，在學校領導和全校師生的共同努力下，學校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作，學生認真學習，學校秩序井然。學校開學工作開創了一個嶄新的局面，為本學期進一步加強管理，提高教育教學質量打下了堅實基礎，我們對學校各項工作再上新台階充滿信。
開學工作自查報告 篇4
在20xx年x季學期開學工作中，我校根據xx市教誨局《xx市季開學工作查抄的關照》的精神，聯合我校實際環境，做到周到安排，細緻構造，趕早落實，嚴厲要求，確保開學的各項工作井井有條地獲得落實。現將我校開學工作的自查環境簡要報告請教以下：
1、收費環境
學校當真落實收費公示制和教誨收費承諾制，已經進行收費公示，公告上級行政主管部分及舉報德律風。學校收費聯合利用財務部分印製的單子，做好一人一票，掃數為電腦列印單子。學校無違規收費行動，國撥任務教誨經費已到校。
2、開學籌辦及師生報到環境
教師到校環境：
我校教師於2月8日報到，上午8：30召開新學期教師集會，傳達校長會精神。同時配齊傳授必須配置，做好校園衛生工作。10日展開了報名註冊工作，11日正式投入傳授工作。全校應到教職工78人，病假4人，實際到教職工75人。絕大部分教師按時上班，確保了學校傳授工作的順利展開。
門生到校環境：
我校於2月10日進行門生報名註冊工作，2月11日正式上課。為確保在校生按時入學，學校訂定了防流控輟工作辦法，從學校帶領到平凡教師，大家參加門生的入學策開工作。與此同時，加強門生滾動辦理，如今無借讀生。現已到校1641論理門生，此中一年級252人，二年級238人，三年級298人，四年級308人，五年級278人，六年級267人，現有在校生1641人。平常轉入1人，死亡1人，休學1人，外借2人，借讀生回原校4人。全校門生到校環境精良，無流失、停學等現象，確保了適齡兒童平常入學。
3、傳授用書及傳授配置利用環境
校總務處提早與新華書店關聯，安排後勤人員拖運、分發講義，包管了及時開學和上課。傳授用書如今已根本發放到位，只有個別科目新華書店還沒有到貨，正在催收。任務教誨階段免費教科書已發放到位，門生輪迴用書保管精良，平常輪迴。學校無構造門生聯合征訂或向門生保舉教輔資料和別的門生用書現象；出版發行部分無擅自調換教科書版本、增加冊數、擴大利用年級、強行搭配配套教輔、光碟、磁帶等現象。
4、傳授傳授辦理環境
籌劃是各項工作順利展開的指南和保險。新學期伊始，學校以市教誨局校長會精神和20xx春工作要點為教導，訂定了科學的、符合校情的工作籌劃，做好校長聽課兼課籌劃，學校校長室、教導處、總務處、工會、黨支部、少先隊各本能機能部分也在第一周內訂定了科學公道的工作籌劃。全部教師在當真轉眼鑽研講義、課標的根本上，訂定了學期傳授籌劃和所任其他工作的相干工作籌劃。各種籌劃已由相干本能機能部分考核構成了定稿，本學期將緊緊環繞籌劃展開工作，珍視進程落實，確保籌劃的可操縱性，為學校各項工作獲得更有益的成績而起到領航效用。
根據部頒標準開齊課程、開足課時，學校教師分工到位，總課表、作息時候表、班級課表、課任教師課表已訂定齊備。教師備課筆記已於2月8日發放，教師進行籌劃訂定、進度安排和超周備課，安排於2月13日進行備課查抄。全校教師已按課表平常上課，並進行功課批改、掉隊生帶領，當真展開集體備課、集體鑽研等活動。升旗典禮、課間操、眼保健操已平常展開，活動課也已按課表上課。全部教師正按本身訂定的傳授籌劃強化進程落實。
5、安定工作
開學前，學校總務處對學校房舍、圍牆、用電線路等校園辦法進行了拉網式安定排查和補綴，對辦公配置、傳授配置或補綴、或添置、或料理，一切籌辦就緒，包管了傳授工作的平常進行。學校已訂定“五五”普法教誨籌劃並安排“五五”普法知識測驗。學校落實了安定衛生周檢、月查抄軌制，並構成較完好的安定衛生查抄記錄。
至今為止，在學校帶領和全校師生的互助竭力下，學校各項工作已步入正軌，全部教職工以頹廢的熱忱投入傳授工作，門生當真進修，學校秩序整齊。學校開學工作首創了一個極新的場面，為本學期進一步加強辦理，進步傳授質量打下了堅固根本，我們對學校各項工作再上新台階富裕決議信念。
開學工作自查報告 篇5
一、工作亮點
（一）“雙高雙普”突出重點。
1、成立領導小組。由校長、書記、副校長、教導主任及校委會全體成員組成。每項工作均有第一負責人。
2、突出工作重點。一是全面改造部室。新建和改造會議室、微機室、體育器材室、檔案室、儀器室、圖書室、少隊部。二是提高功能部室使用率，規範部室管理，制定部室管理制度。三是對照指標，進一步規範辦學行為。四是整理好本檔案。
（二）開學工作安排有序。
1、做好短缺教師的選聘和培訓。開學前一周，通過面試招聘科任教師兩名，零時聘用書法、音樂兼教師兩名。開學前對新聘任教師進行了業務培訓，開學第一周校領導進堂進行教學指導。
2、提前制定學期工作計畫。開學前一周學校工作計畫已基本成型，召開校委會，進行了任務分解。開學第一天向全體教師解讀工作計畫，就學期工作進行了全面安排。第二周安排了10位教師進行了示範教學，審閱了教師工作計畫。
3、因地制宜落實“三個一工程”。一是開發校本程。開設了圍棋、書法、美德堂、家長講堂，進一步完善了校本程目標。二是創新升旗儀式。採用喜聞樂見的展演形式，進一步擴大展示面，讓升旗儀式既是一堂大德育，又是學生才藝展示的舞台。三是實施活動育人。學校本學期安排了漢字書寫比賽（成語大賽）、學生書畫作品展、實行了月校園主題化活動。四是適當擴大獎勵面。學校將表彰獎勵一批“小書法家”、“小畫家”、“體育小明星”、“最美小天使”，進行“十佳校園之星”和“紅旗小組”評選等活動。五是完善學生綜合素質評價。制定了評價標準及實施方案，評價包括品德與素養、審美與表現等五個第一指標，0個第二指標，以評價引領學生健康成長。六是配足師生運動器材。實現了一人一運動器材的配置。
4、落實三大創建和五項主題教育活動。三大創建是：創建亮麗校園，創建模範班集體，創建紅旗小組。五項主題教育活動分別為：規範教育、“小組”教育、“說寫”教育、禮儀教育、生命教育，為確保五個主題教育落到實處，學校提出“七個一”保障措施：一份實施方案、一堂主題班會、一次高質量的升旗演講、一份學習資料、每周一次的校園廣播、一次活動風采展、一篇新聞報導。
（三）校園安全查缺補漏。
1、排除不安全隱患。開學前對整個校園進行了安全排查，拆除了不安全隱患。
2、突出薄弱環節的安全管理。每天安排一名教師、一名學生承擔間安全監督；播放優美音樂，舒緩學生的情緒；落實幼兒班學生出入護導責任；明確了兩到校、兩放學的安全管理責任。
（四）隊伍建設措施有力。
1、抵制師德失范十大頑疾。根據當前學校發展中師德存在的十大頑疾，下決心解決教師中電子垃圾現象、備虛擬現象、缺缺會缺崗現象、亂推薦教輔資料現象、問題不糾現象、堂無序現象、排斥改現象、教學效益連續落後現象、體罰學生現辭工作現象。學校已形成了明細的實施方案和剛性制度，第二周召開了專門動員會，組織教師進行公開承諾活動。
2、實行教師月主題教育制度。本學期將按月分別進行規範教育、“轉型教育”、禮儀教育、責任教育、“四有”教育（有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心）五個專題教育活動。
3、加強教師管理制度建設。堅持誠信管理，原則辦事、制度說話，強化制度建設。實行人人上公開制度，修訂了《教師學期綜合考核辦法》，制定了《教師禮儀規範》；實行了最低工作量制度、績效工作基本使用辦法、公開及會議考勤制度、校本研修主題研討及中心發言人制度。
4、加速青年教師的培養。做好新任教師崗前培訓和堂教學指導，到開學第二周，校長、教導主任累計聽1節，進行後交流指導。學校推行預約聽辦法，面對面交流，增強教師培養的實效性。
5、學校共同體發展真實有效。我校與綏師附國小校發展共同體工作更加接地氣，學校制訂了發展共同體實施方案、教師交流輪崗工作制度。本學期兩校確定開展“六個一”工作：兩校校長掛職交流一星期；向對方學校教師做一次專題講座；安排一次高規格的全員培訓、一次班主任交流學習活動、一次規範語言字為主題的競賽活動、一次教學質量調研分析活動。
6、落實校長“五個一”工作制度。校長每學期分別要面向學生、家長、三個教研組各做一個報告。並把此項工作列入校長的工作量，作為校長學期工作考核的重要內容。
（五）辦學行為更趨規範。
1、完善現代學校管理制度，推行教代會及家長委員會工作制度。
2、實行學生綜合素質評價報告制度，實行學習成績等級評價。
3、繼續實行0分鐘師生晨練活動，加強體育程的目標、過程、評價管理。
4、落實三名班長制度，推行值日班長制度，實行兩周一次座位輪換制度。
5、實行全員讀書活動，實行年級集體借閱制度。
二、突出問題
1、部室改造困難大。一是改造範圍大，二是改造時間緊，三是資金短缺嚴重。
2、師資力量危機強。外聘14名教師，占在崗教師近四分之一；藝術體育專業教師為零；骨幹教師比重較小；教師培養任重道遠。
3、實踐活動安排少。學生的社會實踐、社區服務、研究性學習活動安排少。
開學工作自查報告 篇6
20xx年初伊始為了認真貫徹黨的__大和__屆三中全會精神，努力踐行“三個代表”重要思想，努力搞好黨風廉政建設，使黨風廉政建設責任制實施辦法得到有效落實。我隊在積極布置全年生產任務的同時，又召集了全隊所有管理人員以及黨員對黨風廉政工作進行了詳細的部署安排，主要是要求全體人員在一年裡，工作上必須盡職盡責，起到應有的先鋒模範帶頭作用，身邊必須杜絕“三違”現象的發生；生活上要潔身自好，不給全隊丟臉；工作中必須堅持公平，公正的原則，不得徇私情，更不允許向職工吃、拿、卡、要；對職工要關心愛護，使其能夠感受到大家庭的溫暖。通過努力，我們前八個月實現了原煤產量32萬噸，消滅輕傷以上人身傷之事故，職工隊伍素質也有了前所末有的提高，廣大職工不但在業務上更加熟練，而且安全意識和意識也全面增強。此外，沒有出現一起管理人員向職工吃拿卡的現象，作風正派處理公平合理，工作盡職盡責，受到了廣大職工的一致好評，極大地增強的全隊的凝聚力。現將主要工作情況作如下總結。
