文明活動策劃書 篇1
一、活動時間：
20xx年11月20日
二、活動地點：
略
三、主辦班級：
國貿班
四、活動背景：
我國歷來就是一個傳統的文明古國，弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生，創建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內的不文明現象很多，存在的問題也很多。看到隨地亂丟垃圾、吐痰的，出口說髒話的，在公共場合吸菸的，上課不聽講影響他人學習等不文明現象，我們希望藉助此活動向同學們傳遞文明的火炬，傳達民族的精神。
五、活動目的：
為進一步服務與同學，促進我校精神文明建設，更好的營造良好的校園文明氛圍，提高學生們思想道德修養，構建和諧校園意識，使同學們對校園裡、課堂上的不文明現象有一個深刻的認識，懂得文明是一個公民的基本品質，學會生活中處處講文明、懂禮貌。
六、宣傳方法：
宣傳板
七、活動內容：
看電影，情景劇表演，發簡訊，發動倡議
八、活動流程：
前期：策劃活動內容、步驟、細則、班委會討論具體方案
中期：準備材料，人員安排
後期：同學們談感悟，做思想總結
九、具體操作：
1、組織全班同學看一場與文明有關的電影。
2、情景劇表演：班上32人（除去2名主持人、3名計分員）自由組合成四小組，每組8人。個小組分別表演情景劇，劇情涉及不文明現象，一個小組表演時，其他三個組搶答糾正他們的不文明現象，找出錯誤最少的小組向大家表演一個節目，找出錯誤最多的小組給與獎勵。
3、簡訊傳文明：同學們都拿出自己的手機，把此時最想對父母說的話以簡訊的方式發給父母，表達自己對父母的感恩之心。
4、文明宣傳語：每位同學寫一句文明宣傳語，做成宣傳板，倡議同學們“文明行為，從我做起”。
十、活動總結：
1、此次活動，同學們能積極參與相互協作，不僅向他人傳遞了文明精神，而且也增進了同學間的了解。相信，通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省，讓文明真正成為一種習慣。
2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分，豐富多彩的團組織活動，能夠更好地發揮團組織的育人功能，提高團員的自身修養，加強團員的創新意識，增強團員的實踐能力。
文明活動策劃書 篇2
根據《文明修身活動方案》精神，結合x學院英語專業四級考試，現制定x學院大學生文明修身活動方案。具體如下：
一、 負責單位
x學院
二、 活動時間
3月1日至3月31日
三、 活動安排
（1）3月10日，全班動員，參加全院的師生同樂跳繩接力比賽，努力爭取好成績。
（2）3月 16—20日，團支書的主持下，結合多媒體和有關班幹部的配合，統籌兼顧地開展此次有關文明修身月的活動。
（3）3月21日，為積極回響文明修身月，組織同學參加大掃除活動，把教室的衛生死角和污垢徹底的清理乾淨。
（4）3月22—25日，全班為美化我班班風班貌，組織一些動手能力強的`同學，積極投入到美化班級，黑板報，團角等活動中。
（5）3月27日，為迎接我校的十年校慶活動，在班級上徵集迎校慶的標語，努力爭取全體同學表現積極，為校慶獻計獻策。
（6）3月28日，為鞏固我班的學習風氣及紀律，結合本次文明修身月，我班就再次強調千分考核制的相關規定和事宜進行討論與制定。
（7）3月20—31日，班長的主持下，全班同學集體討論有關文明修身先進集體，先進個人評比的相關事宜。
四、預期成果
（1）班內評選出x學院20xx年大學生文明修身活動先進個人。
