人才隊伍建設調研報告

人才隊伍建設調研報告 篇1

為進一步加強檢察人才隊伍建設,促進“十二五”時期檢察工作科學發展,服從服務於地方經濟建設和社會事業發展,建設和諧社會,我近期對縣檢察人才隊伍建設情況進行了調研,現將調研情況報告如下:

一、檢察人才隊伍建設現狀

縣人民檢察院設行政辦公室、政工科、等個部門,行政編制個,在崗幹警名,50歲以上人,40—50歲人,30—40歲人,30歲以下人,其中副處名,正科名,副科名,科員名。全部幹警中黨員人,占比%,檢察官人,占比%,大專學歷人,占比%,本科學歷人,占比%,女幹警人,占比%。

二、檢察人才隊伍建設中存在的問題

(一)學歷層次較低

由於縣是山區小縣,經濟相對滯後,福利待遇偏低,人才吸引力不強,因此該院檢察幹警學歷層次較低,本科學歷只占全院檢察幹警的%,且部分本科學歷是通過繼續教育所得,第一學歷為普通高等院校法律專業本科生的極少,大多為大專學歷及以下學歷。

(二)專業化、高層次、複合型檢察人才缺乏

該院檢察幹警學歷層次不高,因而缺乏專業化、高層次、複合型檢察人才,具有較高專業理論水平、較強業務能力和實踐經驗豐富,即精通法律、在其他專業領域有造詣的高層次、複合型人才欠缺。

(三)無法律職務人員較多

20xx年國家統一組織司法考試以來,該院檢察幹警參加司法考試者不多,參加者司法考試通過率較低。因而無法律職務人員較多,與檢察官隊伍的實際需要相差甚遠,存在檢察官斷檔現象。

(四)檢察院的編制與所承擔的工作不相適應

該院人少案多壓力大的問題較為突出,不能滿足實際檢察業務工作的需要。

(五)檢察幹警待遇偏低

該院檢察幹警待遇相比公安、法院較低,且職級晉升較慢,工作生活條件差,致使部分檢察幹警不安心工作,選擇調離檢察機關,向發達地區或收入高、提拔快的`單位流動。

三、產生上述問題的主要原因

(一)檢察院缺乏進人的自主權

長期以來,由於檢察機關實行的是雙重領導體制,編制管理機制不配套,檢察院進人都是由當地黨委、政府研究確定,檢察機關作為用人單位沒有多大自主權。從這些年情況看,檢察院進人渠道比較雜亂,主要是來自軍隊轉業幹部和當地領導以及檢察院內部檢察幹警的子女,導致現有檢察幹警水平參差不齊。隨著國家司法考試制度的建立,部分幹警由於司法考試難以過關,雖在長期執法實踐中積累了較為豐富的工作經驗,但並不具備執法主體資格,造成檢察員、助理檢察員、書記員比例失調,制約和阻礙了檢察工作的發展。

(二)檢察院缺乏吸引、留住人才的競爭力

由於縣的經濟、文化相對落後,高等院校的畢業學生不願留在原籍工作。同時檢察院幹警收入少,待遇差,工作清苦。部分檢察幹警家屬下崗或沒有工作,部分幹警子女就業有困難,不得不為生計奔波而影響工作。還由於檢察機關上下、內外交流機會少,導致幹警職級偏低,挫傷了工作積極性,一定程度影響了檢察幹警隊伍的穩定,不僅不能吸引優秀人才加入,還導致檢察院內部優秀人才的流失。

(三)檢察院缺乏建設人才隊伍的機制

檢察院由於人員少、任務重、要求高、壓力大,檢察幹警接受業務培訓的機會不多,少數幹警沒有擇業壓力,業務學習重視程度不夠,法律素質相對滯後,執法能力整體較低,難以勝任本職工作。檢察院一方面缺乏相應的人員淘汰機制,出口不暢,對於一些素質低、不適合在檢察院工作的幹警,難以通過一種有效機制將其淘汰出檢察院。另一方面受編制的制約,符合條件的高素質人才不能順暢地進入,出現了想錄用的人進不來,要清退的人辭不去的尷尬局面,造成難以建設好檢察人才隊伍。

人才隊伍建設調研報告 篇2

近年來,我局牢固樹立“科學技術是第一生產力”的理念,堅持實施“科技興縣”、“人才興縣”戰略,使我縣擁有了一大批有知識、有實力、有作為的科技人才,為____的經濟建設和建設社會主義新農村,實現全面建設小康社會的奮鬥目標提供了強有力的智力支撐。

一、我縣科技人才隊伍建設取得的主要成績

我局在縣委縣政府的領導下,把科技人才隊伍建設當作一項重要工作來抓,打破傳統人才觀念,重視人才價值,創新人才機制,進一步完善人才政策、壯大人才實力、最佳化人才結構、提高人才素質,使我縣科技人才隊伍建設取得了一定的成績。

(一)機關事業單位幹部隊伍素質不斷提高。一是強化素質培訓,積極開展任職和初任職培訓,對經政府黨組批准任命的股級以上幹部及新錄用的公務員、新安置的軍隊轉業幹部、招聘的各類學校畢業生,根據不同單位、不同職務、不同需要,分別進行為期不等的業務培訓,以提高他們的綜合協調、拒腐防變和辦事能力。“十五”期間累計培訓縣處級、科級和股級幹部528人次,培訓新錄用公務員67人次;定期開展更新知識培訓,以縣電大為基地,根據實際工作需要,每年都對全縣公務員進行新知識、新理論的培訓,參訓率達100。“十五”期間累計開展計算機、英語、電子政務、依法行政、《公務員法》等8個項目5598人次;指導各行政機關自行開展靈活多樣的業務培訓,根據各單位公務員的意願和工作特點,採取實地參觀、接受教育、考察學習等方式,使全縣廣大公務員不僅提高了學習興趣,學到了知識,而且進一步推進了縣直單位創建“學習型”機關進程。“十五”期間,全縣累計開展專門業務培訓3498人次。二是開展正規化學歷教育,按照省、市統一安排,履行單位申報、組織人事部門審核推薦的程式,有重點、有步驟的組織有素質、有潛力、有一定文化基礎的機關公務員到高等院校接受正規、脫產的學習深造。十五期間,我縣組織了3名專科學歷的在崗人員到河北科技師範學院脫職進修法律本科學歷,1名本科學歷人員到燕山大學參加計算機專業研究生班進修。三是嚴把選人用人關口。選人用人實行“公平競爭、擇優錄用”的方法,通過公開報名、層層把關,嚴格篩選,公開選拔,為我縣營造優秀人才脫穎而出的良好社會環境。近幾年來,我局先後為財政、縣委縣政府“兩辦”、縣紀檢會、街道辦、縣公安局、縣畜牧局等部門招聘了190名工作人員;依據《幹部選拔任用條例》,規範選拔程式,堅持用人標準,嚴格任命政府管理的單位股級幹部。目前,全縣568名股級幹部全部是民眾威信高、工作能力強的骨幹力量。正是經過我們一手抓選人用人渠道,一手抓學習培訓,我縣廣大公務員素質得到了不斷提高,成為一支的民眾信賴、為民辦事的黨政人才隊伍。截止到目前,我縣共有1304名黨政機關公務員,其中研究生以上學歷11人,大學本科學歷562人,大專學歷554人,中專及高中以下學歷177人。

(二)職稱評聘的激勵約束作用成為經濟建設的助推器。專業技術人才是科技人才隊伍中的重要組成部分,是事業單位的中堅力量,在我縣經濟建設中發揮著重要的作用。為此,我們嚴格標準、規範運作,做好職稱改革工作。一是嚴格推薦申報。細化、量化申報評審條件,實行申報單位、主管部門、縣職改辦逐級審報制度,儘可能的把那些工作能力強、業務水平高、貢獻突出的專業技術骨幹推薦為高一級專業技術資格。二是嚴格聘任管理。結合事業單位人事制度改革,堅持按需設崗、按崗聘任,優勝劣汰的職稱改革原則,實行聘任政策、數額、結果三公開,真正把優秀專業技術人員選拔上來。對受聘人員實行聘任契約管理,明確具體崗位職責、許可權,同時採取年度考核和任期考核等措施,並把考核結果作為專業技術職務續聘、解聘、晉升的重要依據,督促專業技術人才在崗位上能夠發揮出應有的作用。為穩定基層人才隊伍,對聘任中高級專業技術職務的,要求必須有基層工作經歷,進一步保證了專業技術人員有良好的實踐工作能力。三是嚴格開展繼續教育。將繼續教育作為加強專業技術人員能力建設和知識更新的一個重要手段來抓。定期組織專業技術人員學習《二十一世紀科學技術發展述略》等新政策、新理論,指導農業、教育、衛生等部門圍繞本行業特點,開展專業知識培訓,並嚴格落實繼續教育證書驗證制度,使每名初級專業技術人員每年接受繼續教育都在80學時以上,每名中高級專業技術人員每年接受繼續教育都在96學時以上。截止到目前,我縣共有專業技術人員6845人,其中:按級別分正高職5人,副高職344人,中職3362人,初職3134人;按專業分,農、林、水、畜牧技術類196人,衛生技術類1003人,工程技術類450人,教育教學類4817人,其它類379人;按學歷分,研究生以上1人,大學本科2282人,大學專科3379人,中專及高中以下1183人。通過充分發揮職稱評聘的激勵約束作用,充分調動和激發了全縣廣大專業技術人才的工作積極性,圍科技人才促進__發展

近年來,我局牢固樹立“科學技術是第一生產力”的理念,堅持實施“科技興縣”、“人才興縣”戰略,使我縣擁有了一大批有知識、有實力、有作為的科技人才,為____的經濟建設和建設社會主義新農村,實現全面建設小康社會的奮鬥目標提供了強有力的智力支撐。一、我縣科技人才隊伍建設取得的主要成績

我局在縣委縣政府的領導下,把科技人才隊伍建設當作一項重要工作來抓,打破傳統人才觀念,重視人才價值,創新人才機制,進一步完善人才政策、壯大人才實力、最佳化人才結構、提高人才素質,使我縣科技人才隊伍建設取得了一定的成績。

(一)機關事業單位幹部隊伍素質不斷提高。一是強化素質培訓,積極開展任職和初任職培訓,對經政府黨組批准任命的股級以上幹部及新錄用的公務員、新安置的軍隊轉業幹部、招聘的各類學校畢業生,根據不同單位、不同職務、不同需要,分別進行為期不等的業務培訓,以提高他們的綜合協調、拒腐防變和辦事能力。“十五”期間累計培訓縣處級、科級和股級幹部528人次,培訓新錄用公務員67人次;定期開展更新知識培訓,以縣電大為基地,根據實際工作需要,每年都對全縣公務員進行新知識、新理論的培訓,參訓率達100。“十五”期間累計開展計算機、英語、電子政務、依法行政、《公務員法》等8個項目5598人次;指導各行政機關自行開展靈活多樣的業務培訓,根據各單位公務員的意願和工作特點,採取實地參觀、接受教育、考察學習等方式,使全縣廣大公務員不僅提高了學習興趣,學到了知識,而且進一步推進了縣直單位創建“學習型”機關進程。“十五”期間,全縣累計開展專門業務培訓3498人次。二是開展正規化學歷教育,按照省、市統一安排,履行單位申報、組織人事部門審核推薦的程式,有重點、有步驟的組織有素質、有潛力、有一定文化基礎的機關公務員到高等院校接受正規、脫產的學習深造。十五期間,我縣組織了3名專科學歷的在崗人員到河北科技師範學院脫職進修法律本科學歷,1名本科學歷人員到燕山大學參加計算機專業研究生班進修。三是嚴把選人用人關口。選人用人實行“公平競爭、擇優錄用”的方法,通過公開報名、層層把關,嚴格篩選,公開選拔,為我縣營造優秀人才脫穎而出的良好社會環境。近幾年來,我局先後為財政、縣委縣政府“兩辦”、縣紀檢會、街道辦、縣公安局、縣畜牧局等部門招聘了190名工作人員;依據《幹部選拔任用條例》,規範選拔程式,堅持用人標準,嚴格任命政府管理的單位股級幹部。目前,全縣568名股級幹部全部是民眾威信高、工作能力強的骨幹力量。正是經過我們一手抓選人用人渠道,一手抓學習培訓,我縣廣大公務員素質得到了不斷提高,成為一支的民眾信賴、為民辦事的黨政人才隊伍。截止到目前,我縣共有1304名黨政機關公務員,其中研究生以上學歷11人,大學本科學歷562人,大專學歷554人,中專及高中以下學歷177人。

(二)職稱評聘的激勵約束作用成為經濟建設的助推器。專業技術人才是科技人才隊伍中的重要組成部分,是事業單位的中堅力量,在我縣經濟建設中發揮著重要的作用。為此,我們嚴格標準、規範運作,做好職稱改革工作。一是嚴格推薦申報。細化、量化申報評審條件,實行申報單位、主管部門、縣職改辦逐級審報制度,儘可能的把那些工作能力強、業務水平高、貢獻突出的專業技術骨幹推薦為高一級專業技術資格。二是嚴格聘任管理。結合事業單位人事制度改革,堅持按需設崗、按崗聘任,優勝劣汰的職稱改革原則,實行聘任政策、數額、結果三公開,真正把優秀專業技術人員選拔上來。對受聘人員實行聘任契約管理,明確具體崗位職責、許可權,同時採取年度考核和任期考核等措施,並把考核結果作為專業技術職務續聘、解聘、晉升的重要依據,督促專業技術人才在崗位上能夠發揮出應有的作用。為穩定基層人才隊伍,對聘任中高級專業技術職務的,要求必須有基層工作經歷,進一步保證了專業技術人員有良好的實踐工作能力。三是嚴格開展繼續教育。將繼續教育作為加強專業技術人員能力建設和知識更新的一個重要手段來抓。定期組織專業技術人員學習《二十一世紀科學技術發展述略》等新政策、新理論,指導農業、教育、衛生等部門圍繞本行業特點,開展專業知識培訓,並嚴格落實繼續教育證書驗證制度,使每名初級專業技術人員每年接受繼續教育都在80學時以上,每名中高級專業技術人員每年接受繼續教育都在96學時以上。截止到目前,我縣共有專業技術人員6845人,其中:按級別分正高職5人,副高職344人,中職3362人,初職3134人;按專業分,農、林、水、畜牧技術類196人,衛生技術類1003人,工程技術類450人,教育教學類4817人,其它類379人;按學歷分,研究生以上1人,大學本科2282人,大學專科3379人,中專及高中以下1183人。通過充分發揮職稱評聘的激勵約束作用,充分調動和激發了全縣廣大專業技術人才的工作積極性,圍 繞全縣經濟建設積極開發科技成果,套用到農業生產、企業生產經營領域,有力的幫助了農民增收、企業增產增效,推動了___的經濟發展。“十五”期間,共研究開發了《___》、《____》等___項科技成果,獲得了___省創業三等獎和___市科技進步二等獎等諸多獎勵。

(三)企業科技人才服務領域不斷擴大。堅持人才跟著項目走,人才為項目服務的原則,實行“引、聘、培”三措並舉,為促進企業發展和全縣經濟建設提供人才保證。一是積極引進急需人才。為解決重點單位重點項目對人才的需求,每年都由一名局班子成員帶隊,組織___等企業勞資人員深入到__、___等地的各大中專院校開展招聘活動。同時積極參加臨近省、市組織的人才交流會,擴大人才引進範圍。近三年來,經我局引進的各類專業技術人才每年都在100人以上,高層次、高學歷人員都在10人以上,有效的緩解了企業人才緊缺的矛盾;二是大力推行聘才興業。藉助毗鄰北京、天津等大中城市的優勢,通過短期借調、業務服務等方式聘用一批具有醫療衛生、經濟、政治等專業知識的優秀人才來__奉獻聰明才智,促進___經濟發展。截止到目前,累計為科學實驗站等單位引進的近十餘名假日博士,為我縣帶來了多項技術成果,有效的推動了__的經濟發展。三是注重人才的培養。結合各單位需求,制訂人才培訓計畫,實行院企聯姻,每年都陸續選送一批應屆高中畢業生到天津農學院、湖北水利水電學院等大專院校進行脫產學習,以解企業燃眉之急。我局在20__年為___集培養的105名冶金專業大學生已開始為__的重點項目建設提供技術力量。四是跟蹤管理搞服務。一方面,加強人事代理工作,增加代理項目,簡化代理手續,將單一的人事檔案代理髮展到轉正定級、考評職稱、調整檔案工資、戶糧關係接收等全方位代理,解除了他們的後顧之憂,為他們全身心的乾好工作打下了基礎。另一方面,我們從關心他們生活入手,不斷拓展服務領域,實現以情留人。20__年以來,我們相繼舉辦了兩次“__之約”大型聯誼聯姻活動,並指導__、___等集團籌建了人才住宅樓,在一定程度上解決好引進人才的婚姻和住房問題,許多在__、___的工作的外地大學生紛紛表示將落戶__、根扎___幹事業,努力為___的經濟發展貢獻力量。截目到目前,我縣企業人才累計達1932人,其中國有企業252人,非公有制企業1680人,全部在____等全縣重點項目建設工作發揮著不可替代的作用。

