國語推廣倡議書

國語推廣倡議書 篇1

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家好!

漢語是我國的主要語言,也是世界人類使用數量最多的語言語言是交流的工具,漢語正在為我國任命的進行偉大的社會主義建設事業服務。學好漢語,對與我國的社會注意事業發展具有重大的意義。漢語統一的基礎已經存在了,這就是以北京語音為標準,北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作語法規範的國語。

在城區,走在大街上,走進學校,走進銀行,通信視窗服務行業,走進各大小會議場所,傾耳細聽,都可以發現國語的蹤影,說的好的餓說的不好的,人們都在努力的在說著,有不想說的又不好意思說的人們都在努力的說著克服了羞恥的情緒,也在逐漸把國語作為公務語言使用。

國語以成為教師的職業了語言,城區學校的語言,廣播電視的播音語言,走進一所所學校,聽那琅琅的讀書聲,走進個大商場和飲食店,聽到那溫暖的問候,走進營業大廳享受優質規範的服務,你就能看出國語的頻率在提高、使用範圍在擴大,使用人民民眾更多。因此,國語尤其重要。

儘管說國語的人越來越多,實際生活中工作中,講土話的仍繼續存在,為什麼有些人說不準,是因為周圍的人不,不好意思說,沒那個社會氛圍,說話機會少,說話方言習慣,口音不好改,所以我們更要提倡多說國語。

我們呼籲:使用國語和規範漢字是我國社會主義現代化建設的一件大事。我們因該積極地動起來,從自生做起,人人爭做國語和使用規範漢字的模範。

國語是情感的紐帶,溝通的橋樑,推廣國語是為了更好地實現順暢交流,構件和諧社會,說國語也是社會和人們整體素質提高的一種表現。

倡議人:

20xx年xx月xx日

國語推廣倡議書 篇2

親愛的老師們、同學們:

大家好!

普及國語是物質文明和精神文明發展水平的一個重要標誌,對於推動經濟發展和社會進步具有重要意義。而教師的語言面貌、語言素質直接影響到教師的教學效果,關係到學生教育管理質量;學生的國語程度對於加強校園精神文明建設、陶冶愛國情操、提高應對未來挑戰的職業素質則具有十分顯著的作用。經國務院批准,自1998年起,每年9月份第三周為全國推廣國語宣傳周。今年9月14日~20日,是第十二屆推普周。今年推普周的主題是:“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”。為了回響國家推廣國語的號召,營造和諧、文明、活潑的校園氣氛,xx國中推普工作領導小組向全體師生髮出以下倡議:

1、全校師生積極學習、使用國語。

2、教師使用國語授課,板書使用規範漢字。

3、學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用國語,逐漸養成說國語的習慣。

4、在工作、學習過程中,老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用國語,形成良好的語言交際環境。

5、日常生活中時刻注意自己的口語發音,並且能和周圍的同事、同學相互督促,使規範用語成為一種自覺行為。

親愛的老師們、同學們,讓我們大家從現在做起,從自身做起,大力推廣國語,形成講國語的自覺習慣,使國語成為校園語言,生活語言。相信在我們全院師生的共同努力之下,我們的學校一定會成為一個順暢交流的和諧校園,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!

倡議人:

20xx年xx月xx日

國語推廣倡議書 篇3

親愛的家長、老師、小朋友們:

說好國語、發展幼兒口語對於正處在語言發展關鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。9月8日—14日是全國推普宣傳周,本屆“推普周”的主題是“大力推行和規範使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。”為了做好推普工作,我們向全園的老師、小朋友和爸爸、媽媽們發出如下倡議:

1、入園後,老師、孩子之間交流堅持使用國語,並能達到準確流利,形成良好的語言環境。

2、請爸爸、媽媽和小朋友們在家要說國語,並在力所能及的範圍內積極主動推廣國語。

3、積極為孩子創造各種學習機會:聽故事、聽廣播、觀看幼兒卡通片,學說國語,規範幼兒用語。

4、認真查找身邊的各種用字是否規範,發現不規範漢字及時指出並改正。

5、儘量堅持在社會生活中使用國語,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

說好國語是實施素質教育、弘揚民族文化精神、實現順暢交流的重要內容,為了孩子明天的成長與發展,讓我們和孩子一起學國語,說國語,共同構建和諧語言生活!

