模範演講稿範文 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
天下沒有的午餐——收穫絕不能舉手即得，它需要付出時間、勞動和代價。對這句話我理解得很深很深……
以前，我特別不愛勞動，從來都是享受別人的勞動果實，過著衣食無憂的生活。不像農民那樣，想吃糧自己種田，想吃菜親自動手。一次，我意外地從朋友那裡得到一些黃瓜籽，我特別愛吃黃瓜，於是決定種下它，以後運氣好說不定還可以吃到黃瓜，但黃瓜可不是說種就種，說長就長的東西。我也沒把這件事放在心上，索性就當一回菜農吧：就找了一個花盆兒，從樓下挖上來一點兒土，小心翼翼地把籽種上了。
以後我就天天去看，天天給黃瓜澆水，日子一長給黃瓜澆水倒成了我每天必做的“功課”。有一天，我驚喜地發現花盆裡居然長出了幼芽兒，又細又白的嫩莖彎著腰，另一端掛著兩片微微張開的嫩芽，就像一位害羞的小姑娘。幾天后，兩片綠色的小葉子舒展開了，看上去油亮亮、嬌嫩嫩。此時的我，心裡充滿了歡喜和期待。
隨著時間的推移，黃瓜藤長出來了，於是我又撿了根短竹竿插在花盆裡，把黃瓜藤繞上去，讓它沿著竹竿往上爬。有了水和陽光的哺育，藤長的更快了，我又找來一根長竹竿斜豎在窗台上，讓它更好地向高處爬。功夫不負有心人，幾天后，我的黃瓜藤真的長出了第一根黃瓜，那黃瓜又綠又嫩長著小刺頂著小花。那是我的成功之作，我高興地合不攏嘴，心中有一種說不出的喜悅。我又從姥姥家找來點化肥撒上，水也澆的更勤了。幾天后，小黃瓜已經長到半根筷子長了，我迫不及待地摘下享用了它。那是我吃到的口感最好的黃瓜：香、嫩、脆。越嘗越好吃，因為那是我的勞動果實，比買來的好吃一百倍。
朋友，“勞動最光榮”!
模範演講稿範文 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！今天我們演講的題目是《爭做勞動小模範》。
從小，我們都是家裡的“小公主”“小王子”，奶娘、爺爺疼，姥姥、姥爺寵，媽媽、爸爸哄。早起要奶奶擠牙膏，上學放學要媽媽背書包，回家時髒的巨響一隻大花貓。
老師對我們說：“自己的事情要自己做，勞動最光榮，最快樂！”真的嗎？
班級大掃除，我左擦擦右擦擦，桌子還是不整潔。老師教我們用清水洗好抹布，再仔細擦拭課桌表面。多么乾淨的課桌呀！老師說我能幫課桌洗臉了。棒，勞動真光榮！
星期天，媽媽忙著洗衣服，我看著無數個美麗的白色泡泡在媽媽手中飛舞，覺得好看極了。我拿過自己的小臉盆，認真地搓洗起自己的小襪子。一會兒，我的手中也飛起了一個個肥皂泡，圓溜溜、亮晶晶，真漂亮。還有那雙小襪子，那么乾淨，那么鮮艷。噢，勞動真的好快樂！
“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，小螞蟻搬家忙”。小動物們都知道用勤勞換取它們幸福的生活，我們怎么還能當生活的“小懶蟲”呢？中華民族勤勞、善良的傳統美德應該在我們身上繼續傳承，發揚光大。讓我們每一位同學都爭做熱愛勞動的小模範吧，用我們智慧的頭腦，靈活的雙手，辛勤的勞動去創造屬於我們的美好未來！
模範演講稿範文 篇3
尊敬的各位領導、老師、同學們：
下午好!
今天我發言的題目是《做一片美的葉子》。
如果把我們偉大的祖國比作一片茂密的森林的話，我們學校就是其中的一棵參天大樹，每個學生就是這棵樹上的一片葉子。做一片美的葉子，是我們共同的追求。
為了充分發揮道德模範的榜樣作用，在全省進一步形成“知榮辱、講文明、樹新風、促和-諧”的社會風尚，江蘇省文明辦、省總工會、團省委、省婦聯、新華日報社、省廣播電視總台決定在全省開展江蘇省道德模範評選表彰活動，共確定了助人為樂模範、見義勇為模範、誠實守信模範、敬業奉獻模範和孝老愛親模範五個方面30名省道德模範候選人。
南通汽運實業集團有限公司如東分公司駕駛員葛紀軍在出車途中，多次不畏險情，勇斗歹徒，維護了社會正義，保證了旅客安全，光榮成為省見義勇為模範候選人。南通市第三人民醫院院長、黨委書記王陸軍領銜創建了全國首家由政府命名的“無紅包醫院”，並堅守了20xx年，一諾千金，當之無愧地成為省誠實守信模範候選人……翻看著他們的事跡，心中的敬意油然而生。我不由想起了海爾集團總裁張瑞敏的一句話：“什麼是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什麼是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。”樸實的話語，卻蘊含著深刻的哲理，耐人尋味。
作為一名小學生，我們首先應該學會的是做人，做一個能把每一件簡單、平凡的事情做好的人。熱愛祖國，我們就要從熱愛家鄉、學校、班級、家庭做起;服務人民，我們要從服務父母、老師、同學和長輩做起;崇高科學，我們要從刻苦努力學習、發憤成才做起;辛勤勞動，我們要從主動做家務事，積極打掃學校、班級衛生做起;團結互助，我們要從學會合作，學會相處，關心同學，樂於助人做起;誠實守信，我們要從不撒謊不騙人，不弄虛作假，說話算數做起;遵紀守法，我們要從遵守校紀班規做起;艱苦奮鬥，我們要從勤儉節約，不同他人攀比，珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙做起。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”同學們，當我們自覺萌發出想做一片美的葉子的信念時，當我們每個人都能從身邊的小事做起，從自己做起，做一個文明人時，我想：和-諧社會、和-諧校園一定會張開雙臂擁抱我們。
模範演講稿範文 篇4
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好!
我是來自於夾津口鎮之朴中學的李艷敏。今天，能作為青年教師代表在這裡發言，我感到無比榮幸。在此，我向支持和關懷青年教師成長的各級領導和各位同仁表達我最誠摯的謝意。
20xx年8月大學畢業的我，懷揣著夢想，離開了家鄉焦作市溫縣，踏上了鞏義這片熱土，成為了夾津口鎮之朴中學的一名教師。學校在管理上處處滲透著“以人為本”的理念，不僅重視學生的成長，還十分關注教師的專業發展。為了全面提高青年教師素質，促進青年教師專業化成長，學校鼓勵我們青年教師積極參加校內外各種教學觀摩、培訓活動，讓我們不斷汲取先進的教育理念;組織我們參加教體局組織的講課比賽和“一師一優課”活動，為我們搭建了一個又一個提高業務的平台;堅持開展“名師帶徒”活動，發揮老教師的“傳、幫、帶”作用，幫助我們青年教師迅速成長。同事們紮根山區教育事業無怨無悔無私奉獻的精神，無時無刻不在激勵著我，鼓舞著我，鞭策著我。正是同事們的優秀激勵著我不斷地追求進步，激勵著我用更高的標準來要求自己。在他們的關心和幫助下，我逐漸融入了這個集體，喜歡上了教師這個職業。一年來的努力付出，我也取得了一些小小的成績，獲得了之朴中學星光班主任稱號，在教體局和團市委組織的演講比賽中獲得優秀獎。
教師職業很辛苦，做一名山區教師更辛苦。這一年裡，我擔任七年級一班的班主任和英語教學工作。作為班主任，我處處以孩子的成長為已任，既嚴格要求又關心愛護，每天我都會把工作安排的滿滿的。在軍訓時，為了磨鍊孩子們的意志，我陪著孩子們站軍姿，甚至下大雨了還和他們一起堅持到底;在教學工作上，我積極探索，大膽實踐，結合山區孩子的特點開展了英語分階教學工作，並且取得了很好的教學效果。課堂外，為做好學生的思想工作，我也常常犧牲休息時間開展家訪活動，了解他們的成長經歷：我們班有個孩子曾經一直是我眼中的陽光少年，但寒假過後卻總是一副心事重重的樣子，成績也不斷下滑，詢問原因他也不肯說。帶著疑惑，我利用周末走了好幾里山路到他家去做家訪，原來他父母外出打工，他成了留守兒童，每天與爺爺奶奶生活，缺少父母的關愛，心理上遇到了前所未有的困難。家訪後我們建立了“秘密信箱”，每周讓他與父母通過電話溝通，我也經常與他談心，每天關注他的學習和生活狀態，經過細緻入微的工作，孩子逐漸打開心結，那個陽光少年又重新回來了。然而工作也不都是一帆風順的，有時遇到孩子們成長中的問題，我也會束手無策;面對工作中的困難與勞累，我也曾彷徨猶豫;然而孩子們對知識渴望的眼神，家訪後家長那樸實而真誠的感謝之詞，同事的鼓勵、學校領導的關懷，又重新給了我信心和動力，讓我勇敢的戰勝一切困難。
由於工作上的努力付出，我在這一年裡收穫了很多，迅速完成了由大學生到教師的角色轉變。由於工作態度和成績得到學校領導、同事和家長的認可，今年學校又安排我擔任了教導處副主任、七年級年級主任等職務，我感到了前所未有的壓力，也深深地感到了一份沉甸甸的責任。
然而，我想說的是，能做為鞏義教育這個優秀團隊中的一員，我是幸運的，更是幸福的。我將一如繼往地做好本職工作，立志紮根農村，付出比別人更多的辛勤與汗水，腳踏實地為山區孩子的成長成才奉獻出自己的青春力量。我也藉此機會代表廣大青年教師鄭重承諾：我們定將以更飽滿的熱情投身於工作，把教書育人作為奉獻社會的職責使命，把為人師表作為不懈追求的優良品德，把終身學習作為人生進步的重要階梯，全面提高師德素養和教育教學能力，為祖國的未來、為鞏義的教育事業做出更大的貢獻!謝謝大家!
