國小電教工作計畫 篇1
一、指導思想
根據縣電教站及有關檔案精神，結合我校現有的設施、設備條件和師生的實際情況，充分發揮現有電教軟體、硬體的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校套用現代信息技術教育教學的水平，力爭實現新的跨越。
二、本學期的工作目標
（一）學校信息化教育教學發展規劃
1、在我校原有教學設施的基礎上，加大信息化軟硬體建設的投入。在硬體方面，裝備和完善我校電教室、電子閱覽室；在軟體方面，通過購買、網上下載、到鄰校拷錄等多種渠道，加快本校教學資源庫的建設。
2、加強硬體維護維修添置。完善各科組電教設備，添置新軟體，為教育信息化教學做好準備。
3、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。
4、完善電教設備的使用管理制度，健全各項電教記錄，提高電教設備的利用率，不斷最佳化課堂教學。
5、抓好教師信息技術方面的培訓工作，提高教師電教運用能力，努力建設一支具有信息技術套用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學中對多媒體套用的疑問，並熟練套用多媒體課件。
6、每學期開展一次校本信息技術與學科教學的整合的公開課，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術套用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
（二）信息化教育教學培訓計畫
根據我校的實際開展信息化教育教學培訓，應以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，同時做好遠程教育資源的二次開發的研究和推廣。培訓工作必須做好周密安排：
1、老師電腦操作水平的培訓：尤其是老教師電腦操作水平的培訓，要採取形式多樣、靈活的方式進行培訓，大面積提高老師對信息技術使用的能力。
2、在加強教師信息素養培養的同時，注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養，提高電腦及信息技術使用水平。
3、課件製作與使用的培訓要長抓不懈，可以結合課件製作與使用比賽的形式進行，力求實效，不走形式。
4、重視安全教育。教育師生遵守操作管理制度，注意設備安全和用電安全，保證電教設備、多媒體室內不發生任何責任事故。
（三）信息化教育器材設備更新、添置、維護計畫
1、根據信息安全管理制度，作好日常的信息安全工作，定時進行系統軟體升級和更新，定期作好防病毒軟體病毒定義庫的升級，做好記錄。
2、根據學校開展信息化教育教學的需要，適當添置電教設備。
3、建立學校的信息設備的報修制度，並做好日常維護記錄，學期結束向校長室提交設備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設備，作好檢查、報修和維修的記錄。
（四）信息化辦公系統套用計畫
1、在逐步提高學校整合課的普及率的基礎上，學校信息技術與課程整合力爭達到“最佳化課堂教學目標的實現”的層次。通過實踐，進一步引導教師對信息技術與學科教學整合進行探索與創新，提高信息技術與學科整合質量，合理體現信息技術輔助教學的優勢。
2、全面開展信息技術課題研究工作，學校將繼續以信息技術與學科課程整合為抓手，以課題研究和專題活動為主題，進一步鞏固和發展現代教育技術實驗基地的示範輻射作用，推動我校現代教育技術的研究向縱深發展。
（五）校園網建設規劃
1、加強信息化設備的管理和維護。學校信息化設備要專人負責管理，專人負責維護，確保正常使用。
2、努力構建校園網，以充分發揮網路的作用，更好地服務於教育教學。引導學生正確使用網路學習資源，遠離網咖、遊戲，將校園網建成“綠色網”。
3、制定學校信息化建設中相關規章制度，努力使教育信息化真正成學校發展、教師成長、學生進步的有效載體，成為現代學校管理、教師成長不可或缺的良好平台。
4、加強學校信息化基礎設施建設。根據學校信息化建設的實際需要
分步購買各種正版教育教學軟體，加大軟體的投入比例。
三、具體工作安排
三月份：
1、檢查電教設備，做好維修保養工作。
2、做好對各電教設備的登記，完善各項電教制度。 四月份：
1、開展電教培訓，特別是白板功能使用培訓。
2、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓一。
3、教務處組織開展運用信息技術輔助教學的教研活動。
4、組建校園網站，制定校園網站維護管理制度。
五月份：
1、充分利用網上資源，學習電教知識。
2、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓二。 六月份：
1、組織開展教師電子白板考核。
2、組織開展教師課件製作評比。
七月份：
1、檢查專用教室安全、衛生和整理收繳使用記錄。
2、整理學校電教檔案、資料和維護電教設備。
3、撰寫本學期電教工作總結。
尼木縣中心國小
20xx年3月5日
國小電教工作計畫 篇2
一、指導思想：
本學期我校的電教工作將以學校教學工作為中心，堅持以“教育科研為主導，以現代化教育媒體為手段，以服務教學質量求發展與創新”的基本思路，制訂如下工作計畫。
二、工作安排：
1、加強電教設備的日常管理與維護。
在平時的教學設備使用管理過程中，提高維護水平，對學校電教設備進行定期的檢測維護，做好維修記錄。用好校園網上報修系統，迅速及時地處理班級的電教設備故障。繼續做好學校各功能教室的提前預約制度，管理與使用好各功能教室。鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果。
2、增強電教人員的服務意識。
本學期電教室將繼續努力提高電教教師們的服務意識，安排電教老師定期進行教學樓班級巡查，及時了解教師們對現代教育技術的需求，努力滿足大家的需求，做好電教服務工作，提升教育教學效果。本學期，電教員將每月對各班級電教設備進行一次普查，並記錄，提高服務意識。
3、開展教師信息技術培訓活動。
按學科開展教師信息技術培訓活動，提高教師的信息技術與其所教學科的整合能力。本學期將分階段對教師進行錄播教室的使用的使用培訓，全面提高教師運用信息技術教學的能力。繼續做好“一師一優課，一課一名師”網上曬課活動。普及計算機在工作中的使用、維護常識，提高教師們使用電腦的效率，認真做好網路安全使用培訓，真正地使網路資源用好、用足。
4、提高信息技術人員的專業素質。
作為信息技術專業人員，要有過硬的專業素質，本學期將繼續選派優秀信息技術教師參加省市區電教館組織的相關培訓，努力學習信息技術與學科課程整合的理論，發揮創造力，大膽實踐，進行錄播教室教學研究、電子白板與學科整合的教學研究，進行網路環境下學科課程教學的研究，進行校園影視教育的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習，積極參加省市級電教論文評比，提高理論水平。
5、做好學生信息技術教學與培訓工作
本學期積極組織學生參加江蘇省、xx市中國小電腦製作活動（負責人：劉祝）。另外，繼續在學生中開展信息技術培訓工作，選拔部分優秀選手參加省機器人競賽，使我校學生在信息技術活動中得到成長與鍛鍊。
三、其它工作：
1、做好攝像、拍照等工作，做好網站維護工作。
2、完成學校各項工作及配合其他科室完成工作。
四、具體安排：
二月份：
1、做好學校部分電子產品報廢及固定資產調整工作。
2、落實好各考查學科教學工作與各專用教室負責老師選定工作。
3、對部分年級教師進行錄播教室的使用培訓。
三月份：
1、組織學生參加省、市中國小電腦製作活動競賽。