倡議人:

時間:

國語推廣倡議書 篇4

親愛的同學們:

年輕的我們帶著對大學生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,走進大學校園,我們 都是來自全國各地,來自不同的省份,都帶有不同的地方方言,在學校里有了不同的地方方言勢必會在彼此的交流中造成障礙,因此我們國語的普及,更是我們敞開心扉,標準的國語是打開心靈的竅門磚,然而現實卻存在很多問題,跟著很多家鄉口音的國語在校園裡頻頻出現,捲舌;翹舌;平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮這不僅僅會鬧出很多笑話;而卻也有損壞我們大學聲的身份和形象。

作為一名當代的大學生,幾年後面臨的將是工作的選擇或是進一步深造,但無論如何,國語都會將你和別人溝通的一把金鑰匙,你道德;修養;文化都將在國語中得以充分的展現。

隨著時代的發展,社會的進步,絡時代正向我們走來,而一些人在打字時,為省時將會冒出很多的錯別字和同音字都開始向他鋪面而來,不規範的使用祖國的語言就要求我們注意生活中的點滴,嚴格要求自己,我們祖國 的文字才會進一步的提高,.

大學是人生的一個小舞台,讓我們的國語在這個小舞台上成為我們將來發展的基礎;社會是人生的大舞台,讓我們的國語在這個大舞台中成為我們成功的基石!

國語推廣倡議書 篇5

各位家長,同學們:

大家好!

我國憲法規定:“國家推廣全國通用的國語”。國語是現代漢民族共同語,也是漢民族的標準語,是我國占主導地位的語言。推廣國語有利於社會主義現代化建設,有利於全國文化素質的提高。

我們應以貫徹落實《國家通用語言文字法》為己任,切實將學講國語作為自我完善、自我提高的人生目標,提升現代化城市文明形象的重要途徑,真正使國語成為第一服務用語、第一工作用語和第一交際用語。

推廣國語並不是要消滅方言,而是要在會說方言的基礎上,還要會說國語。泉港是我家,大家都愛它。說好國語,方便你我他。有越來越多的遊客來我們泉港做客、遊玩,參加投資開發。作為泉港這個大家庭中的一員,我們應該從我做起,從現在做起,在公眾場合堅持說國語,以高素質的形象迎接賓客們的到來。為了更快地提高國語水平,在家多說國語就是一個好辦法!廣泛規範地使用國語已成為我們泉港人的責任,為此我們向大家發出倡議:

讓我們儘量帶動家人使用國語,在力所能及的範圍內積極主動推廣國語。也讓我們儘量堅持在社會生活中使用國語,為泉港形象的塑造,泉港文明程度的提高盡一份力量。

社會各界積極投入,大力營造“人人學講國語,個個爭當文明人”的社會推普氛圍。相互學習、相互促進,共同提高。

倡議人:

20xx年xx月xx日

國語推廣倡議書 篇6

老師們,同學們:

大家上午好!

在金風送爽的九月,我們又迎來了全國第xx屆國語宣傳推廣周。國語是全國通用語言,推廣國語,對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。在校園內普及使用國語,可以起到改善交流效果、規範師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。從1998年開始,每年9月份的第三周為“全國推廣國語宣傳周”,今年的推廣周從9月14日至20日。本屆推普周的主題是“說好國語,圓夢你我他”。

為了增強全校師生的語言規範意識和推廣國語的參與意識,淨化校園用字環境,營造良好的語言環境。我校將利用晨會課、紅領巾廣播站等進行宣傳,形成推廣國語、促進語言文字規範化的良好氛圍;並開展“啄木鳥糾錯”活動糾正校外的不規範用字;開展“我給父母當老師”活動糾正家庭中存在的方音、方言及不正確用字的現象,開展“經典詩文誦讀”活動,使青少年熟悉親近經典、熱愛傳統文化。

