校園活動策劃書模板 篇1
一、活動名稱：
友情的呼喚，溝通的開始學班級聯誼活動
二、活動目的：
為了培養同學們的感情，豐富學集體生活，增強同學們的友誼，增進同學之間的交流，培養家的動手能力和團隊合作意識，豐富家的課餘生活，並開拓家的視野，使家的身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供平台。
三、聯誼對象:
外語系幼兒英語專業1班
機電系機械製造專業2班
四、活動時間：
11月25日18點
五、活動地點：
1106教室(具體教室另行通知)
六、活動流程策劃：
①由主持人宣布晚會開始
②準備好節目的同學上台表演
③表演完後，由主持人隨機抽籤將兩個班的同學分為若干小隊，每6個人為一個小隊，每個小隊保證各有一半成員來自不同的班級，從而達到聯誼的目的。
④晚會期間的互動遊戲：(可以有同學們任意選幾個，也可以都做。為了公平起見，所有要懲罰的人去盒子裡抽籤，裡面有懲罰人方法的小紙條，必須按上面的要求做)
⑴游消稱：拍七令
遊戲規則：從1-99報數，但有人數到含有“3”的數字或“3”的倍數時，不許報數，要說“過”，下一個人繼續報數。如果有人報錯數則罰。
⑵游消稱：雙人頂氣球接力賽
遊戲規則：每隊6人分成3組，一男一女搭配，雙方用臉夾著氣球走一段距離，換另一組接力，最先完成的勝利，輸的一方淘汰，淘汰一方接受懲罰。(每次2個隊比)
⑶游消稱：瞎子背瘸子
遊戲規則：每一隊6人分成3個小組，每組男女各一名，男的扮瞎子，女的扮瘸子，男遮眼背女，在女的指引下，踩破已放好的氣球。哪組完成的時間最短，哪組獲勝。輸的一方受到懲罰。(每次2個隊比)
⑷游消稱：兩人三足踩氣球
遊戲規則：每一隊6人分成3個小組，每組男女各一名，每個腳上綁2個氣球，互相踩對方的氣球並防止自己的氣球不被踩破，自己隊的三個組要團結起來，一起努力踩別人隊里的氣球。30秒後，腳上氣球最少的那兩個人受到懲罰。(每次2個隊比)
⑸游消稱：猜數字
遊戲規則：某人說一目標數字(1到100之間)，告知主持人，然後開始擊鼓傳黑板檫，鼓停時，拿黑板檫的人猜一個數字，主持人告知此數字比目標數字還是小，然後繼續傳，下個人只能在前面說過的範圍裡面猜，直到最後必有人猜中，猜中的人就要受到懲罰。
⑹游消稱：泡泡糖
遊戲規則：主持人召集若干人上台，人數最好是奇數，當家準備好時，主持人喊“泡泡糖”家要回應“粘什麼”，主持人隨機想到身體的某個部位，台上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么台上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局，並受到懲罰，最後剩下的兩人勝出。
⑺游消稱：領頭羊
遊戲規則：每個隊自己玩，一個人轉過頭,下面的人其中要選一個來做動作,然後家一起做這個動作,再讓那個轉身的同學來猜,這個動作是誰做的這個遊戲是靠人與人之間的默契的喔!猜錯的受到懲罰，懲罰方法由自己隊內定!
⑻游消稱：一隻青蛙
遊戲規則：所有同學圍成一圈，面朝。主持人念“一”，順時針下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“進”再“水”再“中”再“撲通”;接著“兩隻青蛙跳進水中撲通撲通”……依此類推，跟不上節奏或出錯者受到懲罰。
⑼游消稱：脖子接氣球
遊戲規則：每個隊的第一個人用脖子夾著氣球，然後傳遞給下一個，下一個也只能用脖子來接，依此類推，最先傳完的一隊勝利，輸的一方受到懲罰。(每次2個隊比)
⑽游消稱：三人抱成團
遊戲規則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!淘汰的那一個人受到懲罰。
⑾游消稱：金雞立
遊戲規則：一男一女同站一張報紙上,開始回答問題，答錯問題,報紙折半繼續，答對問題,問下一道，男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物。
⑿游消稱：吹盒子
遊戲規則：自願者上來，兩個人蒙上眼睛，頭趴桌子上面，兩人互相吹盒子，把盒子吹到另一方的勝利!
⑤晚會快結束時，每人發兩張紙，寫下今天最開心的事情和最不開心的事情，然後由主持人念出來，不用寫名字，我相信念出來的視屏一定很搞笑!