首先，為了加強對全隊所有管理人員的廉政教育，每月利用開班組會的機會，進行一次全隊所有管理人員的廉政教育學習，主要內容除了及時傳達學習礦及上級紀檢工作會議精神以外，還要求每一個人做表態發言，自我檢查一個月來的表現是否合乎要求。同時，要求每一個人必須做好學習筆記，寫出一篇學習心得。與此同時，隊里設立監督公開箱，針對職工提出的問題，逐一對照落實，並將落實結果張榜公布。
其次，認真搞好隊務公開工作，堅持做到“五上牆、六公開”，即：出勤上牆，工分上牆，獎罰上牆，分配方案上牆，工資表上牆；出勤公開，個人得分公開，職工獎罰公開，分配方案公開，工資表公開，反饋意見公開。由於始終堅持了工資分配全過程的公平、公正、公開的原則，一年來，全隊設有發生一起因工資分配不妥引起的糾紛，增強了區隊的凝聚力和向心力，職工的積極性，主動性得到淋漓盡致的發揮，也為加強區隊管理奠定了堅實的基矗
再次，在對班組長以及驗收員的使用上，堅持任人唯賢原則，並堅持每季度由全隊所有職工採用無記名投票的方式進行測評，能者上，庸者下。另外，積極在全隊黨員身邊開展“黨員身邊無三違”活動，使全隊每一名黨員在各自的崗位上都起到了一定的先鋒模範帶頭作用，同時使得全隊的安全管理水平得到了進一步提高。
前八個月，我隊雖然在黨風廉政建設方面取得了一定的成績，但同時我們也認識到，我們在許多地方還存有不足，在今後的工作中我們努力做到以下幾點：首先，進一步加強對全隊所有管理人員的廉政教育力度，做到每月集中學習一次，同時，為所有管理人員建立廉政檔案，發現向職工吃拿卡要的一律立即免職。其次，在搞好隊務公開的同時，進一步搞好管理工作，每季度召開一次職工代表大會，提高職工的主人翁意識和意識。我們堅信在礦黨委的正確領導下，在新的一年裡，我隊不但能夠實現穩產高產，而且黨風廉政建設更上一個新的台階。
開學工作自查報告 篇7
為進一步貫徹落實上級部門關於做好秋季開學前學校安全工作的通知和精神，為切實做好學校安全工作，確保師生安全，維護正常的教育教學秩序。我校結合自身實際，切實增強安全工作的責任感、使命感，周密部署，狠抓落實，使校園內部及周邊環境和安全措施明顯加強，安全保障機製得到有效建立和完善，教育教學秩序得到明顯改善。現就我校安全工作自查、整改情況匯報如下：
一、安全工作責任制落實情況。
1、建立了學校安全工作領導小組，校長任組長。
2、成立了學校安全工作管理小組，分管副校長任組長。
3、初步制定各項安全管理制度及學校安全應急預案。
4、重新進行安全值班調配，作好每日每時安全防護。
5、層層簽訂《安全目標責任書》：學校與班主任、教師、門衛、接送學生車輛車主等分別簽訂《安全目標責任書》，層層負責，處處負責，人人負責。
6、特別是對接送學生車輛進行安全檢查，保證乘車學生路途安全。
二、具體工作安排及防範措施。
1、8月29日，召開學校領導班子會議，商討安排開學前事宜，確定本學期安全工作重點及開學前安全工作安排。
2、8月30日，(1)對學校各教室、功能室、辦公室、伙房、學校監控、一鍵報警、學校燈亮工程、操場設施等進行安全檢查，發現部分窗鎖損壞，需及時維修;學校監控設施三條數據線損壞，無影像，已告知監控設施安裝人員，保證開學前正常使用，其他未發現安全隱患。
(2)與接送學生車輛車主進行溝通，車輛在暑假中剛進行了年檢，並通過上級主管部門初次審驗，現正等待最新審驗訊息。
(3)重新審定學校各項安全制度與措施，並進行合理調整。
(4)制定各級各類《安全目標責任書》。
(5)制定好各類值班表，保證順利開學。
3、8月31日，召開全體教師會，進行各項工作部署，會後簽訂各項《安全目標責任書》。
開學工作自查報告 篇8
一、開展的主要工作：
1、學生報到的前一天晚上召開全體教職工大會，就開學報到有關事宜及第一周的工作進行了詳細安排部署。開學當天各項工作安全有序開展，晚自習將教材、作業發放到學生手中。
3、學校組織任課教師對學生寒假作業進行了檢查、複習、講評，驗收，每班挑選2名優秀寒假作業學生，使學生從剛一開學就緊張起來，全身心投入到學習中來。
4、教導處對電教室、儀器室、實驗室、圖書室等功能室的工作開展情況進行了檢查，督促各功能室及早正常開展工作。同時，對學校新安裝的5套電子白板的使用做了要求。
5、政教處組織全校師生清理校園垃圾，進行了一次徹底的衛生大掃除，安排各班在周日晚上進行安全教育、入學常規教育。周一晨會上政教主任從紀律、學習、生活、安全等各方面對學生進行了要求。總務處田主任利用晨會，向學生傳達了本期在餐飲樓就餐的注意事項，同時要求學生無論在學校還是在家庭、社會，都不要忘記節約糧食、水、電，並聯合班主任對學校教室、學生宿舍進行了安全排查。
6、總務處對寒假期間凍壞的增壓泵進行了維修，多次與學校食堂溝通、協調，保證了開學第一天師生都能夠在新餐飲樓就餐；並就營養餐、貧困寄宿生生活補助、辦公用品發放、書本發放做了大量工作，並對學校校舍、設施進行了安全排查，保障了開學各項工作的正常開展。
7、學校將三愛、三節教育作為本期德育工作的重點，通過辦黑板報、召開主題班會、演講比賽等形式，引導學生樹立勤儉節約意識，自覺肩負起厲行節約、反對浪費的社會責任。
二、存在的主要困難
1、我校無專業音樂教師，音樂課無法正常開展。
2、我校微機室計算機陳舊、老化、已不能使用，信息課無法發展。
三、辦學行為情況
我校經過自查，不存在違規亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關注、民眾反映強烈的突出問題。嚴格執行黨和國家的教育方針，落實三級課程體系、每天鍛鍊一小時、責任督學掛牌督導制度；合理安排作息時間、不組織學生補課；教師不存在違反職業道德的行為。
開學工作自查報告 篇9
為了確保xx年秋季開學工作順利進展，*幼兒、適齡兒童入園入學難，聚焦“三難”治理，營造熱烈、簡樸、健康、積極向上的開學工作環境。區教體局提早動手，在暑期教師集中整訓期間，組織機關包鎮幹部督查各校學習整訓活動情況，檢查秋季開學準備工作。9月1日，全區秋季開學第一天，區教體局包片領導、包鎮幹部第一時間出現在學校開學報到現場，“六查”開學工作。
一查領導重視是否到位。重點查校長謀劃新學期工作的情況，學校管理人員任課情況，學校工作計畫、教研計畫、作息時間表、課表、課程分配方案是否全部印發；
二查教師是否到崗。9月1日8時前，全區各校教師到崗情況；
三查開學工作是否統籌安排到位。全區規模較大學校是否按照綜合協調組、開學報到組、後勤保障組、安全保衛組的要求做到分工明確，職責到崗責任到人。開學報到分工、課程分工、事務分工是否安排到位，教師第一節課、安全第一課、法制第一課教案是否“三到位”；
四查後勤保障是否到位。各校暑期修繕校舍、課桌凳添置，清除校園雜物的情況，開學師生食堂是否正常供應，校園環境衛生，營養改善計畫發放工作是否準備到位。學生課本、教輔、教師教材、辦公用品9月1日是否全部發放到位；
五查安全管理是否到位。學校新學年安全檔案，開學安全檢查落實情況。查看學校保衛機構執勤情況，學校大門、通道、報到場地等重點部位是否專人值守，做到疏導及時、工作有序，是否制定突發事件預案，門禁管理落實情況；
六查學校收費是否到位。收費公示、收費操作是否規範，是否收取擇校費、自立項目收費、亂補課收費、亂訂教輔資料收費。
據統計全區中國小適齡兒童全部就近入學，農民工隨遷子女、農村留守兒童、貧困家庭子女全部按時報到，無因貧輟學學生。截至目前全區各校開學工作平穩、順利，開學工作進展整體態勢良好。
開學工作自查報告 篇10
新的學期已開始，為確保本學期的開學及各項工作的順利開展，按照縣教育局20xx年教育工作會議精神，結合本校的實際情況，紮實有效地抓好開學的各項工作，在新的一年，新的學期，學校工作開端就呈現一派欣欣向榮的新氣象。
一、假期工作
今年寒假，我們認真按照放假通知安排，為確保廣大師生度過一個平安、愉快、有意義的暑假，在學校的統一安排部署下，開展了豐富多彩的寒假活動，現總結如下：
1、認真做好假前宣傳教育工作。
學校分別召開了班主任會議，明確各自的工作任務，落實到位；同時，學生放假前學校向全體學生家長發了一份《致家長一封信》，使學生家長明確學校寒假工作的要求、安排，並請家長配合學校關心、指導、教育好孩子的寒假生活。特別要求各班主任對學生強化安全意識（交通、飲食衛生、用電安全，防溺水、防騙安全等），提高學生的自我保護意識和能力，防止意外事故發生。
2、做好假期學校安全保衛工作。
學校加強了假期值班工作，注意防火、防盜，確保了學校校舍和財產安全；加強了門衛管理和夜間巡邏，嚴防火災、盜竊和其他突發事故發生，校長和其他班子成員親自帶班，風雪不誤，確保了學校財產安全。
3、假期學生活動情況。
要求學生利用寒假做好“五個一”活動：
①每天為家裡至少做一件家務，如：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。②每天寫一篇“孝心日記”，記錄感恩事件、心得。③給父母講一個故事（每位同學的故事稿開學後交於班主任教師）。④每位學生自己動手製作一張簡單的卡片或製作一個小禮物等（作品開學後交於班主任）。向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了。為父母送上一個溫馨的祝福。⑤為父母揉一次肩、捶一次背，讓學生懂得父母的艱辛和不易。
二、開學工作
1、為開學做好充分的準備工作。3月3日，學校全體教師提前兩天上班，領導班子首先對學校安全隱患進行全面的排查，並進行整改。①維修鍋爐和飲水設施，確保開學的供暖和師生飲水。②更換水房陳舊的用電設施。③淨化學校自來水，讓學生開學伊始喝上乾淨的自來水。