2、組織考查學科教師進行泰微課培訓。
3、做好學校報告廳電子屏招投標及安裝調試工作。
四月份：
1、配合做好學校讀書節、體育節相關工作。
五月份：
1、做好市級課題過程資料整理工作。
2、學校各伺服器、各樓層交換機維護工作。
六月份：
1、配合做好學校藝術節相關工作。
2、做好電教室各項總結工作。
國小電教工作計畫 篇3
一、指導思想
本學期學校少先隊工作將繼續以黨的教育方針政策為指導，在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下，結合本校的實際情況和上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓，以培養隊員的創新精神和實踐能力，規範隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容，全面推進素質教育。以安全教育、愛國教育、養成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計畫地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的台階。
二、工作思路
轉變觀念，熱情服務，穩抓常規，追求創新，加強實踐報告，以少先隊活動為主，講求實效。
三、具體措施
（一）強化規範養成教育,促進學生良好習慣的形成
1、抓好養成教育,培養良好行為習慣。
組織各中隊和學生認真學習貫徹《新小學生守則》《小學生日常行為規範》,在行為規範方面具體做到:不帶零食進教學區，廢紙進紙簍，不扔雜物在地面;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與國語。繼續開展“校園之星”（禮儀之星、守紀之星、衛生之星、學習之星）評比宣傳活動。
2、抓好學校常規,創建積極向上校風。
繼續抓好一日常規評比工作，加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,對紅領巾監督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環境。
精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。多管齊下，保證心理健康教育活動的.正常化、規範化,促進學生身心全面和諧健康的發展.充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。
（二）、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養。
1、結合重大節日和紀念日，開展主題教育活動。
充分利用重大節日、紀念日，如“9.18”事變紀念日、教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10月13日”建隊節等節日，有計畫地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節”感恩活動，獻愛心活動，慶“國慶”系列活動，新生入隊活動等。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、紅領巾廣播台等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。以青少年喜聞樂見的法律實踐活動，激發他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
3、開展安全教育和自護教育。要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防範意識和自護自救能力,規範學生的課間活動,杜絕不安全隱患。
4、加強未成年人思想道德建設。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規範教育、法制教育、心理健康教育、節能環保教育、安全教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發愛國熱情。通過落實《小學生行為規範》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。（三）、以人為本，抓好隊伍建設，強化育人意識
1.強化班主任隊伍建設和班級管理。
（1）定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。
（2）認真使用好《班主任工作手冊》，進一步規範班主任工作。
（3）抓好班隊與學生管理，強化班風建設，努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發展。
2.重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學校進行學生良好行為習慣的養成教育。
3.重視德育主陣地建設。
加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動。利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開闢和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,通過建立各種興趣小組,培養和提高隊員的全面素質。
（四）具體安排
九月份：
1、做好開學工作，學習《規範》《守則》，進行常規教育。
2、慶祝教師節系列活動。
3、出好黑板報。（主題：開學、慶祝教師節）
4、推薦校值日生，召開會議，細化值日工作。
5、布置櫥窗等校園文化。
6、紅領巾廣播台播音。（六年級）
7、手抄報比賽。
十月份：
1、慶祝國慶節系列活動。
2、出好黑板報。（主題：祖國萬歲）
3、紅領巾廣播台播音。（五年級）
5、新隊員入隊和少先隊幹部改選活動。
6、更換櫥窗，展示校園文化。
十一月份：
1、學習《規範》《守則》，強化養成教育。
2、出好黑板報。（主題：快樂學習）
3、值日生會議。
4、紅領巾廣播台播音。（四年級）
5、演講比賽。
十二月份：
1、體育藝術節系列活動。
2、出好黑板報。（主題：體藝1+1）
3、安全教育。
4、少先隊幹部工作會議。
5、紅領巾廣播台播音。（三年級）
6、中隊主題活動（六年級）
一月份：
1、慶祝元旦系列活動。（主題：遊園活動）
2、出好黑板報。（主題：新年快樂）
3、評選三好學生和文明班級。
4、布置寒假工作，強調安全工作。
國小電教工作計畫 篇4
一、指導思想
以全面落實素質教育為重點，以提高教育質量為中心，圍繞學校工作計畫，加強對教師現代教育技術的培訓，提高教師使用電教設備的能力，增強他們運用現代教育技術手段開展教學的意識。使學校真正成為“讓社會傾心、讓家長放心、讓教師安心、讓學生舒心”的現代化學校。
二、工作思路
本年度，學校將以課題研究引領為切入點，以現代信息技術為核心，以“信息技術環境下的課堂教學模式”為突破口，以科學的管理為保障，以優質課程資源整合全面提高教育質量為目的。切實推進我校的電化教育工作。
三、目標任務
圍繞學校工作計畫，強化電教的組織、管理、培訓、服務工作，保證教育信息化進程的順利進行。
四、具體工作
(一)、加快硬體建設，充實技術資源，全面提升教育信息化實施水平
1、學校電教資源的補充得到教育局大力支援，本學期教育局預計給學校投入50台液晶電腦，學校將組織電教、後勤人員根據實際情況，做好新學生微機室、部分辦公室、班級電腦安裝及調換工作。
2、加強現代教育技術課題研究，逐步提升教師科研水平。