⑥主持人宣布晚會結束，家一起清理教室，清理完後一起去KTV唱歌。
⑦唱完歌后清點人數一起回學校，聯誼結束!
七、活動前期準備：
①班會討論
②跟聯誼班級班討論
③寫活動策劃書
④準備互動遊戲所需要的道具(氣球，眼罩，繩子，筆，小紙條，剪刀，盒子，報紙......)
八、活動經費預算：
1200元之內
機電系機械製造2班：700元
外語系幼兒英語1班：500元
九、活動注意事項：
①同學之間要和諧，不要傷和氣
②注意自己的言談舉止
③注意教室衛生
④注意遊戲過程
校園活動策劃書模板 篇2
一、活動主題
青春煥發，知恩送暖徵文活動
二、活動目的
通過徵文的方式，回首中國共青團成立xx周年，在母校建立xx周年之際，謳歌時代建設成就，頌揚中國青少年煥發青春活力，承擔社會責任，感知人情，體悟生活。增強當代學生的社會使命感，增加校園內的文化氛圍，讓溫情充滿人間。
三、活動時間
20xx年x月x日20xx年x月x日
四、活動策劃組織者
長風文學社
五、活動參加對象
全校學生
六、參賽細則
（一）徵文要求：
1、徵文主題：
（1）主題一：逐漸成熟的青年，面對世事情誼有著新的感觸。是否有我們努力的速度要趕上父母老去的速度的家庭責任？是否還有三月桃花，兩人一馬，明日天涯的愛情嚮往？是否更有人生得一知己足矣的友情慨嘆？
（2）主題二：借別人的書，寫自己的事。參賽者可根據組織方提供的影視書籍名稱（見附錄），選一個自己感興趣的，以書名為主題，圍繞主題寫文章（注意與讀後感相區別）。
2、要求：立意新穎、主題明確、見解到。文章必須是原創作品，嚴禁抄襲，內容積極、健康向上，題目自擬。禁止任何有關對國家或個人的侵犯性語言，否則取消文章參賽資格。
3、每篇文章字數在9字以上，詩歌至少2行。個人或集體署名均可，註明年級專業外加聯繫方式。未經公開刊發。
4、電子稿作品一律採用word格式。標題用宋體三號字加粗；副標題寫明姓名、年級專業，聯繫方式，用宋體小四；正文內容用仿宋四號字；段間距用固定值23磅。
5、電子稿傳送以電子郵件方式於截止日期前傳送至信箱（請自留稿底）。電子郵件標題及附屬檔案名稱按以下格式標明：主題文章標題。
6、徵文截止日期：20xx年x月x日。
7、獲獎文章與部分優秀文章將在活動後期以作品展形式展出或刊登於文學社刊物。
校園活動策劃書模板 篇3
一、策劃書名稱:
儘可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置於頁面中央，也可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景：
根據策劃書的特點在以下項目中選取以下內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析,將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計畫。如情況不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義套用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能構想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪製實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程式也應該在這部分加以考慮。
這裡可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、契約協定、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待.
校園活動策劃書模板 篇4
活動名稱：學雷鋒之清除校園“牛皮癬”
活動宗旨：通過此次學雷鋒活動，清除校園中小廣告，體現現代大學生對校園環境衛生校園形象的`重視，讓同學們感受、體驗現實生活中的雷鋒精神，同時讓同學們在合作中感受集體合作的可貴，建立良好的班風、學風。
活動地點：
活動人員：圖書館學班全體同學
活動時間：3月14（周日）