2、3月3日下午，召開了全體教師會議，會上全面傳達了教育局會議精神，根據此次會議精神提出並商討20__—20xx學年度第二學期學校工作思路、工作行事曆以及開學工作安排。
3、做好開學、假期統計等各項工作。
開學後，收取學生的假期作業，並組織了期初考試，對於完成情況較好、考試成績優給予表彰，對於完成情況不好的學生給予批評並與家長取得了聯繫，通過家校合作對學生進行相關教育。
針對我校上學期的教學成績，我校制定的了針對我校實際的學校工作計畫，根據學校工作計畫，各年級、各學科完成了各自的工作計畫，確保了各項工作有章可循，開展的有條不紊。3月6日，是學生正是開學的第一天，全體教師無一缺崗，每位教師都以飽滿的工熱情投入到緊張的工作之中，第一課每位班主任首先對學生假期工作進行總結，據不完全統計學生假期好人好事425件，有的積極參加社會實踐活動，有的幫助孤寡老人買菜、打掃庭院，有的還積極協助老師督查學生假期活動情況等等。
開學第一天，據統計二年級轉出學生2人，全校應到學生282人，無一學生缺勤，學生穩定，開學狀態較好。全體教師盡職盡責，首先對學生進行了收心教育，教學秩序井然有序，受到家長的一致好評。
總之，目前我校老師工作熱情高漲，學生學習積極，教學秩序良好。良好的開始是成功的一半，我們欣喜開學進展非常順利，我們躊躇滿志，因為我們還有許多很好的計畫需要付出更紮實的行動，在新的一學期里，在各級領導的關心和支持下，我們堅信，我校的各項工作一定會取得更大的進步。
開學工作自查報告 篇11
沒有安全就沒有一切，學校始終把安全放在首位，堅信校舍、師生安全事關穩定大局、責任重於泰山。最近，我校進行了認真細緻的研究部署，開展了多次對學校校舍以及教學設備設施等全面性的查隱患、堵漏洞的安全管理工作大檢查。進一步貫徹了安全第一，預防為主的方針，防止安全事故的發生，全力打造平安校園，營造學生健康成長的良好環境。現將自檢結果報告如下：
一、 組織學習，提高認識。
學校召開了班子成員參加的校委會安全工作專項會議，明確了任務、責任，進行了細緻的分工，籌劃了學校下一步安全工作的打算。接著，學校又組織全體教師，召開了安全工作緊急會議，會上，楊紅軍校長認真傳達了會議精神，並結合我校的實際，講了我們學校當前安全工作要注意的問題，提出了嚴格的安全工作要求和沒有安全就沒有一切的工作口號，要求大家充分認識安全高於一切，孩子的生命比一切更重要的思想，指出了安全工作要深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放鬆，學校要形成校園安全人人有責，大家時時想安全，處處抓安全的良好工作局面。
二、 加強領導，規範管理
我校十分重視平安校園創建工作，形成了校委會總攬全局、統一協調，各部門參與、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。為此，學校成立了楊紅軍校長任組長，郭慶元校長任副組長的學校安全工作領導小組，在此基礎上又分別成立了應急處理工作領導小組、消防工作領導小組。制定了相關的工作職責、明確了各領導小組的工作任務。按照教育局對學校安全工作的要求，結合我校實際，制定並與學校各環節部門、年級組簽訂了《安全工作目標責任書》，制定了校園安全責任區，明確了各責任人的職責，加大了對各環節部門及全體教師的安全工作的檢查力度，不斷規範教育教學管理、後勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理，並實行了安全事故責任追究制。在本次安全大檢查工作中，各組織成員各負其責，各司其職。
三、 重溫制度，組織落實
制度是落實的保證，完善規章，明確崗位，職責分明，嚴肅紀律，責任到人，是我校開展安全教育活動的一個經驗。學校制定了安全十項制度，通過建章立制使學校安全教育活動制度化。近期，又重溫制度，加強落實。
四、 認真檢查，督促整改。
(一)學校及時組織相關人員，對學校涉及安全的各個方面進行排查，具體工作如下：
1、楊紅軍校長率領安全領導小組成員，檢查了教學樓內及各班教室門窗、電路、班班通及照明情況。各班用電器、照明燈具等都能正常使用。
2、楊紅軍校長還率領安全領導小組成員檢查了食堂。食堂人員執證上崗，有體檢證、健康證等，管理嚴格，無違紀現象，注重了食品衛生安全工作的檢查，無三無食品。
3、後勤人員檢查了學校廁所、圍牆、標誌物、旗桿、教學樓外飾、門窗等處。經檢查都完好無損，不存在安全隱患。保衛人員員加強東門外來人員的盤查，確保學校的安全。
4、學校安全領導小組檢查教學樓內消防設施、應急燈、安全通道等，發現教學樓三樓中樓梯的應急燈出現故障，決定維修，並落實到位，及時進行了維修。
5、學校安全領導小組成員對校園的體育器械進行了檢查。所有體育器械沒有破損，不存在安全隱患。
6、學校安全領導小組成員檢查了學校的飲用水情況，水質水源合格，飲用水質量無問題，保障了學生的飲水安全。
7、學校安全領導小組成員檢查了微機室、圖書室、實驗室、多媒體教室等，這些教學輔助室的管理都很到位，都能按照上級的要求去做，無安全隱患。
8、政教處對學校周邊環境的情況進行摸底調查，發現學校周邊環境情況較好，沒有影響學生身心健康的各種娛樂場所。
(二)存在的問題及對策
上學期交通安全始終是我校安全工作的難點，學校放學之後，教師無法管理學生，儘管教師反覆教育學生遵守交通安全要求，但仍然有個別學生在公路上亂跑，不按交通規則靠右行等情況，極易造成安全事故。
整改措施
我們將繼續加強以交通安全為重點的安全教育與管理，加強與家長的聯繫，形成教育合理，提高交通安全教育的實效性。繼續加強食品衛生安全的教育與管理，繼續加強對流行性傳染疾病的預防，堅持進行晨檢、午檢，定時進行校舍建築的檢查，及時排查存在的安全隱患，將安全工作做實，將安全隱患和安全事故消滅於萌芽狀態，以維護我校正常的教育教學秩序，維護學生的.利益。
開學工作自查報告 篇12
在XX年春季學期開學工作中，我校按照xx市教育局《xx市春季開學工作檢查的通知》的精神，結合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我校開學工作的自查情況簡要匯報如下：
一、收費情況
學校認真落實收費公示制和教育收費承諾制，已經進行收費公示，公布上級行政主管部門及舉報電話。學校收費統一使用財政部門印製的票據，做好一人一票，全部為電腦列印票據。學校無違規收費行為，國撥義務教育經費已到校。
二、開學準備及師生報到情況
教師到校情況：
我校教師於2月8日報到，上午8：30召開新學期教師會議，傳達校長會精神。同時配齊教學必須設備，做好校園衛生工作。10日開展了報名註冊工作，11日正式投入教育教學工作。全校應到教職工78人，病假4人，現實到教職工75人。絕大部分教師按時上班，確保了學校教育教學工作的順利開展。
學生到校情況：
我校於2月10日進行學生報名註冊工作，2月11日正式上課。為確保在校生按時入學，學校制定了防流控輟工作措施，從學校領導到普通教師，人人參與學生的入學動員工作。與此同時，加強學生流動管理，目前無借讀生。現已到校1641名學生，其中一年級252人，二年級238人，三年級298人，四年級308人，五年級278人，六年級267人，現有在校生1641人。正常轉入1人，死亡1人，休學1人，外借2人，借讀生回原校4人。全校學生到校情況良好，無流失、輟學等現象，確保了適齡兒童正常入學。
三、教學用書及教學設備使用情況
校總務處提前與新華書店聯繫，安排後勤人員拖運、分發教材，保證了及時開學和上課。教學用書目前已基本發放到位，只有個別科目新華書店尚未到貨，正在催收。義務教育階段免費教科書已發放到位，學生循環用書保管良好，正常循環。學校無組織學生統一征訂或向學生推薦教輔資料和其它學生用書現象；出版發行部門無擅自更換教科書版本、增加冊數、擴大使用年級、強行搭配配套教輔、光碟、磁帶等現象。
四、教學教學管理情況
計畫是各項工作順利開展的指南和保障。新學期伊始，學校以市教育局校長會精神和春工作要點為指導，制定了科學的、符合校情的工作計畫，做好校長聽課兼課計畫，學校校長室、教導處、總務處、工會、黨支部、少先隊各職能部門也在第一周內制定了科學合理的工作計畫。全體教師在認真轉眼鑽研教材、課標的基礎上，制定了學期教學計畫和所任其他工作的相關工作計畫。各類計畫已由相關職能部門審核形成了定稿，本學期將緊緊圍繞計畫開展工作，注重過程落實，確保計畫的可操作性，為學校各項工作取得更有益的成績而起到領航作用。
按照部頒標準開齊課程、開足課時，學校教師分工到位，總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已於2月8日發放，教師進行計畫制定、進度安排和超周備課，安排於2月13日進行備課檢查。全校教師已按課表正常上課，並進行作業批改、後進生輔導，認真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展，活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學計畫強化過程落實。
五、安全工作
開學前，學校總務處對學校房舍、圍牆、用電線路等校園設施進行了拉網式安全排查和維修，對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理，一切準備就緒，保證了教育教學工作的正常進行。學校已制定普法教育計畫並安排普法知識考試。學校落實了安全衛生周檢、月檢查制度，並形成較完備的安全衛生檢查記錄。
開學工作自查報告 篇13
一、基本情況
學校共設有6個教學班，在校學生208人，其中女103人，教職工14人，專任教師合格率、任職資格率為100%。本年度學區共有適齡生171人，其中女88人，隨著義務教育工作的不斷深入開學，自20xx年以來，學區內適齡兒童入學率、在校學生鞏固率及15周歲初等義務教育完成率均為100%。學校設有圖書室、多媒體室，教學設施基本滿足教學需求。學校占地面積6506平方米，生均32平方米，校舍建築面積720平方米，生均3。56平方米。