(四)鄉土拔尖人才成為新農村建設的領頭雁。一是完善優秀鄉土人才選拔辦法。採取個人申報、鄉鎮推薦、縣直單位聯合評審等方法,真正把我縣的“土專家”、“田秀才”、種養殖能手、農民企業家等鄉土人才選拔了出來。近兩年,我們先後向省人事廳申報了_______等一批先進拔尖人才,有效地鼓勵其發揮了致富帶頭人作用。二是著力提高鄉土人才技能水平。今年我們將會同縣委組織部、縣農辦、縣科協等單位,邀請中國農業大學9名專家教授來我縣開展食用菌及設施果菜栽培、奶牛奶羊飼養管理和疾病防治、淡水魚養殖等實用農業技術培訓,提高全縣種養大戶的科學種植、養殖水平。三是引導涉農專業的大中專畢業生髮揮專長,面向農業生產第一線擇業。今年我們出台了《鼓勵高校畢業生到基層就業的意見》,對他們農業種植、養殖等方面制訂了優惠政策,即幫助他們實現了就業,又彌補了農村實用人才不足的缺陷。截止到目前,我縣共有農村鄉土拔尖人才65人,其中種植類8人,養殖類19人,加工類38人。

雖然我局在科技人才隊伍建設方面做了一些工作,也取得了一些成績,但我們也感覺到離領導的要求和社會各界的希望還有很大的差距,與我縣的發展形勢都有不相適應的地方,還存在著一些不足,一是企業人才總量明顯不足,各類企業人才只占人才總量的19,特別是高層次人才的力度還不夠;二是本地人才外流現象急需遏制,相對於發達地區,我縣引才沒有優勢,本縣籍的人才,受外地良好條件和用人條件的吸引,不願回鄉就業。1999年到至今,本地人才外流320人,引進人才流失41人;三是鄉土人才開發工作還需進一步加強,不僅數量上不能滿足需求,而且主動參與市場競爭的能力不足;四是涉農類專業技術人員較少,只占專業技術人員總量的2.9,與全縣416個行政村相比,只能兩個行政村共用一個涉農類專業技術人員,遠遠不能滿足我縣農業建設一線的需要;五是鄉鎮機關公務員隊伍年齡老化,目前,我縣鄉鎮機關公務員平均年齡43歲,不完全不利於工作開展等,都需要我們今後認真加以解決。

二、改善我縣人才隊伍發展的對策及與措施

(一)制訂科技人才發展長遠規劃與專項基金。根據___經濟、社會發展的實際情況和科技人才的需求狀況,分別確定人才發展的短、中、長期目標,制訂十年遠景規劃。出台具體的政策措施,通過政府拔款、用人單位自籌等渠道,建立專門的人才發展專項基金,用於人才培訓、突出貢獻獎勵、攻讀深造補貼、支持貧困大學生等,為人才成長、發展創造一個良好的政策環境。

(二)加強各類人才培養。一方面要“走出去”,用人單位與高等院校取得聯繫,建立人才培養協作關係,選送一批初、中級人才去學習深造,培養___急需的學科技術帶頭人;近期應著重培養冶金、機電、高效農業和農林牧產品深加工方面的急需人才。同時還要組織企業家赴高校、科研機構各知名公司考察,開闊視野,更新觀念;另一方面要“請進來”,繼續聘請兩院院士、省內外專家教授來講座授課,為___服務,聘請博士、碩士開展經濟技術交流,提高我縣現有人才整體素質和技術水平。

(三)著力在引進人才上做文章。在積極組織用人單位外出參加人才交流會,引進急需人才的同時,制定並實施行之有效地吸引人才的的政策措施,在編制、工資、職稱等方面給予適當的優惠,在住房、配偶等方面給予妥善解決,特別是農、林、水、畜牧等涉農專業的雙學位本科生、研究生、博士生,只要回___就業,盡最大能力滿足他們的要求,切實增強___對各類高層次人才的吸引力。通過“假日博士”、“雙休日研究生”等靈活方式柔性引進一批“候鳥型”人才,為___的經濟開新路,帶動地方經濟的發展。

(四)最佳化專業技術人才隊伍結構。做好高中級資格推薦申報和初級資格評審認定工作,堅持重業績,看成果的原則,通過考試與評審相結合的方式,不唯學歷資歷,綜合審查其工作經歷、工作能力、業績成果材料,確實把工作能力強、業務水平高、貢獻突出的專業技術骨幹選拔出來,樹立一批專業技術領域領軍人物。

(五)強化專業技術人員繼續教育。根據省市安排部署,重點抓好專業技術人員創新能力培訓考核工作,採取培訓與個人自學相結合的形式,在前三年將全縣專業技術人員輪培一遍,使他們不斷增強創新意識,活躍創新思維,提高創新能力,進一步推動工作創新業績,為我縣經濟發展創造更大的價值。

(六)大力開發鄉土人才。制定有關鄉土人才興辦科技實體和開發技術項目的優惠政策,多方面促進鄉土人才脫穎而出。同時,建立鄉土人才信息庫,組建面向市場、靈敏度高的信息網路,幫助和引導鄉土人才接軌市場,提高市場反應能力。

(七)充實鄉鎮機關公務員隊伍。合理安排公務員流動,鼓勵縣直單位35周歲以下公務員到基層工作。紮實做好鄉鎮機關公務員招錄工作,按照省市統一部署,從應往屆大中專畢業生和事業單位工作人員中公開選拔一批有能力、有素質的人員補充到鄉鎮機關公務員隊伍中去,緩解人員年齡老化問題,提高鄉鎮機關公務員的生機和活力。

(八)加強人才的後續管理。每半年召開一次人才座談會,選出優秀人才代表出席會議,面對面傾聽他們的意見和建議,及時進行改進和完善。配合組織部門做好人才組織發展工作,特別是對人才較為集中且人數較多的的大型私營企業建立人才黨支部,最大限度的激發和調動各類人才的積極性和創造性。

人才隊伍建設調研報告 篇3

工業經濟是我區財政收入的重要支柱和城鄉居民收入的重要來源,工業經濟的發展關係到我區社會穩定和各項社會事業發展的大局。只有大力抓好工業經濟,才能實現跨越式發展,努力實現兩個率先,才能牢牢確立我區在蘇南經濟板塊中第一集團軍的地位,才能真正把“落到實處,實現富民強區的宏偉目標。

發展經濟,人才是關鍵,產業人才隊伍對我區的工業經濟發展起著至關重要的作用。電子信息、機械冶金、化工新材料、紡織四大行業經濟總量占我區整個工業經濟的80以上,是我區的經濟支柱產業,並且是我區人才較為集中的行業。目前,我們對這四個行業的人才隊伍建設情況進行的調研,現將有關情況報告如下:

一、我區支柱產業人才隊伍建設的現狀

隨著經濟全球化趨勢的日益加劇和知識經濟時代的到來,人才已成為經濟發展的決定因素,我區各級政府和各類企業對人才隊伍建設的重視程度日益提高,人才隊伍不斷壯大,主要表現在以下幾個方面:

1、政府扶持力度加大,人才政策環境不斷最佳化。我區各級政府和社會各界十分重視人才隊伍建設,在引進培養和充分發揮人才作用等方面採取了一系列措施和辦法。近年來,區委區政府先後出台了人才開發、人才引進的一系列檔案和政策措施,對引進人才在戶籍管理、子女就學、養老保險等方面進行政策傾斜,營造人才流動的寬鬆環境,在政府的大力倡導下,人才的柔性流動機制逐步形成。特別是《關於加快構建教育、衛生、電子信息、機械冶金、化工新材料、紡織、建築、農業八大人才高峰的實施意見》(武政發[20__]70號)檔案的制訂,明確了我區"十五"期間構建八大行業人才高峰的目標,全區上下對人才意識的重視程度得到空前提高,加強人才環境建設已成為全社會的共識。良好的創業環境、優惠的政策環境、鼓勵創新、寬容失敗的人文環境正在我區形成。

2、用人單位主體地位日益突出,引才育才用才機制逐步形成。在政府的大力倡導和市場競爭的壓力之下,引進和培養人才已成為企業謀求生存和發展的自身需要。企業在實踐中,探索形成了引進人才和引進智力、資金有機結合的多種方式和途徑,如“項目招標”—通過新品開發或技術改造項目的公開招標實現引資和引智相結合;“技術入股”—專業技術人員以其技術入股企業,從而吸引和留住人才;“築巢引鳳”—建設企業“一站兩中心”,為專業技術人才發揮才能提供良好的條件;“中介作媒”—通過區人才交流中心代理人事管理和人才招聘等。這些辦法切合企業實際,在實踐中取得了良好的效果。為了留住人改造才和用好人才,許多企業採用崗位工資、項目提成、股權獎勵等多種方式搞活分配激勵機制,提高對企業有突出貢獻的各類專業技術人才的收入分配水平。另一方面,積極輸送專業技術人員參加高層次培訓,提高和更新現有人才的知識水平;對德才兼備的優秀年輕專業技術人才委以重任,高學歷、年輕化的專業人才已經在許多企業的經營管理、新品開發、市場行銷等關鍵崗位上發揮了主力軍作用。

3、人才隊伍總量逐步增加,素質不斷提高。由於政府的扶持和企業的重視,我區的人才環境已日益完善,四大行業的人才總量得到了較大幅度的增長,接受調查的3429家企業擁有各類專業技術人員20393人,則全區企業的各類專業技術人員總數應在2.5萬人左右。近幾年來,企業擁有的各類專業技術人才以每年4.8左右的速度遞增,各類專業技術人才占職工總數的比重也逐年增加,如機械冶金行業專業技術人才占職工總數的比重由1999年的10.2提升到目前的14.6,電子信息行業專業技術人員占職工總數的比重由1999年的11.7提升到目前的16.6,反映出我區產業職工隊伍素質有了顯著的提高。人才狀況的改善不僅有量的增加,更有質的提高,主要表現在人才隊伍的學歷層次和專業技術職稱層次的提高和年齡結構的最佳化。接受調查企業的各類專業技術人員和管理人員中,碩士研究生以上學歷有61人,占0.3;本科學歷有1290人,占26.3;大專學歷有2814人,占13.6;高級職稱有271人,占1.3;中級職稱有1210人,占5.9;初級職稱有4655人,占22.8。大專以上學歷、中級以上職稱人才的總量和比重都有所提高。從年齡結構看,四大行業45歲以下的專業技術人員和管理人員已占到65.8,呈現出青年人才隊伍不斷壯大、青年骨幹挑大樑的可喜局面。

二、我區支柱產業人才隊伍建設存在的主要問題

通過調研,我們認識到,近年來在四大行業人才隊伍建設方面雖然取得了較大的成績,但尚存在一些問題和不足,主要有以下幾個方面:

1、專業技術人才特別是高層次人才和新興專業人才依然相對不足,難以滿足經濟發展的需要。高層次的專業技術人才供求矛盾仍然突出,企業科研生產所需的大量專業技術人才的引進仍受到許多因素的制約,例如:(1)、 受交通地理因素影響,引進和留住人才缺乏區位優勢。我區與常州幾十年同城,以至於我區城市化進程相對滯後,特別是鄉鎮的城鎮化建設同發達地區還存在較大差距,各項社會配套設施相對匱乏,引進的人才難以參加必要的社會活動,難以獲得進一步自我提高和發展的途徑。(2)、用人單位(企業)缺乏足夠的對人才的吸引力。企業是各類產業人才施展才能的舞台,但是我們在調研中發現,經營狀況一般的原區屬企業普遍反映,近兩年來本科生很難招到,尤其是招不到名牌大學的畢業生,高素質、高學歷人才嚴重匱乏。目前大學生的擇業觀念、就業取向已發生很大的變化,一般都將收入水平、發展和穩定狀況作為重要因素,一般性的工業企業難以成為大學畢業生的首選。一些在鄉鎮企業工作的專業技術人才則抱怨培訓機會少,專業技術人才自我發展條件差。(3)、分配機制不活、工資偏低。由於種.種原因,我區企業的工資水平同上海、無錫、蘇州存在較大的差別,對於各種人才資源來說,在現有的市場經濟條件下,更高的工資待遇無疑具有更大的誘惑。面臨人才的競爭,企業若以高薪招進人才,則企業內部現有的技術人才容易產生不穩定情緒,若拿不出更優越的條件,一些高級人才和一些新興專業人才很難引進來。一些專業技術人才和大學畢業生即使引進來後也不易安心工作,人才流失嚴重。在我區的一些鄉鎮企業,好不容易花高薪引進一些外地的專業技術人員,但其後由於交通不便、婚戀家庭以及繼續教育等方面的困難而呆了一兩年就遠走高飛了。(4)、政府出台的優惠政策還不能更有效地促進高層次人才的集聚。人才流動還受到計畫經濟時代一些老的政策的限制,我區一些政策上對引進人才上還存在一定的門檻,例如養老保險等方面。<>2、經營管理人員隊伍綜合實力不強,相當一部分企業家缺乏戰略眼光,缺乏現代企業運作應具備的專業知識。從總體上看,我區企業家人才隊伍建設還不能適應經濟發展的要求,理論功底紮實、管理能力高超、國際視野開闊、實踐經驗豐富、經營業績卓著的企業家數量不多,企業經營者隊伍的整體素質有待提高。從我們這次調研的情況來看,只有少數企業推行了職業經理人和現代企業制度等一些現代經營管理的理念;而更多的銷售500萬元以上的規模企業則仍然實行傳統的管理模式和傳統的產品推銷方式,資本運作和市場行銷策劃等現代經營管理理念尚未推開;絕大部分的中小企業仍以家族式經營為主,沒有考慮到企業的長遠發展規劃,很少考慮通過引進一些經營管理人才來管理和發展企業。大部分企業引進人才時僅考慮專業技術人才,而輕視了管理人才的引進和培養。因此,如再不切實重視經營管理人才隊伍建設,我們有相當數量的企業要謀劃更長遠的發展將會缺乏後勁,經營管理人才的缺乏將成為影響我區經濟跨越式發展的制約因素之一。

3、各類職業技術人才短缺,現有人才培養模式有待改進。談及人才,人們往往有一種誤解,認為只有高、精、尖的專業技術人才才是人才。但事實上,即使是最富創造性的發明、最先進的設計,也只有經過高素質的技術工人的手才能最終變成完美的產品。隨著我區現代製造業基地建設步伐的加快,各類職業技術人才需求大量增加。職業技術人才的緊缺程度已遠遠超過了一般的專業技術人員。一是觀念問題,受傳統擇業觀念的影響,仍然有不少人輕視職業技術教育,不願當一線技術工人。二是職業技術教育辦學機制不夠靈活,與企業生產實際的結合度有待於進一步提高,學校、企業之間在專業設定、課程安排、教學方式、實習培訓等方面都有加強合作的要求,但由於受體制、觀念等因素的影響,尚未建立起完善有效的信息溝通、合作辦學的途徑和方式。

三、進一步加強支柱產業人才隊伍建設的對策措施<>根據武政辦發[20__]70號檔案,明確了我區支柱產業在“十五”期間人才隊伍建設的總體目標是:加大四大行業人才資源開發力度,使四大行業人才資源總量以高於其他行業的速度穩步增長,質量顯著提高,結構明顯改善,效益不斷增強。“十五”期間,在四大行業聚集起具有一定規模、綜合實力較強、在常州地區處於領先地位的高層次人才群體(包括專業技術人才群體和經營管理人才群體),形成我區產業人才高峰。到20__年,四大行業人才資源總量爭取達到3萬人規模,年均遞增5以上,其中高層次人才爭取達到1000人,年均遞增14以上。根據這次調查的現狀,同目標任務之間還存在較大的差距,要實現這一目標還存在較大的困難。為了實現區委提出的“武進要做‘兩個率先’的先行區,三年再造一個新武進”的宏偉目標,必須堅定加緊人才隊建設的信心和決心,實行“經濟發展、人才先行”的方針,確保經濟發展擁有足夠的人才保障。通過調研,我們認為應從以下幾個方面做好工作:

1、進一步做好專業技術人才特別是高層次人才和新興專業人才的引進和培養。

(1)、充分認識人才隊伍建設的重要性,營造良好的人才環境、大力引進各類人才。加快現代製造業基地建設是我區經濟發展的立足點,沒有一支宏大的高素質的產業人才群體,就不可能有高度發達的現代產業。我區應把工業企業人才隊伍建設作為整個人才隊伍建設的重中之重,結合我區實際情況,大力引進高層次管理人才、專業技術人才、職業技術人才以及各類緊缺人才,營造產業人才集聚效應。

(2)、創新和完善現有分配製度、激勵機制,確立人才資源通過市場配置的主體地位。要遵循市場規律,發揮市場機制在人才資源配置中的基礎作用,遵循價值規律,按市場價位合理確定專業技術人員的工資水平,遵循效率優先、兼顧公平的原則,建立以業績考核為基礎的薪酬體系,提高專業技術人員的分配水平。進一步完善技術入股等要素分配辦法,實現多種分配激勵措施的最佳化組合。

(3)、大力實施高層次人才重點培養工程,進一步加強人才培養和繼續教育的力度,要認真做好省“333”工程、常州市“831”工程和我區“515”工程後備人才培養工作,電子信息業認真實施“IT高層次人才工程”,機械冶金行業實“四個5工程”和“1252工程”,化工新材料行業實施“產學研聯合人才開發工程”,紡織行業實施“3521人才開發工程”。確保四大行業有足夠的人才滿足經濟發展的需要。要進一步加強人才培養和繼續教育的力度,大力倡導學習型企業活動,全面推行以提高業務素質和創新能力為主要目標的專業技術人員繼續教育制度,重點培養有發展前途的中高級人才。可以根據行業發展需求舉辦高層次人才研修班,邀請企業界知名人人士作專題講座,鼓勵現有人才通過各種途徑提高學歷層次、提高專業技術水平。