活動流程：1）對班上同學進行分組，每組設小組長各1名2）3月14日早上8：00，班上班委及各小組長開會，討論並總結活動的各項準備工作以及活動時所需要注意的事項。3）3月14日上午9：00，所有學生在北苑門前集合4）各小組成員按原先分配好的任務，在各小組組長的帶領下，認真清除每一處的小廣告。若廣告不易清除的，同小組成員應互相幫助把廣告清除，確保每一次乾淨、整潔！5）活動中同學們不得脫離小組單獨行事，以確保同學們的安全。同時，小組長應隨時與總負責人保持聯繫，通告活動進展情況。6）活動結束後對此次作總結，對本次活動表現積極的個人給予表彰。
校園活動策劃書模板 篇5
一、活動背景：嫦娥三號衛星近日成功發射完成太空探索任務，在這偉大的時刻，作為二十一世紀的大學生應該對中國的載人航天事業有一定的了解，為此本部門決定開展本次活動。
二、活動主題: 中國的嫦娥三號，我們的驕傲
三、活動目的：通過展示嫦娥三號航天的各方各面傳播航天科技知識，提升在校大學生民族自豪感和科技創新意識。與此同時，緊跟實事要點關注嫦娥三號，從嫦娥三號的偉大成功看中國載人航天事業的快速發展和綜合國力的迅猛提升。
四、活動單位
主辦：能動學院學生會
承辦：能動學院學生會學習科技部
五、活動形式：活動以兩種形式同時開展：一、播放嫦娥三號發射及返回全過程視頻；二、中國航天史圖片展覽
六、活動對象：面向能動學院全院同學（以13級新生為主），
七、活動開展：
一）、嫦娥三號視頻展
1、前期宣傳：
學生會宣傳部製作海報進行宣傳。印製通知，發到各班宣傳委員手中，在各班積極宣傳並組織報名。
2、活動時間：10月7日晚6：30——8：00
3、活動地點：南新區教學樓2107
4、活動組織：
a、活動準備：
1）撰寫活動策劃書，申請活動教室準備好相關活動軟體硬體；
2）搜尋提取文字、圖片、視頻等圖文資料並加以整合，製作ppt和視頻；
3）落實好通知工作。
b、活動實施：
1）播放嫦娥三號載人航天ppt，並由主持人講解，時間控制在20分鐘左右；
2）播放嫦娥三號升空、太空行走及順利返回的全過程視頻；40分鐘左右
3）發動同學討論中國載人航天事業的發展及大學生奮鬥目標等問題。30分鐘左右
二）、中國航天史圖片展
1、前期宣傳
宣傳部製作海報進行宣傳
2、活動時間：10月6日——10月16日
3、活動地點：教學樓4-5號之間二層
4、活動準備
1）材料收集。學習科技部成員收集中國航天發展史上的轉折點和歷史性飛躍，以及其中做出巨大貢獻的人物；
2）將材料匯總到學習科技部。
3）統一將材料篩選，進行整理，合理編排。
4）講篩選出來的材料彩印。
八、後期工作：
進行活動總結，整理活動記錄和照片等，對活動資料進行整理和備份，並聯繫新聞組編寫新聞。
九、突發事件：
1、展覽時材料的保護問題，每天安排一人負責不定時看管
2、避免與其它學院同樣活動重複問題，可從蒐集內容、展出時間上予以避免。
3、視頻展時要維持好現場秩序，避免出現混亂
4、視頻展最後的討論環節避免出現冷場，由學科部成員想好問題和準備發言，同時要主持人做好應對準備
十、活動預算：
圖片列印費用:34元。
學習科技部
XX年12月
校園活動策劃書模板 篇6
一、活動背景
為了進一步推進我校學生心理健康建設，營造一個良好的學習氛圍，關心、理解、幫助有心理感情困擾的同學，我校為同學們搭建了一個互相溝通、為同學們解決心理健康問題的廣闊平台。大學生作為社會發展建設的後備軍，是一個國家的未來棟樑，作為社會活動的主要推動力量，大學生不僅要做到"德智體美"全面發展，還應鍛造健康的心理。在此，我們特借心理健康月這個時機開展活動幫助同學們打開心扉、培養健康生活理念，為同學們架起溝通與交流的橋樑，共築健康大學夢。
二、活動目的
通過此次活動，希望同學們可以學會聆聽他人，接納他人，釋放展現自己的情感、思想、情緒、感受和意見，使同學們在交際這個舞台上舞動奇蹟。學會解決朋友之間的摩擦及矛盾，進一步加強人與人間的溝通交流，積極有效的解決誤會和問題，營造出與人為善，和諧溝通的良好校園生活環境，使同學們於大學這條路活出精彩，享受快樂。
三、活動宗旨
促進人與人間良好的溝通，提高同學間凝聚力，釋放心理壓力，構建溝通、和諧的良好校園環境。
四、活動主題
真情傳遞 溝通你我
五、活動前期
自5月21日起，對活動進行整體宣傳，具體如下：