模範演講稿範文 篇5
尊敬的各位領導、老師：
大家晚上好！首先祝在座的全體老師節日快樂！身體健康！家庭幸福！
今天是第xx個教師節，也是我從事教育事業以來度過的第xx個教師節，我擔任班主任工作整整12個年頭，送走了6屆畢業班。
今天我在這裡和各位一起分享一下班主任工作感悟，與各位共勉。
我將用三個詞來概括我的班主任工作，那就是“用心、用情、用智”。
一、用心
用心是一種態度，一種境界，更是一種品質。一個認真工作的人，充其量也只能稱職。一個用心工作的人，才能成為優秀。
清晰地記得20xx年暑假，那一年中學一級職稱評定，我未能通過，原因是沒有班主任工作經歷，那個暑假過得很鬱悶，快開學的時候，我找到了鄒校長，我說我要做班主任，鄒校長沉思了好久，意味深長地對我說了一句話：“孫老師，要做就要做好啊”。我知道這句話的分量，班主任工作必須有責任，有擔當，因為它關係到幾十個乃至更多的家庭的希望，某個學生對老師來講，可能只是幾十分之一，可對某個家庭來講，就是百分之百，我們沒有理由對我們的學生不負責任。20xx年9月份，我走上了班主任工作崗位，20xx年6月，順利地送走了一屆高三畢業生。三年中，我虛心向周圍的老班主任學習、同時不斷學習班級管理理論並創新運用到自己的班級管理工作中去，不斷地總結反思，把班主任工作當作一項事業去做，而不是僅僅是當作評職稱的跳板和籌碼。這么多年過去了，有一位學生的例子我還記憶猶新。巢同學，常州市區到我校來借讀，中考成績很不理想，性格內向，高一幾次大型考試成績都不理想，基本都是倒數，對自己的前途不報任何希望，通過和該生家長的交流得知，該生節假日回家經常一個人坐在窗台上看著窗外發獃，也不和家長交流。我知道，這孩子是對自己失去信心，有點自我封閉，在學校期間，我也在不斷地觀察他，發現他課間的時候經常一個人趴在那裡畫畫，有的時候是亂塗鴉，於是，我找到他，和他交流，問問他的興趣愛好，閒聊中發現他對繪畫有點興趣，於是我鼓勵他上好文化課的同時，培養自己的美術特長，我還和他父母溝通，建議他家長周末給他找一個專業老師指導他的繪畫。幾周下來，他把他的繪畫作品給我看，雖然不是十分專業，但是我對他大加讚賞，看得出來，這個孩子眼裡有了光，文化課的學習也有了起色。在高一期末分科的時候，我建議巢同學選了美術，最後，高考考取了南京藝術學院。高二、高三我沒有做他的班主任，但是他和他的家長都很感激我。巢同學20xx年畢業，現在武進開放大學做一名老師。從這個學生的例子中，我感到班主任工作必須要用心去做，因為我們的用心，可能改變一個學生、一個家庭的命運，因為我們的用心，可能改變無數個家庭的命運，給這些家庭帶來尊嚴和幸福，這樣功德無量的事情，我們何樂而不為呢？
二、用情
1、對工作充滿激情
20xx年9月至今，在國際分校工作的9個年頭裡，不知不覺又擔任了9年班主任，送走了20xx屆、20xx屆、20xx屆、20xx屆、20xx屆共5屆學生，這九年中，我始終對我的班主任工作充滿激情，可能是因為我周圍的同事們大多是年輕人，年輕人精力旺盛，我們20xx屆一路一起並肩作戰的戰友們更是如此，蔣紅衛校長始終是我們的楷模，他深謀遠慮，高瞻遠矚，對全年級工作傾注了全部精力，小潘同志更是女中豪傑，辦事效率特別高，均強老弟做事情也蠻拼的，我們的每位備課組長都能夠帶領自己的團隊把年級部安排的工作做到最好……我受到了他們的感染，每天也像打了雞血一樣，兩眼一睜，忙到熄燈，正是源於對這份事業的熱愛，正是因為有一群敢想、敢當、敢拼、敢為的戰友並肩作戰。我雖然在年齡上已步入中年，但，教學工作、班主任工作充滿激情，這份激情，從根源上來看，是因認同和熱愛在內心深處油然而生的工作衝動，這種衝動就是做事情的內驅力，樂於奉獻的原動力，對職業先天的向心力。這種激情洋溢在人的精氣神中，表現在言談舉止、舉手投足間。因為熱愛，才會激發激情，因為這種激情，才會成為一名合格的教育工作者。沒有這種激情，就會游離於教育責任之外，疲沓應付，心不在焉，充其量只是個在教育系統上班的庸庸碌碌者。
2、對生活充滿熱情
我是一個熱愛生活的人，從小生活在蘇北農村，來自一個並不富裕的家庭，憑著自己的不懈努力考取了南京師範大學，成為我們那個行政村第一個大學本科生，當時轟動了整個村子。大學畢業後隻身一人來到常州武進前黃中學，我很珍惜自己的工作、家庭，同時對周圍的人和事充滿感恩。在近20年的工作生涯中，雖然也遇到過困難和挫折，但是我都能從容面對，隨著工作職務的增加，遇到的壓力也越來越大，但是，我始終抱著一種積極樂觀的心態去思考問題並且去解決問題，有時候覺得人的發展歷程就像爬山，每登上一個高度都能看到更遠更美的風景。
3、對學生充滿感情
自從做了班主任之後，對學生的感情越來越深，尤其是隨著自己年齡的不斷增長，自己的兒子成為一名高中生後這份感情越來越濃烈，可能是一種移情吧，我總是想，我希望我兒子的班主任怎樣對待我的兒子，我也應該怎樣對待我的學生，正因為有這樣的想法，所以，我對學生充滿了母愛之情。剛剛送走的20xx屆學生，全年級近600個學生，我幾乎能夠叫得出三分之二學生的名字，看到一個學生，幾乎就能知道是來自哪個班級，脫口而出叫出他們的名字，因此，很多學生見到我都喊我孫媽媽，我自己也樂在其中。我自己帶的高三10班的53位學生，更是傾注了大量的感情，作為一個文科實驗班，43名女生，10名男生，班級紀律基本不是問題，但是這樣的班級學生壓力山大，大量的思想工作是必不可少的，高三大大小小考試有幾十次，每次考試後，都會有一些同學因為考試的大起大落而情緒不穩定，因此，每一次考前、考後都要給大量的學生進行心理疏導，心理疏導並不是簡單三言兩語就能解決，必須要走進學生的心靈。
三、用智
班主任工作事無巨細，很繁瑣，如果我們理不清頭緒，每天會忙得焦頭爛額，整天疲於奔命，疲憊不堪，怎樣才能讓自己的班級管理有條不紊？班主任必須要有智慧，在這裡我重點談一下尖子生的培養。20xx屆高考，我班確實在尖子生的培養方面取得了一點成績，暑假裡我也思考了一下，在尖子生培養方面，我覺得要做到以下幾點：
1、懂得分享、合作共贏。
我班上的潘子欣、張嫻妮、周子瑞三個女孩高一的時候就出類拔萃，高二的時候一起來到我的班上，三個女生一個恬靜溫柔、一個活潑開朗、一個穩重大方，性格各異，共同的特點是對學習都很執著，志向遠大，會學樂學。剛進入高二的時候，三個女孩關係並不是十分融洽，有的時候甚至還會爭風吃醋，覺得老師偏袒了誰誰誰，三個人之間也很少有學習上的交流。我發現了這一點後，分別找了三位同學交流，告訴她們懂得分享才能合作共贏，在晨會課、班會課上我會讓這幾個尖子生與同學們一起分享他們的學習心得。這幾個丫頭語言表達能力都特彆強，很有思想，每一次他們的分享都能給彼此給其他同學以啟迪，她們在學習上各有所長，一旦能夠敞開心扉，擺脫小我，她們就能夠取長補短，在我的引導下，有一次放假，我驚奇地發現，其他同學都走了，這三位同學留在教室里，聚在一起，我問她們怎么還不回去，她們告訴我要開個短會，我說開啥會啊，她們說要商量一下假期當中的安排，我當時就感到很欣慰，她們已經懂得了合作共贏的道理並付諸實踐。在接下來的兩年的學習中，她們彼此交換筆記、交換複習資料，特別是張嫻妮同學生病在家休息期間，另外兩位同學把筆記無私地給了嫻妮，嫻妮也把她在家中積累的作文素材無私地分享給子欣和子瑞，包括其他同學。
2、亦師亦友、尊重個性
我和幾個尖子生之間的關係可以說是亦師亦友，這些成績優異的學生，他們的情感也是非常豐富的，所謂的高智商、高情商，你的一句話、一個眼神、一個動作都會對他們產生很大的影響。她們平時思想上、情緒上有問題願意主動找我溝通，潘子欣同學一模考試之後覺得自己發揮得不是很理想，一模之後經過近兩周的課堂學習，她感覺課堂學習很難提升能力，有很多知識她都掌握了，提出要回家自習，4月17號她向我提出，希望二模前的16天全部留給她自主複習，她對自己很有信心，我和蔣校長商量之後，答應了她的要求，同時也向她提出了八點要求，接下來的半個月中，我們通過電話、微信、簡訊一直保持溝通。對於二模考試，我們都捏了一把汗，但是，她用常州大市文科第一的優異成績交出一份圓滿答卷，二模後直至高考，子欣根據她的複習節奏安排考前複習，我們就像朋友也像母女一樣親密無間的交流，有的時候她在家裡複習，我們就把講義通過郵件發給她，她一段時間積累了問題，就馬不停蹄從金壇趕過來，和老師們面對面交流，每次都滿載而歸，尤其是兩門選修學科，一直是她的弱項，直到二模，政治還是B等級水平，我把每本書的知識結構、重點、難點都給她列出，並輔之以配套練習，她越學有信心，高考政治學科考了A+。張嫻妮同學高三最後一個學期，在學校學習的時間不到兩個星期，高三下學期只參加過開學前的寒假作業檢測，其餘的考試都沒能參加，一直在與病痛作鬥爭，這對一個優秀的學生而言心理上的'壓力是可以想像的，我發動全班同學通過留言的形式不間斷的給嫻妮以鼓勵，我也一直通過電話、簡訊、微信不斷地與嫻妮保持聯繫暢通。20xx年高考，潘子欣考了407分，嫻妮考了401分，名列武進區第一、第二名。
從這兩個孩子的經歷中，我的感悟是對優秀的學生一定要尊重他們的選擇，給他們更多自主安排的時間，同時和他們做朋友，做好他們的心理按摩師，要給他們減壓，讓他們輕裝上陣，雖然他們有的時候不在身邊，但是，就像風箏一樣，那根線要始終牽在我們手裡。