（2）班級努力爭取被評為x學院20xx年大學生文明修身活動先進集體。
（3）班內學習風氣得到明顯改善。
（4）增強班內同學的班級歸屬感——“班級如家”感。
文明活動策劃書 篇3
為進一步貫徹落實黨的精神，大力弘揚雷鋒精神和志願服務精神。學校擬在3月開展“千萬個雷鋒在成長”學雷鋒主題活動，全面營造“學雷鋒，做小小志願者”的濃厚氛圍，進一步推動學雷鋒活動的常態深入開展。
一、活動時間
3月1日—3月30日
二、活動主題
《千萬個雷鋒在成長》
三、活動安排
按照簡單易行、切實可行、就進就便、力所能及的原則，組織學生在家庭、學校、社區開展針對性、參與性、實效性強的.教育實踐活動，具體安排如下：
(一)活動發動：
1、國旗下講話：3月4日(周一)負責：陳海老師
2、班隊課：各班利用班隊課時間召開“走進雷鋒”主題隊會，通過雷鋒日記、雷鋒語錄和典型事件來宣傳雷鋒精神;探討“向雷鋒學什麼”、“新時代的艱苦樸素”、“什麼是做好事”等符合少先隊自身特點的議題，進一步加深少先隊員對雷鋒精神內涵的解讀。各班上交學雷鋒中隊活動班隊記錄一份(紙質稿)。
(二)具體活動安排
1、舉辦一次愛心捐款捐助活動
時間：3月7日(星期四)上午大課間活動
地點：操場(天晴)/階梯教室(下雨，各箇中隊派4名隊員代表參加)
要求：1、一到六年級各中隊組織捐款活動，並記錄捐款名單，名單請於3月6日(星期三)中午前交至大隊部，款項統一在儀式上進行募捐。大隊部到時將評選“愛心班級”、“愛心小天使”若干。
2、尋找困難學生家庭，進行慰問。
活動程式：①主持人宣布活動。主持：楊億
②各班代表進行愛心募捐
③公布愛心捐款數量。
④10個困難家庭學生慰問
⑤大隊長代表宣讀3月學雷鋒倡議及3月學雷鋒活動內容
⑥學校領導講話
⑦宣布活動結束
2、開展“學習雷鋒，做小小志願者”活動
組織發動隊員在學雷鋒月中在學校、在家庭、在社區進行做好事。要求隊員自行設計一個做好事的方案，各小隊，做好總結，各班評選好1支優秀雛鷹小隊，並提交優秀小隊活動記載，並附照片2張和其他活動資料，3月20日前交大隊部。
活動結束後根據表現評選出優秀雛鷹假日小隊若干。
3、“我眼中的活雷鋒”攝影作品徵集大賽
在平時生活中，在和爸爸媽媽外出遊玩中，你總能見到許許多多的人和事，哪些人值得你尊敬，哪些人令你感動，哪些人值得你學習，趕緊和爸爸媽媽一起用手機或相機捕捉記錄這些值得感動的瞬間，值得敬仰的平凡人，做一個細心觀察的小雷鋒吧!
各班提交作品至少2份，以電子稿的形式，檔案名稱用(班級+姓名+作品描述)命名，3月20日前傳送至信箱
活動結束後將評選優秀作品，並進行展出。
4、創作一副作品：作品大小不限(鉛畫紙總務處提供)
1—3年級：以“我的好媽媽”為主題進行創作，畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的漫畫形式，畫一畫親愛的媽媽，畫下對媽媽們的愛，配上一句真摯的感人的話語，表達對媽媽的孝敬之心，感激之意。
4—6年級：以“學雷鋒”為主題，通過繪畫、摘錄等各種形式進行編繪手操報。
各班至少上交作品3份，於3月20日前交大隊部，活動結束後進行評選。並進行展出。
6、外出志願服務活動
地點：為老服務中心(時間、方案另定)
(三)活動表彰
1、表彰愛心班級、愛心小天使、優秀雛鷹小隊、優秀作品
2、優秀“紅領巾志願者”評比
活動結束後，各班召開主題班隊，做好總結工作，於3月25日前推薦一名優秀“紅領巾志願者”附事跡材料(方案、感想等各類資料，活動照片等3張)，大隊部將進行表彰，表現突出者推薦至區級進行評比。