科學演講稿範文 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!今天，我演講的題目是：獻身科學的李四光。
同學們，你們都聽說過李四光吧。李四光是我國著名的地質學家，為我國的地質是也做出了傑出貢獻。
xx年10月26日，李四光出生在湖北省黃岡縣的四龍山鎮。因為他是第二個兒子，所以父親為他為李仲揆。幼年時的他刻苦學習，所以學習成績一直很優秀。
有一次，他去縣城考試，由於當時太緊張，在姓名欄中寫下了“十四”兩個大字，他靈機一動將“十”字改成了“李”字，這樣不就成了“李四”了嗎？他又在“四”字的後面寫了一個“光”字。他念著自己的名字“李四光”，好名字！他自言自語道：光照四方，前途大有希望。從此，李四光便取代了李仲揆。
李四光參加工作以後，還發生過很多有趣的故事呢。繁忙時，他連回家吃飯都忘了，愛人等著急了，只得讓女兒去叫他。他正在寫一論文，看見一個小女孩兒站在他的桌旁，就輕聲說道：你是誰家的小姑娘啊，天這么晚了，快回家吧！不然，媽媽會著急的。這時女兒答道：爸爸，媽媽不是等我著急，而是等你著急了啊！李四光聽到孩子叫他，才恍然大悟，原來是自己的女兒李琳，他不由自主的笑出聲來，忙答道：這就回家，這就回家。
這就是李四光的故事，我從這深刻的感受到他那獻身科學、報效祖國的偉大。
科學演講稿範文 篇2
親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《我們愛科學》。
首先，什麼是“科學”呢？我問爸爸，爸爸說一年級的小學生很難理解，科學就是反映事實真相的學說。
比如電燈為什麼發亮？是電變成了光。人為什麼會生病？是感染了細菌等等。對這些現象的正確解釋就屬於科學的一部分。
為什麼要愛科學呢？因為它可以讓我們過上更美好的生活。比如，有了信息科學，我們就可以在電腦上寫“成長日誌”了，又如有了生物醫藥科學，奶奶骨折不能動，手術換了人造關節，又可以走路了。
如何做到愛科學呢？爸爸說，關鍵是要保持我們好奇的天性，做到勇於問“為什麼？”比如人為什麼會換牙，小草為什麼會長大，冬天為什麼會很冷，天上為什麼會有雨水等等。
總之，通過自己的努力，學習更多的科學，讓我們的生活變得更美好。
我的演講完了，謝謝大家！
科學演講稿範文 篇3
今天，我要給大家講述的，是一位用一生踐行“以祟高科學為榮”的銀河人―原國防科技大學顧問、計算機系主任兼研究所所長陳福接。
曾幾何時，某些西方大國對我國的巨型計算機研製事業一層又一層地封鎖，一次又一次地衝擊。面對這些，中國人決不能塌下自己高貴的脊樑。於是，陳福接主任帶著一群錚錚鐵骨的軍人，請命“銀河—II”10億次巨型計算機研製工程，用雙肩擔負起祖國的尊嚴。
1992年，“銀河—II”10億次巨型計算機研製成功，舉國為之歡呼!國務院賀電，賀電，國防科工委賀電……在所有人都沉浸在成功的喜悅中時，陳主任卻由於冠心病突發，暈倒在了交機現場。要知道，這是他幾千個日日夜夜連續工作勞累的啊!“科學，來不得半點虛偽!”這是他經常對自己，也對助手和學生說的一句話。為研究磁心存儲器，他花了整整十八年時間，幾易其稿，一本幾十萬的《電子數計算機磁心存儲器》終於完成了。看著厚厚的手稿終於要印成鉛，想到自己多年的心血終於可以哺育後人，陳主任開心地笑了。他放合地抽出時間去日本考察，準備開始新的研究。
然而，他在日本卻驚奇地發現，最先進的計算機主存，已經不用存儲器，而改用半導體了，換代的速度讓一同考察的所有中國計算機專家都不禁順舌。而陳主任回國後在感嘆之餘，更是做了一個驚人的決定―那本還未及印刷的著作要立即停止出版!