學校積極申報了省“”電教課題-基於“班班通”推進學校教育信息化發展的模式與策略研究，在課題立項以後，紮實開展研究工作。與教導處、電教室共同做好相關組織指導工作。使電教與學校各學科能夠有效整合，促進學校的其他學科教學水平的提高。
3、加強學校教育信息化工程建設，學校網站是學校對外宣傳的視窗，是學校開展教育教學工作的信息交流平台。因此，我們要及時更新網站內容，及時上傳信息，鼓勵教師通過相關版塊、部落格展示自我。建立FTP網路資源庫，讓教師通過網路共享教學資源，開展網上教研活動。
4、建設學校資源庫。
學校資源庫的建設工作十分重要，本年度將繼續完善學校的資源庫，組織教師進行相關的培訓，動員全體教師都參與到資源庫的添加、完善的行列中來。我們將對資源庫進行細緻地分類，分門別類地把學校的資源進行序列化，細緻化。
(二)、加強學習培訓，提高教師理論水平和業務素質。
1、學習是教師工作之根本，本學期學校將繼續重視教師的電教學習，以集中學習和分散自學的方式展開。組織教師認真閱讀《中國小電教》雜誌，學期末要求完成一篇高質量的電教論文，積極參加省、州縣電教論文、課件製作的評比活動，探索信息技術在教育教學實際中的優勢，逐步形成新的理念。
2、本學期將利用校本培訓，對教師進行專題的課件製作輔導，開發自製課件，充實學校校本資源庫。繼續對教師進行學校的網路平台、資源庫、備課系統等的建設和套用培訓。
(三)、加大管理力度，提升學校信息技術教學水平。
1、加強專用室和專用設備管理。微機室、電教室、辦公室的計算機等電教設備責任到人，杜絕安全隱患，確保電教設備工作正常，對相關人員作好考核。
2、要求信息技術教師能學習教育教學理論，提高信息課的教學質量，提高業務水平，為提高學生的信息素養扎紮實實地工作。本學期，學校領導將不定期地深入課堂聽課，同時對學校校本培訓、網站的建設、維護與管理上要多下功夫，確保電教工作順利進行。
五、工作安排
3月份
1、制定電教學期工作計畫
2、對各教室電教設備安全大檢查，及時維修好設備，更新部分計算機系統
3、網路伺服器數據備份，網路安全維護
4、對學校論壇進行版塊更新，添加電教課題版塊
5、建立FTP網路資源庫，實現資源共享共通
4月份
1、召開各辦公室網路更新人員相關會議，布置學校網站更新任務
2、學校網站內容及時更新
3、組織教師參加省級、州級課件比賽
4、組織五、六年級學生電腦作品比賽，從中選出優秀學生，參加縣級比賽。
5月份
1、充實學校視頻資源庫
2、學校網站內容及時更新
3、對學生在論壇發布的信息進行整理
4、做好網路資源的備份工作。
6月份
1、學校網站數據備份、更新
2、收集整理電教資料、信息技術教室使用記錄等
3、組織一次全方位的安全大檢查。
國小電教工作計畫 篇5
一、指導思想
以20xx年學校工作意見為指導，以網路和電教設備的管理與維護、多媒體課件製作培訓與信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點，切實提高我校教師運用多媒體課件輔助教學與網路交流的能力和水平，為進一步提高我校的教育教學質量，紮實推進學校教育信息化工程作出應有的貢獻。
二、主要工作及思路
㈠進一步規範電教設備的使用與管理
1、以簽訂電教設備管理責任狀為抓手，切實提高教師對電教設備的管理和保護意識。
本學期電教處將與各班班主任以及領取電教設備的課任老師繼續簽訂電教設備責任狀。學期結束時電教處將嚴格按責任狀的有關意見進行考核，把電教設備的管理落到實處。
2、加強網路教室、課件製作室、控制室的管理力度。
本學期電教處將同以往一樣採取定期檢查和抽查兩種形式對學校網路教室、課件製作室、控制室的電教設備情況進行仔細檢查，有問題及時上報學校進行修理，為教師製作課件和學生的上網學習做好服務工作。
3、通過網路平台管理好電教資料。
開學初電教處將對學校新進電教資料進行清點和登記，製成資料庫上掛學校校園網。教師可通過網路查看教學所需的電教資料，借閱後電教處將在專用的網路平台上作好登記，同時多媒體教室使用記載，電教設備維修申請也將全面實行網路平台管理。從本學期起我校的電教管理將真正實行無紙化管理。
4、強化電教設備在課堂教學中的使用。
學校多媒體教室配備的目的就是為了讓信息技術更好地服務於課堂教學。各位教師在教學中應本著“用足用好”的指導思想正確使用好，真正發揮設備的潛能，電教處將把強化設備的使用作為本學期常規工作來抓。
㈡大力推進信息技術對教學“三服務”工作
主要採取的措施有：
1、加強上網管理，進行網路道德教育。
本學期將在以前工作的基礎上進一步加強網路使用的安全與管理。學生上網必須在教師的指導下進行，嚴禁網上學習期間學生玩遊戲。課任教師要進一步增強網路信息的安全意識，全程管理，杜絕不良信息對學生的侵害。學生網上學習期間，指導教師是網路信息安全管理員。電教處還將對學生上網期間的學習活動進行抽查。
2、及時更新學校網站。
學校網站是我校向外界和兄弟學校展示辦學成果的一個重要視窗，同時也是學校內部傳遞信息的一個主陣地。經過去年一學年的努力，學校網站進行了全面的改版，在原有基礎上不僅繼續實行了資料庫動態管理模式而且還增添了各教研組，各課題組的資料庫網頁。本學期電教處將聯合其他科室一起有計畫、有步驟地實行各網頁的更新。具體分工如下：教研組網頁、綜合實踐課題組網頁將由教科室負責、綠色課堂課題組網頁將由教導處負責、綠色德育課題組將由德育處負責，電教處則負責學校網、電教課題組網頁和所有網頁的技術支持。
3、認真組織好兩次電腦培訓。
針對教師工作的實際需要並考慮到全體教師的電腦操作水平，電教處擬定兩次培訓的內容為：
（1）網頁資料的搜尋技巧，站的使用培訓。
（2）網上收發郵件，網路平台使用培訓。
4、開展校園內的信息技術競賽。
（1）為了促進教師更好地掌握電腦基礎知識，電教處將在本學期開展教職工打字比賽，並評出各層次的獎項。
（2）分年級開展學生電腦操作比賽。
（3）組織好本校範圍內的教師課件比賽，並評出一、二、三等獎且選優送往丹陽市信息中心進行市級評比。
5、結合教導處、教科室的周四、周五公開課開展網上評課活動。
㈢加強信息技術的使用與研究
電教處開展好電教課題組日常工作的同時還將重點安排好兩項活動：
（1）後半學期，結合周四周五公開課的契機在青年教師裡面選1——2位教師面向全校上一節信息技術與課程整合的研究課。
（2）鼓足幹勁，精益求精，全身心迎接鎮江市對電教課題的結題工作。
三、工作安排
九月份：發放電教資料，簽定電教管理責任狀。
十月份：第一次信息技術培訓（網上查找資料），學校網站建設，網上評課試點。
十一月份：學生電腦操作比賽，學校網站建設，網上評課，第二次信息技術培訓。
十二月份：組織好信息技術與課程整合的研究課，教職工打字比賽、網上評課。
一月份：課件製作評比、電教管理責任狀的考核，電教資料收繳。
國小電教工作計畫 篇6
為了更好的利用農遠資源，讓優質的教學資源和教學設備儀器為我校的'教育教學服務，積極推進教育現代化工作，特制訂本年度電化教學工作計畫如下。
一、加強電教媒體的使用培訓，提高師資水平。
1、要充分利用周三的培訓時間，繼續學習現代教育理論，培訓教師製作課件的方法、技能，要求每位教師掌握這項技術，使所有教師都能自制較規範的電教演示文稿。
2、學校每月舉行電化教研，以教研組為單位，教研各種電教設備的性能、操作技術、操作程式。使每位教師熟練掌握電教媒體的使用、保養方法及簡單的故障排除，真正達到規範化。
3、鼓勵教師充分利用農遠設備開展課堂教學，現還未安裝農遠設備的班級要經常利用投影機上課，每科每學期使用次數不少於4次。
4、本學年內建立教學資源庫。包括試題庫、論文集、自製課件、網上課件下載、教研教改活動等。
二、加強電教教學實驗的研究，提高電化教學課堂效益。
1、在網路環境下開展研究性學習活動，嘗試信息技術與學科教學的整合，嘗試在社會學科與信息技術的整合。