2、轉變觀念,營造環境,大力扶持、培養和引進經營管理人才。

(1)、調整完善企業經營環境和人才政策,營造有利於經營管理人才發展的良好平台。要使經營管理人才在武進確實能有所作為,要使其感覺到在武進更能發揮其作用,能成就更大的事業;要制定更加優惠的創業政策,吸引和鼓勵優秀企業經營人才和海外留學歸國人才到我區創業;要為企業經營管理者創造良好的工作環境和生活環境,關心他們的生活,幫助他們解決工作中的困難和問題,建立和完善聯繫制度,為他們提供優質服務;在全社會範圍內倡導企業家精神,樹立企業家的崇高形象,形成人人尊重企業經營管理人才,處處愛護企業經營管理人才的社會環境,為優秀企業經營管理人才的脫穎而出提供良好的環境基礎。

(2)、加強對企業經營管理後備人才隊伍的引進和選拔培養。企業經營管理者隊伍是動態的、不斷變化的,一些素質不高、不適應要求的人員會不斷被淘汰,而一些優秀人才也將隨著機制的完善而不斷脫穎而出。但優秀人才的湧現需要有一支龐大的後備隊伍作支撐。因此,加強對後備人才的選拔培養是加強企業經營管理者隊伍建設的重要內容。一方面充分發揮人才市場選人的優勢,擴大選人視野,把那些素質較好、潛力較大、市場需要的具有專業知識的人才選拔出來;另一方面樹立人才培養投入是最具有經濟和社會綜合效益的生產性投入,是收益最大的投入的觀念,加大資金投入力度,加強對企業後備人才隊伍的系統培訓,通過開辦MBA等各類研究生班、送高等院校深造等多種形式,促進企業後備人才的成長。

(3)、加大培訓工作力度,全面提高經營管理人才素質。加大現有經營管理人員的培訓,提高其經營管理能力,切實改變一些企業家族式經營、家長式管理的狀況,全面推行產權明晰、管理科學的現代企業制度。

3、利用優勢,加大力度,吸引高素質職業技術人才。<>我們要抓住“大學城”建在武進城區的機遇,進一步加強職業技術教育,利用這一優勢,為我區培養和輸送適應企業需要的高素質的套用型職業技術人才。政府相關部門要發揮巨觀協調職能,定期和不定期組織企業和學校間的合作,明確對我區職業技術教育的發展方向、人才培養的類型和方式,建立企業、學校、政府三方面聯繫機制,加強信息溝通和校企合作,提高職業技術人才培養的針對性、有效性。

人才隊伍建設調研報告 篇4

在新形勢下,縣級菸草企業儘管不再是一級企業法人,但所肩負的市場監管和兩煙生產經營任務的基本職能沒有改變。縣級菸草企業是國家專賣法規、政策的執法主體,是國家稅利實現的主要力量,是建設“嚴格規範,富有效率,充滿活力”菸草經濟的重要支撐,是現代菸草農業建設的直接組織者和實施者。如何加強菸草企業人才隊伍建設,提高企業綜合素質,對於保證菸草經濟又快又好的發展,應該成為縣級菸草企業領導班子面臨的重要課題。

縣級菸草企業人才隊伍建設的現狀

1、企業普遍重視員工思想道德素質教育,整體綜合素質有了顯著提高。

近年來,隨著菸草體制的改革,縣級局在上級菸草主管部門的正確領導下,根據各個時期的政治經濟形勢,廣泛開展了多種載體如“創優評差”、“兩個至上”菸草行業共同價值觀大討論、科學發展觀學習實踐活動等一系列主題實踐活動,極大地促進了員工思想道德素質的進步,企業精神面貌有了顯著的變化,相繼湧現出一大批模範黨員幹部和先進員工,不少縣級局榮獲市、縣級文明單位、文明標兵單位,青年文明號標兵單位等稱號。

2、業務技能學習培訓廣泛開展,員工初步能夠適應本職工作的一般需要。

按照業務分工,企業內部普遍建立了崗位業務技能學習制度,開展了必要的業務技能的學習、競賽、測試、知識演講、實地訓練等活動,使員工普遍能夠掌握崗位業務技能知識,可以應對一般工作的需要,基本上能夠完成自己本職工作任務,這是應該肯定的主流。

3、員工自覺嚴格規範,對人才隊伍建設起到了助推效應。

這些年來,國家局組織大批力量,針對縣級企業的實際需要,深入調研,區分不同職能、不同崗位研究制定了生產經營管理規範標準,形成了較全面的管理規範體系。通過縣級局的貫徹落實,嚴格要求,逐步使規範變成員工自我管理、自我約束、自我控制的行為準則,無疑對於人才隊伍建設起到了積極的促進作用。

4、建立了生產經營業績考核、督察體制,待遇與業績相聯繫的薪酬激勵機制初步推開。

縣級菸草企業在市局的指導下,按照有關要求,已經建立了生產經營業績考核、督察機制,儘管還在探索完善過程之中,但畢竟顯示了一定程度上待遇與業績掛鈎的激勵意向,為勞動用工制度改革奠定了思想基礎。

人才隊伍建設上存在的主要問題

當前,縣級菸草企業通過科學發展觀學習實踐活動的錘鍊,無論從可持續發展的觀點觀察,還是複雜多變的國內國際菸草經營市場的挑戰,深感人才隊伍綜合素質還遠遠不能適應飛速發展的形勢要求,已經成為制約菸草經濟科學發展的主要因素。

1、認識浮淺,綜合素質教育處於低水平運作。

縣級菸草企業在抓人才隊伍建設工作方面並沒有少做工作,但是從本質上來分析,多數屬於一種臨時需要的短期行為,或應景某種政治形勢,或裝潢門面之作罷了。沒有從根本上認識到人才隊伍建設的重要性和緊迫性,確失必要的有針對性的系統深化教育,不能夠正確處理業務與思想道德教育的相互關係,普遍重業務而輕思想道德教育,其從事的教育活動只能是低水平的運作,因而收效微薄。

2、培訓機制陳舊,難以適應新時期菸草企業人才隊伍建設的根本要求。

目前縣級人才隊伍建設的培訓機制大多依然沿襲過去幾十年來的老做法,歷史的原因導致培訓機制陳舊老化。具體表現在:培訓目標不明確、培訓層次及相關培訓任務不嚴謹;培訓手段及條件相對落後;培訓經費計畫沒落實;培訓結果與業務技能考核、等級待遇相脫鉤;培訓體系沒有形成,培訓師資缺失;培訓方式簡單粗放,缺乏吸引力等等。

3、後備人才匱乏,嚴重影響企業科學發展後勁。

分析縣級菸草企業人才隊伍的整體形勢,可以得出這樣的結論,由於人才逆向流動,加之一些業務骨幹職工逐步到令離崗,現有員工中綜合素質較高的人才越來越顯得匱乏。特別是企業搞文字綜合工作、有較高的組織領導能力的企業中層管理人才、專業技能骨幹奇缺,從事專業技術創新研究的人才更是風毛麟角。面臨當前這樣的人才困境,隨著時間的推移,嚴重影響企業科學發展後勁的弊端逐漸顯現出來。後備人才的匱乏,已經是縣級菸草企業持續發展最大的障礙。這絕不是危言聳聽,這種局面應該引起各級菸草主管部門的高度注意和重視。

4、人才管理體制滯後,成為人才隊伍建設的制約瓶頸。

一是人才管理鏈條相對脫節。自從菸草體制改革以來,縣級菸草在人才隊伍管理體系中只有用人和管人的職能,而對員工的引進、選聘、錄用、處置權已經集中到市局。這就使人才管理的鏈條相對脫節,給縣級菸草企業人才隊伍建設帶來了一定的難度。二是業績考核、勞動貢獻與薪酬待遇、職級晉升脫勾,難以全面反映多勞多得和有貢獻就應享受相應政治待遇的激勵政策,影響一部分員工的積極性。三是一些單位用人制度的不民主,削弱了人才平等競爭的政治優勢,挫傷了有一定潛能人才的發展。四是一些員工在職學歷教育,自我要求起點低,有的弄虛作假,其綜合素質與學歷既不匹配。五是縣級企業員工特別是聘用人員工資待遇偏低,沒有實行同工同酬。凡是稍有一些技能專長的人才,大多被上級企業調走。員工反映強烈,亟待通過勞動用工制度改革予以解決,以消除負面影響。

新形勢下人才隊伍建設的基本對策

縣級菸草企業要充分認識加強人才隊伍建設的重要性,立足企業員工實際,順應形勢,應對挑戰,科學創新,使縣級菸草企業走出一條良性發展的人才隊伍建設康莊之路。

1、深刻認識人才隊伍建設的極端重要性,增強提升企業綜合素質的緊迫感。

加大解決人才隊伍建設突出問題的力度,打造高素質菸草團隊,關乎著縣級菸草企業在建設“嚴格規範,富有效率,充滿活力”菸草經濟中充分發揮主體作用的重大課題,關乎著以人為本經營理念真正實現的大事,關乎著可持續發展戰略循序推進的歷史使命。認識決定思路,思路決定成敗。只有端正對人才隊伍建設重大意義的認識,進一步明了深化,才能解放思想,堅決摒棄那些過時的、迂腐的、錯誤的思想觀念,自覺克服不適應不符合科學發展的做法,端正企業人才隊伍建設的根本方向,明確新時期縣級菸草企業人才隊伍建設的指導思想、基本原則,從戰略角度研究、探索和創新加強人才隊伍建設的途徑和措施,長期堅持下去,為提升企業綜合素質,為菸草經濟持續穩定發展積蓄強大的後勁。這是縣級菸草企業在新形勢下強化人才隊伍建設基本對策的首要環節,絕不可忽視之。

2、強化綜合素質教育,夯實人才隊伍建設的基礎。

企業綜合素質,說穿了就是企業員工綜合素質的整合。所謂提升企業綜合素質,其基本面在於提升企業員工的綜合素質水平。現代企業的競爭,說到底是人才的競爭,人才隊伍的建設是企業最核心的競爭力。這一客觀要求,反映了強化綜合素質教育,夯實人才隊伍建設的基礎,是人才隊伍建設的一條基本規律。

當前,應該注意抓好以下四點是至關重要的。一是有目的、有組織的開展人才隊伍建設的.大討論,幫助各級特別是縣級菸草企業領導班子正確認識加強素質教育的歷史意義和重大現實作用,統一大家的意志,從而增強搞好綜合素質教育的信心和緊迫感。二是推進創新,煥發綜合素質教育的活力。三是健全完善綜合素質教育體系,確保人才隊伍建設的教育、培養、培訓、管理、使用規範化、科學化、制度化。四是落實人才隊伍建設的投入,改善綜合素質教育條件,努力提高人才隊伍建設的質量水平。

3、創新培訓機制,開闢提升綜合素質的正確途徑。實踐證明,培訓是人才隊伍建設的最有效、最持久、最直接的教育途徑。作者以為培訓在整個人才隊伍建設中的重要地位和作用,務必要與時俱進,不斷創新,才能開闢出提升綜合素質的正確途徑。

在培訓機制創新方面應從四個方面入手:在培訓內容上突出針對性。確定培訓內容前,要深入基礎搞好調研,真正找到存在的突出問題和薄弱環節,對照有關規範拿出切實可行、適宜對路的培訓教育方案,使員工經過培訓達到立竿見影的效果。培訓內容要分層次、多結構,徹底改變吃大鍋飯、一攬子培訓方法,使員工做到幹啥、愛啥、學啥、精啥,成為業務技能的行家裡手。

創建培訓教育平台,實行縣級企業培訓職能共享。建議市級局以現在的培訓中心為基地,建立新型培訓平台,充實師資力量,編制培訓教育規劃,細化精化培訓內容,落實培訓經費,研究適應實際的培訓方式,實行培訓達標管理,形成培訓實力,上下互動,左右兼顧,相互借鑑,真正實現資源共享,提高培訓教育的質量,使培訓工作由過去的難事、煩事、亂事,轉變為實事、真事、好事。

轉變培訓方式,提高受訓員工的吸引力。在培訓方式上要下功夫,在抓好系統培訓的同時,一定要搞活,反對過去那種吃大鍋飯的培訓,提倡多樣化;反對形式主義的培訓,提倡分門別類,因崗制宜;反對單一面授培訓,提倡崗位練兵、技能競賽、技術比武、技術創新攻關相結合,增強吸引能力,加大吸收消化能力、拓寬適用操作能力。

培訓與考核、激勵機制掛鈎,使培訓工作的雙方賦予責任壓力,催生培訓工作動力。

4、突出後備幹部培養,拓展人才隊伍建設後勁。要堅決克服縣級菸草企業領導班子和領導幹部在培養後備幹部工作上存在的錯誤觀念,糾正在用人上的短期行為,從企業可持續發展的戰略高度來對待後備幹部培養工作。考察一個班子,特別是一個企業的主要領導幹部,不僅要看經濟發展的快慢,更重要的是要看人才隊伍建設是不是上了新的水平。後備幹部的培養應該是必備的考核指標,否則就不符合科學發展的根本要求。

首先要規範選拔管道。建立後備幹部培養規劃,制定後備幹部選拔、培養、配備、使用、管理等方面的一系列配套政策和相應的制度。其次要學習伯樂精神,胸懷寬闊,對有潛能的後備人才及時發現,排除干擾,大膽使用,多崗位鍛鍊,使後備人才在民主公開的大環境中脫穎而出,在第一線的實踐中鍛鍊成長。

5、推進用人市場化管理,開發培育人才智慧型發揮的激勵平台。

用人市場化管理,標誌著企業融入到了市場經濟的大環境之中。自覺套用市場規律進行人才配置、人才管理,做到人盡其才,對於充分開發人才智慧型、培育人才素質,逐步形成科學的選人用人激勵機制有著重要作用。

一是打破現行員工管理體制,逐步推行市場化用人模式。當前主要是集中解決好“進”的問題,補充新鮮血液,增強企業活力。向社會公開招聘企業急需的各類人才;堅持嚴格考試考核制度,適當招聘錄用一定數量的高校畢業生或復退轉業軍人;實行新進人員契約制、試用制,適之大膽使用,不達標的及時清退,減少企業包袱。

二是實行陽光用人,競爭上崗。這是企業用人制度的一項重要改革,它不僅體現了選人用人的民主公開,更從體制上排除了用人上的弊端,從源頭上遏制了用人上的不正之風,為人才智慧型的展現提供了有益的平台。

三是建立菸草人才信息庫機制,實現人才合理配置。市級菸草企業在員工管理上,要樹立服務基層的意識,摸清各縣級企業員工基本狀況,收集人才需求情報,定期發布人才供求信息,為基層人才的交流提供必要的支撐,達到人盡其才,合理配置,儘可能的節約人才資源,避免人才資源的浪費。

四是加快市場化分配製度的打造,建立多勞多得、同工同酬和業績與待遇緊密聯繫的激勵機制。當前要結合勞動用工分配製度改革,深入調查研究,解放思想,打破桎酷,為縣級菸草企業建立起適合科學發展的分配製度和激勵機制,多想、常謀、善斷。

人才隊伍建設調研報告 篇5

人才是第一資源,教育需優先發展。近幾年來,我市確立“以人為本,教育為先,成才為根,創業為要”的教育發展理念,大力實施科教興市、人才強市戰略,教育事業初步實現了量的擴張、質的提高、結構最佳化和效益提高,教育發展成果惠及了百姓,改革創新經驗得到了各級領導的肯定和認可,教育人才隊伍建設也得到了加速和加強。到20xx年底,高中、國中、國小教師學歷達標率分別由20xx年的40.1%、85.9%、94.5%提高到81.1%、95.9%和97.7%。進入,要建設教育強市、打造教育產業集聚城,需要一支強有力的教育人才隊伍作保障,更需要優秀教育人才脫穎而出的機制和制度。我們將圍繞教育發展目標,全面啟動教育人才資源開發戰略,建設一支數量適當、師德高尚、素質優良、結構合理、特色鮮明、充滿活力的教師隊伍,努力構建教育人才高地,濾布全力加快教育產業集聚。

固本培源,打造教育人才團隊

目前我市專任教師達到48048人,這支隊伍水平多高、素質怎樣直接關係到全市教育的現在和未來,我們將實施“四大工程”,全面固本培源,積極打造教育人才團隊。

一是素質培訓工程。

當前,“回到學校”已經成為教師培訓的世界性選擇。我們將著力強化校本建設,積極落實以實踐為導向的“基於學校、在學校中、為了學校”的教師校本培訓模式,全面開展師德修養、新課程、教育科研、教學基本功等培訓,切實培養既有理論水平,更有實踐經驗的教育專家和教育名家。到末,評選三千名學科帶頭人、骨幹教師、教學能手和教壇新秀,全市每個鄉鎮都有名教師,努力培養一批國家級科研型教師和省級特級教師。在推進校本培訓的同時,切實加強非校本培訓,強化教育人才的專業引領。我們將充分發揮教育系統高校多、專家多、科研單位與人員多的優勢,積極開展專家學者講學、科研單位與學校共建、科研人員進校等活動,不斷引領教育人才專業發展,全面提高專業水平。期間,實現在職教師全部輪訓一遍,其中市級培訓20000人,省級以上培訓3000人。