同學們,愛祖國,愛講國語,這應該是我們每一個中國人共同的心愿。五千年文化的沉澱,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正洋溢著華夏文明的燦爛。國語是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,它將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在國語中得以充分展現。

在本屆推普周期間,我向大家發出如下倡議:

1、溝通從國語開始,請用國語道出您心中的每一聲問候,這一聲聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關心你的朋友。

2、說國語,寫規範字,用文明語,做文明人。請用國語、規範漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。

3、國語是校園語言。請用國語道出你的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

4、積極普及民族共同語,增強民族凝聚力。請用國語和你周圍的同學密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好國語,用好規範字!讓我們從自身做起,從課堂做起,人人講國語,時時講國語,處處講國語,讓清脆悅耳的國語響徹校園的每個角落。

謝謝大家!

倡議人:

20xx年xx月xx日

國語推廣倡議書 篇7

各位老師,同學們:

大家好!

9月15—21日,是全國推廣國語宣傳周(以下簡稱推普周)。推普周是國家推廣通用語言文字的基本措施之一,旨在促進各民族交流、樹立國民語言文字規範意識、弘揚中華優秀文化、推動民族團結和構建和諧語言生活。推廣和規範使用國家通用語言文字是每箇中國公民應盡的義務,更是身為先進文化領軍人的老師和大學生們義不容辭的責任。

今年,推普周的宣傳主題是“說好國語,圓夢你我他”。在此,學校向全校師生髮出倡議:

一、書同文 語同音 共築語言文字中國夢

語言文字是文化傳承的重要載體。中國的語言文字承載著五千年來的中華文化,記錄著中華文明的發展歷程。推廣和普及國家通用語言文字,不僅僅是方便溝通、促進各民族經濟文化交流的需要,而且事關中華民族的歷史文化傳承和經濟社會發展,事關國家統一和民族團結,事關國民素質提高和人的全面發展,是維護國家主權與尊嚴、體現國家核心利益的戰略舉措。因此,作為中華民族的一分子,我們要積極宣傳和學習國家語言文字法律法規、方針政策,以及語言文字規範標準,自覺激發對祖國語言文字的認同感、自豪感,培養自覺規範使用國家通用語言文字的意識,提高國民語言能力,增強國家語言實力,構建和諧語言生活,實現語言文字中國夢。

二、說好國語 寫好規範字 共圓美麗人生夢想

良好的語言文字套用能力是個人素質和能力的重要體現。語音標準,言語得體,書寫規範而美觀,能體現一個人的人格魅力和美好形象。良好的語言文字套用能力是衡量教師教學能力和職業素養的重要標準,也是學生增強人才競爭力的重要手段,只有說好國語,用好規範字,才能實現順暢交流和溝通,營造良好的校園文化氛圍;只有說好國語,用好規範字,才能共同描繪出美麗人生,實現偉大的語言文字中國夢。

老師們,同學們,讓我們一起努力,為中華民族偉大復興,為早日實現中國夢貢獻自己的力量吧!

倡議人:

20xx年xx月xx日

國語推廣倡議書 篇8

尊敬的家長、親愛的小朋友們:

大家好!

國語是全國通用語言。隨著社會的迅速發展,人們越來越深刻地意識到,使用國語對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。要說好國語就要從娃娃抓起。在幼稚園內普及使用國語,可以起到改善交流效果、規範師生言行、提高師生文明意識的作用。而幼小階段也是孩子語言訓練的最佳時期,這就需要我們老師、家長一起努力,為孩子創造一個良好規範的語言環境,營造使用國語的良好氛圍。為了孩子健康成長,我們向老師、家長和小朋友們發出推廣國語的倡議:

1、入園後,請堅持使用國語,養成良好的習慣;

2、給孩子提供文字規範的圖畫書及兒童讀物;

3、教學、生活中,注意規範使用文字,堅持給予孩子正確規範的引導;

4、在學習、生活過程中,教師和幼兒、幼兒與幼兒、教師與家長、幼兒與家長彼此交流應使用國語,形成良好的語言交際環境;