開學初期我校教師提前一周到校對校園進行了規劃平整，同時對各班級的室內布置重新進行了美化。近期我校又對牆體的校風與校訓進行了大的更換――由原來的平面字變成了現在的立體字，這使得這些風紀字變得更加醒目。相信通過這些努力一定會使學生在新學期感受到新的氣象。
二、工作措施
1、切實加強校務透明度建設。為增強學校管理的透明度，開學初校委會一班人員及時召開了校委會，對本學期的工作進行了全面規劃，實行分工負責，責任到人，並召開了全體教師會議，對本學期各項工作分工、財務收支、帳務管理及學校用品購買辦法等進行了會議公開，充分接受全體教師的監督。學校購買用品票據報銷實行購物人、收物人和校長共同簽字的辦法，使學校財務管理做到了人人參與監督的透明化管理，同時學校在開學的第一周就組織教師學習《中國小教師職業道德規範》，促使了教師“以德育人”理念的升華。
2、進一步規範辦學行為。辦人民滿意教育是我們的追求，在辦學中我校始終堅持“以人為本、和諧發展、全面育人”理念，充分尊重每位學生的個性差異開展教育教學。
3、安全工作高於一切。由於暑假期間學生脫離學校管理教育，部分學生的安全防範意識和自我保護意識有所淡薄，針對這一現狀，在開學報到的第二天，我校就嚴格要求各班集中利用一個下午的時間對學生進行入學安全教育，在第一時間內樹立了學生的安全意識。同時學校又及時組織教師學習了學校安全工作制度、安全目標責任書等內容，使教師進一步明確了安全教育工作的重要性和責任性。做到安全警鐘常鳴，安全教育常抓不懈。
4、開學常規管理。為確保我校學校各項工作在最短的時間內進入規範化、正常化，我校嚴格依據中心校的部署安排，教師於2月23日開學報到，2月25日整理校園，集中開展安全教育，制定教學計畫及安排，3月1日正式開課，全體師生嚴格按照學校的作息時間，準時到校，無缺崗和缺課的現象發生。
5、認真貫徹中央七號檔案精神和陽光體育運動。學校按照課程設定安排，開足開齊了體育健康課程，全體教師不得隨意擠占一課三操兩活動時間，學生的一課三操兩活動必須有人負責組織，引導學生參與各項活動，並要求學生的家庭作業每天不得超過40分鐘，從而保證了學生每天的休息和活動時間，為提高學生體質，促進學生健康發展奠定了基礎。
6、上一學期農遠的配套設施為我校的教育教學工作貢獻了大量的力量。學期開始為了更加有效地發揮這一設備的作用，我校為此配備了較為專業的技術管理人員（郭友范、陳璀璨），相信在他們的努力下我校的電教水平會提升到一個新的水平，會為其他老師的教學帶來更加便利與廣泛的教學資源。
三、存在的問題及工作打算
開學近一周來，雖然我校的各項工作在學校的安排部署下正在逐步開展，但也存在著一定的問題，諸如部分工作進度緩慢；教育配套資金嚴重不足從而導致基礎設施建設無法進行；個別工作還需根據實際進行調整等，針對這些問題我校會積極與中心校及相關部門進行協調最終把問題逐步解決掉。
開學工作自查報告 篇14
為認真貫徹落實有關20xx年秋季開學會議工作精神，做到加強教學常規管理，規範辦學行為，提高教育教學質量。確保匯報如下：
一、辦學理念明
學校以“繼承與發展同步走，改革創新相結合”為辦學理念，力爭三年內創新綜合實力、教育教學實績、管理工作水平達到全市國中學校領先水平。1、實現超前的辦學思路和學生培養目標：“合格+特長”，即思想品德、文化基礎知識、身心健康合格；有某一方面特長。
2、確定明確的辦學方向：“規範+特色”，即科學、規範的管理體制，創新的素質教育模式，鮮明的教育教學特色。
二、師資隊伍素質高
師資隊伍建設目標是：“兩個更新”、“三高”、“五種能力”。“兩個更新”：即更新教育理念、更新專業知識；“三高”：即高素質、高學歷、高水平；“五種能力”：即育人能力，教學能力，掌握和運用現代教育技術、手段的能力，適應素質教育的創新能力，培養學生專長的輔導能力。學校為青年和骨幹教師建立“指導教師制”，對剛參加工作的青年教師實施“結對子工程”，對有一定教育教學經驗的骨幹教師實施“名師工程”。與此同時，我校實施有效的競爭機制，全面進行“人事制度”改革，形成“聘用考核獎勵”、“競爭上崗”、任教班級小循環的良性循環的用人機制；引進高素質的人才，改變教師隊伍人員組成結構；建立“人才資源庫”，為骨幹教師脫穎而出創造有利的條件。目前我校師資隊伍具體情況如下：
（一）師生到崗情況
1、教師到崗情況
我校有正式在編教師136，借調外校教師6人，其餘教職工全部到崗2、學生入學情況
本學期回校學生人數為1646人。
三、管理工作落實處
高州市曹江中學是一所具有五十年建校歷史的學校，是一所公辦國中。學校在市教委及各級領導的關懷下，堅持貫徹黨的教育方針，面向全體學生，全面實施素質教育，把“義務教育規範化學校”工作作為學校的主要工作來抓。開學初，以李強常委為代表的市領導多次到學校進行調研，教育局督導室、局財務科、基建科、設備站等部門領導多次來校考察，對學校“義務教育規範化”工作提出指導性意見。市局領導的支持、關心，為學校“義務教育規範化”工作奠定了堅實的基礎。在“義務教育規範化”工作中，我校先後制訂了《校園建設規劃方案》、《教育教學質量量化方案》、《爭創師德風範校方案》、《班主任收費規範化管理方案》、《科研促教、科研興校方案》等，對“義務教育規範化”工作提出了具體目標。即在繼承和發揚學校傳統和優勢的基礎上，通過改革、創新、發展，力爭近期內把學校辦成教育方針全面貫徹落實；素質教育特色鮮明；師資隊伍精良有特點；學校設施完備齊全；管理理念先進，管理機制靈活；質量效益顯著的高州市國中示範校。
四、德育工作放首位
德育工作目標是：堅持把德育放在素質教育的首位，發揮德育在學校工作的導向、動力、保證作用；最佳化德育隊伍；整體構建適應全面推進素質教育的德育體系；實現學校德育工作的整體性、針對性、實效性。最佳化德育骨幹隊伍；樹立“人人是德育工作者”、“處處都有德育工作”的大德育觀，形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局；發揮學生主體作用；加強和改進德育工作，增強德育工作的針對性、實效性和主動性；注重文體、科技、藝術教育和網路道德教育；發揮“三結合”（學校、家庭、社會）教育網路的作用。我校德育工作要實現“四化”：即：教育內容層次化，教育活動系列化，教育安排制度化，教育形式多樣化。
五、教學教研水平高
科研工作目標是：堅持“科研興教”、“科研興校”指導思想，整體規劃學校重點科研課題，全面推進素質教育，培養和造就一支“科研型、創新型”骨幹教師隊伍。
六、教學質量提高快
教學工作目標是：堅持教育創新，深化教育改革，最佳化教育結構，合理配置教育資源，提高教育質量和管理水平，全面推進素質教育，實行常態編班，不分設重點班和非重點班。中考成績及被高州中學錄取的學生人數逐年提高。
七、“義務教育規範化”工作取得的成績好
按照廣東省下發的《廣東省義務教育規範化學校標準》的通知精神，學校從實際出發，本著市局提出的“突出優勢、突出特色”的指導思想，加快軟、硬體建設步伐，我校“義務教育規範化”工作穩步推進。
（一）硬體建設情況
自20xx年以來，按照學校發展總體規劃，“硬體建設”工程逐項列入日程：興建學生宿舍樓、信息發；操場改造工程；裝備教師“多媒體電子備課室”；飯堂改造；校園廣播系統等。學校舊貌換新顏。（二）軟體建設
加強師資隊伍建設是辦好學校的關鍵之所在。學校按照規劃，從師德、師能、師風等方面入手，採取多種措施、採用多種形式強化隊伍建設，取得了令人矚目的業績。
1、按照學校“校本培訓”規劃，到今年，一線教師全部達到本科學歷；按照“兩個更新、三高、五種能力”的基本要求，教師隊伍整體水平達到新的高度。
2、學校在德育活動工作中，有組織、有計畫、有措施、有標準、有過程管理、有階段總結，創建活動既深入紮實，又轟轟烈烈，實效明顯。“師德”建設重點突出，重在建章立制，讓創建活動融入教職工自覺的行動，“爭先創優”形成良好氛圍。
學校向社會作出了“不讓一個‘後進生’掉隊，不讓一個‘特困生’輟學”的承諾。學校內形成了“人人關愛‘後進生’，人人扶助‘特困生’”的良好氛圍。
3、管好、用好“愛心基金”是該校的一大舉措。從20xx年開始，由學校團支部負責組織全體師生募捐，每學年度注入一定的資金；每學年度資助一些優秀“特困生”完成學業。八、存在問題努力去解決
1、校舍場地情況：高州市曹江中學占地面積85800平方米（約130畝），建築總面積21744平方米，建築用地5600平方米，運動場地13500平方米，綠地面積1560平方米。學校擁有教學樓2幢、教師樓6幢、學生宿舍樓3幢及飯堂1幢。按廣東省規範化中國小占地標準，我校總體情況基本不達標。
2、功能教室、實驗室情況：我校由於校舍緊張，基本上所有各類實驗室均用作教室或教師辦公共場所，學校電教設備落後。另外，體衛器材設施配置、音樂教育器材配置也不達標。
3、圖書館建設：圖書館1間，面積90平方米，藏書29900冊，生均13冊，比規定的人均25冊差距較大；閱覽室1間，面積120平方米。
開學以來，我校嚴格按照上級要求，加強對學校各項工作的管理，各項
工作均能認真落實上級的有關檔案精神，未出現違規現象。學校教育教學工作穩步有序進行。
開學工作自查報告 篇15
為做好20xx年秋季開學各項工作，根據國務院教育督導委員會辦公室《關於開展20xx年秋季開學暨“護校安園”行動落實情況督導檢查的通知》(國教督辦函[20xx]28號)精神，教育廳對開學工作及時進行周密部署，在各市、縣(區)教育局、各高等學校對開學情況進行全面自查的基礎上，教育廳會同消防、食藥監等部門組成7個督導檢查組，分別由廳領導帶隊對各市、縣(區)及各高等學校秋季開學工作進行了全方位、多角度督查，現將有關情況匯報如下：
一20xx年秋季開學工作基本情況