二是學歷提升工程。

多途徑、多方法鼓勵教師參加各種形式的學歷進修,特別是高一層次的學歷提升。積極爭取支持,利用市內外高校資源開辦在職教師本、專科學歷教育。到末,使幼稚園、國小和國中專任教師學歷達標率達到100%,其中國小和國中45周歲以下的教師學歷分別提升到專科和本科層次;普通高中專任教師學歷達標率提高到95%以上,其中研究生學歷達到4%以上;職業學校專任教師學歷達標率提高到90%以上,其中研究生學歷達到2%以上。

三是對口支教工程。

建立城區學校和農村學校、示範學校和農村薄弱學校“一幫一”制度。所有城區學校的教師和教乾,年齡在45周歲以下,沒有農村學校任教經歷的,都要參加一年以上的支教工作。同時,從農村學校選派一批專任教師到城區學校“學教”。在城區學校與農村學校之間選派教乾掛職交流,組織名師送教,定期開展送課、送專題講座下鄉活動,開展行政管理、教育教學、教學科研、教師隊伍建設等方面的交流,全面提高農村學校師資水平和辦學質量。

四是團隊塑造工程。

教育發展需要教育人才的團隊精神和團隊力量,我們將通過“我校的教育理念”、“我的教育信念”、壓濾機濾布“教育需要熱愛”等系列專題,全面加強職業道德建設和教育共同遠景建構,形成熱愛教育、奉獻教育、發展教育的團隊精神和勇於創新、拼搏進取、善於學習的團隊文化,積極建設具有核心競爭力的'教育人才團隊。

招才引智,最佳化教育人才資源

針對我市教育發展加快,教育人才供給不足、結構還不盡合理、整體素質還需進一步提高的實際,我們將切實加大引進教師、引進學生、引進投資的“三引進”力度,擴大開放,全面出擊,招才引智。一是築“巢”引“鳳”。積極最佳化我市教育發展環境,改善教育教學條件,提高全市教育辦學水平,用良好的教育環境和教育發展水平吸引人才。二是待遇“引”才。積極落實市委、市政府關於引進人才的獎勵政策,吸引更多的高層次教育人才匯聚___。三是擴大開放。在充分利用國內、國際資源培訓師資,加速骨幹教師成長的同時,積極聘請國內外專家到我市從事教學和培訓活動,促進我市師資水平和教學質量的提高。通過“外”才和“外”智的引進,不斷壯大和最佳化全市教育人才資源,積極推進教育人才高地建設。

完善制度,發揮教育人才才智

有了人才,關鍵在用。用人對了頭,一步一層樓。在人才資源開發和建設中,關鍵要創造有利於人才脫穎而出和才盡其用的良好機制和制度。針對教育系統人才多和需求量大的實際,我們將進一步深化人事制度改革和創新,不斷激發教育人才的積極性和主動性,不斷開創教育人才輩出的新局面。

一是完善管理體制。

進一步完善和落實教育人才中心運作體制,充分發揮教育人才服務中心職能,開展政策諮詢、轉崗培訓、教育系統人事代理、人事託管等服務工作,並與有關部門積極配合,推動校際、區域、公民辦之間教師的合理流動。

二是完善用人機制。

按照“教師不調配,進市場;校長不任命,搞競爭”的思路,全面推行和完善以“科學設崗、以崗定酬、競爭上崗、契約管理、人事代理、人事仲裁”為主要內容的人事制度改革,建立健全重能力、重實績、重貢獻的激勵機制,形成適應基礎教育改革與發展要求的中國小師資和人事管理新模式。進一步完善教乾選拔任用制度,校長和中層幹部實行競爭上崗、公推直選、平等競爭、擇優聘任。通過平等競爭,擇優聘用,讓能者上崗,弱者離崗。

三完善激勵制度。

以評激勵。健全和完善特級教師、名教師、學科帶頭人、骨幹教師、教學能手、教壇新秀的評選和考核工作,讓教師有成就感、成功感。以待遇激勵。改革分配機制,實行結構工資制和特級教師、名校長、名教師特殊津貼制,全面落實多勞多得、優教優酬的分配製度。以情激勵。全面推行以人為本的管理制度,大力實施民主管理、情感管理,充分調動人的積極性、主動性和創造性。

人才隊伍建設調研報告 篇6

國以才立,政以才治,業以才興,在全面建設社會主義和諧社會的新時期,加快教育現代化步伐,全面推進高質量的素質教育,努力辦好讓人民滿意的教育,需要一支高素質的教育人才隊伍的支撐。南京教育名城建設的要求,迫切需要我們進一步增強責任感和緊迫感,高度重視教育人才隊伍建設,為率先基本實現教育現代化、加速實現“兩個率先”培養造就源源不斷的高素質建設者。

一、南京教育人才隊伍建設的現狀

到x年底,全市共有學校(幼稚園)1241所(不含部省屬學校、部隊院校以及技工學校等),在校學生85.3萬人。全市共有教職工6.9萬人,其中專任教師5.5萬人。近年來,南京教育人才隊伍建設的主要成效有:

1、黨管人才工作機制基本確立。近年來,市教育局、市委教育工委在市委、市政府的正確領導下,始終堅持把教育人才隊伍建設擺在教育發展戰略的優先位置,不斷深化幹部人事制度改革,積極創新人才工作機制,大力實施幹部聯合公選、乾(來自)部交流鍛鍊、“四五園丁工程”、“千名教育碩士工程”、教師校長境外培訓、新教師“凡進必考”、農村教師“優崗計畫”等一系列創新舉措,逐步建立健全起教育人才選拔、使用、培養和激勵機制,使全市教育人才的數量質量、專業素養、屬性結構、工作狀態不斷改善,已基本適應當前教育事業發展需要。

2、教育管理者的素質明顯提高。通過積極推進幹部公開選拔、大力加強能力素質建設、加大幹部交流力度、加強人才培育、積極最佳化人才激勵措施等工作,傾力打造一支適應素質教育要求、充滿生機與活力的高水平、高素質的'教育管理者隊伍,南京市堅持以戰略眼光、國際視野、實踐鍛鍊來培養教育管理人才、加強教育管理者隊伍建設的一系列舉措在省內外引起了廣泛關注,產生了良好反響。全市已有近千人通過“公選”、競爭上崗走上教育領導崗位,其中絕大多數“公選”、競爭上崗的幹部成為教育教學和管理方面的佼佼者。

3、教師人才高地基本形成。通過實施“四五園丁工程”,培養出一大批德藝雙馨的骨幹教師。目前教師學歷達標的平均水平幼稚園為96.84(比“九五”末高2.3個百分點);國小98.8(比“九五”末高2.2個百分點);國中95.5(比“九五”末高4.3個百分點);高中91.3(比“九五”末高12個百分點)。全市目前還有1200多名中國小教師在職攻讀教育碩士,其數量超過全省其他城市的總和,在全國同類城市名列前茅。全市現有省級特級教師148人(在職81人),在職名校長、名教師113人。每年還選拔近百名教師赴境外進修深造,並已有114名教師取得國際英語教師任職資格。通過“十五”的努力,教師隊伍整體素質有了顯著提升,為全市教育的可持續發展奠定了基礎。

二、南京教育人才建設目標任務

1、南京教育發展目標:期間,南京要圍繞“建一流教育,創教育名城”總體目標,率先發展、加快發展、科學發展,為加快富民強市,推進“兩個率先”,基本實現現代化建設作出貢獻。到x年,全面達到全面小康社會階段的教育發展指標,基本建立較為完善的現代國民教育體系和終身教育體系,率先基本實現教育現代化;到20xx年,教育發展主要指標達到世界中等已開發國家同期平均水平,基本建成“歷史積澱深厚、質量水平一流,名校名師眾多,風格特色鮮明”的教育名城。

2、南京教育人才培養目標:期間,南京教育培養目標要努力凸顯三大特徵:

一是具有“現代公民”的特徵。切實加強和改進德育工作,強化德育工作的實效,努力使全體學生都能夠成為具有現代意識、現代科學人文素養、現代文明行為的現代公民。

二是具有“國際通用”的特徵。注重在全球化視野下培養人才,為造就一批具有國際眼光、通曉國際知識的國際通用型人才奠定基礎。

三是具有“一精多能”的特徵。適應現代經濟社會快速發展的需要,讓一大批學生成為基礎寬厚、素質全面、精通一個領域、兼備多種才能、具有“創業創新創優”精神的人才資源。

3、南京教育傾力打造的三支教育人才隊伍

(1)、師資隊伍整體素質領先全國。全市中國小教師學歷合格率保持在99以上;其中具有大學專科以上學歷的國小教師比例,x年達到65,20xx年達到80以上;具有大學本科及以上學歷的國中教師x年達到60,20xx年達到70以上;具有碩士研究生學歷(學位)的高中教師,x年達到10,20xx年達到12。中等職業學校“雙師型”教師x年達到40,20xx年達到50以上。

(2)、實施“教師興校”、“人才強教”戰略,彰顯師德建設特色。進一步完善師德教育、評價、考核、獎懲機制,並發揮積極作用。努力建設一支師德高尚、素質優良、數量適當、結構最佳化、充滿活力、適應教育現代化需要的教師隊伍。加強和改進教職工的思想政治工作,大力開展師德建設,教育和引導廣大教師忠誠人民的教育事業,不斷提高思想政治素質、業務素質,勤奮敬業,遵紀守法,愛崗愛生,為人師表。

(3)、高度重視教師隊伍的專業化發展,不斷提高教師教書育人的能力。繼續提升教師的學歷層次,從x年開始,中國小新進教師全面實現本科化。繼續鼓勵在職教師攻讀教育碩士。大力加強教師能力建設。建立健全教師繼續教育工作機制,精心組織開展教師培訓活動,不斷最佳化教師的知識、能力結構。深入開展教師教學基本功訓練,提高教師教學的專業技能。

人才隊伍建設調研報告 篇7

各位領導:

當前農業現代化的特出問題之一是農業和農村的快速發展與人才隊伍的相對滯後。基層和農業部門反應很大,進一步強化農業服務體系建設、強化人才隊伍建設刻不容緩。根據這次主任會議議題,我局進行了專題調研,召集部分鄉鎮分管領導、相關職能部門分管領導和基層農業服務單位同志進行座談,並赴x學習先進經驗,現將有關情況報告如下:

一、基本情況

我市農業科技推廣工作經過多年摸索、多年努力,逐步形成了公益性、經營性和幫扶性三種推廣模式,較好地發揮了政府的主導作用,強化了農技推廣的針對性,也兼顧了新技術套用的導向作用。通過積極開展宣傳發動、技術培訓、試驗示範等活動,推廣了適用於我市的農業主導品種、主推技術,在水稻新品種及其機插高產載培技術、精確定量栽培技術、測土配方施肥技術,在蔬菜新品種及其無公害優質栽培技術、穴盤育苗技術、設施蔬菜連作障礙綜合防治技術,在畜禽、水產新品種及其集約化飼養技術、健康生態養殖技術等方面收到良好成效,奠定了我市農業現代化發展的基礎。這其中,農業部門和農業科技推廣人員付出了辛勤勞動,通過包村聯戶、“一村一品”,技術培訓等紮實工作,有效推進了農業技術進步,促進了農業增效、農民增收。

二、存在問題

應該看到,農業人才隊伍建設仍然是我市農業農村工作的一項薄弱之處,從市、鎮、村,農技人員呈倒金字塔形,基層農技人員嚴重缺乏。一是鎮(街道)農技人員編制偏少,同時,非農專業人員占編超編情況較為普遍。二是基層農技人員隊伍不穩,存在隨意抽調農技人員從事其它工作,事實上忽視了農技工作的重要性、必要性和專業性。三是基層農技人員逐步老化,年齡老化,知識老化,

結構老化,約%農技人員超過45歲。四是農技推廣經費得不到保障,基層農技單位要兼顧經營創收,人心不穩,精力不夠集中。五是農技推廣機制也不夠完善和靈活,難以適應實際需要。

三、幾點建議

1.定編

定崗,定責,職責到位,貫徹執行中央一號檔案精神從人員落實開始,人員不落實,一切都是空談。一是人員落實,定編定崗。疏理一下各鎮(街道)農技人員編制情況,儘快恢復和落實到位,做到定編定崗、在編在崗,落實到位後,人員崗位上牆公示。做到這一點,首先市里要有明確意見,明確要求,其次各鎮(街道)要有明確態度,明確觀念。人員落實是檢驗各級政府是否真正重視農業的一桿標尺。

二是明確職責,職責到位。農技人員崗位職責一定要明確,崗位的.技能要求一定要明確,做到人員精幹,服務優質,運行規範,有效履行職能。

三是明確服務內容,強化績效考核。明確崗位農技員的服務責任區域、服務對象、服務內容和服務時間,並量化考核指標,將考核結果與獎金分配、職務晉升、職稱評聘、崗位續聘等掛鈎,有效激發農技人員積極性。

2.特點、特色、特出,統籌服務。

由於農業的多樣性,基層農技服務機構不可能做到面面俱到,因此可以實行各鎮(街道)特出重點,彰顯特色,統籌服務。一是各鎮(街道)根據自有農技人才專業特長和本地農業產業特點,特出一至兩個農業技術重點,強化服務能力,提高服務水平,形成農技服務特色。二是統籌農技服務資源,實現跨區域農技服務。市級統籌協調,各鎮(街道)農技服務面向全市,提高服務能力,綜合服務資源,提高服務效能。三是形成政府主導的農技推廣體系。按照“提高市一級、強化鎮一級、發展村一級、延伸戶一級”的總體思路,通過理順管理體制、最佳化服務條件、完善運行機制、暢通技術渠道、強化隊伍建設等措施,建立起市級主導、鎮級主體,村級配合,戶級參與的“四級聯動”農技推廣體系。

3.政府主導與市場化相結合,構建社會化服務體系。

堅持以政府構建為主體,以強化公益職能為主導,以開展多元化服務為宗旨的新型農技推廣服務體系。一是不斷提高和完善上述“四級聯動”農技推廣服務體系的能力與水平,強化政府的主導作用。二是充分發揮各農民專業合作組織、家庭農場、生產大戶和農業龍頭企業的農業技術優勢,通過政府補貼、購買服務等方式,引導專業生產組織進行農業技術的專業化、社會化服務,倡導成立合作聯社、產業聯盟、公司+農戶等聯合聯營的生產組織方式,實現專業生產組織的社會化技術服務,可以極大完善、覆蓋和提高農業技術服務水平,促進農業技術進步。第三是推進示範園區和標準化建設。通過科技示範園區以點帶面,推進農業技術進步,通過農業標準化,推進農業創新和實現高品質、高效益、生態循環和可持續農業發展。

4.強化人才政策保障,為農業科技進步奠定堅實基礎。

拓寬思路,完善政策,營造良好氛圍,讓農業人才引得進,留得住一是鎮(街道)農技推广部門運行經費全部納入當地財政預算,保證農技人員工資、福利和辦公設施,實現基層農技人貝留得住。用得上,穩得住,做到愛崗敬業,經費落實是檢驗各統政府是否真心重視農業的塊試金石。

二是實行農業科技學培養農技人才,人才定向養策略。通過高考體制規範操作,邦優錄取,吸引一本優秀人才進入農技推廣領城,收到極好效果。三是強化農業技術和技能培訓工作。即加強農技推廣人員的再教育培訓,加強農民技能培訓,加強農業新技術、新工藝、新品種推廣,關健是因地制宜,務求實效。

5.務實創新,以信息化促進農業現代化。

加快轉變農業發展方式要強化農業科技創新驅動作用。轉變農業發展方式著力點很多,科技創新是重要一環,其中,網際網路+時代的農業信息化對於農業技術推廣尤為重要。充分利用各級政府和農業組織的網際網路信息平台、各種服務於農業農村的電子商務平台,對於提高農業的組織化、專業化、集約化水平十分重要,對於全面推廣農業技術、提升農業發展水平、擴大農產品銷售和增強

農業核心競爭能力都十分重要。要善於開發新技術、套用新技術,實現新型經營主體與農業社會化服務有機結合,形成轉變農業發展方式的理想格局,實現農業現代化的偉大目標。

人才隊伍建設調研報告 篇8

我縣是一個典型農業大縣,農村人口達33萬,占全縣總人口的85%。近幾年來,我們緊緊圍繞縣委、縣政府提出的創建“特色農業大縣”的戰略目標,充分發揮職能作用,把服務領域拓展到農村,大力開發農村實用人才,促進社會主義新農村建設,推動農村經濟持續健康發展。

一、健全機制,形成開發農村實用人才資源的合力

開發農村實用人才資源工作是一項系統工程,工作難度大。因此,我們從建立健全機制入手,形成開發合力。

一是建立領導機制。全縣農村實用人才隊伍建設實行縣委縣政府統一領導、組織人事部門牽頭抓總、鄉鎮政府負責、部門密切配合的領導工作格局。縣成立農村實用人才隊伍建設領導小組,全面負責全縣農村實用人才資源開發的組織、協調和督導。各鄉鎮相應成立領導小組,鄉鎮長擔任組長,全面負責農村實用人才隊伍建設和管理。