3、團隊同心，其利斷金
尖子生的培養離不開一支優秀的教師團隊，我們班的五位老師各有特點，語文朱靜丹老師溫柔知性，像個大姐姐一樣，能夠與學生打成一片；數學夏麗娟老師雷厲風行，對學生的要求非常嚴格；外語王老師優雅、嚴謹，對工作一絲不苟；歷史許眉白老師溫和敦厚，略帶湖南口音的國語講起歷史也饒有風趣。我們是一個合作愉快的團隊，從不去搶學生的時間，大家都能守好自己的陣地，對幾個尖子生更是知無不言言無不盡，更多地利用課餘時間給她們進行學科指導、心理疏導，再次對我們20xx屆高三10班的老師們表示衷心感謝。
“佛不渡我，我自渡，不為彼岸，只為海”。一個人如果選擇了自己想做、能做而且從心裡認可自己做的，這無疑就是幸福、快樂的。願我們每個人都用一種平和的心態來享受忙碌的工作帶給我們的點滴幸福。
最後祝願各位領導、老師心情舒暢、身體安康，祝願我們的學校越辦越好。
模範演講稿範文 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
高爾基曾說：我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明雙手創造出來的。其實我們生來就是一群勞動者，是勞動讓我們創造出了這個七彩世界。是勞動，讓田野瓜果處處飄香，是勞動，讓紅領巾喜悅地飄進知識的海洋。
許多同學認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動，它贈予人類許多驕傲，許多輝煌，也給歷史留下不少閃光的華章銘文，如司馬遷多年努力編成了《史記》，李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神舟七號、八號的成功發射是經過許多科學家幾年的努力才換來的。可見勞動價值之大。
無窮的知識都是勞動的結晶，任何成就都是刻苦勞動的結果。我們應付諸行動，相信只要肯刻苦勞動，那所得到的將是更寶貴的財富。對於我們小學生而言，現在正是學習階段，學習也是一種勞動，在這段過程中，我們可能會遇到許多誘惑，許多困難。請不要畏懼，不要退縮，把目光放長遠，那樣，在求學路上，你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記：一分耕耘，一分收穫。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。
同學們，熱愛勞動更是中華民族的傳統美德，我們理應將它傳承下去。在我們的校園裡，每天都涌動著一群值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創造了整潔的校園環境，讓我們得以在清新的校園裡快樂地學習。
同學們，五一勞動節剛剛過去，讓我們從身邊做起，從現在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業，做個真正的好學生。我們是勞動者，更是未來世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動美化世界吧！
模範演講稿範文 篇7
各位領導、各位同事：
大家好!
在這裡我以平常人的心態，參與護士長這個崗位的競聘。首先應感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會!此次競聘，本人並非只是為了當官，更多的是為了回響人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現自己的人生價值。個人簡歷略。
經過幾年護理工作的鍛鍊，使自己各方面素質得以提高，(此處為你近幾年的所獲的榮譽)參與這次競聘，我願在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在市場競爭中完善自己。我深知護士長工作十分重要，這主要體現在以下三個方面：一是為院領導當好參謀，二是為護理姐妹們當好主管，三是為一線員工當好後盾。具體說就是擺正位置，當好配角;胸懷全局，當好參謀;服從領導，當好助手。我也深知，護士長工作非常辛苦，正如社會流傳的那樣：我們的工作同志就像忠誠的狗，老實的羊，受氣的豬，吃草的牛，忙碌的馬。可是他們像蠟一樣，燃燒自己，照亮別人;他們像竹一樣，掏空自己，甘為人梯。
如果我競聘成功，我的工作思路是：以“三個服從”要求自己，以“三個一點”找準工作切入點，以“三個適度”為原則與人相處。“三個服從”是個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務不欠位，主動不越位，服從不偏位，融洽不空位。“三個一點”是當上級行要求與我行實際工作相符時，我會盡最大努力去找結合點;當科室之間發生利益衝突時，我會從政策法規與工作職責上去找平衡點;當行領導之間意見不一致時，我會從幾位領導所處的角度和所表達意圖上去領悟相同點。
“三個適度”是冷熱適度，對人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進行等距離相處;剛柔適度，對事當斷則斷，不優柔寡斷;粗細適度，即大事不糊塗，小事不計較。做到對同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責，多情義，少冷漠。刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。
如果我競聘成功，我的處事原則和風格是，努力做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個寬鬆的發展和創造空間。我將用制度和崗位職責去管理我的同事，讓他們像圓規一樣，找準自己的位置;像尺子一樣公正無私;像太陽一樣，給人以溫暖;像竹子一樣每前進一步，小結一次。
如果我競聘成功，我的工作目標是：“以為爭位，以位促為”。爭取領導對我們的科室工作的重視和支持，使科室工作管理制度化，服務優質化，參謀有效化。讓我們的科室成為領導的喉舌，溝通員工與院裡領導之間關係的橋樑，宣傳精神文明的視窗，傳播護理文化的陣地，培養人才的搖籃，連結護患合作的紐帶。我願與大家共創美好的未來，迎接我們大家庭--輝煌燦爛的明天。
謝謝大家。
模範演講稿範文 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
五月的風吹綠了楊柳，吹紅了桃花，吹出了一片段預告茂草盛、生機盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的薰風里，我們迎來了“五一”勞動節。
五一勞動節是全世界勞動者的共同節日。是勞動，使我們過上了今天幸福美好的生活；是勞動，使我們的家園更加溫馨美麗；是勞動，創造了這豐富多彩的世界。“勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動最光榮》正是勞動之崇高的真實寫照。
瑞士作曲家奧涅格說過一句話：“勞動與人類正如樹幹和樹枝連線在一起那樣，脫離樹幹的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們，勞動與人類是密不可分的，沒有勞動就沒有人類的今天，沒有勞動也不可能有人類的未來。試想，如果沒有清潔工的勞動，怎能有這一塵不染的街道；如果沒有建築工人的勞動，怎能有這拔地而起的高樓；如果沒有人民教師的勞動，又怎能有我們這一代代祖國的花朵？可見，勞動是極為重要的，是與我們的生活息息相關的。
勞動更與我們中學生的生活緊密相連。作為跨世紀的一代，歷史賦予我們重要的使命。因此，我們從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，使自己成為一個有理想、有志向、有抱負、有高尚品質的人。正所謂一屋不掃何以掃天下，勞動更是一個人良好德行和品質的重要體現。作為一名中學生，我們要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。對於每一次值日、大掃除，都要積極參與，認真、仔細完成。同時，我們也可以從做簡單家務開始，如刷碗、洗衣服、拖地等，多參加勞動，養成愛勞動的好習慣。在學習生活中，我們應培養自己的學習興趣，發散自己的思維，做到腦力勞動與體力勞動相結合，從而更加完善和發展自己，使我們成為德、智、體、美、勞全面發展的優秀中學生。
古語有云：一年之計在於春，一日之計在於晨，一生之計在於勤。勞動，不僅僅是一個簡單而平凡的辭彙，它更是一種偉大的民族。讓我們牢記“以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥”，發揚勤勞勇敢的高尚品德，使我們的人生更加燦爛輝煌！
謝謝！
模範演講稿範文 篇9
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家上午好!
