項目心得體會範文 篇1
我們乘著飛機來到哈爾濱，到了哈爾濱我們全副武裝之後開車向冰雪大世界出發。
路上，我們買了兩個可以在冰上拖來拖去的板子，以為是滑草的東西。賣東西的人說要給我們當導遊，我們想了一下就讓他當了導遊，到了冰雪大世界裡面我們和導員走丟了，就只能亂走，我突然覺得都不是冰，大媽媽對我說：這個是松花石冷凍之後一塊塊切開來的。卡卡哥哥說：那邊有個超刺激的東西，快點我們去看一下。結果排隊排了半天卻說不能玩一定要超過21歲的人才能去，21歲以下的只能去玩另外一個。我們只好去玩另外一個，在那裡有排了半天才把坐的東西給了我，我爬到最高的地方從上面滑了下去。雖然等了這么長時間，但很值得。
接著，我們去了很多地方玩，但還有一些沒玩完，我們拖著滑草板問保全有沒有滑草的地方。他聽了笑得直不起腰來，告訴我們：這個是人坐在上面拖著滑雪的。我坐在上面叫卡卡哥哥來拖我，我在冰上飛來飛去，快活極了。
結束了，我就懶得走，硬是坐在滑板上，讓哥哥拖著回家。
項目心得體會範文 篇2
於8月16、17日，我校組織30餘名中層幹部參加了南京“山那邊”戶外體驗式拓展培訓，雖然只有短短兩天時間，拓展訓練所給予我們的啟發和經驗卻是一筆永久的精神財富。它有比言語更能表達深度的內涵，不用刻板的說教，而是通過自己去體會，去感悟。聯想集團總裁柳傳志曾講：“這個世界上，是沒有完美的個人的，而只有完美的團隊。”這次拓展訓練的所有項目無不印證了這句話。在此我想談幾點感受：
一、要善於接納別人的意見
樹立共同的目標、責任感、歸屬感，在團隊中個人要服從集體，這一點在我們團隊剛剛組隊時就體現出來了。對於希望取什麼樣的隊名，以及隊歌、隊標、隊訓等，每個人都有自己的意見，如果大家不能協調，不能接納不同的意見，恐怕給三個小時也完成不了任務，但是，當大家意識到我們是一個團隊，如果每個人都持自己意見不肯妥協，我們的目標將很難達成，最後，大家發揮自己的聰明才智，先民主後集中，提出一些備選項，首先確定了隊訓、隊徽，接著隊名、對歌也相應地迎刃而解了。當我們在規定的時間內拿出自己的隊旗，站在台上喊出自己的隊名和隊訓，唱出隊歌時，大家的心裡都充滿了自豪感。
二、要不斷挑戰自己，超越自我
我們或多或少都有某方面的心理障礙，有自己脆弱的一面，只有不斷挑戰自己，戰勝自己，相信自己，建立強烈的自信心，我們才能夠戰勝一切困難,實現自己的人生價值。“空中斷橋”、“高空抓桿”就是挑戰自我,戰勝高空恐懼的最好表現。1米多的距離搬到10米的高空;孤伶伶地站在一個8米高的柱子頂端，在全身顫抖的情況下還要跳起去抓空中的單槓。如果放在平地上，每個人都能輕鬆完成，但把它放到7米以上的高空，由於恐懼，我們可能不敢向前跨出這一步本來很容易就能跨越過去的斷橋;由於恐懼，我們可能不敢向前躍出這一跳本來很容易就能跳起抓住空中的單槓。在我們的人生里程中，我們也會遇到很多近在眼前的機遇，只要我們勇於挑戰自我,勇敢的跨出這一步，我們的人生就能前進一大步，才能將本屬於自己的機會牢牢抓住。
三、增強了團隊凝聚力和團隊合作精神
“人無完人”，這個道理恐怕大家都知道，但當我們這些不完美的人為了一個共同的目的走到一起來以後卻能完成一件完美的事，形成一個完美的集體，這就是團隊的魅力，這對我觸動很大，讓我看到了同事們種種的優點，這對增強團隊、集體的凝聚力和向心力至關重要。
信任同伴，相信集體是我們融入集體，開展工作的基礎。在“信任背摔”項目中，從1.6米高的平台上筆挺地往後倒，每個人都必須把自己完全託付給隊友，沒有完全的信任是不可能完成的。“信任背摔”讓我學會信任同伴，相信集體。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持，只有充分信任你的同伴，相信你的集體，他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私，最真誠的支持;只有信任你的同伴，相信你的集體，我們在這個集體中才會有歸屬感和責任感，才會拋棄一切雜念，全身心投入到工作中去。
“盲人方陣”項目讓我們深刻體會到：強有力的領導，合理計畫，嚴密組織，團結協作，嚴格執行，對我們完成集體任務是多么的重要。在項目剛開始搜尋繩索時，少數夥伴盲動、草率，未能全面打開搜尋的範圍，致使團隊走了一點彎路。當再次返回搜尋繩索時，大家已認識到只有依靠集體的力量才能完成任務。經過嚴密組織實施，找到了繩索;接下來，團隊領導者的果斷合理地規劃及團隊隊員對領導者的服從，保證了任務的最終快速地完成。因此強有力的領導，合理計畫，嚴密組織，團結協作，嚴格執行對團隊來說是至關重要的。
在我們的實際工作中，每一項工作任務的完成，都需要我們制訂合理的工作計畫，根據項目組成員的不同特點進行合理的分工，在實施過程中，一定要仔細考慮問題點和難點，找出對應的解決方法，同時每個成員一定要服從組織的領導，嚴格執行集體下達的任務和使命，只有這樣才能保證我們集體任務的順利完成;對困難估計不夠,準備不足以及思維定勢的束縛也是導致我們項目失敗的原因。日常工作中，我們也會經常遇到看似簡單的問題，以慣有的思維去準備，當現實情況與想像中不同時，我們由於準備不足，容易造成混亂，極其被動。這就要求我們在解決一個問題時，一定要全面思考，認真準備，在碰到意外出現時才能從容應對。同時，在出現混亂，被動的情況下，大家一定要冷靜，團結，要相互鼓勵，積極探索，通過集體的力量找到解決問題的方法。