為做好今年秋季開學工作，回族自治區教育廳辦公室專門下發了《關於切實做好20xx年秋季開學學校安全工作的通知》(寧教體衛辦[20xx]96號)，確保秋季開學工作順利進行。從總體上看，全區各市、縣(區)及各級各類學校新學期開學工作謀劃早、目標明、思路新、措施實、準備充分。主要表現在以下八個方面：
(一)提早部署安排，確保開學準備充分
一是重視開學工作部署。我廳在開學前一周召開了學校安全工作專題會議，傳達學習了中央、自治區領導關於天津港瑞海公司危險化學品倉庫特別重大火災爆炸事故的重要批示和安全生產工作的決策部署，部署安排了全區秋季開學和學校安全工作。各地教育行政部門也都在開學前召開了轄區各學校校長參加的秋季開學專題工作會議，要求提前做好開學各項準備工作。各高校和中國小校提前召開教職工會議，周密部署開學準備工作，切實做到“三提前”(幹部提前到位，工作提前安排，教材提前備齊)和“四個確保”(確保教師按時到崗，確保學生按時到校，確保學校按時上課，確保開學平安穩定)。二是切實落實學生資助政策。
各地各學校建立“三殘”兒童、“留守兒童”、移民子女、外來務工人員子女、單親家庭子女和貧困家庭子女等弱勢群體子女台賬和“一對一”關愛機制，全區義務教育階段學校“三免一補”政策和高等教育、中等職業教育、普通高中及學前教育各項學生資助政策落實到位，確保每一名學生不因家庭經濟困難而輟學。三是切實加強教輔材料監管。各學校嚴格按照自治區中國小教學用書目錄和市縣區教輔材料推薦目錄要求，堅持“一科一輔”和學生自願的原則，從具有中國小教材發行資質的單位為學生代購教輔材料，開學前各學校及時將教材傳送到學生手中。
各高校教材訂購嚴格實行招投標程式，確保教材按時發放，督查中未發現侵權盜版教材，也沒有違背意願強制訂購問題。四是強化基礎設施檢查。各級各類學校在開學前開展了基礎設施檢查和安全隱患排查，對水電設施、教室、宿舍、實驗室等重要場所進行了全面檢查和檢修，並提前做好辦公用品和食品採購以及師生住宿安排等工作。對學生食堂炊具、餐具進行全面清潔和消毒，確保食堂用具和食品符合衛生標準，以清潔舒適的校園環境和良好的精神風貌迎接學生入學。9月上中旬，我廳分七個組對全區學校秋季開學和安全工作落實情況進行檢查督導，促進了學校秋季開學各項工作落實。五是開學活動豐富多彩。全區各地各學校紮實開展“三嚴三實”專題教育活動，把“三嚴三實”教育作為提高教師修養、加強師德師風建設的有效抓手。各地各學校組織開展了愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”主題教育活動。各學校以紀念抗戰勝利70周年為載體，開展了形式多樣、內容豐富的愛國主義教育活動。
(二)加大推進力度，紮實開展“護校安園”行動
一是加強安全隱患排查。建立了日重點巡查、旬崗位自查、月集中檢查的學校安全隱患排查機制，對重點部位、重要設施和關鍵環節進行時時監控，並安排專人負責。一旦發現隱患立即採取措施加以整改，做到“責任、措施、資金、期限、應急預案”五落實，確保不漏一校、不留死角、不留隱患。二是加強校園安全防範。依據《教育部中國小幼稚園安全防範工作規範(試行)》，結合我區實際，聯合自治區公安廳、綜治辦印發了《關於印發<中國小幼稚園安全防範工作規範(試行)>的通知》，統一和明確了校園安全防範的標準。各中國小校、幼稚園堅持實施封閉式管理，嚴格落實外來人員、車輛、物品進出校園詢問登記制度和學生外出登記、銷假制度。
加強了校園人防、物防、技防建設，所有學校都配備了門衛、保全員和防護裝備器材，提高了校園安保水平。三是加強安全知識教育。堅持把課堂教育作為安全教育的主渠道，每周利用班會時間進行安全教育，確保教學計畫、課程安排、任課教師、教學方案和教學檢查、總結的落實。利用校園電視、廣播、宣傳欄、黑板報、校園網等宣傳陣地，積極宣傳安全知識;採取告家長書、開家長會、微信、QQ群等形式，聯合家長力量，配合學校做好安全教育工作。四是加強校園周邊巡邏防控。與公安機關密切配合，積極推進“護校安園”和警務進校園工作，加強校園周邊治安巡邏防控，特別是上、下學等重點時段，基本做到了“見警察、見警車、見警燈”。積極協調公安機關和有關部門，對校園周邊的黑網咖、“黃賭毒”等治安亂點及時進行清查，對涉校矛盾糾紛以及校園周邊精神病人等高危人員實施動態管控，嚴厲打擊涉校涉生違法犯罪，維護校園周邊良好的治安環境。
(三)加強重點管控，確保師生安全
一是加強學生溺水事故預防。我們把防溺水作為學生安全的重中之重，督促學校反覆教育、反覆強調，讓學生明白私自下水游泳玩耍的極端危險性，主動遠離危險水域。轉發了教育部編寫的《致全國中小學生家長的一封信》，告知家長切實履行監護人職責，確保孩子離校後有人看、有人管。暑假期間，教育廳聯合自治區水利廳、農牧廳、公安廳、團委開展了學生防溺水專項行動，重點推進“九個一”活動落實。
7月5日上午，全區各市、縣(區)同步開展了“珍愛生命、預防溺水”主題宣傳活動，參加師生7000餘人，發放宣傳資料50多萬份，營造了濃厚的安全知識宣傳教育氛圍。二是加強危險化學品和特種設備管理。嚴格落實實驗室危險化學品購買、存放、領用、廢棄、登記制度和有關規定，對易燃易爆、有毒的危險化學品實施專人管理、專櫃存放、專冊登記，定期進行檢查。在使用危險化學品實驗前，對實習實訓人員進行專題安全培訓，在所有人員掌握必備的安全知識和技能後，方才進行實驗。對鍋爐、電梯和壓力容器等特種設備以及使用天然氣、甲醛等易燃易爆氣體的食堂，實施重點監控和管理，並對施工和維護單位進行嚴格審查，防止發生意外情況。
三是加強消防安全管理。參照國家消防安全有關法規，制定了學校消防安全建設標準規範，並積極協調資金，加大了消防設施建設力度。各學校補充配置了部分滅火器、消火栓、防火門、應急照明系統等設施，對水、電、氣管網進行了檢修和改造。在適當區域設立了“消防應急指揮示意圖”、“疏散示意圖”、“樓梯口緊急撤離責任圖”、“校園敏感要害部位標識圖”和“逃生指示圖”等安全標識。部分學校建立了火災智慧型報警系統，提升了學校火災防範水平。聯合自治區消防總隊，開展了重大火災隱患排查整治行動，消除火災隱患460餘處。四是加強食品安全管理。
嚴格按照《食品安全法》和有關規定，以學校食堂、學生營養餐為重點，全面加大了食品安全管理力度。各學校均指定專人負責食堂管理，對食品原材料採購、存儲、加工、留樣、餐具消毒等重點環節實施監管，認真開展日常自查和定期檢查，做到層層把關，責任到人。加強了學生飲用水管理，定期對供水設施進行清洗與消毒，開展水質檢測，保障了師生的生命健康安全。與食品監管部門密切協作，對校園周邊食雜店、“小飯桌”、食品流動攤販加大了檢查力度，嚴防經營假冒偽劣食品、有害有毒食品、過期變質食品和“三無”食品，消除了校園及周邊食品安全隱患。五是狠抓學生上下學交通安全和校車管理。認真貫徹落實國務院《校車安全管理條例》，充分發揮“校車安全管理聯席會議”協調作用，會同公安、交通等部門加強了校車審批、標牌發放和交通安全管理。
起草了《自治區實施〈校車安全管理條例〉辦法》和《校車服務方案》，已報政府審批。各學校加強了對校車和接送學生車輛駕駛員、隨車照管人員的教育管理，基本杜絕了超速、超載、疲勞駕駛、逆向超車、不按規定路線行駛等交通違法行為。同時，教育學生在上下學路上，遵守道路交通規則，過馬路時仔細觀察路面情況，避讓危險車輛，避免發生交通傷害事故。六是常抓中國小校校舍安全管理。堅持落實校舍安全管理制度，明確校舍安全管理職責，以學生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、圖書館、實驗室、教室、禮堂、圍牆、廁所等為重點，定期開展校舍安全排查，建立校舍安全檔案。尤其是進入汛期後，經常對臨近河道、毗鄰山腳、地處低洼地段的學校，因暴雨、山洪可能造成的校舍、圍牆地基下陷、牆體疏鬆和裂縫、屋頂漏水等不安全因素進行了認真的排查鑑定,確保全全後方可使用。結合自治區公共安全保障工程建設，對部分中國小校、幼稚園校舍進行了進一步了改造，全區學校消除D級危房。
(四)嚴格執行規定，確保辦學行為規範
一是切實規範教育收費行為。認真貫徹落實教育部等五部委規範教育收費治理教育亂收費工作的相關精神，要求各學校嚴格執行財政、物價部門批准的收費項目和標準，不得擅自設立教育收費項目、擴大收費範圍和提高收費標準。同時，將禁收“擇校費”、“贊助費”作為“高壓線”，納入對教育行政部門和學校政績考核、行風評議指標，實行責任追究和行政問責制，對違紀違規收費行為實行“零容忍”，發現一起查處一起，有效規範了教育收費。二是嚴格執行收費公示制度。各學校嚴格按照要求，及時公開收費項目、標準及依據，規範收費行為，實行“陽光收費”，設立投訴和價格監督舉報電話，方便民眾及時反映問題，為樹立教育良好形象奠定了堅實基礎。
三是規範義務教育學校辦學行為。出台了《自治區教育廳關於依法治教進一步規範中國小辦學行為的意見》，從今年起，我區堅決取消了普通高中擇校“三限”政策，實行了零擇校。要求各中國小在嚴格執行課程計畫，開足開齊課程的前提下，不得違背教育規律、隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時，保證學校開展團隊活動和社會實踐活動時間。為保證中小學生每天一小時鍛鍊時間得到切實落實，我們將“保證中小學生每天一小時鍛鍊時間”作為義務教育均衡發展和政府教育專項督導的重要評價指標，加強督導檢查。四是全面落實責任督學掛牌督導制度。擬定了《回族自治區中國小校責任督學掛牌督導實施細則(試行)》，編印了《中國小校責任督學掛牌督導工作手冊》，並對責任督學開展了集中培訓。全區掛牌責任督學共603名，全區所有中國小校已實現了責任督學掛牌督導全覆蓋，各項工作開展順利。
(五)加強教師隊伍建設，切實解決教師困難
一是切實為教師辦實事，穩定教師隊伍。我區教師新工資調整方案全部落實到位，鄉村教師補助發放及時。我區大力實施農村中小教師周轉房建設，20xx年以來已累計投資3.26億元，建設教師周轉房4834套，建築面積近17萬平方米。這些措施極大地改善了農村中國小教師工作和生活條件，為穩定農村中國小教師隊伍奠定了基礎。同時，我們將建立健全教職工申訴制度，依法公正公平解決學校與教師的爭議。健全教職工參與學校監督管理的制度，保障教職工對學校重大事項決策的知情權、監督權和選擇權。二是狠抓師德師風建設。我們將加強教育系統師德師風建設作為提升教育形象、促進教育發展、轉變教育行風的重要抓手和突破口。
首先，加強對教師的正面教育，制定印發了《關於進一步加強師德師風建設的實施意見》、《xx中國小教師“忌語”》和《中國小教師“六不準”》,等檔案，引導廣大教師做有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。其次，加大對不合格教師處罰力度，嚴格落實《中國小教師違反職業道德行為處理辦法(試行)》，制定並印發了《回族自治區中國小教師違反職業道德行為處理實施辦法》，嚴守師德“紅線”，對違反師德師風行為“零容忍”，堅決依法依規嚴肅查處。再次，建立健全加強師德師風建設的長效機制，落實教育部《關於建立健全高校師德建設長效機制的意見》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》，嚴格治理有償補課，建立師德師風月通報制度，對典型案例及時曝光，積極構建學校、教師、學生、家長和社會廣泛參與的師德師風監督體系。20xx年以來，自治區教育廳通過明察暗訪形式嚴查有償家教行為，極大震懾了教師的違規行為，贏得社會的讚譽和好評。
(六)建立健全制度，嚴格落實營養改善計畫
根據國務院安排部署，我區從20xx年秋季學期率先啟動實施農村義務教育學生營養改善計畫試點工作，按照“政府主導、試點先行、因地制宜、突出重點”的原則，精心組織，紮實推進。截止20xx年，在11個縣(區)、1449所農村中國小全面實施了學生營養改善計畫，受益學生達27萬人，覆蓋面達到了全區義務教育階段農村學生的50%，受到了學生家長及社會各界的好評。
一是建立以政府“一把手”主抓，多部門齊抓共管、共同推進的管理體系。自治區主席擔任營養改善計畫領導小組組長，自治區副書記和副主席擔任副組長，自治區相關部門共同組成的營養改善計畫領導小組，11個試點縣(區)也都成立由縣長擔任組長的領導小組。二是完善各項制度規範。我區制定了包括食品流通環節管理、食品安全監管、專項資金管理、午餐價格管理、監督檢查、營養監測和政策宣傳等11項配套制度，為加強監管力度，自治區政府制定印發《農村義務教育學生營養改善計畫監督管理辦法》。
三是嚴把“六個關口”，狠抓食品安全管理不放鬆。第一是“食堂準入關”，我區對招聘的3000多名食堂從業人員全部進行了健康體檢和培訓，全部實現了持證上崗。第二是“原料採購關”，對大宗食品實行集中採購、定點供應，採購時堅持索取票證，以便追溯來源、保證質量，杜絕腐爛變質、未經檢驗檢疫、來源不明、不符合衛生要求的食品上餐桌;第三是“食品貯存關”，嚴格執行食品原料出入庫登記、驗收制度，建立食品出入庫登記和驗收台賬，堅持食品分區、分類、分架貯存;第四是“清潔消毒關”，各試點縣為所有農村學校都配備了高溫消毒櫃。
餐廚具由學校集中進行清潔消毒，並做好消毒登記。第五是“安全用餐關”，針對試點縣大部分農村學校使用窖水、水井等自備水源取水，無過濾消毒設施，安全隱患比較突出的問題，為農村學校改造和建設了儲水窖，配備了飲水淨化裝置;第六是“人員素質關”，自治區財政投入200多萬元經費，充分利用學校寒暑假，依託自治區兩所高等職業學校的師資力量和技術、設備優勢，對試點學校的食堂管理人員和餐廚人員約5000人次開展了省級培訓，通過培訓大大提升了從業人員保障食品安全的基本素質和技能水平。
(七)加大財政投入力度，促進教育信息化快速發展
近年來，各級黨委、政府高度重視教育信息化工作，教育廳始終秉持以教育信息化帶動教育現代化的發展戰略，特別是全國教育信息化工作電視電話會以來，按照國家部署的“三通兩平台”建設任務，我區教育信息化建設進入了快車道，大大提升了教育整體實力和發展水平。從20xx年起，自治區財政每年安排5000萬元專項資金用於教育信息化建設，自治區教育廳在資金的安排上結合“國家義務教育薄弱學校改造項目”和“自治區百標工程”等項目，加大對教育信息化基礎設施投資力度，主要用於中國小教育信息化基礎條件和“班班通”建設、教育信息化套用示範校建設，移民學校和六盤山集中連片貧困地區教育信息化建設等項目。
截止20xx年底，全區80%的中國小校接入網際網路，60%以上的學校信息化基礎設施得到了改善，50%中國小的教室配備多媒體教學設備, 完成了教學點數字教育資源全覆蓋建設任務;各高校和中等職業學校相繼完成了網路基礎設施建設; 20 %以上中國小的教師開通網路學習空間，80%的職業學校的專任教師、50%學生開通網路學習空間;數位化教育資源公共服務平台面向全區中國小提供免費的數據化教學資源，資源涉及幼兒資源、國小資源、國中資源、高中資源和公共資源五個模組，註冊教師28000餘人;自治區教育管理信息平台完成部署了中國小學籍管理系統、中國小校舍安全管理系統、職業學校學生學籍管理系統，全區學生資助管理系統、全區教職工管理系統、中國小辦學條件和資產管理系統、教育廳辦公系統等工作;各級教育部門通過持續開展學科教師套用教育技術能力的培訓10萬餘人次，全區信息技術套用水平和能力不斷提高，促進了全區教師隊伍專業化成長。
(八)立足學校實際，大力推進素質教育
為切實推進我區素質教育，我們制定出台了《xx中國小教育質量綜合評價實施方案》，通過建立品德發展水平、學業發展水平、身心發展水平、興趣特長養成和學業負擔狀況等5個方面20個評估指標，形成了以學生髮展為核心、科學多元的中國小教育質量“綠色評價”體系，切實減輕了中小學生課業負擔，保證學校開展團隊活動和社會實踐活動時間為學生全面發展奠定基礎。全區各級各類學校以德育為先、能力為重、全面發展的育人理念為導向，以最佳化、美化、淨化校園文化環境為重點，大力開展校園文化建設和德育活動。各學校以紀念抗戰勝利70周年為載體，開展了形式多樣、內容豐富的愛國主義教育活動。
二存在的不足
一是城市學校大班額與農村學校生源劇減並存。由於城鎮化進程加快和農村的持續萎縮，進城務工人員逐年上升，導致城市中國小校學位不足，大班額問題突出。同時，農村中國小校，特別是偏遠地區的農村中小學生源劇減，學校運轉困難。
二是部分學校教師專業結構不合理，音體美教師不能滿足教學需要。由於農村學校的小規模化，無法按學科設定配齊教師。部分縣(區)音體美教師總量不足，導致轄區內部分學校音體美教師不能滿足教學需要。
三是校外安全隱患依然存在。部分學校周邊存在加油站等危險源，學校及教育行政部門多次和相關單位協商，但一直未能有效解決，威脅著學校安全。
三下一步工作打算
一是進一步最佳化學校布局結構。針對城市化進程及城區生源逐年迅速上升趨勢，加大城市學校新建力度，增加城區學位供應。在邊遠農村地區，堅持因地制宜、合理布局、方便就讀、最佳化配置、提高質量、民眾滿意的原則，適當保留教學點及小規模學校，妥善解決教育教學的規模效益與方便邊遠偏僻地區孩子上學之間的矛盾。
二是制定出台中國小教師輪崗交流制度。完善城鄉校長和教師輪崗交流長效機制，進一步細化教師輪崗交流、支教、幫教、走教制度考核，構建城鄉互動共享機制，推動教師動態管理，解決“結構性缺編問題”，逐步將“學校人”轉變為“系統人，有效促進教師隊伍配置均衡，為教育事業可持續發展提供強有力的人力資源支撐。
三是常抓學校安全工作。牢固樹立“安全第一”理念，把師生安全擺在首要位置，常抓不懈，警鐘長鳴。進一步完善安全責任機制、健全通報預警機制、深化風險防範機制、創新宣傳教育機制、強化部門聯動機制，建立從源頭上消除安全隱患的有效機制，最大限度將事後處置變為事前預防，有效杜絕學校安全事故的發生，建設平安和諧校園。
開學工作自查報告 篇16
一、工作亮點
（一）“雙高雙普”突出重點。
1、成立領導小組。由校長、書記、副校長、教導主任及校委會全體成員組成。每項工作均有第一負責人。
2、突出工作重點。一是全面改造部室。新建和改造會議室、微機室、體育器材室、檔案室、儀器室、圖書室、少隊部。二是提高功能部室使用率，規範部室管理，制定部室管理制度。三是對照指標，進一步規範辦學行為。四是整理好文本檔案。
（二）開學工作安排有序。
1、做好短缺教師的選聘和培訓。開學前一周，通過面試招聘科任教師兩名，零時聘用書法、音樂兼課教師兩名。開學前對新聘任教師進行了業務培訓，開學第一周校領導進課堂進行教學指導。
2、提前制定學期工作計畫。開學前一周學校工作計畫已基本成型，召開校委會，進行了任務分解。開學第一天向全體教師解讀工作計畫，就學期工作進行了全面安排。第二周安排了10位教師進行了示範教學，審閱了教師工作計畫。
3、因地制宜落實“三個一工程”。一是開發校本課程。開設了圍棋課、書法課、美德課堂、家長講堂，進一步完善了校本課程目標。二是創新升旗儀式。採用喜聞樂見的展演形式，進一步擴大展示面，讓升旗儀式既是一堂大德育課，又是學生才藝展示的舞台。三是實施活動育人。學校本學期安排了漢字書寫比賽（成語大賽）、學生書畫作品展、實行了月校園主題文化活動。四是適當擴大獎勵面。學校將表彰獎勵一批“小書法家”、“小畫家”、“體育小明星”、“最美小天使”,進行“十佳校園之星”和“紅旗小組”評選等活動。五是完善學生綜合素質評價。制定了評價標準及實施方案，評價包括品德與素養、審美與表現等五個第一指標，50個第二指標，以評價引領學生健康成長。六是配足師生運動器材。實現了一人一運動器材的配置。
4、落實三大創建和五項主題教育活動。三大創建是：創建亮麗校園，創建模範班集體，創建紅旗小組。五項主題教育活動分別為：規範教育、“小組”教育、“說寫”教育、禮儀教育、生命教育，為確保五個主題教育落到實處，學校提出“七個一”保障措施：一份實施方案、一堂主題班會、一次高質量的升旗演講、一份學習資料、每周一次的校園廣播、一次活動風采展、一篇新聞報導。
（三）校園安全查缺補漏。
1、排除不安全隱患。開學前對整個校園進行了安全排查，拆除了不安全隱患。
2、突出薄弱環節的安全管理。每天安排一名教師、一名學生承擔課間安全監督；播放優美音樂，舒緩學生的情緒；落實幼兒班學生出入護導責任；明確了兩到校、兩放學的安全管理責任。
（四）隊伍建設措施有力。
1、抵制師德失范十大頑疾。根據當前學校發展中師德存在的十大頑疾，下決心解決教師中電子垃圾現象、備課虛擬現象、缺課缺會缺崗現象、亂推薦教輔資料現象、問題不糾現象、課堂無序現象、排斥課改現象、教學效益連續落後現象、體罰學生現辭工作現象。學校已形成了明細的實施方案和剛性制度，第二周召開了專門動員會，組織教師進行公開承諾活動。
2、實行教師月主題教育制度。本學期將按月分別進行規範教育、“轉型教育”、禮儀教育、責任教育、“四有”教育（有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心）五個專題教育活動。
3、加強教師管理制度建設。堅持誠信管理，原則辦事、制度說話，強化制度建設。實行人人上公開課制度，修訂了《教師學期綜合考核辦法》，制定了《教師禮儀規範》；實行了最低工作量制度、績效工作基本使用辦法、公開課及會議考勤制度、校本研修主題研討及中心發言人制度。
4、加速青年教師的培養。做好新任教師崗前培訓和課堂教學指導，到開學第二周，校長、教導主任累計聽課13節，進行課後交流指導。學校推行預約聽課辦法，面對面交流，增強教師培養的實效性。
5、學校共同體發展真實有效。我校與綏師附國小校發展共同體工作更加接地氣，學校制訂了發展共同體實施方案、教師交流輪崗工作制度。本學期兩校確定開展“六個一”工作：兩校校長掛職交流一星期；向對方學校教師做一次專題講座；安排一次高規格的全員培訓、一次班主任交流學習活動、一次規範語言文字為主題的競賽活動、一次教學質量調研分析活動。
6、落實校長“五個一”工作制度。校長每學期分別要面向學生、家長、三個教研組各做一個報告。並把此項工作列入校長的工作量，作為校長學期工作考核的重要內容。
（五）辦學行為更趨規範。
1、完善現代學校管理制度，推行教代會及家長委員會工作制度。
2、實行學生綜合素質評價報告制度，實行學習成績等級評價。
3、繼續實行30分鐘師生晨練活動，加強體育課程的目標、過程、評價管理。
4、落實三名班長制度，推行值日班長制度，實行兩周一次座位輪換制度。
5、實行全員讀書活動，實行年級集體借閱制度。
二、突出問題
1、部室改造困難大。一是改造範圍大，二是改造時間緊，三是資金短缺嚴重。
2、師資力量危機強。外聘14名教師，占在崗教師近四分之一；藝術體育專業教師為零；骨幹教師比重較小；教師培養任重道遠。
3、實踐活動安排少。學生的社會實踐、社區服務、研究性學習活動安排少。
開學工作自查報告 篇17
本學期我校按照上級各部門的指示精神，結合本校實際情況，做到了周密安排、精心組織、及早落實、嚴格要求，確保了開校各項工作有條不紊地得以落實。現將我校開學工作的自查情況匯報如下:
一、高度重視，科學安排，精心組織，確保各項準備工作提前到位。
為認真落實教育局布置的開學工作，我校於8月24日召開校委會議，會議部署的主要工作有：(1)做好教師到校的考勤記錄(2)做好校舍等學校財產安全情況的檢查及維修。學校的安全領導小組在8月26日下午對校內及周邊環境進行了全方位的安全排查，其結果為無明顯的安全隱患，對排查出的安全隱患進行了及時的整改，並記錄存檔，確保了校園安全;(3)做好各種教材的領取和發放工作。
8月26日召開全體教職工大會，會議部署的主要工作有:(1)就校委會上通過的本學期的工作規劃藍圖(學期計畫)，在大會上從“八個”方面對教師進行思路上的宣講和思想上的引領，起到了明確方向、鼓舞人心，增強全體教師鬥智的作用。(2)做好校園的環境衛生，對校園的每一個角落進行一次徹底的衛生整治。(3)做好各項工作計畫的制定。如:班主任工作計畫、教學計畫、德育工作計畫等。(4)做好學校的安全衛生工作。(5)28日下午召開開學典禮，開學典禮表彰了上學期評選的先進班集體、優秀學生，並進行了全校性的安全教育宣傳。典禮結束後各班利用一節課召開“新學期新打算”為主題的班會，將開學工作逐級鋪開、落到實處，從而做到了早布置、早安排，使今年的開學工作有條不紊的進行，做到了井然有序。
二、開學基本情況:
1.我校全體教職工共60人，已於8月26日上午8：00全部按時到崗投入到各項工作中。
2.為了保證學生的按時入學，做好防流堵輟工作，學校要求對沒有及時報到的原有學生要跟蹤家訪，對已轉出的學生，班主任要詢問情況，及時了解他們的去向，認真填寫學生入學基本情況表。新生摸清學生信息、聯繫方式等。建立學生電子管理檔案。學生返校情況良好，全體學生已全部到齊，本學期共報到學生1300名。
3.為了讓我校的教育教學在最短的時間內步入正規，學校要求各職能部門提前制訂好工作計畫，各班主任、各科任老師也制訂了班主任工作計畫、科任教學計畫，並要求教師提前一周備課，在開學後第二天上交教導處檢查蓋章，各位教師的教案書寫工整，編寫詳實，做到了超周備課且備課質量較高。
4.教導處在課程開設上，嚴格按國家課程計畫開全課程，開足課時，按要求開設好綜合實踐活動、音樂、美術、體育和生態文明教育、勞動技術、寫字、國防教育等地方課程和專題教育課程，並認真落實課時計畫。
5.9月2日下午,組織全體師生收看了《20xx年開學第一課》專題片，全體師生從中受到了良好的教育。
6.組織教師學習了《甘州區教育局關於規範教師從教行為的規定》、甘州區教育局下發的《教師八條禁令》及《馬神廟街國小教師工作常規》等規範辦學的檔案。
三、進一步規範辦學行為
1.開學前，教導處按時發放課表、作息時間表等表冊，要求各班上課前“三表”上前。本學期繼續堅持每周不定期抽查的教學常規檢查制度。每月檢查一次教案和作業批改情況。按正規渠道征訂教材，規範使用和管理循環教科書，確保國家財產高校利用，不流失。
2.加強“有效教學”和“快樂課堂”的實效性，開展了相關的研討活動;利用教研活動時間舉行“外出培訓教師培訓心得交流會”，以此來培訓本校未參加培訓的教師。
3.繼續以“一優八精”為抓手，注重教學質量，強化常規管理，尤其重視畢業班教育教學管理。認真落實校級領導及中層領導分年級組包乾管理，確保教育教學質量有明顯的提高。
4.注重教師隊伍建設，開展“推門聽課”活動。加強校本培訓，組織教師解讀各科新課標，讓每一位教師把握新課標，熟悉教材。
5.學校對收費檔案、收費項目及金額在學校公示欄內向家長和學生進行公示，從源頭上杜絕亂收費。嚴格執行中國小服務性收費和代收費的規定。
四、學校安全工作情況:
1.開學第一周組織全校師生開展安全教育宣傳周活動，具體內容有：舉行了安全教育主題班會活動，利用校園廣播及宣傳櫥窗進行安全知識宣傳，向學生、家長發放《安全告知書》，進行安全專項檢查及整改行動，開展安全工作“六個一”活動等。
2.8月28日,學校與教師、各職能部門簽訂了安全責任書、收費承諾書、師德承諾書。
3.各班主任在班級內強調紀律的同時也加強了安全教育，如交通安全，校園安全，食品衛生安全，水域安全，人身防範，用電、防雷、防火等安全教育。
4.8月29日全體教師會上校長針對安全教育工作做了詳細的布置和安全常識宣傳教育，向全體師生強化了安全的重要性，增強了安全防範意識。
5.開學前，學校組織安全工作領導小組全體成員專門針對校舍、公共設施、體育設施、水電設施、防盜設備等進行了安全排查，發現問題當場解決，排除一切安全隱患;同時學校也要求學生到校前各班班主任在本班教室和附近走廊進行全面地隱患排查，發現問題及時上報總務處並及時處理。
6.開學前將所有損壞的學生課桌凳進行維修或更換。
7.堅持經常性的安全教育工作，安全教育進課堂，每周晨會對學生進行安全教育，安全工作做到逢會就講。
8.與交警部門、社區、城管部門等單位，加強聯繫，尋求幫助，加強對校園周邊環境的治理。
9.及時了解和摸排校內矛盾及學生內部矛盾，發現問題及時處理，防患於未然。
五.環境衛生情況
1.8月26日上午，利用學生返校，全體師生進行衛生大掃除，特別是對衛生死角進行徹底的清潔。
2.開學的第一天，學校就組織各班主任對本班學生進行晨檢和午檢，落實"零報告制度"，切實做好傳染病的防控工作。
3.第一周周五下午，舉行全校行為規範大檢查，重點對學生的個人衛生和行為習慣的養成進行督促和檢查。
4.五、六年級學生對學校門前面的水池街進行衛生大掃除，保證校園周圍乾淨整潔。
總之，我校本學期的開學工作總體呈現出高效高質，秩序井然，安全和諧的特點。有此良好的開端，相信本學期我校的各項工作一定會再上一個新的台階。
開學工作自查報告 篇18
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏，我校全體師生員工在新的學年裡，以新的姿態，投入到新學期的學習和工作中，學校工作一開學就步入了正規、健康的軌道。現將我校開學初工作情況作簡要匯報如下：
一、開學工作安排主動，教學上路快
8月23日召開了校長辦公會、班子會，會上校長傳達了8月22日“光山縣中國小校長月匯報例會暨新學年工作安排會”會議精神，籌劃開學工作，討論安排老師的崗位，對本學期的重大活動做了布置，明確了本學期的工作要求。8月24日至29日在教科室的精心安排下進行了校本培訓，其間召開了全體教職工大會，校長作了“學三平精神，做三平教師”的專題報告，總結上學期工作，全面部署了本學期學校工作，接著又召開了班主任工作會議，安排了開學期間班主任工作，布置了開學安全周活動內容。8月30日九年級上午第一節就正式上課，八年級上午報名註冊和校園環境的清掃整治，下午正式上課。初一新生入班報名註冊，9月1日上午第一節正式上課。9月2日住校生全部住校。9月3日下午學校舉行開學典禮，校長代表學校做了開學典禮的講話，在開學的有關工作中，一大批教師表現主動積極：全體班子成員、班主任全天候駐守學校，不離崗位，做好了學生的組織和管理工作，工作非常辛苦。從開學以來的教師工作表現來看，我校教師工作充滿熱情，使我校開學的教學上路快，進展順利，這種良好的開局，在孫鋪一中多年不見。
二、學生到校積極，控流防輟效果好
本學期我們積極做好控流防輟工作，由於我縣私立中學的原因，給我校七年級新生招生工作造成較大的困難，為此學校紮實有效的做好了以下工作：把7、8月份作為宣傳月和控輟保學活動月，積極動員學校周邊新生來校就讀，通過標語、板報、電話聯絡、上門宣傳等各種形式，廣泛宣傳，全方位控輟保學，使廣大民眾增強對我校的信任感，依法送子女入學的積極性、主動性、自覺性。確保我校學生個個進得來、留得住、學得好。學校領導蹲點包班，班主任和科任老師上門了解情況，班主任在報名的這兩天有針對性地做好家長的思想工作，實行流失生報告制度。正式開始上新課學生到校情況非常理想。一天時間，學校工作就全面走上了正軌，老師按時簽到坐班。
三、落實上級政策，堅決執行“零費制”
我們按照上級檔案精神，堅決執行“零費制”。對學生實行人本關懷，不違規向學生多收一分錢。保險一律實行市場運作，不強制操作。堅持學校收費公示制，實行陽光收費。對於義務教育階段代辦費收取，教輔用書全縣統一版本，採取學生自願購買的原則；作業本學生自行購買。
四、規範辦學行為，發揚人本意識
堅決按照省、市、縣有關檔案精神，按作息時間表安排師生的作息。注重學生的全面發展，積極創造條件開齊課程，開足課時。從辦人民滿意的合格學校的高度狠抓了制度的落實，繼續搞好教師素質建設，狠抓教師讀書活動，使學生、教師、學校一起成長。落實各項常規工作，最佳化措施規範管理，部門工作求新實效。
1、加強立德樹人工作，推進校園精神文明建設。切實把德育工作擺在首位，加強未成年人思想道德建設。根據我校實際和校園文化建設中存在的問題和不足，本學期我們校園文化建設堅持規劃先行，分步實施、因校制宜、突出特色。著眼培育文化認同感，著眼促進學校內涵發展，全面開展校風、教風、學風和校訓建設；著眼學生全面發展，不斷豐富校園文化活動；著眼抓落實，不斷強化校園文化建設意識。
2、深化課改，不斷提高教學質量。始終堅持“以人為本、全面發展”的教育方針，積極創造良好的條件，開發利用各種課程資源，新課改實驗卓有成效。①為了趕上教育發展的步伐，迎接新時代教育不同需求的挑戰，我校十分重視師資建設，提高教師的業務素質，充分利用繼續教育、基本功培訓、新課程培訓、校本培訓等各種形式，對教師進行教育，督促其學習提高。充分利用現代化教學設施的作用，挖掘遠程教育網路資源，利用教師電子備課室，讓學生學到更多更廣泛的知識。②我們選定教研專題和科研課題，每周搞一次教研活動，讓每位教師每學期都舉行一次公開課或觀摩課，並寫出教學經驗總結或論文。建立健全了聽課制度，要求老師每學期聽課不得少於20節，認真做好聽課筆記，寫出商榷意見。對學科帶頭人、骨幹教師、青年教師的培養，制定了詳實可行的計畫、措施，並認真貫徹執行。學校領導加強隨堂聽課，及時了解課堂教學動態。聽課內容主要看教師的教，主要在教學目標、教學內容、教學策略、教學效果、基本素養等幾個方面上是否充分體現課改精神，看學生的學，重點看在課前準備、學習情緒、主動參與、創新意識、目標達成等方面的表現和生成性效果。③繼續推行教學評價制度改革，重視讓每個學生都能獲得成功體驗。本學期研究重點放在練習題的編選和考試內容的研究上。各年級各學科繼續完善適合本年級本學科的評價方案，建立以促進學生髮展為根本的學科評價體系。各教師認真設計有創意的各類學科競賽活動。加強質量管理。
五、狠抓安全工作，確保學校的穩定
師生人身安全是學校安全工作的頭等大事，為確保學生有個安全、文明、健康、和諧的學習成長環境，學校領導高度重視安全工作，8月中旬就對校園可能存在的安全隱患進行全面排查，對排查出來的隱患及時進行了維修和處理。教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全、不得做危險的事情等等。9月3日下午開學典禮大會後各班就交通安全、用電安全、飲食安全等安全問題召開了主題班會，進一步宣傳、布置、落實此項工作。除此之外學校還建立了安全事故報告制度，安全定期檢查通報制度，以及預警和應急制度，學校實行安全工作責任制，責任追究制。學校每天上學和放學都安排兩名同志在校大門口巡值，上課期間校內有專人巡視。加強安全管理，以“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬無一失”為目標，進一步健全安全管理網路，切實加強安全教育與管理，保證師生安全。各班結合日常行為規範養成教育全面開展安全教育，規範學生行為。
六、下大力氣，搞好環境衛生
認真搞好校園環境衛生。在開學前學校就安排專人積極開展愛國衛生運動，做好清掃保潔，消除衛生死角。檢查學校小賣部的食品衛生許可證以及從業人員的健康證是否齊全和有效。學校還制定了《學校衛生以及疾病防治管理辦法》，開學第一周各班就結合入學教育，以多種形式開展了食品衛生安全、腸道傳染病等的宣傳教育活動，教育學生養成良好的個人衛生習慣、有病及時就醫等，增強學生的自我保護意識和能力，保障學校師生員工的身體健康。
在全新的新學期到來的時候，我們欣喜因為開學進展非常順利，我們躊躇滿志，因為我們還有許多很好的計畫需要付出更紮實的行動，為我校教育的美好明天作出新的貢獻！
開學工作自查報告 篇19
一、規範辦學行為
1、學校無統購教輔資料，強迫學生購買教輔資料的情況。
2、學校無在假期違規組織學生補課，收取補課的費情況。
3、學校沒有為各種違規辦班提供場地的情況。
4、學校無外出兼課、辦班、在編不在崗等違反職業道德行為的處理。
二、教學情況
1、實行班主任簽到制、學校行管值班組和教務處查崗制度，查到每節課和每節晚自習。
2、按時開學，作息時間規範，按國家課程方案編排課程，教師能按課表上課。
3、教師提前備了一周課程，制定了本學科教學計畫，假期進行為期二天的集體備課活動。
三、控流保學
《義務教育法》宣傳到位，對於留守兒童和困難學生及時家訪，動員學生入學，保學率100%。
開學工作自查報告 篇20
為了保障新學期教育教學工作的順利開展，我校在xx月xx日召開了校領導班子開學前調度準備會議，會上姜校長就開學前的各項準備工作做了詳細安排，各部門在教師上班、學生報到前都做好各自的準備工作，確保如期開學。
一、開學條件保障
1.師生返校情況。
教師返校情況：學校現有教師x人，實有教師x人。
學校教師考勤制度系統、周密，教師實行每天xx次簽到，由工會主席記負責並牽頭堅持每天查崗制度。教師們精神飽滿、思想穩定，能夠馬上投入到工作中。
xx月xx日上午點初一新生陽光分班，按照局裡的招生計畫我校初一定為xx個班，xx日新初一入學，初二、初三學生xx日返校，各項工作有條不紊的開展。
學校現有xx個教學班，學生總數x人。其中新初一學生243人，初二返校學生x人，初三返校學生x人。
2.教材發放情況。
學校在xx月xx日就把教材分發到每個班級，做到了開學每名學生都有書。嚴格按照“一教一輔”的要求，學校無亂訂資料現象。
3.後勤保障情況。
xx月xx日教師上班，召開全校教師大會，安排新學期工作。學校安全辦對學校的消防等方面進行了安全排查，對維修施工區域地段進行了圍攔，做了警示標誌。
xx月xx日教師上班，後勤人員就對食堂衛生進行清理、餐廚具進行消毒、水箱清洗及消毒、飲用水消毒。
xx日對設施設備檢修和維護，全部正常運轉。
xx日進行食品準備，無過期、變質、禁用食材。
因住宿生增多，學校臨時在功能樓安置住宿生，並且提前安裝鐵架床，確保學生提前入住。
4.開學主題教育活動情況
開學第一節課，德育處對學生進行安全教育並組織全體學生學習《中小學生守則（20xx年修訂）》，學生知曉率達到100%。
我校結合“三愛”主題以及加強良好行為習慣的養成，認真組織各班級上好《開學第一課》，將“三愛”教育融入學生的思想、學習、生活和社會實踐之中，讓學生人人明確“三愛”教育的內涵，努力按要求去做一個愛學習、愛勞動、愛祖國的好少年。同時通過加強良好行為習慣的養成教育，規範學生的日常行為習慣，樹立良好的校風、班風、學風，營造濃郁的節約氛圍。
二、校園安全管理
5.法制、網路安全教育情況。
學校安全辦和德育處將在本學期計畫開展學生法制、公共安全、防溺水、交通安全、消防安全等安全教育。並組織學生開展防火、防震、防踩踏等應急疏散演練。同時開展以校園欺凌治理為主題的專題教育。
6.校園年檢工作落實情況。
學校建立了校園安全學期檢查管理制度。沒有出現因危險化學品保管或使用不當造成的事故，有毒有害實驗用品購買、儲存台賬，有領用記錄。
校園全體部位安裝有xx個視頻監控，所有畫面都能在控制中心清晰顯示且存儲一定時間。
7.校舍安全隱患排查情況。
學校配有配有xx個消防滅火器，其中教學樓配有xx個。滅火器按時灌粉，消防栓能正常使用。安全指示標識、室外路燈、廁所照明燈、達到數量且能正常使用。
8.學生安全管理工作情況。
我校要求學生上下樓分開區域行走，秩序井然。開學初學校校醫按要求做好秋季傳染病預防準備工作。
三、規範辦學行為
9.期初教師備課準備情況。
xx月xx日全校教師上班，上午開會公布本學期的任課教師所任學科，及各班主任的安排。下午代校組織召開本學期第一次教研組長及備課組長工作會議，對教案等業務手續進行了嚴格要求，並對主題研修的開展進行了布置。教案的設計要求教師注重二次備課，也就是個性化修改；禁止隨意寫，更要杜絕千篇一律的現象的發生；還要注意要工整書寫。
xx月xx日和xx日基礎年級教師和部分九年級教師到樺甸市參加進修學校組織的期初集體備課活動。所有參加的教師都能按時參加，積極參與。
學校在xx月xx日如期開學。