本人是來自_項目部的_x，我今天演講的題目是“弘揚勞模精神，爭做時代先鋒;恪守愛崗敬業，開創企業佳績”。
每一個時代都有一種先進的精神，這種精神源於我們身邊每一個身份普通、崗位平凡、業績突出的勞動者，這種精神成為了推動社會前進的源動力，引領著無數人戰勝苦難、不懈創新、勤勉開拓。這種精神稱之為勞模精神。
勞模精神是建設中國特色社會主義的強大精神力量，他們以熱愛勞動、勤奮勞動的模範行為，為創造社會財富、促進社會發展作出了突出貢獻;他們以愛崗敬業、爭創一流，艱苦奮鬥、勇於創新，淡泊名利、甘於奉獻的偉大勞模精神，為全民族創造了新的精神財富、塑造了新的英雄形象。
勞模精神是通過誠實勞動創造美好生活的時代精神，這是改革開放實踐所蘊含的時代精神。這種時代精神昭示人們，改革開放的目的就是要解放和發展社會生產力，破除束縛勞動者積極性主動性的各種體制機制障礙，激發蘊藏在各種生產要素特別是勞動要素中的創造活力，為人們用自己的辛勤勞動、合法勞動去換取美好生活拓展廣闊空間。
勞模精神是我們時代的寶貴財富，是激勵全國各族人民應對各種機遇和挑戰，團結奮鬥、勇往直前的強大精神力量。
然而，勞模精神並不是高不可攀的，它就生長於工人階級和勞動民眾普遍具有的優秀品質之中。人不一定皆能為勞模，但人皆能踐行勞模精神。
我作為一名在電力行業工作整整20年，先後從事過木工、測量、施工、計經、管理等崗位的水電人，每一天，我看見，有的同志經常加班加點忘了時間，有的同志發著高燒帶病堅持工作，有的同志工作太忙家裡老人孩子沒人照顧。但是，我沒有聽到任何一個人說，他因為付出而後悔，因為忙碌而埋怨。在我看來，我身邊的領導，身邊的同事，就有很多是我學習的楷模，我經常會被他們這種默默無聞、埋頭苦幹、無私奉獻、無怨無悔的精神所感動。於是我始終心存一條信念，那就是對黨的忠誠、對人民忠誠、對勞模的崇敬、向勞模看齊、爭做時代先鋒;心繫一條宗旨，那就是恪守愛崗敬業、默默奉獻、深入基礎、深入實際、深入職工;心懷一條戒律，那就是處處以身作則、嚴於律已、廉潔自律、秉公辦事、一身正氣。於是，在信念的指引下、在宗旨的奉行中、在戒律的遵守里，無論在何種工作崗位，我都嚴格要求自己向楷模學習，弘揚勞模精神。自擔任_項目部副經理以來，我充分發揮領導模範帶頭作用，帶領項目部班子，積極回響國電業主領導“建綠色電廠，創魯班工程”的指示精神，兢兢業業、積極進取，不畏艱難，勇於創新，多次獲得業主的好評。
在日常工作中，我們主張加強學習交流，增強團結力量。首先，抓住班子政治理論學習，利用每月一次的政治學習，深入學習“_”重要思想和黨的理論知識，不斷武裝自己的頭腦，保持清醒的認識，大家嚴肅和真實的相互開展批評和自我批評，虛心接受意見和建議，在工作中共同創新，共同進步，提高整體的凝聚力。其次，利用每周三次的內部協調會，共同商討工程施工的各項工作，加強了項目部領導班子各部門負責人與協作隊負責人之間的交流。隨著項目部與協作隊之間的互動、交流的深入，大家就工程中出現的問題達成共識，為節點工期，加班加點，攻堅克難，常順利提前完成任務。團結就是力量的真諦。“人心齊，泰山移”，由於各部門領導與協作隊領導之間的團結，整個團體的凝聚力、戰鬥力大大提高。三是強化安全質量意識。生命高於一切，安全至關重要，一直以來我們都堅持“以人為本”的科學發展觀;而質量是確保每一個環節和細節都經得起檢驗，完美無缺不出錯是我們追求的目標。四是強化時間意識。時間緊迫，任務繁重，特別是節點工期，要在規定時間內完成各項施工任務，必須提高工作節奏和工作效率，該加班就加班，該熬夜就熬夜。要五是要有大局觀念，堅持大局，個人服從集體，一切工作為工程讓路，確保我們的每一項具體工作，都能夠按照P3進度計畫圓滿完成。
同樣，生活的細節至關重要，要凝聚人心，就得掏出一顆真心、用先進思想鼓舞人心，心往一處想，勁往一處使，架起一座橋為集體和民眾的利益著想，為民眾辦實事、辦好事。我常想：“管理人員不僅僅是向職工宣傳黨的政策和精神、領導他們乾好本職工作順利圓滿完成工期，更多的是做實事讓職工感受到你的溫暖，給職工送去你的關懷”。工作之餘，我常找工作壓力過大思想壓抑的員工談心，儘可能幫助有困難的職工解決難題。每個職工的家庭情況、工作情況、思想動態我有一本明細帳。
尊敬的各位領導、同志們，我只是來自火電建設工作中一個平凡的同志，這幾年，在我們局領導和同事們關心下，我有了一定的進步，但是和我單位的領導，和我的同事們比，差距還很大，我會繼續努力，爭取更大的進步。最後，我想用_在安源號召工人參加革命時講過的一番話作為我的結尾：“我們應該要像西遊記里那匹白龍馬一樣，就是馱著中國革命，一步一步向前走。逢山開路，遇水架橋，直至把中國革命馱到最後的勝利。”我願意做一匹承載事業的戰馬，為建設文明、富強、民主的社會主義現代化國家不停奔跑,爭做先鋒，奮鬥畢生，開創佳績。
我的演講完畢，謝謝大家!
模範演講稿範文 篇10
尊敬的各位上級領導、老師：
大家晚上好!