而在“過電網”項目中，格線數目有限，時間有限，一旦被觸到或是用過的格線都是作廢不能再用的，尤其需要計畫周詳，行動縝密，更需要充分發揮團隊精神。我們隊在項目進行中途時由於一位隊友不慎，觸碰了格線，默哀了30秒，但是，大家都沒有埋怨，而是趕緊加快實施的步伐，團隊的氣氛自始至終都是非常積極主動，當最後一名隊友安全過網時，每個隊友都歡呼起來。這個項目鍛鍊了我們合理利用資源的能力，也再一次加深了我對團隊協作精神的印象，讓我們更加體會了團隊合作的必要以及合作帶來的巨大成功。
給我最大震撼的是“沼澤求生”、“逃生牆”兩個項目。
“沼澤求生”這個項目要用兩塊木板、三個鐵桶通過近10米“沼澤地”，到達插有隊旗的安全地帶，而且木板和隊員的腳都不能著地，鐵桶不能倒地，否則就算失敗。“你擁有的超過你所意識到的”，在我們的內心中都認為這兩塊木板站上我們16個人是可以的，但要移動木板完成任務是不可能的，但最終我們辦到了，甚至是一塊木板我們16個人也同時站上了。我們深刻體會到了“信任與非信任”、“我與我們”、“分隔與同心”的心理漸變過程，認識“心同心”的融洽與快樂。一個人的力量總是有限的，而一個集體團結起來凝集成的力量是無窮的，在我們的工作和生活中，每個人都會有不盡人意的時候，我們需要別人的幫助，同時我們更應該主動地去幫助別人，這樣，我們就會形成一個團結的整體，一個有凝集力、有戰鬥力的整體，一個可以克服各種困難的整體。
一塊4.2米高的高牆，光滑、沒有任何工具，要求所有的隊員在20分鐘內都翻越過去，才算勝利。當我在隊友的幫助下，站在隊友的肩膀上爬上了高牆之後，在閉營室當教練宣布我們全部人員所用時間只有18分鐘時，我感慨萬千，誰能夠蔑視一個團隊迸發出來的力量呢?誰能夠輕視一個人的潛能呢?如果沒有了人梯的支持，如果沒有了那些伸出的手臂，我想無論你的身體素質是多么的優秀，面對無任何輔助物的4.2米高的光滑逃生牆，也會束手無策，正是團體的力量才使這一目標得以實現。除非親身經歷，你決不會相信群體合作的精神和力量有多大，當團隊的精神發揮得淋漓盡致時，你往往會完成出乎意料的事，也將個人的潛能發揮到極致。
團隊精神在我們日常工作、學習當中至關重要，只有將團隊的利益放在第一位，充分聽取、理解團隊中其他成員的意見及建議，根據每一個人的崗位分工不同，儘量發揮每一個人的優勢，在團隊總的利益的前提下，所有人同心協力開展各項工作，才能更好的開展工作。另外，要勇於提出自己的見解，合理細緻的分析其他人的建議，儘量客觀的看待所面臨的問題，如此，團隊眾志成城，再艱難的事也會解決，再困難的時期也會度過，同心發揮每一個人的長處，是團隊戰勝一切的默契。
四、認識到了溝通的重要
在任何一個任務中，溝通是使大家凝聚的連線。如果你不能從溝通中獲得充分的信息或者通過溝通形成統一的認識和意志，那么你的那個環節肯定出問題。這點在“盲人方陣”任務中體現最為深刻。蒙住雙眼後的團隊成員要找到事先擺放的繩子，再用繩子擺成正方形。這個訓練項目注重提高認識團隊里每個人的角色，清晰的決策和命令，利用不同的溝通方式，站在不同的角度來觀察和分析，建立換位思考的意識，提高溝通意識與技巧，如何增強有效溝通要素與信息傳遞的技能。完成一項工作或任務只是靠一個人的力量是不夠的，隊員的綜合能力參差不齊，除了靠自己不斷的學習也需要團隊成員間的互相幫助才能共同成長，達到即定目標。個人之間的溝通、領導與下級的溝通、下級與上級的溝通以及經驗的主動交流等是實現集體目標的關鍵。溝通可以讓你變得主動、智慧。
五、增進了團隊夥伴之間的友誼
在進行絕壁求生項目時，我們的夥伴沒有一個退縮，充當底座的男隊員們爭搶著用自己的雙手、用自己的肩膀托起逃生的隊員，逃生成功的隊員們加入到高空迎接隊員的隊伍，他們伸出一雙雙手，使出全身力氣，解救需要幫助的同伴。這個項目對我們的觸動很大，也大大的增進了我們的友誼。
總之，這次拓展訓練，我們增強了自信心，磨練了戰勝困難的毅力，提高了解決問題的能力，增進了對集體的參與意識與責任心，我想這次經歷一定會給今後的工作帶來很大的幫助。人生的道路是曲折的，漫長的，一次訓練不能解決各種問題。但它給我們以啟示，願我們更團結、更堅強。
項目心得體會範文 篇3
從6月份開始參加大學生創新創業訓練計畫項目，歷時整整一年，從3人小組慢慢發展成了由十幾人組成的強大團隊，指導老師由1人擴散到多人。我們從剛開始的`一無所知和一籌莫展，到現在對創業過程中的技術、行銷、財務等的理論知識以及實踐過程中需注意的融資、風險防範等實踐經驗都有一定程度上的認知。我們經歷了很多，從中也在不斷成長與蛻變。回顧這一段時間以來的努力和收穫，現將我們的心得體會分享如下：