5、語言交際中時刻注意自己的口語發音,並且能和周圍的人相互督促,使規範用語成為一種自覺行為;

6、儘量帶動家人在家庭生活中使用國語,在力所能及的範圍內積極主動推廣國語;

7、儘量堅持在社會生活中使用國語,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

尊敬的家長、親愛的小朋友們,從我做起,從現在做起,大力推廣國語,形成講國語的自覺習慣,使國語成為校園語言,生活語言,使國語成為我們學習生活的主要交流工具,讓我們用國語融入這個開放快速發展的社會。

倡議人:

20xx年xx月xx日

國語推廣倡議書 篇9

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

國語是教師的職業語言。在提倡素質教育的今天,教師的語言面貌、語言素質關係到教師的教學效果。我們只有樹立牢固的專業思想,在實踐中發現自身的缺點與不足,努力提高綜合素質,特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講國語、使用規範文字開始。

也許你現在還沒有養成說國語的好習慣;也許你為自己說不好國語而難以開口。古人說的好“千里之行,始於足下”,其實我們最大的敵人是自己,只要我們勇敢地跨出第一步,並持之以恆,相信一個更加文明的環境將呈現在我們面前。讓我們從自身開始、從現在開始、從課堂開始、從校園開始,人人時時處處講國語、使用規範文字。互相督促、互相鼓勵。讓國語成為我們的校園語言和行為語言。

為了回響國家推廣國語的號召,營造一個活潑文明的校園氣氛,xx市北街國小教導處、少先隊大隊部向全校教職員工及全體同學發出推普倡議:

1、全校師生積極學習國語、使用國語、使用規範文字;

2、教師上課請使用國語,下課和學生交流,老師和老師交流請使用國語;

3、學生上課回答問題,課餘時與同學交流、與老師交流請使用國語;

4、學校各種會議,學生班隊會,請教師和學生使用國語;

5、教師批改作業、撰寫文章、擬定計畫和總結等使用規範文字;

6、學生作業使用規範文字;

7、提倡全體教職工和全體同學在校外使用文明語,積極使用國語,不說粗話和髒話;為建立文明社區,文明城市獻出我們微薄之力。

老師們,同學們,讓我們從現在做起,從我做起,形成說國語、使用規範文字的良好風氣,讓我們銘記這個美麗的約定,並用心去實踐。今天我們也許為不標準的國語而自卑,明天我們一定會為自己純正的國語而自豪。我們是xx市北街國小的師生,為了北小燦爛的明天,讓我們從此刻開始吧!

倡議人:

20xx年xx月xx日

國語推廣倡議書 篇10

尊敬的家長們、老師們、親愛的同學們:

大家好!在金秋送爽的九月,我們又迎來了我國的國語宣傳推廣周。本屆推普周活動的宣傳主題是:“依法推廣國語,提升國家軟實力”。

那么,為什麼要大力推廣國語呢?

大家都知道,我國是一個多民族、多語種、多方言的國家,全國有56個民族,13多億人口。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣國語,說好國語,是祖國屹立於世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通、交流的需要。如果各地方言自成一體,不僅影響人們的正常交往,而且極大地阻礙我國經濟發展。為此,推廣普及國語,有利於增進各民族、各地區的交流,有利於我國經濟建設的順利實施,有利於維護國家統一,增強中華民族的凝聚力。

為此,經國務院批准,自1998年起,每年九月的第三周在全國開展“推廣國語宣傳周”活動。

也許有人認為推“推普周”活動是小事一件,其實不然。推普活動具有多方面的重要意義。由國家教育部指導督辦的《語言文字周報》有這樣一條宣傳標語:“愛國旗,唱國歌,說國語”。的確,作為漢民族的共同語言,國語和國旗、國歌一樣,是國家和民族的象徵,講好國語是熱愛祖國的表現之一。

國語的推廣普及程度還是一個學校文明程度的標尺。國語水平的高低也是衡量一個人素質、修養的尺度之一。所以,借開展“推廣國語宣傳活動”之際,衙口中心國小向全校師生及社會各界發出倡議:

一、國語是我們的校園語言,同學們要積極學習國語,使用國語,使用規範漢字,使規範用語成為一種自覺行為。

二、請同學們上課回答問題,課下與同學交流,與老師交流時要使用國語,逐漸養成說國語的習慣,形成良好的校園語言環境。

三、請在家庭生活中儘量使用國語,並且能積極帶動家人說國語,在力所能及的範圍內主動推廣國語。

四、請在社會生活中儘量堅持使用國語,注意使用文明語,不說粗話和髒話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

五、對校園內不規範的語言文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。同時,每個人把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規範字的社會實踐活動,強化用語用字的規範化意識。

六、教師們要以身作則,率先垂範,積極參與推普活動,在教案、講課、作業批改中不要出現不規範用字、用語現象。

家長們,老師們,同學們,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起,大力推廣國語,讓每一位師生都成為推廣國語的文明使者,讓國語從校園走向校外,真正做到講國語,寫規範字,做文明人!

倡議人:

時間:

國語推廣倡議書 篇11

尊敬的家長、老師、親愛的小朋友們:

在金風送爽的九月,我們又迎來了全國推廣國語宣傳周。國語是全國通用語言,推廣國語,對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。在幼稚園內普及使用國語,可以起到改善交流效果、規範師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。

今年的國語推廣周從9月11日至17日。為了回響國家推廣國語的號召,營造和諧、文明、活潑的幼稚園環境,提升幼稚園文化品味,東勝區鐵西實驗幼稚園向老師、家長和孩子們發出推廣國語的倡議:

1、入園後,請堅持使用國語,養成良好的習慣。

2、給孩子提供文字規範的圖畫書及兒童讀物。

3、積極為孩子創造各種學習機會:聽故事、聽廣播,學說國語,規範幼兒用語。讓孩子多講故事、說兒歌、繞口令等,訓練幼兒口齒清楚、語言流暢地講述。

4、在學習、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用國語,形成良好的語言交際環境。

5、語言交際中時刻注意自己的口語發音,並且能和周圍的人相互督促,積極地糾正國語的發音,使規範用語成為一種自覺行為。

6、儘量帶動家人在家庭生活中使用國語,在力所能及的範圍內積極主動推廣國語。

說好國語是實施素質教育、弘揚民族文化精神、實現順暢交流的重要內容,為了孩子明天的成長與發展,讓我們和孩子一起學國語,說國語,共同構建和諧語言生活!’

倡議人:

日期:

國語推廣倡議書 篇12

各位老師、家長、同學們:

大家好!

9月14日至20日是全國推廣國語宣傳周。為全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規範使用國家通用語言文字,傳承弘揚中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化,促進語言生活和諧健康,為提升我校師生語言文字套用能力,決戰決勝脫貧攻堅,建設“亮麗黃河灣、多彩達拉特”發揮積極作用。我校回響上級號召,深入開展宣傳活動,現向全體師生髮出如下倡議:

一、師生以說國語、寫規範漢字為榮;

二、堅持使用國語在師生、生生中交流,並能達到準確流利,養成說國語的習慣;

三、在日常生活中注意使用文明用語,不說粗話和髒話,使文明用語成為一種自覺行為;

四、在校外活動中積極主動推廣國語,成為推廣國語的楷模;

五、師生一同學習各種語言文字規範,確保我們的作業、試卷、教案、板書、黑板報、條幅、展板等注音、用字和標點符號規範無誤。

作為中國人,我們每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的薰陶。規範地使用國語、寫好漢字不僅可以提高大家的文明意識,美化校園育人環境,更可以維護母語的尊嚴,培養同學們的愛國之情,我們說好國語,寫好規範字,讓國語成為我們的校園語言,提高廣大師生規範使用國家通用語言文字的水平,傳承和弘揚中華優秀文化。

國語推廣倡議書 篇13

各位老師,同學們:

在此!希望全體同學積極行動起來,從我做起,從現在做起,帶動身邊的親人做起,使國語成為我們生活,工作的主要交流工具,讓我們利用國語和諧融洽地融入四中這個美麗的大家庭!