第一次站在這裡，內心感到些許激動，更多的是誠惶誠恐，感到受之有愧。回首我在四中的這六年，不斷地成長進步，我知道在我的成長過程中離不開眾人的幫助，當我管理班級遇到困難時，是你，我的同事們伸出了援助之手;當我在教學上碰到難題時，是我的“師傅們”殷切的教導，毫無保留地傳授寶貴經驗;當我處理問題不力時，是你，我的上級領導們沒有責備，沒有呵斥，只有悉心的指導，只有堅定的鼓勵，只有無私的支持和幫助。因此，我今天的發言只是代表我們大家工作中的點點滴滴。
我發言的題目是：“在平凡中思考，在思考中前進”。
“學而不思則罔，思而不學則殆。”這句《論語》中的名句，向我們揭示了思考在工作、學習、生活中的重要性，以及思與行之間的辯證關係。在新課改向縱深發展的今天，反思在教育教學工作中，越來越受到業內人士的關注。“思考著往前走”，正是教改期間專業型教師成長的寫照，也是我們教師成長的必要途徑。同時更是我在這六年里，從高一到高三的數學教學工作中，五年的班主任工作中的真真切切的感受。
記得第一年上《三角函式圖象》這一章時，我結合學校發的一本教案備好了課，在課堂上講了一個函式圖象題，可下課之後有個學生拿著一本資料書問我：鍾老師這樣做怎么不行呀?這個第一零點是什麼呀?當時我也發現有問題，可是我對這個研究得並不透徹，就說：“你等一下，晚自習再告訴你。”我回到辦公室，找資料，向曾老師請教，原來這裡面還隱含了豐富的知識，而且是一個值得研究的問題，通過和她們討論，自己對這個問題的理解越來越清晰了，當時，我就這個問題寫一篇論文，就這件事後，我總是在課前花大量時間進行鑽研，分析教材，吃透編寫意圖，把握重點難點，從而挖掘出教材的內涵，有時為了備好一節課經常要花上幾個小時，有人經常對我說“你這人做事怎么這么慢，效率太低了”。他可知道：只有深入，才能淺出，把教材鑽得深，道理就透徹，講起課來就簡單明了，講在點子上。這是一種智慧、一種水平，只有當教師對教材有深刻、獨到見解，並對自己要講的一切都爛熟於心，他在課堂上才擁有可供發揮能動性的自由度，真正做到遊刃有餘，從而使課堂散發出“磁”性與魅力。在以後的日子裡我不斷地思考自己工作的得與失，虛心地接受上級領導、同事的指點，潛心地向有經驗的教師學習，不斷地更新觀念，改變做法，始終追求更好的教育藝術。
反思成了我一種鍾愛，在教學活動中反思，在教學活動後反思，在教學的失誤中反思，在與學生的親近中反思，在學生的錯誤中反思。
思考成了我的一種習慣，細心地審視和分析正在發生著的一切教育教學現象。自己所實施的教學方式、教學行為、教學方法是否符合新理念?是否適合絕大多數學生?是否有利於學生們的個性發展?是否有利於學生能力和素質的提高?……一個課例、一個教學片斷、一個課間剪影等等。有思考就有回報，在第八屆教學比武中獲“瀏陽市三等獎”，所撰寫的論文《新教育理念下的備課》、《啟開學生的非智力因素——讓對話走進數學課堂》等多篇論文和課件獲市級以上獎勵，所帶的奧賽培訓有張敏等十幾個同學分別獲省級、市級獎勵。
任C153班班主任時，我想暑假第一個月就是學生學習習慣和行為習慣的養成階段。剛開始時，我首先從自己做起，每天晚自習守在教室里，但與以前不同的是，還多了一雙觀察的眼睛，愛說的嘴巴，看見不好的習慣就指出來，看到好的現象就及時予以表揚。一個星期下來，還不錯。不守了還能保持嗎?我試著離開教室，遠處觀察，才發現我一離開教室就有學生坐不穩了，難道我還繼續守下去嗎?不行，絕對不能養成老盯著他們的習慣，我沒有去守自習了，但並不意味著我不去管，一節自習課上完，我起碼去了教室十幾趟，悄無聲息，還記得這樣一個情形：兩個人在那裡講話，頭抬起來就看見我在看著他們笑，他們怔住了，我然後把他們叫出教室進行教育。後來我又想，這樣下去偶爾做一做也還可以，但不能總這樣吧，他們為什麼會講話了，不知道自己要乾什麼，不知道怎么乾，沒有學習動力，沒有奮鬥的目標，怎么不會講話?於是，利用業餘時間跟那幾個學生談話，跟他們分析現在的社會形式，跟他們講當今的高考形式，跟他們談身邊成功人士的特點，晚自習下班時經常會走到他們身邊去看看，及時予以具體的指導和鼓勵，並及時的上了“知識改變命運”、“細節決定成敗”、“紀律與學習同行”、“如何處理個人與集體的關係”、“學法指導”。一系列的班會課。學生們都有了自己的奮鬥目標，晚自習再沒看見不做事的了，像班上的徐陽他會去記英語單詞，像魯雍林他會去看政史地，而且成績突出，學生們有事幹了，有收穫了，一個月下來我發現學生步入正軌，晚自習他們能安靜下來了，而且我走到教室里，他們都不會發現，有一次我走到熊旺旁邊，跟她說話嚇了她一跳，晚自習我也可以走得放心了。因為他們有了一定的自主性和自覺性。
在辦公室里，經常聽見老師說：某某那個一直成績優秀的學生這次沒考好，某某那個數學成績不很好政治答的很好，某某這次從七十多名進入了年級七名。這又引起了我的注意，這些現象反映了什麼呢?我們的做法存在什麼漏洞了?找經驗豐富的楊老師商討去，“我覺得每一個學生都可以學好的”，“只要他們對自己有信心”，“我們的愛和關心應該要灑向每一個學生”等等。討論之後，引發了我更多的思考，班上哪些同學學習還有很大潛能?如何把他們最大的潛能挖掘出來?於是，我調整了方案，時刻不忘去激勵班上每一個學生，跟他們講《人生感悟》這本書中的故事，從不去給任何一個學生定為，在我的眼睛裡他們都是優秀的學生，經常認真去分析他們的問題，有針對性的予以學法指導。結果是中間的學生在進步，同時也促進了前面的同學，在每一次月考中都可以看到以前排在後面的學生突飛猛進，所以整個班上出現了一種你追我趕的局面。在每次月考中成績優異，班級有多次被評為優勝班級。
“要不斷地激起學生的興奮點”還記得郝校長說過這樣一句話，這就要我們想辦法，那次三八節組織我們到瀏陽玩，想起去買一盆花放在教室里，換換學生的心情。來到花店，突然我發現了那一盆，我問“這叫什麼呀?”“一帆風順”，“好，我情緒一下調動起來，就買這”，這次最讓我高興的是給學生又帶了一份喜悅，在車上，把花捧在手裡好興奮的，一到學校我就奔向教室，說：“同學們，我給你們帶來一份禮物，它叫“一帆風順”，希望大家要繼續努力，像它一樣成長，一帆風順。上個星期班會課，由於第二次調考完，有部分學生有點泄氣了，我不斷地從網上查資料，向其他班主任詢問，也打算就讓學生觀看教育處安排的安全教育系列短片，一天就幹了這些想了這些，怎么辦了，是不是又重複以前的故事了?他們肯定不想聽了，換一換形式吧，但又不能脫離我的主題，突然來了靈感，改成了：前半節班會課主要對考試和複習進行指導，後十幾分鐘讓他們學一首歌“最初的夢想”，感覺一下就調動了氛圍，既讓他們放鬆了，又讓他們重新拾起了自己的理想。
總之，我好像每天都有太多太多的困惑。隨著時間的流逝我在長大，處理事情的能力也在加強，這得到了學生、家長、老師和學校上級領導的認可，在20__年、20__年連續兩年被評為“優秀教師”，20__年被評為“優秀班主任”。
小草的成長也要靠陽光雨露。近六年來，更應該感謝每一位老師，是不斷深化的教育改革給我提供了展現自我的機會，是上級領導、前輩、同事們的關心、幫助，幾年工作的錘鍊使我日漸成熟，是你們給了我無窮的力量。
教育是事業，事業的成功在於奉獻;教育是科學，科學的探索在於求真;教育是藝術，藝術的生命在於創新。在今後的工作中，我將堅守這一信念，以不愧於人民教師這個光榮的稱號。
最後，祝願高三高考再創輝煌，祝四中越辦越紅火!
祝各位上級領導、老師 身體健康，工作順利，家庭幸福!
模範演講稿範文 篇11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我是岩頭國小的 ,今天我演講的題目是《做一個講文明、行美德的好少年 》。
我曾在縣城江濱路的一家理髮店看到這樣幾句話：有才有德之人，是正品，培養使用。有才無德之人，是次品，限量使用。無才無德之人，是廢品，堅決不用。各位評審老師，你們聽了這幾句話有什麼感想?當時，我很驚訝，驚訝於一個小小的理髮師，一個人們並不認為地位有多高的職業竟然和美德這般緊密相連!那一天我深切地體會到文明美德是如此的重要。
難怪老子在道德經中囑咐我們：做一天的人就要講一天的道德。我們的祖國自古以來就有禮儀之邦的美稱，從蹣跚學步起我們就在不知不覺中學習著講文明、行美德。媽媽教會了我們善良、禮貌和關愛，老師教會了我們守紀、勤奮和執著，朋友教會了我們謙虛、互助和真誠……
也許，我們並沒意識到文明美德在自己一生中的重要性，但是我們已經在行動：
聽吳孟超的故事，我們知道了要設身處地為別人著想。於是，同學們開始了對村里孤寡老人王奶奶盡心盡力地幫助。
聊起雷鋒一火車的好事，我們知道了什麼是無私奉獻。於是，在學習中我們擠出時間開始認真的給落後的同學講解難題。
看孟佩傑的視頻，我們感受到了，堅守清貧，回報母愛，無怨無悔。於是，開始讓自己叛逆的心深情地轉向母親。
吳孟超、雷鋒是文明禮儀上空閃耀的星星，美德成就了他們，也影響著我們。現在就讓我們從小事做起，在前人閃亮的星光下踏步前行，做一個講文明、行美德的好少年吧!