不斷努力是成功的前提。指導老師和團隊都非常重視這個創新創業訓練項目，也都在盡心盡力的做著這件事情，但是很多時候自己做的並不如自己想像的好，指導老師每天晚上給我們開會到晚上十一、二點，為大家作指導，思路決定出路，我們只有不斷地更新舊的老式的管理理念，不斷地創新和改革制度，才能引領出一個好的項目團隊，在優勝劣汰的規則里才能保持自身的競爭優勢，與時俱進才不至於落後於發展的步伐。著名的西點軍校有一個悠久的傳統，就是學員遇到軍官問話時，只能有：“報告長官，是!”“報告長官，不是！”“報告長官，不知道！”“報告長官，沒有任何藉口！”這四種回答。二十一世紀是一個充滿競爭和機會的世紀，只有提高執行力，才會創造1+1>2的可能。沒有任何藉口教給我的不光是一種工作的態度，也是一種生活的方式；團隊成員一遍遍的理思路，一遍遍的修改最佳化自己負責模組的材料，認真執行，為了完成團隊的任務，大家經常一起加班到深夜，共同達到團隊目標。記得印象最深的一次就是大家已經加班到凌晨三點了，大家已經很餓了，突然一個人拿出幾片麵包，大家都很興奮，吃著麵包，喝著水，大家都很滿足，將疲憊完全拋在腦後，吃完，又聚精會神地繼續著手頭的工作。大家在實施過程中，做著PDCA循環，一遍一遍地疊代，不怕苦，不怕累，不斷追求卓越。 刻苦學習是成功的動力。在剛實施創新創業訓練項目時，大家都沒有接觸過這方面的知識，對創新創業訓練項目簡直一頭霧水，但是這也阻止不了我們前進的步伐。前期，獲取理論知識，即閱讀書籍，每個人找到自己負責的模組（企業管理、技術、行銷、財務等），到圖書館找十本以上的書看，深鑽研，多思考，以最快的速度進入角色，並成為該領域的專業人士，這就需要一個人的快速學習能力；有時候，思維可能會出現“停滯不前”的現象，在了解到專業的理論知識的基礎上，指導老師邀請到了學校的行銷、財務領域的資深專家和銀行、機械行業等領域的總經理前來給我們作指導，我們結合自身的項目的實際，分別對專家進行了諮詢，大家了解到了更多的商業信息，思維得到拓展，並以此為基點，發散思維多方位思考，提煉自身的創新點，對創業訓練項目的成果獲得也更加有信心；在項目實施過程中，我們拜訪過多家與本項目相近的企業，深入學習他們的管理和技術，並加以總結提煉，找出適合我們的項目實施的管理方法、技術手段。通過理論與實踐的深入學習，我們的水平已經提升到了一定的層次，這也成為我們項目的不竭的動力。給我們提供了系統學習現代企業管理知識的平台，最佳化管理知識結構，更新管理理論，開拓視野，自我超越，全面提升管理能力和管理素質。
團隊合作是成功的保證。在歷史上，劉邦之所以能夠戰勝項羽，就是因為他作為那個年代新勢力的領袖，特別重視團隊的作用，善於團結各路英才，發揮團隊的力量，從而達到一己之力所不能達到的人才集聚放大效應，這才是根本。我們在項目實施過程中，抓住根本，團隊成員各司其職，有效銜接。對團隊成員取其所長，專人負責專門的模組，分工明確，責任到人。我們的組織架構是採用職能型的，由團隊隊長總體負責，團隊成員負責相應的模組，實施過程中，所有的情況都是向團隊組長說明，期間也會有意見不一致的時候，我們做到及時交流，及時調整。記得有一次，組長將自己的意見提出來，相應模組的負責人認為不對，不予採納，兩人爭執了一番，未果，組長當晚在回去的路上，哭了，心裡急的。這件事之後，大家更加努力，也更加團結，因為大家心裡都明白，隊長心裡有根繃得很緊的弦，我們每個人心裡都有根繃得很緊的弦，團隊的使命化身為我們每個人身上的責任。從這裡也一定程度上看出大家投入的熱忱與激情，團隊也是在一個慢慢磨合的過程中變得更具有凝聚力。我們做到及時交流，及時溝通，每一個人有想法都可以及時的提出來與我們大家一起討論交流，達到事半功倍的效果，並且在做項目的過程中大家也感到很愉快。一個項目的成功需要一個共同付出的團隊，更需要一個有愛的團隊。每逢團隊成員過生日，我們都會為其慶生，一來體現團隊的溫暖，二來團隊的感情獲得增進，團隊散發出一種凝聚力強且朝氣向上的氣息。
通過這一年的創新創業訓練項目的實施研究，我深深感受到指導老師和團隊合作的重要性和必要性，非常感謝指導老師，感謝團隊，不計回報的付出，同時從中獲得了鍛鍊和成長，學習能力的提高擴展了我們的思維能力；共同的學習目標培養了我們的團隊精神；學習的毅力鑄就了我們執行的堅韌性。創業是真正流著淚的笑，活著血的甜，堅定信念，排除萬難，堅持到底，不斷努力，刻苦學習，中國的賈伯斯在你我之間。
項目心得體會範文 篇4
在繁忙的大四畢設過程中，我能夠在創新項目中堅持到最後，我感到有一種成就感。通過參加此次合肥工業大學校級大學生創新項目，讓我獲益匪淺。課題研究取得的成果是大家共同奮鬥付出的功勞，這與方應翠老師的悉心指導、學長的鼎力相助以及和隊友們的團結合作是分不開的。
在本次的項目當中，我主要的任務是查找文獻，分析文獻，同時參與製作染料敏化太陽能電池，剛開始我們對這個項目的了解非常少，甚至可以說是一片茫然，所以這個時候需要我積極來查找文獻，認真閱讀，找尋對我們有用的地方，供組員來分析。這個過程雖然很枯燥，但是卻非常有必要，一件事情，有了好的開頭，接下來才會有動力、有信心做下去。