國語是人與人交流的橋樑,是雄鷹飛上藍天的翅膀,是讓小樹茁壯成長的陽光,讓我們學說國語,讓國語伴我成長。

同學們,請記住:人同音,語同心;國語是我們的校園語言;國語是情感的紐帶,溝通的橋樑;說好國語,方便你我他;說好國語,朋友遍天下!

9月15—21日,是全國推廣國語宣傳周(以下簡稱推周)。推周是國家推廣通用語言文字的基本措施之一,旨在促進各民族交流、樹立國民語言文字規範意識、弘揚中華優秀文化、推動民族團結和構建和諧語言生活。推廣和規範使用國家通用語言文字是每箇中國公民應盡的義務,更是身為先進文化領軍人的老師和大學生們義不容辭的責任。

國語,它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國朋友學習的熱門語言。它已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮與昌盛。它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們在外國人面前揚眉吐氣!

今年,推周的宣傳主題是“說好國語,圓夢你我他”。在此,學校向全校師生髮出倡議:

一、書同文,語同音共築語言文字中國夢

語言文字是文化傳承的重要載體。中國的語言文字承載著五千年來的中華文化,記錄著中華文明的發展歷程。推廣和普及國家通用語言文字,不僅僅是方便溝通、促進各民族經濟文化交流的需要,而且事關中華民族的歷史文化傳承和經濟社會發展,事關國家統一和民族團結,事關國民素質提高和人的全面發展,是維護國家主權與尊嚴、體現國家核心利益的戰略舉措。因此,作為中華民族的一分子,我們要積極宣傳和學習國家語言文字法律法規、方針政策,以及語言文字規範標準,自覺激發對祖國語言文字的認同感、自豪感,培養自覺規範使用國家通用語言文字的意識,提高國民語言能力,增強國家語言實力,構建和諧語言生活,實現語言文字中國夢。

二、說好國語,寫好規範字共圓美麗人生夢想

良好的語言文字套用能力是個人素質和能力的重要體現。語音標準,言語得體,書寫規範而美觀,能體現一個人的人格魅力和美好形象。良好的語言文字套用能力是衡量教師教學能力和職業素養的重要標準,也是學生增強人才競爭力的重要手段,只有說好國語,用好規範字,才能實現順暢交流和溝通,營造良好的校園文化氛圍;只有說好國語,用好規範字,才能共同描繪出美麗人生,實現偉大的語言文字中國夢。

老師們,同學們,讓我們一起努力,為中華民族偉大復興,為早日實現中國夢貢獻自己的力量吧!

倡議人:

20xx年xx月xx日

國語推廣倡議書 篇14

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

在這秋風送爽、碩果纍纍的季節里,我們迎來了不同尋常的一周——全國國語推廣周。每年九月的第三周是全國推普周,今年是第xx屆推普周,本屆推普周的主題是“說好國語,圓夢你我他。”

同學們,當我們講著一口標準的國語,寫出一手規範的漢字時,那些抑揚頓挫的語音,那些橫平豎直的字元,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的情感。國語和漢字代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!

規範地使用國語、寫好漢字不僅可以提高大家的交流效果、文明意識,美化校園育人環境,更可以維護母語的尊嚴,培養同學們的愛國之情。因此,說好國語、寫好規範漢字是我們每一位老師、同學的責任。

為此,學校向全校師生髮出如下倡議:

1、從自己做起,在日常生活中注意講國語、使用文明語,不說粗話和髒話。

2、師生一同學習各種語言文字規範,確保我們的作業、試卷、導學案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規範無誤。寫工整美觀的規範字。

3、在校園裡、家庭中督促身邊的同學、老師、親朋好友“講好國語,寫好規範字”。

4、蒐集推普知識,在班級板報上增添一塊推普的欄目,開展一次主題班會。

5、在校園內開展糾錯活動,發現不規範用字馬上予以糾正。

6、積極參加學校開展的誦讀活動和書法練習活動。

倡議人:

20xx年xx月xx日

國語推廣倡議書 篇15

尊敬的市民朋友們:

大家好!