模範演講稿範文 篇12
各位領導，各位老師：
大家好！
我叫孫秀鳳，是來自泰安四中的一位平凡的教師。我的題目是：用師魂在平凡中鑄造幸福。
老師是人類靈魂的工程師，而這“師德”卻是這“魂”中之“魂”。今天能夠作為師德模範候選人之一站在這裡，這是我作為一個普普通通的教師今生最大的榮耀。
在短短的XX年教齡中，我送走了6屆畢業生，除了第一屆，其他都是半路接手。形形色色的班級，性格各異的學生，而我又不是他們所謂的“親老師”，我該拿什麼去開啟這些個性張揚的心靈？有用的只是我們的職業之魂——師德！在接每一屆學生時，我都會有這樣一個開場白：與你們以前的老師相比，也許我沒有那么瀟灑漂亮，沒有那么知識淵博，但我敢保證，我有一顆象他們一樣的對你們的愛心和責任心，請你們在今後的磨合中來見證我今天的話語。我知道，這一番話僅僅是對他們心靈的預熱，要想正真讓他們信服，還需要一點一滴的踐行。所以，我不會放棄每一個與他們溝通的機會。課堂上，我會想盡辦法去吸納每個同學的注意力，我戲稱：在我的課堂上，你想睡覺，沒門！但體育生因勞累而上課睡覺是經常的事，這時我絕不會提名道姓，更不會突然提問而讓他洋相百出，我只是輕輕地拍醒他，並適時插入幾句：人的精力是有限的，上課打瞌睡很正常，但如果不去克服，那就不正常了，那只能說明，你沒有戰勝困難的毅力，所以，在我的課堂上，對那些為了克服困魔而突然站起來的同學，我將百分之二百的敬佩他！就因此，在我的課堂上，只有站立的強者，沒有趴下的懦夫！
課下，我會竭力與時俱進，去把握這些個性張揚的心靈。他們敢恨敢愛，恨時，什麼事也乾的出，愛時卻又是過於無形。記得去年正碰上兩個體育生打架，看見身材高大的他們氣急敗壞地抄起了凳子揮舞著向對方衝去，許多同學跑到了一邊，我分開學生走上前，幾個同學說：老師，你別管，我們上，別碰傷了你。我急忙說：我們一起上！結果，無情的凳子真的沒放過我，把我的腳砸傷了。但也因此，他們罷手了。之後，我分別跟他們談話，而用的僅僅是作為一個男子漢應該具有的寬容心和因魯莽犯罪面對無情的法律制裁的對比論據。效果頗佳，當二人一同站在我面前不好意思地問我的傷時，我笑著說：我這是工傷，不疼！他們更不好意思的笑了。我看得出，那笑裡面滿含了對我的歉意和對對方的寬容。作為老師，我還何求？
每當聽到自己的良苦用心被學生理解後的心靈告白，那種幸福感是用什麼也無法抵換的。當在北京農科所工作的學生拿著一盒朱古力遞給我時說：“老師，請吃我的喜糖。過幾天我就要去荷蘭讀博士了。這要感謝您，在我感到前途一片迷茫黑暗時，您就是我前方的一縷亮光，引領我在黑暗和坎坷中跌跌撞撞地走出泥潭，一直走到了今天。”聽著如此高的讚譽，我有些赧然，他真誠的說：“真的，老師，我沒有一點誇張。您的一些話語到現在還時時在警醒著我。”我明白這是一個因中考失意，當時被自負與自卑折磨成一個所謂的“刺頭”的真心話。當在電話里聽到學生說：“老師，謝謝您，我現在在農大上本科了.....”長久的沉默中，我能聽得出一個班級中的最後一名學生在老師的鼓勵下，經過自己的努力換來成功後的百感交集。當讀著學生寫來的信中說：“老師，您知道您最令我感動的是什麼？就是您在懷孕期間自己走路都很費勁，卻硬是彎下腰，把我的橡皮撿起來遞給了我。這個動作，讓我深深體會到了您對我們的真心實意，那不是矯情！”字裡行間，讓我意識到，那怕是一點點的關愛，一個小小的動作，都能讓他們讀懂我對他們的愛，誰說如今的學生都是只懂自己、不懂別人的霸王！
模範演講稿範文 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我是來自二(2)班的陳旖旎。今天很榮幸能站在這裡，我演講的題目是《孝敬父母，從小事做起》。
相信大家一定都看過這樣一則公益廣告：一位孝順的媳婦在忙碌了一天后，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說：“媽媽，我也為你洗腳!”這一場景令人感動，也讓人深省，我們長這么大到底為父母都做過些什麼?我們有幾個人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母穿多大的鞋?這些看似很微不足道的事，卻表現了我們是否對父母有一份孝心。
星期天，和媽媽去紹興書店，走突然發現馬路兩邊出現了很多的宣傳廣告畫，和以前看到的各類廣告不一樣的是，這些廣告畫上的人物都是我們身邊從事各行各業的普普通通，平平凡凡的百姓，為什麼這些叔叔阿姨，伯伯爺爺的照片被貼出來了呢?媽媽告訴我，他們都是紹興市的首屆道德模範，他們都是在平凡的崗位上，兢兢業業，奉獻社會，善待他人的普通人。這些叔叔阿姨們對身邊不熟悉的人甚至是陌生人，都能這么熱情周到，我們對自己的父母能做些什麼呢? 有人可能會說，我們還是小學生，怎么能夠成為孝老愛親的模範?其實，我們只要從小事做起，哪怕是為我們的父母垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步;也算是盡到了一份孝心。在父母疲勞時，為他們洗洗腳，捶捶背;在父母生日時，為他們送上自己親手做的賀卡;當父母生病時，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的速食麵，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，並不難做到。
學會感恩,學會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學習，不讓他們為我的操心;我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒;我經常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心,讓他們驕傲,。 同學們，讓我們用一個個細小的進步，一天天的長大懂事，一次次的優異成績來回報父母，感恩父母吧! 感恩父母，希望天下父母一切都好!
最後，我們應該記住這些道德模範，讓他們指引我們向更文明的方向前進： 學生愛戴的好老師——王玲玲
熱愛礦井30年的模範職工——王寶良公交乘客的知心人——田宏梅紅綠燈下的天使——呂偉興
堅守十年義務“除癬”的好市民——何亮抗震救災特殊黨費第一人——祁友富敬業愛民好法醫——鄭先平
農村文明小康領路人——李政權敬業奉獻的“水務兵”——徐海根孝老愛親好媳婦——雷英
我的演講完畢，謝謝大家!
模範演講稿範文 篇14
道德是一個無形的警鐘，它看不見。摸不著。那么道德在哪裡呢？道德其實就在我們身邊……
我們身邊有許多有道德的人，他們做過的好事數不勝數。然而有一件事讓我至今都無法忘卻……
那是搬到河口不久，一天早上，爸爸很早就起了床，前腳剛踏出家門準備去散步，後腳卻又回來了，這讓我和媽媽百思不得其解，爸爸好象看透了我們的心思，說：“外面樓到太髒了，沒人打掃是不行的，我看我今天不要出去散步了，去掃一下樓道，做做義工”。爸爸說的沒錯，自從搬到這個小區，天天都是家家戶戶大門緊閉，我到現在都沒把一棟樓的鄰居認全，更別說全小區了。大家又都是上班一族，根本沒時間打掃樓道了。這是爸爸已經拿著工具出去了，不一會兒，我出去幫忙時，往垃圾桶里一看，真是“收穫不菲”！不知怎么回事，被三樓尚阿姨看到了，尚阿姨又告訴二樓劉伯伯，一傳十、十傳百，樓里的鄰居們全知道了，現在大家一有空就出來打掃樓道，別的樓棟居民看見了也出來打掃自己的單元。現在家家門前的樓棟，又變得煥然一新，一塵不染。
但是，社會中不僅有有道德的人，它還包容了一些不道德的人，以及他們所做得沒道德的事情……
在沒搬到河口前，我們住在孤島朝陽三村，那是一個充滿溫馨的小區，到處是欣欣向榮的景象，然而在這之間也摻雜了一些不和諧的音符。我家所在樓棟里就出現了一位。他每天都將垃圾放在樓前的花壇上，自己也懶得扔掉，一些好心的鄰居見到花壇上有垃圾覺得不美觀，就順手扔掉了，本以為他會羞愧，並以後自己扔垃圾。誰知，他並沒認識錯誤，反而讓他變得更加懶惰，竟養成了天天將垃圾扔入花壇的習慣，好心的鄰居為了不影響環境而無奈的搖搖頭，只能幫他扔掉垃圾，鄰居們對他的做法無比氣憤，可是都沒能說服他……
也許，我所舉的事例在社會中很小，甚至不值一提，然而從我看來這兩件事情並不是小事，因為它反映出了兩種道德品質，我並不是為了寫出來讓大家讚揚誰，批判誰，而是讓大家學習好的道德品質，並用一些忠劣的道德品質為警鐘，以免走上這種錯誤的道路。道德品質不全是在路上撿到萬元後的拾金不昧，也不全是幫助老人後的遲到，其實道德品質反映在生活的一點一滴，或小或大。無論是打掃樓棟，還是扶老奶奶過馬路，都是一種可貴的道德品質，而亂扔垃圾這個小事也是一種道德品質的折射，道德不是小事，它能反映出每一個人的舉止言談，只要大家改正不良的道德品質，就能使身邊多一份和諧，多一份快樂，多一份文明……
道德其實並不遠，只要用心就會發現，它，就在身邊……
模範演講稿範文 篇15
尊敬的領導、各位評審、兄弟姐妹們：
大家好!