1、製作並在各個宿舍樓下張貼宣傳海報。
2、製作並展出宣傳展板。
六、活動流程安排（5月21日—6月3日）
時間 內容
5.21—5.24 在扇形廣場擺放收信處，並有專人看管。發放信封給
寫信人，可自行設計信封封面，並註上寫信人和收信
人的姓名及宿舍門號。（收信人地址要明確）
5.24 整理收集的信封，並按宿舍樓進行分類。
5.25—5.26 我院真情傳遞信使將信送於收信人手中。
5.29—5.30 對活動參與者進行訪問，並整理反饋的信息。
5.31—6.3 整理材料並上交活動策劃、總結、新聞稿及照片。
七、活動內容
你是否與同學間有過誤會？你是否與朋友間有過摩擦？你們是否為此耿耿於懷無法敞開心扉？不用擔心，把一切交給“真情溝通信使”們來解決吧！
寫下你想說的話、想講述的故事，裝入活動特定信封內（信封在扇形廣場領取），封面註明收信人準確信息，並交至收信處。接下來就讓我們的 “真情溝通信使”來為大家真情送達吧！
我們在此承諾，保護寫信人一切隱私信息，保證信件準確送達。同學們的信件準確、成功、私密的送達，將是本次活動的最高宗旨。
八、活動時間
5月21日—5月30日
九、活動地點
收信處位於扇形廣場
十、活動對象
平頂山學院全體學生
十一、活動舉辦方
平頂山學院學生處心理健康教育與指導中心 主辦
藝術設計學院 承辦
十二、後期工作
活動結束，回訪部分活動參與者，收集反饋信息及建議。整理材料並上交活動策劃書、總結、新聞稿及照片。
藝術設計學院
XX年4月15日
校園活動策劃書模板 篇7
活動名稱：“校園安全周”主題班會
一、活動背景校園是引領社會發展的教育機構,是孕育新思想、新知識、新科技的重要園地。校園安全工作是全社會安全工作的重要的組成部分，它不僅直接關係到青少年學生能否安全、健康地成長，更關係到社會穩定、教育發展，是民眾矚目的焦點之一。因此，創造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環境，不僅是學校師生的心愿，也是全社會的心聲。
而在當下，在全國範圍內，各高校安全事故頻發。在校學生對校園安全重視不夠，安全意識淡薄，存在僥倖心理，缺少必要的安全防範知識。因此，開展安全教育宣傳活動尤為重要。
二、活動主題“校園安全周”——宣傳安全防範知識，建設安全和諧校園
三、活動目的宣傳普及安全知識，引起同學們的`重視
增強同學們的安全責任意識和自我防範意識
提高自身安全素質，構建平安和諧校園
四、活動對象化學工程系本科1301,02班全體同學
五、活動時間安全周：xx年11月4號——11月10號
主題班會：xx年11月6日 19:00
六、活動地點主題班會：b510
七、活動流程策劃1.發起階段
①通過班級微博、班級幹部、宿舍長宣傳開展“校園安全周”的必要性及整體安排。
②以宿舍為單位徵集常見的校園安全問題。
③班委利用網際網路查找安全主題班會所需的相關視頻、圖片等素材，準備安全主題班會。
④發動班級同學回想自己親身經歷或親眼所見的校園安全問題。
2.主題班會
①通過校園安全的重要意義和當前校園安全的現狀，引出安全教育班會的主題。
②組織觀看蒐集的校園安全視頻、圖片，目的讓大家充分認識到在校學生存在對校園安全重視不夠，安全意識淡薄，存在僥倖心理的客觀現實以及提高安全意識必要性。
③組織同學結合自己親身經歷或親眼所見，討論校園中常見的安全問題有哪些？或根據所看視頻的感受，結合自身進行踴躍發言。
④主持人整理同學們提出的校園安全問題，提出避免上述問題的安全倡議。
⑤以班會為契機，向同學宣傳必要的救護和自救知識。
⑥在同學們充分認識到安全必要性的基礎上，組織同學進行安全倡議書承諾。
3.鞏固階段
①班級內開展安全宣傳標語、校園安全宣傳畫徵集。
②將校園中各種不安全的行為，在微博中以條目的形式公示，進一步加深同學的安全意識。
③組織各宿舍，對照微博公示的常見安全問題，進行自檢自查。
④組織班委到各個宿舍進行安全檢查。
⑤建立長效的班委安全檢查制度，定期進行安全檢查。
⑥組織同學們寫安全教育班會的感受。
校園活動策劃書模板 篇8
為了紀念3.15國際消費者權益保護日，提高在校大學生消費維權意識，促進並完善當前社會消費權益保障，維護消費者合法權益不受侵害，營造一個公平、公正、誠信經營的消費環境，法苑學社將組織社員開展一系列的法律知識宣傳活動。
一、活動目的：
通過這次宣傳活動，使大學生共同關注消費者維權，努力營造良好的的消費環境，切實加強對消費者權益的保護。另外，我社的以“普及法律知識、弘揚法律精神、讓法律成為我們的信仰”為宗旨，應該給會員提供更多時間的機會。
二、活動時間：20xx年3月14日(星期日)
三、活動地點：大學生廣場
四、具體活動內容：
(一)、維權知識進校園活動
我們將組織會員，於3月14日，在大學生廣場向我校學生免費發放由市消費者協會提供的維權宣傳資料，內容涉及年主題、消費警示、維權知識等2萬份。
(二)、問卷調查活動
為了解我校大學生消費維權意識，我們將組織社員在廣嘗食堂、宿舍門口等人流量大的地方，進行“3.15”維權知識問卷調查活動。調查結束後將問卷進行整理，對調查結果進行總結分析並撰寫調查報告。
校園活動策劃書模板 篇9
活動引言：冬季來臨，隨著天氣的逐漸轉冷，為加強我校苗木保護，防止寒冷天氣對苗木造成損害，鞏固綠化成果，生物科學與技術學院、體育學院、理學院、預科部和教育學院五院（部）團委創新實踐中心和青年志願者指導中心對校內所有喬、灌木進行了 “塗白”，猶如給樹木穿上了“防寒服”。樹木塗白後，增加了樹木對陽光的反射能力，使樹幹溫度變化比較平穩，避免晝消夜凍，減少凍害，防止“日燒”，同時，塗白還可加速傷口癒合，防止病菌感染，有效地防止病蟲害，保證樹木安全過冬。為保護我校珍貴樹木，提高廣大同學的環保意識，履行志願者服務社會服務他人的'宗旨。我們五個學院（部）聯手後勤集團綠化科舉辦一次“樹木防凍防蟲校園行”活動。
活動主題：加強綠化養護，苗木穿上 “防寒服”
活動時間：xx年12月1日
活動地點：行政樓前、桂花園校區和舞陽校區
活動對象：五院（部）部分學生和青年志願者
前期籌備工作計畫：
1、 聯繫後勤集團綠化科，提前準備刷樹工具；聯繫生科院相關專業老師指導與學習。
2、 邀請嘉賓及各級學院同仁參加。
3、 邀請函，噴繪、條幅的製作，並分配人員準備。
4、 邀請記者、電視台參加。
5、 申請行政樓前、桂花園校區和舞陽校區場地。
6、 各院刷樹地點實行分區制。
7、 組織宣傳與安排本院人員參加。
8、 在活動開展前各院（部）將活動人員分組，每五人一組
9、 每院（部）設立一名總負責人
活動流程策劃：
一、 啟動儀式
1、 由--------致開幕詞。
2、 由綠化科負責人做動員。
3、 由活動發起負責人分配活動區域。
二、 刷樹
1、 由刷樹師傅做示範講解注意事項。
2、 由各院負責人帶領本院人員到達指定區域。
3、 刷樹。每隊指派一名刷樹工人指導。
4、 由綠化科負責人檢查合格後，清掃現場。
活動說明：此活動是五院聯手舉辦的一次具有實際意義的大型志願活動，齊心協力，分工合作，打造民院綠色校園。我們相信，在五院（部）的共同努力下，此活動一定會取得圓滿成功！
經費預算：石灰，藥劑，硫磺（具體價格不知道）
噴繪一副，橫幅一條（170元）
主辦：共青團理學院委員會
共青團生物科學與技術學院委員會
共青團體育學院委員會
共青團預科部委員會
共青團教育學院委員會
協辦：後勤集團綠化科
-11-20
校園活動策劃書模板 篇10
一、地點：汕頭市聾啞學校
二、活動主題：迎聖誕，為自己製作禮物
三、參與者：商學院青協志願者 法學院青年志願者 聾啞兒童（約50人）
四、活動目的：
1、每一個兒童都應該關注自己，愛自己。為自己手工DIY聖誕禮物，既可以培養動手能力，讓每個小朋友體會到自己的重要性，也可以教會小朋友變廢為寶。
2、寓教於樂，讓孩子過一個快樂、健康、富有收穫的假期。
3、傳播青年志願者 “奉獻、友愛、互助、進步”精神，做“文明使者，時代先鋒”。
五、活動流程
1、集中時間和地點：早上7：30分 校訓碑 （簽到），車程加上步行時間大約40分鐘（自備零錢和水）
2、布置場地，以食堂和操場為主要活動地點。在食堂黑板上先把我們要做的活動寫上去。同時集合小朋友，（可以做一個小遊戲）。把小朋友帶到食堂。讓他們自己選擇要做的手工。不做手工的，可以做遊戲。
3、8：30活動正式開始 ，分為手工DIY和遊戲。
4、A 手工DIY
物品
所需原材料
負責人
圖樣
錢包，筆袋
布，針線包，剪刀，膠水，繩，圖紙。