在項目進行的過程當中，才真正了解到書到用時方恨少，好多知識我們都沒有學到過，好多問題都沒法解決，但是，也正是通過做這次項目，讓我們認識到實踐的重要性，只有通過實踐聯繫理論，你才會發現自己的不足，才能夠儘快彌補自己的不足。在這兒要特別感謝我們的指導老師方老師和學長，他們每次都耐心的解答我們的疑惑，要是沒有他們的悉心教導，我們不可能順利的完成這個創新項目。
通過查找文獻、分析文獻，也培養我一個能力，那就是快速把握主要矛盾的能力。每一篇文獻，它的內容都是很繁雜的，同時有很多內容並不是我們需要了解的，這個時候就要學會刪選，怎樣在密密麻麻的文字中，找到對自己有用的內容就顯得尤為重要。
查找文獻雖然很重要，但是我們並不是說就能照搬文獻，因為這是一個創新項目，我們需要創新。關於在創新方面呢，首先要明確創新的方向和目標。創新點不一定必須是很高深很前沿的東西，只要不是照搬照抄，在自己力所能及的範圍內就好。所有的實踐和工作都要圍繞創新點來展開，不能偏離主題，當然，本著“不純粹為了得到成果而實驗”的想法，所以更不能憑著個人的主觀臆想來猜測實驗的結果，而是參照創新點有根據有目的的做出合理的預測，也就是要實事求是，完全尊重實驗的科學性，然後再一點點地實踐去論證自己的猜測。通過這樣一個項目的完整實施，其實我們還可以深刻的體會到：世界上任何一個突破性、創新性的成就都是經過這樣“平凡有點枯燥”的過程後一步步得出來的。由於我們這個項目研究是等離激元增強染料敏化太陽能電池，所以我還特意要去查找了等離激元。
通過做這次創新項目，讓我認識到了很多，也學習到了很多。首先是團隊合作的重要性，馬雲就曾說過“團隊比領導更加重要”，只有有一個團結、分工明確、各司其職的團隊，事情才能順利的進行下去;其次是基礎知識的重要性，不管幹什麼事情，空想是永遠不可能成功的，這時，你需要有豐富的基礎知識作為強力的後盾，這樣不管你遇到怎樣的問題，就都能迎刃而解;最後就是要堅持，不管困難如何折磨我們，就當是一次磨礪，只要堅持下去，勝利就離我們不遠。
最後，再次感謝我們的指導老師王旭迪老師，王老師對我們的教誨一定會深記在我們心中。同時感謝學長對我們的幫助，是你們的無私，才能讓我們的項目進展的更加順利。
通過這次大學生創新項目，不僅從專業知識方面讓我收穫頗多，而且在為人處事方面也讓我成熟許多，相信這次創新項目的成功經驗會給我們的今後的一生帶來很大的啟示與幫助，可以讓我們學到了更多的知識，可以為我們的以後帶來更好的發展機會，更或許會讓我們找到一條實現個人成功的捷徑。
項目心得體會範文 篇5
我的家鄉是鐵力，那裡是一個美不勝收的地方，春天，它生機勃勃；夏天，它陽光明媚；秋天，它碩果纍纍，冬天，它潔白無瑕。今天，就讓我帶領大家去領略一下冬天鐵力的美吧。
說起家鄉的冬天，那就不能不提起那滿眼的冰雪。那冰雪給我們一種特殊的滿足感——是的，沒有雪，那還能叫冬天嗎？當雪精靈飄然而至時，她們如羽毛般漫天飛舞，落在樹上，房屋上，菜地上，河流上，更落在每個東北人的心上：又一個冬天來了！雪花在飄呀飄，一片片雪花像一朵朵晶瑩剔透的小花一樣，落在地上，給大地鋪上了一層銀白色的毯子。看！馬路變成了一條潔白的哈達，樹姑娘脫下它那黃色大衣，穿上了潔白美麗的婚紗禮服。
冬天，這的最低溫度能達到零下30多度，最高氣溫也是零下幾度。人們一出門就包的嚴嚴實實的，像一個個大麵包。但是，這寒冷的冬天，也擋不住小朋友們出去玩。你看，這有幾個小朋友們正在堆雪人；那邊，小朋友正在玩爬犁；在遠一點的地方還有一些大一點的孩子正在打雪仗。到處充滿了歡聲笑語，這給鐵力的冬天增添了更多的樂趣。到了晚上，彩燈都打開，更是美的驚艷，讓人有一種生活在童話的感覺。
這就是鐵力的冬天，我愛冬天但我更愛鐵力的冬天。
項目心得體會範文 篇6
五彩繽紛的冰雪嘉年華，就像一副多姿多彩的畫。今天，我和媽媽、姐姐一起到冰雪嘉年華參觀。
到了冰雪嘉年華，我一進去就覺得一股股寒風迎面而來。在往前走，有一個滑滑梯，我和姐姐到了高處往下滑，姐姐“嗖！”的一下子就滑到最底處，我屁股卻像粘了膠水似的，動彈不得。不知情的媽媽一直不停地在喊“加油！”。於是，我鼓起勇氣，雙手不停地往後退，配合雙腳的動作，終於，滑下去了。
接著，我們來到了“飄雪樂園”我一進去，天空就下起了雪，誰知道，姐姐這個“偽君子”趁我不注意，竟然在背後扔了兩個大雪球暗算我，我為了不被暗算，就逃之夭夭了。
愉快的一天就這樣過去了，我永遠不會忘記這次冰雪嘉年華的冰雕展，希望有一天也能到北方去親身體驗真正的冰雪天地。
項目心得體會範文 篇7
今年是哈爾濱第十二屆“冰雪大世界”。“冰雪大世界”位於松花江的北面。它集天下冰雪藝術之精華，融冰雪娛樂活動與一園，當今世界規模最大、冰雪藝術景觀最多、冰雪娛樂項目最全、夜晚景色最美、活動最精彩的“冰雪迪斯尼樂園”
今天，我們一家人就一起來到了冰雪大世界。我們剛走近它，我就看到了一座座晶瑩剔透的“高樓大廈”，美麗無比，我們迫不及待地買了門票進到裡面。哇！兩條長長的走廊一眼望不到頭，而且都是用透明的冰做成的。裡面有冰爬犁、冰上腳踏車、冰陀螺等，每一種遊戲我們都玩得興高采烈，但是給我留下印象最深的還是冰滑梯。冰滑梯看起來很高很危險，我們一步步艱難地往上爬，我終於爬到了滑梯口，在上面一看並沒有想像的那么可怕，這時我再往下面看，下面的景色被我盡收眼底，真是漂亮呀！看過景色我蹲下來坐在冰面上，用手一推冰面，我就盤旋著滑了下去，當時我感覺自己好像坐上了一輛高速汽車，飛快地沖向坡底。到了底下我意猶未盡，還想再玩一次呢！
冰雪大世界真是有趣呀！希望我家鄉的冰雪大世界會越來越好，越來越紅火！
項目心得體會範文 篇8
將無聊凝在眉宇間，專注窗外的.一瞬，數算每一絲寒風放著哨音從窗前掠過，這個時候，總有一種無以言狀的奇妙的孤獨在徘徊，是心房到心室，還是心室到心房，一切無法感知。刺骨的冬日啊，一切凝然的冬日，我該吟誦些什麽。
望著遠山的銀白，我折服於自然，她是多么富於個性，風和日麗是高興，晴空萬里也是高興，陰雲密布是煩惱，雷霆萬鈞也是煩惱。總之，他常常以富於個性的方式，告訴人們，愛什麽?恨什麽？當他覺得許許多多已是不堪入目的時候，絕不吝惜一點聖潔，將整個世界來個粉飾銀裝。也許，你認為這是一種狡猾的心理，許多事情，表面笑臉相迎，痛恨埋在心底。真的到了冬雪消融的日子，污濁再現，這豈不是袒護。
也許是吧！我常常這樣不負責任的回答一些問題，雖然冬日盈滿聖潔，我又該怎樣去滌盪我的心靈，這世界，無以言狀的事太多了，又有什麽萬全的辦法呢？算了，何必想那么多呢？
我等待著，用真情和汗水，等待著冬雪消融的時候，推門出去，植一片屬於我的綠地，爭一隅屬於我的晴空。
項目心得體會範文 篇9
夏天的`天氣真熱啊！曬得我都快成“烤人”了，樹上知了都在集體大合唱“熱啊、熱啊”。可是，在這個炎炎夏日，我們假日小分隊在家長的帶領下，浩浩蕩蕩的來到嚮往已久的“冰雪世界”—位於閔行區的上海銀七星滑雪場。
大約經過40分鐘的車程，我們到達了終點站。滑雪場遠遠望去像似“北京鳥巢”的孿生弟弟。我們首先來到了滑雪場的更衣室，穿上厚厚的棉衣、棉褲，然後穿上沉重的鞋，扣上了5公斤左右的滑雪板，像似一個動作緩慢的大笨熊，“嘎子、嗄子”的向前走，又似一個鼓鼓的大粽子。
還在門口，吹出來的冷氣已經讓人不停地寒戰，我想裡面一定冷得像哈爾濱的冬天。走進去抬頭一看，哇！一座高大的雪山聳立在我面前。之後，在教練的帶領下，我們站在運輸帶上，來到了“半山腰”。站在上面用雪棍向後一頂，兩腳叭成“八”字形，越大越好，稍往下一蹲，這樣可以減緩衝擊力，還有兩手要放在膝蓋上。寒風撲面而來，臉都像刀割那樣痛，通紅通紅的。幾個上下回合，我終於學會了滑雪，雖然這過程中摔了不少跤，但還是值得慶幸，希望能夠再去。
項目心得體會範文 篇10
時光荏苒，一年的創新項目如期就要結束。能夠參加這次項目，我感到非常榮幸，過程中的點點滴滴依然歷歷在目。因為是第一次參加創新項目，我也從中學習到了很多在日常學習中很難學習到的“知識”，也讓我感受到實踐帶來的快樂和充實。一年的項目學習、實踐不僅增添了我的課外學習興趣，也培養了我的動手能力。
隨著時代的進步，人們的生活也在逐漸的變得豐富多彩。對於很多畫面和視頻信息的捕捉要求也在逐漸的提高。為此我和同學們對視頻跟蹤這方面產生了興趣，並找到了相關老師進行了更加深入的學習。接下來，相繼地學習了meanshift算法的原理設計實踐和openCV的環境搭建、原理及套用以及基於對話框的MFC編程。至此，已經對於視頻跟蹤技術作了基本掌握。
在項目結束之際，很慶幸我們收穫累累，雖然在整個過程中，勞累、迷茫、喜悅時刻存在，但是正是這些才帶給我們成長，讓我們更加洗鍊。生活也就是在這種挑戰和實踐中慢慢地充實。
一.知識學習方面
大二上半學期在剛了解到這個項目的學習時，個人掌握的只有基礎的C++編程基礎，編程能力相當有限，深入算法的理解能力相當缺乏。在聯繫導師後，了解了即將學習的大概內容包括meanshift的相關知識和openCV以及MFC編程。在小組的共同努力下，列印了相關資料、文檔進行了入門知識的了解和學習;接下來在於指導老師的幫助下，逐漸掌握了openCV的環境搭建以及相關函式的理解和學習，同時對於MFC編程的原理進行了理解學習。另外，meanshift的原理與設計實踐也是項目的關鍵一部分，通過大家的協調分工學習，也大概地逐一理清。當然僅僅這些的不夠的，課餘之間，我也到圖書館借閱了相關書籍如，《openCV_中文版》、《openCV教程_基礎篇》，並列印了關於meanshift的相關學習文檔，供閒暇之際仔細斟酌思考。當然，編程實踐是必不可少的重要環節，並安裝了vc20xx，進行了程式的實踐與學習。總而言之，此次項目內容主要分為2個方面，學習難度對於剛剛入門編程的我們難度較大，但是我們依然努力完成了任務，這得益於努力與堅持。而我的主要學習和研究方面在於meanshift的相關內容學習。
二.能力提升方面
首先在於項目本身的能力培養，即對於視頻跟蹤以及圖像處理方面的能力提升。在對於列序圖像中進行目標跟蹤的視頻處理一直是計算機視覺方面必不可少的技術，並擁有著廣泛的套用和前景。自此之前，我們也深刻的體會到這種能力在以後學習和生活事件後的重要性，項目開始後，我也一直圍繞著此問題逐漸展開自己的學習實踐計畫，努力跟小組與老師一起從最基礎學起，循序漸進逐步學習掌握這種處理能力。雖小有成就，但仍有很多不足和遺漏，在日後的學習過程中，也是給自己留下了後續任務與要求。
其次在於整體編程能力方面的培養，從剛開始手裡捏著“C++的基礎編程”一頭霧水地看MFC到最後能夠基本理解掌握MFC的編程原理過程，其實是一種編程能力的提升。讓我懂得編程能力的提升不僅有書籍能帶來捷徑，還有時間與實踐帶給我們更多地靈感，動手才是學習的本源。自然而然，MFC的編程拓寬了我的編程視野，給予我更多的編程靈感，也讓我認識到C++的經典與局限。
再者就是對於陌生知識的學習與理解。很多知識對於我們的眼界都是很難想像的，有時候更是一臉茫然的，陌生帶給我們恐懼與畏怯，但同時帶給我們驚奇與渴望;它就像一層窗戶紙，捅破它就能享受一片清澈的陽光。在開始時，對於MFC和meanshift的陌生也一度是我有種挫敗感，但是看到其他小組成員的賣力與堅持，讓我明白自信是學習新知識的最有力的老師。
最後在小組的協調和團隊合作能力上，也得到了很大的提升。從項目開始到結尾，每個
人都時刻在提出自己的意見與學習心得，工作的分擔以及相互的交流讓我少走了彎路，多得了真理。
三.素質培養方面
從頭至尾，項目給予我的收穫，主要包括2點。首先是創新思維的整體提升，在自己的已有的知識層面上進行陌生知識的發現，探討到實現，不僅僅是學習難度的提升，更是創新意識的培養。其實就是在整個學習中，團隊的合作素養，交流與同進退的協作工作能力也不斷讓我意識到團隊合作的重要性。而恰恰也是我合作素質的提高。
通過這次項目，不僅在學習實踐方面收穫頗多，也讓我在為人處事方面更加成熟穩重。創新項目的設計過程中也極大地磨礪了我的耐心與細心，也彌補了我這方面的不足。與此同時，它也讓我感受到創新實踐的樂趣，提高了擴展思維能力增強了合作意識，在實踐方面也有很大的提升，更重要的是結識了不少良師益友。希望以後還能更多地參加類似的活動，充實我的大學生活。
項目心得體會範文 篇11
冬殘奧會是各國（地區）殘疾人運動員展示競技水平和精神風貌的舞台，也是親人之間鼎力支持、情感交融的紐帶。北京冬殘奧會上多個鮮活故事都生動詮釋了中國這句諺語——打虎親兄弟，上陣父子兵。
英國殘奧高山滑雪選手尼爾·辛普森今年19歲，患有眼球震顫病症，是視障運動員，這是他第一次參加冬殘奧會。尼爾的領滑員是他21歲的哥哥安德魯。比賽中，兩人通過植入頭盔的藍牙耳機交流信息，安德魯的主要工作是把雪道的準確信息提供給尼爾，確保他能夠以上百公里時速完賽。高山視障滑雪需要選手對領滑員絕對信任。兄弟同心、其利斷金，目前辛普森兄弟已經在超級大迴轉（視障）項目上為英國隊摘得北京冬殘奧會首金，兩人還在全能（視障）項目斬獲銅牌。
北京冬殘奧會另一對兄弟組合出現在越野滑雪賽場。加拿大麥基弗兄弟目前已經有兩金入賬，分別來自殘奧越野滑雪男子長距離傳統技術（視障）和短距離自由技術（視障）。至此，布賴恩·麥基弗的冬殘奧會金牌總數已經達到15金，距離冬殘奧會歷史男子第一人、德國高山滑雪選手格爾德·舍恩菲爾德的“16金之最”只差一步。與英國辛普森兄弟組合不同，哥哥羅賓這次是作為布賴恩的教練參賽，而不是領滑員。在布賴恩的殘奧會生涯中，羅賓曾擔任過他的領滑員，但由於還身兼加拿大國家隊教練一職，羅賓目前只能以教練身份幫助弟弟。
布賴恩可謂冬殘奧會越野滑雪“常青樹”。鹽湖城和都靈兩屆冬殘奧會，他各有兩金入賬；此後溫哥華、索契、平昌連續三屆冬殘奧會，他更是驚人地各奪三金。麥基弗兄弟在冬殘奧會賽場的卓越表現為他們贏得了廣泛讚譽，在20__年加拿大年度體育獎評選中，布賴恩被授予冬季體育年度最佳男運動員獎；20__年，加拿大授予麥基弗兄弟“功勳獎章”。在今年2月的“超級碗”轉播中，播放了講述麥基弗兄弟成長故事的公益廣告，布賴恩一直以能為更多人帶來正能量而感到驕傲。
在高山滑雪視障項目上，一對母女組合也頗受關注。比利時老將琳達·勒邦儘管已經是57歲“高齡”，但出於熱愛，她仍來到了冬殘奧會賽場。由於她的領滑員因個人原因缺席本屆冬殘奧會，勒邦不得不臨時徵用女兒吉洛特客串領滑員角色。儘管在全能、滑降和超級大迴轉三個項目上都沒能獲得獎牌，分別排名第五、第六和第七，勒邦仍為能與女兒並肩作戰而感到欣慰。“當她（吉洛特）3歲時，我是她的領滑員。現在22歲的她，是我的領滑員。難以置信，現在我們轉換了角色，這次經歷終生難忘，能跟她一起比賽這就夠了，一切都值得。”勒邦因能跟女兒並肩完賽而興奮不已。對於女兒吉洛特來說，無緣獎牌還是留有遺憾：“賽前我和媽媽搭檔訓練只有一周時間，如果她（勒邦）的領滑員這次能來參賽，她的成績肯定會更好。不過能來到這裡還是感覺很棒，如果她的領滑員能來就更棒了。”
作為北京冬殘奧會開幕式荷蘭代表團雙旗手，殘奧單板伉儷克里斯·福斯和莉薩·賓斯霍滕都已在單板項目亮相。福斯和賓斯霍滕已經結婚8年，兩人共同生活，共同訓練，切磋技術，共同參賽。兩人在平昌冬殘奧會上都收穫了銀牌，妻子賓斯霍滕更勝一籌，還有一枚銅牌入賬。在北京冬殘奧會賽場，兩人目前還沒有獎牌進賬。此前，兩人分別躋身殘奧單板滑雪男、女障礙追逐決賽，福斯最終排名第四，賓斯霍滕決賽中與對手發生碰撞未能完賽。兩人11日將轉戰殘奧單板滑雪坡面迴轉項目，向獎牌再次發起衝擊。24歲的福斯，還有一個載入殘奧史冊的記錄——八年前在索契冬殘奧會上，他成為冬殘奧會歷史上第一個完成殘奧單板滑雪比賽的選手。除了滑雪，兩人還有其他愛好，賓斯霍滕喜歡騎馬，福斯考取了飛行員駕照，滑雪讓他愛上了“飛”的感覺。
項目心得體會範文 篇12
為了培養我們的創新能力和實踐素質，20xx年4月，XX學院開展了“本科生參與到導師的研究項目中”的活動。在XX老師的帶領下，我們小組四人開始了對城市軌道交通線網最佳密度理論與站點規劃方法的相關問題研究。9月，我們的研究課題申報“國家級大學生創新性實驗計畫項目”，11月獲批。
20xx年5月中旬，組建我們的創新團隊。6月，聯繫指導老師，並與老師溝通交流，定出創新課題的基本方向，並在老師指導下提前學習若干相關專業課程，掌握了相關的專業知識。暑假期間，我留校在老師的指導下閱讀了相關書籍，查閱大量國內外文獻（其中英文期刊文獻二十餘篇，中文文獻三十餘篇），並對每篇文獻做了詳細總結和思考，並且每周以PPT形式進行一次學習討論，每次時間近三個小時。在此期間，逐漸形成本團隊的創新學術，在老師指導下確定課題具體的研究方向並自主設計項目研究方案，得到初步成果。從9月份開始，每兩周進行一次學術討論，團隊每人都參與講說，進一步提煉創新實驗項目學術思想，整理學習交流資料，對課題進行深入研究。
通過參加這次大學生創新性實驗計畫項目，我獲益頗多。從確定項目立意點，到撰寫項目申請書；從立項審查的波折，到確定研究方案與尋找創新點；從制定詳細的實施計畫，到項目的具體研究，一路走來，我開始了解了之前離我們遙遠的科研工作，我從中學到了嚴謹的科研態度、堅忍不拔的鑽研精神，敢於創新的實踐勇氣。歷經了近兩年時間的查閱資料，數據採集，模型構建和刻苦鑽研，使我學到了很多我所感興趣的、對我學習生活很有用的東西。這是一次難得經歷，一次讓我得到鍛鍊、得到成長的經歷，作為當代朝氣蓬勃的大學生，我們不僅要努力學習，更要懂得去思考問題，解決問題。
在項目初期，由於知識方面的欠缺，我們進度較慢。通過詢問指導老師、及時調整方案，花一段時間學習相關知識，在此過程中我理解到科研最重要的是要抓住項目所要研究的主要問題，再對研究方案做出合乎實際的設計，最後才能取得預期成果。我體會最深的是要勤于思考，要善於從不同角度分析問題。每個課題研究的都是新的問題，沒有現成的方案，需要自己去找文獻查資料，去抓住問題的本質尋找規律，然後確定要創新的方向，不斷地努力，獨立思考。在創新方面，首先要確定創新的方向和目標，要始終圍繞創新點，不能偏離主題，也不能隨意猜測，而要有根據有目的地做出假設，再一步步通過實踐去論證自己的猜測。其實，每一個偉大的成就都是這樣“平凡”地一步一步實現的。該項目真正做起來才發現並不那么容易，需要做很多的工作，並且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。比如早期的文獻查閱、數據收集、數據計算及其分析、模型構建。整個過程中我認識到做科研必須具有一絲不苟的嚴謹態度，要本著對科研負責，對科學負責的態度，進行自己的研究。
同志1995年在全國科學技術大會上指出：“創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力”。我們大學生是將來國家建設的中堅力量，在一定意義上，我們就是國家的未來，未來的理論創新、科技創新、制度創新、觀念創新是需要我們去努力的，所以我們要培養自己的創新能力，用創新思維去思考現實生活中的問題，我想這也就是大學生創新性實驗的初衷吧。我們的課題從創新視角出發，將社會熱點問題與工程技術結合起來考慮，能獲得課題立項，這也就是對我們創新能力、創新視角的肯定。這次課題的立項讓我對創新有了新的理解，創新不僅僅是創造新的事物，更是從新的角度來思考問題，找到各個事物表象背後所隱藏的規律。創新思維能開拓我們的視野，同時給我們的工作與學習帶來不斷的驚喜。
項目是我們團隊共同的項目，大家的目標是一樣的，在團隊合作中難免會因為觀點的不同而產生摩擦，這時候需要我們以團隊為重，以項目為主，全身心投入，並充分尊重團隊中成員的意見和建議。我們組從項目立項之初成員之間的不太了解到現在發展成為很好的隊友、很好的朋友，這也說明了我們的團隊合作精神。每一個人的力量都是有限的，在團隊中我們能聚集起每個人的能量，將其團隊作用發揮到最大。
這次大學生創新性實驗計畫項目給我帶來了很多，有能力上的提高，有思維上的創新，有情誼上的收穫我在忙碌中充實了自己，學到了很多東西，並堅持認真細緻地完成了項目的研究內容。在實驗中，儘管困難重重，儘管工作量較大，我不斷鞭策鼓勵自己無論怎樣都要有始有終，盡最大努力做到最好。我相信這次實驗會對我今後的學習、工作和生活產生很重要的影響，真誠地感謝學校給我們提供了這樣一個鍛鍊我們的機會，感謝老師的指導和鼓勵，感謝小組組成員的支持和幫助，感謝同學提出的寶貴意見。謝謝你們！
項目心得體會範文 篇13
我記得上四年級的時候，發生了這么一件事。
那年我轉學了。轉到了一個人生地不熟的國小。由於我是插班生，我不認識任何一個同學，老師把我安排到一個很厲害的女聲旁邊坐。唉！我自嘆倒運。真是漏屋偏逢連綿雨啊！