二是建立政策機制。去年,縣委、縣政府提出了《關於加強農村實用人才隊伍建設的意見》。《意見》明確提出了今後五年全縣農村實用人才隊伍建設的指導思想、基本任務以及培養、選拔、使用農村實用人才的一系列措施。如建立以政府投入為主導、社會力量投入為補充的農村實用人才培養經費投入機制,縣、鄉(鎮)兩級財政建立農村實用人才開發基金。在支農資金中安排一定比例的資金,專門用於培養農村實用人才。積極鼓勵和支持社會力量興辦培訓機構,拓寬農村實用人才培養渠道。積極爭取國家項目投資,對農業綜合開發、扶貧開發、科技推廣等各類項目的培訓經費,要實行嚴格管理,專款專用,使其真正用於農村實用技術的教育培訓,提高農民的科技文化水平和勞動技能;積極鼓勵農村實用人才以技術、資金入股,興辦股份制經濟實體。大力支持農村實用人才承包、租憑企業。農村實用人才興辦經濟實體,承包經營企業的,可優先獲得生產貸款、技術信息、市場信息;農村實用人才可優先評定農民技術職稱,作出突出貢獻或獲得科技成果的,可破格推薦晉升專業技術職稱,可推薦參加各類專家的選拔;建立農村實用人才獎勵專項資金,對有突出貢獻的農村拔尖人才給予獎勵。對選拔為縣農村鄉土拔尖人才的,給予1200元的資料補貼等等。

三是建立責任機制。農村實用人才隊伍建設涉及到多個部門。因此,我們通過劃分各部門的職責,建立職責分明的責任制。組織人事部門主要履行農村實用人才開發的指導、協調、選拔、管理等工作職責。農業、科技、教育等部門主要負責開展形式多樣的培訓,不斷提高農村實用人才的素質。宣傳部門主要負責推廣農村實用人才的先進典型,大力宣傳先進事跡,創造良好的輿論氛圍。財政、扶貧、移民等部門主要負責加大農村實用人才開發資金的支持力度。共青團、婦聯等群團組織主要負責開發青年、婦女人才,使其在建設社會主義新農村中展現青春和巾幗風采。

二、打造環境,營造農村實用人才脫穎而出的氛圍

近年來,我們認真貫徹落實省、市有關農村人才資源開發的檔案精神,結合我縣實際,著力打造環境,促使農村實用人才脫穎而出。

一是規範選拔環境。為了規範農村實用人才的選拔工作,我們制定出台了《XX縣優秀農村實用人才選拔和管理暫行辦法》、《XX縣鄉土拔尖人才選拔和管理暫行辦法》。兩個《暫行辦法》對農村實用人才選拔的對象、範圍、條件,以及選拔程式、管理制度和享受待遇給予了明確規定。根據這兩個《暫行辦法》,近幾年我們選拔了2名省管農村鄉土拔尖人才、1名市級優秀農村實用人才、7名市管農村鄉土拔尖人才、11名縣級優秀農村實用人才、60名縣管農村鄉土拔尖人才。

二是營造輿論環境。為了營造農村實用人才發揮作用的良好氛圍,我們採取多種渠道,廣泛宣傳農村實用人才的.事跡,在全縣營造了“尊重農民勞動、尊重農民創造、尊重農村人才”的良好氛圍。我們在每屆農村鄉土拔尖人才選拔結束後,舉行隆重的儀式為他們頒發證書,大張旗鼓地宣傳他們的事跡。20xx年,我們與電視台聯合開辦專欄,集中宣傳了拔尖人才的創業史和取得的業績。這對進一步激發拔尖人才的鬥志,更好地發揮領頭作用起到了較好的推動作用。同時,我們在農村實用人才的開發過程中,注意發現典型,用典型的創業史感染人,用典型的事跡打動人,取得了良好的輻射效應。郭家壩鎮王家嶺村柑農謝宗華,今年58歲,他身殘志堅,相信科技,大膽探索,成為聞名全縣的柑桔專家,被市、縣命名為優秀農村實用人才。通過對他的宣傳和他對科技知識的傳播,激發了全縣柑農科學種柑的積極性,不斷提高了“臍橙”品牌的質量。

三是最佳化管理環境。為了全面、系統、準確地掌握我縣農村實用人才隊伍的狀況,20xx年我們會同縣農業局、縣科技局、縣統計局等單位,制定了詳細的調查方案,配合各鄉鎮,深入到全縣186個村,採取走訪、座談等方式

對全縣農村實用人才進行了全面普查,按照種植業、養殖業、商業、交通運輸業、建築業、加工業、其他服務業、民間藝人等8大類進行了分類統計,對每一大類又細分為若干小類。通過調查,比較詳細地掌握了全縣農村實用人才隊伍的狀況。通過調查,全縣共有各類農村實用人才9127名,回鄉大中專生20xx名,具有專業技術職稱的2299名。為了讓這些農村實用人才發揮更大的作用,我們根據調查的情況,向縣委、縣政府寫出了專題調查報告,提出了加強農村實用人才的建議,縣委辦全文轉發全縣參閱。同時,我們將調查取得的資料彙編成《XX縣農村實用人才資料冊》印發全縣,並將全縣農村實用人才按門類建立資料庫,實現資源共享。

三、積極引導,構築農村實用人才發揮作用的舞台

充分發揮農村實用人才在建設社會主義新農村中的作用是開發農村實用人才資源的最終目的,為此,我們緊緊抓住使用好農村實用人才這個環節不放鬆,結合建設社會主義新農村政策這個主旋律,積極引導,構築農村實用人才發揮作用的舞台,讓農村實用人才大有作為。一是讓農村實用人才成為產業結構調整的主力軍。農村實用人才圍繞縣委“一鄉一業、一村一品”的經濟發展思路,充分發揮自己的特長,積極發揮示範帶頭作用,有力的促進了專業村的建設。縣管鄉土拔尖人才、楊林橋鎮白鶴洞村農民秦學全,自學蔬菜種植技術,帶頭示範,並引進谷潤農業科技發展有限責任公司,在當地建起了一座建築面積500平方米、容積300多立方米的冷庫,使該村成為遠近聞名的蔬菜專業村,目前全村蔬菜種植面積達到4500畝,實現商品量6000餘噸,出口20xx余噸,蔬選單項實現收入500餘萬元。

二是讓農村實用人才成為創業的領頭羊。在開發農村實用人才過程中,我們積極採取“一戶帶多戶、一村帶多村”的措施,積極引導農村實用人才與農戶結對子,確定對口幫扶關係,有效地增強了農村實用人才的帶動效應。全縣一批農村實用人才通過不斷創新傳統農業經營體制和經營方式,採取“能人+農戶”、“公司+農戶”的經營形式,延長產業鏈,推動了產業升級,給傳統農業帶來新的生機。湖北省科技致富帶頭人、XX縣恆鑫特種養殖有限責任公司董事長覃玉全創辦養殖加工企業,採取企業提供仔豬,負責加工銷售,農戶負責飼養的方式,初步形成了“公司+農戶+基地”的發展模式,取得了企業與農戶“雙贏”的效果,帶動了全縣養殖業的發展。

三是讓農村實用人才成為農民經紀人。我縣是全國“臍橙之鄉”。由於農民對市場把握不準,每年柑桔銷售是一個老大難問題。近幾年來,我們積極鼓勵一批頭腦靈活、市場意識強、信息靈通的農村經濟能人和種植大戶跳出農門,專搞農產品行銷,切實為廣大農戶當好經紀人。他們產前抓信息、跑訂單,產後抓行銷,成為農村社會化服務體系中的骨幹力量。宜昌市“十佳農村經紀人”、水田壩鄉農民徐宏強, 1996年就開始跑市場,近十年來,他走南闖北,累計銷售臍橙5000多噸,成為全縣小有名氣的柑桔銷售經紀人。

人才隊伍建設調研報告 篇9

根據宣區人才[20xx]1號檔案要求,我委對全區農業從業人員進行了綜合調研,現將調研結果匯報如下。

一、基本情況

**區轄26個鎮鄉辦事處,177個村,42個社區。總人口86.1萬人,其中農業人口69.2萬人,農業勞動力45萬人。現有各類實用人才1.55萬人。

二、主要做法

(一)開展多種培訓,努力培養農村實用人才。

1、組織開展新型農民培訓。根據我區農業生產特點及農民需求安排新型農民培訓內容,授課方式多樣,內容通俗易懂。簡單、實用,操作性強,讓農民一聽就懂,一學就會。近幾年來,我們不斷拓寬培訓面、增大培訓力度,20xx年共組織農民培訓910場次,培訓農民達8萬多人次。

2、開展對鄉鎮農業技術人員系統的專業培訓。每年市區農委都舉辦農技人員培訓班,請農業院校、農業科研機構的教授為農技人員集中培訓。分析講解當前最新的農業生產形勢、種養殖技術。通過培訓,讓農技人員學習了解最新的農業科研成果,提高自身的業務水平,增強為農服務的本領。

3、組織農技人員開展包村聯戶。廣大農技人員按照包村聯戶制度要求,每人聯繫10個大戶和一個村,進村入戶,深入田間地頭與大戶進行面對面、手把手的技術指導和服務,培養他們成為種、養殖能手。今年參加包村聯戶的農技人員219人,聯繫服務2184戶。

4、組建農業科技人才諮詢服務團。根據全區農業產業結構調整和農業產業化發展的實際情況,開展"送科技下鄉"等各類諮詢服務活動。通過專家答疑、播放光碟、散發科技資料等現場培訓形式,為農民解疑答惑,每年發放技術資料20餘萬份。

(二)樹立典型,帶動發展農村實用人才。

堅持公平、公正、公開的選拔原則,注意發掘先進典型人物,樹立一批科技素質高、"雙帶"能力強、社會影響力大的農村實用人才典型。及時利用廣播電視、報紙雜誌、專業網站等媒體,大力宣傳優秀實用人才科技致富、艱苦奮鬥的事跡,表彰他們的成績,增強他們的榮譽感,激發他們的熱情。通過"土專家"、"田秀才"現身說法,介紹自己的典型事例及取得的經濟效益,激發農民學科技、用科技的積極性,實現"樹立一批典型,帶動一方民眾,發展一片經濟"的人才效應。

(三)依託協會,發展壯大農村實用人才隊伍。

積極引導實用人才創辦各種協會或農民專業合作社組織,將同行業實用人才組織起來,引導他們搞好聯合經營,改變實用人才分散狀態,發揮群體優勢,實現農村科技資源有效共享、共同致富。通過建立專業合作社、扶持農業龍頭企業和建設農業科技示範園等形式,為人才發揮用武之地搭建舞台。目前,我區建立糧油、植保、畜牧、蔬菜、茶葉等農民專業合作社370個,集聚各類農村實用人才,擴大了技術輻射半徑。另外,區級農業龍頭企業數量也不斷增加,目前已達163家。農業專業合作社、農業龍頭企業在品種更新、產銷對接、優質服務等方面做了大量工作,同時也培養了一批科技示範戶和致富帶頭人。如我區朱橋鄉種植大戶吳本生,成立了建成糧油合作社,帶動周邊農戶科學種田,通過土地流轉進行規模種植,建立自己的稻米加工企業--本生米業,形成生產-加工-銷售一條龍服務,已成為我區糧油生產龍頭企業。

(四)完善激勵機制,激發創業活力

為充分調動實用人才的主動性和創造力,建立物質獎勵和精神獎勵相結合的多元化激勵機制。中國共產黨**區委《關於進一步加快現代農業發展的決定》檔案精神,鼓勵農業龍頭企業、專業農戶、農村經紀人領辦和創辦農民專業合作社,凡被評定為國家級、省級、市級示範農民專業合作社的,當年給予一次性獎勵20萬元、5萬元、2萬元;對當年被評為全區優秀農民專業合作社分別一次性獎勵1萬元。鼓勵和支持農民專業合作社開展基礎設施建設,每年統籌安排150萬元以上的專項資金,以項目的形式扶持2-3家規範化程度高、帶動力強的農民專業合作社用於核心示範區基礎設施建設。開展區級優秀實用人才、種養大戶、農村科技經營示範戶等評選活動,使他們感受到黨和政府的重視和關心,激發實用人才創業的熱情。利用專欄、報紙、廣播、電視等媒體,重點宣傳一批優秀實用人才帶動周圍農民致富的先進事跡和成功經驗,擴大實用人才的影響力和知名度,增強實用人才榮譽感。

三、經驗與存在問題

(一)取得經驗

十年樹木,百年樹人。農村實用人才培養必須注重發揮典型的示範帶動作用。農村實用人才培養是一個循序漸進的過程。人才培養,從外界強化各種措施只是一個方面,更重要的是通過典型引導使培養對象從主觀上形成一種強烈願望,進而形成一種內在的動力、成才的氛圍。抓農村實用人才培養,不論採取何種模式,典型示範的作用不能忽視。

(二)存在問題

隨著我區農村實用人才隊伍建設工作深入推進,一些困難和問題嚴重影響和制約著我區農村實用人才隊伍建設工作進一步發展:

一是農業從業人員年齡老化。我區農業從業人員年齡相對老化,生產操作是傳統技術,老法老樣偏多,跟不上形勢發展的需要,迫切需要加強繼續教育。同時拔尖人才、科技致富領頭人才的數量很少,二三十歲的年輕人基本上外出打工或就地從事其他非農行業,在家從事農業的.實用人才年齡大部分都在四十歲以上,缺乏創新精神。

二是農業從業人員水平較低。農村分布面很散,普通農民多,水平較低,多為分散型作業,且生產品種多樣。需要加強對農村勞動力的專業技術培訓,提高農民素質,但目前培訓經費不足,工作開展難度大。

三是農業從業人員文化層次低。國中以下文化程度的人員比例較高,而大中專、高中級職稱人員少之又少,沒有紮實的文化知識,加之視野狹窄,小農意識強,很難適應新形勢下新農村環保型、效益型、集約型、外向型農業產業化發展的需要。

四、下一步工作措施

1、以提高素質,最佳化結構,激活存量,擴大總量,完善機制為重點,進一步整合教育培訓資源,完善教育培訓網路,著力培養一大批高學歷、懂技術、善經營、會管理的致富帶頭人。

2、以繁榮農村經濟為重點,擴大規模,最佳化結構,使農村實用人才總量大幅度增加,結構日趨合理,素質不斷增強,基本建立與全區農村經濟發展相適應的農村實用人才隊伍和培養體系。

3、更新創業理念、增強創業意識、掌握創業技能,提高創業能力,促進農村創業人才提高經營水平、擴大經營規模、領辦合作經濟組織、創辦農業企業,帶動更多人就業,促進農業增效、農民增收。

五、建議

1、完善扶助機制,創建良好環境。一是服務上支持。建立分工合作、資源共享、優勢互補、整體聯動的開放式農技推廣服務協作新機制。二是技術上支持。加強與高等院校的聯繫,打造"技術+基地"的人才培養模式,充分發揮院校農業專家、科技人才的技術優勢。三是資金上支持。對進行特色農業開發、有較大發展潛力的項目,積極爭取信用社等金融部門的支持,使農業小額貸款向實用人才傾斜,給予資金扶持。

2、完善聚才機制,擴張人才總量。以農村經濟和社會發展為導向,進一步加大人才引進、培養和使用的工作力度,為建設社會主義新農村提供全方位的人才服務和智力支撐。

3、加大宣傳力度,營造重才用才氛圍。通過各種形式,認真組織人才工作宣傳報導,及時報導我區人才培養、吸引、使用和流動等環節以及在人才環境營造、人才激勵和保障等方面採取的新舉措、新成效,大力營造重才用才的良好氛圍。

人才隊伍建設調研報告 篇10

居強文化建設是樹立產落實科學發展觀,全面建設小康社會和構建和諧社會的重要內容。近年來,在區委和區政府的高度重視下,我區文化建設呈現出良好發展態勢。文化事業、文化產業的發展繁榮需要一支規模宏大,結構合理、素質優良的文化隊伍作保障。根據檔案要求,現就我區文化人才隊伍建設情況匯報如下:

一、文化隊伍建設現狀

1、原文化局機關現有人員4人,其中:局長1人,副局長2人,退養1人,沒有辦事工作人員。

2、區文化館現有9人,在區文化館工作的有7人,基層文化站工作的有2人。

3、區文化市場稽查隊定編5人,在區文化局、文化館調劑解決人員,沒有專職稽查人員。

4、文物管理所未定編,人員在文化館內部調劑,沒有專職人員。

5、鄉(鎮、場)街道文化幹部8人(其中竟成3人、新楓街道1人,魚山1人,麗陽1人,荷塘2人,西郊街道沒有專職幹部)。

6、全區共建有1個信息資源共享工程支中心,6個基層服務點,按達標要求,區支中心需配備3個管理員,基層服務點需配2個管理員,目前人員空缺。

專業文化工作人員總數偏少,且人員老化嚴重,尤以鄉鎮文化站最為突出,全區6個鄉鎮中絕大多數是上世紀八十年代左右進入文化單位的,總體年齡偏大,其中50歲以上就5人,36—49歲7人,35歲以下5人,其次學歷也相對偏低,現有17名工作人員中無一人是文化專業學校畢業,有的鄉鎮文化幹部還存在在編不在崗或在崗不專職等現象。

二、加強文化隊伍建設的前提

1、思路創新。加強文化隊伍建設,必須實行思路創新,首先是要轉變重文化設施投入,輕文化隊伍建設的投入;其次是要轉變重文化人才的使用,輕文化人才培養的思路,要全方位的提高文化專業人才隊伍的建設的問題。