身邊的人驚呆了，而且不止一次地規勸：“寫了十多年，書一出版你就能評教授了，發吧。”“不行!"“你是計算機界的權威，大家一定會承認的，發吧。”“不行!"“國內換代至少還要五年的，對大家還是有幫助的，發吧。”“那也不行!”陳主任態度堅決。
他這樣說：“十八年鑽研，十八年心血，我也遣憾啊!誰不想工作上追求進步，誰不想學術上有所建樹。可是作為一名學者，作為一名真正的銀河人，我不能把學生往過時的路上引，我們得對他們負責啊!”這話語擲地有聲，深深震撼了身邊每一位科研工作者。
對比那些剿竊他人學術成果欺世盜名者的卑劣，想想我們淺嘗輒止的浮躁，反思一下自己稍有成績就拿出來炫耀!敬愛的陳老師，為您這種沉心治學的態度，為您這種“來不得半點虛偽”的科學精神——敬禮!
在陳主任這種精神激勵下，年輕的我們也嚴謹起來，我們高興地把科研新成果出台的好訊息發給在廈門養病的陳主任，可接到的卻是一份黑色的通知。 3 月 10日，肝病無情地奪去了陳主任的生命。陳福接主任走了，但他對待科學的態度會激勵著我們不斷前行，他“以崇尚科學為榮”，他將是我們永遠的精神豐碑!(王忠儒)
科學演講稿範文 篇4
尊敬的各位，所有熱愛科學的朋友們：
你們好！
站在新世紀的大門前，回首地球以及人類所走過的漫漫歷程，展望未來的美好前景，我禁不住心潮澎湃，思緒萬千。
幾十億年前，地球也曾經是一個各種生物賴以生存的美好家園。它們無憂無慮愉快地棲息、繁衍。然而，一個漆黑的夜晚，一場空前的災難降臨到了這個原本和平的世界。巨大的小行星撞向地球，霎時火光四射，天崩地裂。巨大的撞擊把無數塵埃拋向空中，遮住了陽光，大地一片漆黑，地表溫度驟然降低，一個原本繁榮的世界就這樣轉瞬即為一片冰天雪地，萬物頃刻灰飛煙滅，地球無奈地沉寂了下來。試想，若科學技術高度發達，若人類能預測並改變其他天體的運行軌道，幾十億年前的地球會遭受如此悲劇和災難嗎？這不禁又令我想到年8月24日那個至今回想起來都不寒而慄的日子。一個巨大的天體從地球上空240萬公里處幽靈般悄然掠過。240萬公里，這個看似遙遠。實際上對於天體來說卻只是極其微小的一絲間隔，使人類得以僥倖生存下來。然而，我們可曾想過，假如有一天，當巨大的天體真的撞向地球時，人類又該怎樣呢？答案僅有兩個字：毀滅！沒有科學技術，我們拿什麼來抵禦外來空間的人侵？沒有科學技術，我們又拿什麼來保衛自己的家園？人類掌握了科學，並以科學為武器，才能避免災難，才能把命運掌握在人類自己的手中。
回想歷史，我們曾以我們的祖國是四大文明古國之一而自豪，我們曾為四大發明享譽全球而驕傲。然而到了近代，一個偉大的時代結束了，隨之而來的是列強欺凌，山河破碎……
歷史已經證明並將繼續證明：人類沒有科學，只能聽天由命。社會沒有科學，其結果只能是停滯不前；國家沒有科學，其最終命運必然是衰亡和被欺侮。科學的力量是偉大的，科學的力量是神奇的。我們的世界需要科學，因為人類要生存要發展，要創造美好幸福的生活；我們的國家需要科學，因為要振興要富強，要實現偉大的民族復興，中華民族要挺起腰桿堂堂正正屹立於世界民族之林。那么，我們呢？作為祖國未來接班人的我們又該怎樣做呢？無疑，我們更應該努力學習科學文化知識，充實我們的頭腦，爭做祖國的棟樑之材。
幾年前，改革開放的總設計師鄧小平同志明確提出了“科學技術是第一生產力”的著名論斷。今天，在深人進行改革開放的新的歷史時期，和政府及時制定了“科教興國”的戰略；科學，在人類社會中越來越發揮出它的巨大作用。電視、電腦、計算機等高科技產品已深人千家萬戶。人類的生活需要科學，社會的發展需要科學，祖國的騰飛更需要科學。作為青年一代迎接時代挑戰的我們，學科學，愛科學，用科學，更是我們神聖的使命和義不容辭的責任。讓科學的春天來得更燦爛些吧！阿基米德曾說過這樣一句話：“假如給我一個支點，我可以撬動地球。”那么，我也可以自信而驕傲地說：“只要給我完整系統的科學知識，我就可以讓地球沿著‘美好’的軌道自由運轉。”
最後，讓我深情地說一句：“我愛你，科學！”
謝謝大家。
科學演講稿範文 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
科學的美在於她的神秘，她總是像個“猶抱琵琶半遮面”的女子，露出了高雅的髮髻，漂亮的娥眉，和一雙纖纖玉手，卻藏起了動人的櫻唇和秋水脈脈的明眸。大自然頻頻向人類展示著物換星移，萬物的生生不息……於是人類開始思索，開始摸索揭開那神秘的面紗。正是神秘，激起了人一次又一次探索的激情，幾千年的文明史，記載著人類探尋科學的征程，因為有歧路有岔道，一路上始終瀰漫著神秘的色彩。這種神秘和距離賦予了科學極大的美感。
科學的美在於她的簡潔。愛因斯坦得出的最質樸的質能公式：E=mc2。儘管在此之前所付出的艱苦勞動是無法描述的，但它最終就是如此簡潔，支配著宇宙的一切變化。如果你能體會到愛因斯坦第一次寫下的這個方程時的心情，定會醉心地讚嘆道：科學，美吶!