2、各學科要依據學校電化教學及教研計畫，要定期開展電教課教研活動，留好聽評課記錄。
3、對業務有水平、工作能力的骨幹教師，學校要創造條件，讓他們走出校園，不斷學習提高電教水平。
4、學校還要創造條件，讓廣大教師有施展才能的機會，定期電教經驗交流，舉辦電教公開課、電教觀摩課等不同形式的電教活動，對突出的教師推薦為縣市級優秀課。
三、加強培訓，進行電化教學的課堂教學設計與套用的指導與培訓。
1、學校積極組織教師參加市教育局組織的現代教育技術能力培訓。
2、提高培訓。進行多媒體教學課件的製作技術與技巧、文字套用、白板課件製作等方面的指導與培訓。
新的學年，學校的電化教學將力求做到制度化、科學化、規範化。相信在校領導的支持下，通過全體師生的共同努力，電化教學將在學校的教育教學工作中發揮更大的作用。
項城市董營國小
20xx年8月20日
國小電教工作計畫 篇7
一、指導思想：
以新昌六國小校工作計畫為指導，以學校教師考核評價為基石，樹立紀律意識、質量意識、奉獻意識和團結意識，做到“職責分明、服務到位”，提高學校電教處的執行力，促進學校電教工作的開展。
二、工作目標：
1、在學校領導下明確電教處職責，形成良好的電教管理系統。加強對各功能室的管理。
2、電教處嚴格遵守學校各項工作紀律，為校園紀律的改觀增添一份力量。
3、建立並完善電教處各項規章制度。
4、電教處工作人員行為規範，師德師風建設有新起色，增強電教處為全體師生的服務意識。
5、配合學校各部門開展各項活動。
6、杜絕重大安全責任事故。
7、充分調動教職工對學校電教設備的使用積極性和創造性。提高現代信息技術水平：狠抓管理，堅持培訓，強化使用，充分發揮各項設備的作用。
三、主要工作：
(一)以電教設備為載體，注重學生品德教育。
1、從培養學生的良好行為習慣入手，通過教室多媒體設備的使用，以每月1-2次的視頻短片，培養學生文明禮貌、衛生、不吃零食、團結友善、遵紀守法、愛護公物、遠離手機和電子遊戲、孝敬父母、勤儉節約等方面的習慣。
2、充分發揮學校電教設備的價值，配合學校各部門工作，對學生進行愛國主義、團隊精神、法制教育、安全教育、心理健康教育。
3、嚴格實行電教處的各項規章制度，培養學生講文明，愛護公務等良好品德。
(二)加強電教設備的日常管理與維護。
1、認真執行有關電教設備使用的各項規章制度。
2、對電教設備進行每月1次的檢測維護。迅速及時地處理班級的電教設備故障。
3、電教設備的的移動與出借等嚴格執行登記制度。
4、對新購電教設備實行登記註冊管理。已報廢無法使用的電教設備嚴格履行申請報廢程式。
5、繼續完善校園網的建設與更新，挖掘校園網的功能，促進校園網建設的科學化、規範化，保證網路運行穩定安全，提高校園網的利用率。通過校園網的建設，為師生、家校、社會搭建學習、交流平台，並成為我校貫徹教育方針，追蹤教育動態，介紹新人新事的一個視窗。
6、鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果。積極參與江西省基礎教育資源網站資源上偉與下載。
7、督促老師積極到江西省基礎教育資源網上傳下載資源，參與資源網內容的充實。
(三)增強電教處的服務意識，提高教育教學質量。
1、努力提高電教處的服務意識，積極安排電教老師深入教學樓班級巡查，及時了解教師們對現代教育技術的需求，努力滿足大家的需求，做好電教服務工作，提升教育教學效果。
2、電教處將每2周對各班級電教設備進行一次普查，並記錄，提高服務意識。
3、配合學校加強教師業務學習，以利用網上學習和讀書自學方式為主，組織教師認真學教育教學理論，積極組織教師參加繼續教育。
4、配合教研組教研活動，充分利用電教設備和網路資源開展各種校本教研和集體備課活動。
5、開辦網上學習專欄，鼓勵老師利用多媒體技術進行輔助教學，加大多媒體技術與教材內容的整合力度，提升多媒體課件製作水平，增強其實用性，提高課堂教學效果。
6、通過學校網站的建立，督促教職工發表文章和教育教學心得，提高我校教師的知名度。
7、教師個人空間應經常更新，電教處做好月檢工作。
8、堅持管好、用好電教設備，堅持各功能室正常開放。
(四)加強電教設備安全管理工作
1、堅持進行電教設備安全監察工作，杜絕一切安全隱患現象發生。
2、注重安全教育，充分發揮電教設備的優勢，對師生進行電教設備及網路安全教育。
四、具體安排：
九月份：
1、制訂電教工作計畫。
2、清點整理電教器材及運行情況，確保電教設備正常運行。
3、檢查專用教室安全、衛生，發放使用登記。
4、組織開展無生模擬示範課活動。
十月份：
1、建設管理好學校校訊通，對青年教師進行使用培訓。
2、進行資源庫建設、資料上傳等培訓，加強校園資源庫建設。
3、檢查電教設備，做好維修保養工作。
4、籌備組織全體教師的繼續教育：
十一月份：
1、組織教師繼續教育
2、聯合教導處開展運用信息技術輔助教學的教研活動，培養運用電化教學手段常態化。
3、做好電教設備的維護、保養監督檢查工作。
十二月份：
1、充分利用網上資源，學習電教知識。
2、協助教導處開展新教師課堂展示活動。
3、檢查各功能室開放使用情況。
元月份：
1、檢查專用教室安全、衛生和整理使用記錄。
2、整理校電教檔案，資料和收繳電教設備。
3、撰寫本學期電教工作總結。
國小電教工作計畫 篇8
一、指導思想：
本學期，將以校長開學講話精神為指導，緊緊圍繞學校中心工作，圍繞電教工作為教育教學服務、為師生服務的宗旨，大力推進信息技術在我校教學過程中的普遍套用，全面提高信息技術與課程整合的實施能力和水平，推進信息技術與教學的深度融合。結合學校的發展現狀，特制定如下工作計畫：
二、工作目標
在學校黨總支、校長的領導下，落實精細化管理，進一步強化電教處內部管理，全面提升工作人員的素養，努力增強服務意識，提高服務水平，保障學校各項工作的開展，建好班班通、錄播教室，組織教師參加“一師一優課、一課一名師”活動，20xx年爭取完成30%的“曬課”任務，積極探索信息技術與課堂教學的深度融合。
三、主要工作及措施
(一)健全完善電教管理制度，提升電教設備管理維護水平
1、合理進行人員分工，明確職責，全心全意為教學服務，為師生服務。
2、做好維修、領用登記，保障電教設備的正常使用和不流失。
3、加強“班班通”的使用管理，各班做好“班班通”使用情況登記，學校定期抽查使用情況，督促老師增加“班班通”的使用頻率。
4、加強處室年級組、功能室電教設備的日常管理與維護
認真執行有關電教設備使用規範，對設備進行定期的檢測維護，並做好維修記錄。迅速及時地處理各部門的電教故障，保證學校網路暢通，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果。
5、加強班班通設備的維護保養
本學期學校將完成錄播教室、班班通設備的採購、安裝，電教處將加強對設備的管理和教師使用培訓，經常對設備進行保養維護，確保設備正常使用。
(二)加強信息技術課的教學
認真學習中國小信息技術教學大綱，鑽研教材，加強信息課的研討，努力上好信息技術課，不斷提高學生的信息素養和信息處理能力。同時做好使用登記，做好設備的維護維修工作。
(三)推進信息技術與教學的深度融合
1、在教師中開展信息技術培訓活動
在教師中開展信息技術培訓活動，提高老師的信息技術與其所教學科的整合能力。本學期將重點對教師進行新設備的使用培訓，全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力。提高老師使用計算機的效率，提高電教設備使用率。
2、深度開展“十堰市教育信息化套用雲平台”的使用
本學期將繼續加強教師使用雲平台的管理，鼓勵教師積極向教育信息化套用雲平台提供系列優質教學資源、豐富個人空間、下載、發帖等工作。
3、組織教師參加“微課評比”活動，探究“翻轉課堂”教學模式
微課強勢來襲，微課程資源創設了更多機會讓學習者積極主動學習，微課資源為培訓與教學模式創新提供基礎。本學期將組織教師參加十堰市第二屆“微課”原創作品大獎賽，並以此轉變教師觀念，逐步實現從“傳統課堂教學模式”向“翻轉課堂教學模式”轉變，努力克服學生長期以來依賴老師“教”的學習習慣;形成比較成熟“先學後教”的課堂教學模式，打造適合學生髮展的優質課堂。
4、組織教師參加“一師一優課、一課一名師”活動
根據教育部教育信息化工作部署，組織教師參加“一師一優課、一課一名師”活動，20xx年爭取完成30%的錄課任務，做好參評課例的上傳，參加網上“曬課”。通過活動，進一步增強教師對信息技術推進教學改革、提高教學質量重要性的認識，使每位教師能夠利用信息技術和優質數字教育資源至少上好一堂課，促進優質數字教育資源的開發與共享，推動信息技術和數字教育資源在課堂教學中的合理有效套用和深度融合。
(四)其他工作
1、繼續做好校園網站建設工作。
2、爭取做好網路文明傳播工作
3、做好學校交給的臨時性工作。
總之，本學期全體電教人員將圍繞學校的中心工作，與學校的各部門配合協助，積極主動、熱情服務，以高度的事業性和責任感，主動開展各項工作，認真完成學校交給的各項任務。
國小電教工作計畫 篇9
一、指導思想
根據縣教育局及學校教導處有關精神要求，以科學發展觀為指導，圍繞基礎教育課程資源建設，結合我校的設備條件和師生的實際情況，充分發揮現有電教軟體、硬體的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校套用現代信息技術教育教學的水平，力爭實現新的跨越。
二、工作目標
1、加強硬體維護維修添置。完善各部門電教設備，添置新軟體；為教育信息化教學做好準備。
2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。
3、及時上傳我校學校教育信息和最新教學動態，努力構建教育網路互動平台，促進教師專業成長進程。
4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，提高電教設備的利用率，特別是電子白板系統在各學科教學中的使用率，不斷最佳化課堂教學。
5、進一步抓好電教常規培訓，繼續抓好教師信息技術方面的培訓工作，提高教師電教運用能力，使網路真正成為學校教育教學的助手。努力建設一支具有信息技術套用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學中對多媒體套用的疑問，並熟練套用多媒體課件。
6、公開課要求必須上多媒體課，積極推動信息技術與學科教學的整合，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術套用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
7、最佳化教育資源，提高課堂課件、圖片、文檔的利用率。
三、強化校本培訓
校本培訓是當前教師培訓和學生信息技術學習的主平台，我校校本培訓工作必須做好周密安排：
1、對老師使用電腦水平進行培訓，尤其是老教師電腦操作水平的培訓，要採取形式多樣、靈活的方式進行培訓，大面積提高老師對信息技術使用的能力。
2、在加強教師信息素養培養的同時，注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養；成立電腦興趣小組，夯實基礎，提高電腦及信息技術使用水平。
3、課件製作與使用的培訓要長抓不懈，可以結合課件製作與使用比賽的形式進行，力求實效，不走形式。
四、多措並舉，提高電教設備利用率
1、學校制定符合本校實際的電教工作計畫，聯合教學處開展豐富多彩的電化教學活動。
2、定期督查教師課堂多媒體課件使用情況，課件使用達到涵蓋學科率80%，每周使用課件超過5節。
3、積極上傳教育教學課件，促進資源共享及高效利用。
4、積極開展競賽類電教活動，通過豐富多彩的電化教學活動促進教師利用電教資源。
五、具體工作安排
三月份：
1、制訂電教工作計畫。
2、清點整理電教器材及運行情況，確保電教設備正常運行。
3、檢查專用教室安全、衛生等。
4、電子白板系統使用培訓。
四月份：
1、進行資源庫建設、資料上傳等培訓，加強校園資源庫建設。
2、檢查電教設備，做好維修保養工作。
3、對班級電教設備使用情況進行檢查。
五月份：
1、組織教師課件製作培訓
2、聯合教導處開展運用信息技術輔助教學的教研活動，培養運用電化教學手段常態化。
3、做好電教設備的維護、保養監督檢查工作。
4、開展電教培訓：電子白板系統的使用提高培訓。
六月份：
1、充分利用網上資源，學習電教知識。
2、協助教學處開展新教師課堂展示活動。
3、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓(第二階段)。
七月份：
1、檢查專用教室安全、衛生和整理使用記錄。
2、整理校電教檔案，資料和收繳電教設備。
3、撰寫本學期電教工作總結。
國小電教工作計畫 篇10
一、指導思想
結合我校的發展現狀，加快學校電教工作的開展，不斷完善現代教育技術硬體軟體配備，加速教育科學手段和管理手段的現代化建設步伐;全面提高教師隊伍電化教育技術的套用水平，全面推進我校電教設備使用進程，全面實施素質教育。我校電化教育工作，要堅持統籌規劃，協調發展;注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓促套用、以套用促需求，以需求促發展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。
二、工作目標
1、師資隊伍建設目標
教師是實現教育現代化的主導力量。根據我校教師目前掌握電教設備和使用電教媒體的整體水平，加大培訓力度，初步使全校老師提高電化設備技術進行辦公、教育教學的教師隊伍。
2、學校教學軟體開發目標
本年度，全校的教師能熟練使用電化設備，提高教育教學效益。
3、工作的目標
做好電教設備使用的落實工作，切實加強電教設備課的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。
三、主要任務
電教工作計畫的主要任務是：電教設備的完善和充分利用、完善教學資源庫、提高教師隊伍電教素質、完成電教設備教學工作、完善電教管理制度和電教設備教材的維護保養工作。做好學校電化教育的各項組織工作，建立良好的運行機制，切實抓好隊伍建設，爭取多方支持是實現上述目標的保障。為實現上述目標，20xx年上半年著重做好以下幾項工作：
（一）加強電教設施的管理
1、管理員要及時做好電教設施的登記。作好電教設備使用情況、問題記錄。
2、管理員要做好電教設施的使用、維護、衛生、安全(防盜、防火、用電)，建立完善各項管理制度，並做好相關記錄。保養和維護保證電教設備的利用和完好。
（二）開展多種形式的培訓活動
1、組織現代教育技術的培訓，提高教師的信息素養。
2、豐富內容，讓電教設備在教育教學中發揮優勢。
3、在加強教師信息素養培養的同時，注重對學生信息技術操作興趣和潛力的培養;成立電腦興趣小組，夯實基礎，提高電腦及信息技術使用水平。
（三）加強對電化教學常規工作的管理
1、電化教學工作納入學校工作計畫，做到有措施、有檢查、有總結。
2、加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況的抽查，對檢查情況及時反饋
3、加強學校電化、網路等專用教室的過程管理，責任到人。
4、及時做到電教設備的檢修、維護。
5、維護保持電教設施設備經常處於正常運用狀態。
（四）做好教學服務工作