2、體制創新。文化體制改革勢在必行,情況複雜,任務艱巨,必須作為一個系統工程來抓。要實行體制創新,就要堅決改變一切束縛文化隊伍建設的做法,要堅決革除一切影響文化隊伍建設的體制弊端。

3、用人創新。加強文化隊伍建設,關鍵是用人創新。首先是改革用人制度,要打破條條框框,排輩論資,文化專職人員要採用聘任制競爭上崗,擇優任用,優勝劣汰。要不拘一格地跨地域跨系統跨資歷地提拔任用有用之才。要不拘一格地聘用確有特長的民間藝術人才。用好的機制激活人才,用好待遇吸引人才,要鼓勵專家學者及高校畢業生到農村從事文化工作,要建立健全區、鄉鎮、農村文化骨幹人員的人才資料庫,從而形成人盡其才、才盡其用、用當其時和人才輩出的新局面。

三、加強文化隊伍建設的對策

文化專業隊伍擔負著文化建設的組織、管理和指導,是文化建設的主力軍。文化專業隊伍健全與否和功能發揮好壞,直接關係到文化事業的繁榮發展和新農村文化建設。為此,加強文化專業隊伍建設,首先要實行人員數量保障。對區文化館、區圖書館及鄉鎮文化站人員編制都應有相應的規定,配備一定人員,確保專業文化工作人員到位到崗。尤其是鄉鎮文化站應根據鄉鎮每萬人左右人口數配備1名專職文化幹部的要求,確保鄉鎮文化工作人員力量到位。其次要實行人員質量保障。一個好的文化館長就能搞好一個區的文化活動,一個好的文化站長就能搞好一個鄉鎮的文化活動,一個好的業務幹部就能帶出一支有特色文藝隊伍。因此,一定要確保專業人員的質量。

一要確保專業文化人才隊伍門類全,學歷高、專業齊、職稱有、素質好,使進入文化專業隊伍的人員都能獨立的高標準的從事業務工作。

二要加強現有文化專業隊伍培訓學習,要實施人才培養工程,把人才培養納入一個系統工程進行有目標的培養,要通過公共財政支撐設立若干個人才培養專項資金,確保人才培養工程得以實施。

三要尊重藝術人才成長的自身規律,對每一類藝術人才針對其特殊性因勢利導地進行培養造就。

四要加強農村基層文化隊伍建設,重在充實和加強鄉鎮文化站人員的事業編制,提高從業人員的業務素質和管理能力,將有志於熱愛農村文化事業,懂專業,有點子的青年人充實進我們的文化隊伍中來。

五要在文化隊伍的建設中,要積極推進體制改革,主要是用人制度、分配方式的改革,打破“鐵飯碗”,實行聘任制,變身份管理為崗位管理,打破按職稱分配的變相平均主義,讓能夠乾、喜歡乾文化工作人有舞台、有機會施展才華,並且有一定的穩定收入,使那些不能幹、不願乾文化工作人及早離崗退位。

六要加強文化隊伍的專業業務培訓工作,儘快提升他們的業務技能和管理能力。文化館要充分發揮自身職能,加大對文化站工作人員的輔導和培訓工作。同時需儘快培養一批農村文化骨幹隊伍,建立隊伍的長效機制,使農村文化的發展形成規模持續發展。

七要穩定隊伍,留住人才。農村基層文化隊伍的人才流失十分嚴重,主要是由於兩方面原因所造成,其一是從事農村文化的工作者沒有得到相應的工資報酬和生活待遇;其二是真正專業人才得不到專用。這主要是地方領導對農村文化發展的認識偏差而形成對文化隊伍建設忽視的結果。

總之,在建設社會主義新農村時期,大力發展農村文化事業,加強農村基層文化隊伍建設是我們農村文化發展的當務之急。只要我們充分

認識到建設新農村,實現“鄉風文明、村容整潔、管理民主”的目標,文化在其中起著關鍵而重要的作用,我相信地方政府會對基層文化隊伍的建設和發展給予必要的投入,使農村文化隊伍逐步穩定進而壯大,開拓農村文化發展的新局面。為農村社會的'穩定、和諧發展奠定一個牢固的基礎。

四、加強文化隊伍建設的其它方法

1、依靠行家裡手。加強文化管理隊伍建設,必須依靠文化專業骨幹力量,促進文化管理的專業化。文化隊伍的組織建立、活動開展、素質好壞、持久長效,是文化隊伍有沒有生命活力的具體體現。文化專業骨幹是文化隊伍的核心和精華,能帶動影響業餘隊伍的發展。所以,我們抓文化管理隊伍建設,首先要將文化專業人員實行掛村蹲點,管好一個村抓好一個點,從而向面上推廣。其次是依靠業務行家力量。文化內容包羅萬象,涵蓋文化各項業務,不同文化隊伍從事不同文化內容項目,行家裡手管理得心應手。因此,要充分發揮業餘隊伍中的業務骨幹的作業,從而不斷加強文化管理的規範化。再次是要努力造就一批懂經營善管理的文化經紀人,從而促進文化產業管理的科學化。

2、依靠社會各界。首先是依靠文化熱心人。文化事業是一項社會公益事業,文化活動的廣泛開展需要全社會人們的積極參與,開展文化工作也需要社會文化熱心人的大力支持。其次是依靠老同志要充分發揮離退休的老幹部、老黨員、老教師、老工人以及農村的老同志參與文化事業特別基層文化俱樂部的管理。這些老同志有些長期從事領導工作,在當地享有較高的威望,工作有經驗,遇事敢負責,做事有號召力。因此,我們要依靠老幹部、老黨員、老教師、老工人組織模範作用,充分發揮他們的才智,促進文化管理的正常化。

人才隊伍建設調研報告 篇11

通過走訪調研、談心談話等方式,對公司本部、各項目青年工作、生活等方面進行了調查了解。

一、青年人才隊伍基本情況

目前,二公司現有員工811人,其中35歲以下青年463人,占公司總人數的%。青年人才中,本科及以上學歷203人,占青年總數的%。初級以上職稱382人,占青年總數的%。青年人才中男性所占比例為405%,是女性的7倍。

二、青年人才隊伍主要特徵、存在的問題

(一)從青年自身方面來看:

一是絕大部分青年對初心、夢想有認知,但僅僅停留在概念層面,對於如何把理想信念的堅定態度轉化為腳踏實地的奮鬥目標仍比較迷茫,同時對文化氛圍等“軟環境”的重視和依賴程度較大。

二是青年個體之間的個性特點、興趣愛好、優勢劣勢等都有著顯著的差異。有的員工希望公司充分考慮其能力特徵、特性特點、職業興趣等,適時調整職業發展目標;有的員工希望公司為其提供職業諮詢,認清自身的發展現狀、需求、優劣勢等。三是青年員工的學歷層次大幅提升,他們視野開闊、理論豐富,善於接受新事務。然而,青年員工大部分集中在入職1-5年的基層崗位上,絕大多數人員均沒有跨崗位工作經歷。

四是有較大比例的青年員工表示平時幾乎不會主動學習或很少學習。

(二)從人才培養方面來看:

企業雖在近幾年加強了對青年人才的教育培訓,取得了一定的成績,但因各種因素影響,教育培訓工作的實效性有待加強。

(三)從人才引進方面來看:

企業不斷加強人才引進工作,包括開展校企聯合培養“訂單班”模式,提前將大三優質學生選入“青苗計畫”定向培養,從源頭上提高人才質量,同時建立校企合作定期交流聯繫機制,在校園招聘、人才培養上與高校進行長期合作,“青苗計畫”成果逐步顯現。雖然諸多人才引進措施為企業提供了大量人才,但隨著企業生產經營規模不斷擴大,我們的專業人才需求也在不斷增加,這就對我們的人才引進工作有了更高的要求。

(四)從人才流失情況來看:

近幾年有部分青年離職,有的青年是因為工資收入不能滿足其自身需求;有的青年是因為從學生到工作者的'轉換較為困難;有的青年因不能很好地了解、掌握生產流程、協調工作的注意事項以及如何處理人際關係等;諸多原因造成部分青年離職。

三、進一步加強青年人才隊伍建設的建議

(一)重點加強青年思想政治、文化建設方面的引導。

一是強化企業形勢任務教育,引導青年員工認清企業發展實際和戰略目標,增強使命意識和責任意識,培養勇於擔當的主人翁意識,樹立敢擔責、勇擔難、善擔險的工作作風,引導將青年員工自覺把人生追求融入企業的跨越發展。

二是強化自主學習。大力倡導“終身學習”的良好氛圍,搭建各類學習平台,完善激勵機制,助推青年員工不斷提升個人能力。

三是強化典型引路,選樹企業發展過程中湧現出來的典型人物、典型事跡和典型案例,通過身邊人、身邊事強化示範引導,大力弘揚爭先奮進的良好氛圍,凝聚艱苦奮鬥的共識。

四是強化分類指導。針對新入職的青年員工協助其做好思想意識和職場身份轉變;針對入職2-5年的青年員工加強“奉獻、擔當、忠企”的意識教育;針對入職6-10年的青年員工強化意志品質教育,鼓勵到重難點項目磨練成長。

(二)重點完善青年人才培養機制。

一是健全人才培養分級壓實的責任體系。從公司層面,統籌建立壓實人才培養責任體系,強化公司本部、各業務系統以及各項目部的人才培養主體責任,從功能發揮、職責定位與實際執行效果等方面,科學理清人才培養職責,切實履行好人才培養與發展的工作責任。

二是建立輪崗交流工作的長效機制。制定輪崗交流制度,把握青年員工渴望學習的黃金階段,促進青年員工不斷在實踐磨練中增長工作經驗,克服“本領恐慌”。

三是加大青年培訓力度,不斷加強培訓工作的針對性,由各業務系統分管領導帶頭進行授課培訓,各項目領導班子定期輪流對青年進行培訓,在培訓內容上,要專也要博,不斷提高青年綜合素質。

(三)重點完善激勵考核制度。

一是加大薪酬激勵導向宣貫力度。引導青年員工認清薪酬激勵導向的作用,體現公平公正的薪酬激勵環境,激發青年員工幹事創業的熱情,充分利用各類新媒體信息化平台將宣貫工作真正宣傳到位,入腦入心。

二是切實落實好“青苗計畫”的激勵措施。對於達到我們的考核條件的青年,要第一時間對其進行考核並發放獎勵,同時也要加大對獲獎員工的宣傳,樹立典型,發揮“青苗”員工帶頭做好表率作用,以點帶面輻射帶動公司上下學習先進,傳遞榜樣力量。

三是嚴抓考核監督。將考核制度與獎懲緊密掛鈎,設定考核投訴專線,及時處理考核過程中不公平的現象,堅持“誰考核誰負責”的問責機制。

(四)重點為青年員工解決實際問題。

一是規範職工收入增長機制,做到職工工資與企業效益同步增長,同時要重點關注工資發放情況,確保不拖欠職工工資。

二是要聯合工團組織開展線上、線下聯誼活動,為單身青年提供聯誼交友的平台。

三是建立回溯機制。定期組織調研,及時了解公司廣大青年員工思想動態,高效反饋員工提出的問題,通過切實有效的手段為青年員工解決實際問題。

人才隊伍建設調研報告 篇12

一、高層次人才隊伍現狀

年,我縣開始實施“遂州英才”招聘行動,主要採取到高等院校直接考核招聘的方式引進高層次人才。引進到事業單位的博士和正高專業技術職務任職資格人員,落戶併購買住房的,按照本單位經費渠道發放10萬元安家補助費;引進到事業單位的全日制普通高校畢業碩士和副高專業技術職務任職資格人員,落戶併購買住房的,按照本單位經費渠道發放3萬元安家補助費。組織、人社、編制、財政、公安等部門和住房公積金管理中心及時為引進人才辦理上編、工資、經費核撥、社會保險、戶口遷移、住房公積金貸款等相關手續。

年,x縣事業單位引進碩士研究生3名,x年引進碩士研究生4名。其中:縣國土局人文地理學1名,地圖製圖學與地理信息工程1名,縣農業局農學類2名,植物保護類1名,縣環境監測站環境保護類2名。年齡均在20-30歲,學歷均為碩士研究生。同時,通過主動銜接和政策扶持,積極協調中省市專家組成專家智力團到蓬服務,培育、建立縣級專家專家服務基地4家,市級專家服務基地2家。另外,在接受本次調查的國有電力公司、縣國有糧食儲備庫、鑫威門業、渝奧紡織公司、佳琦電子等企業中,高級工80人,高級技師6人,高級工占技能人才總數為17.7%,技師占技能人才總數為27.8%,高級技師占技能人才總數為0.21%。

目前來看,高層次人才在企事業單位中所占人才比例總體偏低,如全縣專業技術人才5618人,其中高級職稱只有614人,僅占11%。且多聚集在教育、衛生等行業性部門,職稱層級變化較大。而在被調查的企業中,領導對高技能人才比較重視,對技能人員的工資薪酬國有企業能基本能保證。

二、高層次人才隊伍建設中存在的主要問題

(一)高素質人才嚴重不足。有突出貢獻、特殊技能型的中青年專業技術人員較少,享受市級及以上拔尖人才、學術技術帶頭人津貼為空白;專業技術人員自主創業能力不夠,高層次研發人員匱乏,難以在新一輪科技競爭中搶占先機。在機關事業單位中,具備良好理論素質、較強技能知識和能獨當一面、高度負責開展工作的複合型人才數量不大。調查中不少單位反映“人員那么多,但能獨當一面高質量完成某方面工作的人員只有30-40%。一方面,許多事情沒有合適的人專乾,另一方面,許多人沒事幹。

(二)人才結構分布不合理。一是學歷層次結構不合理。全縣專業技術人才中碩士研究生學歷及以上人員所占比例偏底。二是人才行業分布不合理。現有人才主要集聚在教育、衛生等第三產業上,而輕紡、門業、規劃建設等專業技術人才不足,第一、二、三產業人才呈現“斷層”現象。三是專業知識結構不合理。熟悉計畫經濟的人才較多,而熟悉市場經濟的人才較少,從事教育、衛生、農業、行管等傳統學科專業人員相對富餘,而從事法律、金融、工業、招商、經濟管理、文化旅遊、工民建等專業人員奇缺。

(三)人才保障機制不健全。由於屬革命老區,經濟不發達,工資待遇低,工作條件差,激勵措施不到位,本地高素質人才不願回來發展,外地一些高素質人才不願意到來工作,特別是許多優秀人才外流,一些用人單位和縣財政對人才工作經費投入較少,在引進高層次人才上與發達區縣相比缺乏競爭力,在一定程度上造成“有心想事,無力辦事”的局面。

(四)高層次人才作用未得到充分發揮。一是高層次創新人才,領軍人才非常缺乏。被調查單位中36-45歲,大專、高職學歷的人員成為人才的主力軍,高層次高學歷的創新人才、領軍人才非常缺乏。二是高層次人才積極性和專業特長沒有得到有效發揮。有近70%的高層次人才認為會參與到科研工作中,並有30%認為他們自己發揮了較大作用,40%認為專業特長得到比較充分發揮。但仍有一部份人認為,他們個人的意見或建議沒有受重視。三是創新情況不理想。調查了解到獲得發明和專利的高層次人才非常少,這說明高層次人才的創新技能與創新實踐活動有待加強。

三、加強高層次人才引進、培養和使用的對策建議

(一)強化宣傳引導,確保高層次人才“最吃香”。

牢牢把握宣傳輿論工作的主動權,加大對“人才強縣”戰略的宣傳力度,帶頭深入學習貫徹高層次人才發展規劃,形成全社會關心人才工作、支持人才工作、共同推進人才工作的`良好局面。加大對優秀人才的激勵和宣傳力度,重獎那些在經濟社會發展中作出重大貢獻的優秀專家,廣泛宣傳他們的先進事跡,引導各類高層次人才向“窪地”聚集。積極宣傳和推介各地人才工作的好經驗、好做法,相互學習和借鑑,提高做好高層次人才隊伍建設工作的能力和水平,營造有利於高層次人才成長成才、創新創業的良好輿論氛圍。

(二)完善引進政策,確保高層次人才“引得進”。

一是結合人事制度改革,在現有基礎上,加快制定完善《高層次人才引進辦法》、《高層次人才優惠政策》等指導性檔案。對企業、事業單位引進急需緊缺人才給予政策支持,配套落實來工作人才的戶籍、稅收、保險、住房、子女入學、配偶安置等優惠政策。二是加大人才工作投入。對符合勞動模範基本條件的技術能手,優先推薦參加市勞模、省勞模、“全國五一勞動獎章”的評選;對有突出貢獻的高層次人才還可申報享受省政府、市政府特殊津貼。完善激勵機制。企業聘用的高級工、技師、高級技師等高技能人才,可比照助理工程師、工程師、高級工程師等技術職稱的待遇水平,享受相應待遇。三是拓寬人才引進渠道。完善“柔性引才”和智力引進促進辦法,鼓勵用人單位以柔性引才的方式吸引高級智力服務。實施剛性引才工程,通過招聘、遴選、考錄等方式,實現人才引進計畫;實施柔性引才工程,通過部門建立專家顧問庫、政府建立專家顧問團、企業建立專家服務基地等方式,實現人才引進計畫,創新柔性引才機制,統籌建立柔性編制制度,專門用於縣屬企事業單位招聘、遴選高層次和急需緊缺人才;實施智力引才工程,通過採取兼職兼薪、短期聘用、項目合作、技術諮詢、技術承包、技術入股、技貿結合、人才租賃以及聯建重點實驗室、研究中心等方式引進智力,吸引擁有科學技術成果、發明專利或掌握高新技術及緊缺專業知識的高層次人才到工作、創業,實現智力引才計畫。大力實施“招大引強”戰略,在引資的同時,連同智力一同引進。