校園活動策劃書模板 篇11
活動引言：
為踐行我校“三位一體”育人模式，更好的加強我系學生信息處理能力，進一步營造健康向上的校園網路文化氛圍，為更好的推進化學化工系部落格建設，為此化學化工系團總支宣傳部特決定舉辦此次主題部落格大賽，本次大賽具體安排如下：
活動時間：
xx年11月12日-xx年11月19日策劃主辦單位：化學化工系團總支宣傳部參賽對象：化學化工系所有團體、在讀學生參賽形式：
（一）團隊參賽：以團總支、黨團支部、社團、興趣小組、學術梯隊（小組）、寢室等任意組合方式為參賽隊伍；
（二）個人參賽：以個人建設部落格的形式申報。
參賽要求：
部落格形式不限，主題不限，內容積極向上，能體現當代大學生精神風貌，展現健康人格，陽光心態；部落格在同學中產生積極影響，更好的實現“自我教育、自我管理、自我服務”功能，營造積極向上的網路輿論氛圍；所有參賽部落格不得違背新浪部落格相關規定與國家有關部門的法律法規；參與部落格的內容必須與所申報的獎項匹配。
比賽安排：
報名。11月10日--11月17日。在此期間，所有團隊、個人以實名在“新浪部落格”註冊賬號並開通部落格，已開通的部落格也可以使用已有賬戶申報。參賽團隊、個人填寫大賽申報表，紙質稿以班級為單位上交到理科樓508辦公室，電子表通過信箱以添加附屬檔案的郵件形式傳送到 。對對報名有任何疑問的可諮詢或者訪問留言；
評選階段。11月18日0:00—11月19日18:00。在此期間，所有的報名截止，根據本次部落格大賽的評分細則對所有報名部落格進行評分。部落格評分標準見附錄。
獎項設定：
兩項共青團獎
1、最佳共青團工作部落格獎（5個）部落格利用情感、藝術、時尚的元素吸引廣大青年能夠主動參與到共青團的事業中來，在部落格平台上建立自己的精神空間，樹立自己的群體文化，使團員思想教育在網路平台達到“自下而上”與“自上而下”雙向互動的“狂歡”效果。
2、最具魅力共青團幹部部落格獎（2個）部落格內容能吸引廣大青年並能有良好互動，對提升共青團幹部魅力有參考價值。
八項主題部落格獎（每項1個）
1、最佳校園文學主題部落格獎部落格以時事評論、文學創作等為主要內容。
2、最佳校園音樂主題部落格獎部落格主要是記錄音樂感受、分享好的音樂、提供原創音樂作品或其他與音樂相關的內容。
3、最佳校園圖片主題部落格獎部落格內容與攝影、圖片分享相關。攝影與圖片能反映懷化學院校園生活或者當代大學生活熱點。
4、最佳校園情感主題部落格獎部落格是個人心情、愛情、友情、親情等方面內容為主。
5、最佳宿舍風采主題部落格獎部落格內容展示所在宿舍的風采、記錄宿舍故事。
6、最佳社團風采主題部落格獎部落格展示的是所在社團的風采、活動等。
7、最佳團隊合作部落格獎部落格是採取團隊建博的形式參賽，並且取得了一定的成效。
8、最佳創新部落格獎部落格布局合理、頁面清晰，相關代碼有原創性。
6個綜合獎 部落格在主題、內容、形式等各個方面都能體現本次大賽主題
一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名
附錄1：
關於“活力校園·部落格家園”——首屆“成長杯”校園主題部落格大賽評選標準的說明
校園活動策劃書模板 篇12
一、活動宗旨：
xx年7月xx日，今天的環保主題是“綠色世紀”，和共青團志願者藉此通過豐富有趣的環保活動增強環保意識，培養各位志願者養成環保習慣，並以此帶動所有中小學生和民眾環保，從而影響整個社會公民共同環保，共同關愛我們的地球家園！
二、活動目的：
1、喚起社會公民環保意識，用實際行動保護我們共有的家園——地球！
2、從我做起，從身邊做起，抵制環境污染，節約能源，愛護綠色環境。
三、活動內容及人員時間安排：xx年7月xx日（如因天氣原因可推遲xx日）點分
a組：布置廣場掛環保畫、環保圖片。
b組：發放環保邀請函。（主要針對各學校學生、社會公眾等）
09：40—10：00
布置廣場掛環保畫、環保圖片。
10：00—11：30
環保義演
11：30—12：00
環保志願者簽名，為志願者系綠絲帶（各學校學生、社會公眾等）12：00—12：10為廣大熱愛環保的`市民發放綠色購物布袋。
四、活動注意事項：
1、此次活動上午9點40分開始布置舞台，請各位志願者準時到達廣場幫忙布置.
2、參加活動的志願者要維持現場秩序，確保觀眾及自己的人身安全.
3、遇到各類突出問題，應立即向組織反映，本著相互理解，友好協商的原則。
4、活動開始後各環節任務分清，活動籌備相關人員須帶上工作證。
5、活動結束後，後勤組要清理好現場，並負責義演道具物品的回收。
主辦單位：白銀市白銀區共青團
xx年6月22日
義工在行動，愛心在傳遞！
校園活動策劃書模板 篇13
一、 教材分析：
本次口語交際話題為“介紹校園”。主要意圖：
1、以導遊的身份，將自己熟悉的校園按順序抓住主要特點，清楚地介紹出來，提高語言表達的條理性。
2、聽明白同學的介紹，並能對說話人的意圖，做出評價分析和補充說明。
可見，說話者按一定順序抓住特點清楚地介紹，聽著能把說話熱意圖做出評價與補充使本次訓練的重點。
二、 引探目的：
1、 培炎仔細觀察的能力和說話有條理的'表達能力。
2、 按照遊覽的順序講清楚，注意把重點部分說具體。
3、 能對別人的說話內容進行評價與補充。
4、 激發熱愛校園的思想感情。
三、 引探準備：
數碼攝像製成的校園圖片、丹霞山風景圖片與.課件，導遊小旗、“最佳導遊”證。
四、 引探過程：
1、 創設情景，激趣引入。
同學們，自從韶關市被評為全國優秀旅遊城市，今年春節，到我市來旅遊的客人就達二十幾萬人次，給韶關市帶來上億元的收入。韶關市旅遊公司因此擴大業務，特招聘李老師為總經理，今天，還特意來到我們課室招聘同學們為公司的導遊。
作為導遊，首先要會說話。你們會說話嗎?好，我們來比一比，誰最會說話，總經理將給他頒發“最佳導遊”證書。有了證書，導遊才有資格帶團遊覽各地的名勝古蹟。你們能嗎?
2、 引入生活，尋找話題。
(出示校園圖片)這是什麼地方?對!校園是我們學習的地方，我們每天大部分時間都在校園裡活動，對校園一定很熟悉了。我們就以介紹校園為題，看誰最會介紹校園。
3、 布置要求，小組討論：
(1) 說說校園你最熟悉的地方有哪些景物?
(學生匯報，教師在黑板貼校園簡圖。)
(2) 你是按怎樣的.順序進入校園的?
(.課件出示校園小照片，學生一邊說，教師一邊畫箭頭指示方向。)
(3) 說說你最喜歡那些景點?為什麼?
(4) 小組交流，選擇素材說一說。
五、 引探.總結,學會探究，激發成就情感。
(1) 明確應當怎樣介紹校園。
課件出示小結：
按照一定的順序(從整體到部分;從遠到近;從內到外……)，選擇一兩個能反映校園主要特色的內容重點介紹(金魚池、籃球場、宣傳欄、升旗台、教學樓……)。
(2) 合作交流，增強表達能
校園活動策劃書模板 篇14
一、活動背景：
當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的生活，對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借xx周年之際，特組織此次活動。
二、活動目的：
讓當代大學生警醒於關於大學關於人生關於夢想的問題，找到人生的目標。展示一個競爭殘酷的現實社會及當代許多大學生享受安逸的大學生活，形成對比，喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考，喚起當代大學生的行動力，成就他們的美好未來。通過活動，促進同學間的交流，
三、活動時間：
3月23日
四、活動地點：
濱江報告廳
五、活動構成：
才藝大賽（舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節目）
六、活動流程：
1、主持人上台介紹活動的目的
2、主持人介紹評審、評分標準、獎品
3、學生開始上台表演節目
4、評審評分
5、選出前6名
6、頒發獎品
7、活動介紹，全體人員退場
七、活動說明：
1、形式:每組進行表演，時間10分鐘以內，按負責人抽籤順序進行
2、評
2、評審：老師學生學生會代表待定（10人）