百花盛開的五月，迎來了我們自己的節日。此時此刻，我的內心涌動著一股無言的欣喜，在這裡，我將同姐妹們一起唱響天使的讚歌。今天，我演講的題目是：“愛崗敬業，生命因我而精彩”。
關愛婦女兒童是人類最偉大的美德，作為__醫院的一名護士，我深諳其中的內涵。護士是一個特殊的職業，肩負著偉大而又神聖的使命，穿梭在那沒有硝煙的戰場上，用自己掌握的精湛技術消除病人的痛苦，用人間博大的情愛去溫暖每位患者的心。人們都說護士是“白衣天使”，但只有同行們才清楚這天使背後的苦和累。頭戴燕尾帽，身穿白戰衣，交班、接班、白天、黑夜，打針、發藥、鋪床、輸液。每天都重複著相同的內容，在苦中感受著呵護生命的快樂;在累中把握著生命輪迴的航舵。光陰荏苒，斗轉星移，回首護理崗位上度過的日日夜夜，緊張繁忙中，我們感受著人生百味，重複勞作中孕育著我們的事業心和責任感。
“接一個患者、盡一份責任、獻一份愛心、交一個朋友”這是我們__醫院全體醫護人員的共同心愿;“遵紀守法、愛崗敬業、盡職盡責;鑽研技術、精益求精、團結協作”堅決維護醫院的聲譽，我們責無旁貸。
護士的工作是平凡的，但它同時又是神聖的，因為它是健康的使者，是生的希望。“三分治療，七分護理”——姐妹們，我們的奉獻是何等重要!作為一名白衣天使，面對患者渴求的目光，我們義無反顧;面對工作的一慣平凡，我們從容不迫;面對肩負的神聖職責，我們兢兢業業;面對時代的召喚，我們一往無前。
朋友們!你知道天使稱號的背後有多少人在無私的奉獻。曾幾何時，我們的英雄們放棄了萬家團聚的日子奮戰在“__”第一線;曾幾何時，我們的天使們全無了生物鐘的作息規律，奮戰在抗擊“___”的第一線;曾幾何時，我們的白衣戰士們不怕髒和累，衝鋒在拯救生命的第一線。“燃燒自己照亮別人”——南丁格爾精神在華夏大地發揚光大永恆。我是一名護士，我看到了護士的價值，體會到了平凡中的偉大，選擇了這一行，我無怨無悔!如果說，無私奉獻精神是白衣天使永恆的追求，那么，愛與奉獻就是我無悔的選擇!
南丁格爾說過，“護理工作是一門藝術，護士要有一顆同情的心和一雙願意工作的手”。是啊，護理工作是一門精細的藝術。它需要用愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新揚起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭重現歡聲笑語。新的形勢對對我們護理工作提出了更高的要求，我們應該轉變觀念，善於學習，不斷完善自己，充實自己，塑造護士新形象，實踐護理模式的轉變。讓病人得到更全面、更整體、更系統化的服務。
護士的職業，平凡的不能再平凡，普通的不能再普通。但她用情與病人交融，用心靈與患者溝通，用自己的摯愛幫助患者與疾病和死神抗爭!多年的護理工作讓我深深體會到，自己所做的不僅僅是奉獻和付出，我的人格同時在對病人的關懷、理解和愛中得到了升華。儘管辛勞的痕跡爬上額頭和眼角，但我快樂，因為我那份熾熱的愛心，拯救著那無助的呻吟與滿臉的痛楚;儘管青春在燃燒中消盡，但我驕傲，因為一個個患者通過我的護理，重新揚起生命風帆;儘管沒有驚天動地豐功偉績，但我自豪，因為我讓健康重新擁抱每一個軀體和心靈。姐妹們，讓我們大家一起，用心、用愛、用微笑為生命注入永遠的光芒和希望。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業;我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而，我是護士，我知道，身上肩負的責任有多神聖。我知道，我的愛能減輕病人的疼痛;我知道，我的微笑，能滋潤患者的心靈;我知道，我的真誠，會承載千萬個家庭健康平安的希望!我要感謝我的職業，是它讓我懂得了如何珍愛生命;我要感謝我的職業，是它讓我理解了什麼是平凡中的偉大;我要感謝我的職業，是它讓我明白了奉獻才會讓我更加美麗。
踏著春天的腳步，在歡慶“512”護士節到來之際，在這裡，在__醫院，我莊嚴宣誓：
我將永遠忠實於護士事業;
我將盡全力為患者提供的服務;
我將遵守諾言保護他人的隱私權;
我將成為醫生忠實的助手;
我將不斷地提高自己的業務水平與技能並靈活運用!
不管何時、何地，我將熱情主動的為需要我護理的人服務!
我將為全人類的健康與幸福而努力奮鬥!
朋友們，如果我們的醫院是一棵參天大樹，我們則是與樹幹息脈相連的片片綠葉;如果救死扶傷的事業是一條奔騰不息的河流，我們則是激流中悄悄綻放的朵朵浪花。__醫院能有今天的發展，__醫院能在人民民眾中樹立良好形象，是我們大家辛勤努力的結果，是我們全體醫務人員忘我工作無私奉獻的結果。創優無止境，服務無窮期。豐碑無語，行勝於言。我們要用無言的行動，展現__醫院醫護人員的人生觀、價值觀，展現我們報效社會、報效人民的責任感和使命感，為黨和人民醫療事業的輝煌，全面打造__醫院的品牌形象，濃墨重彩譜寫救死扶傷的新篇章。
姐妹們，讓我們在平凡的護理崗位上，以新的姿態，展示新的風貌，創造新的業績，讓青春在無影燈下煥發出絢麗的光彩，讓生命因我而精彩!
最後，祝大家節日快樂，祝我們的__醫院有更加輝煌的明天!
模範演講稿範文 篇16
尊敬的各位領導，親愛的朋友們：
大家好！能夠參加此次演講比賽，我倍感榮幸。今天我演講的題目是：愛崗敬業，發揚勝金精神，建設和諧富裕新鎮羅。
美國甘迺迪總統在就職演講時曾說過“不要問美國為我們做了什麼？而要問，我們為自己的國家做了什麼？”是的，不要問企業為我們做了什麼？而要問，我們為自己的企業做了什麼？身為一位公民，不要問鎮政府為我們做了什麼？而要問我們在建設和諧富裕新鎮羅的工作中我們做了什麼？
我想，作為新一代的知識型員工，我們必須與時俱進，從自身做起，立足本職崗位，充分發揚“自加壓力、自強不息、自主創新、愛拼會贏”的“勝金”精神，結合大討論活動，積極調查研究、進言獻策、努力工作，為企業發展貢獻自己的力量。通過我們的共同努力，實現企業的跨越式發展，帶動地方經濟的發展，為建設和諧富裕新鎮羅做出自己應有的貢獻。
“榮譽已經過去，在平凡的崗位上，我會一如既往地敬業、奉獻，和同事們一塊努力把工作做好。”獲得道德模範榮譽，僅22歲的劉春艷十分平靜地說。老家在湖北的劉春艷是紡織廠的一名擋車工，工作十分普通，但是，在平凡的崗位上她乾出了不平凡的事，為此，還獲得了一大堆耀眼的榮譽。而面對其他紡織企業多次高薪聘請的“誘惑”，劉春艷始終沒有“動心”。她說，做一個敬業奉獻的人，就能為建設富裕和諧的社會出一分力。
劉春艷樸實的話語感染著我，在我的崗位上，我要怎么做？要自加壓力，從思想意識上增強自身責任感和使命感，與企業同呼吸、共命運，將個人利益和企業發展緊密聯繫在一起；要自強不息，發揚老一輩創業者不怕吃苦，迎難而上的工作作風，不怕困難、不畏艱辛，以滿腔熱情和百倍的信心對待工作；要自主創新，加強自身學習，不斷積累工作經驗，提升自身理論水平和業務技能；要敢拼會贏，敢於面對實際工作中遇到的困難和問題，有不解決問題不罷休的勇氣和決心；要以大討論活動為契機，將自身的思想意識統一到解決實際問題中；要以勝金村黨支部榮獲“全國先進基層組織”為激勵，樹立崇高的理想信念，提高自身思想認識，以無比自豪、積極進取的心態迎接機遇和挑戰，充分發揚“自加壓力、自強不息、自主創新、愛拼會贏”的“勝金”精神。
一支樂隊，需要全體成員的齊心協力，否則難以呈現出餘音繞樑的華章；一枝玫瑰，需要根莖的無私奉獻，否則難以散發出沁人心脾的芳香；一座橋樑，需要橋墩的支撐，否則難以負載千車萬人的流通；而一個企業的蓬勃發展，同樣需要每一位員工的腳踏實地，真抓實幹。
只有作一名愛崗敬業的員工，才會在自己的工作崗位上為企業做出貢獻，為鎮羅鎮，乃至愛崗敬業——演講稿中衛市的和諧富裕發展奉獻自己的微薄之力。讓我們大家都在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，勇於創新，積極創業，共同建設富裕幸福的`家園。
謝謝大家！我的演講完了。
模範演講稿範文 篇17