後來，她當上了班長。說真的，做官的人給我的感覺都是高高在上，盛氣凌人。
於是，自從和她坐在一起，我便在桌子上劃了一道三八線和她打起冷戰。我當時很害羞，不敢也不想和扯半句話。
可是世界多變，冷戰進行兩個星期後，有一天，我正給鋼筆吸墨水。一不小心把幾滴墨水濺在她那雪白的裙子上。據說那件裙子還是她爸爸出差買回來的名牌貨呢。我偷偷用眼角看了她一下，發現她那水靈靈的正在望著我。我不由得臉紅了，心裡像十五個吊桶打水——七上八下的。她切拍拍我的肩膀，微笑著對我說：沒事，別緊張，你又不是故意的，我不怪你。這一個微笑，從此融化了我心中的冰雪。第二天早上，我主動把堅守了兩個星期的三八線清除掉，它宜告訴我們之間的敵對狀態和冷戰的結束。
從那以後，我們成了一雙死黨，是班裡的黃金搭檔的模範。我們一起學習，一起玩耍，建立起真摯的友誼。
項目心得體會範文 篇14
上周，公司組織全體員工前往明陽天下國際拓展訓練開展訓練活動，拓展培訓心得之培養團隊意識、空中鋼絲、信任背摔、珠行萬里、渡河、孤島求生、畢業牆等。正是這一次的拓展訓練，使我受益匪淺，終生難忘。體會最深的有以下幾點：
一、明確責任，落實分工極其重要。每個人的崗位職責確定之後，各司其職，有利於明確責任，發揮個體的主觀能動性，使其既知道自己應該做什麼，又思考怎樣做好。在做集體拓展項目時，每個人開始尚能聽著隊長安排，僅說些意見，時間稍長，便按耐不住，跳將出來，指揮一下，影響了其他同志才智的發揮，也造成了局面的混亂。因此，在具體工作中，我們要明確分工、落實責任，堅決杜絕“政出多門”和“首尾失顧”的現象。
二、做事要先做計畫，再開展行動。在做“穿越電網”活動項目時，大家並沒有先急於過網，而是每個人先找好自己的位置，充分論證，最後一舉通過。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。在現實工作中，我們做任何事情，都需要有一個明確的目標，只有明確了前進的方向和最終需要達到的結果，才能確定過程中所要採取的方法與步驟。所以，只有規劃好全局的目標和方向，我們才會事半功倍。
三、知識和技能還只是有形的資本，意志和精神則是無形的力量。拓展訓練的項目對人的體能的要求並不高，更多的則是對心理的挑戰。因此有人形象地稱它是“小遊戲、大道理”。更確切地說，拓展是一種感悟和體驗，是一種考驗人的意志和智慧、挖掘人的潛能
和培養團隊協作精神的運動。它的每一項讓每個人在心靈和精神上都有一個新的超越，重新認識自我、認識生命的活動。在拓展訓練中，使我懂得應該怎樣在逆境中求生存，更使我明白了一個人的能力有限，意志和精神的力量是無限的。在訓練中，要求每一位隊員在規定的時間內，翻越由不同面積空擋組成的“電網”，起初我們感覺這是不可能完成的，但是我們激發了潛質，發揮了能力終於完成了各項挑戰。
項目心得體會範文 篇15
安徒生是十九世紀丹麥著名童話作家，他一共寫了一百六十八篇童話.他超人的想像力把全世界各地的小朋友帶進了一個個美麗，神秘的童話世界. 從小，媽媽就給我講安徒生的童話故事，一遍又一遍……夢中，我常常和“小意達的花兒“一起跳舞；與“野天鵝“一起飛向藍天；“愛麗爾“帶我參觀海底皇宮；用“打火盒“實現自己美麗的夢想.而那個關於“玫瑰花和碎玻璃“的故事，每一次的閱讀總會給我帶來新的.體會和感受.
小男孩卡伊的眼睛裡有一片代表邪惡的碎玻璃片，那是惡魔打碎魔鏡的碎片，這碎片掉到誰的眼睛裡，再善良的人也會變得冷酷無情，而且他會成為冰雪女王的奴僕.卡伊就被冰雪女王帶到了寒冷的冰雪城堡.卡伊的好朋友格爾達，為了救出卡伊，拿著代表善良和永恆的紅色的玫瑰花，越過了千山萬水，穿過了黑暗恐怖的森林，來到冰雪城堡，用充滿愛心玫瑰花和善良的熱淚融化了堅硬的冰塊，把卡伊帶回了開滿玫瑰花的故鄉. 看著他們又回到了陽光下，卡伊歷經磨難擁有了一顆善良的心.我不禁深深的舒了一口氣.我已經被小女孩那顆善良而堅定的心感動了！
項目心得體會範文 篇16
我的家鄉哈爾濱，它是一座年青現代，而又充滿活力城市。這裡有充滿異域色彩的索菲亞教堂，有美麗的松花江，有霓虹閃爍的中央大街，但我最愛卻是家鄉的冰雪。
家鄉的雪是潔白的。窗外寒風呼嘯，一片片輕盈的雪花從天空飄落，恰似柳絮漫天飛舞，雪花落在樹梢上，“忽如一夜春風來，千樹萬素梨花開”，雪花落在窗台上，落在小朋友的臉上，到處都是潔白的雪，好一個雪白的世界！
賞冰玩雪怎能少得了冰雪大世界，每年這裡都是冰雪節的重頭戲。那裡有世界最高的冰建築，最長的冰滑梯，最奇特的冰飯店……那裡是凍的世界，雪的海洋，一定會使你流連忘返。冰雪大世界的門是用冰做的，亮晶晶，晶瑩剔透，堅固雄偉。走到裡面，映入眼帘的是色彩繽紛的冰雕，天上有五彩燈照著，現場洋溢著歡快的氣氛。到處都是巨大的冰雕建築：聖索菲亞教堂，維多利亞城堡，巨大的佛像，布達拉宮......它們和原物幾乎是一模一樣的，各具特色，壯麗雄偉。
家鄉的冰雪讓人流連忘返，她美麗而又晶瑩剔透，我愛家鄉的冰雪，我多么希望這美麗的冰雪能夠永遠留在家鄉，讓這個充滿童話色彩的季節停留在記憶的深處。讓你我共同努力，保護環境，讓冰雪更加晶瑩，讓家鄉更加美麗！