(三)加強培養開發,確保高層次人才“留得住”。

建立與我縣經濟社會發展需求相適應的人才培養動態調整機制,實現實用高層次人才培養“供需銜接”。一是健全高層次人才、重點人才、後備人才信息庫,實施高層次人才、重點人才動態管理。二是完善在職人員繼續教育培訓辦法,加強公共職業培訓體系建設,構建網路化、開放式、自主性和分類、分層的繼續教育體系,倡導用人單位鼓勵員工參加提升學歷層次的學歷教育,實行與職稱評聘、職務晉升、職業資格掛鈎的人才終身培訓制度,定期開展科研課題培養計畫,組織專業技術人才參與重大課題研究。三是加強農村人才培養,重點實施農村致富帶頭人、執業農民和農村科技人才培養計畫,加強社會工作人才培養,鼓勵各協助志願組織發展,引導退休黨員幹部等社會成員參與志願者服務行動。四是緊扣用人單位發展需求,建立以崗位職責要求為基礎,以能力業績為導向,充分體現人才價值,科學化、社會化的人才評價發現機制,探索實施社會化評價,在社會通用性強的系列和專業試行專業技術資格社會化評價,打破專業、崗位限制,鼓勵專業技術人員一崗多證、一專多能。探索專業人才公務員職稱評定機制,對於從事專業技術工作的公務員,在職稱評定上不受身份限制。

(四)深化制度改革,確保高層次人才“用得活”。

始終將人才資源作為“第一資源”,大力實施人才強縣戰略,深化制度改革,努力營造有利於人才成長的環境。一是加強部門協調,明確各部門的職責,把高層次人才工作經費支出納入年度財政預算,同時鼓勵企業事業單位、社會團體、其他社會組織及公民個人捐款資助高層次人才隊伍建設。二是建立高層次人才專家庫,積極搭建服務和對接平台,在現有高層次人才資源基礎上,以專業決定使用方向,做到專業對口、崗位適合,確保人盡其才、人盡其用。三是打破年齡、身份、資歷、學歷限制,建立人才資本及科研成果有償轉移制度。四是進一步完善收入分配製度,不斷改善企事業單位高層次人才的工資生活待遇。

總之,高層次人才的引進有利於縣域經濟社會的健康快速發展,有賴於各級各部門的大力支持和社會各界的全力配合,要自覺地為他們誠心誠意辦實事、盡心竭力辦難事、堅持不懈做好事,切實幫助他們解決幹事創業過程中的各種困難和問題,積極營造一種拴心留人、人在心在的良好氛圍,真正使他們有用武之地而無後顧之憂,從而全身心投入到建設發展中去。

人才隊伍建設調研報告 篇13

最近,我們採取了統計調查、問卷調查、走訪座談、綜合分析四種方法對我縣黨政領導人才、企業經營管理人才、專業技術人才現狀及需求情況進行了為期一個月的調查。通過調查,基本澄清了我縣人才隊伍建設狀況的底子,我縣共有各類人才20524人,占總人口的3.4。從人才的組成來看,黨政人才1240人,占6,企業經營管理人才8597人,占41.9,各類專業技術人才10687人,占52.1。準確掌握了今後五年全縣人才隊伍建設的需求情況,預計到20__年人才總量可達25000人,約占總人口的5。

一、縣級人才隊伍建設存在的主要問題

通過調查,我縣人才隊伍建設在人才選拔、培養、引進、考核等方面主要存在如下問題:

1、人才分布不合理,創新能力不強。主要表現在:一是行業分布不合理,全縣共有專業技術人才10687人,但農業只有766人,工業只有362人,這與農業縣的經濟發展極不相匹配,我縣經濟發展,農業是關鍵,工業是重點,必須給予人才傾斜。二是行業內部人才分布不平衡,如教育系統,我縣中國小教師總量基本持平,但國小、國中、高中老師分布極不合理,國小教師大量富餘,高中教師急劇短缺。農業內部,人才絕大部分集中在種植業,而林業,牧業,漁業,副業的人才相對缺乏,特別是既懂企業管理,又懂法律,經貿英語、財務、計算機的複合型人才十分缺乏。三是創新能力不強。我縣專業技術人才,學歷雖大多在專科以下,但專業技術人才原始學歷偏低。全縣各企業單位管理層中有本科以上學歷的只有18人,高級職稱的只有14人,由於地方財政困難,缺乏資金投入,專技人才的再教育培訓是一個薄弱環節,導致專技人才知識更新不快,墨守陳規,創新能力不強,創造發明和科研成果少,不能適應形勢和事業的發展需要。

2、留才機制不健全,人才流失嚴重。我縣各類人才的總量雖在增加,但由於留才機制不健全,受經濟利益驅動,中高級職稱的專業技術人才流失嚴重。據統計,近5年,全縣流出的專技人員有1259人,占人才總量的6,其中具有高、中級職稱專技人才流出786人,占具有高中級職稱專技人才的21。我縣流失的專技人才主要集中在教育、衛生、財會、工業等行業,且大部分是具有中、高級職稱,年齡在35歲至45歲之間的業務骨幹。據調查,近5年內,教育系統內具有高學歷、高級職稱的專職教師325人已流向市內條件優越的私立學校或是在沿海就業。醫療衛生系統中,大量有一定貢獻的專家和知名人士與單位脫鉤,從事個體開業或是流向外地,因此流失的不僅是人才,而且還有技術,甚至是優勢產業。

3、人才評價機制不夠完善。當前,專業技術職稱終身制還未徹底打破,專業技術職稱與工資待遇還沒有完全分離,評聘分開很難實施到位,職稱評定與社會實際需要矛盾突出。主要表現:一是專業技術職稱的評審還停留在專家評審,總量控制的階段,從而導致知識分子相對集中的地方或單位,如教育系統,仍然存在評職稱論資排輩,眾人過獨木橋的現象,人才的社會評價機制不能真正形成。二是社會急需,民眾歡迎的“土專家”、“流通經紀人”、“致富能手”不能評定職稱。人為形成了這部分人才即使對社會貢獻再大,永遠只能當“無名英雄”或者有名無職稱的勞模局面。例如:近幾年防汛抗災中技術搶險的“土專家”、“土工程”能力全社會有目共睹,有的在防汛抗災中為保護人民生命財產立下了汗馬功勞,貢獻卓著,但沒有1人被評定技術職稱。

4、人才教育培訓機制不夠完善。一方面,教育培訓經費嚴重不足。由於人才隊伍比較龐大、線多面廣,有限教育培訓經費不能滿足新形勢下人才的培訓要求,使得對人才進行系統規模培訓很難組織到位。另一方面,培訓與使用相脫節。有一些技術人才被選任為行政管理人員就被安排到黨校學習,他們與其所學專業不對口,學非所用;沒有精力從事擅長的業務工作,難以充分發揮作用。另外,儘管有一些停產企業的人才留守處理善後工作,有門路的主動外出打工經商,但還是有相當數量的企業人才長期被閒置,各級職能主管部門受資金等條件限制,對他們未能組織培訓,充分加以利用。

二、對策與思考

1、突出“四個尊重”原則,管好激活各類人才。按照黨的__大提出的“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”四項原則,進一步加強黨管人才工作,牢固樹立與時俱進的人才觀念,管好用活各類人才。首先,牢固樹立“人才盛則事業興”、“人才是第一資源”、“選用人才是第一責任”的用人觀念,建立健全“一把手”抓人才隊伍建設年度工作目標責任制,強化“一把手”抓第一生產力的職責,努力營造尊重人才的良好社會氛圍。其次,實行績酬掛鈎,創新人才收入分配機制。對科研成果明顯,創造社會財富突出的人才,要從物質和精神上給予重獎。建議市縣兩級設立最高人才成果獎,市一級設獎金額為20萬元左右;縣一級為10萬元左右,極大地激勵人才向更高的目標邁進。再次,建立健全拔尖人才(高級人才)末位淘汰制。對具有高級職稱的專技人才以及學術技術帶頭人實行年度目標責任管理考核,實施末位淘汰。對工作不思進取,政績平庸的拔尖人才,應予以批評教育,兩年內業務工作無建樹,影響較差者,應取消拔尖人才資格及其有關經濟待遇。第四,建立人才資源最佳化配置的市場機制,改革勞動就業和職稱評定製度。要逐步健全人才市場功能,徹底打破身份、年齡、行業、地域等對各類人才的限制,促進人才的合理流動和人才資源的最佳化配置。要樹立不論身份、年齡怎樣,只要通過勞動能創造社會財富和科研成果的人就是人才的觀念,按照“黨管人才”的要求,給予他們享受評定相關職稱和有關經濟方面的待遇。另外,按照與時俱進的要求,上級主管部門應儘快制訂改制企業的拔尖人才具有技術股份,機構改革中的事業單位的拔尖人才具有技術職位的檔案政策,認真執行尊重知識、尊重人才的原則,積極維護高級人才的社會地位和合法權益。

2、建立健全以教育培訓為主導的人才能力建設機制。教育培訓是人才資源開發的主導性內容,在人才資源開發中起關鍵性作用。要通過建立人才的教育培訓機制,從知識有量和增量,人才數量和質量上提升人才資源素質。要探索建立“政府調控,待業指導,單位自主,個人自覺”的培訓機制,通過政府投入的增加和導向性作用,引導社會單位,個人等主體共同參加人才教育培訓投資。要區別不同類別,不同層次的人才特點,大力加強黨政領導人才,企業經營管理人才和專業技術人才的能力建設。要建立以需求為導向,以市場機制為基礎的人才教育模式,完善人才教育培訓體系,加快稀缺人才、創新人才,外向型人才以及高層次人才的培養。

3、建立以競爭擇優為主導的人才選拔機制。進一步強化幹部人事制度改革,營造公開、平等、競爭、擇優的用人環境,構建能上能下,能進能出,充滿活力的人才管理機制,讓大批優秀人才脫穎而出。要進一步解放思想,打破論資排輩,求全責備,平衡照顧等陳腐觀念,樹立選人注重業績,用人看主流,看本質,看發展等觀念,進一步推行和完善人才的公開選拔和招聘,競爭上崗等制度。為各類人才提供一個平等競爭的舞台。要建立科學的人才考核評價指標體系,加強人才的實績考核,真正做到選準選好人才。

4、創新聚才留才機制。隨著改革開放的不斷發展,各行各業對人才的需求急劇增加,人才自主求職就業空間無限擴大,各類人才的`社會地位,經濟待遇得到大幅度地提升,無疑對經濟欠發達地區聚才、留才增加了難度,這就要求各級領導幹部,要根據形勢任務和人們的思想觀念的新特點、新變化,不斷解放思想,更新觀念,積極探索和創新留才、聚才之策。一是事業留人,儘量拓寬優秀人才的發展空間。黨政領導,要立足現有條件,在不斷改善環境條件的同時,集中精力謀求事業上的發展,為人才提供施展才華的舞台,使人才感到切實有所需,有所用、有所值;二是待遇留人,合理提高優秀人才的收入水平,首先,要更新觀念。按照“四個尊重”原則,重獎用勞動創造巨大社會財富的人才,積極維護他們的智慧財產權,實行知識的有償轉讓,讓他們用知識先富起來。其次,適當提高超勞務補貼待遇,要調整完善超勞務補貼發放辦法。對拔尖人才在重大科研項目攻關中的加班補貼,以及在單位上的急、難、險工作中智力的付出,應給予優裕一般工作人員的補貼。三是感情留人。積極主動為人才排憂解難。各級人才管理部門要突出以人為本,始終把關注人才的發展,挖掘人才的潛力,發揮人才的創造力,作為考慮問題的出發點和落腳點,進一步加大財政扶持力度,確保各類人才有一個良好的工作環境和生活條件,儘量幫助解決人才的家屬就業,子女上學等基本生活問題,以便留住其“心”。

人才隊伍建設調研報告 篇14

近年來,x縣按照"科技興農,人才強縣"的指導思想,狠抓農村人才隊伍建設,注重發揮農村各類人才在經濟建設和社會發展中的主力軍作用,取得了較好的成效。為進一步建強農村人才隊伍、促進美麗鄉村建設,日前,筆者對x縣農村人才隊伍建設情況進行了調查與分析,並就如何加強新時期農村人才隊伍建設進行了一些思考。

一、基本情況

據統計,全縣現有農村各類人才25967人。其中鄉鎮黨政領導人才307人,農村科技人才562人,農村中國小教師6091人,農村醫療衛生技術人員1272人,鄉鎮企業經營管理人才681人,農村實用人才17054人。全縣農村各類人才隊伍中,獲得初級職稱以上的專業技術人才10735人,其中獲得高級職稱的354人,獲得中級職稱的4621人,獲得初級職稱的5760人。

二、主要做法

1、狠抓農村人才資源開發。

一是建強組織機構引領農村人才開發。把農村人才隊伍建設作為"情系三農、服務三農、發展三農"的主要抓手。

二是依託活動載體促進農村人才開發。積極探索新的活動載體,先後創造性地開展了"黨員聯戶帶創奔小康"、"鄉村夜話"和"農村實用技術大聯賽"等活動。以活動為載體促進農村實用人才隊伍的壯大,成效顯著。

三是堅持辦點示範帶動農村人才開發。首先是樹典型,發揮輻射作用。結合農村人才工程的實施,加大了農村人才典型的培育力度,先後共培育出種植、養殖、加工和流通等方面的典型示範戶1247戶,起到了很好的帶頭示範作用。其次是建基地,發揮示範作用。按照"區分類別、合理布局"的原則,掛牌建立農村實用技術示範基地,並很好地發揮了基地的作用。

四是辦協會,發揮指導作用。按照"民辦、民管,民受益"的原則,結合區域實際,堅持"技術共享,資金互助,集中管理,規模發展,統一行銷"的發展模式,帶動和培育了一大批農村專業技術人才。

2、狠抓農村人才教育培訓。

一是藉助基地定點培訓。定期組織農村實用人才到基地進行實地考察和學習培訓,並請相關專家現場進行技術輔導,有效地提高了農村人才的實用技能。

二是組建講師團流動培訓。聘請專業技術人員組成"流動講師團",分種養、加工和行銷三個專業授課組,到農村進行流動授課。

三是贈送技術資料自我培訓。免費向農村實用人才贈送《農村實用新技術》、《庭院經濟手冊》等鄉土實用技術教材7000多冊,贈送活頁技術資料30000餘份。

3、狠抓農村人才保障建設。

一是建立農村人才管理服務機制。主要是在縣、鄉、村三級建立農村人才信息庫,在人才密集的4個鄉鎮設立了人才服務站,對農村人才實行動態服務、跟蹤管理,及時了解和掌握一些業績較突出的農村人才在創業過程中所遇到的困難,以利於及時地提供幫助和服務。

二是建立農村人才職稱評審機制。開展農民職稱評審工作,致力於提升農村人才的層次水平。

三是建立農村優秀人才使用機制。由縣委組織部牽頭,先後推薦了1多名懂經營、善管理、精技術的農村人才進入縣內企業中擔任管理和技術骨幹,吸納了600多名農村優秀年輕人才加入黨組織;優先啟用1500多名高中以上學歷的農村實用人才擔任村組幹部。

三、主要問題

1.總量不足,素質不強。從調查的數據分析,全縣農村各類人才總量僅占農村人口總量的3.1%,明顯低於省市平均水平。特別是高學歷、高職稱的人才仍然偏少。在農村人才隊伍中,具有大學本科及以上學歷的人才僅占農村人才總量的7.1%,獲得高級職稱的人才僅占農村人才總量的1.4%.

2.年齡老化,結構不優。年齡結構趨於老年化。30歲以下的僅占7.6%,31-40歲的占29.4%,41-50歲的占46.8%,51歲以上的占16.2%.絕大多數的農村實用人才由於年齡偏大,思想偏於保守,難以接受新知識、新技術和新觀念。專業結構不合理。由於受傳統小農思想的影響,停留於種植、養殖等生產周期較長、獲益較慢的行業上的占84.9%,而對於市場經濟日益需求的農產品精深加工、行銷、物流等方面的人才僅占15.1%.人才資源配置不均衡。特別是隨著不同地域的經濟、文化發展形成差異,出現縣內優秀人才由農村偏遠地區向城鎮集中的現象,使得邊遠山區的人才隊伍建設狀況明顯落後於經濟相對發達的城鎮和平區,影響了全縣人才隊伍的均衡發展。

3.流失嚴重,引進困難。由於經濟條件不是很好,特別是和那些大中型城市及沿海經濟發達地區比較,無論是工作環境、工資待遇,還是就業機會都有較大差距,因此,要想留住本地人才、引進優秀人才,難度很大。

4.技術保守,影響力小。很大部分農村專業人才受"賣山、賣田,不賣手藝"、"教大徒弟餓死師傅"等狹隘思想觀念的影響,在思想上存在小農經濟的想法,技術上保守,缺乏規模發展的觀念,從而影響農村人才整體作用的發揮,真正起帶動作用的農村人才還只是占少數,導致了整個農村人才隊伍作用的發揮缺乏普及性。

四、幾點思考

1.建立健全農村人才管理機制,形成工作合力。各級黨組織在農村人才隊伍建設上,必須要牢固樹立"人才資源是第一資源"和"黨管人才"的觀念,切實擔負起農村人才隊伍建設和管理的重任,真正把農村人才隊伍建設納入到黨組織的工作規劃中來。要針對農村人才分散的特點,切實建立健全縣、鄉、村三級管理體系。要形成縣委集中領導,組織部門牽頭抓總,職能部門各司其職的管理模式,形成工作合力。要加強農村人才隊伍建設的經常性指導,加強對農村人才的跟蹤管理和服務,切實幫助農村人才解決一些生產與生活上的實際困難。

2.建立健全農村人才教育機制,提高整體素質。

一是集中培訓,依靠專業輔導提高素質。要充分發揮縣委黨校、職業學校、鄉村農民學校以及農村現代遠程教育站點的主陣地、主渠道作用,定期組織農村各類人才集中培訓,進行政策、實用科技知識的理論輔導,提高素養。

二是開闊視野,依靠交流合作提高素質。一方面要有目的、有計畫、有針對性地選派一批優秀的、有發展潛力的農村人才走出家門,到經濟發達地區參觀學習,啟迪思維,開闊視野,促使他們由運用一般簡單技術向掌握高新技術過渡,加快知識更新步伐。另一方面,加強本區域農村人才之間的相互交流與合作,既介紹自己的先進經驗,又學習其他人才的成功做法,達到取長補短,共同提高的.效果。

三是基地示範,依靠典型引導提高素質。在管理好現有人才示範基地的前提下,還要積極鼓勵、支持鄉村幹部和農業技術人員分流領辦、創辦各類科技示範基地,形成樣板,做給農村人才看,帶著農村人才幹,從而增強農村人才的實際操作技能。

3.建立健全農村人才扶持機制,最佳化發展環境。

一是要在政策上給予支持。對農村人才開發的科技含量高、經濟效益好的科研生產項目,採取傾斜政策,重點扶持,為農村人才的發展解決後顧之憂。

二是要在技術上給予支持。要結合開展科技下鄉活動,組織各類專家上門服務,進行巡迴輔導,傳播新技術、新知識。同時,要充分發揮高級農業專家、科技人才的技術優勢,組織全縣專家和科技人才與農村人才開展"一幫一"活動,這樣不僅能及時幫助農村人才解決在生產、經營中的技術難題,又能為專家、科技人才提供實踐場所,實現優勢互補。

三是要在資金上給予支持。對進行特色農業開發、有較大發展潛力的項目,積極爭取銀行、信用社等金融部門的支持,使農業小額貸款向農村人才傾斜。

4.建立健全農村人才激勵機制,激發人才活力。

一是加大對農村人才的評選表彰力度。通過樹立"農村人才典型"和開展"優秀農村人才"創評等活動,大力宣傳報導農村人才典型和優秀人才的先進事跡和成功經驗,擴大農村人才的影響力和示範帶動作用,增強他們的榮譽感。

二是開闢農村人才專業技術職稱評審的"綠色通道",對那些有突出貢獻的農村人才積極幫助他們申報技術職稱評審,充分調動他們的積極性,使他們在農村經濟建設中發揮更大的作用。

三是給予農村人才適當的政治待遇和經濟待遇。在政治上,對那些政治素質好、技術過硬、發揮作用積極的農村優秀青年人才,要進行重點培養,符合條件及時吸收加入黨組織,並優先選拔充實到村組幹部隊伍之中,促使他們由個人帶頭致富向帶領民眾致富轉變。在經濟上,對那些在示範帶動、科技創新等方面有突出作為的農村人才可以給予一定的物質獎勵,從而激發他們的創業激情。

人才隊伍建設調研報告 篇15

人才是創業之本,興國之源。在全球知識經濟背景下,對人才和知識的占有比對任何其它資源的占有都更為重要,掌握先進技術和最新知識的勞動者是經濟發展的最大驅動力和決定性因素。“人才資源在經濟社會變革中發揮基礎性、戰略性、決定性的作用。” 國家之間、區域之間的競爭更多表現為人才的競爭。“在全球一體化的進程中,人才已經成為各國各地區競爭的戰略性資源,更是提高一個地區乃至國家核心競爭力的重要因素” 。近年來,xx市大力推行人才強市戰略,通過多種形式途徑,積極培養本土人才、留住現有人才、引進吸納海內外高層次人才,為經濟社會發展注入了新的活力。然而,作為西部經濟欠發達的省會城市,xx市在吸引和培養高層次人才方面仍存在著諸多不利因素。同時,xx市又面臨著經濟轉型跨越發展對人才的迫切需求問題。因此,深入分析全市人才隊伍建設狀況和存在的問題,最佳化人才成長和創新創業環境,加強各級各類人才隊伍建設,對促進經濟社會發展具有重要意義。

一、當前人才隊伍建設面臨的困難與問題

儘管xx市人才隊伍建設積累了一定經驗,取得了顯著成績,但是仍存在一些需要解決的問題。總的來看,xx市人才資源開發利用與西部其他省市相比,還有一定差距,與xx市自身實際需求相比,也遠遠不能適應經濟社會轉型跨越發展的迫切需要。

1. 人才總量不足

20xx年,xx市完成生產總值1913.5億元,比上年增長10.4%,地區生產總值增速高於全省1.5個百分點,全省排名第2位,在西部10省會城市中排名第4位。未來xx市經濟社會發展的主要預期目標是生產總值增長8%以上。在經濟發展新常態帶來的新特徵、新規律、新要求下,如何創新驅動,提質增效,實現經濟持續健康發展,就必須有充足的人才作保證。但是由調查結果來看,xx市20xx年末擁有人才數23.25萬人,較20xx年末增長了4.88%。與全市常住人口366.49萬人相比,每萬人擁有人才數為635人。橫向比較來看,同是西部省會城市的XX市,截止20xx年底,人才總數達309.31萬人,比上年增長32.59萬人,增幅達11.78%,每萬人中人才占有率達到2604人。同時,xx市人才總量4.88%的'增長速度也明顯低於全市GDP近幾年10%以上的增長速度,人才資源開發明顯滯後於經濟建設。

2. 人才隊伍素質偏低

一是高層次人才嚴重匱乏。全市人才中,碩士、博士5376人,僅占全部人才的2.31%。全市專業技術人才中,具有高級職稱16404人,其中正高職稱的2474人,副高職稱的12993人,高級職稱僅占全部專業技術人員的16.01%。二是領軍人才匱乏,高技能人才後繼乏人。高技能人才中中專及以下學歷占63.91%,學歷偏低。46歲至55歲占42.91%,56歲及以上占10.68%,平均年齡較大。高級職稱339人,占高技能人才總數的1.97%,所占比重很小。以上因素導致高技能人才難以進一步掌握高新技術、技能,發展後勁不足。隨著退休年齡的逐漸到來,還可能出現後繼乏人的問題。三是社會工作人才學歷水平較低,受教育程度不高,專業化服務難以實現。全市社會工作人才中,碩士及以上學歷占總數的0.35%,大學本科學歷占總數的11.88%,高、中、初級職稱共有146、464、1205人,分別占社會工作人才總人數的0.91%、2.88%和7.49%,所有取得各級職稱人數之和僅是全市社會工作人才總數的十分之一。較低的學歷水平和受教育程度致使他們難以提供專業化的社會服務。四是農村實用人才中國中及以下文化占總數的34.43%,整體文化程度較低,取得有關農業技術高、中、初級職稱的總共僅有489人,占農村實用人才總數的1.10%,其餘均無技術職稱或資格證書,職稱認定工作滯後。

3. 人才結構不盡合理

在xx市現有的產業結構下,人才仍屬於傳統型階段,分布結構與經濟結構調整之間存在差距。xx市人才以專業技術人員為主體,占全部人才總量的近百分之五十,但是,專業技術人才主要分布在教育、工程技術、金融、經濟、衛生等傳統領域,而新興產業、高科技產業人才匱乏。黨政人才隊伍中, 學歷不高、年齡偏大,複合型人才缺乏。企業經營管理人才和高技能人才分別占人才總量的13.99%和7.39%,總量短缺、結構不合理。企業經營管理人才主要集中於國有大中型企業、傳統產業,中小型企業和民營企業相對缺乏。社會工作人才1.6萬人,占全部人才的6.92%,總量偏少。

二、加強人才隊伍建設的對策建議

人才隊伍建設是一項事關大局、事關長遠的戰略性系統工程,xx市人才隊伍建設必須堅持六支人才隊伍建設一起抓的原則,分類指導、整體推進。通過對人才資源的深度開發與有效利用,建立與保持一支數量充足、結構合理、素質優良的人才大軍,為經濟社會持續健康發展、全面建設小康社會提供堅強的人才保證。

1.以提高創新創業能力為核心,大力加強高層次人才的培養引進

在當前的經濟新常態下,xx市提出從要素驅動、投資驅動轉向創新驅動,推動經濟提質增效升級,這就需要大量的高科技創新人才,就要強調人才群體的高智慧型性、高創造力、高競爭力,就要在提升人才創造性素質上和聚集高能量人才上下功夫,因此加強高層次人才隊伍建設是人才隊伍建設的重點。要根據現實情況,引進和培養一批支柱產業、新興產業、重點領域的急需緊缺人才。通過招商引資、招商引科、招商引智等方式,加大企業和產業的科研團隊和研發機構的引進力度。以多種形式引進國內外優秀高層次科技創新人才與團隊,通過培養和引進手段,進一步提高創新人才隊伍素質。要最佳化人才成長的軟硬環境,強化四十歲以下的中青年科技人才的培養,不斷提高高層次人才及其團隊的品牌效應和社會地位。以用好用活人才為根本,最大限度地激發人才的創造熱情和創新活力,努力做到人盡其才、才盡其用、各得其所、各展其長。

2.以發展高新技術產業為龍頭,努力擴大人才的現實市場容量

發展高新技術產業,既是培育新的經濟成長點和產業優勢,促進經濟結構的調整和最佳化、推動跨越式發展的重要舉措,也是吸引和聚集高層次人才的有效途徑。要加強政府對高新技術產業的引導性投入,通過政府的引導和鼓勵,建立以企業為載體的科技開發體系。要通過政策槓桿作用,推動企業與高等院校、科研院所,建立雙邊或多邊技術協作機制,以及支持企業對重大科技項目開發與產業化的資金投入等,促進企業技術創新和實現高新技術對傳統產業的改造和提升。

3.以穩定現有人才為著眼點,最佳化發展環境、創造發展機會,穩定現有人才隊伍,對於xx市的人才隊伍建設至關重要。有發展機會、能夠施展才華,是大多數人才的第一選擇。為現有人才創造更多進行自我設計,自我選擇,自我實現的機會是穩定現有人才、擴大人才存量的重要措施。要為現有人才創造能夠充分施展才華的政策環境和必需的工作條件及物質條件。加大分配製度改革,使知識的價值、技術的價值、人才的價值在分配上得到體現。實現按勞分配和按生產要素分配的有機結合,建立一流人才,一流業績,一流報酬的競爭激勵機制,把既有良好的發展前途,又有預期的經濟效益,作為穩定現有人才的立足點。同時,探索靈活的職稱評聘制度,對能力水平和社會貢獻達到相應程度的人才給予及時的職稱職級認定,特別是加強農村實用人才和社會工作人才的職稱認定,從而增強現有人才的榮譽感和自我價值感。

4.以建立完善培養體系為重點,有效提升人才隊伍整體素質和專業化水平,人才資源是戰略性資源,必須先儲備,後使用,先投資,後回報。xx市人才隊伍整體素質和專業化水平較低,所以在大力引進人才,注重現有人才的開發和使用的同時,要把優先發展教育放到一個特殊重要的位置,把素質教育和創新教育作為教育的核心,提升人才隊伍素質、最佳化人才隊伍結構。一是加快教育培訓機構建設,整合黨校、高等院校以及各類社會培訓機構的培訓資源,逐步形成高等教育、繼續教育和培訓教育互為補充、相互促進的綜合教育培訓體系;二是大力發展職業教育,以實用性強、適應性快的職業技術教育為抓手,培養大批掌握一技之長、一技之能的實用性專業技術人才群體,改善人才結構;三是加強繼續教育,提高人才的創新能力。要創造條件,增加投入,加快人才的知識更新。圍繞經濟發展對人才的知識、素質、能力的要求,舉辦各種類型的繼續教育,為人才創造更多開闊眼界、更新知識的機會,不斷提高人才隊伍的整體知識創新和技術創新能力。

人才隊伍建設調研報告 篇16

xx縣幅員面積5678平方公里,轄8個鄉鎮、82個行政村、216個自然屯。總人口24萬人,其中農業人口10.7萬人。XX年底,全縣各類人才1.75萬人,其中農村實用人才0.83萬人,占農業人口總數7.8%。建設新農村、發展新農村是當前我縣農村工作的第一要務,切實推進現代農業建設、促進農民持續增收、加強農村基礎設施建設、加快發展農村社會事業、全面深化農村改革、加強農村民主政治建設,關鍵是要依靠人才的力量。完成新農村建設的主要任務以及任務的長期性和全面性,決定農村發展不僅需要農業管理型、經營型、技能型等類型的人才,而且需要文化、教育、衛生、金融、商業、環保、網路信息、建築設計、社會服務等行業領域方方面面的人才,各類農村實用人才是新農村建設的智力支撐和希望所在。我縣地處偏遠、經濟基礎薄弱、農村人口受教育程度相對較低等因素,制約了農村實用人才隊伍的壯大和發展,必須通過卓有成效的工作,儘快改變目前存在的這種現狀。

一、農村實用人才隊伍現狀

現狀之一:農村實用人才總量不足

全縣農村實用人才8366人,占農業人口比例不足8%。其中水稻種植業技術人才1122人,大棚蔬菜大戶1282人,北藥種植大戶167人,庭院立體栽培人才926人,香瓜種植大戶603人,大鵝養殖大戶899人,狐貉養殖大戶79人,生豬養殖技術人才912人,養魚大戶57人,黃牛養殖大戶112人,各類工匠649人(包括學徒),經營類人才132人,財務人才82人,教育人才372人,衛生人才203人,文藝人才67人,其他有一技之長的人才702人。農村實用人才隊伍存在著總量較小,不能完全滿足新農村建設需要的現狀。

現狀之二:農村實用人才素質不高,結構矛盾突出

農村實用人才隊伍中,不識字或識字很少的占1.65%,國小文化程度占26.39%,國中文化程度占55.11%,高中文化程度占9.4%,中專以上文化程度占7.45%。農村實用人才中有專業技術職稱的人數不足1%。人才年齡結構不盡合理,農村實用人才隊伍老齡化,中青年人才嚴重短缺,農村實用人才青黃不接。人才層級結構不盡合理,國中級人才多,高級人才少,普通技能型人才多,具有專業技術職稱的人才少。人才掌握的技術比較單一,專業深度不夠,專業結構不合理,種植養殖人才多,中介組織領辦人、經紀人人才少。新技能新知識接受不快,信息渠道不暢、信息意識不強等現象並存。大量的農村實用人才靠自己多年的'親身實踐摸索總結,雖然技術熟練和經驗豐富,但多屬於傳統的農村實用技術,由於接受系統的國民教育和職業技術教育的很少,一定程度上限制了他們對新知識、新技術的吸收,對現代科技知識的運用能力明顯感到力不從心。

現狀之三:農村實用人才生成的渠道窄且流動性大

種植業是我縣農業發展的主導產業,農業產業化程度還不搞,產業鏈不夠長,也就不可能形成更多專業村、專業戶、專業合作組織。這對農村實用人才數量的擴張、集群的形成和技能的提高都產生著至關重要的影響。有的村由於產業發展原因,導致一些如返鄉大中專畢業生、退伍軍人等農村實用人才學非所用,專業技能無用武之地。同時,農村產業效益比較低,導致農村實用人才的收入不高,外出謀生的比較普遍,流動性較大。農村實用人才的流失對農村經濟發展產生了諸多負面影響,大量高素質農村人才的流失,進一步加劇了農村人力資源的結構失衡,導致農村經濟社會發展人才匱乏,後繼乏人。

現狀之四:農村實用人才觀念狹隘,引領作用不突出

農村實用人才大都是多年時間自然成長地“土秀才”,在思想上還存在小農意識,在帶動民眾中不積極、不主動,多數局限在“親幫親”上,真正起引領作用的實用人才還是占少數,不能形成燎原之勢。有些實用人才觀念狹隘,一項技術掌握到手就不想讓別人學去,不願意傳播推廣,致使有些新技術得不到及時有效的推廣。有的雖然技術熟練但掌握的多屬於過時的農村適用技術,由於視野不寬、觀念落後,還抱著原有的技術不放,不去更新,也使得有些新技術不能夠很好的得到及時推廣。

二、存在上述問題的原因

農村實用人才上述狀況的成因是多方面的,歸結起來主要是客觀方面。

傳統的小農思想抑制了農民科學致富的行為。xx縣幅員遼闊,地處偏遠,人均耕地面積大,土地資源相對豐富。普通農戶只要趕上年頭好,就可以滿足一般的生活需要,“小富則安”的思想,蒙蔽了農民進取意識,主動掌握技能走向成才致富的願望不強。北方農業生產周期一年之中有大半年年閒,冬季漫長寒冷加之交通信息不便,農民有貓冬的習慣,也有的從事賭博等不良嗜好,致使部分農民把精力放在走街串巷、東家長西家短上,不思成才。