科學的美在於她的對稱性。對稱擁有無可爭論的最高地位，而在科學領域，它也同樣綻放著光彩。自奧斯特發現電流的磁效應起，科學家就開始思考：既然電能生磁，那么相對應磁能不能生電呢?在此引導之下，科學家法拉第經過多年研究終於發現了與之對稱的電磁感應現象。
科學的美在於她的進步。科學家總是在尋求真理，其最基本特徵就是不斷進步。在任何一個特定階段科學都達不到極點，也正是因為上帝給我們不完美的智力留下了進步的餘地，它的美才顯得分外獨特，如同維納斯殘缺的雙臂。雖然缺陷，但是美麗。
科學的美在於精神。科學的簡潔、神秘、對稱以及不斷進步的精神本質，使這成為人類進步的推動力。而只有當你全心全意去接觸科學時才能感受到它的精神和力量，才會對科學如此具有美感而讚嘆。科學是美麗的。正是因為有了科學，生活不再單調乏味;正是因為有了科學，才孕育出如此誘人的世界，如此美的生活，正是因為有了科學，指引著人類永無止境的發展道路，不斷豐富著人類的知識。重新認識科學，了解科學，你會發現，科學是美麗的。
科學演講稿範文 篇6
親愛的同學們：
大家好！
你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨遊；你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……喔！這個世界最生機盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。
我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時光飛逝/我祈禱/……每當那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落！是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。
同學們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛生命中的每一天。看時光飛逝，我祈禱，願我們每個小小的夢想，都能夠慢慢地實現！從現在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放！
科學演講稿範文 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
科學在哪裡?在我們生活的各個地方。科學是什麼?科學是那些其妙的東西。如果沒有的科學，生活將會變得多么無趣阿。
我讀過許多有關科學的書，但我最喜歡的，還是《在遊戲中學科學》。真本書不是講那些十分難懂的科學，它講的是在一次次遊戲中體驗科學，學習科學。它的語言十分風趣，而且每個實驗都十分好玩，每一文章後面都有解釋和圖片，十分易懂。《在遊戲中學科學》這本書中有10大科學欄目，218項實驗遊戲，培養我們的動手潛力，讓我們了解身邊的趣味科學。它裡面都是我們平常能夠做的小實驗，但是很神奇，會讓我目瞪口呆。
其中，我最喜歡的一項實驗是，“蒙上眼睛會偏左走”，剛開始，我還不相信，我認為蒙上眼睛後，我還是一樣能夠自己控制方向，為了證實我的說法，我在家長的幫忙下，用布蒙上了雙眼，開始留意翼翼的走路，我慢慢的往前走，突然，媽媽大聲說了一句“你怎樣老往左走阿!”我立即不相信地摘下了蒙著我眼睛的布條，奇怪了，我明明是一嚮往前走的，可偏偏我一點點地往左邊偏去，我和媽媽很是驚訝，我也有一點點失望，畢竟事實證明我的說法是錯誤的。我迫不及待地看起了書上的解釋。原先，認得左右腿並不是完全對稱的，一般右腿較長一點，所以我們會向左傾斜。怪不得當我們在沙漠、森林等地方走路時，不久後又會回到原地呢!
這本書讓我在一次次實驗或遊戲中，學習到了許多科學知識，這可比枯燥的看科學大道理好玩。
科學演講稿範文 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
假如我是科學家 假如我是科學家，我就創造出一種衣服，這種衣服穿上夏天不熱，冬天不冷，下雨不濕。這樣一來，人們就可以不分春夏秋冬穿一件衣服了，這樣又省錢，又省力。
假如我是科學家，我就創造宇宙汽車。這樣我們自家有了一輛宇宙汽車就可以隨時去宇宙遨遊。這種汽車可以上天入地和入水，它還可以隨著春夏秋冬變換出美麗的車型。這輛車可以說是無所不能。
假如我是科學家，我就創造出地形轉換器，它很小，很方便，你想要去哪，只要把你想要去的地方打在這個地形轉換器的螢幕上就可以了，你就一瞬間可以到達你想要的地方了。怎么樣？很新穎吧！
假如我是科學家，我要創造出機器魔法師，它的價錢很便宜，只賣100元。它可以幫助人們拿東西，只要這個機器魔法師一揮手，什麼碗呀，電視呀等家具全部聽它的指揮，想看電視？這個機器魔法師一揮手，電視機“啪”的一聲打開了，你想要乾什麼這個機器魔法師都會滿足。
假如我是科學家，我就創造出一個睡枕。這樣一來那些失眠的朋友們就可以睡的更香了，這睡枕只要你一按“開”這個鍵，馬上讓你進入睡眠狀態。這個睡枕的功能不僅僅這些，如：可以定時之類，它可以縮小放大，也很方便。
假如我是科學家，我會把祖國建設的更加富強！
科學演講稿範文 篇9
同學們：
今天我演講的題目是《歌星與“科星”》。
都說這兩年歌星紅透了半邊天。可不是，街頭海報，大小報刊，電視螢幕，充斥著他們瀟灑的身影和介紹他們的溢美之辭。
耳濡目染，連我這個非歌迷，也能一口氣認出幾十位歌星，甚至清楚地知道蔡國慶愛穿紅衣，童安格怕吃肥肉……
歌星們如此走紅，是和人們的崇拜及新聞媒介的宣傳分不開的，請看頗有影響的《中國電視報》某期的文章：《關之琳——不一樣的女孩》、《劉德華和他追逐的夢》……還有他們的照片：關之琳湖水含煙似的眼睛，劉德華帥氣的鼻子……
而那些研製出用以傳播歌星的雷射唱盤、放映偶像的遙控電視和雷射照排報刊的“科星”們卻很少為人知曉。他們整天在研究所、實驗室埋頭苦幹，很難公開露臉，靠超負荷的工作掙得不多的工資，記者們忙於了解古天樂的行蹤、謝霆鋒的醜聞……卻無暇顧及我們的科技明星。即使有人願意報導他們，恐怕也沒有新聞媒體願發。電視強調收視率，報刊重視發行量，有誰會對默默無聞的“科星”感興趣?
殊不知，歌星固然耀眼，但“科星”更炫目：“長二捆”發射成功，光耀環宇，國人揚眉，不就閃耀著“科星”們智慧的光芒嗎?然而，每位有功人員所得獎金卻少得可憐，這不過是“大腕”歌星唱一支歌所得報酬的1/50。這不成比例的獎金，讓我們為“科星”們感到不平。
生活就像七彩陽光，歌星當然不可少，而且，他們也曾付出過艱辛，“台上一分鐘，台下十年功”，但這不等於我們應該給予他們過多的金錢、畸形的崇拜。更何況，一個國家若沒有發達的科學技術，即使歌星如雲，也無法走向富強，我們總不能一邊唱著歌或聽著歌，一邊讓自己的國家挨打吧?
所以說，我們不能沒有歌星，但更不能沒有“科星”，更不能冷落“科星”。
科學演講稿範文 篇10
親愛的老師們，同學們：
你們好！
當你們看著可愛的卡通片，玩著迷人的電腦遊戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時候，你可曾意識到科學的力量，科學不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學就在我們身邊。科學技術的日新月異，使得科學不只為尖端技術服務，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處於青少年時代的我們熱愛科學，學習科學。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書籍，使我明白了許多道理。精密的機器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個個生動有趣的現象，激起了我探索科學的願望。我們每個人都要學習科學，傳播文明，在享受新生活的同時，更要創造新生活，如今，科技產品的更新換代不斷加快，可視電視、電腦上、心臟起搏器，已經不算新鮮了。從1901年發明的真空吸塵器，到人造地球衛星、載人宇宙飛船，科技在不同領域裡顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及，納米技術、超導材料的廣泛套用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術，不僅僅是為了成為科學家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類文明做出貢獻。
同學們，我們正處於成長發育階段，學習科學，讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課，因為這是一切學習的基礎；同時，對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊，最好在課餘多閱讀一些；還應該積極動手搞各種科學小實驗、小製作，寫科學小論文等，培養對科學的興趣。長此下去，我們一定能夠熱愛科學，擁有豐富的科學知識。
人類的智慧是無限的，無論是美國的挑戰者號爆炸，還是全球計算機病毒的升級，從來都不能阻止人類的科技進步。“知識就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來勉勵自己，做一個熱愛科學的新一代，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩！
謝謝大家。
科學演講稿範文 篇11
親愛的朋友們：
我十分高興看到我面前的你們——選擇了科學作為職業，精力充沛的青年人隊伍。
我將反覆唱一首讚美歌，讚美在套用科學上我們已經取得的偉大成果，讚美你們即將帶來的更大的進步。事實上，你們是在套用科學時代，也是在這樣一個套用科學的國度。
如果說我現在不合時節地說話，那是錯誤的！恰像有人認為不開化的印地安人經濟不豐富、生活不愉快一樣，但我不這么想。事實上，開明國家的孩子是那樣地喜歡“印地安人”遊戲，這具有深刻的意味。
偉大的套用科學又使我們減少勞動，使生活變得安樂舒適，但為什麼現在它帶給我們的幸福這么少呢？簡單的答案就是：因為我們仍然沒有把科學置於合理的套用之中。
戰爭年代，科學為我們可能中毒和相互傷害服務，和平時期，它使我們的生活變得匆忙和不穩定。代替大規模從腦力消耗的勞動中解脫我們，它使人們成為機器的奴隸——人們的大部分時間給用在了漫長單調的令人厭惡的工作上，且還要繼續擔心自己的可憐的口糧。
你們可能覺得我這個老頭兒唱的歌不中聽，可是我這么說具有一個良好的目的——為了指出科學的重要和前途。
為使你們的工作能夠賜福於人類，僅僅懂得套用科學本身是不夠的！對人類本身及其命運的關心必然是培養出努力學習各種技術的興趣；對尚未解決的巨大勞動起源和商品分配的問題的關心——為了我們意識的建立，將會給整個人類帶來幸福而不是災難。在你們的圖表和方程式中千萬不要忘記這一點。
我的演講完畢，謝謝大家！
科學演講稿範文 篇12
敬愛的老師、親愛的同學們：
李四光，我國著名地質學家，地質力學的創始人。在上世紀20年代，他首先發現了我國存在的第四紀冰川遺蹟，提出了地質力學的構造理論。曾任中華人民共和國地質部部長，科學技術協會主席。
李四光出生在一個貧困的家庭里，全家人只靠父親做私塾老師的一點點收人生活，有時候父親收的學生不多，家裡就可能斷炊，生活非常困苦，俗話說:“窮人家的孩子早當家.”在這樣的環境下，李四光從小就非常懂事，總是搶著做一些力所能及的家務，如放羊、砍柴、挑水、打掃房子等力所能及的家務。
6歲的時候，李四光開始到父親的私塾念書。他非常喜愛學習，每天除了上課，做家務，一有閒暇，就忙著背課文，練書法，文，忙個不停。
李四光十分富有同情心，因為自己家裡貧困，特別能理解其他窮人。一次，一個小偷悄悄鑽進私塾，想趁大家不注意的時候，偷走住宿同學蓋在被子上的棉衣。不料卻被同學發現，馬上大喊：“小偷，抓小偷啊！”大家一擁而上把小偷打倒在地，然後用繩子吊在院裡的樹上。
同學裡只有李四光沒有動手。看著面黃肌瘦的小偷，李四光知道小偷也是窮人家的孩子，逼急了才偷東西。等大夥散去後，李四光拿來一條凳子放在小偷腳下，免得他被吊得難受；一面勸他不要再偷東西，人窮，要窮得有志氣。
李四光在艱苦的環境裡任然刻苦的學習，後來成了我國著名的
地質學家了。
科學演講稿範文 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！非常高興今天能有機會和大家一起分享科學的魅力。我演講的題目是：科學伴我們成長。
在我們的心目中，“科學”是一門很神秘、很高深的學科。然而，當我們不知所措地到處找尋哪裡才有科學的時候，老師帶著我們一起了解數的發展史、探究自然奧妙……這又不由使我聯想到曾經聽過的科學家的故事，比如牛頓通過成熟的蘋果落在地上發現了地球具有萬有引力；阿基米德在洗澡的時候發現了王冠的秘密，得出了浮力定律；愛迪生很愛動腦筋，做了很多實驗，成了發明大王……喔！我們知道了，這就是科學；其實，當我們坐在餐桌前，品嘗著爸爸媽媽為我們提供的營養搭配均衡的美味佳肴時，我們知道了，這當中也有科學；當我們終於搞明白為什麼顏色鮮艷的花朵香味卻不是很濃時，我們體會到了科學的神奇；當我們每次翻開書本，看到書頁里夾著的葉脈書籤時，我們明白了，這就是藉助科學的方法製作出來的。這就告訴我們，書本里有科學、故事裡有科學、生活中同樣有科學。
同學們，其實科學離我們並不遙遠，科學就在我們身邊。從肉眼看不見的基本粒子、原子、到巨大的地球、太陽；無論是工業、農業方面，也無論是物理、化學、天文、地質、生物等方面，都可以找到科學。從神六載人到神七出艙再到奧運開幕式上令人眼花繚亂的表演、上海世博的精彩展示，這一切都是科學在發揮著神奇的作用。大家還記得科學節“科技發明小製作”比賽中的那些“不可思議”的作品嗎？這其實也是科學在我們同學中的萌芽。科學是一種智慧，伴我們共同成長；科學是一片藍天，讓我們盡情翱翔；科學是一片汪洋，讓我們尋求知識的寶藏。
在當今二十一世紀，科學的發展已達到神速的地步，每月每天每時都可能出現新的產品，再神速銷售出去，這是科學發展的好處。現在的電腦更新越來越快，網路的形式也是在不斷改變，家庭用品的質量在不斷提高，就拿家用電器來說吧，前些年有黑白電視機、收音機的家庭就已是了不起的了，而現在等離子電視機，電腦已走進了大多數家庭，這是科學提高生活質量的表現。面對這種種的一切，我不得不佩服科學的力量。
看到日新月異的國家，我想到了史達林的一句名言佳句“要建設，就必須有知識，必須掌握科學”。是呀！只有掌握了科學，才能建設出色的國家。我們要相信科學是人類的共同財富。那么，我們怎樣才能擁有豐富的科學知識呢？我想，首先要學好課本上的知識，同時，留心身邊的小事，勤動腦、動手，多參加小發明、小創造活動。平時，我們要多看科學書籍，開闊眼界，掌握更多的科學知識，在實踐中學會發現問題、研究問題、解決問題。我相信，只要我們愛科學，百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水，就一定能在科學的道路上創造出新的奇蹟。
時代的進步，科學的發展，促使我們向前進。要在社會中有所作為，在廣大人群中出類拔萃，就必須跟上科學的腳步，與科學同成長。
我的演講結束了。謝謝大家對我的鼓勵，祝大家幸福安康！
科學演講稿範文 篇14
老師們，同學們：
大家早上好，今天我演講的題目是《熱愛科學》。
什麼是科學呢？古人道：“科學是人們生活中最重要、最美好和最需要的東西。”鄧爺爺說：“科學技術是第一生產力。”說到科學，同學們一定會想，我們只是一個小學生，科學離我們也太遠了吧。其實，科學就在我們的身邊。比如可愛的卡通片，迷人的電腦遊戲，快速的列車，還有不管多遠都能接通的長途電話等等，這些，都是科學家們潛心研究後套用於生活的成果。
科學給我們帶來的變化是巨大的，在努力學好各種文化課的同時，更應該積極地學習各種科學知識。平時多看一些科普書籍、報刊，如：《十萬個為什麼》《百科知識》《我們愛科學》等等。同時還要積極動手搞各種科學小實驗、小製作，寫科學小論文等等。
一個蘋果熟了，落到了地上，這個正常的現象引起了牛頓的思考。為什麼蘋果會往地上落而不是往天上去呢？最終，牛頓發現了萬有引力定律，成為舉世聞名的大科學家。這個故事大家都很熟悉，它也給了我們這樣的啟示：科學無處不在，缺乏的只是善於發現的眼睛和勇於創新的精神。
科學的進步離不開創新。創新是一個民族進步和發展的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。我們對待科學一定要有敢於創新、勇於創新和樂於創新的精神。要做到這些並不難，勤觀察、勤動手、勤思考，當靈光一閃時，立刻動手試一試。說不準，你就是未來的科學家、發明家呢！
同學們，十一月是科技宣傳月，本月黑板報的主題也是“愛科學”，這個月同樣也是愛動手的學生大顯身手的好時機，如果你有好的科技小製作，近期就可以上交到學校的科學辦公室，老師們將對同學們的優秀作品進行評選，好的作品還會推薦到區里或者市里參賽。
我的講話完畢，謝謝大家！
科學演講稿範文 篇15
尊敬的老師，親愛的`同學們：
大家好！
今天我要和大家談一談我們面對科學應該持怎樣的態度。要我回答我會毫不猶豫的說：“我們應該熱愛科學”。現在我們無時無刻不在享受科技帶來的果實。科技帶來了互聯，它使我們能在同一時間，了解相隔萬里外的信息；也帶來了日益優良的航天技術，它使我們離宙宇越來越近，它帶我們尋找另一個“地球”。許許多多的東西體現著科技帶來的方便和財富。你難道還沒有對科技有一點好奇嗎？行動吧。假如你從小開始熱愛科學，說不定不久的將來一項偉大的科技發明是你從小熱愛科學的果實。
剛不久神舟6號載人飛船的成功返航，已表明我國的科技水平已在蒸蒸日上。科技能夠促進經濟發展，生產更多物質財富，產生新的行業，增強國防實力。因此它能成為現在的第一生產力。我國的科教興國戰略是一個為適應未來發展的戰略方針。我們作為未來的祖國的希望，有責任，有義務去完成一項光榮而堅難的使用權命，那就是讓祖國走在世界的前沿。
時間就是金錢，效率就是生命，只有擁有科學知識才能真正的擁有效率。所以我們應該爭分奪秒努力學習科學知識，熱愛科學文化。只為了能更好的適應未來的發展，只為了能使祖國像苞龍一樣翱翔在世界的前沿。
科學演講稿範文 篇16
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
星期二上午，老師帶領我們前往湘鄉一中南校區，參觀了一個有趣的科技展，使我在探索中發現了科學的神奇魅力，親手收穫了知識和快樂。
從學校出發，沿著漣水河漫步了不到二十分鐘，我們來到了目的地。大家興致勃勃地湧入一個很大的展廳，一進門，仿佛進入了一個神奇的世界。展廳里展出了許多有趣的科技知識和科學套用，一張張展覽台，一樣樣稀奇物事，讓人目不暇接。這些東西像磁鐵一樣吸引著我們，大家四散開來，爭著要玩展台上的器材。我眼明手快，迅速搶占了一個沒有人的展台。台上有個盒子，按照牌子上書寫的使用方法，我輕輕搖動盒子旁邊的轉盤，頓時，盒子裡亮了起來。這下我看清楚了：盒子裡是一條彎彎的長廊，每隔幾厘米就有一支玫瑰花，一直向左延伸。真是讓人難以置信，這么小的盒子，怎么可能裝得下這數不清的玫瑰呢?我又仔細觀察了好一會兒，才發現了其中的奧秘：原來盒子裡只有一支花，但是擺放了兩面相對的鏡子。花的影像被兩面鏡子不停地反射，不斷疊加，就使我看到了沒有盡頭的空間和無窮無盡的花朵。
接下來，我又看到了許多不可思議的現象：重力是向下的，可是錐體在滑道上卻向上滾動;兩點之間直線最短，但是兩個重量、體積都一樣的鐵球，放在兩條滑道上，直滑道上的鐵球落下的速度竟然比彎滑道上的慢;一把豎琴沒有弦，只有幾根光束，手指放在光束上面，居然發出了聲音……太神奇了!我饒有興趣地看看這個，摸摸那個，在一次次好奇的發現中，陶醉在科學的神秘世界裡。
這次的科技展讓我大開眼界，真是一次快樂的體驗式學習啊!離開的時候，我有些戀戀不捨，期待著下次爸媽能帶我再來，我還有好多知識沒有探究夠呢。
科學演講稿範文 篇17
同學們：
1985年2月15日，我國南極考察隊隊員在南極喬治島上建立了“中國南極長城站”，終於在南極第一次升起了五星紅旗，這旗是智慧和科學的結晶，這旗由汗水和鮮血染成，這旗由中國人親手升起!
1984年11月20日，中國南極考核隊591名隊員從上海啟程前往南極，經過一個多月的艱苦航行，行程1100餘海里，於12月26日安全到達南極。建站地址選定後，考察隊員立即組織力量從兩艘萬噸巨輪上突擊運卸500噸建站物資和大批科學考核設備，同時著手趕建長城站。他們在時而狂風暴雨，時而冰雪綿綿的惡劣氣候條件下，搶修碼頭、搬運物資、平整地面、開挖地基、建造房屋、安裝設備常常連續工作16小時以上。挖掘機、推土機等全部啟用，直升飛機、救生艇等一齊出動。就這樣，經過45天的日夜苦幹，創造了世界在南極建站史上罕見的高速路，終於在1985年2月15日高質量地完成了建站任務。這是堅韌不拔、頑強拼搏精神的勝利!
中國南極長城站的建站速度之快，質量之完美，令外國同行刮目相看!它充分體現了中國人民的智慧和創造力。所有建站材料，全由我國自行生產，不但能頂住12級以上的大風，而且還能抵禦零下幾十度的嚴寒。在南極風大、嚴寒、乾燥的情況下，長城站就像一名堅強的衛士，能確保考察隊隊員黯然無恙。
南極長城的站的建立，具有重大的歷史意義和現實意義，它標誌著我國的科學技術已經達到了新的高度。
馬克思說過：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦，沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達光輝的頂點。”同學們，雖然現在已經進入了二十一世紀，但我們仍應該學習南極精神!在我們的面前，許多科學高峰有待我們去開發，無數科學奧秘有待我們去探索!
謝謝大家!
科學演講稿範文 篇18
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
記得有一文章《小壁虎借尾巴》，大意是說：一隻小壁虎在找蚊子的時候不小心被一條蛇咬斷了尾巴，它到處去借尾巴。後來，小仙女姐姐變出一條尾巴給了小壁虎。
小壁虎真的會長出一條新的尾巴來嗎？如果會，那是為什麼呢？一連串的問題出現在我的腦海里。對了，我為什麼不動手做一做，自己來證實呢？我把這個提議告訴了表姐、表妹和表哥，他們都舉雙手贊成。我們分工合作：表哥是男孩子，他負責捉壁虎：表妹最小，負責找壁虎i我自己也比較小，就負責拿東西或送東西；表姐知識面廣，很能幹，就擔負了切尾巴的任務。
因為壁虎是晚上出來的，所以這個實驗要到晚上才能進行。晚飯過後，我這個策劃人叫道：“行動開始啦！”表妹立刻行動，她左探右探，在一條細縫裡找到了一條小尾巴。原來這是一條剛出生不久的小壁虎，她高興地把表哥叫來。表哥慢慢地爬上去，輕而易舉地捉到了壁虎。接下來就是關鍵時刻了，只見表姐戴好手套，小心地把壁虎捉出來，按著上身，我把刀拿過來。要切了，我想，壁虎沒了尾巴一定會流血的，就捂著眼睛不敢看。只聽見啪的一聲，喔，出乎意料，小壁虎的尾巴不但沒流血，它也沒死，卻活生生地溜走了。
兩個星期過去了，小壁虎出現在原來的地方，我發現，小壁虎的尾巴已經長好了。但我還是不懂這是為什麼，於是我去問爸爸。爸爸得意地說：“因為壁虎的尾巴像人類的細胞一樣，會生長。雖然尾巴斷了，但對身體沒有影響，還會長出來，只是需要一點時間。”
經過這件事，我不但知道了壁虎為什麼尾巴斷了還可以長出來，還自己做了一個我與科學的實驗。其實科學家說的話也不一定是對的，要我們自己動手做做看，才可以證明這句話是對的還是錯的。
我的演講完畢，謝謝大家！