我是血站成分科的一名護士，到血站工作至今，在局領導的關心和站領導的支持以及同志們的幫助下，能夠克服工作中的種種困難，發揚不怕苦，不怕累的工作精神，團結奮進，努力拚搏，以過硬的業務技能和出色的工作成績受到領導和同志們的一致好評，我所帶領的成分科也多年被評為先進科室。
我從事的血液成分製備工作不但專業性、技術性極強，並且發展很快，而且關係到所有患者的用血質量及用血安全，容不得絲毫的馬虎，這就要求工作人員不僅要有高度的事業心和責任感及紮實的業務技能，而且還要有勇於創新的精神和善於創新的頭腦。為提高自身素質，更好地適應成分製備工作的需要，我在工作之餘不斷加強學習，以較好的成績取得血站行業的上崗證並取得大專學歷，還帶領全科同志都相繼在較短的時間內取得了大專學歷，提高了整個科室的工作能力。原來我站的成分血製備品種較單一，只有紅細胞懸液和新鮮冰凍血漿，為了滿足臨床輸血的需要，提高輸血療效，保障輸血安全，在站領導的支持下，帶領我科室成員不怕困難不怕失敗經過多次實驗，在兩年之內相繼成功地開展了去白細胞紅細胞懸液、冰凍紅細胞、洗滌紅細胞、冷沉澱、病毒滅活新鮮冰凍血漿等多種新的成分血的製備工作，有效的解決了多年來困擾臨床的rh陰性病人的輸血問題，還大大降低了臨床輸血反應的發生，使我站供應臨床成分血的工作又上了一個新的台階。
多年以來我站提供給臨床的血小板製品只有手工製備血小板，而手工製備的血小板對病人來說輸注效果沒有機採血小板好，發生輸注反應的機率也較高，而且全省18家血站只有我站一家未開展機採血小板工作。為解決這一問題，站領導決定開展機採血小板工作，派我到省血液中心學習，為此我放下幾個月大的孩子，堅決地服從了站內的安排。在省血液中心為期兩周的學習期間，我能夠不恥下問、善於學習，順利地完成了新技術的學習，並獲得省血液中心老師的一致好評，使我站於底順利地開展了機採血小板工作。為了保證機採血小板的臨床供應，我加班加點、任勞任怨，隨叫隨到，嚴格執行各項操作規程和規章制度，嚴把質量關，保證每一袋血小板的質量，保證了臨床血小板的輸注效果，也獲得了臨床用血醫生的好評。
發揮自身優勢，搞好科室管理工作。我科室的同志大都是學校剛畢業的年輕同志，工作經驗較少，思想較不穩定，容易出問題，為了保證成分製備工作的質量。我憑著有幾年臨床工作經驗的優勢，在生活中給他們無微不至的關心和愛護，在思想上引導她們樹立正確的人生觀、價值觀，要尊敬領導，團結同志。在業務上要求全科人員要嚴格要求、虛心學習、勇於改進、精益求精，熟練基本功以保證質量。在平時的工作中發揮的帶頭作用，不怕髒不怕累，吃苦在前享受在後，通過我的努力，我科室人員之間形成了強大的凝聚力，使大家在以後的工作中既能夠按照要求分工明確，又能夠團結協作，使成分科的工作井然有序，使各種成分血的質量都能夠達到質控要求，成分科的其他工作在站內進行的各項工作考核和檢查中都能夠符合要求，並得到站領導的認可。在全市開展的創建國家衛生城市和文明城市的活動中，我要求全科室成員要有大局意識，堅決服從站領導的安排，抽出一名同志參加創建工作。在人員比較緊張的情況下，身為科主任的我能夠盡職盡責、任勞任怨、不怕辛苦，在保質保量完成本職工作的同時，積極配合站內的各項創建工作，使我站在創建國家衛生城市的檢查驗收中順利通過，並獲得了市政府的表彰。
作為一名血站的工作人員，深深體會到無償獻血事業發展的艱難，我們的一言一行都可能影響到獻血員的積極性。機採血小板是新的項目，而且採集時間也較長，很多人對它的有關知識還不了解，不太能夠接受，為了解決上述難題，在熟練掌握機采業務技能的同時，我加強了文明禮儀的學習，並要求全科室同志都規範地使用文明禮貌用語。在採集血小板的工作中我真心地和每一位獻血者進行交流，耐心地向每一位獻血者宣傳機採血小板的有關知識，使大家充分了解獻機採血小板的好處，並且利用過硬的採血技術為獻血員提供優質、規範的服務，保證了獻血員隊伍的穩定的同時擴大機採血小板捐獻者的隊伍，獲得獻血者的一致好評，現在每年來我站參加機採血小板的人數都超過百人，全年我科室未發生一例因服務引起的投訴事件。
沒有規矩不成方圓，今年國家頒布了《血站質量管理規範》，我深知此規範對血站工作的重要性，在我站執行國家《血站質量管理規範》和質量體系檔案的工作中，我認真學習規範，逐條逐句領悟規範內涵，克服自身困難加班加點，組織科室成員嚴格按照規範要求編制了成分科的質量體系檔案，按照站內時間要求按時交稿並通過了站內的會審。在科室質量體系的運行中，組織科室成員進行了認真學習體系檔案、規範執行體系檔案、不斷完善體系檔案的活動，使成分科的工作上了一個更高的台階。
在以後的工作中,我會以更加嚴謹的態度對待每一項工作,以飽滿的熱情規範的服務接待好每一位獻血者,為我市無償獻血事業的發展作出自己應有的貢獻。
模範演講稿範文 篇18
大家好！今天我要講的題目是“文明天使促人間和諧”。
走向事業輝煌，開創成功關鍵的關鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什麼樣的精神風貌，什麼樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。
每個人都是只有一隻翅膀的天使，只有相互擁抱，才能展翅翱翔！在這個社會上，只有互相幫助，才會有進步的希望！
我步入高中以來的幾個月中，記憶最深刻的，是那個星期天。
比我小兩歲的弟弟要去新疆當兵，三年不能回來，要在北京辦完手續後，馬上離開。姐弟情深，他在周六晚上，獨自連夜坐車趕來，連家也沒有回。只是因為星期天我們有短暫的外出時間，我能陪他走一段路去車站。迫不及待地排隊走出校門，看見滿臉汗水，紅著眼圈的弟弟，我再也忍不住，淚水肆虐地流淌。因為連日奔忙而變得憔悴消瘦的弟弟，勉強笑了笑，沙啞著嗓子說：“姐，你送送我吧！”我擦去淚，卻哽咽地說不出一句話，點了點頭。弟弟可是我最親愛的親人啊！
正當我叮囑他在異鄉要注意身體時，路旁一個蜷縮的身影映入眼帘。走近一看，是一個不認識的學生，她的痙攣又犯了。里這裡最近的醫院就是我們學校的醫務室。看看她痛苦得扭曲的面孔，再看看弟弟，當時我十分猶豫，但沒有抉擇的時間，也不允許抉擇。我彎下身去，扶起那位同學。弟弟驚愕地看著我。我不敢抬頭正視。轉身的那刻，我看到他淒涼，傷心，甚至怨恨的目光，他又紅了眼圈。
走向相反的方向，分手卻沒有話別。淚水朦朧了雙眼，我沒有回頭。把同學送到醫務室，我轉身狂奔回那個路口。當我再次站在那個位置，頭腦一片空白。三年啊！
我好想，想和弟弟在一起的短暫時光；我好恨，恨自己沒有再快一點，哪怕再看一眼弟弟的背影；我好痛，好苦，好累，但惟獨，沒有悔。因為，沒有理由。
親愛的弟弟啊，姐的寶貝，不要怨恨我。姐只能在心裡默默的祝你一路順風了。正如你去當兵一樣，其他人，社會也需要我啊！
學習和生活賦予我多重身份和責任。教師節送上簡單卻誠摯的祝福；主動帶來溫馨宿舍的飾品和花束；為板報工作積極籌劃；為監督和幫助同學們聯查；為堅持公平正義而招致各異的目光；為班級管理而每日地繁忙；對需要思想工作的朋友無私付出；對暫時落後的同窗熱情服務；為樹立榜樣而在各方面努力；作為課代表把意見在師生間傳遞；收發作業時留心書寫和格式是否端正；對同學們的求教盡力做到有求必應……
一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績。在這個時期的所作所為，將潛移默化地影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質。如果我們不在此時抓好自身的道德素質建設，那我們縱然有了豐富的科學文化知識，於人，於己，於社會又有何用呢？所以我們應該先成人，後成材，不要做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個和諧發展的人。
一起行動吧！如果說少數人的奉獻泄露的是人性最純最美的光點，那么，集體的共同的奉獻則如銀色的梨花開滿了我們頭頂的天空！
相信吧，每個人都可以成為充滿愛心的天使！在這嚴寒冷酷的冬日，讓愛來催放五顏六色的芬芳，讓愛滋潤焦灼乾渴的心田。在希望的原野，我們共同祝願：讓世界充滿愛！讓世界更加和諧！
我的演講到此結束，謝謝大家！