在完成份內任務的同時，還要為學校的教育教學工作給予服務，如電教設備的調試與維護、學校各項活動，為學校教育教學現代化水平的提升提供最優的保障。
（五）搞好課題研究工作
積極推動信息技術與學科教學的整合，公開課要儘量上多媒體課，提高教育質量。做好電教設備教研工作，提高電教設備教研能力，為教育教學服務。
四、具體工作安排
三月份：第一周
1、進行分工，明確責任
2、制訂20xx上半年電教工作計畫。
3、清點整理電教器材，確保電教設備正常運行。
4、製作分發學校電教各項統計記錄、表冊。
5、各功能室上交功能室計畫，檢查各功能教室安全、衛生和發放使用記錄。第二周
1、組織老師進行資源庫建設、資料上傳。
2、對代課、實習教室進行電子白板與課程整合的校本培訓。
3、組織老師去錄播室進行錄課。第三周
1、繼續組織教師去錄播教室進行錄課活動。第四周
1、對教師錄製的課進行剪輯、上傳市電教館。
2、對各功能室進行衛生、安全、電教設備等常規檢查。
四月份：
第一周
繼續進行資源庫建設、資料上傳，加強校園網資源庫建設。
第二周、
開展電教培訓：幻燈片製作技巧第四周
對各功能室進行衛生、安全、電教設備等常規檢查。做好電教設備的維護、保養監督檢查工作。
五月份：
第一周
微課製作的培訓
第二周
布置教師的微課比賽
第三周
1、教師上交微課視頻、評出獎項
2、對各功能室進行衛生、安全、電教設備等常規檢查。做好電教設備的維護、保養監督檢查工作。
六月份：
1、檢查專用教室安全、衛生和整理收繳使用記錄。
2、整理校電教檔案，資料和收繳電教設備。
3、撰寫本學期電教工作總結。
（未盡事宜，按照上級檔案和學校工作布置執行。）
國小電教工作計畫 篇11
一、指導思想
根據市局電教站及鎮中心校有關檔案精神，結合我校現有的設施、設備條件和師生的實際情況，充分發揮現有電教軟體、硬體的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校套用現代信息技術教育教學的水平，力爭實現新的跨越。
二、本年度的工作目標
（一）學校信息化教育教學發展規劃
1、在我校原有教學設施的基礎上，加大信息化軟硬體建設的投入。在硬體方面，裝備和完善一個多媒體教室、電子監控系統；在軟體方面，通過購買、網上下載、到鄰校拷錄等多種渠道，加快本校教學資源庫的.建設。
2、加強硬體維護維修添置。完善各科組電教設備，添置新軟體，為教育信息化教學做好準備。
3、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。
4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，提高電教設備的利用率，不斷最佳化課堂教學。
5、抓好教師信息技術方面的培訓工作，提高教師電教運用能力，努力建設一支具有信息技術套用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學中對多媒體套用的疑問，並熟練套用多媒體課件。
6、每學期開展一次校本信息技術與學科教學的整合的公開課，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術套用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
（二）信息化教育教學培訓計畫
根據我校的實際開展信息化教育教學培訓，應以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，同時做好遠程教育資源的二次開發的研究和推廣。培訓工作必須做好周密安排：
1、老師電腦操作水平的培訓：尤其是老教師電腦操作水平的培訓，要採取形式多樣、靈活的方式進行培訓，大面積提高老師對信息技術使用的能力。
2、在加強教師信息素養培養的同時，注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養，提高電腦及信息技術使用水平。
國小電教工作計畫 篇12
一、整體規劃
結合我校的發展現狀，堅持統籌規劃，協調發展，注重實效、逐步到位的原則；堅持以培訓促套用、以套用促需求，以需求促發展的策略；堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。加快學校信息技術教育和電教工作的開展，不斷完善現代教育技術硬體軟體配備；加速教育科學手段和管理手段的現代化建設步伐，全面提高教師隊伍電化教育技術的套用水平；全面推進我校校園網的使用進程。
二、具體目標
1、師資隊伍建設目標
教師是實現教育信息化的主導力量。根據我校教師目前掌握信息技術和使用電教媒體的整體水平，加大培訓力度，提高教師製作課件的水平和套用網路技術進行辦公、教育教學的能力。
2、學校教學資源開發目標
積極推動信息技術與學科教學的整合，公開課要儘量上多媒體課，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使教師將信息技術套用到教學改革中去。本學期將加大信息技術與學科課程的整合力度，開展電子白板培訓、軟體使用培訓和自製課件比賽，提高廣大教師運用信息技術的積極性。
3、學校資源庫建設目標
繼續加大力度開發和充實教學資源庫。將常用的教學光碟鏡像拷貝到伺服器中，全體教師共享教學資源。發動教師力量，不斷充實課件、備課資源庫，讓廣大教師方便地從校園網中獲取資源，服務於教學。
4、校園網的更新目標
在去年我校校園網被評為“十佳網站”的基礎之上，進一步完善校園網版塊，更新內容，達到對內服務教育教學，對外宣傳展示學校的目的。
5、信息技術教育的目標
做好“信息技術教育”的落實工作，切實加強信息技術課的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。
6、電教設備管理目標
完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體及白板系統記錄、多媒體室使用記錄等。提高電教設備的利用率，最佳化課堂教學。
三、主要工作
為實現上述目標，本學期著重做好以下幾項工作：
(一)不斷完善學校教育教學現代化設施，以滿足教育教學的發展需求。
(二)加強電教設施的管理
1、及時與總務處溝通，做好電教設施的登記、註銷工作。作好網路設施、專用教室(微機教室、多媒體教室等)使用情況、問題記錄。
2、做好電教設施、網路設施、專用教室的使用、維護、衛生、安全(防盜、防火、用電、網路運行)等各項工作，建立完善各項管理制度，並做好相關記錄。經過不斷的保養和維護保證電教設備的利用率和完好率達90%以上。
3、加強對學校電腦的管理，做好維護，及時更新系統、防毒軟體，切實保證網路、軟體運行的安全。
(三)開展特色電教活動
1、組織教師進行白板培訓，提高教師使用互動式電子白板的作用水平。擬組織骨幹教師在學校展示電子白板的使用效果。
2、組織35歲以下教師進行打字比賽、自製課件比賽，提高教師的課件製作能力。以點帶面，要求45歲以下教師能獨立製作課件以及上傳教案等資料，熟練套用多媒體課件。
(四)加強對電化教學常規工作的管理
1、電化教學工作納入學校工作計畫，做到有措施、有檢查、有總結。
2、加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況的抽查，對檢查情況及時反饋。
3、及時做到電教設備的檢修、維護。
4、維護保持微機教室、計算機網路等電教設施設備經常處於正常運用狀態。
(五)做好教學服務工作
在完成份內任務的同時，還要為學校的教育教學工作給予服務，如電教設備的調試與維護、教師的課件製作、校園網路的維護、學校各項活動的攝影攝像工作，為學校教育教學現代化水平的提升提供最優的保障。
工作安排
常規工作
1、校園網信息的更新。
2、隨時檢查電子白板的規範使用情況。
3、電教資產入賬和清查、保養工作。
4、將常用的教學光碟和程式拷貝到伺服器中。
5、跟蹤信息技術課堂教學。
二月份：
1、發放電教設備；
2、制訂電教工作計畫；
3、製作學校電教記錄、表冊；
4、檢查維護計算機設備及電子白板；
5、組織各部門完善更新校園網站信息。
6、組織教師進行電子白板的使用培訓之一。
三月份：
1、檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況；
2、深入課堂，調研信息技術課程；
3、進行筆記本電腦使用培訓(基本操作、ppt製作)
4、骨幹教師展示電子白板的使用。
四月份：
1、落實課件培訓；
2、ppt製作競賽；
3、進行筆記本電腦使用培訓(電子辦公、資源上傳)
五月份：
1、骨幹教師電子白板使用成果展示；
2、檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況；
3、組織教師進行電子白板的使用培訓之二。
六月份：
1、三-六年級學生信息技術考核；
2、教師電教論文評比；
3、電教器材歸還、各室台帳檢查驗收；
4、電教工作總結。
國小電教工作計畫 篇13
一、指導思想
根據區教育局電教中心有關檔案精神要求，以科學發展觀為指導，圍繞基礎教育課程資源建設，結合我校的設備條件和師生的實際情況，充分發揮現有電教軟體、硬體的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校套用現代信息技術教育教學的水平，力爭實現新的跨越。
二、工作目標
1、加強硬體維護維修添置。完善各部門電教設備，添置新軟體；以區網路教科研平台促進校與校互連，為教育信息化教學做好準備。
2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。
3、用好區教育局網站，及時上傳我校學校教育信息和最新教學動態，結合部落格平台，努力構建教育網路互動平台，促進教師專業成長進程。
4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，提高電教設備的利用率，不斷最佳化課堂教學。
5、進一步抓好電教常規培訓，繼續抓好教師信息技術方面的培訓工作，提高教師電教運用能力，使網路真正成為學校教育教學的助手。努力建設一支具有信息技術套用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學中對多媒體套用的疑問，並熟練套用多媒體課件。
國小電教工作計畫 篇14
一、指導思想
以數位化校園建設為基礎，藉助信息化設施設備的升級更新，全面加強現代化設施的管理、運用，深入開展現代教育技術的教學研究整合活動，努力提高教師現代信息技術的業務水平，豐富教學內容，激發學生學習興趣，藉助“數位化校園”、“教育網校”兩大平台，圍繞學校三年發展規劃，將我校信息化工作推上新台階。
二、本學期重要工作
1、加強數位化校園的運用完善，四配套工程的升級更新。
2、假日網校工作（學生參與率不低於30%，開展有效利用假日網校的使用研究）
3、學校網站建設（加大更新力度，做好網站宣傳）
4、教師培訓（圍繞設施設備的更新展開培訓）
5、學生培訓（興趣小組建設）
6、課題研究（信息技術與學科整合）
7、學科資源建設（加大各學科資源的建設整理）
8、電教小組隊伍的建設（明確職責+開會及培訓）
三、工作目標和具體安排
1、在數位化校園建設的基礎上，加強媒體的運用、研究、管理
數位化校園給我們搭建了一個很好的硬體舞台，這學期，我們要加強硬體設施設備的運用管理，加強微格教室的使用力度，加大對電子白板的使用研究，合理使用管理好各項設施設備，為教育教學做好應有的貢獻。
同時，我們要做好設施設備的升級更新工作，完善教室的各項設施設備，發揮應有作用。同時要加強培訓、管理，做到老師會用並用好這些設備。
重點做好校級視頻資源庫建設工作，利用維格教室製作各學科視頻課，本學期視頻課數量不低於20節，同時與信息中心合作，拍攝美術學科視頻課。
2、教育網校建設：學生參與率不低於30%，開展有效利用教育網校的使用研究
合理安排好教育網校的學習使用，利用周末及節假日時間組織學生網校學習，學生參與率不低於30%。同時加強教育網校與課堂的使用研究。
以蔡校長名教師工作室為依託，利用維格教室製作視頻課，參與教育網校使用建設工作。
3、做好網站建設工作，發揮平台宣傳優勢
與各科室合作，加強網站更新力度；同時發揮網站的宣傳作用，及時傳送信息到校園網。與德育處合作，加強班級部落格和學校特色網站的建設更新工作，利用特色網站宣傳學校特色建設。
同時，本學期要進行網站的更新改版工作，使網站美觀大方，積極參與鎮江市十佳網站評比，並能獲得“鎮江市十佳網站”稱號。
4、教師培訓：
以這次硬體的升級更新為依託，展開硬體使用培訓，並提高硬體的使用效率，發揮優勢，最佳化課堂。
5、學生培訓：以興趣小組為載體，提高學生的信息化素養
學生培訓以興趣小組建設為載體，做好三年級繪畫、四年級文字輸入、五年級程式設計興趣小組建設。興趣小組建設做到有計畫、有過程、有結果。
6、課題研究（與英語學科的整合研究）
明確分工，明確職責，有效研究
本學期是課題的第二年，將進一步加強課題的研究工作，順利完成課題的中期規劃。
7、學科資源建設
經過幾年的積累，學校資源庫已有一定的規模、數量。我們將進一步加強資源的建設力度。同時，引進各類資源供老師使用，指導老師能利用三學苑網站、原有資源庫進行備課上課。本學期資源積累超10g。
四、具體工作安排
二月份：
1、定好電教計畫，發放電教使用登記表。
2、對教室多媒體設備進行全面檢查，對網路、ftp進行檢修維護。
3、對校園網路、校園廣播、校園監控系統進行全面維護，確保正常進行。
4、做好假期工作進行整理反饋。
三月份：
1、興趣小組正常運作（四年級文字輸入）。
2、教育網校的正常運用。
3、做好日常的維護工作。
4、召開電教小組成員會議。
四月份：
1、進一步加強教育網校建設。
2、做好日常維護工作。
3、召開電教小組成員會議。
4、加強學校特色網站管理。
5、做好興趣小組工作。
五月份：
1、進一步加強教育網校建設。
2、做好日常維護工作。
3、召開電教小組成員會議。
4、加強學校特色網站管理。
5、做好興趣小組工作。
六月份：
1、做好學生複習考核工作。
2、做好資源收集整理工作。
3、做好假日網校學期考核評比工作。
4、做好興趣小組學期結束工作。
國小電教工作計畫 篇15
以創建江蘇省教育裝備示範區建設為重點，圍繞學校工作計畫，結合我校現有教育裝備和師生的實際情況，以“泰微課”資源建設為抓手，充分發揮現有軟體、硬體的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實推進我校課程改，特制定本學期的工作計畫。
一、工作目標
1.大力推進錄播教室的使用。本學期開展的“金秋之韻”、“一人一課”等教科研活動必須在錄播教室舉行，全程實錄，對優課進行全區現場直播。
2.加大教育裝備管理。完善電教設備及各儀器室使用的管理制度，健全各項電教記錄。提高電教設備的利用率，最佳化課堂教學。
3.努力建設一支具有信息技術套用能力的教師隊伍，成立電教小組，由分管領導、專職信息設備主任和部分骨幹教師組成。以點帶面，保證每個教研組達到80%以上教師能夠使用觸摸一體機。
4.推進“泰微課”資源建設。把“泰微課”積極套用於課堂教學；鼓勵每位教師圍繞課程知識點，開展泰微課製作，每學期進行“泰微課”先進個人評比。
二、工作任務
1.根據學校實際情況，製作各儀器室統計記錄、表冊。
2.做好電教設備的日常維護保養工作。組織各班班主任對本班的電教設備進行盤點，衛生的打掃及物品的擺放，重點是一體機的日常維護和保養，確保設備正常運轉，服務好教育教學。
3.加大教師教育技術能力培訓力度，發揮教育資源使用效益。一是加強信息技術支持服務體系建設，建立一支校級骨幹管理專業隊伍，保障學校設備正常運行；二是加強教育裝備管理，對教師個人辦公電腦的使用和維護進行培訓，提高設備使用效益；三是開展個人錄像課簡單編輯、光碟鏡像製作、幻燈片模板製作等培訓，提升教師信息技術水平。
4.積極開展機器人教學研討活動。把機器人教學作為學校的特色課程來推進，同時鑽研機器人的日常管理和維護。
20xx年8月
國小電教工作計畫 篇16
一、指導思想和總體思路
在教體局黨組的正確領導下，全面貫徹落實省市電教工作會議精神，以科學發展觀為統領，緊緊圍繞縣局20xx年度中心工作，突出抓好農村中國小遠程教育工程的管理和套用;加強以電教教材建設為主體的基礎教育資源建設工作，開展電教教材的使用研究;繼續搞好中國小教師現代教育技術能力培訓;深入開展現代教育信息技術和學科教學整合的研究，積極探索教育技術最佳化課堂教學的模式和方法;努力構建技術支持服務體系，加強電教骨幹教師隊伍建設，濃厚電教研究氛圍，充分發揮電化教育的功能和優勢，全心全意為教育發展和社會經濟發展服務，齊心協力，譜寫夏邑教育技術事業發展的新篇章。
二、工作要點和目標要求
(一)農村中國小現代遠程教育
1、強力推行農遠工程示範校、示範鄉創建活動，把示範校作為本鄉(鎮)教學教研的培訓基地和實驗基地，充分發揮示範校帶動作用，切實把農遠工程設施用好、用活、用規範。按照農遠工程示範校、鄉標準，每個鄉(鎮)至少樹立1所模式二示範校，所有鄉(鎮)一中都要達到縣級模式三示範校標準。在全縣範圍內至少推薦15所中國小校為市級農遠示範校並確保驗收過關。
2、按照省廳、市局有關加強農村中國小現代遠程教育工程管理工作的意見，為啟動“班班通”工程作準備。本年度要對所有農遠學校進行一次全面普查。縣電教館將組織力量對其中二分之一的學校進行重點檢查，發現問題，總結經驗，提出整改辦法。
3、積極探索“班班通”、“堂堂用”的建設和使用模式，勇於創新，敢於實踐，爭取推出2～3所試點學校。
4、舉辦全縣農遠“三種模式”套用的優質課、套用論文和教學設計成果的評選，以評促用，推進農遠工程套用水平的普及和提高。
5、舉辦針對農遠項目學校教師的多媒體課件製作比賽和說課比賽活動。
6、努力探索並建設起縣、鄉、校三級技術服務隊伍，著力提高鄉級技術人員的業務素質和服務待遇。
7、分片分學校召開農遠工程教學套用現場會、觀摩會、研討會，活躍學習、研究和套用的氣氛。
8、做好上級交辦的有關信息普查數據填報工作。
(二)電教教材建設
1、嚴格按照國家、省規定的電教教材費政策、教材準入政策，做好電教教材的征訂、發行和歸檔入架入庫造冊登記等項管理工作，確保用足用好電教教材費，管好用好電教教材。
2、建立電教教材建設(基礎教育網路資源建設)骨幹教師庫，加強資源建設的規劃、統籌和協調，在省市資源開發規劃框架內，有計畫地開發適應我縣的和中國小課本相配套的電子音像教材，嘗試開發研製專題式多媒體教材。
3、加強電教教材的使用研究，積極探索多種形式多種方法的信息技術與學科教學整合的新思路、新實踐、新模式，從而充分發揮電教教材在教育教學中的作用，推進教學改革和素質教育的發展，為提高課堂教學質量和整體教育質量服務。
4、配合省教育廳優秀基礎教育資源評選活動的開展，縣電教館擬運用“三分屏”錄製軟體製作一批優質課、名師講座和專題教育資源光碟，以光碟培訓、光碟送教下鄉的形式傳播學習，以提高廣大中國小教師的教育教學能力。
5、啟動縣基礎教育網路資源中心建設(含現代教育技術培訓功能)，為教育信息網路化打基礎。
(三)學校電化教學
1、繼續開展好電教觀摩周活動。要以鄉、校為單位圍繞一個學科或一個專題開展多種形式的現代教育技術套用觀摩研討活動。縣館籌備召開一次全縣電教觀摩教學活動。
2、做好20xx年度現代教育技術優秀課例、多媒體課件、電教論文評選工作。開展好中小學生電腦作品評選，爭取在中小學生電腦作品製作上取得新突破。嘗試開展中小學生網路作文大賽，開通夏邑縣中小學生作文網站，引導中小學生健康使用網路。
3、加強電教課題研究的指導工作。引導廣大教師從教學實踐中的小問題、小技巧、小想法入手提煉小課題，豐富課題研究內容，倡導多樣化的研究方法;根據教師實際情況，以實用管用為前提打破課題研究的專業化，以草根教研為主體，推動課題研究出現新局面。
4、建立電教教研的學科骨幹隊伍，定期不定期地開展專題電教教研。
5、對縣直中國小校電化教育基本情況進行一次普查，對信息技術課的教學情況進行一次評估。
(四)現代教育技術培訓
配合市館工作安排，搞好農遠項目學校校長培訓，計畫培訓300人。
國小電教工作計畫 篇17
一、指導思想
根據區教育局電教中心有關檔案精神要求，以科學發展觀、xx大精神為指導，圍繞基礎教育課程資源建設，結合我校的設備條件和師生的實際情況，充分發揮現有電教軟體、硬體的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校套用現代信息技術教育教學的水平，力爭實現新的跨越。
二、工作目標
1.加強硬體維護維修添置。完善各班多媒體設備，添置新軟體，積極做好“E學習“試點學校準備工作。
2.加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。
3.用好姜堰區教育信息化公共服務平台，及時上傳我校教育成果和最新教學動態，結合平台，努力構建教育網路互動平台，促進教師專業成長進程。
4.完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，提高電教設備的利用率，不斷最佳化課堂教學。
5.進一步做好教育信息化公共服務平台資源整合，充分發揮電教資源效益，提高教師管理與使用電教資源的水平。
6.進一步抓好電教常規培訓，繼續抓好教師信息技術方面的培訓工作，提高教師電教運用能力，使網路真正成為學校教育教學的助手。努力建設一支具有信息技術套用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學中對多媒體套用的疑問，並熟練製作與套用多媒體課件。
7.公開課要求必須上多媒體課，積極推動信息技術與學科教學的整合，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術套用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。
三、強化校本培訓
校本培訓是當前教師培訓和學生信息技術學習的主平台，校本培訓工作做好周密安排：
1.對老師使用電腦水平進行培訓，尤其是老教師電腦操作水平的培訓，要採取形式多樣、靈活的方式進行培訓，大面積提高老師對信息技術使用的能力。
2.在加強教師信息素養培養的同時，注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養;學校成立電腦興趣小組，夯實基礎，提高電腦及信息技術使用水平。
3.課件製作與使用的培訓要長抓不懈，可以結合課件製作與使用比賽的形式進行，力求實效，不走形式。
4.部落格使用培訓，鼓勵全體教師開通教育部落格，督促教師利用寫博促進專業成長，部落格使用要與學校開展的教學教研類活動密切結合，能用網路開展的活動就要用好，積極發揮網路優勢。
四、多措並舉，提高電教設備利用率
1.學校制定符合本單位實際的電教工作計畫，開展豐富多彩的電化教學活動。
2.定期督查教師課堂多媒體課件使用情況，課件使用達到涵蓋學科率100%，每周使用課件超過3節。
3.積極上傳教育教學設計及課件至姜堰區教育信息化公共服務平台網站，促進資源共享。
4.積極開展競賽類電教活動，通過豐富多彩的電化教學活動促進教師利用電教資源。