3、評分標準：每個評審10分，去掉一個最高分一個最低分，算平均分
委：老師學生學生會代表待定（10人）
3、評分標準：每個評審10分，去掉一個最高分一個最低分，算平均分
4、選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，由代表頒發獎品
策劃人：姜力
校園活動策劃書模板 篇15
活動主題：活力校園-校園吉尼斯大賽
一、活動目的：
為展現河院學子的風采，活躍校園生活，現將舉辦河西學院第一屆校園吉尼斯大賽。本屆大賽由校團委，院社團聯合會主辦。今年創造的比賽成績，記入檔案為下一屆校園吉尼斯大賽提供比賽依據。
二、 申報項目時間：
報名時間：x月25日-x月26日
報名地點：各院學生會
比賽時間：運動會結束後
三、報名方式：
由各院系學生會統一組織報名，在申報時間內將報名信息交至院學生會辦公室，進行報名情況匯總。
四、 獎項及比賽項目設定：
將根據成績統計頒發校園吉尼斯個人項目第一名。
如果挑戰吉尼斯項成績優異者的給予優秀獎。
活動一：三分投籃
簡介：選手在規定的五個角度各投三球，每投中一次得一分，最後以得分最多者為勝，同時記錄比賽時間。若得分相同，取投完全部籃球所用時間少者為勝，本次活動用時不得超過2分鐘，否則無效。
活動二：足球顛球
簡介：比賽只設男子組，在直徑3米的圓圈內顛球，每人兩次機會，除手臂以外的任何部位均可觸球，成績以顛球的數目計算，不計時間，最後以個數最多者為勝。
活動三：個人跳繩
簡介：參賽選手在規定時間(1分鐘)內進行比賽，比賽成績以選手所完成總個數計算，最後以個數最多者為勝。
活動四: 4*50米單腳跑
簡介：每組四人，鳴哨起跑，比賽過程中不準換腿，不能落地，以時間最短者取勝.
活動五:騎慢車比賽
簡介：參賽選手在長20米，寬1米的賽道緩緩通過終點。比賽過程中腳不得落地，落地一次減時三十秒，不得摔倒，摔倒者直接出局。騎行最長時間者獲勝。(參賽選手自備腳踏車)
活動六：校園大力士
簡介：參賽隊員進行扳手腕比賽，比賽採用三局兩勝制。獲勝者晉級下一輪比賽。
活動七：角力
簡介：參賽隊員將一根五米長的繩子繫於腰間，雙手撐地相互爬拉，直到繩子中間的小紅繩自己區域方為獲勝。
活動八：男女單指撐竿跑
簡介：參賽選手在長50米，寬1米的賽道單指撐2.5米竹竿通過終點。比賽過程中竹竿不得落地，落地一次加時十秒。用時最短者獲勝。
活動九：校園耐力王
簡介：此項目分為男、女兩組。
男子組：
(1)參賽隊員在籃球跑25米往返跑6次;
(2)做伏地挺身40個;
(3)以最快速度跑完400米;
(4)以最快速度撿夠六十粒豆子;
(5)到終點接受檢驗;
女子組：(1)參賽隊員在籃球跑25米往返跑4次;
(2)做仰臥起坐25個;
(3)以最快速度跑完400米;
(4)以最快速度撿夠六十粒豆子;
(5)到終點接受檢驗;
按順序依次完成以上四項，裁判中間不停表。裁判驗數豆粒，少一粒加時五秒。
活動十：嘻哈球類
簡介：參賽選手在長20米，寬1米的賽道上手拍排球，腳踢籃球，手墊足球來回各跑一次。手中的球出場或掉地從起點重新開始。用時最短者獲勝。
活動十一：昏天暗地運球跑
簡介：此項目分為籃球、足球兩類。
籃球類：(1)原地轉十圈;
(2)運球繞過4桿;
(3)將籃球投入籃筐;
足球類：(1)原地轉十圈;
(2)運球繞過4桿;
(3)將足球射進球門;
用時最短者獲勝。
活動十二：喝水比賽
簡介：比賽分為男組和女女
男子組：以每人三瓶水為準則以喝完時間長短決定勝負。
女子組：以每人兩瓶水為準則以喝完時間長短決定勝負。
活動十三：踢毽子比賽
簡介：只有女子組
規則：以三分鐘為時間準則，提的個數多少決定勝負
五、任務分配：
辦公室：負責活動策劃書、獎品設定，書寫榮譽證書等。
實踐部：負責比賽器材及開幕式所需道具的準備及贊助。
紀檢部：負責現場秩序的維護。
學習部：負責成績的登記和排名。
宣傳部：負責活動的總體宣傳及獲獎人名單的及時公布。
贊助單位：