我叫,一年一度的全國推廣國語宣傳周如期而至。

當前,我市語言文字工作以二類城市語言文字創建達標工作為契機,以黨政機關為龍頭,以學校為基礎,以廣播電視和新聞出版為榜樣,以公共服務行業為視窗,在普及國語和實現語言文字規範化方面邁出了新的步伐。全市大中小學生規範漢字書寫大賽勝利告捷、成果顯著;“中華頌·經典美文”國語誦讀比賽活動精彩紛呈、盛況空前;四大領域國語培訓測試參與廣泛、成績喜人;語言文字規範化示範校創建活動紮實深入、佳訊頻傳。一個“講國語、用規範字、做文明人”的良好氛圍正在全市上下形成,為彰顯中華語言文字魅力,提高全社會語言文字套用水平,建設中華民族共有精神家園,做出了新的成績。

但由於我市語言文字工作基礎薄弱,發展不平衡,與國家要求和社會文化生活需要還有很大差距;具有明顯地域特徵的方言分布範圍廣,國語普及程度低,公務活動和日常交際中使用方言的現象比較普遍;社會用字不規範的現象仍然存在。實現國語普及、用字規範的目標,任重道遠,需要全市上下、社會各界做出更大的努力。

全市各級黨政機關、新聞媒體、學校及公共服務行業工作人員要起帶頭示範作用,自覺在工作、學習、生活的一切時間和場合,說國語、用規範字。廣大市民要積極參加語言文字學習和培訓,自覺了解、掌握語言文字創建達標的內容和要求,提高語言文字規範意識和套用水平,自覺說國語、用規範字,使說國語、用規範字成為良好的生活習慣。

廣大市民朋友們!作為中華文明的傳承者,我們有責任提高自身的語言文化素養;作為華夏子孫,我們有義務規範使用自己的母語;作為小康和諧魅力平涼的建設者,我們更有信心實現語言文字規範化和二類城市語言文字迎評創建工作的目標。讓我們鞏固已有成果,爭取更大成效,為實現順暢交流,構建和諧語言生活,打造我市語言文字工作品牌而努力!

倡議人:

20xx年xx月xx日

國語推廣倡議書 篇16

尊敬的老師們、親愛的同學們:

金秋九月,果實纍纍,我們迎來了第十四個全國國語推廣周。漢語,傳承了巍巍中華五千年燦爛文明,國語,不但是中華民族各地區之間進行交流的通用語,還是聯合國的六種工件語言之一。 推廣國語,能克服語言隔閡,增進民族地區交流;推廣國語,有利於維護國家統一,增強中華民族凝聚力;推廣國語,有利於社會主義現代化建設,弘揚祖國優秀傳統文化。校園推廣國語,能夠規範師生言行、美化育人環境、提升全體師生的語言素質和文明意識。 我校以貫徹落實《國家通用語言文字法》為己任,切實將積極普及國語作為提升學校文明形象的重要途徑,將說國語、寫規範字、做文明人當成師生自我完善、自我提高的人生目標,真正使國語成為我校第一服務用語、第一工作用語和第一交際用語。

在“推普周”到來之際,為落實本屆活動的主題:“提升國家通用語言文字套用能力,弘揚中華優秀文化傳統”,加快我校推普步伐,營造文明活潑的校園氛圍,特向全校師生員工發出以下倡議:

1、從我做起,積極學習國語,文明使用規範字。

2、課堂內外、師生、同學之間使用國語交流,形成良好的語言交際環境。

3、日常家庭生活中時刻注意自己的口語發音,使用文明語、規範語,在力所能及的範圍內積極主動的推廣國語。

4、社會活動中堅持使用國語,共同為城市形象的塑造及人們文明程度的提高盡一份力量。

5、把說國語和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來,使學國語、說國語成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

老師們、同學們,說好國語,方便你我他;人人都說國語,處處盛開文明花。讓我們從現在做起,從課堂做起,從校園做起,字正腔圓共推普,使國語成為 我們的校園語言,以實際行動營造文明和諧的社會語言環境,個個爭當文明和諧的民中人。

倡議人: